夢(mèng)想的作文15篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文1
每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想，每個(gè)人也都是或曾經(jīng)是追夢(mèng)的孩子。但是，總有那么一些人在追夢(mèng)的途中彷徨，甚至于放棄那五彩的夢(mèng)。
小時(shí)候，我們都是天真的。我們踏著青青河畔草，總以為悠悠天不老。在那放飛著風(fēng)箏的藍(lán)天下，奔跑著的是我們的活力與青春。而奔跑的前方，是我們心中的極樂(lè)園。那時(shí)，我們總認(rèn)為所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)定執(zhí)著的心。
稍大一點(diǎn)，我們卻有些退縮。縱然這時(shí)我們明白了有很多童夢(mèng)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。但面對(duì)那些可以實(shí)現(xiàn)，只是需要百般磨礪的夢(mèng)想，我們猶豫著，彷徨著。我們不再追逐藍(lán)天，而是仰望藍(lán)天。我們的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，陰影也隨之在心中彌漫。
再大一點(diǎn)，我們理智了，我們滿足于現(xiàn)狀，不再有我能行的堅(jiān)定執(zhí)著。我們懂得不讓自己吃苦，懂得放棄，懂得前路漫漫，而自己卻很渺小：也許安守本分更好吧？奇跡不是我們創(chuàng)造的，因?yàn)槲覀儾皇翘觳�。我們懂得天也是�?huì)老的，它也會(huì)疲倦。于是我們想休息，覺(jué)得人活一生，不能太強(qiáng)求。平平淡淡，這樣就好。我們不再仰望藍(lán)天，而此時(shí)天也不再是那么的藍(lán)，它也在一天天地變混沌，不再那么神圣。而我們更喜歡為些瑣事兒牽腸掛肚，陷入無(wú)盡的`憂郁之中。
夢(mèng)想是會(huì)散發(fā)出光芒的吧？然而在塵世的沖刷下，它也會(huì)逐漸黯淡，進(jìn)而被遺忘，然后又被丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。
我們不該這樣，也不能這樣！沒(méi)有夢(mèng)想，我們的生活該朝向何方？沒(méi)有夢(mèng)想，我們還怎么去那心中的樂(lè)土？難道我們要在昏暗的天空下，像只為俗世所累的陀螺一樣，漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)一輩子？時(shí)不時(shí)地被生活抽一鞭子，然后又不停地旋轉(zhuǎn)，這樣的被動(dòng)而消極的生活就是我們想要的？
把夢(mèng)想從心底的地下室里找出來(lái)吧！把它放在陽(yáng)光下，然后帶著它繼續(xù)在藍(lán)天下奔騰。當(dāng)它身上的濕氣慢慢地被陽(yáng)光烘干，這蒸氣也將會(huì)融入花兒的芬芳！
夢(mèng)想的作文2
也許會(huì)有人問(wèn)夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是茫茫大海上一盞明亮的指明燈；是無(wú)盡黑暗中的一縷陽(yáng)光；是苦澀的心靈里的蜜糖；是春風(fēng)吹過(guò)大地后的百草如茵。
只要有了夢(mèng)想，人們就仿佛插上了一雙隱形的翅膀。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎遙不可及，可是我在為這個(gè)夢(mèng)想做出不斷的努力，向這條道路勇敢的踏出每一步。
每個(gè)人都有屬于一個(gè)自己的夢(mèng)想；有人想當(dāng)宇航員，去探索宇宙的奧秘；有人想當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)的進(jìn)步，人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；也有人想當(dāng)一名默默無(wú)聞的'教師，為國(guó)家培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才。
現(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)該好好把握這一段美好的時(shí)光，努力地為我們的夢(mèng)想加油一把，不理會(huì)旁言穢語(yǔ)，堅(jiān)持做自己的認(rèn)為對(duì)的事，才會(huì)更好。
我們的夢(mèng)想才剛踏入征程，家長(zhǎng)的不支持甚至反對(duì)，已經(jīng)扼殺了許多孩子的夢(mèng)想。
家長(zhǎng)們總是以為這些只是胡鬧還不如認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)得快，殊不知在他們一切認(rèn)為無(wú)所謂的話語(yǔ)背后卻傷了孩子一顆純真脆弱的心。他們抹殺了一個(gè)孩子對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。他們只會(huì)用自己的思維方式去斷送一個(gè)孩子的未來(lái)。
在這條坎坷曲折的追夢(mèng)道路上，許多人都流出了絕望的淚水。因?yàn)檫@條路異常艱難。在追夢(mèng)路上，荊棘總會(huì)在不經(jīng)意間斬?cái)嗄愕娜ヂ肥鼓闶譄o(wú)策，在你的毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，給你當(dāng)頭一棒，使你清醒。而我們所要做的，就是勇敢的走過(guò)去使自己忍著疼痛，來(lái)面對(duì)以后未知的危險(xiǎn)。
即使大雨過(guò)后的彩虹七色炫麗，但你千萬(wàn)不要忘記，這美麗的七色彩虹是怎樣出現(xiàn)的。它是在經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮才會(huì)在大雨過(guò)后顯得那么美麗，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會(huì)見(jiàn)得到彩虹呢？許多事都不是一帆風(fēng)順的。
《爸爸去哪兒》中林永健是知名演員。同時(shí)，他也是一位北漂青年。剛開(kāi)始的他，四處求戲不成，還碰了許多次壁。但他并沒(méi)有灰心，反而更加堅(jiān)持。終于在一次春晚小品上反串一角色一炮而紅。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我的夢(mèng)從童年開(kāi)始，在輕風(fēng)吹撫下，在細(xì)雨滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光淋透不開(kāi)花結(jié)果。
夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
一個(gè)人想要成功，想要改變命運(yùn)，有夢(mèng)想是重要的�！矣X(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng)，有胸懷祖國(guó)的大志向，找到自己的夢(mèng)想，認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí)，我們不僅僅要自己有夢(mèng)想，你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人，因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。當(dāng)然我和我的哥哥也不例外，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)大學(xué)夢(mèng)。
我哥哥小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，導(dǎo)致臥床不起，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生，可是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不幸的事發(fā)生在我哥哥的身上，他愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)了，我自己也想成為碩士生，幫哥哥實(shí)現(xiàn)他未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
成為碩士生，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，正如魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。不放過(guò)任何一個(gè)可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，讓時(shí)間為我服務(wù)，在短短的時(shí)間里，也能學(xué)習(xí)許多知識(shí)，暢游在知識(shí)的海洋。
我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就一定要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持才會(huì)有勝利的'曙光出現(xiàn)。在上課時(shí)，要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的知識(shí)充分“消化”;在家休息時(shí)，多看看書(shū)，多長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，懂得的東西就更多;在放假期時(shí)，保證完成作業(yè)的同時(shí)，也要預(yù)習(xí)新的學(xué)期里的課程，這樣的話，在開(kāi)學(xué)時(shí)，就會(huì)勝人一籌。
言必行，行必果。我相信這一句話，只要我說(shuō)出了，一定會(huì)做到，加油!現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是要先學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，只有做好了這一點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是需要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的，而不是一步登天，一下子就能實(shí)現(xiàn)的，只有腳踏實(shí)地地做到現(xiàn)在的每一小步，才能離勝利更進(jìn)一大步，愿我早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文4
生命的意義就是在于追尋夢(mèng)想，這是人生的目標(biāo)，如果你放棄了夢(mèng)想，你就失去了絢麗的人生本色。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要努力不懈，又要有愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)的精神。而要?jiǎng)e人三令五申則是被動(dòng)的，當(dāng)然，也不能好高騖遠(yuǎn)。
我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)十分高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，要讓祖國(guó)富強(qiáng)，可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀，飽讀書(shū)籍，人們問(wèn)他問(wèn)題，他總能對(duì)答如流，口若懸河。在我的眼里他當(dāng)真無(wú)愧是個(gè)天才。對(duì)于他如何有這么一個(gè)夢(mèng)想，我只知道他好像是游覽圓明園時(shí)，看到那殘?jiān)伪谥笙蛭姨岢龅摹?/p>
紅塵滾滾，長(zhǎng)路漫漫，他已是他們班最愛(ài)奮斗的學(xué)生了。所以夢(mèng)想是神奇的，它能促進(jìn)人生的成長(zhǎng)�！妒酚洝せ搓幒盍袀鳌防镉涊d的韓信就是一個(gè)典型的證明，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)成就了他的夢(mèng)想，韓信出生于沒(méi)落的貴族家庭，自幼有率兵打戰(zhàn)的念頭，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，這一切是為了什么?追尋夢(mèng)想!而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。
晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中，不可一世，但這得到的是什么?他沉醉在自己的書(shū)法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之遼闊，但他發(fā)現(xiàn)自己的`錯(cuò)誤時(shí)，便苦練毛筆字，最終獲得了他人的贊譽(yù)，成為舉世無(wú)雙的一代書(shū)圣，所以要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不能“沉醉不知?dú)w路”的。
追尋夢(mèng)想，如果整天幻想，就是天方夜潭，熱愛(ài)生活的人都有一個(gè)夢(mèng)想，它暢想在人的腦海中，給人帶來(lái)力量，給人帶來(lái)光芒，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如果沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想來(lái)支撐我們的靈魂，那將會(huì)怎樣呢?必然是大浪淘沙，灰飛湮滅。
追尋夢(mèng)想，就是追尋金色的太陽(yáng)，吸收它的光芒;追尋夢(mèng)想，就是追尋生命的營(yíng)養(yǎng)，帶給我們健康;追求夢(mèng)想，就是追尋心靈的天空，讓我們插上飛翔的翅膀;追尋夢(mèng)想，就是追尋燦爛的童年，讓我們學(xué)會(huì)珍惜美好的時(shí)光……把自己生命中的每一分鐘都投入到夢(mèng)想中，每一滴失敗的汗水和淚水，都值得回味。滄海桑田，不變的是人類歷史中一代代尋夢(mèng)者燃燒的激情!
夢(mèng)想的作文5
今天，我們?nèi)w同學(xué)在大廳里一同觀看了《美麗人生》這部電影，這是一部以二戰(zhàn)為題材的電影，但主要內(nèi)容卻不是戰(zhàn)爭(zhēng)。
男主角基度是一個(gè)外表看似笨拙，內(nèi)心十分善良樂(lè)觀而且是一個(gè)機(jī)智的人。一天，基度接住了從天而降的朵拉，從那時(shí)起，兩個(gè)人經(jīng)常不期而遇。兩人也漸漸相愛(ài)，而且有了自己的兒子。一家三口過(guò)著幸福安定的日子。
可是，隨著開(kāi)往集中營(yíng)的火車的到來(lái)，這一切都已經(jīng)破滅了。在那，基度給兒子編了個(gè)游戲，兩人在苦中作樂(lè)，說(shuō)服兒子也說(shuō)服了自己。他以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待了人生的悲劇，以荒謬的態(tài)度對(duì)待了人生的荒謬。
還記得戲中有這樣一段場(chǎng)景：兒子看見(jiàn)一家店的門(mén)上掛著“猶太人和狗不準(zhǔn)入內(nèi)：并問(wèn)基多這是為什么�；刃χ卮穑骸泵總�(gè)人都有自己不喜歡的東西，店主就把它們寫(xiě)在門(mén)上了�！八�要把他和兒子不喜歡的東西掛在門(mén)上，由此不難可以看出，基度巧妙的回答，讓兒子的自尊心免受到了傷害，換做我的話，我肯定會(huì)氣得說(shuō)不出話來(lái)，但基度沒(méi)有這么做，他是一位多么愛(ài)自己的孩子的父親��！
當(dāng)生活惡狠狠的撲面而來(lái)，壓得你沒(méi)辦法喘息，你也一樣可以像基度翻譯納粹軍官的講話一樣，用片中所謂的意志來(lái)強(qiáng)迫自己，催眠自己。
當(dāng)有一個(gè)機(jī)會(huì)在極度危險(xiǎn)的情況下能讓你有表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候，你所要做的，就是把握機(jī)會(huì)，絕不浪費(fèi)命運(yùn)給予你的一點(diǎn)點(diǎn)希望之光。
也許你是悲觀的,也許你是樂(lè)觀的`，但是，在當(dāng)下,享受了命運(yùn)給予的每一次短暫的幸福與愛(ài),你就永恒的美麗了你的人生--------哪怕,之后直接面對(duì)的是死亡!
抓住當(dāng)下，享受現(xiàn)在帶來(lái)的一切，即使在極端的逆境中，只要你相信美好就在每時(shí)每刻，就在眼前與家人團(tuán)聚，相互依偎，相扶相攙的當(dāng)下，所謂的不盡人意等等還有那么的礙眼與重要么?
很多人都說(shuō)美麗人生表現(xiàn)了偉大的父愛(ài)與負(fù)擔(dān)!而我更想說(shuō)的是，美麗人生對(duì)幸福的重新定義與現(xiàn)實(shí)的完美再現(xiàn)：心是幸福的源泉！心中有愛(ài)，幸福就會(huì)悄悄的來(lái)臨。
幸福的不是結(jié)果，而是享受的過(guò)程!
夢(mèng)想的作文6
“志在藍(lán)天”這四個(gè)字，是我在聽(tīng)一次講座的時(shí)候，那位專家給我簽的字。
從小，我就特別喜歡有關(guān)飛機(jī)模型的玩具，也特別喜歡看宇宙飛船升空的新聞和現(xiàn)場(chǎng)直播。特別是有宇航員來(lái)寧波講座，青少年宮有航天航空展，我總是一場(chǎng)不落。
那一天，媽媽告訴我，周六下午，寧波圖書(shū)館有個(gè)關(guān)于飛行器制造過(guò)程的講座，問(wèn)我你要不要看？“要！”我爽快地回答道。但媽媽又說(shuō)：“但這個(gè)講座需要提早預(yù)約，如果明天我收不到預(yù)約成功的消息，就不能去聽(tīng)了�！�
我暗暗祈禱預(yù)約能成功，直到下午，我終于從媽媽的口中得知預(yù)約成功了。我這顆提著的心才終于放了下來(lái)。
星期六下午，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，外面又吹著寒冷的秋風(fēng)。但也阻擋不了我那高興的'心情。
來(lái)到圖書(shū)館會(huì)堂，我順手找了個(gè)位子。過(guò)了一會(huì)兒，那位專家來(lái)了，他身穿西裝，手中拿著遙控筆。他開(kāi)始演講了，首先他給我們講了目前我國(guó)航天飛行器的情況，特別是他講到目前我國(guó)航天飛行器是可以重復(fù)利用的時(shí)候。我想：這給我國(guó)節(jié)約了多少物資�。】萍颊媸翘l(fā)達(dá)了。
接著，他又給我們介紹了飛行器組成零件：機(jī)翼、壓力翼肋、尾翼、機(jī)身等，需要的零件還真不少。專家告訴我，每一個(gè)零件都不能有誤差。如果有的話，就會(huì)給航天發(fā)射造成不可逆的損失。然后就給我們觀看了各種飛行器，看得我眼花繚亂。我還看到航天飛行器與天體一起運(yùn)行視頻，感覺(jué)太神奇了。
最后，教授給我們小朋友每人發(fā)了一個(gè)飛行器，要我們回家把他組裝完成。講座結(jié)束，我和那位教授合了個(gè)影，并讓他在飛行器的外包裝上簽字。教授拿起筆，簽下了“志在藍(lán)天”這四個(gè)字。
望著這四個(gè)字，我有點(diǎn)小激動(dòng)，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“將來(lái)，我一定要親手設(shè)計(jì)飛行器，讓它飛在祖國(guó)的藍(lán)天上……”
夢(mèng)想的作文7
有目標(biāo)，有追求，方能成功
一首歌，能讓你產(chǎn)生一份激情;一句話，能撥開(kāi)你眼前的迷霧;一首歌，激起你心中的波瀾;一棵傲雪的青松，能激發(fā)你一種精神;一方綠茵，也能讓你感受到生命力的旺盛或生活的溫馨。一個(gè)動(dòng)作或許就能成就未來(lái)。
做一個(gè)什么樣的人呢?千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這的確不錯(cuò)，就像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英勇的戰(zhàn)士是為人類爭(zhēng)取和平的使者，他們的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、流血犧牲換來(lái)了千萬(wàn)人的幸福的生活，和平年代，依然是他們，保護(hù)著我們的家園，他們就像竹子一樣，堅(jiān)韌而不不拔，也許和平的世界，正是他們永久的追求吧!
居里夫人的目標(biāo)，應(yīng)該就是把全身心投入到科學(xué)中，為科學(xué)做貢獻(xiàn)吧!正是因?yàn)樗囊懔陀職�，使她全身心投入到科學(xué)事業(yè)中，成為了巴黎大學(xué)的第一個(gè)女教授，在那么艱苦的條件下，依然堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，那我們呢?現(xiàn)在有這么好的條件!為什么不珍惜呢?有的人也許是家里的‘‘寶貝兒’’可是一個(gè)聰明的人，應(yīng)該應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和追求，雖然失敗過(guò)，但中能從錯(cuò)誤或困難中汲取新的教訓(xùn)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世上沒(méi)有完美無(wú)缺的.人，只有不斷追求，力求上進(jìn)、有目標(biāo)的人才能帶著完美的影子飛翔。
雪蓮一樣長(zhǎng)在冰川上，為什么能夠生存?因?yàn)樗B強(qiáng)地追求太陽(yáng)的照耀，白楊，為什么能夠駐足邊疆?因?yàn)樗怯心繕?biāo)的，因?yàn)樗Ｐl(wèi)邊疆。
人要有所追求，才能有所收獲，你的追求應(yīng)該是具體可感的，而不是虛無(wú)的，不是口號(hào)式的，而是腳踏實(shí)地的，比如，你要追求遠(yuǎn)大理想，可以從"今日事，今日畢"做起。只要追求真善美，可以從讓座開(kāi)始。你要追求質(zhì)量，可以從每天早晨的微笑做起。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，也就沒(méi)有了色彩，沒(méi)有理想，生命之花就會(huì)凋零，對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在起，就要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)，為理想而奮斗，只有這樣，沙粒才能變珍珠，沙漠才能變綠洲，我們的青春才能更加的美好，讓我們有信心的說(shuō)一句："數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。"
夢(mèng)想的作文8
我心中有一個(gè)深褐色的夢(mèng)，我在浩瀚的藝術(shù)海洋中追尋它。
夢(mèng)想的源泉
路邊，梧桐樹(shù)綿延，綠意盎然。
偶然路過(guò)一家樂(lè)器店，悠揚(yáng)的笛聲如流水般從店內(nèi)流出。我踏進(jìn)夢(mèng)的源頭，伴著光影舞動(dòng)的梧桐。
一個(gè)年輕的演奏家告訴我，他手里的樂(lè)器叫陶笛。這種樂(lè)器像孤舟一樣，發(fā)出淺棕色的光影。這是一個(gè)意外，但它讓我覺(jué)得我已經(jīng)離開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間了，所以我去向我的老師學(xué)習(xí)。這是夢(mèng)想的源泉，也是我心中夢(mèng)想的源泉。
追求夢(mèng)想
陶笛的節(jié)奏讓我開(kāi)心又擔(dān)心，讓我迷失。這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，但我演奏的聲音是僵硬的，像一個(gè)老牛拖車。但是，好消息和這對(duì)好夫婦的.相遇是不是一步到位？
我平靜下來(lái)，夢(mèng)的痕跡在我的腦海里清晰可見(jiàn)。
俗話說(shuō)得好，“大師進(jìn)，修行靠個(gè)人”，當(dāng)然，追求夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)的。這是一條單行道。我從老師那里得到“經(jīng)文”和“秘籍”來(lái)提高我的水平。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢走上了正常的尋夢(mèng)之路。優(yōu)美的節(jié)奏不知不覺(jué)地從指尖流出。
“機(jī)械就像耕耘一樣，勤勞和懶惰是自由的�！蔽疑暾�(qǐng)加入了上海的一個(gè)QQ陶笛群。網(wǎng)絡(luò)的高速和便捷使我的游戲水平大大提高。隨著我掌握了各種各樣的演奏技巧，我也變得更加熟練。漸漸地，我可以演奏一首樂(lè)曲——卡門(mén)。這首鋼琴曲被陶笛魔廳演繹后，賦予了新的意義和新的生命。在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，我心中的夢(mèng)想似乎離我越來(lái)越近。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
悠揚(yáng)的陶笛聲伴隨著我的成長(zhǎng)，我在音樂(lè)的海洋里游泳。同時(shí)，我也逐漸意識(shí)到生活的真諦。
黃昏時(shí)分，我把陶笛捧向深邃的天空，在詩(shī)意的微風(fēng)中與音樂(lè)交談。在陶笛聲中，我仿佛漂浮在茫茫星空中，與古人交談；仿佛回到了幾千年前的戰(zhàn)場(chǎng)，感受到了“百戰(zhàn)百死將軍，十年壯士歸來(lái)”的凄涼景象，感受到了“金鐵馬，就像一只老虎吞下了幾千英里。陶笛的聲音似乎為我觸摸夢(mèng)想鋪平了道路。我知道這是一個(gè)夢(mèng)的結(jié)束，但是當(dāng)你觸摸這個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多理由讓我繼續(xù)圓這個(gè)深棕色和淺棕色的夢(mèng)。
從夢(mèng)里出來(lái)，還是從久經(jīng)風(fēng)霜的石庫(kù)門(mén)里傳出悠揚(yáng)的陶笛聲，指引著我走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的方向，向前邁進(jìn)
夢(mèng)想的作文9
光，慘淡的白光；那是冬日午后太陽(yáng)的哀鳴。
手里的白紙，被幾縷慘淡的光照地嘩嘩作響，我隱約感到了余熱，在血液中蔓延。
課堂；白墻。我把目光藏匿在眼鏡框的背面，去漠視黑板上的化學(xué)方程式。
現(xiàn)實(shí)，慘淡一笑；夢(mèng)，無(wú)情地被撕成碎片。
湖水藏在那片枯萎的黃之中，陽(yáng)光將時(shí)間晾曬的很是安詳。風(fēng)吹落最后一片葉，我的心也隱約感到了疼。
玻璃杯；白開(kāi)水。
課桌依舊棱角分明，原木色的油漆開(kāi)始褪色�？粗鴷�(shū)本一天天老去，雙手并攏；手托腮，笑而不語(yǔ)。
左手白面饅頭，右手深藍(lán)鋼筆。
那支18K的英雄鋼筆，被我握成了弓形，手與筆是那么的吻合。每次摸著這早已不成樣子的鋼筆，心中泛起卻是一種溫暖。一種來(lái)自時(shí)光深處的問(wèn)候，溫暖著我那即將破碎的夢(mèng)想。
窗外的雪，漫不經(jīng)心的飄落；那種宿命的芬芳透過(guò)窗子，隨著氣流沖入我的肺中。
那個(gè)叫做時(shí)間的家伙，一次又一次的侵蝕著我和我手里的筆——我們。
時(shí)光的無(wú)情；我們?cè)诠淌�；背景的灰白，還有連我們自己都找不到借口的去堅(jiān)守的未來(lái)。后來(lái)的`我們，都哭了。
課堂已經(jīng)上了一節(jié)又三節(jié)，黑板也擦了三次又五次。
教室里的亮起，熄滅；又一次往復(fù)。
我經(jīng)常在夜的深處，被噩夢(mèng)驚醒。醒來(lái)的時(shí)候，滿身的汗；外面的風(fēng)，寒冬臘月。睡不著的時(shí)候，我就會(huì)想姥姥說(shuō)過(guò)的話：“外孫別怕，夢(mèng)是反的�！痹鹿�，肆無(wú)忌憚的透過(guò)窗子打到床上。
那些與時(shí)間無(wú)關(guān)的憂思，到處游蕩；孤寂的影，快樂(lè)的樹(shù)。
醒著；睡著；醒著……夢(mèng)著。
我希望，明天可以睡到自然醒；那時(shí)的天是藍(lán)的，夢(mèng)是甜的，而幸福也應(yīng)該是大把大把的吧！
在我的潛意識(shí)里，總是殘存著一些句子，沒(méi)有開(kāi)頭與結(jié)尾的斷章。它會(huì)在在某條路的分岔口，抓住今天，肆意的敘述抒情；然后惡狠狠地將昨日背叛。一種憂郁的藍(lán)，在我們悄無(wú)聲息的腳步與呼吸中消逝。許多年以后，我們將這種東西叫做夢(mèng)想。
墻上的掛鐘，在午夜響起，
一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘，夢(mèng)無(wú)聲息；三點(diǎn)鐘，現(xiàn)實(shí)無(wú)語(yǔ)，慘淡的藍(lán)，一切在漸行消逝……
夢(mèng)想的作文10
繪畫(huà)這個(gè)神奇的藝術(shù)像磁性似的，吸引著我。
三年級(jí)上學(xué)期，美術(shù)課是麥老師接手，我那時(shí)畫(huà)的畫(huà)每次都可以得到好評(píng)。于是，我便喜歡上了美術(shù)課，每幅畫(huà)都畫(huà)得很漂亮，從那時(shí)開(kāi)始，我就在不知不覺(jué)中愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我發(fā)覺(jué)一些鎮(zhèn)上的比賽要參加時(shí)，韋詩(shī)萍她們幾個(gè)早就踴躍參加，我打聽(tīng)了一下，才知道她們是麥老師一手栽培的畫(huà)畫(huà)能手!我非常羨慕她們，
她們的畫(huà)不僅有特色而且富有想象力，可以說(shuō)是栩栩如生啦!還得到了數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)，我十分佩服她們。借此，我下定決心下學(xué)期必須要上美術(shù)社團(tuán)!
時(shí)間就像離弦的.箭，一眨眼就到了下學(xué)期。剛開(kāi)學(xué)幾天就開(kāi)始報(bào)名興趣班，，我心里不禁激動(dòng)和興奮起來(lái)，我等這一天等了好久——了!“哦!天哪!我不是再做夢(mèng)吧，唐詠詩(shī)，加油!爭(zhēng)取讓老師選上啊!”我的心一直在“小鹿亂撞”怦怦直跳。其實(shí)想上麥老師的興趣班，可沒(méi)那么容易進(jìn)!首先，平時(shí)在她課上的上課態(tài)度要認(rèn)真;其次，畫(huà)畫(huà)水平一定要經(jīng)過(guò)老師的肯定與贊同;最后，最重要的就是看你平時(shí)的表現(xiàn)達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。但我十分有信心，我一定能選上，因?yàn)槲覐南露Q心那一刻起就一直在努力。經(jīng)過(guò)層層篩選，我終于選上了!我簡(jiǎn)直激動(dòng)萬(wàn)分。
從那時(shí)開(kāi)始，我就要開(kāi)始正式學(xué)畫(huà)畫(huà)了。我把老師說(shuō)要帶的美術(shù)工具通通買(mǎi)了下來(lái)，一個(gè)不漏。接著，要學(xué)基本功，我們要懂得畫(huà)點(diǎn)線面;再接著，用點(diǎn)線面憑自己豐富的想象力描繪出來(lái);然后，難度提升，幾乎每一幅畫(huà)都要費(fèi)腦筋想。我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大，仿佛要承擔(dān)許多重任，可我并沒(méi)有放棄，夢(mèng)想可不是一步就能登天的，只有堅(jiān)持不懈的奮斗，才會(huì)得到收獲。如果沒(méi)有勇敢去嘗試的話，那么一定會(huì)失敗;但是勇于嘗試的話，就有機(jī)率成功。但我想：只要能認(rèn)真參與，就算不一定成功，也能讓你在失敗中吸取教訓(xùn)，再度展現(xiàn)風(fēng)采!這些話一直激勵(lì)著我，使我不再膽怯。從那之后，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn)，把畫(huà)描繪得栩栩如生。我參加了各種畫(huà)畫(huà)比賽，幾乎不放過(guò)任何一個(gè)，我拿了許多很棒的成績(jī)?nèi)纾嚎苹卯?huà)，手抄報(bào)……
只要有夢(mèng)想，你就會(huì)有一股狠勁兒，那是因?yàn)槟阌辛艘粋�(gè)目標(biāo)，你會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)奮斗，在夢(mèng)想的道路上，你會(huì)體驗(yàn)到成功與失敗的滋味，讓你意味深長(zhǎng)。
夢(mèng)想的作文11
“叮�！币魂圁[鐘聲響起，我懵懵懂懂地睜開(kāi)了眼，卻發(fā)現(xiàn)睡在一張完全陌生的床上。我一下驚醒，坐了起來(lái)，自語(yǔ)道：“這是哪里?”
突然，一個(gè)影子快速地飛到我面前，是智能機(jī)器人!
它流利地說(shuō)：“你在20xx年的南京�！�
一剎那間，沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)，我已經(jīng)被它帶到了一所高度和東方明珠差不多的小學(xué)。因?yàn)楹闷�，所以三步并作兩步走，想看�?4年后的學(xué)校和現(xiàn)代的學(xué)校有什么區(qū)別。
只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾架手掌儀——要進(jìn)學(xué)校就把手掌按上去，來(lái)確認(rèn)你是不是學(xué)校里的同學(xué)或老師，還有三位保安在門(mén)口保護(hù)學(xué)生的安全。因?yàn)閷W(xué)校很高，所以里面有十臺(tái)電梯，供學(xué)生和老師使用。
走到第一個(gè)教室，往里一看，頓時(shí)，眼前的一幕令我目瞪口呆!教室里前后左右四面墻，都是大屏，如果你看不到前面的屏幕，就可以看左、右兩面的屏幕，這樣就可以解決看不到前面大屏的問(wèn)題了，屏幕也可以變色，所以同學(xué)們就不覺(jué)得那么枯燥了;還有一臺(tái)空調(diào)保持合適的溫度;同學(xué)們的書(shū)桌也可以隨意變換顏色，如果想擦鼻涕，只需按一下按鈕，紙就自動(dòng)出來(lái)了，紙擦完，再按一下，小型垃圾桶就出來(lái)了。有這么先進(jìn)的科技和優(yōu)秀的'老師，能在這種好似人間天堂的地方上學(xué)，那該多好啊!
上課時(shí)，老師說(shuō)的每一個(gè)字，三維立體的字幕就會(huì)出現(xiàn)在面前。想回答老師的問(wèn)題，只需觸碰三維的屏幕，再說(shuō)出來(lái)每一位同學(xué)和老師都能聽(tīng)到了。老師出的每一道題，同學(xué)們的手就像汪洋大海涌上屏幕。估計(jì)老師們看到后，心里笑得都不亦樂(lè)乎。
那時(shí)候的科技達(dá)到了新的高度，給我們的同學(xué)帶來(lái)無(wú)比方便的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，那是多么令我們向往!我夢(mèng)想的事情終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我認(rèn)為自古以來(lái)盡管科技越來(lái)越進(jìn)步了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力還是主要靠我們自己辛勤的付出。
夢(mèng)想的作文12
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是終身的伴侶，是最真摯的朋友。是呀，一本本書(shū)，多像一級(jí)級(jí)臺(tái)階呀，人們能夠順著它一步步走向智慧與成功；又多像一位良師益友，與你談心，教會(huì)你做人的道理。書(shū)，是甘泉，給我們饑渴的心靈以滋潤(rùn)；書(shū)，是一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诶硐氲奶炜瞻肯琛?/p>
如彌爾頓所說(shuō)：“一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命以外的生命�！笔前�，閱讀書(shū)籍可是許多大師成就夢(mèng)想的重要一筆呢！瞧，閱讀多么寶貴呀！
居里夫人相信大家都不陌生吧，她憑著對(duì)知識(shí)的不懈追求，終于成為了“鐳的母親”。
居里夫人原名瑪麗。她小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知?dú)w路�！痹谥袑W(xué)時(shí)，正是因?yàn)樗x書(shū)時(shí)全神貫注，把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化，成績(jī)才能名列前茅。只要一有時(shí)間，她就坐在小板凳上伏案讀書(shū)。姐妹們看她專心致志的樣子，覺(jué)得很好笑，又想測(cè)測(cè)她讀書(shū)時(shí)是否專心，便出了一個(gè)主意：在她身后把幾張椅子壘成一小座塔，她只要一不定心，動(dòng)下身子，塔轟然倒塌，房間里必定凌亂不堪。準(zhǔn)備完后，大伙都捂著嘴巴偷笑著走開(kāi)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，小瑪麗一直在動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，等她把書(shū)逐字逐句地研究完了才起身離開(kāi)�！稗Z隆”一聲，把瑪麗嚇了一跳，回頭瞥見(jiàn)伙伴們的壞笑和那堆椅子，也不說(shuō)什么，若無(wú)其事地去另個(gè)房間學(xué)習(xí)了。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及
極強(qiáng)的求知欲，終于取得了舉世矚目的成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。
讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的`靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫(xiě)作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫(xiě)出令人滿意的作文。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展.
夢(mèng)想的作文13
有一個(gè)石匠，他對(duì)自己的社會(huì)地位和所從事的工作非常不滿。
一天，他從一個(gè)富商家門(mén)前走過(guò)，見(jiàn)人家住宅豪華、高朋滿座，于是自慚形穢起來(lái)，心中慨嘆：“瞧人家多神氣！這才叫人過(guò)的日子�！彼Ｍ约簱u身一變，也能成為富甲一方的商賈。
哪知眨眼間，他真的成了一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫、奴仆成群的富翁，許多不如他的人都分外眼紅。有一天，他遇到一個(gè)高官，此人趾高氣揚(yáng)，身后保鏢成群，下屬無(wú)不對(duì)其彎腰鞠躬�！扒迫思叶嗌駳�！”他心中暗想：“假如我也是一個(gè)高官該多好啊！”
他夢(mèng)想成真，真的成了一個(gè)大權(quán)在握的官員。許多人對(duì)他既懼怕又憎恨，但仍不得不低三下四。夏季的一天，他熱不可耐，抬頭一望，只見(jiàn)太陽(yáng)當(dāng)頭高掛，毫無(wú)顧忌地炙烤著大地�！扒迫思叶嗌駳�！”他心中念叨，“但愿我是這目空一切的.太陽(yáng)！”
他夢(mèng)想成真，真的就成了烤炙田野的烈日。在露天干活的勞工對(duì)他恨之入骨卻又無(wú)可奈何。但忽然一片烏云飄來(lái)，擋在他面前，他的陽(yáng)光再也照不到地上萬(wàn)物�！扒迫思叶嗌駳�！”他心中想道，“我也要成為一片烏云！”
他夢(mèng)想成真，真的就成了一片遮天蔽日的烏云。見(jiàn)不到陽(yáng)光的人們無(wú)奈地指著他怒罵。但是突然，他感到有股巨大的力量將他驅(qū)散得支離破碎。原來(lái)是風(fēng)。“瞧人家多神氣！”他心中暗想，“我要變成風(fēng)！”
他夢(mèng)想成真，真的就成了橫掃大地的狂風(fēng)。人們懼他恨他，卻只能乞求他發(fā)發(fā)慈悲。然而，他發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西卻在他凌厲的吹打下紋絲不動(dòng)。這是一塊傲然挺立的巨石。他使出扯天扯地的力量，反讓牢固的巨石更顯磅礴氣勢(shì)�！扒迫思叶嗌駳�！”他心中想道，“我要是一塊巨石就好了！”
他夢(mèng)想成真，真的就成了一塊狂風(fēng)也奈何不得的擎天巨石。但是他剛矗立了一會(huì)兒，就聽(tīng)到一陣陣鐵錘擊打的鏗鏘聲。接著，他感到自己的身子讓什么改變了模樣�！斑�有什么能比石頭更牛？”他忙循聲望去——讓他體無(wú)完膚的竟是一個(gè)石匠！
夢(mèng)想的作文14
慢慢的一年又一年，我對(duì)他們只有恨。我只想離開(kāi)這里，我要去遠(yuǎn)方找他。可這條路太難走，就還剩最后時(shí)間，可我真的走不動(dòng)，是我太貪玩了嗎？貪玩的我一路玩，你是否早已走遠(yuǎn)，我的夢(mèng)。
步入人生的路，踏入生命的谷，我的夢(mèng)在哪里。來(lái)這里的人們，都有一個(gè)使命，那是我們的夢(mèng)�？稍腥藛�(wèn)過(guò)，你的夢(mèng)是什么？走在這條路上，你是否曾迷茫，你是誰(shuí)做什么，最后會(huì)有答案。別因?yàn)橛凶钄r，別停下來(lái)安靜，一直走總會(huì)到。決定了的事情，它沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，成功要有決心。選擇了這條路，就一直走下去，它沒(méi)有盡頭的。它是有盡頭的，那就是你的放棄，放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅(jiān)持去做，我相信只要堅(jiān)持總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。上天是不會(huì)辜負(fù)你的努力的。
我的夢(mèng)是什么？它是什么顏色？它屬于我的夢(mèng)，它是夢(mèng)的顏色。我見(jiàn)到是彩色，有過(guò)失望的事，可我信心不盡。此生就為追夢(mèng)，若夢(mèng)在我定在，若我無(wú)夢(mèng)還在，因?yàn)閴?mèng)……夢(mèng)是無(wú)窮無(wú)盡，夢(mèng)是多彩繽紛，夢(mèng)是你的我的。夢(mèng)一直在變嗎？還是從未改變，是夢(mèng)在變化嗎？還是我們?cè)谧儯渴黔h(huán)境在改變，路途有多遙遠(yuǎn)啊，信心還剩多少？如何取之不盡，如何堅(jiān)定內(nèi)心。若不隨波逐流，若不放棄這路。最終結(jié)果如何，問(wèn)今有幾人啊！追夢(mèng)不放棄呢？一條路走到底，又有幾人做到。一生堅(jiān)持做好……做好一件事情，何曾不是修養(yǎng)！
我的夢(mèng)曾改變，從開(kāi)始到這里，我忙碌尋找著，尋找那條路�。∧菞l我愛(ài)的路，多希望有人會(huì)，有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的，答案自己尋找。當(dāng)你遇到找不到方向的時(shí)候！當(dāng)我開(kāi)始迷茫的'時(shí)候！沒(méi)有人會(huì)告訴我們答案，我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人啊！她的心是不會(huì)停止的，加油！我的夢(mèng)你是否早已走遠(yuǎn)了？如果是的，那么我就來(lái)追你。如果不是，那么我就絕不改變必將你追到手。
夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想和童真是每個(gè)孩子必備的，我，也不例外。
小時(shí)候，姐姐是我崇拜的一個(gè)偶像。我喜歡看她貼在墻壁上的畫(huà)；喜歡目不睛地盯著姐姐畫(huà)畫(huà)；更喜歡姐姐手把手教我畫(huà)畫(huà)。
以前，我總和鄰居家的姐姐在門(mén)外的空地上玩兒，卻不知從什么時(shí)候開(kāi)始，愛(ài)上了姐姐的畫(huà)。我喜歡托腮坐在椅子上看著姐姐的畫(huà)，一坐便是半小時(shí)；也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，姐姐一畫(huà)畫(huà)，身旁就有我，形影不離；也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我?guī)缀趺刻於紩?huì)去求姐姐教我畫(huà)畫(huà)。
一個(gè)寧?kù)o的下午，我和姐姐散步走在回家的路上，她側(cè)下身問(wèn)我：“妹，你有什么夢(mèng)想嗎？比如說(shuō)當(dāng)個(gè)什么醫(yī)生，老師，警察……”
“我想當(dāng)一名畫(huà)家！”未說(shuō)完，姐姐便被我的話打斷了。我垂下頭來(lái)仔細(xì)想了想，抬起頭用堅(jiān)定地眼神望著她說(shuō)：“我決定了，要當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家，恩……或是與畫(huà)畫(huà)有關(guān)的吧！”姐姐一聽(tīng)，隨之淡笑出聲，用一副職業(yè)評(píng)委的模樣打量著我，還摸了摸鼻梁上莫須有的眼鏡，清清嗓子說(shuō)：“看你這么意志堅(jiān)定，勇氣可嘉。不過(guò)，你這三腳貓的水平得有待提高哦�！闭f(shuō)完又輕笑出聲。
可能她并不怎么在意，也可能只會(huì)把它當(dāng)做是姐妹倆之間的一個(gè)小玩笑，它在姐姐心中可能只是一件微不足道的小事，而在幼時(shí)的我心中卻生根發(fā)芽，這個(gè)夢(mèng)想就已在瞬之間從幼時(shí)的.我延續(xù)到了現(xiàn)在。
我也知道世界上不可能有不勞而獲，天上掉餡餅的事，我也知道夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn)，只有付出的越多，才能有等同的回報(bào)。所以，我把我心中的夢(mèng)想告訴了家人，她們很支持我，有時(shí)會(huì)讓我去美術(shù)班學(xué)習(xí)一個(gè)假期，有時(shí)在家也會(huì)讓我畫(huà)幅畫(huà)練練手……
既然我已經(jīng)知道了自己的夢(mèng)想，不管它最終是否能實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)堅(jiān)持不懈，永不言棄。即使最后打不開(kāi)這扇夢(mèng)想的門(mén)，我也會(huì)用自己辛勤的汗水為自己打開(kāi)一扇夢(mèng)想的窗。
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