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人性的光輝作文

時間:2023-09-26 18:03:45 好文 我要投稿

【合集】人性的光輝作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的人性的光輝作文,希望能夠幫助到大家。

【合集】人性的光輝作文15篇

人性的光輝作文1

  前幾天,小阿婆剛從加拿大回國來,準(zhǔn)備在老家過年。她是我奶奶最小的妹妹,女兒與我堂姐一般大小,還不到二十。這次,小阿婆沒有帶她來,卻帶來了給親戚們的大包小包的禮物。

  禮物很貴重,牌子暫且不談,三個包加起來要1300多美元,我便只能呵呵了。這時,我記起小阿婆的職業(yè),搞設(shè)計的,年收入也挺可觀的,想必在加拿大的生活也很不錯?粗矍暗亩Y物,“金錢”兩字突然浮現(xiàn)在我的腦海中。它閃著狡黠的笑容拍著我的右肩,我震悚出一陣?yán)浜埂?/p>

  它呵呵地向我述說著,告訴我手上的筆、身上的衣服、左手邊的計算器與臺燈,以及頭頂上的吊燈等物品都是它的杰作。我不以為然,這都是父母的汗水?珊髞硭呐e動令我震驚了:它默默地走到我身前,突然眼睛閃出奇異的光,朝我靈魂深處刺去。我一哆嗦,它便笑得放肆,輕蔑地對我說:“你的人性也是我的杰作!”我一陣天旋地轉(zhuǎn),放下了手中的筆。一下子,便不見了它的蹤影。

  我的人性?

  如若把這句話問給經(jīng)濟學(xué)家,他會認(rèn)為貨幣是人類文明進(jìn)步的一大推手。如若把這句話問給孔孟,他們會“之乎者也”得寫出易懂的儒家經(jīng)典,想必又是繼四書五經(jīng)后的又一大經(jīng)典了。可金錢兄問的是我,我又該怎么回答他呢?

  其實,它說的是正確的。人性是后天產(chǎn)生的,文明也是后天學(xué)來的,是他人的言傳身教與自身的主動學(xué)習(xí)而得來的'。這都需要一個基礎(chǔ)——金錢。我要讀一本名著,選擇紙質(zhì)書籍,需要付出20~50元,而選擇kindle,則是要很多很多書才值得一起計算的;我去看一場感人至深的、富有教育意義的電影,大概需要20~50元,學(xué)到的也很多。知識是靠付出一定的金錢去累積的,這似乎成立得理所當(dāng)然。

  可這又能說明什么呢?從鄉(xiāng)村來的年輕人,他們縱使腰包空空,卻擁有純潔的心扉與美好的舉止,這是有錢人家的孩子用金錢也換不來的。

  我的人性?你的金錢用來“堆積”人性了嗎?平等的,我想得到你的回答。

人性的光輝作文2

  人性的溫暖無處不在,有時也許是一個動作,一句話語,一個表情,一個眼神,都會使自己心靈上得到安慰,受到關(guān)心。

  又是一個早晨鍛煉體育的日子,昨天夜里下了雨,再加上降溫帶來的涼風(fēng),整個人感覺沒有一點兒精氣神兒,頭蒙蒙的,感冒前的征兆,想著下樓吹吹風(fēng)就好了,便收拾了收拾就下樓了。

  風(fēng)吹來了雨后青草和泥土的氣息,也吹來了陣陣涼意,吸吸鼻子,頭還是有點不舒服,索性只跑了3圈就不跑了,可還是不舒服。

  “你沒事吧?”一道聲音從側(cè)旁傳來。

  哦,是住在3樓的姐姐。

  “沒事,好像有點兒感冒,不舒服的!蔽铱粗f道。她長得瘦瘦的,個子適中,健康的小麥色皮膚,眼睛不大,再戴上一副黑邊眼鏡,普通得不能再普通的面容,也是網(wǎng)上說的“大眾臉”。

  “啊?你沒和你媽說?不舒服的話,你就回家休息吧……”明明是再平常不過的話語,卻像一把火,溫暖了我的心——大冷天的不舒服,有一個人為你送上這樣的一句話,多么感動啊!就那么一句話,就她說哦完那句話的一瞬間,我覺得分外溫暖,分外感人。

  這時,空氣依舊是冷冷的,都凍得起雞皮疙瘩了,但心里是暖的.。抬頭在看她,那張所謂的“大眾臉”也不再普通,她嘴角含著的笑就像三月的春風(fēng)一樣和煦,溫暖……

  人性的光輝,說大不大,說小不小,若真的用善心做“投資”,其實,只是一瞬,一瞬間而已……

人性的光輝作文3

  歲月無聲地流淌,那如白駒過隙般的光陰在生命的每一個角落里靜靜地延伸。一些平凡的人,一些平凡的事,就像那流年的浪花滌蕩在純真的心田,漣漪般徐徐蕩開,輕輕地?fù)軇又覀兏袆拥那閼,并在我們不備時滲入靈魂深處,糾集著我們內(nèi)心的情感體驗,于是,人性的光輝就在那一刻被顯露出來。

  在當(dāng)今這個物欲橫流的世界里,人情正在逐漸走向冷漠。“小悅悅”“彭宇案”讓我們看到了人與人之間的冷漠,但溫暖還在,還有馬志剛、彭美君、王鵬等人,他們的事跡讓我看到了人性的光輝。

  那一刻,我看到了人性的`光輝。馬志剛的故事,不離奇,也不驚險,正如他自己所言,“我并不偉大”,但他平凡中的善良卻感動了許多人。

  溫暖他人,有時就是舉手之勞。小面攤主給乞丐一碗面,過路人為猝死的老人撐傘擋雨,有九零后護士給流浪漢做人工呼吸……這些微小的事卻因為其間包裹著一顆善良的心讓人動容。

  那一刻,我看到了人性的光輝。彭美君,一個名字與事跡同樣美麗的大學(xué)生讓我明白了感恩與回報。她留戀這個美好的世界,但她更加知道如何讓自己對社會的愛得到最好的傳遞。她義無反顧地將自己的眼角膜捐獻(xiàn)給別人,她是一位美麗的天使,她把光明帶到了人間,把愛給了社會。

  透過“最美花季少女”,我們不僅看到了一種美好的品質(zhì),并且也被這個充滿愛的故事深深地打動。彭美君的事跡彰顯著人性的光輝,感染著每一個內(nèi)心豐盈的人。

  那一刻,我看到了人性的光輝。王鵬是一名大學(xué)生,為了讓爸爸可以過個輕松年,獨自一個人留在杭州幫爸爸承擔(dān)清潔工作。王鵬的行為詮釋了什么是孝。他用最樸實的孝心帶給我們最真實的感動。

  生活中有很多事是我們無法避免的,諸如“毒食品”“假奶粉”“小悅悅”等這些令人不悅的事件。但我相信,只要我們每個人心中充滿善與愛,盡己所能溫暖他人,回報社會,那么像馬志剛、彭美君、王鵬這些人所做的能彰顯人性光輝的事會越來越多。

人性的光輝作文4

  人性就是一個很奇怪的東西,很多的偉大的品質(zhì)和精神就是在普通的人身上發(fā)現(xiàn)的。偶然,記起了一個偉大的人來。因為他給我感觸很深,雖然只是擦肩而過。

  星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

  突然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨!鞍Γ@種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

  那是怎樣的眼神!

  透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的`心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同。 

  然而,命運安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

  媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

  一個蒼老的聲音在背后響起:

  “錢,錢掉……了!

  媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點了一下!把,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

  我的心,再次顫抖了一下。

  那可是張一百元的紙幣!他完全可以悄無聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會發(fā)覺?伤,沒有這么做!

  我徹底改變了對他的看法。

  他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!

  哇,他這個人!

  他已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動彈。

人性的光輝作文5

  地震無情人有情,汶川大地震,又一次考驗著中華民族,相信我們可以共度天災(zāi)!向所有受災(zāi)人民問好,送去熊的真摯祝愿!

  ——題記

  災(zāi)難,是無情的。它可以震裂大地,可以摧毀文明,可以傷害生靈,但是,在有情的中國人面前,它算不上什么!

  解放軍的救援

  在得知地震的消息后,他們用空降或強行軍或是水路,快速到達(dá)災(zāi)區(qū)?战档乃麄,是從5000米的高空跳下;急行軍的,他們用22小時,行軍90多公里;水路的,是在激流勇進(jìn)……他們,在路上肯定遇到了許許多多的艱難險阻,到達(dá)災(zāi)區(qū)后,又來不及休息,他們的精神支柱,是什么?

  醫(yī)療人員的救治

  隨解放軍行動的,還有一些醫(yī)療人員,在努力救助傷員,他們深知地震可能帶來瘟疫等疾病,自己可能被傳染上,但他們還是毫不猶豫地去了,有的人,竟來不及吃飯和休息,太疲勞時,有些醫(yī)療人員竟自扇耳光提神,有些人雖身在災(zāi)區(qū),卻救不了自己的'親人!為什么,他們會這樣做?

  其他人

  各界人士紛紛解囊相助,血庫爆滿,抗災(zāi)物資如浪潮般奔向災(zāi)區(qū)涌去。一方有難,由八方承擔(dān)。綠絲帶,黑絲帶,黃絲帶行動,愛心義賣,演唱會,燭光紙船,全國哀悼日,他們,表現(xiàn)了什么?

  面對災(zāi)難,生命是脆弱的,但在大愛面前,生命是頑強的。廢墟前閃耀的,是人性的光輝啊!

人性的光輝作文6

  那是一個雨天,我急急忙忙地騎著自行車,往家的方向趕。路上行人很少。當(dāng)我通過一條小巷時,我卻撞上了一個人,把她撞了個趔趄。她連忙扶住墻才站穩(wěn),幸好沒摔著。隔著蒙蒙細(xì)雨,我打量著這個人,干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補丁。她卻平靜地望著我,邁著她那不協(xié)調(diào)的身體準(zhǔn)備轉(zhuǎn)生離去。突然,我發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人。我紅著臉說:“大娘,對不起,我不小心撞上了你,現(xiàn)在,你是要回家嗎?我送你!

  “這怎么好意思呢!小伙子。”她那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲笑容。

  我載著她往前行駛了一段路后,忽然,我的車輪被什么東西絆了一下,差點摔倒,由于剛才的急剎車,腳趾也碰疼了。我低頭一看,原來是一根小木頭,我正想一把把它搬開,可是看到木頭太臟,就抱怨到:“是誰把木頭扔在地上,差點讓我絆倒!大娘,坐穩(wěn)了,別摔倒了。”

  大娘并沒有聽我的話,就又邁著她極不協(xié)調(diào)的身體下了車。她伸出干瘦的手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把木頭拾起來,放在墻角,還說:“說不定別人路過這里會摔倒的,我們應(yīng)該多為別人著想!比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上抹了幾下。頓時,我的眼睛濕潤了,我趕忙掏出自己的.紙巾,擦去了她手中的泥水,我發(fā)現(xiàn)大娘似乎正用她那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧的低下了頭。

  是!在這通往回家的路上,我是她的一雙腿幫助她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一雙腿,讓我走上了正確的道路!盀閯e人著想”這正是她給我的一條正確的人生之路。

人性的光輝作文7

  看完《可可西里》這部*,我總感到有些遺憾。因為結(jié)局并不像自己期待的那樣完美,但是很現(xiàn)實,以至于有一些殘酷。但是這并不會影響我們的思考。其中有一句話我一直記得很深,那就是“看看那些可磕長頭的人,雖然他們的外表很臟,但是他們的內(nèi)心是最干凈的!钡拇_,不管外表如何,人性的'光芒總是會遮蓋住一切的。

  看看*中那些志愿巡山隊的人吧,他們常年與那些盜獵者做著生死斗爭,難道是為了名譽?還是為了金錢?都不是,我認(rèn)為他們是發(fā)自于他們內(nèi)心的一種責(zé)任感。因為他們認(rèn)為自己是可可西里的兒女,就有責(zé)任去保護他們的母親不被外人摧殘。他們愛可可西里,并可以為此獻(xiàn)出自己的一切,無怨無悔,這也是一種人性的光芒,,遮蓋住了他們一切的缺憾。

  我以為:人類之所以能夠高于一切生物并主宰地球,其精神上的原因就是因為人類具有一種深刻的靈魂——那就是人性——能夠喚起一切有感知的事物。

  其實在每一個人剛剛來到這個世界時,都是頭頂著光環(huán)的,仿佛一個個純潔的天使一般。然而,世俗的塵土漸漸掩蓋了他們。然而,很多都市的現(xiàn)代人,在金錢的*下,在權(quán)力的威脅下,低頭了,屈服了。這樣,即使他們身著,外表光鮮,仍舊是無法去擁有那種純潔的光環(huán)。他們徘徊,他們迷茫,其實這部*就是一面很好的鏡子,讓每一個坐在它面前的人不由得一震,隨即對自己進(jìn)行一種反思。

  也許我無力去改變那些人的觀點,無力去阻止那些人的行為。但是我相信,我有能力從自己做起,更深地去凈化自己的靈魂,畢竟,我們的校園還是一個天使的樂園。

人性的光輝作文8

  英國著名哲學(xué)家羅素說過:“在一切道德品質(zhì)中,善良的本性在世界上是最需要的!毙陨剖侨诵灾凶顦闼氐拿,卻能發(fā)出璀璨的光輝,穿透陰霾,照亮世界。

  我的妹妹年僅五歲,今年出于對美術(shù)的濃厚興趣報了美術(shù)班。不久前的一個周末,我?guī)е妹萌ベI學(xué)習(xí)用的美工畫筆;貋硗局,她一直把那支大畫筆緊握在小手中,眼神中流露著無比的欣喜和渴望。,當(dāng)時正值中午,天氣炎熱,回家的路程又很遠(yuǎn)。當(dāng)我們爬上一座天橋時,已是精疲力竭,于是決定休息片刻。

  我一邊抱怨著該死的天氣,一邊注意著妹妹的安全。然而,不巧的事發(fā)生了,妹妹因沒拿穩(wěn)手中嶄新的大畫筆,它便從高高的天橋上掉了下去。那一瞬,我的大腦一片空白。當(dāng)我緩過神來,不由得雙腿發(fā)軟。想到如此酷熱難耐的天氣,又想到徒步走了那么長的一段路,筆卻掉了,心情頓時跌到谷底。我煩躁地扭過頭,埋怨地看著妹妹。只見她手中握著剩下來的筆蓋,清澈的眼眸眺望著橋下。我不耐煩地站起身,正準(zhǔn)備責(zé)怪她時,卻見她將手中的筆蓋沿著同一位置扔了下去。我詫異的問道:“你在做什么?”只見妹妹揚起頭微笑的.對我說:“姐姐,這樣的話,過路的人就能撿到一支完整的筆啦!”我愣住了,望著眼聰慧的妹妹說不出話來。她說,幼兒園老師曾和他們說過一個故事,一位老人在坐火車時不幸被車門夾掉了一只鞋,于是他便把另一只也扔下去,為了讓路邊的窮人能撿到一雙完整的鞋。我知道妹妹說的是印度圣雄甘地。這是一種善良的啟迪,如此年幼的孩子,卻能滲透其中的真諦,我不禁為自己感到羞愧。在她身上,我看到了人性的光輝,看到了一顆正在萌芽的善的種子,正綻放著耀眼絢目的光芒!

  人之初,性本善。每個人從出生的那天起,便在不斷地經(jīng)歷世俗與命運的嘲棄,但自始至終,我們內(nèi)心最深處善良的那根弦依然保持不變。人性中潛藏的真善美,終會在某一天,某一時刻綻放它最絢爛的光輝!

人性的光輝作文9

  人的性格是十分難懂的,也是讓人難以看清的。這個世界上有好人,當(dāng)然也有壞人。但大多數(shù)是好人,也有極少部分壞人。有時壞人也會變成好人,相反,好人也會變壞!這就是人性的變化,人性在發(fā)生變化時一定是受到了某種沖擊!

  好人變壞人

  在古代,好人變成壞人都有很多,并且他們大多變壞都是因為皇帝的猜疑,皇帝一直說:“這個要反,那個也要反!备愕脛e人每天心驚膽戰(zhàn)的,還要把那些忠于自己的大臣,都抓起來,或者聽信小人的讒言,把忠義之士抓起殺死,這些都足以讓忠義之士的子孫們因為恨,由好人變成壞人!

  在魏梁時期,魏國與燕北本是兄弟國,并且兩國的主人也結(jié)義成為了兄弟。但是是為什么好好的兄弟國,突然變成了敵人呢?就是因為魏國的國王——魏帝疑心太重,燕北燕家本是忠于大魏的。但魏帝忠奸不分,顛倒黑白。把燕家滿門抄斬,但他們的'兒子逃過一劫,并發(fā)誓要報仇!從此就變成了壞人,也成為了好人變壞人的典范!

  壞人變好人

  說了好人變壞人,接下來該說說壞人變好人了。如果是壞人變好人,那么定是知道了自己不對的地方,或者是某種原因,又或者是良心發(fā)現(xiàn),總之也是受到了某種沖擊!

  在我們以前班級的小劉,是一個大壞蛋,可以說是無惡不作!他雖然不逃學(xué),也不逃課。但是他經(jīng)常浪費水,也有事沒事就用火點紙張,更可氣的是還都是新買的都沒用過的本。他還喜歡去毀燕子窩什么的,還把樹枝故意折斷弄下來玩!不過當(dāng)他學(xué)了生物,知道了小燕子是益鳥。同樣大樹也有生命,而且十分寶貴,還可以凈化空氣,造福人類。所以小劉就積極保護樹木,保護小動物!現(xiàn)在他十分善良,是個好孩子。

  這就是人性的變化!

人性的光輝作文10

  有人說,歷史是一片廣闊的海洋,而我更愿說,歷史是一片璀璨的星空,任何一顆星星都散發(fā)著光芒,而人性的光輝在其中最為純美動人,它們是永不熄滅的焰火,綻放在我們頭頂,照耀前進(jìn)的道路。

  人性的光輝是堅強,是困境中百折不撓的堅毅。雙耳失聰?shù)呢惗喾覍懗隽耸篱g最動人的歡樂贊歌,那是黑白琴鍵撞擊出的悲壯樂章,是生命中的堅強與不屈譜寫的'樂曲。即使戀情結(jié)束和疾病纏身的痛苦如影隨形,他仍舊選擇堅持帶著夢想繼續(xù)前行,那份對音樂的熱愛與執(zhí)著正是人性璀璨的光輝。世人不會忘記他為理想的奮斗,也不會忘記他不朽的樂章。

  人性的光輝是熱愛,是對生活的熱情與對浪漫的追求。弱女子三毛浪跡天涯,萬水千山走遍,她黑色的長發(fā)上沾著世界各地的風(fēng)塵記憶,她靈動的筆觸記述著千姿百態(tài)的風(fēng)情和各具特色的人物,對這些事情與人物的記述中,飽蘸了她對這個世界的深情。她在漫漫黃沙的撒哈拉寫下稻草人的手記,蒼茫的地平線上哭泣的駱駝與黑奴的命運讓人烙印在心里難以忘記。那個嬌小的身影以人文精神承載起人間的大愛,每一次閱讀她的文字都勾起心中的幾多波瀾,讓人為她的三千夢里落花感嘆。她一路走來歷經(jīng)艱辛,曾經(jīng)被認(rèn)為是問題兒童卻依舊熱愛生命,用美好的文字擁抱世界,將人性的光輝展現(xiàn)在我們面前。

  平凡人的生命中,也可以放射出人性的光輝。在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的無名英雄,在災(zāi)難面前不畏艱險的救災(zāi)官兵,為公益事業(yè)奔走的愛心人士……他們的善良、勇敢、熱忱,挽救了處于萬丈深淵的靈魂,即使他們的名字不被記住,他們?nèi)诵缘墓廨x卻震撼人心。

人性的光輝作文11

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句至理名言的作者——維克多雨果,是十九世紀(jì)的浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖,人道主義的代表人物,被后人尊稱為“法蘭西的莎士比亞”。

  他出身于上層社會,天資聰穎,曾位列貴族院議員,但他卻沒有安定舒適的度過一生。他始終站在時代的潮頭,堅持不懈地為法蘭西的普通勞苦大眾爭取生存權(quán)而寫作,他慘遭迫害,流亡國外。但他毫不后悔,他把為人民解除苦難看得比個人的自由更重要。他宣稱:“我忠于自己良心許下的諾言,誓與自由一起流放到底,自由回國之日,才是我回國之時。”

  他勇敢、正直、善良、勤奮,他把人道主義、反對暴力、以愛制惡的主導(dǎo)思想貫穿作品始終。他的作品部部經(jīng)典,讓人愛不釋手,反復(fù)品讀,從 不厭倦。

  而我最喜歡的.作品是《悲慘世界》。這本書主要描寫了主人公冉阿讓因偷一片面包而被判刑。出獄后,他處處遭人白眼,發(fā)誓報復(fù)社會,善良的主教米里哀感化了他。冉阿讓化名馬德拉辦工廠,成為富翁,樂善好施,被選為市長。后來,他認(rèn)領(lǐng)了可憐的柯賽特為義女,并為救一個酷似自己的無辜者而承認(rèn)了真實身份,他的善行終于感動了沙威,沙威放過了他。

  這部作品用博愛、寬容、善良及其高尚的靈魂,重新喚回了人們內(nèi)心深處的良知。它讓我們深深懂得在生活中要寬以待人、心存善念、多行善舉。危難時刻要展現(xiàn)人心的善良,彰顯人性的光輝。

  雨果走了,卻給這個世界留下了光明與自由、寬容與慈悲、仁愛與善良。他的思想品質(zhì)與成就將成為一代又一代的理想與追求。

人性的光輝作文12

  一輛破舊的三輪車,一個臟兮兮的木桶,似乎是他身份的詮釋。

  大約六七十歲的樣子,佝僂的背影讓他飽經(jīng)歲月的陳創(chuàng)顯得那么滄桑,雙手在剩菜殘羹中來回摩擦,黝黑的手掌發(fā)出一股令人作嘔的味道。倍感年邁的臉上印出一道道屬于命運的溝壑。他的個子很矮,也許正因為這樣,他在人群里顯得那么不起眼。

  每天中午、晚飯過后,他會準(zhǔn)時地踩著那輛破舊的三輪車來到我們宿舍樓前,收拾那些令人作嘔的剩菜殘羹。幾乎每個經(jīng)過他身邊的`人,都會帶著一種有色眼光瞥他一眼之后不再看他,或者發(fā)出“嘖嘖嘖”的嫌棄聲,然后掩著鼻子匆匆走過。其實這位老爺爺他聽到了,也看到了,但他并沒有說什么,只是靜靜地等在一旁,等到同學(xué)們都將剩余的飯菜倒入木簍里,他才迅速地打掃。等到有同學(xué)來了,他就有意識地退回去,然后再接著收拾。這個動作不知道反反復(fù)復(fù)的重復(fù)了多少遍。我想,在人的眼里,他也只是一個低等的臟老頭而已!

  今天下午第四節(jié)課是體育活動課,自己早早地回到宿舍樓,發(fā)覺自己有些餓了,于是就用泡面填飽肚子。吃完去衛(wèi)生間洗碗,竟發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經(jīng)早早到了那兒,準(zhǔn)備打掃這些垃圾。他見我來了,將手從那些發(fā)臭的東西里抽出來,然后顫抖著朝木簍里指了指,說:“你先倒吧,倒完好一起收拾。哎,別濺到你衣服上了!本瓦@么一句話,卻讓我感到前所未有的溫暖。我將那些剩余的飯菜緩緩倒入木簍,隨后轉(zhuǎn)身去洗碗,但我還是忍不住回頭看他——只見他佝僂著身子,用雙手將那些剩余的飯菜攏在一起,然后輕輕地沿木簍的邊沿?fù)苋氲紫碌哪就袄,自己?dān)心那些剩湯會濺到他的衣服上,卻發(fā)現(xiàn)他的褲子早已是藏污納垢。突然,我不知道怎么,覺得自己對他很歉疚。

  步入花甲之年,本該呆在家里與兒女享受天倫之樂。而他,這位老爺爺卻為我們奉獻(xiàn)的如此辛苦,盡管我們怎樣嫌棄他,他卻還是一如既往地打理著我們不會觸及到的一切。

  謝謝。真得很感謝。

  ——面對著他的背影,竟在不覺中紅了眼眶。

人性的光輝作文13

  一到雙休日,大街上就熱鬧起來。瞧,街道上,各類車輛川流不息,穿梭在寬闊的馬路上。看,街上人流如潮,人們?nèi)宄扇,笑容滿面。聽,汽車的喇叭聲,商店里的音樂聲,人們的說笑聲,交織在一起,如同一首交響曲。

  美食在這個時候必不可少。這不,你看,這一家雞排店。香味四溢的雞排吸引了一些顧客,店門口一對母女和兩個初中生在那里排隊購買。此時,一片和諧。

  兩個初中生人手一份雞排,迫不及待往嘴巴里塞,光顧著吃,他們原本扶著的一輛自行車倒向了這對母女。這位母親連忙攔在女兒身前,自行車砸在了母親的背上。這位母親卻一臉笑意地扶起自行車并將自行車交還給兩個初中生。她的表情似乎在期待著什么,可是什么都沒有發(fā)生,兩個初中生就這樣揚長而去。這位母親的嘴唇動了動,什么也沒有說出口。小女孩一臉詫異,說道:“媽媽,兩個哥哥為什么不向我們說對不起或者謝謝啊?”“孩子,也許他們功課很多,買點吃的就著急回家寫作業(yè)呢!我們就不去計較這些了,好嗎?”“當(dāng)然好啦!媽媽你說過,我們不能斤斤計較!

  母女倆的雞排已出爐,她們付了錢離開了。剛走出店門幾步,這位母親對小女孩說:“如果剛才是你的自行車倒在了別人的身上,孩子,你會怎么辦?”“媽媽,你放心吧,我會向?qū)Ψ降狼傅。?/p>

  這短暫的一幕盡在雞排店的`營業(yè)員眼中,她們看著母女倆遠(yuǎn)去,心靈有著微妙的震撼,母女倆身上所折射出的人性的光輝多么耀眼。

人性的光輝作文14

  現(xiàn)實生活中有許許多多的好與壞、善與惡。是好是壞、是善是惡取覺于個人的品質(zhì)、生活的處境和人際交往等許多因素。

  步入高中,代表著你將有新的班級、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的課程。初來駕到,我結(jié)交了一個同學(xué)———蘇珊。

  烏黑的頭發(fā)下藏著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子襯托著她那細(xì)而薄的嘴唇,她的膚色稍微有點黑,不高不矮的身高卻給人一種“女漢子”的感覺。

  那一次的自我介紹使我觀注了她,她走路粗魯又帶點小女生的斯文,看著黑板上她寫下的名字,給人一種雄厚霸氣的感覺。很多同學(xué)都感覺到這女生像個女漢子,剛開始我也是這樣認(rèn)為的,而且我看不慣她,作為一個女生,動作行為竟如此的粗魯,簡直是女生們的“敗類”。但在那一個黃昏時的.傍晚,我對她的鄙視瞬間煙消云散,也改變了我對她的觀念。

  記得那個黃昏的傍晚,因為肚子餓了,所以向宿舍里的同學(xué)要點吃的。但她們都說沒有或者是吃完了,我沮喪的低垂著頭,摸了摸肚子以示安慰,但肚子卻抗命的叫起來。

  “唉!”我無奈而又抱著最后一絲的希望問著最后一位宿友。

  “誰有零食,可不可以給我一點,我真的好餓!”我以為會沒有人應(yīng)我,但事實上卻不是這樣。在這安靜得連根針掉在地上也能聽得見的宿舍里,一道粗啞的聲音冒出來:“我有,不過只有小包裝的包子糕,你要嗎?”

  “要,要!蔽疫B忙回答,尋找聲源處,想看看到底是誰。

  是她!居然是我口中的“女漢子”!“給”她把她的零食遞給了我,我看著還有一杯酸奶躺在中間。那時,她給我的印象是:大方。我感激地道謝,“不用,我們是同學(xué)就應(yīng)該相互幫助!彪m然語氣有點粗魯,但在我心中卻是最溫暖的。

  她教會了我看人不能只看表面,我想,這也許就是人性的光輝吧!

人性的光輝作文15

  看完這部電影,我總感到有些遺憾。因為結(jié)局并不像自己期待的那樣完美,但是很現(xiàn)實,以至于有一些殘酷。但是這并不會影響我們的思考。其中有一句話我一直記得很深,那就是“看看那些可磕長頭的人,雖然他們的外表很臟,但是他們的內(nèi)心是最干凈的!钡拇_,不管外表如何,人性的光芒總是會遮蓋住一切的。

  看看影片中那些志愿巡山隊的人吧,他們常年與那些盜獵者做著生死斗爭,難道是為了名譽?還是為了金錢?都不是,我認(rèn)為他們是發(fā)自于他們內(nèi)心的一種責(zé)任感。因為他們認(rèn)為自己是可可西里的兒女,就有責(zé)任去保護他們的母親不被外人摧殘。他們愛可可西里,并可以為此獻(xiàn)出自己的一切,無怨無悔,這也是一種人性的光芒,,遮蓋住了他們一切的缺憾。

  我以為:人類之所以能夠高于一切生物并主宰地球,其精神上的原因就是因為人類具有一種深刻的靈魂——那就是人性——能夠喚起一切有感知的事物。

  其實在每一個人剛剛來到這個世界時,都是頭頂著光環(huán)的,仿佛一個個純潔的天使一般。然而,世俗的塵土漸漸掩蓋了他們。然而,很多都市的現(xiàn)代人,在金錢的誘惑下,在權(quán)力的威脅下,低頭了,屈服了。這樣,即使他們身著,外表光鮮,仍舊是無法去擁有那種純潔的.光環(huán)。他們徘徊,他們迷茫,其實這部電影就是一面很好的鏡子,讓每一個坐在它面前的人不由得一震,隨即對自己進(jìn)行一種反思。

  也許我無力去改變那些人的觀點,無力去阻止那些人的行為。但是我相信,我有能力從自己做起,更深地去凈化自己的靈魂,畢竟,我們的校園還是一個天使的樂園。

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