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丟三落四的我作文

時間:2023-09-26 22:48:46 好文 我要投稿

【熱門】丟三落四的我作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的丟三落四的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】丟三落四的我作文

丟三落四的我作文1

  相信同學(xué)們都不知道,我是一個丟三落四的女孩。為什么說我忘東忘西呢?請聽我一一道來。

  記得在暑假的時候,媽媽帶我去一家拉面店吃拉面。那面條很Q,很有彈性,一會兒功夫我的碗就見底了。過了好一陣子,媽媽才叫服務(wù)員來買單。當(dāng)起身準(zhǔn)備離開前媽媽還特地問我:小外套拿了沒?我點點頭,因為那時我正把外套拿在手中呢。走著走著,忽然,刮起了一陣怪風(fēng),媽媽叫我趕緊穿上外套,可不知怎么了我東找西找,手里的外套卻不見蹤影,我立馬跑回餐廳找了找,果然,衣服還在剛才的椅子上,害我被媽媽訓(xùn)了一頓。

  第二件事是發(fā)生在開學(xué)沒多久的時候,那天剛好是教師節(jié),我們要提早回家。媽媽來接我時,還一直問我:作業(yè)帶齊了沒有?有,有,有!我一副不耐煩的'樣子。一回到家,我正準(zhǔn)備寫數(shù)學(xué)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)天天練不見了,我心急如焚整整把書包翻了幾十遍還是沒有,我苦苦哀求媽媽帶我返回學(xué)校。到了學(xué)校門口,我還被一個門衛(wèi)叔叔嘲笑說:急著走,作業(yè)都忘了拿

  唉,日后我一定要確實確認(rèn)不可以再敷衍了事,改掉丟三落四的毛。

丟三落四的我作文2

  我是個活潑可愛的女孩,白白的皮膚,修長的腿,還有一雙炯炯有神的小眼睛。

  我有一個缺點,那就是丟三落四。

  有一天,我回到家,剛做完第一項作業(yè),正準(zhǔn)備接著做功課,卻發(fā)現(xiàn)助手橡皮不見了蹤影。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地問媽媽:“你看到我的橡皮了嗎?”

  “沒有!”媽媽一臉無奈地看著我說:“你是不是又找不到了呀?”

  我又去找爸爸問同樣的問題,爸爸的'回答和媽媽一樣,我感到好失望。

  橡皮到哪去了呢,我撓了撓頭,正在這時,聽到“啪嗒”一聲,橡皮掉地上了,原來剛才橡皮一直在我手心里!我也被自己這個小馬大哈逗樂了,真是遠(yuǎn)在天邊近在眼前啊。

  我高高興興地回到書桌前,準(zhǔn)備訂正練習(xí)本上的錯題!斑,練習(xí)本呢?我這是怎么了?”我自言自語道。我開始仔細(xì)地回憶,可是無論我怎么左思右想,都想不起來自己放哪里了。瞧我這記性,真是比上了年紀(jì)的外婆還差。

  這回,我不好意思再去問爸爸媽媽了,于是,想了想,還是先預(yù)習(xí)吧。我拿出語文書,練習(xí)本居然被我夾在了語文書里!

  此時此刻我的心情好復(fù)雜,既有失而復(fù)得的喜悅,也有對自己丟三落四的埋怨。我輕聲地告誡自己:“這樣下去可不行,一定要改改了!

  這就是我,一個丟三落四的我,不過我相信自己會慢慢改掉這個壞習(xí)慣,做一個有條理的人。

丟三落四的我作文3

  她有一直藍(lán)色點點的小貓,可在她半醒半夢中時,她的小貓離家出走了。她在家附近四處尋找,自己制作尋貓海報,貼滿城市的角落,還偷偷地在曾經(jīng)的他的信箱里塞了一張。只是,她心愛的小貓仍舊沒有回來,它遺失了。

  心愛的貓遺失了,于是她感到沮喪,仿佛時間都抹上了一層灰白,她想逃離這個城市,卻無處可去。她要找回她遺失的小貓,一樣的顏色,一樣的.斑紋,一樣的靈魂,然后緊緊地?fù)肀]有小貓的日子,她更加孤獨,更加寂寞,更加害怕,世界那么模糊,她的眼淚洗不掉那層灰白。我想,她遺失的不僅僅是一只心愛的小貓,還有她的愛情,她的玫瑰,她的幸福。

  閉上眼睛,我看到她在通道錯綜復(fù)雜的迷宮里,她的貓離她不遠(yuǎn),她與它隔著一層厚厚的灰白色的墻,聽不到彼此的呼喚。她的生活亂了,她疲憊地帶著淚水呼喚她的小貓,那只理解她并早以習(xí)慣她的悲哀的小貓。

  終于,大雨過后,枯萎的玫瑰冒出新芽。終于,她在半夢半醒中,遺失的小貓回家了。只是,她遺失的東西都回來了嗎?

丟三落四的我作文4

  “金無足赤,人無完人!泵總人身上都有壞毛病,只要下定決心就能改掉它。

  每天晚上我寫完作業(yè),看著亂七八糟的桌面就是不愿意去整理書包,匆匆忙忙洗漱一番,就上床睡覺了。每天早上就急匆匆吃完早飯,沒時間整理書包,把桌面的東西一股腦的塞進(jìn)書包里,直接背上書包上學(xué)去了。我?guī)缀趺刻於际沁@樣,所以給老師和媽媽添了不少的麻煩。

  后來我下定決心,準(zhǔn)備改掉這個毛病。我做了一張“自勵表”。只要有一次不會丟三落四就加上一顆星?墒侨绻襾G三落四一次我就得扣兩顆星。想改掉這個毛病可真難呀!我得每天晚上寫完作業(yè)就及時整理完書包,才能睡覺。而我每天早上得檢查完書包,所有東西都帶齊才能去上學(xué)。一個月過去了,我終于做到了。

  但是有一天,老師布置的.作業(yè)太多了,我寫到了11:35才整理書包,就在整理書包的那一刻,我迷迷糊糊的就上床睡著了。早上起來已經(jīng)七點半了,我顧不上吃飯,背起書包就往學(xué)校跑,結(jié)果在學(xué)校發(fā)現(xiàn)忘記帶語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……忘帶的,都是必帶的書。老師批評了我,可慘了。

  經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我再也不敢丟三落四了,幾個月以后,我改掉了丟三落四的毛病。

  小朋友,你只要下定決心,堅持不懈就能改掉你的壞毛病。

丟三落四的我作文5

  媽媽總是批評我,都因為我丟三落四。

  有一天,放學(xué)鈴聲響了,我急急忙忙地把書塞到書包里,匆忙擠進(jìn)回家的隊伍;氐郊依铮贸龉P和作業(yè)本,正準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然想起語文書還落(là)在學(xué)校里。我沒來得及把筆放下,就急沖沖地一直從家里跑到學(xué)校,跑得我氣喘吁吁,上氣不接下氣。沖到我的座位,把手中的筆放在課桌上,埋頭就在抽屜里東翻西找。呵呵!我終于在角落里找到了語文書,我欣喜萬分,拿起它就往家里趕,想把剛才浪費的時間補回來。跑到半路,我總覺得還有什么,往手上一看,呀!我的筆呢?啊呀!我拍拍腦門,是我丟在學(xué)校課桌上忘拿了,我又跑了回去。等我拿了筆回家,天都要黑了,又要挨媽媽批了,都是我丟三落四惹的禍。

  還有一次,我和姐姐去山上采杜鵑花,我采了一大把,看到對面的山上還有一叢更紅更艷的杜鵑,深紅如火,非常惹眼,我心想:一定要把它采到手!可是手中還有一大把呢,對了,先把它放在這里。我馬不停蹄地跑過去,興奮地采摘。當(dāng)我抱著一大捧杜鵑下山來,姐姐就叫我回家,我爽快地答應(yīng)了。和姐姐快走到家了,我才想起還有一把花落(là)在山上,我才舍不得它呢!我心急如焚地跑到山前,又忘了是哪一座山上,我在那里轉(zhuǎn)了半天,一無所獲,只好空著手傷心地走回家。令人氣憤的是我遲了點回家,奶奶做的點心被家人吃得空空如也!

  我這老毛病真的要改一改了!今天的我是丟三落四的`,明天的我將是怎樣的呢?

丟三落四的我作文6

  我叫張一朗,今年8歲了,是中山小學(xué)一名三年級的小學(xué)生,雖然我平時的學(xué)習(xí)還是不錯的,但我有一個最大的毛病那就是——總是丟三落四的。

  記得有一次,媽媽給我買了一個漂亮的零錢包,讓我裝平時的零用錢,可是就在上個星期一,我的小錢包就突然不見了,事情是這樣發(fā)生的,我?guī)е职纸o我的兩百塊錢春游費,準(zhǔn)備拿到學(xué)校交給老師,我記得明明將我小錢包放進(jìn)了書包,并從書包里拿出了紅領(lǐng)巾帶在胸前,可是就在那個下午,我的小錢包卻不翼而飛了,最可氣的是,我這個小糊涂盡然不知道是什么時候丟的。你們說我是不是個小迷糊呢?

  像這樣的情況還發(fā)生過許多次,記得還有一次,回到家以后我才發(fā)現(xiàn)我的右手空了,原來是我的便當(dāng)盒不知道掉在哪里了,爸爸帶著我回到學(xué)校門口的小賣部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見冰柜上有個熟悉身影在向我招手,仿佛在笑著對我說小主人,你終于想起我來了,拾到便當(dāng)盒回到家里,爸爸媽媽狠狠地批評了我,那時我真是苦笑不得呀。

  丟三落四的毛病實在是很可惡,如果不及時的.改正就一定會影響到我今后的學(xué)習(xí)和生活,請老師和同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我改掉這個壞毛病,管理好自己的物品,做一個計劃,有收拾的人。

丟三落四的我作文7

  我的書呢?本子呢?筆呢?嗯!氣死我了,你們怎么在這兒?”聽,那是誰的聲音。哈哈,是丟三落四的我的聲音。

  我是一個學(xué)習(xí)還好的女孩兒,長得一般,可是有一大毛。簛G三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放,第二天要用時就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵,但是我也不是故意的'。

  你還真別說,我這毛病給我可帶來了不少麻煩。

  有一次,朋友熱情的在電話里邀請我去跳繩,我趕緊手忙腳亂的找跳繩,找了十分鐘還沒有找到,我急的汗大冒,這時同學(xué)打電話催促我快點,我以便應(yīng)付一邊找,找的差點把我家都變成垃圾場了,終于功夫不負(fù)有心人,在一個大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時,朋友就立馬審問我:“干嘛去了,你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點跟我翻臉。

  看,這件事就是丟三落四給我?guī)淼穆闊?/p>

  哎!我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了,我相信只要我堅持不懈,我這個頑固的毛病就會改掉吧!

丟三落四的我作文8

  我有一個壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級,我才戰(zhàn)勝了它。

  三年級時,我完成作業(yè)的速度總是很快?墒菂s因為丟三落四這個壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒完成作業(yè)。

  平時,我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時,難免會有“漏網(wǎng)之魚”,這些“小魚”可把我害慘了。

  每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說:“早就收拾好了,別煩我!”第二天會怎么樣?可想而知,被老師認(rèn)做沒完成作業(yè),留下來補做。

  為了改掉我的這個毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問我作業(yè)時?我不再像以前那樣說媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細(xì)地檢查書包里的.作業(yè)本,對照作業(yè)要求一一核對。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。

  媽媽語重心長地對我說:“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽了媽媽的話,我同時明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。

  現(xiàn)在,我真想自豪地對大家說:“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”

丟三落四的我作文9

  我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,可丟三落四的毛病總是讓人頭疼。

  我永遠(yuǎn)忘記拿東西,今天上學(xué)不是忘帶這個本,明天就是忘帶那本書,后天就又忘帶文具盒,要么作業(yè)又落在了家里……唉,丟三落四已成為我的家常便飯,就因為這,不僅老師批評我,媽媽也經(jīng)常嘮叨呢!

  這不,今天我又犯毛病了。在姨家玩的時候,我想看看幾點了,一摸口袋,呀!手表沒了。頓時手心冒出了冷汗:“回家又要挨媽媽的訓(xùn)斥了!毕氲竭@,我便滿世界地搜尋。我一邊東瞅西瞧、上下翻飛地找表,一邊念念有詞:“手表,手表,快顯靈!薄疤祆`靈,地靈靈,我的手表快現(xiàn)形!蔽野岩碳曳藗底朝天,人問了個遍,可還是沒發(fā)現(xiàn)表的影子!盎刍垩交刍,你這粗心鬼,挨罵是鐵定了!蔽冶г怪约,不禁打了個冷顫!回到家中,我忐忑不安地將事情的經(jīng)過講給媽媽聽,果真不出所料,媽媽的'臉剎那間漲紅起來:”你這孩子真是太粗心了,好端端地,怎么把手表該弄丟呢?你怎么沒把自己丟了?”……

  唉!我一定要改掉這個丟三拉四的壞習(xí)慣。

丟三落四的我作文10

  今天下午我們學(xué)校因為清明節(jié)放假三天,這可把我樂壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)夠!

  放學(xué)了,我高興地站在隊伍中等著放學(xué),但是心里總是覺得自己忘記拿什么東西了,身上輕飄飄的。當(dāng)我無意中看見了同學(xué)腿上的小書包時,我才發(fā)現(xiàn)自己的小書包不見了!

  開始我還以為我的小書包被同學(xué)拿走了,可到后來路隊走到教室門口時,我看見我的小書包正躺在書桌上,我便毛骨悚然地尖叫起來“哇——我的小書包居然忘記拿走了,作業(yè)可全都放在書包里面呀!”話音剛落,身邊的幾個同學(xué)笑得前仰后合。過了一會兒我想沒事的.,解散以后去學(xué)校拿就是了,但反過來一想,周老師與幾個能干的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,萬一我進(jìn)去。。!鞍パ,別管那么多了,跑快點進(jìn)去把書包拿走不就完了,怕什么呀!”我自言自語道。

  剛解散,我向教室奔去,走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢的速度沖進(jìn)去,抓起書包就往外跑,恰巧那時打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完了,準(zhǔn)備放學(xué),于是我急中生智混進(jìn)了他們的隊伍中,讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒被查出破綻,心里想終于又躲過一劫!

  以后我一定要改掉丟三落四這個壞毛病,雖然這次沒被發(fā)現(xiàn),但如果帶了書包的話,就不會這么多此一舉了。

丟三落四的我作文11

  我有一個壞毛病,那就是丟三落四,平時我總是忘拿東西,從小到大,這個壞毛病害我受了很多苦。

  有一次,爸爸帶我去吃飯,吃完飯我就把眼鏡落在了飯館里,再回去找,也沒找到,爸爸只好有重新帶我配了一副眼鏡。還有一次,我晚上把第二天上課要用的書都準(zhǔn)備好,放在書桌上,可是第二天早晨,我背起書包就走,上課時我才發(fā)現(xiàn)自己忘帶書了……這樣的事情多了,大家就給我起了個外號“忘記大王”。

  我不想讓大家叫我這么難聽的名字,于是就想改掉這個壞毛病。我去請教我們班的同學(xué),他是一個做事情井井有條,非常有效率的'男生。聽了我的苦惱,他說:“我以前也像你一樣,總是愛丟三落四,忘帶東西,后來我聽爸爸的,把第二天要用的東西都寫在紙上,貼在床頭、書桌上,第二天起床后按照紙條上的東西準(zhǔn)備,就不會再落下什么了!甭犃怂脑挘一丶乙舶催@個方法做起來,每天都這樣,大概過了一個月,我發(fā)現(xiàn)自己再也沒有忘記帶東西,而且做事情也變得有條理起來,我終于把丟三落四的壞毛病改掉了!

  從那以后,大家再也沒有叫我“忘記大王”這個外號了,反而還向我學(xué)習(xí)呢!

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