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興趣，是一種甜蜜的牽引作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的興趣，是一種甜蜜的牽引作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文1
興趣，是一種甜蜜的牽引，有了興趣，潛意識里便有了一種神秘的力量在引導(dǎo)著你，讓你不斷前行，讓你不斷收獲�！}記
那是快要上學(xué)的年紀(jì)，媽媽開始教我認(rèn)字，寫字，習(xí)慣了整日整日玩的我當(dāng)然是不適應(yīng)的，開始是反抗，爾后又是妥協(xié)，偶然聽媽媽講童話故事，我便被深深吸引住，童話也成了我生活中不可缺少的一部分。我愛童話書中精美的插畫，我愛童話書中那扣人心弦的故事，我也愛上了童話書中那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的文字，雖不認(rèn)識幾個(gè)字，只是媽媽講給我聽，心中卻溢滿了喜悅。興趣，給我?guī)砩畹臉啡ぁ?/p>
上了小學(xué)，我認(rèn)識的字以有些多，時(shí)常引來同學(xué)們的羨慕，便有一種小小的滿足與自豪感。那時(shí)，我依然愛童話，也嘗試過寫童話故事。那時(shí)記錄下的一個(gè)個(gè)扭曲的文字在現(xiàn)在看來是滑稽的，那時(shí)卻是一種莫大的幸福。因?yàn)閻弁�，我在漸漸用筆來書寫自己心中的小小喜悅。興趣，給我?guī)硖骄康膭恿Α?/p>
年紀(jì)漸大了，三，四年級，因?yàn)閻弁�，我也無理由地愛上寫作，潛意識里，這種興趣轉(zhuǎn)化為了我的理想——當(dāng)一位作家。那時(shí)，我的作文還不錯(cuò)，但時(shí)常參雜著種種幻想。受小學(xué)老師的影響，我開始向文學(xué)作品探尋，利用課余時(shí)間，我讀完了一本有一本的書，厚厚重重的書籍，成了我的珍寶。一次又一次的寫作，驀地，我發(fā)現(xiàn)我的'作文少了幾分幻想，多了幾分真情；少了幾分天真，多了幾分成熟。我也開始了我的“作家夢”。而今，望著安靜一次又一次被印在試卷上的作文，心中溢滿了喜悅。在楚才作文競賽過后，望著自己用汗水換來的證書，心里一陣激動。興趣，帶給了我成功的喜悅。
由于喜愛童話到喜愛書籍，從懵懂無知到逐漸成熟，一切又一切，最終還是要?dú)w根到當(dāng)初由一個(gè)故事而產(chǎn)生的興趣——我快樂地愛上童話，快樂地愛上書籍，快樂地愛上寫作；快樂地成長，快樂地收獲。望著自己的寫作成果，總有一份天在心中蕩漾，久久的……
興趣，是人生最好的老師，它啟蒙你向未來探尋，它引導(dǎo)你向未來邁進(jìn)，它伴隨你收獲成功的喜悅，讓你快樂地成長！
興趣，是一種甜蜜的牽引作文2
古往今來，有無數(shù)的人都對興趣作出了自己的解釋。有人說，興趣是成功的基礎(chǔ)；有人說，興趣是成長后所從事的職業(yè)方向；有人說，興趣是良師益友�？傊痪湓�，興趣是一種甜蜜的牽引。
自從我一開始上學(xué)，第一次聽見老師說普通話時(shí)，我就愛上了它。
每天放學(xué)回到家里，我總喜歡在自己的房間里，對著那些玩具娃娃們，把老師傳授的知識，又重新用普通話工工整整的給它們講一遍。那時(shí)的我生活在我自己的童話世界里。我漸漸長大了，每天晚上看著電視里“中央新聞”的叔叔阿姨，我有了自己的理想，長大以后，我也要像阿姨一樣，做中央電視臺的主持人。上小學(xué)了，老師叫我把課文朗讀給同學(xué)們聽。這是我第一次得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。接著，班級的旗下講話，學(xué)校里的普通話興趣班，學(xué)校舉辦的演講比賽，學(xué)校里的播音，活動的主持等等，這些都有我。一次一次，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近我的理想。我很高興，很快樂。
我的.生活，不能沒有普通話，在學(xué)校里的每一天，都在說普通話。周末在家里，找一些文章，在自己的書桌前，大聲的讀著。我不知道要是我的生活沒有了普通話，我該怎么辦？
在路邊，在商店，無論在哪兒，我看到文字都會情不自禁的讀出來。生活在這里的人們，都沒有用普通話交流。放長假的我，喜歡去其他城市，因?yàn)槲蚁矚g和那里的人們用普通話交流。
正是興趣，牽引著我走向理想的動力。興趣是成長的基礎(chǔ)，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向，它是一種甜蜜的牽引。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文3
午后的陽光寧靜而美好，適合訴說一些往事。我媽的笑容蔓延到魚尾紋，手里微微發(fā)黃的照片也很刺眼
那是一張很長時(shí)間的照片，從我年輕時(shí)不小心按下的快門來看——那是一條安靜的河流，一艘船停泊在河岸上。它似乎忘記了風(fēng)，忘記了雨，忘記了靜靜流逝的時(shí)光。它靜靜地漂浮著，任何魚竿都隨著歲月而老去。岸邊，一位年輕的母親倚著火紅的月季花，長長的黃色碎花裙在風(fēng)中飄揚(yáng)。母親的微笑使整個(gè)畫面變得更加甜美，也使我年輕時(shí)更加甜美。咔嚓——，不經(jīng)意按下快門，我第一次給媽媽拍了照片。
耳邊的笑聲漸漸清晰起來，媽媽愛不釋手的照片就在眼前。我家生來就是做一個(gè)好攝影師的'，長大了會給我多拍幾張。來吧，小乖乖，吃糖。我整個(gè)下午都在吃水果糖。我心中的甜蜜，就像一株快樂的水草，瘋長。握著相機(jī)的小手不肯放松。
那是我第二次給媽媽拍照。我以為我學(xué)到了一些技巧，所以我敦促我的縫補(bǔ)媽媽坐在院子里。在一棵巨大的月桂樹下，母親小小的身體接納了，這看起來很奇怪。母親扯開了笑容，雙手擋住了衣袖上的小補(bǔ)丁，卻依然擋不住白發(fā)泛出的秀發(fā)�？粗R頭里的母親，我涌起一股不清晰的感覺。心疼，服氣，上進(jìn)。按下快門又是一年。雖然我媽的長相依舊，但對于我和我的夢想來說，她把青春裝在我身上，把我?guī)У搅藟舻牧硪贿叀?/p>
現(xiàn)在，相機(jī)里的照片多了，媽媽一直在我身邊。洗碗的時(shí)候，幾縷頭發(fā)從太陽穴垂下來，讓她看起來越來越有女人味。修剪花草時(shí)彎曲的背部使她看起來很棒。我想再拍一張我媽媽的照片，在河岸的玫瑰旁邊。
在回老家的路上，媽媽反復(fù)表達(dá)自己的感受，時(shí)間過得很快，過去的一切都變了。或是河流，或是玫瑰叢，或是我的母親。她又穿上了碎花裙子，柔軟的長發(fā)披散在一邊。只有外表陳舊，粗糙的雙手說明一切。鏡頭里，我媽甜甜一笑。鏡頭下，我熱淚盈眶。
攝影是一種甜蜜的牽引。帶著母親淡淡的清香和對我的愛，我被引領(lǐng)著去捕捉這個(gè)世界的美好。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文4
午日的陽光靜好，適合述說一些往事，母親的笑意蔓延到了魚尾紋，手中微微泛黃的相片也異常耀眼……
那是一張久遠(yuǎn)的相片，出自我年少時(shí)偶然間按下的快門-那是一條靜謐的河，一只小船泊在水岸邊。它似乎忘記了風(fēng)，忘記了下著的雨，忘記了悄然流逝的時(shí)光。它安靜地浮著，任一根魚竿隨歲月慢慢變老。岸磯上，一位年輕的母親倚著一旁火紅的月季，鵝黃色的碎花長裙在風(fēng)中飄揚(yáng)。母親的.笑，甜蜜著整幅畫面，更甜蜜了年幼時(shí)的我。“咔嚓-”，不經(jīng)意的按下快門，我第一次為媽媽照了張相。
耳畔的笑聲漸漸清晰，母親拿著相片愛不釋手的模樣就在眼前�！拔壹亦镟锾焐褪莻�(gè)拍照的好手，將來長大了還會給我拍更多照片。來，囡囡，吃糖……”一顆水果糖被我含了整個(gè)下午，心中的甜蜜就像幸福的水草在瘋長，拿著相機(jī)的小手不肯松懈。
那是我第二次給母親照相，自以為學(xué)了些本事，便催促著正在縫補(bǔ)的母親去庭院中坐好。一顆極大的桂樹下，母親小小的身子納入其中，看上去有些奇怪。母親扯開笑顏，雙手擋住衣袖上的小小補(bǔ)丁，卻還是擋不住她青絲中泛出的白發(fā)。望著鏡頭中的母親，心里涌起一股道不清說不明的情愫。有心疼，有信服，更有動力。按下快門，又是一年歲月，雖然母親容顏依舊，但為了我，我的夢想，她把青春加載在我的身上，牽引著我，邁向夢想的彼岸。
現(xiàn)在，相機(jī)中的照片一張張?jiān)龆�，母親的身影無時(shí)無刻在我身邊。洗碗時(shí)鬢前垂落的幾綹發(fā)絲讓她愈發(fā)顯得柔美。修剪花草時(shí)彎下的脊背讓她愈發(fā)顯得偉大。我想再為母親照一張相，就在那個(gè)河岸的月季旁。
回鄉(xiāng)的路上，母親連連感慨，時(shí)間過得匆匆，昔日的一切都已變了模樣。還是那條河，還是那叢月季，還是我的母親。她再次穿上碎花大裙，柔順的長發(fā)隨意披散在一旁。只是容顏已老，粗糙的雙手說明著一切。鏡頭中，母親笑得甜蜜。鏡頭下，我蓄滿眼淚。
攝影，原來是一種甜蜜的牽引。交攜著母親淡淡的幽香和對我的愛，牽引著我去捕捉世間的美好。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文5
看，是誰在高仰著頭，熟練地彈著琴？是的，就是我！什么？你問我為什么這么自信？我告訴你哦！是因?yàn)閬碓从谖业呐d趣。是的，因?yàn)榕d趣，是一種甜蜜的牽引。
兒時(shí)，只知游戲與電視是我的一角，常常陪伴他們?nèi)肓艘�。夜晚的一天，我坐在沙發(fā)上，突然看到了朗朗，我當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識他，只知道他的音樂把我?guī)肓嘶镁�，一會兒是澎湃的大海面，一會兒是仙女所在的仙境，一會兒是……那時(shí)，小小的我迷上了鋼琴，我不分白天和黑夜地彈著，有苦也有累，我?guī)缀醯搅藦U寢忘食的地步，吃飯都想著鋼琴的曲子，終于在學(xué)校的演奏會上，我演奏了我最愛的《藍(lán)色的多瑙河》，演奏完畢，全場掌聲、歡呼聲一片，我成為全校的小明星……
從此，我的生活離不開鋼琴的陪伴，它讓我嘗到生活的甘甜，而這正是興趣所致。興趣，真是一種甜蜜的牽引！我始終堅(jiān)持著我的真理：我要一直練，不論白天和黑夜，直到我成為了第二個(gè)朗朗。
功夫不負(fù)有心人，我終于得到了回報(bào)：四年級的一個(gè)冬天，我裹著棉衣，跟著媽媽來到了武漢音樂學(xué)院考8級。我坐在剛化雪的.草地上，任雪水穿過我的衣服，我閉上眼，抬起頭，想像朗朗彈琴的模樣，腦海里還出現(xiàn)了只有鋼琴的生活，我甜蜜的笑了，那是件能讓我嘗到甘甜的事，是因?yàn)榕d趣所致。我進(jìn)了考場，脫下衣服，放下長長的拖地裙，站在燈光下，我又一次閉上眼，好像感受到朗朗那天演奏的情景，我走過去，和朗朗一樣的動作，鞠躬，上琴椅，雙手開始了和朗朗一樣飛快的節(jié)奏。最后，考室里，教官掌聲響起，我知道，我成功了，只因?yàn)榕d趣。
那腦海里還出現(xiàn)了只有鋼琴的生活，我甜蜜地笑了，那是件能讓我嘗到甘甜的事，是因?yàn)榕d趣所致。興趣是我的導(dǎo)師，它牽引著我前進(jìn)，指引著我探索，引領(lǐng)著我去收獲成功。因?yàn)橛辛伺d趣的牽引，我的生活才更幸福、愉悅……興趣，是一種甜蜜的牽引！
她高仰著頭，雙手熟練地在琴鍵上飛舞，她已過8級，也已過10級，她是那么的自信，那么的堅(jiān)定……她就是我，自信與成功都源于我的興趣。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文6
蓬松的裙擺，優(yōu)雅的舞姿，動聽的旋律，牽引著我走進(jìn)一個(gè)甜蜜美好的世界。
曾經(jīng)的我總是那樣浮躁，很難靜下心去做好一件事。也許，我與執(zhí)著無緣，做事我往往半途而廢，從未堅(jiān)持。
那日的邂逅，竟是那般的驚艷。一曲輕柔的《天鵝湖》回蕩在大廳之中，一個(gè)個(gè)俏麗的倩影踏著蓮步，輕移上舞臺，她們輕輕伸展著雙臂，微踮足尖，輕盈一躍，華麗旋轉(zhuǎn)，素白的裙擺在美腿處微微揚(yáng)起，綻開成了一朵素潔純美的花，她們似一只只優(yōu)雅的天鵝，在泛著微波的湖面盡情戲水，又如一朵朵白蓮，綻出最美的風(fēng)姿。
我被深深地吸引了，興趣在內(nèi)心滋生，牽引著我，為我浮躁的生活帶去了一絲平靜與安寧。
仍記得，我踏入練功房的那一刻，帶著欣喜與期待，在木質(zhì)地板上開啟了我的舞蹈之旅。
最開始注定是要練基本功的，老師教了我們幾個(gè)最基礎(chǔ)的動作，并要求我們不斷地練習(xí)。單調(diào)乏味且?guī)е嵬吹膭幼�，在不斷地重�?fù)中將我本就不多的耐心一點(diǎn)點(diǎn)地消磨。終于，我浮躁的老毛病又犯了，耐著性子勉強(qiáng)地訓(xùn)練著，連最基礎(chǔ)的動作都練錯(cuò)了。我又氣又急，不得不靜下心來仔細(xì)回想老師的動作，慢慢地靜下心來，一次次深呼吸，我又開始了單調(diào)的重復(fù)。
終于是將那磨人的基本功練好之后，我開始將這些動作串聯(lián)起來。我深吸一口氣，踮起足尖，輕輕轉(zhuǎn)起，回憶著老師輕盈跳躍的身影。我鼓足勇氣，輕輕一躍，我在空中劃過一個(gè)優(yōu)美的弧。
成功了！我的臉上漾起一抹笑意，喜悅?cè)缑垡话呀业男奶铩Ｔ谝魳分�，我舒展身心，沉浸于舞蹈的世界，興趣似一種甜蜜的.牽引，引導(dǎo)著我在藝術(shù)殿堂里暢游。
此后，我的世界漸漸改變。生活仿佛浸入了活力與甜蜜，課堂上有我自信響亮的回答，課間有我開心爽朗的歡笑，生活中有我熱情友善的身影，在舞蹈的牽引下，我的生活豐富美好起來。
興趣，是一種甜蜜的牽引。舞蹈引領(lǐng)我步入五彩斑斕的世界！
興趣，是一種甜蜜的牽引作文7
興趣是一種神秘的力量，它牽引著我在書海里遨游，讓我找到真實(shí)快樂的自己。
古詩名篇耐人尋味。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我仰慕李白的才華，欽佩諸葛亮的智慧。我喜歡“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的美景，我喜歡“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的雄壯，我喜歡“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生機(jī)。古詩詞拉近我與歷史的距離，讓我體會古代智慧，我如一只貪婪的書蟲，汲取美味的'糧食。
現(xiàn)代美文沁人心脾。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我沉醉于“花開花落，草長鶯飛”的春景，清醒于“天高云淡，橙黃橘綠”的秋色。魯迅的嚴(yán)肅，冰心的慈愛，老舍的風(fēng)趣，讓我流連忘返，卻又心生敬畏。我如一只蜜蜂，不斷地采集書籍的花蜜。
一個(gè)偶然的中午，我被一本擁有精美封皮的書所吸引，在母親的支持下，我有了屬于自己的第一本書，也由此對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天一回到家，拿著自己最心愛的書，看著純正的楷體，聞著濃濃的墨香，一看就忘記了時(shí)間。不管哪種類型的書籍，我都有興趣；不管是什么時(shí)代的作家，我都喜歡，不只是喜歡，更多的是仰慕。
期中考試考的不盡人意，心中的失落導(dǎo)致我不想與任何人交流，回到家將自己鎖在房間內(nèi)，內(nèi)心無比煩躁，又隨手拿起了書桌上《安徒生童話》，翻開了不知讀過多少遍的《丑小鴨》再次讀了起來，不知不覺，我再次被那只執(zhí)著追求的丑小鴨感動了，它告訴我不能自暴自棄，是的我要繼續(xù)努力，我要變成白天鵝。放下書本，我在桌上展開了試卷。
無論何時(shí)何地，都有書與我為伴伴。我喜歡讀書，它牽引著我在知識的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文8
斜陽的金光，從容地灑下。與興趣為伴，手捧卷書，靜立樹下，一人，一書，一世界。
小時(shí)，經(jīng)歷了一天的疲倦之后，媽媽總會坐在床邊，給我講一個(gè)個(gè)精彩動聽的故事。每晚，只有在一番凝神諦聽之后，方才能安然入眠。自此，我便對媽媽手中的“珍寶”產(chǎn)生了極大的興趣。
往后，只要一有閑暇，我便會翻開一本本心儀的書，在興趣的牽引下，一步步走入閱讀的殿堂。
記憶中，我閱讀中的“第一桶金”，便是高爾基的《童年》。
翻開精致的封皮，很快，我深深沉浸在閱讀的世界。兇狠殘暴的外祖父，心地善良的外祖母，樂觀淳樸的小茨岡……一個(gè)個(gè)生動的人物形象，鮮明地展現(xiàn)在我的`眼前。在這里，善與惡，美與丑，一切都被描摹得淋漓盡致，當(dāng)時(shí)的我，也隨著主人公的跌宕生平而唏噓不已。回首作者的成長經(jīng)歷，一種前所未有的感嘆不禁浮上心頭：人生，不可無挫折。正是挫折與磨難，才讓阿廖沙在光明與黑暗中掙扎著站立，讓他不斷向前奮進(jìn)，也最終，鑄就了高爾基的輝煌！
第一次，我從閱讀中感受到如此深刻哲理，心中，甜甜的，暖暖的，不禁莞爾。
歲月無痕，我漫步于書林之中，徜徉著，如同邂逅了智慧的老人。在一番成長之后，興趣引領(lǐng)我迷上了閱讀宋詞。
在這里，宛若一派新天地。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”岳飛這位抗金英雄，他的滿懷憤慨，他的碧血丹心，他的錚錚鐵骨，他的大義凜然全都躍然紙上，好似把我?guī)肓四莻�(gè)金戈鐵馬的年代。這豪情，誰可比擬？
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！奔t塵紫陌，惟情締結(jié)。愁苦心境，才下枝頭，卻上心頭。柔腸一寸愁千縷，秋心之愁，作者又與何人訴說？
點(diǎn)點(diǎn)愁，真真情。在宋詞之天地，我流連于刻骨的柔情，我駐足于沖天的豪情，我留戀于錯(cuò)落句式。我在閱讀中體驗(yàn)了宋詞的獨(dú)特意韻，充分感受中國古典文學(xué)的博大精深。內(nèi)心的欣喜與熱愛，難以用片言只語表述。
壯哉，豪情滿懷；美哉，情之所至。暮然回首，一路走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我已在興趣的牽引下，邁進(jìn)了多少步伐……
是夜，鵝蛋似的月，被纖柔的云，簇?fù)砩狭艘槐痰默幪�，靜立窗前，興致濃濃，趣味深深，手捧卷書，一人，一書，一世界……
興趣，是一種甜蜜的牽引作文9
小時(shí)候，父母的愛是一種甜蜜的牽引，指引我們開始認(rèn)識這個(gè)世界。我們漸漸長大后，開始有了自己的思想、興趣，就成了另一種甜蜜的牽引，指引我們向著神秘的領(lǐng)域探求。
從媽媽給我講故事開始，到自己讀名著，書就是一根引線，引燃了我的讀書生活，貫穿了我長長的生活影片。從生動有趣的《格林童話》到關(guān)于人性探討的《呼嘯山莊》，書就是一級級階梯，引我一步步往為來爬去。
直到現(xiàn)在，我還習(xí)慣坐在家里最高的臺階上，捧著一本書，聞著陽臺飄來的自然的味道，看著書頁上的“蝌蚪”，手翻過的每一頁，都像在撫摸著文字與紙張?zhí)赜械募y理。然后，自己完全沉浸在一個(gè)一個(gè)故事里，像一種特殊的穿越，像到了每一個(gè)故事中，去體會世態(tài)炎涼或人間真情。閱讀總是牽引我忘卻整個(gè)世界，去到一個(gè)新的`世界，去看一個(gè)人積攢多年的感悟。
讀書總是牽引我投入，我在讀書中，陪英子看了老北京城墻上她童年最后的夕陽；陪綠山墻的安妮去改變無味的生活；陪小王子去尋找，去看屬于他的玫瑰，屬于他的星球；陪大衛(wèi)·科比菲爾經(jīng)歷社會的種種……
每次，書是我拋下苦惱最好的地方。每每傷心煩悶，我都會拿起書到陽臺，更遠(yuǎn)處，天空與人家的屋檐形成了一種和諧的油畫。我站在天空和屋頂?shù)慕唤纾拖瘛讹h》的最后一個(gè)場景：斯嘉麗張開了臂膀，與身后濃郁如酒的夕陽融為一體，在風(fēng)中喊“家，我要回家！一切都會過去，明天，明天又會是新的一天！”每當(dāng)想到這個(gè)場景，我都會充滿走下去的力量，更加堅(jiān)信：明天，又是新的一天！這個(gè)場景始終在牽引著我拋下過去，牽引著我走向希望。
我在書的牽引下成長，通過不同類型的書了解大千世界，豐富自己的內(nèi)心，充實(shí)自己的生活。
讀書是我的興趣，更是一種甜蜜的牽引，牽引我走向一個(gè)寧靜的世界，一個(gè)心靈靜谷，傾聽自己最微弱卻最真實(shí)的聲音。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文10
興趣是點(diǎn)綴人生的彩虹，它總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，讓人看到美好。正如我愛寫作，寫作讓我領(lǐng)略到創(chuàng)作的愉悅。
記得那年我剛?cè)胗變喊啵蠋熃?jīng)常給我們講故事。有時(shí)候故事完了，我們對該故事的興趣卻沒有完。我就經(jīng)常和表妹在一起續(xù)講那些故事。這是我熱衷寫作的最初來源。
剛上初中的時(shí)候?qū)W校還沒有文學(xué)社，但在語文老師的鼓舞下，我和很多同學(xué)一樣喜歡在課余時(shí)寫些東西。盡管為了寫蒲公英的飛舞，我必須在大熱天里到處找合心意的植株，到最后身上總會沾上許多蒼耳，被媽媽大罵一頓。但當(dāng)我聽到同學(xué)說“你寫的好有靈氣”時(shí)，心里的所有委屈便會化為一種甜蜜，讓我渾身充滿了力氣。
對寫作的興趣讓我收獲了朋友的認(rèn)可與贊美，也在無形中讓我的語文成績有了明顯的增長。在我看來，作文和語文是一個(gè)整體，我完全無法忍受“作文好而語文不好”這個(gè)說法。為了得到更豐富的寫作素材，我平時(shí)閱讀了許多的書籍，這不僅讓我提高了作文水平，而且在面對語文閱讀與鑒賞的時(shí)候，能夠更準(zhǔn)確地把握文章內(nèi)容或提煉詩歌內(nèi)涵。
在寫作的過程中，我也曾遇到過挫折。學(xué)校舉辦過多次作文比賽。有一次比賽是話題作文，要求我們寫“旅途中的`風(fēng)景”。在考場內(nèi)我的心就跳個(gè)不停，覺得自己無法駕馭好。最終結(jié)果出來后，我果然沒有獲獎(jiǎng)。聽到獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的心是酸楚的，也是不甘的--這份不甘并沒有消減我對寫作的熱情，反而成為了我繼續(xù)前進(jìn)的動力。
老師說，沒有坎坷的人生是不完整的。沒有升華的心靈是脆弱的。盡管寫作的興趣讓我歡喜讓我憂，但我會讓它成為一份甜蜜的牽引，插翅飛翔！
興趣，是一種甜蜜的牽引作文11
午后的陽光寧靜，適合講述一些過去的事件。母親的微笑傳到了烏鴉的腳邊，她手里那張略帶黃色的照片非常刺眼。
這是一張由來已久的照片，來自我年輕時(shí)不小心按下的快門——那是一條安靜的河流，一艘小船停泊在岸邊。它似乎忘記了風(fēng)、雨和悄悄流逝的時(shí)光。它靜靜地漂浮著，任何魚竿都會隨著歲月而變老。洛杉磯，一位年輕的母親斜靠在岸邊燃燒的玫瑰上。一條黃色的長裙在風(fēng)中飄揚(yáng)。母親的微笑，伴隨著整個(gè)畫面的甜蜜，在我年輕的時(shí)候更加甜蜜�！斑青辍比缓舐唤�(jīng)心地按下快門，我第一次拍下了母親的照片。
我耳朵里的笑聲漸漸清晰起來，我母親對拿著照片的喜愛就在眼前�！拔业男氊愄焐莻�(gè)好攝影師，長大后會給我拍更多照片。來吧，小乖乖，吃糖……”我整個(gè)下午都在吃一個(gè)水果糖果。我心里的甜蜜就像野生的快樂水生植物，我握著相機(jī)的手不肯放松。
這是我第二次給媽媽拍照。我相信自己已經(jīng)學(xué)會了一些技能，于是我催促我的縫紉媽媽在院子里坐下來。在一棵巨大的肉桂樹下，母親的小身體被包括在里面，這看起來有點(diǎn)奇怪。我媽媽扯開她的笑容，用雙手擋住了她袖子上的小補(bǔ)丁，但她仍然無法阻止她頭發(fā)上的白發(fā)�？粗R頭中的母親，我感到一種莫名的情感。有愛、信念和動力。按下快門，又是一年，雖然母親的臉還是一樣，但對我來說，我的夢想，她把她的青春裝在我身上，把我拉向夢的另一邊。
現(xiàn)在，相機(jī)里的照片一張一張地增加，我媽媽的身影一直在我身邊。洗碗時(shí)她太陽穴上的幾縷頭發(fā)讓她看起來更有女人味。修剪花草時(shí)的.駝背讓她看起來越來越棒。我想給我媽媽拍另一張照片，就在河邊的玫瑰旁邊。
在回家的路上，我母親一再哀嘆時(shí)間過得太快，過去的一切都變了。同樣的河流，同樣的玫瑰，我的母親。她又一次穿上了一條大碎花裙，長長的絲滑的頭發(fā)披散在一邊。只是我的臉老了，我粗糙的手就是一切。在鏡頭里，母親甜甜地笑了。在鏡頭下，我淚流滿面。
攝影是一種甜蜜的牽引。帶著母親的清香和對我的愛，我被引導(dǎo)去捕捉世界的美麗。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文12
小時(shí)候,我不快樂,我不喜歡每天在珠算盤上撥弄那些枯燥、無聊的數(shù)字;稍大些,我不快樂,我討厭書法班、英語班,羨慕那些放學(xué)可以踢球、看NBA的小伙伴們;后來呀,我還是不快樂,我討厭每個(gè)周末趕班,眼前擺滿各種各樣難懂的、做不完的奧數(shù)題……
那天放學(xué)后,我照例騎著自行車,匆匆走在前往奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)的路上,經(jīng)過一條文化名街,我被眼前民間傘技隊(duì)表演的情景吸引住了.
從沒有見過如此溫婉的腳步——碎步輕點(diǎn),人隨傘舞,令人不自覺地?zé)嵫序v,手舞足蹈.恨自己沒有千萬只耳朵,去傾聽那歡快細(xì)膩的民樂;恨自己沒有長千萬雙眼睛,去觀賞油紙傘的海洋.一襲襲水綠色的裙裝,一根根旋轉(zhuǎn)著的傘把,一雙雙靈巧多變的手,一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的漩渦就這么出現(xiàn)在了眼前.
舞者的手以迅雷不及掩耳的.速度上翻下蓋,柔軟的腰身不停地扭擺著.我看見了油紙傘傘面上一個(gè)個(gè)小彩球在穿插跳躍;我看見那頭頂?shù)拿弊优c日光產(chǎn)生的反射效應(yīng),折射出炫目的光芒.舞者們邁著整齊的步伐搖擺著,猶如一只只金色的孔雀,或而優(yōu)雅漫步,或而飲下甘泉,或而悠閑嬉戲……女舞者用長裙甩出了串串南音,嫵媚動人,濕潤了福州的土;男舞者用臂膀舞出了連綿高山,撐住了福州的天;老者的詼諧幽默中,有粗放的山野民歌流淌;小孩的天真無邪里,有柔美的竹間小調(diào)輕揚(yáng)……
從沒有注意過這樣一項(xiàng)普通的民間傘技,它竟然有如此迷人的魅力,贏得了如此多的市民的喝彩與推崇.我就這么無聲無息地對這民間傘技產(chǎn)生了濃厚的興趣.
從此,在每一個(gè)取得成績的日子,我都會來到這里與它分享,看著那訓(xùn)練有素的舞者,告誡自己:人外有人,天外有天.
從此,在每一回失敗落后之時(shí),我都會來到這里與它訴說,看著那剛?cè)嵯酀?jì)的人傘合一,囑咐自己:沒有什么走不過的坎,沒有什么蹚不過的河.
從此,在每一次傷心欲絕的時(shí)刻,我都會來到這里尋找安慰,看著那傘隨人歡的場景,默默對自己說:明天的太陽會是新的.
感謝你——福州民間傘技!成長的日子里,我有幸遇見你.因?yàn)橛心愕南嚯S,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛心愕南喟?我就不會害怕孤獨(dú),不會害怕受傷.
興趣，是一種甜蜜的牽引作文13
興趣在生活中可以說無處不在。如果沒有興趣，干什么事或許都將索然無味。這說明興趣的作用可大了。而我對興趣的作用的最直接的體會，則源自小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假。
或許是受小學(xué)那些熱衷于乒乓球的同學(xué)們的影響，抑或是出于對電視上那些乒乓球運(yùn)動員們的仰慕，六年級時(shí)的寒假，我對乒乓球這個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣�？墒怯捎诤僮鳂I(yè)多，又即將面臨小考，我想練習(xí)練習(xí)乒乓球的'想法就擱淺了。
終于等到小考結(jié)束了，我便閑了下來，于是，這個(gè)想法又浮現(xiàn)在腦海中，但媽媽卻不知道哪兒有練習(xí)乒乓球加上傳授乒乓球球技的地方。在媽媽打聽的那幾個(gè)星期里，我總是手持球拍，對著墻壁一次次地練習(xí)。剛開始，只是接上幾個(gè)球就落地了。后來在一次次練習(xí)中，能接球的個(gè)數(shù)也一個(gè)個(gè)增加，我嘗到了成功的喜悅。同時(shí)，我也一點(diǎn)點(diǎn)在探究，如何才能讓球準(zhǔn)確地落在球拍上？從哪一個(gè)角度發(fā)球才能做到快、狠、準(zhǔn)？一次次的嘗試，也一次次讓我取得了成功。
不久，媽媽找到了練乒乓球的地方。憑著在家里的一次次探索，我的乒乓球技進(jìn)步得很快，每一次受到教練的表揚(yáng)，都能在我的心中激起一陣不小的漣漪，結(jié)我?guī)沓晒Φ南矏偂６看卧趯W(xué)習(xí)累了后，打幾十分鐘的乒乓球，是再愜意不過的事。那個(gè)調(diào)皮的小球總是忽上忽下。有時(shí)，角度偏了，球“刷”地一下飛上天，橫跨電杠，又墜回桌面。有時(shí)，發(fā)球的方位、力度沒有掌握好，側(cè)身發(fā)球時(shí)，球直接從球桌下面鉆過去了。每每這時(shí)，我總會一陣大笑，有對失誤的慚愧，對這有趣的小球的忍俊不禁……這帶給了我許多的樂趣。
可以說，在如今看來，打乒乓球已成為了我的興趣。而這興趣，又成了一種甜蜜的牽引，給我?guī)矸N種喜悅與歡笑。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文14
興趣是最好的伙伴。
——題記
歌德曾說過：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！狈▏木永锓蛉艘苍f過：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)而不欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。”
興趣，是一種甜蜜的牽引。
我愛書。不僅因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，”還因?yàn)樗恼芾砩钌畹馗袆恿宋覀儭Ｗx魯迅的《孔乙己》，我們隨著情節(jié)的一波三折而驚嘆，同時(shí)也為孔乙己凄慘的遭遇而感到難過；讀曹文軒的《青銅葵花》，我們能感受到兄妹之間濃濃的親情，就如一杯溫?zé)岬男撵`雞湯在心間漫灑；讀高爾基的《海燕》，我們仿佛像海燕一樣，沖向遼闊無垠的天空，去尋找自己的未來。
書好比是我人生道路上第三個(gè)啟蒙老師。她指引我方向，照亮回家的'路。當(dāng)然，生活不該都是被密密麻麻的鋪成的。偶爾，也要來點(diǎn)與眾不同的“調(diào)味劑“——音樂。
我愛音樂。雖然我聽不懂有潮流節(jié)奏感的嘻哈，也看不懂在琴譜上跳躍的“do、re、mi”。但我就是如此的癡迷音樂，熱愛音樂。
無事的時(shí)候，我沉浸于音樂。聽到《奔跑》，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢做勇敢闖一闖……”這熟悉的旋律，卻不得不令我思索：在我的人生中恐怕沒有這闖一闖的自信，也沒有奔跑的方向，奔向什么地方，我自己也不知道。在茫茫的人生路上，我迷失了方向，奔跑的方向，我無從得知。只是，音樂讓我陶醉。陶醉于內(nèi)心萌發(fā)的真實(shí)情感中�；蛟S有一天，我會奔跑，在人生路上追逐，闖出我自己的個(gè)性。
音樂會我經(jīng)常聽，那充滿意味的前奏總會讓我想起些什么。富有節(jié)奏感的音符傳到心里，我想起了這樣一句話：沉沉的黑夜是白天的前奏。很形象的一句話，音樂的前奏讓我充滿耐心地去接觸音樂的內(nèi)容。走過黑夜，拉開白天的帷幕。音樂讓我想起某次噩夢中的掙扎，聽著音樂，音符掀起了我的記憶�，F(xiàn)在很安靜，我飄蕩在記憶的海洋里，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的拼搏，那只屬于一種前奏，也都屬于前奏。
只有選擇了自己喜歡的事業(yè)，我們才會有種神圣的責(zé)任感在心中激蕩，我們才會無怨無悔甚至不顧一切地為之奮斗和拼搏，我們才會實(shí)現(xiàn)自己人生最大的價(jià)值。
興趣，是一種甜蜜的牽引。
興趣，是一種甜蜜的牽引作文15
別人總說物理難,這讓我感到不可思議.在我眼中物理是簡單易學(xué)的,也是妙趣橫生的.
其實(shí)在上八年級之前,我就對物理這一方面的知識很感興趣.小學(xué)時(shí),物理這一概念對我來說還很遙遠(yuǎn),有一天,我在書上讀到一個(gè)問題:下雪天冷還是化雪天冷?那時(shí),在我心中,雪就是寒冷的代名詞,我想,這還用問嗎,當(dāng)然是下雪天冷了,結(jié)果看下來,讓我大吃一驚,事實(shí)竟然是化雪天冷,而且道理讓我心服口服:化雪時(shí)要吸收空氣中的熱量.在好奇心的`驅(qū)使下,我又繼續(xù)往下看,又一個(gè)令我瞠目結(jié)舌的問題跳入了我的眼睛——夏天賣冰棍時(shí)為什么要在上面加一層棉被?我心想,冬天,我們蓋上棉被不是讓我們暖和嗎?夏天那么熱,怎么要給冰糕蓋上棉被?那不是冰糕很快就被暖化了嗎?我又仔細(xì)想想以往買冰糕時(shí)的情形,冰糕箱上確實(shí)是都蓋有一層棉被的,我急切地想要弄個(gè)明白,原來是要把外面的熱空氣隔絕.太有趣了!
我再繼續(xù)往后看,每一個(gè)問題都讓我眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張的大大的.最后當(dāng)我把書合上時(shí),看到了封面上的兩個(gè)字:物理.什么是物理?物理是什么?問媽媽,媽媽笑著說等到我上初中時(shí)就明白了,從那時(shí)起,我就對物理這一“東西”產(chǎn)生了濃厚的興趣,也對初中生活充滿了向往.
現(xiàn)在,我終于上了初中,升入了八年級,終于學(xué)到了物理.物理有趣,教我們物理的老師更有趣.從物理老師走進(jìn)教室的那一刻,我就深深地喜歡上了這個(gè)風(fēng)趣幽默的老師.聽著他滑稽可笑的話語,看著一個(gè)個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,往往死氣沉沉的下午第一節(jié)課活躍生動.
于是我對物理這一學(xué)科愈加充滿興趣,因?yàn)橛辛伺d趣,我上課精神百倍,周日回家還要自己一遍又一遍地演示課本上的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn).
雖然現(xiàn)在我還是剛剛學(xué)習(xí)物理,但是我相信在興趣這一老師的引導(dǎo)之下,我會走進(jìn)感知另一個(gè)奇妙的世界.同時(shí)我相信我的物理這一學(xué)科的成績也會越來越好.
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