童心的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童心的作文1

　　節(jié)日就是一本彩色的影集，記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中，最耀眼的就是“六一”兒童節(jié)，因?yàn)樗�是我們小朋友共同的�?jié)日。

　　六一節(jié)清晨，我興奮地睡不著覺(jué)，早早地起了床，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，大家都在幫忙布置教室，我也立刻去幫忙。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了美麗的圖案，又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的小丑，一會(huì)兒功夫，教室變得漂亮了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“喝果汁”，讓大家來(lái)猜他們喝的是什么果汁。真有趣，有人喝了芬達(dá)，立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴，吐出了舌頭，同學(xué)們都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，還故意舔舔嘴呢！第二個(gè)節(jié)目是“貼鼻子”，大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，讓他去貼鼻子，哈哈，你瞧，有的貼到眼睛上；有的貼到嘴巴里；還有的'貼到頭發(fā)上去呢！真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了，快來(lái)看，有的變魔術(shù)，變得有模有樣的；有的唱歌，一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音，此起彼伏，可動(dòng)聽(tīng)啦；有的展示了自己的作品，真讓同學(xué)們刮目相看！

　　轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)上午過(guò)去了，我們的節(jié)目也結(jié)束了，但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節(jié)，更喜歡這本彩色的攝影集。

童心的作文2

　　一天，小兔子白白要去奶奶家看望生病的爺爺奶奶。白白心想：“爺爺奶奶應(yīng)該餓了吧。”于是，臨走之前他拿了幾根胡蘿卜，裝進(jìn)籃子里就出門(mén)了。白白走著走著，忽然看見(jiàn)前邊有一條清澈見(jiàn)底的小河。這可把他難住了，因?yàn)樗�不�?huì)游泳。正在白白發(fā)愁的時(shí)候，看見(jiàn)小鵝清清從遠(yuǎn)處游了過(guò)來(lái)。白白高興的跳了起來(lái)，連忙喊道：“清清，清清，你能幫我過(guò)這條河嗎？”聽(tīng)到喊聲，清清停了下來(lái)，微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，”白白非常高興，于是他輕輕一跳，坐到了清清的背上。

　　一路上，白白唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，清清聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲游得更快了。小鵝清清緩緩的平穩(wěn)的向前游著，坐在她舒服的背上，白白居然睡著了，還做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，嘴角露出了一絲微笑。正當(dāng)白白睡的正香，聽(tīng)到清清在他耳邊輕輕叫道：“白白，醒醒，到你奶奶家了。”白白揉揉眼睛，睜開(kāi)眼睛一看，真的已經(jīng)到奶奶家了。看著清清累得滿(mǎn)頭大汗，白白感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”清清微微一笑，說(shuō)道：“不用謝，大家都是好朋友嘛！幫助別人是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完他們揮了揮手各自走了。

　　回到奶奶家，白白把發(fā)生的事情講給奶奶聽(tīng)。奶奶說(shuō)：“你有一個(gè)很好的朋友呀！”白白點(diǎn)點(diǎn)頭。清清也把事情給爸爸說(shuō)了一遍。爸爸撫摸著的`她的頭說(shuō)：“你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！蓖砩�，他們都做了一個(gè)非常甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)到大家在開(kāi)心的玩游戲……

童心的作文3

　　今天是六一兒童節(jié)。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開(kāi)心快樂(lè)。

　　我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。哇！小伙伴們唱著悠揚(yáng)的歌兒，像一群剛出籠子的小鳥(niǎo)。在校園里，女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。首先是校長(zhǎng)鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊(duì)員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨(dú)特，抑揚(yáng)頓挫，讓同學(xué)們贊嘆不已。

　　然后就是我們期待已久的藝術(shù)節(jié)目了。只見(jiàn)小演員們載歌載舞，有的節(jié)目極具古代風(fēng)格，也有的節(jié)目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節(jié)目是《夢(mèng)幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買(mǎi)主，最后，買(mǎi)主利用法律的援助成功戰(zhàn)勝了奸商。從這個(gè)故事中，我明白了要學(xué)會(huì)用法律的.武器來(lái)保護(hù)自己。

　　下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。只見(jiàn)小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，他們無(wú)論比賽成績(jī)?cè)鯓樱瑐�(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，因?yàn)樗麄兌�得“比賽重在參與，只要大家開(kāi)心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。

　　今天可真開(kāi)心啊，不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華，同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福生活。今天的收獲可真大��！

童心的作文4

　　今天三顆紐扣在路上散步的時(shí)候看到了好多無(wú)家可歸的流浪漢。

　　當(dāng)他們回到家的時(shí)候就下起了暴雨，三顆紐扣想那些流浪漢真可憐，下雨了也沒(méi)有遮風(fēng)避雨的地方，于是他們想蓋幾間木房子幫助這些流浪漢，讓他們可以有遮擋風(fēng)雨的地方。說(shuō)干就干，他們花了一年的時(shí)間蓋了十間木房子，還做了好多家具放在里面，門(mén)上還寫(xiě)著“流浪漢請(qǐng)入住”流浪漢們看到這些木房子都非常的感動(dòng)，他們非常感謝三顆紐扣。

　　又到了一年的'大雨季節(jié)，一天下了一場(chǎng)大暴雨，三顆紐扣的房子因?yàn)槟昃檬�修屋頂垮了，他們只好暫時(shí)住進(jìn)專(zhuān)門(mén)為流浪漢蓋的房子里，當(dāng)流浪漢們知道三顆紐扣的房子垮了之后，他們決定要幫助三個(gè)紐扣把房子修好。一天風(fēng)和日麗的時(shí)候，三個(gè)紐扣和流浪漢們一起來(lái)到了他們的舊房子，有的拿木板有的拿錘子，有的拿釘子一番熱火朝天的修補(bǔ)后三顆紐扣的房子終于修好了，大家看著修好房子都露出了開(kāi)心的笑容！

　　這個(gè)故事告訴我們當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你的一個(gè)小小善舉會(huì)讓你在遇到困難時(shí)收獲到別人對(duì)你的幫助，我們需要互相友愛(ài)的力量！

童心的作文5

　　陽(yáng)光明媚的一天，太陽(yáng)公公穿上了紅彤彤的衣裳，露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　有一只可愛(ài)的小狐貍住在非常整潔的.房子里。它有著精致小巧的耳朵，還有著像黑珍珠一樣的圓溜溜的大眼睛。吃完飯后，小狐貍圍著圍裙，打開(kāi)水龍頭，全神貫注地洗著臟兮兮的碗。

　　突然，小狐貍聽(tīng)見(jiàn)一陣叫喊聲。它回過(guò)頭，原來(lái)是小熊趴在窗口喊著小狐貍。小熊向小狐貍揮了揮手，興高采烈地說(shuō)：“小狐貍，我們一起去踢足球吧！”小狐貍一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，急急忙忙地跑了出去，并沒(méi)有注意到水池中的水還在嘩嘩地流著。小狐貍和小熊在外面玩得可開(kāi)心了，你追我趕的。過(guò)了一會(huì)兒，小狐貍玩得有點(diǎn)兒累了，它對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我有點(diǎn)玩累了，我們下次再玩吧！”于是，它們各自回家去了。

　　小狐貍剛回到家門(mén)口，立刻覺(jué)得大事不妙。它突然想起自己出門(mén)時(shí)忘記關(guān)水龍頭了，這樣太浪費(fèi)水了！它一打開(kāi)門(mén)，水都沖了出來(lái)，差點(diǎn)兒就把小狐貍沖走了。小狐貍定睛一看，家里已經(jīng)水流成河了！小狐貍懊悔極了！

　　這個(gè)故事告訴我們，做事不能三心二意，不然會(huì)有意想不到的可怕后果！

童心的作文6

　　暑假，蒼南的阿太來(lái)我家暫住，爸爸媽媽還要去上班，所以，就由我來(lái)照顧她。

　　清晨五點(diǎn)，還懷念空調(diào)涼風(fēng)的我，被阿太軟硬兼施叫了起來(lái)。我還睡眼朦朧睜不開(kāi)眼時(shí)，阿太早已穿了鞋，喂完魚(yú)，在門(mén)口等我了，嘴里還不停催促：“阿宸，快點(diǎn)快點(diǎn)！”

　　在外面打完太極，已是早上七點(diǎn)，見(jiàn)阿太滿(mǎn)頭是汗，我問(wèn)：“阿太，要不要蒲扇？”阿太說(shuō)：“宸啊，我已經(jīng)把空調(diào)開(kāi)起來(lái)了。”我很著急：“太，全身是汗不能開(kāi)空調(diào)呀！會(huì)感冒的。”爭(zhēng)執(zhí)了許久，阿太終于屈服：“好吧，那我吹吹風(fēng)扇。”

　　可當(dāng)我洗完澡出了門(mén)，一股陰風(fēng)，阿不，涼風(fēng)撲面而來(lái)，空調(diào)旁還站著沒(méi)來(lái)得及關(guān)空調(diào)的阿太。無(wú)語(yǔ)……

　　中午，阿太有糖尿病，所以吃飯前要先吃藥�？沙酝觑堄珠_(kāi)始停不住的開(kāi)始吃水果，葡萄，桃子，蘋(píng)果……我洗了又削，削了又洗。終于我對(duì)阿太說(shuō)：“太，不能再吃了，再吃，連吃藥也沒(méi)用了。”阿太吐了吐粉紅的舌頭，笑了，臉上的皺紋像包子頂上的一圈圈褶子，松松垮垮得肉垂在臉上。

　　晚上十點(diǎn)，我呵欠連天，阿太卻津津有味地看著電視。我跟阿太說(shuō)：“時(shí)間晚了，明天還要陪你打太極呢。”阿太卻揮揮手：“等一下，馬上就好了�！�

　　阿太總像個(gè)孩子。有人說(shuō)過(guò)：“每個(gè)大人都曾是孩子，只是他們忘了�！�

　　我的阿太，八十多歲，卻擁有如孩子一般的單純的心靈，無(wú)邪的笑容，時(shí)不時(shí)還有天馬行空的`鬼點(diǎn)子。

　　這如同孩子般的性格，讓阿太身體健康，可以打拳，可以清晨五點(diǎn)起來(lái)把玄孫叫醒，讓他幫著她洗水果，陪她看電視。如今阿太比我大了整整67歲，可在阿太面前，我卻勝似個(gè)大人，阿太卻像個(gè)返老還童的孩子。

童心的作文7

　　我的心中一直住著一個(gè)童話(huà)王國(guó)，我也總是念念不忘兒時(shí)躺在媽媽?xiě)牙镎f(shuō)的囈語(yǔ)，也總是喜歡夕陽(yáng)西下，在城市的屋頂，看著天邊緩緩著的淡淡紅云，在某個(gè)瞬間突然覺(jué)得，海和天其實(shí)是孿生兄弟，每天都在說(shuō)著屬于它們的悄悄話(huà)，默契地讓人看不懂。在某個(gè)瞬間突然希望，自己是個(gè)絕世的潛水員，游到海的最深處，窺探個(gè)究竟。在某個(gè)瞬間想象，就坐在那塊礁石上，會(huì)有條小小的魚(yú)游過(guò)來(lái)，和我對(duì)話(huà)……

　　記得小時(shí)候，我最喜歡在水池邊用葉子舀水玩；喜歡看水上的一葉“孤舟”在遠(yuǎn)方消逝；喜歡在樹(shù)下看著太陽(yáng)散落一地的碎光；喜歡將毽子上的毛拉長(zhǎng)；喜歡去黑板報(bào)里湊熱鬧：喜歡一切同齡女孩喜歡的事物，也會(huì)經(jīng)常蹦出一些同齡女孩覺(jué)得我莫名其妙不可理喻的怪念頭。

　　我會(huì)偶爾告訴自己瘋狂一下，來(lái)點(diǎn)小high，提醒自己尋找童年在時(shí)間里的痕跡：去會(huì)會(huì)水里的金魚(yú)，抓一把水從魚(yú)兒頭上淋下，看著它急速的逃竄，會(huì)想起記憶深處那所許久的建筑，在練習(xí)本上寫(xiě)了六年的學(xué)校。不管歲月如何偷換，都不能流失童真，我會(huì)赴湯蹈火去找回那時(shí)的樣子。

　　借國(guó)慶這七天，我稚氣地去了塵封記憶多年的.公園，去給久違的金魚(yú)、碧水打招呼。我也會(huì)去學(xué)小朋友嘟嘴，去學(xué)他們幼稚地與媽媽搶東西吃……也許在我的心靈深處也有這樣一個(gè)我，童心不泯。

　　又記起了童年的大雪，雪地上的腳��；又記起了爸爸的肩膀，太陽(yáng)島上的野炊；還有……

　　對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，再見(jiàn)，就是再也不想見(jiàn)；對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，再見(jiàn)，就是想見(jiàn)卻再也看不見(jiàn)。童年，真的已經(jīng)遠(yuǎn)去了吧，可是，我還沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)……那么，童年，再見(jiàn)，是否是可以再次相見(jiàn)！

童心的作文8

　　小貓很乖，但它有時(shí)候會(huì)犯下大錯(cuò)誤。

　　有一天中午，小貓和媽媽一起吃了中午飯。吃完飯之后，小貓主動(dòng)跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我�?lái)幫你洗碗�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“好呀，謝謝你了！”小貓說(shuō)：“我可以的，沒(méi)問(wèn)題，一定把碗洗得干干凈凈！”于是，小貓就去洗碗了。它一邊洗碗，一邊唱著歌。突然，窗外傳來(lái)一陣小熊的`叫喊聲：“今天天氣真好呀，小貓，要不要我們一起去踢足球玩吧？”小貓一邊說(shuō)著好呀，一邊立刻放下手中的碗，飛快地跑出了家門(mén)。

　　它們來(lái)到綠油油的草地上，就開(kāi)始踢足球。足球在它們的腳下滾來(lái)滾去，小貓?zhí)咔蛏溟T(mén)，小熊擋球防守，它們玩得滿(mǎn)頭大汗，感到非�？鞓�(lè)。天黑了，它們兩個(gè)互相道別。小貓開(kāi)心地回到家門(mén)口，不可思議的事情發(fā)生了，它發(fā)現(xiàn)它家里流出了一條嘩啦啦的小河。到底發(fā)生了什么事情呢？小貓趕緊跑回家里，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是廚房的水龍頭沒(méi)有關(guān)上，它急忙跑進(jìn)去水龍頭關(guān)上。

　　看著家里面一片亂七八糟的景象，小貓傷心地說(shuō)：“我下次再也不敢粗心大意了！”

童心的作文9

　　小時(shí)候，擁有一顆迷�？鞓�(lè)的童心。

　　春從山上的徐風(fēng)中走來(lái)，心從山下的小屋中走出。我來(lái)到了初融的小溪邊，聽(tīng)著叮叮咚咚的水聲；來(lái)到山坡，卻不忍去踩青綠的小草；來(lái)到山頂，不禁享受滿(mǎn)懷的春風(fēng)。春天真是一個(gè)溫暖的好季節(jié)！

　　夏日總喜歡和爺爺一起去看菜園，每天下午，爺爺坐在竹棚下，搖著蒲扇。我熱愛(ài)那前面盛綠的小菜園，還有旁邊的小樹(shù)林和潺潺的小河清水。遠(yuǎn)處草叢中蟈蟈的演唱，毫無(wú)反感，倒有幾番韻美。也為盛夏填了一抹靜謐。夏日是多么的美，多么的靜，多么的悠悠然啊！

　　秋帶給我對(duì)松樹(shù)的困惑，為什么它的針葉并不枯黃，而是四季常青。甚至青的如一座玉石精雕。愜意的秋風(fēng)伴著殘霞，天邊的千奇百態(tài)的火燒云愈發(fā)的火紅，可大街上卻時(shí)常傳來(lái)我們的'歡笑，歡笑竟可以蕩走秋的凄涼。

　　好白的冬啊，我快樂(lè)著卻也擔(dān)心著。愛(ài)愛(ài)的雪層是我們天然的游樂(lè)園，我衷心的在這雪心肆無(wú)忌憚地玩耍，但每一次卻都是渾身浸潤(rùn)，衣角結(jié)冰，可憐奶奶辛辛苦苦為我縫制的小棉，但盡管如此，每次也都是是忐忑不安地將它晾在炕上，依然會(huì)先痛快的玩上幾回。

　　時(shí)間在流逝，我也在長(zhǎng)大，后來(lái)的后來(lái)，在一個(gè)人開(kāi)滿(mǎn)山花的日子里，我終究告別童年。童年隨之隱進(jìn)了萬(wàn)花叢中�；贸隽说�，是一張青春的臉！

童心的作文10

　　童心是稚嫩的，它稚嫩得經(jīng)不起風(fēng)雨的襲擊，它是一株弱不禁風(fēng)的幼苗，稍遇挫折就會(huì)夭折。它脆弱得像一個(gè)襁褓中的嬰兒，離開(kāi)母乳的滋潤(rùn)就不能正常地存活。

　　童心是稚嫩的，弱小的，同時(shí)，又是圣潔的，敏銳的，天真無(wú)邪的。兒童時(shí)期，是心靈最柔弱、最稚嫩的階段，是需要保護(hù)和理解的。如果你認(rèn)為它可以隨便的被忽視，被踐踏，被戲弄，最起碼的`，你不是一個(gè)合格的父母，不是一個(gè)合格的老師，不是一個(gè)合格的長(zhǎng)者。

　　當(dāng)兒童的正確要求被置之不理時(shí)，當(dāng)兒童的不良心理得不到及時(shí)糾正時(shí)，當(dāng)童心得不到及時(shí)的開(kāi)發(fā)時(shí)，你是否認(rèn)識(shí)到作父母的失職呢？當(dāng)你為孩子的心理留下創(chuàng)傷時(shí)，你是否自問(wèn)過(guò)，自己還是一個(gè)合格的長(zhǎng)者嗎？

　　天下的父母和每一位朋友，請(qǐng)保護(hù)童心、珍視童心、愛(ài)惜童心吧。因?yàn)檎l(shuí)都知道，在這片土地上，播下幸福才能收獲希望，不合格的耕耘者，種下的是隱患，收獲的只能是苦澀。

　　因?yàn)�，把握了童心，就擎起了一個(gè)時(shí)代；珍惜啟迪了童心，就擁有了未來(lái)。

童心的作文11

　　有一天，小白兔在山間散步，青青的山岡，綠綠的小草，它被這美麗的春天迷住了，看得出了神。忽然，小松鼠從遠(yuǎn)處急匆匆地跑來(lái)，對(duì)小白兔說(shuō)：“白兔哥哥，白兔哥哥，我們家著火了！”小白兔這才回過(guò)神來(lái)，忙說(shuō)：“別急，別急，慢慢說(shuō)。你讓我怎么幫你？”小松鼠接著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你爸爸是消防隊(duì)的.消防員，我想請(qǐng)你爸爸幫幫忙，行嗎？”小白兔說(shuō)“行！我這就回家請(qǐng)爸爸�！�

　　小白兔轉(zhuǎn)身就往家跑，快到家了，它邊跑邊大聲喊：“爸爸，爸爸，小松鼠家著火了！你快去救火��！”兔爸爸連忙拿著滅火器直奔小松鼠家。小白兔和小松鼠也緊緊跟在兔爸爸后面。很快，它們趕到了小松鼠家。只見(jiàn)小松鼠家黑煙滾滾，紅紅的火苗正無(wú)情地?zé)�著，還發(fā)出“吱、吱、吱……”的聲音，兔爸爸馬上取下滅火器，朝著大火噴去，小松鼠和小白兔也拿著盆子、提著水桶不停地用打來(lái)的水潑向大火。其它動(dòng)物們也紛紛來(lái)幫忙，大火漸漸小了，兔爸爸、小白兔、小松鼠它們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。終于，大火撲滅了。

　　幸虧搶救及時(shí)，小松鼠的家總算保住了。小松鼠一家非常感謝兔爸爸和小白兔。森林里的動(dòng)物們都說(shuō)：“小白兔一家真熱心！”

童心的作文12

　　在童年的藏寶庫(kù)中，一件件趣事就是一顆顆珍珠，一枚枚金幣。那在我的記憶里，最開(kāi)心的時(shí)刻是那次玩水的經(jīng)歷。

　　在暑假，我和父母回了老家，我見(jiàn)到了弟弟妹妹們，我們又打起了“小算盤(pán)”。我們?cè)诔么笕藗儾辉诳蛷d的時(shí)候，我們跑進(jìn)客廳，快速地拿來(lái)水槍等玩水的玩具。

　　我們急忙跑出客廳，來(lái)到了一條河邊。我們先玩“打水漂”。我們拿起一塊塊小石頭貼著水面丟去，不一會(huì)，石頭在水面上“跳”了三四下就沉了下去。這時(shí)最小的.弟弟拿了塊水杯大小的石頭一丟，水面出現(xiàn)了許多波紋，我們將石頭一拿開(kāi)，呀！竟有一條魚(yú)被砸暈了，我急忙拿出魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)撈出來(lái)。我們把魚(yú)放到有水的桶里，我們真開(kāi)心！

　　接下來(lái)我們打水仗，大家將上半身脫光，一齊沖進(jìn)水中，個(gè)個(gè)拿出水槍?zhuān)�裝滿(mǎn)了水，沉到水中，只有頭露出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了“敵人”便將水槍伸出水面，對(duì)準(zhǔn)“敵人”狠狠地開(kāi)了一槍。我們玩著玩著水槍也用不上了，我們用手使勁一推就可以“發(fā)射”出許多水花，有時(shí)候不小心弄到了路人，便一個(gè)使勁，沉到水底，就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，我們很開(kāi)心。

　　暑假過(guò)去了，寒假來(lái)了，我又回到老家，可是在水中戲水的事也做不了了，因?yàn)樗�太冷了。我好懷念童年的開(kāi)心時(shí)光�。�

童心的作文13

　　小貓妙妙的媽媽今天出去上班了，只把妙妙留在了家里，妙妙見(jiàn)盆里還有沒(méi)洗過(guò)的衣服，就走過(guò)去往盆里裝水，剛裝到一半，熊貓皮皮抱著皮球跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“妙妙快看，我新買(mǎi)的皮球！”太棒了，走吧皮皮，我們一起去踢球吧！就這樣，妙妙和皮皮來(lái)到操場(chǎng)上，兩人擺開(kāi)架子，開(kāi)始比賽。

　　皮皮來(lái)了一個(gè)倒空翻，把皮球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.踢了出去，踢向了妙妙，妙妙也不甘示弱，使勁用頭一頂，把皮球踢進(jìn)了球門(mén)，這一球皮皮沒(méi)有接住，皮皮輸了，妙妙贏了。妙妙高興地手舞足蹈，再看皮皮，愁眉苦臉的。

　　小狗明明出去幫媽媽買(mǎi)菜，路過(guò)妙妙的家門(mén)口，它看見(jiàn)妙妙家門(mén)縫里流出了大量的水，它想：妙妙搞什么名堂？它從窗戶(hù)里看見(jiàn)妙妙家沒(méi)人，明明就到處找妙妙，終于在操場(chǎng)上找到了妙妙，大聲對(duì)妙妙說(shuō)：“快去看看吧，你家發(fā)大水了，快去看看吧！”

　　妙妙、明明、皮皮一起到妙妙家，明明拿著拖把，皮皮拿著水桶，大家一起把水清理干凈，妙妙也把衣服洗干凈了。

　　我明白了：不能像妙妙那樣粗心。

童心的作文14

　　在大森林里住著許多小動(dòng)物，其中有只小熊特別愛(ài)幫助別的小動(dòng)物，可就是有個(gè)粗心的毛病。

　　一天，它到山上去采花，在回家的路上，看到大樹(shù)下有一桶蜂蜜，它的口水都流出來(lái)了，雖然知道這桶蜜不是自己的，可還是忍不住喝了個(gè)精光。當(dāng)它走到家門(mén)口的時(shí)候，才想起來(lái)剛才喝蜜的時(shí)候把采摘的花朵放在了大樹(shù)下。

　　它急忙跑回去，回來(lái)的路上，路過(guò)小兔家，小兔正在種菜，小熊連忙過(guò)去幫忙：“小兔，小兔，我來(lái)幫你種吧!”“好啊!你到屋里拿包胡蘿卜種籽吧�！毙⊥脤�(duì)小熊說(shuō)。小熊到屋里一看，咦?桌子上怎么有三包種籽啊?“算了，不管它，隨便拿一包吧�！毙⌒苣昧朔N籽來(lái)到院子里，嗬!小兔已經(jīng)挖好了坑。

　　小熊把種籽放進(jìn)坑里，然后用泥土埋上，又和小兔一起澆了水。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小兔的菜園里長(zhǎng)出了一棵棵大白菜。小兔心里很奇怪：“這是怎么回事?胡蘿卜怎么變成了大白菜?”它找到小熊，準(zhǔn)備問(wèn)個(gè)究竟。小熊告訴它說(shuō)：“種菜的時(shí)候你讓我到屋子里拿種籽，可是桌子上有三包種籽，我就隨便那了一包，誰(shuí)知是白菜種子啊!”小兔和小熊找到那只裝種子的'袋子，只見(jiàn)袋子上畫(huà)了一棵大白菜，還有兩個(gè)大字“白菜”。小熊的臉頓時(shí)紅了。

　　小熊慚愧地對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，小兔，我一定改掉粗心的毛病!”

童心的作文15

　　今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們都六年級(jí)了，明年就過(guò)不了兒童節(jié)了，所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松

　　下午，我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng)，就是到每個(gè)班玩游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的`。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)�？粗�前面的人一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候，我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，隨便找一個(gè)地方走去，后邊傳來(lái)一陣笑聲，都在說(shuō)“往右邊，往右邊走”，現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了，離譜的走到了電視機(jī)那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調(diào)整方向，在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松

　　后來(lái)，我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了，輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來(lái)，碰到上面的報(bào)紙，又掉了下來(lái)，以完美的弧線(xiàn)落進(jìn)了臉盆里，我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲，也拿了許多獎(jiǎng)品，開(kāi)心極了! 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松

　　這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀！

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