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秋雨的作文精華（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的秋雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋雨的作文1
我喜歡潤物無聲的春雨，我喜歡涼爽及時的夏雨，我喜歡難得一見的冬雨，但我更喜歡綿綿不斷的秋雨。
今年的秋雨似乎來的比較早，自中秋節(jié)過后，雨就一直不停的下。連綿不斷的秋雨，使鄭州的天氣變得更加涼爽、清新了。自從這場秋雨以后，藍(lán)藍(lán)的天上掛著白白的'云，空氣的質(zhì)量也變得非常清鮮，使鄭州瞬間變回了“綠城”。“綠城”的每個人變得更加團結(jié)了，讓我感受到了這個秋天濃濃的人情味兒。
俗話說“一陣秋雨，一陣寒”。秋雨不停的下，我感覺特別的冷。前天下午，我坐公交車去上課。這時，上來了一位老爺爺，我趕緊給老爺爺讓了座。我透過車窗向外面看去，只見外邊雨中有一位爺爺，身上穿著T恤，而在這位老爺爺前面，有一位小男孩，但是這個小男生身上卻穿著爺爺?shù)耐庹郑@位老爺爺是多么愛護(hù)這個小男孩呀！
透過車窗，我還看到了我們的鋼鐵戰(zhàn)士——交警叔叔們。他們穿著雨衣，在這樣的天氣里，交警叔叔們還站在路口指揮交通。他們是為了我們鄭州的交通秩序變好而不畏風(fēng)雨站在這里的，這種舍己為人的精神值得我們敬佩……
我還看見了許多叔叔阿姨，冒著大雨，在送他們的孩子去上課外班，為的是不耽誤孩子們上課的時間，讓他們能好好的聽課學(xué)習(xí)。真是“可憐天下父母心��！”可是我們卻時常浪費時間，不能主動去學(xué)習(xí)，體會不到父母的良苦用心……
長輩們都在默默無聞的為我們付出，作為一名小學(xué)生，我們一定要利用好自己的時間好好學(xué)習(xí)，將來如果我們有了成就，一定要回報他們，讓曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的人，指導(dǎo)過我們的人，讓他們感受到他們的付出沒有白費……
這連綿不斷的秋雨，使我感受到了濃濃的人情味兒……
秋雨的作文2
一場毫無征兆的秋雨，在不經(jīng)意間，淅淅瀝瀝下個不停，猶如戀人的淚花，總在莫名的時候滑落，倔強，而無奈�？諝饫�，一片迷蒙，籠罩著荊楚大地，濕漉漉的街口，徒有疾馳的車影。寒意，隨風(fēng)揚起，侵襲了整座武漢城，也悄然憾動著一個平靜的世界，一顆羈絆的心。
壓抑了太多的苦悶，沉淀了太多的`積郁，一旦打開了這潘多拉的匣子，這天，這雨，沒日沒夜的一發(fā)不可收拾，偶爾夾帶著忽急忽緩的曲調(diào)，恰如一位多愁善感的秋閨怨婦，時而慟哭，時而啜泣。大小雨瓣，索性而發(fā)，漫無邊際，夢里水鄉(xiāng)的人們，忽覺幾處寒煙起。眼前幾叢紅菊，點綴著一片菊圃，卻也躲不過凄風(fēng)苦雨的摧殘，飄搖在風(fēng)雨中。雙眸對望，這位昔日的俏麗人兒，脫去了高傲的外衣，花淚伴雨，嬌艷盡失，消瘦的身影反討得路人的幾許憐憫。
慣聽風(fēng)雨，慣看春秋，有心，便能聽到誰在訴說衷情，訴到動情處，預(yù)示著誰又傷害了誰。忽然耳畔響起浪漫的鋼琴曲，有誰執(zhí)子之手，偎依在誰身旁，傾聽這雨中的呢喃鶯語，體驗這般纏綿悱惻的溫情……
雨中，總有一些人，拋開了作繭自縛，忘卻了一廂情愿，開始了新的征途。他們步履沉穩(wěn)，意志堅定，任憑寒風(fēng)撩起單薄的衣襟，任憑雨水浸透溫?zé)岬男靥�，依然�?zhí)著地朝著一個不知名的方向走去。尋找，帶著幾絲不經(jīng)意的無奈，又挨到了這個秋季，只為心中的避風(fēng)港，與誰共建伊甸園。
今夜寒噤噤，小樓西閣，一盞燈忽又亮起，靜佇在窗口的那個的身影，凝望著這片雨腳如麻的夜，茫然，而不知所措。
秋雨的作文3
最有韻味的雨，當(dāng)屬江南水鄉(xiāng)的秋雨。這是一幅動人心弦的水墨畫——流動的水墨畫。
如同一幅徐徐展開的畫卷，在蕭瑟的秋風(fēng)中，思緒如落葉般隨風(fēng)舞動。我似乎聞到了空氣中濃郁的江南秋意，又似乎聽見了秋雨瀟瀟的樂音。若是你不去想，不去聽，光是在這黛青與黑色的畫中徘徊，也會有一種美感中略帶惆悵的享受！
雨不知不覺下了起來，天地間蒙上了一層乳白色的水霧，飄飄渺渺，煙煙霞霞。千萬條銀絲從空中飄落，黑色老舊的屋檐下垂?jié)M了晶瑩的水珠。雨，落在平靜的水面上，泛起陣陣漣漪，如歡樂的小精靈舞動時踏著的輕盈鼓點。雨，落在橋頭老樹的大葉上，落葉隨著雨點在空中翩翩起舞。落葉飄到了小橋下的溪水中，就像一葉葉扁舟，搖搖擺擺，飄飄停停。它們星星點點地裝扮著碧綠的水面，這是多么有意境的水墨畫。時而濃墨重彩，時而輕描淡寫，如同那遠(yuǎn)處重重的.山，那近處幽幽的水，互相輝映，相得益彰。綿綿細(xì)雨，給江南水鄉(xiāng)穿上了一件神秘的紗衣。
雨大了，天地間像是垂下了密密匝匝的珠簾。房頂上、老街上，濺起一層白蒙蒙的水霧。一陣清風(fēng)掃過，雨點便調(diào)皮地逃開了，打在老街路面的水洼中，濺起朵朵水花，宛如拋起朵朵盛開的白蓮。小河上的老漁船，輕輕蕩漾著。隨著漣漪，落葉交錯地臥在水面上。如果詩人見了，他也絕對會佇立此處。此時此景，是那樣的叫人迷戀。
這是江南秋雨的獨特魅力，如古橋般滄桑，如羽毛般輕盈，如音符般動人，又如輕紗般樸素與潔凈。北方的雨，粗獷、有力；南方的雨，優(yōu)雅、細(xì)膩。水鄉(xiāng)的秋雨，就有著如水墨畫般古樸典雅的氣質(zhì)。
秋是美好的，是蕭瑟的，也是憂愁的。
江南的秋雨，是纏綿的，也是最有韻味的。
秋雨的作文4
秋姑娘不知不覺來到了人間，樹葉們一起演奏迎賓交響曲，歡迎秋姑娘的到來。
秋姑娘灑下纏綿的秋雨，滋潤著小草，讓小草有了綠鐘帶黃的衣裳，讓樹葉有了秋雨的力量；秋雨在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像一把小傘，擎起一方天地。時而“滴答滴答”如同來自天邊的聲音，那么美妙，把我那無知的心靈喚醒……
秋雨走過池塘，魚兒時常探出頭來，仰望著大自然美麗的風(fēng)景，一點點圓暈陪伴著雨兒在跳舞。在雨中，同學(xué)們的關(guān)系更近了，一朵傘花里躲著兩個小人兒，在風(fēng)雨中行走著，多么溫馨的情景，讓人感到心里暖暖的。
朦朧中的香樟樹，沐浴在這如夢的秋雨里，享受著秋天給予的快樂。牛毛般的.秋雨不停地下著，在地上積起無數(shù)淺淺的水洼，一個淘氣的孩子走過去踏上一腳，濺起一朵朵綻放的水花，繼而傳來一陣風(fēng)鈴般的笑聲，洋溢著考試后的歡樂。
秋雨依舊下著，我站在這細(xì)密的秋雨中，張開雙臂，與小水滴一起竊竊私語。雨水打落在我的臉上，暖暖的；滴落在我的嘴里，甜絲絲的，是不是王母娘娘不小心把蜂蜜打翻了？是不是貪嘴的豬八戒正在偷吃糖果？我幻想著成為蝴蝶，在雨中穿梭；成為一棵大樹，在雨中吸收著大地的精華……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮�！蓖@一切，我不禁吟誦起唐代詩人劉禹錫寫的《秋詞》。我也有此感想，雖然春天百花齊放，到處生機勃勃，但秋天也并不遜色。比如現(xiàn)在，沐浴著秋雨，欣賞著身邊的景象，難道不是一種很好的享受嗎？
雨越下越小，猶如細(xì)絲般柔軟。秋雨演奏著生命的交響曲，使我明白了生活的真諦。
秋雨的作文5
自從來到老君山的那天晚上起，一連三天，這場雨時斷時續(xù)。
小溪自然而然地彈奏起優(yōu)美的歌曲，嘩啦啦嘩啦啦！這美妙的音樂，穿過竹林，越過小橋，唱響在我的耳邊。
要走的那一天，雨雖然小了，隨風(fēng)飄來的聲音里，卻似乎帶了些許淡淡的哀愁，淅淅瀝瀝，滴滴噠噠……難道是對我即將離去而不舍？
這告別的音樂，使我無法坐在秋千上肆意玩耍，我多想臨別之前，再一次坐在秋千上，享受著山村的靜謐和悠閑��！
起先，這秋雨帶給我的并不是蕭瑟的感受，幾天來我都一直興致勃勃，走羊腸小道，穿竹林，踏腐葉，游霧里山，觀五色林。
登頂伏牛山，暢意抒懷；系紅許愿牌，不忘學(xué)習(xí)。真的是意氣風(fēng)發(fā)：片片重云踩腳下，茫茫煙雨倚勁松。
而此刻，我即將離去時，秋雨聲仍然美妙，卻無法掩飾住那份涼意，畢竟是深秋時節(jié)，大自然的`腳步堅定有力，是不會哄人的。
我深深地感謝，這雨讓炙熱離去，讓颯爽的金風(fēng)襲來，讓焦躁不安遁形。我已是五年級的學(xué)生，面對越來越沉重的功課，需要冷靜清醒的態(tài)度，需要無所畏懼的勇氣！
滴答滴答的雨聲一直敲打著玻璃，很有節(jié)奏，沒有喊累。就像老師殷切的督促，父母溫暖又嚴(yán)厲的呼喚，不能再容忍我的惰性，不再給我多玩一次秋千的機會。
我不怪你，因為我是小學(xué)生，必須離開這里，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，帶著你的祝福，帶著你的理智和鎮(zhèn)定。
說不定什么時候，我和爸爸還會再來的……
秋雨的作文6
這是第一場秋雨嗎？也許是吧。印相中就這么一場秋雨，我似乎對它有點珍惜�？蛇@種珍惜，總會有點傷，有點冷。正像那一片，飄落的紅楓。
雨，當(dāng)然不會知道，有一個為它珍惜的人。雨，它照樣會按著自已意志，紛紛揚揚地下著。不會回眸，不會留意�？�，我的執(zhí)著總會，感動這一場寒意陡削的秋雨，讓它回眸，讓它留意。
縷縷的，冷冷的雨絲，像一場傷別后的思緒，在天空縵舞。讀不懂的是風(fēng)。風(fēng)把它凌亂撕碎。點點的，滴滴的`，從紅葉尖上墜落。似一串淚，紅葉如刀，再把雨點刺碎。這一滴，落在我心里，便成了我心中最美的雨花。淋濕了的心境，飄起一層薄薄的煙霧。遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)……那一卷傷心的宋詞，在古老的梆聲里回蕩：秋聲雨，寒風(fēng)吹亂千絲柳。千絲柳，青衫浪子，一壺濁酒。宋街古道書生路，琵琶弦上彈思緒。彈思緒，紅顏袖舞，柳郎詞賦�？稍@宋時的秋雨，還在淋漓嗎？是否一滴到于今？縷縷的，冷冷的……千古雨絲——請你告訴我。
依窗而望，綠蓑碧退的芭樵 ，便成秋雨的帳篷。一聲聲滴嗒，穿越了時空的隧道 。冷的風(fēng)，搖醒了千年的沉睡；冰的雨，刺痛了久久停跳的心。芭樵下的傷痛，在宋街里延伸。紅樓院角，細(xì)雨綢繆。誰把新詞題紅葉？誰把絹帕藏青絲？縷縷的，絲絲的秋雨——請你告訴我。
遙遠(yuǎn)，迢迢而來。便是一道秋雨裊裊飄到的風(fēng)景。落葉，把秋雨說得更荒，更痛。我信！落葉的悲涼，瘦水的寒長，青山的落寞，冷雨的瀟瑟。這就是秋傷。可誰會拒絕這種美麗的憂傷？頂著雨，我信步而行。抓一把雨絲，拾一片落葉，落葉里看不到雨的蒼白。落葉里，只有閃動著紅色的血液和猜不透的雨思。雨絲，落葉；落葉，雨絲。彼此的失落，彼此的嗟嘆，怎抵得住一陣無情的秋風(fēng)？雨絲成淚，落葉輾塵。 天空里，我再也看不到雨絲，只有雨滴在芭樵上苦苦掙扎。
秋雨的作文7
立秋過后，我在學(xué)�？戳艘粓銮镉�。
不知什么時候，雨，靜悄悄地來了。
雨像一個娃娃的淚珠一樣，不停地往下掉。
雨像一個不聽話的孩子，滴落在瓦片上嘭、嘭，滴落在樹葉上嘩啦啦啦雨像一種傳染病一樣，開始幾滴幾滴地下，后來變成一大群，再后來，雨幾乎把全世界的兄弟姐妹都叫來一起幫忙了。
雨像一位音樂家，它在不停地唱著歡快的歌。
雨像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄到校園里。
雨像一個天真爛漫的孩子，趁你不注意時，跳到你的頭發(fā)上玩耍。蹦到你的手指上做客。
雨像一位捕捉大自然奧秘的探索者，跑到森林里，各種形態(tài)不一的樹葉；飛到花園里，享受濃濃的花香
雨像一部放映機，把豐收都展現(xiàn)我們眼前，我仿佛看到了黃燦燦的稻子壓彎了腰，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭還有農(nóng)民伯伯那喜出望外的笑臉。
雨聲越來越響亮了，伴著校園里朗朗的讀書聲，可真是完美的.二重奏。
漸漸的，雨，靜靜地停了。
掛在樹葉上的雨珠，像開會一樣匯聚在一起，有些樹葉雨珠掛在葉尖上，仿佛輕輕吹一口氣就會掉下來，有些樹葉的雨珠則聚在中間，仿佛輕輕一挑，它們就會跳起搖擺舞。真有趣！
有些葉子貪玩，雨一停，便在小水洼的大海中航行著。瓦塊停止了說話，安靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
娃娃停止了哭泣，而是去媽媽懷里撒嬌了。
秋雨總是這樣，悄無聲息地來，又悄無聲息地去。
她就是這樣，讓你永遠(yuǎn)無法忘記。
秋雨的作文8
今年的夏天，是伴隨著高溫和干旱度過 的，整個夏天只下過一場大雨。秋天來到了，雨還是沒有下，老天爺似乎把我們這個地方遺忘了，雨水與我們無緣。到處是抗旱的人，人們疲憊了，等待著一場秋雨的降臨。
清晨，一陣淅淅瀝瀝的雨滴聲把我吵醒。我起床一看，久盼了的雨來了。淅淅瀝瀝的小雨，雨點落在院子里花草的葉子上，花草的葉子隨著雨點在微風(fēng)中擺動，雨水沖刷了連日來花草葉子上的塵土，花草的葉片更加碧綠了，在風(fēng)雨中輕輕的歌唱。
我喜歡秋雨，喜歡淅淅瀝瀝的秋雨，更喜歡在淅淅瀝瀝的秋雨中漫步。在淅淅瀝瀝的雨中感受大自然詩情畫意，卻有別樣的情趣。秋雨不像春雨那么溫和，不像夏雨那么急促，秋雨的雨點雖然淅淅瀝瀝，雨點灑在身上清涼。
沒有帶雨傘，信步走出院子，來到了大街上。涼涼的雨水落在我的頭上，雨水順著面頰流到脖子里。一股清涼的雨水，使我清醒了許多。今年夏天以來，經(jīng)歷了太多的事情。過度的悲傷，使我一直萎靡不振。一直沒有拿起筆，寫點什么。但愿這場秋雨，把我的靈魂也清洗一下，使我回到現(xiàn)實中來。正確面對現(xiàn)實。使我振作起來，還我原來的面目。
當(dāng)我的情緒低落時，似乎對身邊的`任何事情都不感興趣，我要努力改造自己。面對已經(jīng)成為的事實，就應(yīng)該勇敢去接受，去面對。我不能改變發(fā)生的事件，我只能改變自己。
淅淅瀝瀝的小雨繼續(xù)下著，我的頭腦了清醒了許多，感謝上天的這場秋雨，它給大地帶來了清涼，給干旱的莊稼帶來了乳汁，使莊稼茁壯成長，雨水沖刷了我的頭腦，使我振作起來......
秋雨的作文9
秋夜，天高露濃，一彎月在天邊靜靜地掛著，天氣卻不是那么涼快。清潔的月光灑下大地，銀河的繁星燦爛起來了。但他們不是今夜的主角。一切都是那么突然，舞臺暗了下來。沒有了皎潔的月光，也沒有璀璨的繁星。到底，是誰？是誰把這一切嚇跑了呢？其實，這是一支樂隊。
雷公正打著鼓，閃電作為這個舞臺的燈光，迎來的是雨。仿佛有人指揮似的，所有的雨裝在一個大盆里，伴隨著雷公的鼓點倒下。這支樂隊，演奏著，不知何時才會結(jié)束。
秋雨唰唰地下著，像是千萬條銀絲，織成了一件迷迷漫漫的輕紗，披在黑幽幽的夜身上。這是一支帶給大地的`豐收之歌。這支樂隊喚醒了碩果累累的果樹，想必第二天，農(nóng)夫看到了，一定會很欣喜吧？這支樂隊喚醒了紅色的楓葉，想必第二天，小朋友看到了，一定會很激動吧？這支樂隊喚醒了金黃的稻田，收割的人看到了，想必第二天，一定會很歡悅吧？這支樂隊根本不喘氣，好像不知道什么是累，每個音符都緊緊地串在一起，譜成了只屬于秋天的曲，奏滿了果園，奏紅了楓葉，奏黃了稻田，也奏出了秋天。我趴在窗前，聽著這首為秋天奏的曲子，這曲如絲、如絹、如霧、如煙；使人如醺、如夢、如癡、如醉！
這曲，似乎使一切都變得很靜，那靜比春天的更醒，那靜比夏天的更清，那靜比冬天的更靈。
秋天的曲，沒有春天那般細(xì)膩溫柔，也沒有夏天那般豪爽熱烈，它是獨特的，寧靜而典雅。曲后，吸一口清冽的空氣，我似乎能嗅到秋天的落葉帶著樹木本體的淡香，這里夾雜著香香的蘋果味、甜甜的橘子味、淡淡的菊花香味、濃濃的桂香味。
其實，這就是場過渡夏與秋的曲。
秋雨的作文10
秋雨象征著炎熱的夏天結(jié)束，涼爽的秋天來臨。
秋分呼呼地吹來，大樹被吹彎了原來筆直的腰板。葉子們被吹了下來。地上的細(xì)沙高高地飛了起來，仿佛像一個“惡魔”來了一樣。
過了一會兒，天空烏云密布，不時會打下一條猶如青蛇似的`閃電，在某一處地方降落。有時則會響起沉重的雷鳴聲，像一把把錘子敲打在了我脆薄的耳膜上。
隨后秋雨就被秋風(fēng)一起叫來玩耍，這時我會想起不久前背誦的一句話：“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許�！庇械臅r候，秋雨被秋風(fēng)推搡著，斜斜地飄了下來，像一只手巧的蜘蛛，編出了一條銀絲，上面串著珍珠飛了下來。有時，秋雨則像一根根巨大的刺無情地打了下來，落在了小水坑里，水花四濺，在褲子上打出一個一個深色的水印，會蹦跳著跑進(jìn)鞋內(nèi)。一輛車從水洼上開過，會噴出水霧般的雨點。發(fā)出“斯斯”的聲音，等水花落下，它才會停止那長長的叫囂聲，停止打擊耳膜。
我撐著雨傘，在雨中快步走動，準(zhǔn)備回家。秋雨似乎有戰(zhàn)意，非要讓我淋一個落湯雞回家。秋雨很快叫來了秋風(fēng)，它們一起進(jìn)攻，斜斜地“雨項鏈”從前方打了過來，把我的衣服弄濕了。秋雨野心勃勃的，不打濕我全身就不罷休了。它又如秋風(fēng)加大馬力，那些雨像一枚枚細(xì)長的子彈打在褲腿上，衣服上，頭發(fā)上，打到全身。我加快了腳步奔向家。
雨停了，我聽著原來嘈雜的雨變得無聲無息。只有屋檐上積水落下來發(fā)出的“滴答”聲，沒有了其它噪音。
我雖然討厭水進(jìn)鞋子里，但我卻喜歡秋雨。
秋雨的作文11
雨，下起來了。
你走到窗外，推開窗。哦，這是一場秋雨呢。仿佛帶著一絲乳白的寒氣，鉆入地底，沒有一絲痕跡。
她就這樣輕輕地來了。不像春雨那般輕快，舞著紗巾；不像夏雨那樣痛快，奔跑著離去；更不像冬雨那般冰入人心。她就這樣，若是一個身著素裙的女子，抿嘴一笑，就來到你的窗前，帶著桂花的香氣，告訴你，她來了。沒有任何多余的話。
那雨啊。挾著一縷寒氣，帶著一份冷靜，就固執(zhí)地?fù)湎蛄舜蟮亍麄兪前察o的。他們少言寡語，帶著自己的使命，不為任何停留——可這多少還是有些悲切的。
它們跳著一支無聲的芭蕾，仿佛每一個不言的音符都在輕顫——秋天來了啊。
看著樹吧。它們每天都在等待著這個時候，等待秋雨為它們刷去一切的疲倦——它們終于有了自己的.果實。它們也忍不住驕傲，忍不住欣喜，它們的每一根枝干都在歡呼著。
雨，漸漸下大了�？蓸溆殖聊P挺地站著。接受雨的洗禮�？蔹S的葉子啊，是雨的報酬，將和它一起在大地的懷抱里沉睡。再待來年——雨啊，是不會讓喜悅沖昏樹的頭的。
雨，拍打著你的窗欞。好像在提醒你，再看清楚些。它用柔和的桂花香氣告訴你：秋天來了，冬天，也不遠(yuǎn)了。
你猛然驚醒了——那些葉子，那些雨還是在的啊。他們又重新回到樹里，又默默汲取能量，等待著，下一場秋雨的來臨。
冬天也不遠(yuǎn)了呢。窗外的雨像英勇的戰(zhàn)士，一次次來到你的窗前，一遍一遍地提醒你。
是啊。你俯首案邊。
然后，你望著雨，裹緊了你的大衣。
秋雨的作文12
“咚”一滴小雨點落在屋前的鐵盆上發(fā)出低且動聽的音調(diào)，隨之便產(chǎn)生了無數(shù)音符組成的動聽的歌曲與其共同發(fā)生的當(dāng)然還有大家爽朗的笑聲。
懂人雨
有句俗話叫“春雨貴如油”在我的心中秋雨如同春雨一般的貴重。剛剛種入土地，因為沒有河道充足的“飲料”因此和沒有讓我們一傾芳容的意思；反倒躲躲藏藏，遲遲不肯露面。這雨，可就來得及時，既解決了百姓們的煩惱，又可以省下一點水，這一舉兩得的好事，可真是不可多得的。
春雨
雨兒是個有活力，愛跳舞的女子，你看，又開始舞動起她那青春步伐了，他那輕盈的步伐似一陣微涼的清風(fēng)深深潛在了人們的`心中，又似一塊青紗，牢牢的刻在了人們眼里，那純凈透明的你，給我了無限的視覺滿足感。
聽雨
雨是世界上著名的歌唱家，他的歌中有令人動容的穿透力純潔、脆弱、孩子氣還有一股絲毫沒有作做感的清新。這聲音讓路人止步，讓我聽到心跳仿佛少了幾拍、
在這一刻世界仿佛都凝固了，所有的目光都被他那獨一無二的聲音而吸收，而他卻又是如此的熱情，他深深吸收了人們?nèi)プ非�，去探索�?/p>
真應(yīng)了“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”的千古名句了。我愛雨，無論是秋季那個性格火爆的雨，還是冬季那溫柔纏綿的雨，始終深深的占據(jù)了我的心。
秋雨的作文13
窗外，秋雨簌簌地落著，拂去了夏日的炎熱。聽著那瀝瀝的雨聲，我心里猛的一顫：��！炎炎夏日走了，秋天來了。它帶來了清爽，帶來了豐收的喜悅，帶來了一個五彩斑斕的世界。 雨，柔柔地下著。它不像春雨那么急促，不像夏雨那樣伴著雷聲隆隆，氣勢逼人，也不像冬雨那樣悲涼，夾雜著絲絲寒氣。那秋雨，就那么“沙沙”地下著，慢慢地滲進(jìn)田里，像一只大手，把農(nóng)作物向上拔一拔，或是讓它們的果實豐滿些、成熟些，讓農(nóng)民伯伯的臉上笑容更燦爛些。 初秋的雨，像是秋姑娘的衣裙，拂去了夏日最后一絲炎熱，又像個魔術(shù)師，瞬間把人間變得清新而美麗。因為秋雨，世間多了一份 ，少了一份酷暑；多了一份歡笑，少了一份煩悶；多了一份寧靜，少了一份不安。秋雨，帶給我們一個全新的世界。
你看，那秋雨多細(xì)、多密、多柔啊，如一絲絲纖維，輕柔地飄在你身上，卻不怎么濕了衣裳，反而使你感到分外的舒適。微風(fēng)夾雜著雨絲，滑過我們的臉頰。啊，真是舒服極了！我不禁閉上雙眼，無比愜意的享受著大自然的恩賜。 你瞧，它飄飄灑灑地灑到楓葉上，楓葉被染上了鮮艷的紅色；灑到銀杏葉上，銀杏葉變成了一把把黃澄澄的小扇子；灑到田野里，把田野變成了金色的`海洋······
秋雨，是秋天的使者，它意味著豐收的喜悅，象征著美好的明天，它滋潤的不僅是土地，還滋潤了我們的心靈。
秋雨的作文14
今年的秋雨是不同于往年的。
從云端墜落，在空氣中轉(zhuǎn)個圈，然后，落到地面上，在大大小小的水洼中蕩漾起一弧弧漣漪。就這樣靜謐地下著，與叫囂的北風(fēng)不同，它不會給人以刺骨的寒意。
秋雨也是有聲音的，需格外留神才能聽清：像指尖滑過牛皮紙的表面，像家貓爬過屋頂，像靠近才能聽到的鐘表指針的轉(zhuǎn)動。沒有足夠的閑情與雅致，自然無法領(lǐng)略這其中的美麗。
今年的秋雨耗時格外漫長，連讓人談之色變的`“秋老虎”似乎也成了一只“蔫老鼠”。這對于熱愛運動的人來說，無疑是一個不好的消息：無法在運動場上揮灑汗水，只能待在室內(nèi)徒生惆悵。或許連跑道也在抱怨，不然又怎會在你走過后，在原腳印處留下一串氣泡？
但這對于不怎么愛運動的我來說，著實是一種享受了。這不僅意味著可以僥幸逃過晨跑和課間跑，還意味著可以呼吸到更清新的空氣和擁有更愉快的心情�？从甑螐囊黄瑯淙~移動到另一片樹葉，亦或是欣賞車輛經(jīng)過時，濺起的一朵朵小水花，都不失為一種極佳的消遣方式。
人終歸還是需要陽光的。這時，體貼的秋雨便會審勢度時地停下來，讓你感受到片刻的陽光滿地。有了陽光，你便會愈發(fā)喜歡秋雨——因為陽光將秋雨留下的驚喜一樁又一樁地揭露出來：路邊一條條樹葉作成的小船漂浮在小水溝里，沾上了雨水的桂花散發(fā)出更加迷人的清香……
我已經(jīng)開始盼著下一場秋雨。
秋雨的作文15
雨已經(jīng)下了好幾天，時而呈霧狀，時而呈水滴狀。它不像春天的雨那樣溫柔，又不像夏天的雨那么猛烈，更不像冬天長時間見不到雨。它就是它，綿而不斷——秋雨。當(dāng)它呈霧狀時，打傘又顯得矯情，可是不打傘，卻能浸透衣裳。當(dāng)它呈水滴狀時，打傘也就顯得不那么矯情了。
說到打傘，我想到了小時候，入秋不久，總有那么十天半月秋雨綿綿。那時候家里的傘是那種純黑的，很結(jié)實，因為在我印象里，它一直不壞掉，我總覺得很丑，不想打。看到別的小朋友打那種彩虹傘，無比羨慕。本來秋天的雨也不大，不打傘也不會怎樣，無非就是外套浸透了，頭發(fā)淋濕了，回到家被媽媽一頓嘮叨。
有時候打著傘喜歡站在屋檐下，讓屋頂上的雨水落在傘上，轉(zhuǎn)動雨傘，雨傘把雨水甩出去，形成一圈水簾，這時候覺得非常好看。有時候雨停了，把雨傘收起來，喜歡學(xué)老人的樣子把傘當(dāng)拐杖走路，自認(rèn)為很酷。這兩種行為一旦被爸爸發(fā)現(xiàn)了，總少不了一頓呵斥:“好好打，把傘弄壞嘍！”
除了打傘，雨天還讓我想起了摔泥巴。土路在機動車經(jīng)過后就變成了我們的樂園。穿上膠靴，幾個小伙伴相約摔泥巴。抓起一把泥，狠狠地摔在地上，看誰的濺的遠(yuǎn)。有時候不小心濺到誰的身上，這時候?qū)l(fā)生一場惡戰(zhàn)，泥由往地上摔就變成了往身上摔，最后每個人臉上身上都是泥�；氐郊液螅夂玫�'媽媽一邊呵斥一邊給孩子洗臉換衣服，脾氣不好的媽媽，呵斥著換著衣服，還要往孩子背上捶兩拳，似乎這兩拳能讓孩子長記性似的。
隨著我慢慢變大，生活節(jié)奏越來越快，工作越來越忙碌，似乎感受不到了秋雨的樂趣。也許更能體會到秋雨它本身的韻味了吧！
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