【薦】打開(kāi)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的打開(kāi)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打開(kāi)的作文1

　　走進(jìn)自然，聆聽(tīng)天籟，自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人以美的享受。我們乘著告罄的船而進(jìn)，收獲滿艙的成果而歸。

　　春

　　你可以選擇在“春風(fēng)又綠江南岸”之際走進(jìn)春。錢塘江畔，水流潺潺，繁花似錦，綠樹(shù)成蔭，我隨白居易感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的愜意，把一切煩惱置之腦后，讓新生從心底淌過(guò)一絲柔情，撫慰疲憊的心；你也可以在燕語(yǔ)喃呢之時(shí)到田園捕捉春意。同韓愈一起感受“等閑識(shí)的春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，讓柔和的春風(fēng)洗去勞累的塵埃，讓色彩理清雜亂的思緒。

　　春以她的盎然生機(jī)秀麗嫵媚動(dòng)人心弦，聆聽(tīng)春音，自然會(huì)教會(huì)我們用放松、舒適的心感恩生活。

　　夏

　　若愛(ài)花，陪同楊萬(wàn)里一起欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈與奔放，讓人在不知不覺(jué)間流連忘返；若愛(ài)水，不如邀李白同觀“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的'壯麗，讓水沖闊你的心胸，讓你包容萬(wàn)物。

　　夏以她熾熱強(qiáng)悍、熱情奔放激人奮發(fā)。聆聽(tīng)夏音，自然教會(huì)我們以寬容的心態(tài)迎接生活中的波濤。

　　秋

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，花落魂斷，一生即逝；“寂寞梧桐深院鎖清秋”，秋的蕭瑟為失意的色彩重添一筆暗淡。

　　秋以她的成熟穩(wěn)健，虛懷若谷引人入勝。走進(jìn)秋，聆聽(tīng)秋，自然教會(huì)我們釋放失意，同時(shí)也為我們敲響了“把握人生，掌控生命”的警鐘。

　　冬

　　與岑參吟詩(shī)于風(fēng)雪，感受飛雪“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜，在空寂的冬日，能為失意尋找?guī)捉z快意；更可以和王安石一起領(lǐng)略“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的驚嘆。

　　冬以她的寂寞沉悶溝人傷感，而自然卻以傷感中夾雜著深刻的哲理的形式，教會(huì)我們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在困難中尋找快樂(lè)的睿智。

　　自然是一本打開(kāi)的書(shū)，走進(jìn)自然，蕩滌心靈，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩！

打開(kāi)的作文2

　　作為一名忙碌的備考生，我的日常生活只包括了學(xué)習(xí)，休息的時(shí)間就玩手機(jī)、刷朋友圈。除了吃飯的時(shí)間一整天幾乎都不出房間，我把自己“囚禁”在房間中，與外界隔離。

　　枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)和不計(jì)其數(shù)的作業(yè)封閉了我，蒙住了我的雙眼。忽然有一天，三歲的軟萌的小侄女來(lái)我家玩，用她的小肥手拽著我的手指向陽(yáng)臺(tái)走去。我腦海里正想著還有什么作業(yè)沒(méi)寫完，復(fù)習(xí)到哪一科了……突然，一個(gè)細(xì)細(xì)的`嗓音喊道：“姑姑！花花！”思維被打斷，我彎下腰，看著我的小侄女指的那株花。原來(lái)是我養(yǎng)的茉莉啊，花一簇簇地拱出來(lái)，像在獻(xiàn)寶一樣。抬頭一看，陽(yáng)臺(tái)里的植株仿佛一瞬間都長(zhǎng)大了，變成了嶄新的模樣。

　　眼中剎那被多姿的色彩充盈，學(xué)業(yè)和壓力蒙在我眼前的那雙手，突然被扯開(kāi)。打開(kāi)了視線，打開(kāi)了封閉的空間。我忽然意識(shí)到，我忽略了大自然，低效率的學(xué)習(xí)和日漸加重的黑眼圈讓我有了新的想法：打開(kāi)屋門，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　爸媽欣然同意，周六帶著我爬山。去往香山的途中，忽然聞到板栗的香甜氣息，買上一包，仔細(xì)地剝開(kāi)那層栗色的外衣，一股熱氣竄了出來(lái)，咬一口，綿軟細(xì)膩的口感簡(jiǎn)直叫人欲罷不能。秋天來(lái)了呀！我心想，此時(shí)老家必定是最忙碌的秋收時(shí)節(jié)，一排排金黃的玉米棒被整齊地鋪在房頂，站在山頂上一看，各家各戶都像披上了金黃的絨衣。到了香山后，不慌不忙地往上爬，沿途看靈動(dòng)可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)間飛躍，聽(tīng)不知名的紅嘴殼小鳥(niǎo)歡唱，聞那香氣濃郁的野花，我打開(kāi)了囚禁我的封閉空間，處在大自然中，我的心仿佛也被打開(kāi)，慢下來(lái)，靜下來(lái)，去感受大自然的一切。

　　回家后的學(xué)習(xí)效率明顯提高，我覺(jué)得，不該把自己封閉起來(lái)，倒不如出去走走，感受大自然本真的美。忙忙碌碌的生活擠壓著我的神經(jīng)，使我變得木訥。我的心突然被打開(kāi)，使我重新觀看這世界，這別樣的美麗世界。

　　傍晚，把那株茉莉搬進(jìn)臥室，那香氣啊，游到我夢(mèng)里。

打開(kāi)的作文3

　　計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)著不同格式的文件，如果不用合適的程序打開(kāi)它，就無(wú)法查看，我們需要找到打開(kāi)文件的正確方式。那我們的生活和學(xué)習(xí)是否也是這樣？

　　作為學(xué)生的我時(shí)常會(huì)邁遠(yuǎn)作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間，太多的學(xué)生想必也深有體會(huì)。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一位學(xué)姐分享她的學(xué)習(xí)方法，她告訴我們，把作業(yè)分類對(duì)應(yīng)不同的學(xué)習(xí)時(shí)間去做就可以提高效率。效率提高就不在埋怨作業(yè)多了。仔細(xì)考慮一下，心想，學(xué)習(xí)中，確實(shí)不妨嘗試這樣的方式去做。

　　其它領(lǐng)域不也是這樣嗎？

　　楊振寧，美籍華人物理學(xué)家，后來(lái)學(xué)有所成，回國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在他年輕時(shí)，懷著滿腔熱血要成為物理學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室中有他的身影。不料想，他的動(dòng)手能力太差，總是把一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)搞砸。他的同事甚至戲稱：“哪里有爆炸，哪里就有楊振寧�！彼�一度陷入苦惱，甚至懷疑其自己的能力，這時(shí)他的導(dǎo)師告訴他：“你的動(dòng)手能力不好，可以試著從事理論物理，相信你有所成就�！苯又�他轉(zhuǎn)入理論物理的研究領(lǐng)域，并一發(fā)不可收拾，在量子物理上終有所成就，最終他的理論推動(dòng)了物理學(xué)的進(jìn)步。

　　喬布斯曾成為美國(guó)青年的偶像人物，他的理論、他的公司、他的成就享譽(yù)全球。起所創(chuàng)的蘋果公司在當(dāng)今依舊是世界領(lǐng)先的科技公司之一。喬布斯的理念中有名的就是所謂的“極簡(jiǎn)”，大家可能不知的是這個(gè)想法來(lái)源于中國(guó)的禪石。禪石，和尚和佛祖手中把玩的'石頭，頂多有一絲宗教的色彩，而他從一小塊圓潤(rùn)光滑的石頭中悟出了新的思想，他這種思想融入到他的電子設(shè)備中，從而成就了一段傳奇。

　　1978年，當(dāng)年的中國(guó)不正是抓住機(jī)會(huì)改革開(kāi)放才實(shí)現(xiàn)今天的經(jīng)濟(jì)發(fā)展？牛頓的蘋果在他的思考下改變了世界，震驚了世界�，F(xiàn)實(shí)中不也有很多跳槽并且取得成功的人嗎？

　　看來(lái)不是事物不好，只是我們眼光不同，觀察的角度不同才造成不同的結(jié)果。而我則需要把握當(dāng)下，用正確的方式打開(kāi)我們燦爛的青春。

打開(kāi)的作文4

　　把心兒打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光的溫暖，水的清涼。原來(lái)，人與人之間從未有過(guò)溝壑。

　　“到站了，請(qǐng)下車的乘客做好準(zhǔn)備�！边@破車怎么這么慢吶！真倒霉，今兒可一上車就沒(méi)座，只好站著了，可人流居然呈直線暴漲，越來(lái)越多，擠死人了！我憤憤不平地想，一邊皺著眉頭看著又一波擠進(jìn)來(lái)的人潮，一邊又摸摸口袋里的三百元錢。真不能丟了，丟了可就白到市里來(lái)跑一趟了！要不是為了這破牙，我才不擠公交車呢！突然感到又有人使勁往我這邊擠呀擠，我生氣的一扭頭，只見(jiàn)一個(gè)皮膚紅的反光的中年婦女，拎著大包小包擁上車來(lái)。我不先挨著她很近，因?yàn)樗�身上�?深藍(lán)色工作服上印滿了不知是油還是什么的“斑”，我很害怕那些東西蹭到我的衣服上�？墒�，那個(gè)農(nóng)村的中年婦女繼續(xù)向我這邊考。我想推他一下，可又怕把她推到了，所以我就一直往里靠……一個(gè)突然的急剎車，我這個(gè)人都差點(diǎn)摔倒，而就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，這個(gè)中年婦女拉了我一把，我幸免于“難”。我只好沖她笑了笑。

　　“姑娘，小心點(diǎn)，上邊的扶手可要抓緊呀！”她的大嗓門夾雜著唾沫一起向我噴來(lái)，我側(cè)了一下臉，這一輕微的舉動(dòng)也引起了她的注意，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)了一句“對(duì)不起啊……”

　　“記住，上車不能與陌生人說(shuō)話，現(xiàn)在，壞人太多了，小心著點(diǎn)……你兜里的錢看著點(diǎn)，壞人可有三只手……”

　　姥姥的話清晰地在我耳邊回響。哎呀！她不會(huì)是壞人吧！我急忙把手伸進(jìn)口袋里，搓捻了一下，嗯，沒(méi)有少……那她是出于什么……她干嗎要對(duì)我說(shuō)話……

　　“喂，小姑娘！”她拍了拍我的肩膀，我的思路被她拉了回來(lái)�！翱熳�！這個(gè)人要下車了！”她催我快些坐到她旁邊的座位上……

　　其實(shí)，天空中的陽(yáng)光是很燦爛的，只不過(guò)是幾抹烏云遮住你的視線；其實(shí)，海底的魚(yú)是很漂亮的，只不過(guò)是它的深邃擋住了你的視線；其實(shí)，那個(gè)中年婦女是很美麗的，只不過(guò)是她的外表蒙住了我看代她的心……

打開(kāi)的作文5

　　一邊唾棄著城市的繁雜與喧鬧，一邊在這藍(lán)灰色的小天地中拼盡努力出人頭地，我也深知必須全力以赴，因?yàn)橄胍�功成名就。在努力的同時(shí)放松，會(huì)有不小的收獲。

　　睜開(kāi)雙眼，灰暗的車廂中依稀透進(jìn)了幾束昏暗卻蓄勢(shì)待發(fā)的朝暉，被火車的“咣當(dāng)”聲晃醒，起身走到窗邊，我正在去往成都的路上，放眼看向窗外，幾只灰鵲從遠(yuǎn)處的林中驚起，借著稍有些明亮的光暉俯看著眼下說(shuō)不上茂盛卻也青榮的樹(shù)林草叢，它們也在努力生長(zhǎng)吧，心中是有些什么明淅了。

　　我背著綠色的.旅行背包，跟著行走的“人�！弊呦蚯喑巧�，和同學(xué)組隊(duì)想去青城山上看看有沒(méi)有小道士和白素貞。今天陽(yáng)光真好，陽(yáng)光下，灰瓦筑的屋頂將淺褐色的小屋圍了起來(lái)，走到半山腰便可“一覽眾山小”，我甚至看到了巴士停留的地方，將背包拿下取出午餐，眼尖的同學(xué)在一棵秀美欣長(zhǎng)的松樹(shù)旁看到了一只全身呈棕灰色，背部有幾道黑色紋路的小松鼠。這可愛(ài)的生物竄到了另一棵更高樹(shù)上，怕是要找果子準(zhǔn)備過(guò)冬。看我們并沒(méi)有圍過(guò)去觀看的意思，他又放心大膽地跑下來(lái)再換一棵樹(shù)。林中生機(jī)盎然，枝葉繁茂，迎接著每一批前來(lái)游覽山水的游客，我感覺(jué)甚是喜歡這里，比起在城市中數(shù)來(lái)往的車輛，翹首以盼的等待紅綠燈，倒不如在林中走走，用心打開(kāi)大自然的天窗，讓黎明的曙光照進(jìn)心房，體驗(yàn)著自然對(duì)人類的禮物，心道一聲真好。

　　我們行走在都江堰的木橋上，看著腳下的江水滔滔不絕，時(shí)間也如同白駒過(guò)隙，隨江水流走。我們穿越錦里與寬窄巷子，吃完手中的食物，不作他想。享受著人間繁華，體現(xiàn)著大自然的力量，隨心去打開(kāi)新世界的大門，而不是在原地苦苦掙扎。我們趴在圍欄外圍觀著黑白相間的小精靈——大熊貓，他們一會(huì)兒在樹(shù)上，一會(huì)兒在竹子前，似向我細(xì)細(xì)講述了生活的奧秘。

　　我已然明白，功成名就不是必需的，只需努力抬頭大步向前，會(huì)有最好的禮物在前方等候。

　　理應(yīng)隨心探索，隨心打開(kāi)未來(lái)的篇章。

打開(kāi)的作文6

　　鏡中的我，很美，已不想再看。外面迎親的喇叭聲，一聲一聲地吹到我的心里，我已不敢再想。

　　那地方，太遙遠(yuǎn)，那個(gè)男子，也太模糊了，那里的我，還能自在地看這長(zhǎng)安城的日出嗎？

　　但我必須要去，因?yàn)�，我是唐朝的公主，侍女已�?jīng)在叫我了，來(lái)不及多想，我只能加快腳步去見(jiàn)父皇最后一面了。

　　縱然我不舍，他也掛念，但紅布上頭的那一刻起，我只能閉緊雙眼。生怕一睜開(kāi)，眼淚會(huì)流下來(lái)。

　　走了幾十天，終于到了那個(gè)地方。西藏，這里的天真的比長(zhǎng)安干凈，像是用布擦拭了許久。

　　遠(yuǎn)處，依稀看見(jiàn)一個(gè)男子正望著我。他的喜服比我的還艷。無(wú)限青春正棲息在笑里。

　　這就是我將要面對(duì)的百姓嗎？我釋懷了，他們對(duì)我笑得那么美好，將太陽(yáng)的光輝也驅(qū)散了幾分。他們個(gè)個(gè)就像是桂花。情疏跡遠(yuǎn)，淡然蘊(yùn)集，自是花中第一流啊。

　　中間的那個(gè)男子挽過(guò)我的手，我便任由他拉上了高臺(tái)，側(cè)目看他，男子神采奪人，恰似天地間一顆磨光的寶石。他微笑著，唇角牽動(dòng)著我的每一寸神經(jīng)，臺(tái)下的人簇?fù)碇�我們，用最古老的方式為我們祈禱著。

　　這里的日子，比我想象的要好很多，他每日都要忙著處理事務(wù)，我便每日都和一些百姓在一起，將種植和織布的技藝教給他們。幾個(gè)月之后，這里便是一派繁忙的景象了。

　　我依舊每日在田間忙碌著。他們依舊會(huì)簇?fù)碇�我。夜深人靜的時(shí)候，這里的月色會(huì)格外亮，幾乎灑滿了整個(gè)屋子。原來(lái)，這里的.月亮?xí)�比長(zhǎng)安的亮這么多。

　　爬上這里的高山，便依稀能望見(jiàn)遠(yuǎn)處的長(zhǎng)安城：原來(lái)我的思念，會(huì)跨越千山萬(wàn)水，到長(zhǎng)安，而我對(duì)這片土地的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)被這千山萬(wàn)水所包圍，永遠(yuǎn)都離不開(kāi)。

　　我的心已放開(kāi)，種下的愛(ài)，會(huì)隨著我的血液，一同流淌在這純潔的土地上。

打開(kāi)的作文7

　　走進(jìn)自然，聆聽(tīng)天籟，自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人以美的享受。我們乘著告罄的船而進(jìn)，收獲滿艙的成果而歸。

　　春

　　你可以選擇在“春風(fēng)又綠江南岸”之際走進(jìn)。錢塘江畔，水流潺潺，繁花似錦，綠樹(shù)成蔭，我隨白居易感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的愜意，把一切煩惱置之腦后，讓新生從心底淌過(guò)一絲柔情，撫慰疲憊的心；你也可以在燕語(yǔ)喃呢之時(shí)到田園捕捉春意。同韓愈一起感受“等閑識(shí)的春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，讓柔和的春風(fēng)洗去勞累的塵埃，讓色彩理清雜亂的思緒。

　　春以她的盎然生機(jī)秀麗嫵媚動(dòng)人心弦，聆聽(tīng)春音，自然會(huì)教會(huì)我們用放松、舒適的心感恩生活。

　　夏

　　若愛(ài)花，陪同楊萬(wàn)里一起欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈與奔放，讓人在不知不覺(jué)間流連忘返；若愛(ài)水，想邀李白，同觀“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的壯麗，讓水沖闊你的心胸，讓你包容萬(wàn)物。

　　夏以她熾熱強(qiáng)悍，熱情奔放激人奮發(fā)。聆聽(tīng)夏音，自然教會(huì)我們以寬容的心態(tài)迎接生活中的.波濤。

　　秋

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”花落魂斷，一生即逝；“寂寞梧桐深院鎖清秋”秋的蕭瑟為失意的色彩重添一筆暗淡。

　　秋以她的成熟穩(wěn)健，虛懷若谷引人入勝。走進(jìn)秋，聆聽(tīng)秋音，自然教會(huì)我們釋放失意同時(shí)也為我們敲響了“把握人生，掌控生命的警鐘。

　　冬

　　與岑參吟詩(shī)于風(fēng)雪，感受飛雪時(shí)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜，在空寂的冬日，能為失意尋找?guī)捉z快意；更可以和王安石一起領(lǐng)略“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的驚嘆。

　　冬以她的寂寞沉悶溝人傷感，而自然缺以傷感中夾雜深刻的哲理的形式教會(huì)我們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在困難中學(xué)找快樂(lè)的睿智。

　　自然是一本打開(kāi)的書(shū)，走進(jìn)自然，蕩滌心靈、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)感恩!

打開(kāi)的作文8

　　我從小與書(shū)有緣，書(shū)的世界的大門從小為我打開(kāi)。

　　小學(xué)二年級(jí)，我用我的成績(jī)換得了一次去北京旅游的機(jī)會(huì)。暑假，我樂(lè)滋滋地跟著父母踏上了去往北京的旅途。一路上，媽媽背著包，說(shuō)：“這個(gè)包怎么這么重，我明明沒(méi)有放很多東西呀。”我暗暗笑了一下。后來(lái)上了飛機(jī)，我從那個(gè)包里拿出幾本厚厚的書(shū)，媽媽才恍然大悟：“你這個(gè)小家伙，帶那么多書(shū)也不自己背�！蔽艺{(diào)皮一笑，翻起書(shū)來(lái)。

　　到了繁華的北京，我特別興奮，但是太晚了，不能再去街上，只能去旅館。我激動(dòng)得睡不著，只好起床看書(shū)。

　　第二天早上，爸爸媽媽帶我去街上玩，我一眼看到一家書(shū)店，想要去書(shū)店。知道我習(xí)慣的媽媽急忙拉住我：“你一進(jìn)書(shū)店就不出來(lái)了。書(shū)店我們家附近也有，別去了……”我只好跟著爸爸媽媽去別處玩。

　　一路上，爸爸媽媽把我的手辣得緊緊的，生怕我會(huì)走丟。街上的人特別多，人們摩肩接踵。媽媽在一家店里看中了一條漂亮的'絲巾，這條絲巾的花紋我從未見(jiàn)過(guò)�？赡菞l絲巾很貴，媽媽便聯(lián)合爸爸一起討價(jià)還價(jià)，他們暫時(shí)松開(kāi)了緊抓住我的手。

　　聽(tīng)著他們討價(jià)還價(jià)，我覺(jué)得很無(wú)聊，就自己去街上逛。走著走著，又走到了剛才那家書(shū)店。我依舊很想進(jìn)去，不知哪來(lái)的勇氣，便走進(jìn)去了。推開(kāi)書(shū)店大門，走進(jìn)售書(shū)大廳，一股書(shū)香味撲面而來(lái)。我一頭扎進(jìn)書(shū)的世界，不能自已。

　　我現(xiàn)在還能回想起那時(shí)看的書(shū)，有《綠野仙蹤》，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》和一些故事書(shū)。這是我第一次接觸小說(shuō)，在此之前，我還只知道有完美結(jié)局的故事書(shū)中呢。

　　不知過(guò)了多久，一個(gè)書(shū)店的員工走過(guò)來(lái)，我對(duì)她笑了一下，她慌忙地把我拉到門口，大聲喊道：“這有個(gè)小孩！”我不解的看了她一眼，納悶：你這是干嘛，又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩，又看到爸爸媽媽跌跌撞撞的跑過(guò)來(lái)，才明白，一定是爸爸媽媽找不到我，才會(huì)這樣的。媽媽跑過(guò)來(lái)一下把我抱緊懷里，說(shuō)：“你來(lái)書(shū)店也不說(shuō)一聲，又不是不讓你來(lái)……還以為你丟了呢……”

　　書(shū)的世界的大門一直為我開(kāi)啟，從小……

打開(kāi)的作文9

　　不知從何時(shí)起，與母親的交流只剩下?tīng)?zhēng)吵。一點(diǎn)一點(diǎn)小矛盾積累成越來(lái)越高的一堵墻。那堵墻越砌越厚，擋住了陽(yáng)光，也隔開(kāi)了我與母親的心。

　　或許是我的青春期正撞上母親的更年期，使得我們水火不容。青春期的我對(duì)她沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨嗤之以鼻，我認(rèn)為我的思想應(yīng)該是獨(dú)立的.，可是母親卻總想控制我的思想。我就像一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo)，在被折磨了好久以后我發(fā)起了反抗。

　　小鳥(niǎo)的反抗方式就是與其主人頂著干——自那以后，我們之間的交流被爭(zhēng)吵所替代：說(shuō)不到一句話就會(huì)吵起來(lái)，然后開(kāi)始冷戰(zhàn)。母親對(duì)戰(zhàn)的方式就是不做飯，所以每次吵完架我就去奶奶家吃飯。我與母親之間的零交流，也使得我們母女之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

　　我覺(jué)得她完全不理解我在想什么，她一直壓迫我的思想；而她則認(rèn)為我不懂事，不體諒她的辛苦。就這樣我人各自懷著各自的委屈，讓日子一天天過(guò)去……

　　直到有一天，母親對(duì)我說(shuō)：“我們談?wù)劙伞！遍_(kāi)始談話之前，我認(rèn)為這又是一場(chǎng)不歡而散的交流——就和以往很多次一樣。可這次并沒(méi)有，也許彼此內(nèi)心的深處都渴望打開(kāi)這堵墻。于是我們聊了好久，我把那些想傾訴卻又說(shuō)不出口的話都與母親說(shuō)了。她也說(shuō)了她的想法——無(wú)非就是望女成鳳又操之過(guò)急！

　　談話結(jié)尾時(shí)母親說(shuō)她反思了對(duì)我的教育方式，說(shuō)她以后會(huì)尊重我的決定，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有思想的青少年，但她還是會(huì)在適當(dāng)時(shí)對(duì)我提出建議。我對(duì)母親也做出了新的承諾——增加交流，換位思考。

　　從那次談話過(guò)后，心中那堵墻像是被打開(kāi)了。陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，溫暖了冰冷已久的心。現(xiàn)在，那兩顆被隔闔分開(kāi)了好久的心又緊緊地貼在了一起。

打開(kāi)的作文10

　　閉上眼，就是黑天；關(guān)上心門，就是黑暗。為什么要讓黑暗停駐在你的生命里呢？

　　抬起頭，前方是一片晴空，金色的太陽(yáng)將暖融融的陽(yáng)光散布到世界上的每一個(gè)角落，光明蔓延在我的整個(gè)身心。

　　也許你現(xiàn)在正不高興呢，是和父母吵架了嗎？如果是，請(qǐng)你將臉上氣惱的神情換成一張春風(fēng)滿面的笑容，去給父母倒上一杯茶，帶著溫暖的笑意與父母坐在一起聊聊天，把心兒打開(kāi)，架起心靈間的橋梁，耐心聽(tīng)一聽(tīng)父母的嘮叨。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這嘮叨中也有父母對(duì)你的諄諄教導(dǎo)與濃濃愛(ài)意，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你與父母間只是一層紙的隔膜。

　　也許你現(xiàn)在正哭喪著臉，是和朋友鬧別扭了嗎？如果是，請(qǐng)不要悲傷，請(qǐng)想一想以往的.美好，想一想你與朋友間那份純潔的友情，不要因?yàn)橐恍┬∈露�影響你們的友情。�?qǐng)拉起她的手，一起敞開(kāi)心房，說(shuō)出自己的心事，也靜心聽(tīng)一聽(tīng)她的心聲，心與心的交流會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切不過(guò)是一句話，一個(gè)動(dòng)作便能挽救的美好。

　　也許現(xiàn)在你正躲在某個(gè)黑暗的角落哭泣，我不想勸你別哭，因?yàn)榭抟彩且环N發(fā)泄，我只想問(wèn)你，為什么不把心打開(kāi)，去迎接屬于你的光明與快樂(lè)呢？哭與傷心都不能解決所有的問(wèn)題倒不如敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己埋藏已久的秘密，負(fù)荷太重會(huì)有壓力的。我們的心還太小、太弱，負(fù)不起那種重量與打擊，那就不要如此，把心事說(shuō)出來(lái)心中會(huì)很痛快，溝通就是排解壓力與煩惱最好的辦法，世界上沒(méi)有解決不了問(wèn)題，沒(méi)有拆不掉的隔膜。朋友，擦干臉上的淚水，抬起頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)正對(duì)你笑呢！

　　打開(kāi)塵封的心窗，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活如此美好，睜開(kāi)眼就是太陽(yáng)！

打開(kāi)的作文11

　　其實(shí)，有時(shí)候，不是愛(ài)沒(méi)到達(dá)你心的世界，而是你的心并未打開(kāi)。

　　愛(ài)，不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉致得如同山川般堅(jiān)韌的父愛(ài)，無(wú)私得有時(shí)令自己都會(huì)忽略的修愛(ài)，純潔而脈脈闡述溫情的友愛(ài)，它們時(shí)時(shí)劉刻燒在你的膝頭滾在你的心間，在你未開(kāi)啟你的心門的每一個(gè)時(shí)刻，它們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。

　　心，其實(shí)是有一道門的，它無(wú)情地封鎖了淚水、笑語(yǔ)或者其他。愛(ài)，許多時(shí)候就被這道門無(wú)情的關(guān)在里面，只有擁有開(kāi)啟心門鑰匙的人，才能體會(huì)到種種妙不可言的感受。

　　把心兒打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。你會(huì)感覺(jué)爸爸深亮的眉宇間都是殷殷關(guān)切，媽媽的嘮叨聲里寫滿溫替的期待，老師的委婉批評(píng)滿含著真華的希冀，朋友的`殯鬧聲里有無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。于是，訓(xùn)斤不再恐怖，責(zé)罵不再刺耳。

　　把心兒打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。陰風(fēng)霪雨在愛(ài)的魔方里化作甘霖滋潤(rùn)禾苗，炎炎赤日因愛(ài)的升級(jí)燒灼沸水洗灌熱汗。愛(ài)在打開(kāi)的心里芝延，心在愛(ài)的哺育中開(kāi)闊。

　　把心兒打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。羅布泊在愛(ài)的探索中揭秘，月亮湖在愛(ài)的澆灌下澡開(kāi)，藏羚羊在愛(ài)的召喚中繁育，南極洲在愛(ài)的胃險(xiǎn)中敞開(kāi)胸懷！

　　把心兒打開(kāi)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)。經(jīng)濟(jì)因?yàn)閻?ài)的“宏觀調(diào)拉”而繁榮，政治因愛(ài)的“八榮八肚”而清明，人民因有愛(ài)的“共和國(guó)衛(wèi)士”而安寧，祖國(guó)因?yàn)閻?ài)的“一國(guó)兩制”走向統(tǒng)一！

　　如果，你的愛(ài)在不經(jīng)意之間不小心溜走了，千萬(wàn)別太悲傷。因?yàn)�，只要心的門戶洞開(kāi)肴。愛(ài)，就會(huì)隨時(shí)闖入心懷！

　　朋友，請(qǐng)認(rèn)真收藏你的鑰匙，堅(jiān)守愛(ài)的門戶。隨時(shí)打開(kāi)心扉，讓愛(ài)化作源頭活水，淚淚流入你美麗的心湖，讓愛(ài)的清波滾開(kāi)，漾開(kāi)……

打開(kāi)的作文12

　　有時(shí)候，打開(kāi)一扇門、一扇窗，外面就是一個(gè)嶄新的世界。題記

　　雨沒(méi)完沒(méi)了地下著，用力地拍打著地面，濺起無(wú)數(shù)水花，只留下一個(gè)無(wú)限擴(kuò)大的水坑，仿佛是要把我內(nèi)心的焦躁與不安揉進(jìn)土里。

　　“滴答滴答”，雨似乎小了些了

　　“咔嚓”，門被打開(kāi)了，奶奶緩緩地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地拍拍我的背，溫聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：

　　“儂啊，就是壓力太大了。你爸媽天天逼著你學(xué)習(xí)給你這么大壓力奧，你肯定受不了的呀！”她轉(zhuǎn)身看了看窗外，把我房間的窗戶打開(kāi)，不緊不慢地說(shuō)道，“你看，外面雨停了，你陪奶奶出去走走唄，整天呆在這個(gè)小屋子里不好的奧�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，挽著奶奶的'手出了門。

　　我們漫步在鋪滿水坑的路上，奶奶拉著我一路走走停停，像極了一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子。

　　“喏喏喏，你快看啊，這里開(kāi)了好大一簇梅花，真好看喲！”奶奶突然興奮地叫了起來(lái)。

　　奶奶走上前去，拿起一根花枝湊到鼻子前嗅了嗅，環(huán)顧四周后，小心翼翼地折下一枝帶滿花苞的細(xì)條。

　　“奶奶，這不好吧�！蔽铱粗�奶奶，一時(shí)不知道要說(shuō)什么。

　　“傻孩子，這梅花呀，生命力可強(qiáng)大了。你只要把它的枝插進(jìn)土壤里，過(guò)不了多久就會(huì)開(kāi)出花的。”奶奶笑盈盈地把花捧在手里，非要拿回家種。

　　幾天后的一個(gè)清晨，我從作業(yè)堆中猛地抬起頭來(lái)，推開(kāi)窗戶想要呼吸一下新鮮空氣，從墻角幽幽地傳來(lái)一陣梅花香。我驚呆了，這不是前幾天奶奶拿回家的梅？怎么這么快就開(kāi)花了！

　　“孩子，我就說(shuō)吧，總有一天它會(huì)打開(kāi)花苞的�！�

　　奶奶的話像露水一樣滋潤(rùn)了我的心，我突然覺(jué)得我的心尖好像打開(kāi)了的花苞，傳來(lái)一陣花香，霎時(shí)間覺(jué)得渾身無(wú)比地輕松。

　　生活中，我們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露�關(guān)閉了自己的內(nèi)心，打開(kāi)你心內(nèi)的窗子吧，讓心中的花朵綻放，讓它散發(fā)出令人回味無(wú)窮的清香。

打開(kāi)的作文13

　　打開(kāi)記憶書(shū)籍的扉頁(yè)，那枯蝶般的早已風(fēng)干的墨跡，像一群舞動(dòng)的精靈直撲我的心靈。那是一本厚勢(shì)的千古巨著，那是關(guān)于大山的記憶……

　　小時(shí)候，山是一種向往。

　　每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)聳立的'山峰，山間泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意；每當(dāng)夏日水淙淙淌過(guò)山脊，山間涌出叮當(dāng)?shù)男σ�；還有蕭蕭秋風(fēng)中枝頭點(diǎn)綴得碩碩果實(shí)泛出的喜悅和希望更有冬天雪兒掛在樹(shù)梢，山頭的那片潔白，更有落日下黃昏中的那份神韻，都會(huì)成為我小小的奢望。有時(shí)，我甚至?xí)��?wèn)奶奶：“是那位神仙把山搬來(lái)的，怎默這樣美？！”

　　漸漸的，山變的厚重了許多。

　　關(guān)于山的記憶此時(shí)變少了許多，然而卻多了幾分真切。小學(xué)時(shí)常有空閑。偶爾跟母親去山上菜肴。看到幾塊青色的墓碑十分奇怪，母親解釋說(shuō)“都是那些革命先輩為了我們故鄉(xiāng)在山上同敵人搏斗犧牲了，要不是這山作天然屏障，還會(huì)有更多人犧牲......“望著山上青青的草，艷艷的花，我第一次對(duì)山產(chǎn)生了敬意！在漫漫的山路上，我的耳邊響徹起震蕩長(zhǎng)空的槍聲……

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼步入初中生活，山成了智者。

　　看山變成了一種期望。沒(méi)有了小時(shí)候的幻想，變作了學(xué)習(xí)的踏實(shí)和無(wú)奈，變成了面對(duì)生活的艱難旅行。每當(dāng)遇到生活的挫折，山的形象讓我毅力堅(jiān)強(qiáng)；每當(dāng)與朋友產(chǎn)生矛盾，山的豁達(dá)給我指明道路；每當(dāng)我獨(dú)立面對(duì)孤獨(dú)，山變作母親殷殷的目光。沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)的山，我默默在心中鑄起一座山，為之奮斗一個(gè)旅程，營(yíng)造一份錦繡色彩，化作心靈的積淀。

　　山是一本打開(kāi)的書(shū)，蘊(yùn)藏了太多歲月的痕跡，帶我走過(guò)無(wú)知和迷茫；山是一本打開(kāi)的書(shū)，猶如一劑良藥，帶給我精神的福音；山是一本打開(kāi)的書(shū)，是撫慰心靈的仙樂(lè)！

　　山是一本打開(kāi)的書(shū)，只要你去讀————嗅濃濃書(shū)香，悟深深山情！

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