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我的同桌作文400字15篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文400字,歡迎大家分享。
我的同桌作文400字1
我的同桌是沈浩然,矮小的個(gè)子,胖乎乎的身體,肉乎乎的看著就想掐他一下,身浩然就想我們班的“文學(xué)家”似的,無(wú)論是什么《三國(guó)演義》《水滸傳》,還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽(tīng)得入了迷,但是有的時(shí)候他也不分場(chǎng)合不分地點(diǎn)的講,猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上,其中講到了“地道戰(zhàn)”。
“我知道!边@時(shí)李文洲回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你給我講唄!”“好!”這下可好了,就像黃河決了口似的,沈浩然講的熱火朝天,李文周廷的`那是不亦樂(lè)乎。
沈浩然不僅能將,而且還愛(ài)逞能,你說(shuō)逞能就逞能吧,你把事情辦好了也行!他還每次到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽!昂⒆觽,學(xué)校自治參加比賽,誰(shuí)代表咱們班去啊?”“我!”沈浩然把手舉得高高的,聲音也喊得最響。“好,星期三你帶著歌曲的伴帶,來(lái)學(xué)校比賽!薄昂!彼卮鸬酶蓛衾,到了星期三下午,他回家吃晚飯后,人影都沒(méi)有來(lái),學(xué)校只好所我們班棄權(quán)了。
老師批評(píng)過(guò)他很多回,可他還是不改。這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子的同桌。
我的同桌作文400字2
這是我上小學(xué)第一學(xué)期,這一學(xué)期終于要結(jié)束了,在這里我想寫(xiě)寫(xiě)我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒,她是一個(gè)女生,說(shuō)起來(lái)也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來(lái),我比她還要矮半個(gè)頭,她就是一副高高瘦瘦的`模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個(gè)例外。
這學(xué)期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學(xué)習(xí),一起讀課文,一起寫(xiě)作業(yè),一起看書(shū),一起去上學(xué),下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(zhǎng)。
她不僅是我的同桌,還是我們組的組長(zhǎng),一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)呢!
有一次,我的中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,佳煒就來(lái)收作業(yè)了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說(shuō):“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說(shuō):“不行!老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),就是信任我,我要認(rèn)真做好自己的工作。”
結(jié)果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,數(shù)罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒,一個(gè)公私分明,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)!
我的同桌作文400字3
在學(xué)校讀書(shū)時(shí),每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當(dāng)然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說(shuō)就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說(shuō)也說(shuō)不完。
他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來(lái)的運(yùn)氣,總是撿到錢(qián),一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表?yè)P(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。
他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語(yǔ)手冊(cè)沒(méi)有做好,我也剛好不會(huì)做,他就開(kāi)始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開(kāi)始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸,從未有過(guò)及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫(xiě)的太大,他寫(xiě)一個(gè)字,足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說(shuō):“你的字太大了!彼麉s不承認(rèn),反而反駁道:“你的.字那么小,憑什么說(shuō)我。”可我輕輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫(xiě)字才能寫(xiě)好的道理。他還是無(wú)動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無(wú)聊,看到一些小人書(shū)就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽(tīng)到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——陶趙羊。
我的同桌作文400字4
我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖,就像一只可愛(ài)的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個(gè)筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(zhǎng)發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來(lái)很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě),書(shū)包里沒(méi)有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的'螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒(méi)有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書(shū)包翻過(guò)來(lái),卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問(wèn)我:“你在同桌怎么了?”我哭著說(shuō):“英語(yǔ)系沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)!甭(tīng)到這里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f(shuō):“要不你找我借?”過(guò)了一會(huì)兒,她弓著腰,打開(kāi)書(shū)包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語(yǔ)系,遞給我,對(duì)我說(shuō):“拿著這個(gè),好好聽(tīng)寫(xiě)……”聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,她沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě),被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。以后,我會(huì)向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好幫手。
我的同桌作文400字5
我總是很不習(xí)慣與男生同桌,但事與愿違,我的同桌就是一個(gè)男生。他留著碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā),薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上,顯出一點(diǎn)可愛(ài)之氣。他的皮膚白又滑,許多人都說(shuō)捏他的臉蛋一定很好玩。的確,它是很可愛(ài),跟他坐久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開(kāi)心的`笑。有好幾次,我都笑得胃痛。
還記得前幾天,我們數(shù)學(xué)遇到難題,就去請(qǐng)教老師。老師打趣說(shuō):“你不會(huì)我就更不會(huì)了,你比我聰明!彼睦锩雷套痰,一回來(lái)就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳,弄得周?chē)脊笮ζ饋?lái),他自己還一副無(wú)所謂的模樣,也跟著笑了。
不僅僅如此,我還發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包不放進(jìn)抽屜里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,問(wèn)他為什么。他說(shuō):“沒(méi)地方放嘛!蔽也幌嘈,瞧他后面那么寬的地方干嗎不放。他就說(shuō)這是他的寶,放在大腿上看著。我就耍他說(shuō):“書(shū)包大減價(jià),一元一件!倍麆t說(shuō)買(mǎi)一送一,我氣得無(wú)話可說(shuō)。
有時(shí),他喜歡跟別人說(shuō)話,談?wù)摰脑掝}是很無(wú)聊的,但經(jīng)過(guò)他的嘴之后,就變得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長(zhǎng)說(shuō)話的人,都被他調(diào)教的活潑起來(lái)。
他雖然頑皮,但也算是孺子可教也。有些題目,他一點(diǎn)就通,有時(shí)我還要請(qǐng)教他呢。尤其是數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)步了許多,這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>
總之,有了他這個(gè)同桌,不知該喜該憂,但我知道,我的日子是快樂(lè)的,因?yàn)橛兴@個(gè)“大活寶”在,想哭都難了。
我的同桌作文400字6
升入四年級(jí)后,和我坐同桌的換成了張嵐,他頭大大的,臉上有著兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇會(huì)成了一條縫,當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí),那真是炯炯有神,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴。和他成為同桌沒(méi)多久,我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂(lè)于助人、經(jīng)常幫助別人的人。
記得有一次,因?yàn)樵缟掀鸬眠t了,爬起來(lái)的時(shí)候都快遲到了,所以我沒(méi)顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室,我的.肚子開(kāi)始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí),看到張嵐帶的雞肉餅時(shí),肚子又不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。他好像聽(tīng)到了我的肚子叫,就把雞肉餅遞了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你吃吧!”我連忙用手往他那推,同時(shí)問(wèn):“那你吃啥?”他說(shuō):“我在家吃飽了,不餓了!闭f(shuō)著把餅子往我手里一塞。我說(shuō)了好幾聲謝謝,接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。
還有一次我的橡皮找不見(jiàn)了,可作業(yè)偏偏寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,眼看就要下課了,急得我像一只熱鍋上的螞蟻,張嵐馬上把橡皮遞給我說(shuō):“快擦吧,一會(huì)兒就下課了。”要不是在課堂上,我真想給他來(lái)個(gè)熊抱。
這就是我的同桌張嵐,一位樂(lè)于助人的同桌。
我的同桌作文400字7
我的同桌是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、知錯(cuò)就改的小男孩。他長(zhǎng)得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛(ài)極了!兩個(gè)小耳朵就是他可愛(ài)的關(guān)鍵。他是誰(shuí)呢?他就是天真、可愛(ài)的鐘駿峰。
他是一個(gè)充滿自信、堅(jiān)持不懈、聲音洪亮、說(shuō)話好聽(tīng)的小男孩。記得有次語(yǔ)文課上,老師提出了問(wèn)題,同學(xué)們都還在思考著老師的提問(wèn),而我的同桌腦海里只要有答案,不管對(duì)與錯(cuò),他都會(huì)自信勇敢地舉起手回答問(wèn)題;卮饐(wèn)題時(shí),他站姿端正、聲音洪亮地說(shuō)出來(lái),沒(méi)有一絲畏懼,他的勇氣就值得表?yè)P(yáng)。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。
他也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。在一二年級(jí)時(shí),小鐘是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛(ài)打架罵人的同學(xué),老師狠狠的教訓(xùn)了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級(jí),他經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的'他很懂事,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,再也不會(huì)和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當(dāng)然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標(biāo)呢。他知錯(cuò)就改的品質(zhì)和他的堅(jiān)持努力值得我學(xué)習(xí)!
這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績(jī)不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯(cuò)就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個(gè)好同桌。
我的同桌作文400字8
在我的身邊,有很多特點(diǎn)鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫(xiě)寫(xiě)我的同桌——孫晨凱。
孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長(zhǎng),可我對(duì)他也有所了解。他高高的個(gè)子,白白的`皮膚和健壯的身體,是個(gè)陽(yáng)光男孩。他體育很好,酷愛(ài)籃球,籃球場(chǎng)上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊(duì)孫晨凱不在,我們配合默契,打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒,孫晨凱來(lái)了,只見(jiàn)他接到球后,一個(gè)翻身,兩個(gè)假動(dòng)作,越過(guò)三個(gè)人,一下子就把球投進(jìn)了籃筐,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!彼麄兇舐暤卣f(shuō)。接著,他們?cè)酱蛟胶茫谷缓臀覀兇蚱搅。最后,一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!
他不僅籃球大得好,而且還是個(gè)樂(lè)于助人的好伙伴,每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí),他總是第一個(gè)告訴老師,然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,等同學(xué)擦好藥后,才離開(kāi)。
他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來(lái)孫晨凱來(lái)了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌,一個(gè)酷愛(ài)籃球,棋藝又好的同桌。
我的同桌作文400字9
在幾年的小學(xué)生活中,同桌即是我學(xué)習(xí)的搭檔,又是我的`好朋友。
可這學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴,可她有些潑辣。
唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我倆誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)爭(zhēng)”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不知抬舉”,幾乎連題都不看,就說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上怎么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺負(fù)并嘲笑我。
我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵砂掌”,再一招“排山倒!,集結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
我喜歡我的同桌,永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌作文400字10
我是一個(gè)比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。
他叫張?zhí)旌,特別愛(ài)做小動(dòng)作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的'。我又小聲地對(duì)他說(shuō):“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫(xiě)字的話,我借給你好了。”他終于聽(tīng)話了,把鉛筆放好,端端正正地聽(tīng)起課來(lái)?上Ш镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,他的鉛筆又來(lái)?yè)v亂了。
他也挺可愛(ài)的,喜歡說(shuō)笑話。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí),他還能耍起他的絕招:動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一只青蛙在叫,可愛(ài)極了。
以前,他的作業(yè)一塌糊涂,F(xiàn)在,他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),雖然錯(cuò)了好幾個(gè),但我覺(jué)得好開(kāi)心,表?yè)P(yáng)了他幾句,他也很開(kāi)心。現(xiàn)在,他的詞語(yǔ)成對(duì)率是越來(lái)越高了。
你覺(jué)得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛(ài),學(xué)習(xí)也能更好!
我的同桌作文400字11
到目前為止,我見(jiàn)過(guò)最“淘”的人,非“松松”莫屬了。
他長(zhǎng)著一張方形國(guó)字臉,一張“烏鴉嘴”里長(zhǎng)著兩顆虎牙。
我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí),他的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說(shuō):“這是我的!蔽艺f(shuō):“明明是我的,你看上面有墨點(diǎn)!闭f(shuō)完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭(zhēng)起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了,誰(shuí)都知道陸老師很?chē)?yán)厲,只見(jiàn)他二話不說(shuō),便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨(dú)他玩弄著那條無(wú)所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。
他長(zhǎng)著一張“烏鴉嘴!庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿(jié)課是體育課的.快樂(lè)之中,唯獨(dú)他最不開(kāi)心,他說(shuō):“哼,高興個(gè)什么,我保證下節(jié)課不上體育課了!蔽覀兊臍夥詹](méi)變差,這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時(shí)活力四射,手舞足蹈。
他上課還不認(rèn)真聽(tīng)講,一次上英語(yǔ)課,大家都在讀英語(yǔ)書(shū),唯獨(dú)他在玩尺子還說(shuō):“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ),那不成了英國(guó)人了嗎?”說(shuō)完便寫(xiě)了一首打油詩(shī),“我是中國(guó)人,為啥學(xué)英語(yǔ),考試成績(jī)差,表我愛(ài)國(guó)魂!
話雖這樣說(shuō),他各科成績(jī)還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!
我的同桌作文400字12
一個(gè)勤奮好學(xué)的人,當(dāng)然就是我們班的班長(zhǎng),她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)班級(jí)干部。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,每次到了期末考試,幾乎次次都是全班前三名和第一名,平時(shí)考試都可以保證九十七分以上,她不光學(xué)習(xí)好,還得到過(guò)許多的證書(shū)。
王藝潼非常喜歡歷史,每次她都拿一本自己喜歡的歷史書(shū),下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)了,她就向圖書(shū)角借一本歷史書(shū)。她如果看到了好詞好句時(shí),就把那句話或詞記下來(lái),時(shí)不時(shí)的看看自己記的`好詞好句,并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的,她則會(huì)很有禮貌的請(qǐng)教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì)的題,她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案,而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好,同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng),同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試,老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分,同學(xué)們便會(huì)情不自禁地看向王藝潼,大家都感覺(jué)是王藝潼,因?yàn)樗侨鄬W(xué)習(xí)最好的一個(gè)。
我們的班長(zhǎng)王藝潼不僅老師喜歡她,同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好,她還非常喜歡看書(shū)。我們大家都很喜歡她。
我的同桌作文400字13
唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌,她最大的特點(diǎn)就是:膽小。每當(dāng)她遇見(jiàn)蚊子、蒼蠅等小飛蟲(chóng),就像看到了一只大老虎在她的面前一樣,哇哇大叫,生怕那些小飛蟲(chóng)動(dòng)她一根毫毛。而站在一旁的我們,則在心里哈哈大笑,心想,這個(gè)唐欣也太膽小了!故此,我們私下里都叫她“膽小鬼”。
有一次上課,一只灰塵般大小的飛蟲(chóng)飛到唐欣桌子上,緩慢地爬行著。唐欣看到了,大驚失色,發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫,一邊撲到我身邊,嘴里還叫著:“!小飛蟲(chóng)!你千萬(wàn)別過(guò)來(lái)!救命呀!”我在一旁默默地看著,終于忍不住笑了。我一邊笑,一邊想:“哎呀呀!唐欣,你……你也不至于這樣吧!你的膽子咋小成這樣了?哈哈!”這時(shí),老師也發(fā)話了:“唐欣。∧愕'膽子小得我都無(wú)法形容,你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎?真丟面子呀!”大家都不約而同地笑了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲(chóng)早飛走了。過(guò)了好一會(huì)兒,唐欣才回過(guò)神來(lái),她也為她剛才的舉動(dòng)笑了。我的同桌唐欣,真不愧是名副其實(shí)的“膽小鬼”呀!
不過(guò),雖然唐欣膽小,但她的優(yōu)點(diǎn)可多了,比如會(huì)唱歌、會(huì)跳舞等等,我們都佩服她。
現(xiàn)在想想,我的同桌唐欣實(shí)在是太有趣了,你們不覺(jué)得嗎?
我的同桌作文400字14
同桌,我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗話說(shuō)得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的'褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多,比如:書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,成績(jī)好,樂(lè)于助人……但是他也有一些缺點(diǎn):比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛(ài)好,比如說(shuō):吹豎笛(連<<菊花臺(tái)》都會(huì)吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛(ài)和中隊(duì)長(zhǎng)斗嘴,愛(ài)裝結(jié)巴……好玩極了!
他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表,我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào):結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語(yǔ)達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣,反而還很高興,說(shuō):“謝謝你們給我取的外號(hào)!”我們特別奇怪他為什么沒(méi)有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書(shū)。有一次上課鈴打響了,他還在看書(shū),我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒(méi)感覺(jué)到,繼續(xù)沉浸在他的書(shū)里面。等到老師進(jìn)了教室開(kāi)始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書(shū),很生氣,當(dāng)即把他的書(shū)給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書(shū)撿起來(lái),繼續(xù)津津有味地看著他的書(shū),真是一個(gè)讓人哭笑不得的,名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。 這就是我的“書(shū)呆子”同桌——何熹。
我的同桌作文400字15
我的同桌是一個(gè)個(gè)子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的積極分子,不僅運(yùn)動(dòng)好,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的不錯(cuò)。他的夢(mèng)想也是做一名演員,當(dāng)然他的第一個(gè)戲就是《西游記》
“哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見(jiàn)他笑的前仰后合的捂著肚子,似乎在多笑一下眼淚都會(huì)蹦出來(lái)。見(jiàn)我來(lái)了便把我拉過(guò)來(lái)說(shuō)道“今天下午要選演員,聽(tīng)說(shuō)是在校慶上演《西游記》,你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說(shuō)道!巴馔馔!這么好的一次表演,怎么能不參加呢”不用想,我同桌一定會(huì)去報(bào)名參加的。只是不出我所料,他果真去報(bào)名參加了而且沒(méi)想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那只調(diào)皮的猴子。這時(shí)的他正手舞足蹈的向我炫耀!斑。不就是做只猴子么,至于成這樣?后槽牙都快笑出來(lái)了!蔽沂直梢暤哪f(shuō)道。他似乎沒(méi)聽(tīng)到依舊興奮的手舞足蹈。沒(méi)多久《西游記》劇組就開(kāi)始排練了,經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練,校慶就到了。
每個(gè)參加的`人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時(shí)才知道,原來(lái)他只有2句詞,但他依舊演的狠賣(mài)力。專(zhuān)心練詞。
瞬間我就被他的努力所感動(dòng)。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不干了。難得他依舊堅(jiān)持著。
我現(xiàn)在是越來(lái)越佩服他了。我親愛(ài)的大圣同桌。
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