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【精】這事真帶勁作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的這事真帶勁作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這事真帶勁作文1
時(shí)光如白駒過(guò)隙,慢慢地拔高我的身軀。我長(zhǎng)大了。
——題記
長(zhǎng)大的我渴望自由,想如一匹放蕩不羈的野馬逍遙,于是我向父母提議:我要獨(dú)自去探望爺爺奶奶!起初,爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì),可奈何經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最后不情愿地給我買(mǎi)好了車(chē)票。
第二天清晨,媽媽便已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐,爸爸也買(mǎi)好了干糧,我欣喜地?fù)Q好衣服,吃好早飯,便拿好行李和干糧和爸爸媽媽揮手告別了,他們坐在公交車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗,我隱約地看到了他們那依依不舍的眼眸,心里竟也有一絲難過(guò),但很快被激動(dòng)的心情所埋沒(méi)。
到了車(chē)站,望著一張張陌生的面孔,我深深吸了一口氣,緊拽著箱子的把柄,走向了檢票口。
我從包里掏出證件和車(chē)票,排在了隊(duì)伍的末尾。等候之時(shí),我感覺(jué)手心直冒冷汗,每一根神經(jīng)都崩得緊緊的。很快便輪到了我,我把票遞給阿姨,想盡快結(jié)束這一環(huán)節(jié)!白约阂粋(gè)人來(lái)坐車(chē)啊?”阿姨滿(mǎn)臉洋溢著笑容問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到:“嗯,真厲害,不過(guò)要注意安全哦。”語(yǔ)音未了,一股暖流涌入身體的每一個(gè)部位,最后直達(dá)心臟,這也緩解了我內(nèi)心的懼怕與擔(dān)憂(yōu)。接過(guò)車(chē)票和證件,我謝過(guò)阿姨,徑直走向安檢處。
看著那一個(gè)個(gè)來(lái)自五湖四海的行李,被那巨大的口所吞噬,心里竟冒出鉆進(jìn)去的.沖動(dòng)。我學(xué)著別人的樣子把行李起來(lái),放進(jìn)安檢帶,然后走到安檢阿姨身旁的機(jī)器上。她便拿著一個(gè)不知名的棒子在我身上到處掃,掃得極其認(rèn)真。
過(guò)了安檢,我好奇地向后瞧了瞧,黑壓壓的一片人群令我為之震驚,出外的人真多!看著看著,我進(jìn)入了神。突然一只手拍了拍我的肩膀,我先是一驚隨之反應(yīng)過(guò)來(lái)!斑@是你的行李嗎?我看見(jiàn)都倒在地上也沒(méi)人扶!币粋(gè)陌生青年說(shuō)道。我愣了愣,然后一拍腦袋,趕緊接過(guò)箱子連說(shuō)謝謝,心里則不停嘀咕:好奇心害死貓。
經(jīng)歷了九九八十一難,我終于上了列車(chē)。找好座位,一位叔叔幫我把行李放好,便坐在了我身邊,然后沖我笑了笑。還是好人多啊,我坐在窗邊欣賞著風(fēng)景,心里盼著早點(diǎn)見(jiàn)到爺爺奶奶。
終于到站了,我慌里慌張地拿好行李,被人流擠下了車(chē)!霸谶@兒!敝宦(tīng)一聲呼喊,奶奶笑容滿(mǎn)面地站在遠(yuǎn)處朝我招手。我?jiàn)^力跑去抱住了她。
你瞧,這事真帶勁,讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立,雖然過(guò)程是那么艱難,但讓人成長(zhǎng),讓人開(kāi)心!
這事真帶勁作文2
我一度十分討厭彈鋼琴!
每次到練琴時(shí)間,我就在家里東躲西藏。就算被爸媽抓住,按在琴凳上,也決然不會(huì)安靜地彈,而是亂彈一陣,掙開(kāi)爸爸媽媽的手,輕飄飄地留下一句,真沒(méi)勁;胤块g去,留下爸媽面面相覷,這一切都是因?yàn)椤夺鳙C》這首曲子。
在遇到這首曲子之前,所有老師布置的曲子,我都能輕松的彈下來(lái),就是背下來(lái)根本不費(fèi)吹灰之力,但這首曲子中的一排又一排滑音,連續(xù)的高音譜號(hào),還有超長(zhǎng)的PF,讓我開(kāi)始自我懷疑,懷疑自己不是這塊料。
我開(kāi)始排斥練琴,每周去鋼琴老師那兒,也只是討了一頓罵。每天醒來(lái),看到琴譜上難懂的音符,我甚至有把它撕掉的沖動(dòng)。
直到那次鋼琴課后,我遇見(jiàn)了一位新搬來(lái)的鄰居。
那天,我照例又被老師臭罵一頓。從琴房出來(lái),我有點(diǎn)兒想哭,卻又哭不出來(lái)什么;氐郊,我站在家門(mén)口掏鑰匙。聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)那熟悉而又陌生的曲調(diào),是狩獵!
我鬼使神差般敲了敲隔壁的門(mén)。琴聲戛然而止,一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太打開(kāi)了門(mén)。小姑娘,你有事兒?,她的笑容很和藹。我就是聽(tīng)到了琴聲。我有些不好意思,就撓撓頭,剛要道歉,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。卻聽(tīng)她在身后說(shuō):孩子進(jìn)來(lái)看看吧。
房間的白色很簡(jiǎn)單,客廳中央的鋼琴惹人注目。鋼琴的琴鍵有些泛黃,顯得很陳舊,但顯然常常有在使用,彈出來(lái)的音仍然沒(méi)有跑調(diào)。老太太坐回琴凳上說(shuō):這是我女兒以前彈的琴,多年前我一個(gè)人在家里,特寂寞。便開(kāi)始練練這琴,還真練出來(lái)了。她有些不好意思。小姑娘啊,聽(tīng)你彈琴的聲音,似乎遇到了困難。她忽的狡詐的笑笑,我就這首曲子,練了兩年才上手嘞。
我忽然體會(huì)到了什么?匆匆與她告別。奔回家去,徑直坐在鋼琴!夺鳙C》的譜子還在那兒審視著我,但我不再怕它了。
我開(kāi)始空下來(lái)就彈琴,琴鍵上似乎有一層薄薄的`灰,和我心中的霧霾一樣,悄悄地散去了。我經(jīng)常不停地彈,直到雙手酸痛。琴聲減弱,隔壁的琴聲漸漸蔓延過(guò)來(lái),接上了我的琴聲。一曲終了,我發(fā)現(xiàn)臉上已經(jīng)布滿(mǎn)淚水。
我再一次找到了彈琴的樂(lè)趣。我開(kāi)始在黃昏,落日時(shí)彈起一首不知名的小令。另外,我的琴聲被落日鍍上一層朦朧的金光。那時(shí)候,隔壁也將有琴聲緩緩而來(lái),加入到落日的狂歡之中。
你要記住,彈琴始終是一件帶勁兒的事,忽然,她用了一個(gè)新詞,有些可愛(ài)。
每當(dāng)我有些懈怠,就會(huì)想起了鄰居那個(gè)有些可愛(ài)的形容,沒(méi)錯(cuò),彈琴始終是一件帶勁兒的事。
這事真帶勁作文3
當(dāng)政治老師在講朋友交往方面的問(wèn)題時(shí),我們一個(gè)個(gè)都要睡著了。結(jié)果政治老師突然告訴我們一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)老師的秘密,讓我們?nèi)啻鬄檗Z動(dòng),也終于明白數(shù)學(xué)老師那神奇“性格”的出處了。
那是在一個(gè)普通的不能再普通的星期四,我坐在桌前,喝了一口水,準(zhǔn)備上接下來(lái)的政治課。當(dāng)時(shí)我根本不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生一件“大事”。
政治老師還是穿著老打扮進(jìn)了教室。略長(zhǎng)的臉,學(xué)生一樣的短發(fā),灰色的T恤,手拿一杯剛泡好的茶。再加上看上去三四十歲的年齡與身上所散發(fā)的.氣質(zhì),一看就是一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)也極嚴(yán)厲的老師
從我剛開(kāi)始見(jiàn)到他我就這樣想。后來(lái)也證實(shí)了這一點(diǎn)。他的確很?chē)?yán)厲,第一次上課就把全班同學(xué)訓(xùn)了個(gè)遍。導(dǎo)致上的他的課沒(méi)有人敢睡覺(jué)。雖然很?chē)?yán),但他講起大道理來(lái)真的頭頭是道。以致于我們從討厭政治到喜歡政治。
在他講課的時(shí)候,前一節(jié)體育課剛跑完一千米,教室里又比較暖和,所有人都想睡覺(jué)。但當(dāng)政治老師有要跑題的傾向時(shí),所有人都清醒了過(guò)來(lái)。政治老師講的故事很貼近生活,有的還很好笑。因此我們都喜歡聽(tīng)他講。
我們還是用老辦法引誘他跑題。結(jié)果他突然問(wèn):“你們數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)?”
我們回答說(shuō):“胡老師!
“那我就跟你們講講你們數(shù)學(xué)老師吧!
我們沒(méi)有回答,靜靜地聽(tīng)著。
政治老師緩慢地開(kāi)口道:“你們數(shù)學(xué)老師以前是十班的班主任,我是九班的。就像你們?nèi)嗪退陌嘁粯,是‘兄弟班’。所以(xún)蓚(gè)老師會(huì)相互合作。我與他合作了九年,他真的是一個(gè)非常學(xué)術(shù)性的人。反正這么久我沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)或生氣過(guò)!
“對(duì)了,他還打太極,沒(méi)事兒就打!
我們一聽(tīng)到這,全體就“噢”了起來(lái)。半學(xué)期的謎團(tuán)終于結(jié)開(kāi)了。
正巧,下節(jié)就是數(shù)學(xué)課。老師剛剛前一只腳踏進(jìn)教室,我們就起哄,說(shuō):“老師,來(lái)一段太極!”老師不好意識(shí)地笑了笑,說(shuō):“誰(shuí)跟你們說(shuō)的?”
“老孟?”
“他怎么上課說(shuō)這些?你們不是講政治嗎?”
他并沒(méi)有理會(huì)我們的要求,而是講起了題。
雖然沒(méi)有親眼看到老師打太極,也不知道他是不是真的會(huì)打,不過(guò),政治老師為了不讓我們上課睡覺(jué)“八卦”數(shù)學(xué)老師,這事可真帶勁。
這事真帶勁作文4
上午9點(diǎn)半,某著名中學(xué)禮堂。掌聲一陣接一陣,從濃陰覆蓋的窈窕窗子里傳出,在我的生命上空久久回蕩。閉上眼,無(wú)邊的喜悅,隔了一年的光陰,依然能充滿(mǎn)我的心房。
聚光燈將臺(tái)上那張鮮活的羞怯面容定格為永恒,激動(dòng)的眼睛燦若星辰,燙金的獲獎(jiǎng)證書(shū)如皎月般從兩只小手間升起。我至今還清晰地記得,那一刻怦怦的心跳…
這是我小學(xué)獲得的最大獎(jiǎng)項(xiàng)——《李滄區(qū)第三屆“彩虹杯”中小學(xué)生美術(shù)作品展一等獎(jiǎng)》。
這一天,我等了五年。從家到學(xué)院的路也整整走了五年。路上需要15分鐘左右。怕遲到跑著去也是常事。這一路哪里有古力蓋,哪里下雨會(huì)積水,哪里的地磚有些松動(dòng),哪里有一叢伸向路中的薔薇枝,要避開(kāi)……我都一清二楚。這是一個(gè)孩子,為了心中的夢(mèng)想而自愿付出的堅(jiān)持。
途中有個(gè)三叉路口,不知何時(shí)冒出了一個(gè)擺攤的胖阿姨,賣(mài)些針頭線(xiàn)腦的小物件。總是笑瞇瞇的。甚至根據(jù)我下課的時(shí)間,確定了收攤的時(shí)間。“畫(huà)完畫(huà)啦?”她操著一口地道的濟(jì)南話(huà),純樸從方言里汩汩而出。
但是,光堅(jiān)持是不夠的,還得經(jīng)得起挑戰(zhàn)。在動(dòng)漫賺足了表?yè)P(yáng)的我,卻在素描上翻車(chē)了。畫(huà)線(xiàn)條,畫(huà)線(xiàn)條,畫(huà)線(xiàn)條,太枯燥了!畫(huà)的我都有心理陰影了。更可怕的是,老師還總要把我留下補(bǔ)課。我恨不能拿起筆,在老師的臉上畫(huà)上一通。這當(dāng)然是不可能的,所以畫(huà)紙就遭了殃。好脾氣的李老師也被我氣的沒(méi)法兒。那幾天,路過(guò)三叉口,擺攤的胖阿姨,等不及早已收攤走了。我哭哭啼啼地鬧著“不學(xué)了!不學(xué)了!”夕陽(yáng)下,夜幕中,媽媽的背影被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
那是一段非常暗淡的`路,昏黃的路燈與不見(jiàn)起色的畫(huà)作一樣令人沮喪。印象里,媽媽拉著我的手,小心翼翼地陪著笑臉往前走,那溫暖的手掌傳遞過(guò)來(lái)的溫度,踏實(shí)而篤定,也讓我感受到了這母愛(ài)里不可動(dòng)搖的決心。在我的任性面前,她充滿(mǎn)了溫柔的耐心,卻從不讓步。我獲得了“放寬要求”和更多的情緒撫慰,唯獨(dú)不能放棄。
再回過(guò)頭來(lái),在那段來(lái)來(lái)回回的小路上,無(wú)論多黑的天,我總能看到星光,那是最長(zhǎng)情的陪伴在我稚嫩的心中留下的火焰。獲獎(jiǎng),很帶勁;溫情,更帶勁。
這事真帶勁作文5
受姐姐的委托,我要照顧一只貓。養(yǎng)一只貓?jiān)谏磉吺怯腥つ兀是麻煩呢?要是“喵喵”叫的時(shí)候,我又該怎么辦?一切都化作一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),存于心中。
第二天,姐姐便將貓送來(lái)了,她名叫花花,頂著蓬松的白毛,仿佛像披著雪花的精靈;眼睛中掩藏的神,仿佛是從珠峰上流下的涓涓溪水,承載著山后星空的澄澈與深邃。想到接下來(lái)一個(gè)月的生活都將與寵物貓為伴,便按奈不住心中的興奮。這事,可將真帶勁。
我每天早上都在興奮的找花花,引她站立,追她奔跑,為她梳毛,給她喂上一顆美味的零食,讓她高興也讓我開(kāi)心。
但有一天,意外便發(fā)生了。
我上課回來(lái),不見(jiàn)花花接我,心中有一種不祥的感覺(jué)。找遍了家中,仍不見(jiàn)她的蹤影。她不會(huì)跑出家里了吧?我將雜物間又翻了個(gè)遍,灰塵升騰起來(lái),本有鼻炎的我變得更加難受,鼻塞到快要窒息。
我開(kāi)始慌亂了,她不會(huì)被早晨來(lái)的空調(diào)修理工帶走了吧?還是趁門(mén)開(kāi)的時(shí)候自己跑出家了?不會(huì)從窗子上跌落下去了吧?種種最壞的.假設(shè),仿佛都化作一把把鐵錘,陣陣地,沉沉地捶打在我的心尖上。聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò),貓沒(méi)有方向感,找不到回家的路,跑出去就回不來(lái)的。上網(wǎng)查詢(xún),論壇中好多人因找不到貓而痛苦,甚至產(chǎn)生絕望的陰霾,時(shí)時(shí)籠罩在個(gè)人生活的天空里。
我卻仍存有一線(xiàn)希望。一口氣沖上八樓,甚至找遍整個(gè)學(xué)校,我多渴望著她的突然出現(xiàn),給我?guī)?lái)驚喜,我愿意原諒她的一切不是。
萬(wàn)念俱灰的我,被悲痛的眼淚濕透了全身。心中的惡魔諷刺道:“你不是很帶勁兒?jiǎn),現(xiàn)在她丟了,全是因?yàn)槟。?/p>
我拖著因愧疚而沉重的雙腿,回到家中,無(wú)力的躺在母親的床上。突然,那久違的叫聲從哪個(gè)角落里傳了出來(lái),細(xì)細(xì)小小的。這不是花花嗎?我徒手移開(kāi)了兩米的大床,她像極膽怯的模樣蜷縮在床后。那一瞬間,所有的難過(guò)與怨憤都被我的興奮替代。我才發(fā)現(xiàn),我竟愛(ài)她愛(ài)得那么深沉。
從天堂墜入地獄,到最后再次升入天堂,所有的興奮與愧疚交織在心中,最終的圣光縈繞著我的上方,溫暖的絲綢包裹著我的心。難道,還有比這更帶勁的事兒?jiǎn)幔?/p>
這事真帶勁作文6
“竇兒,兩首詩(shī)會(huì)背了嗎?”今天上語(yǔ)文早讀前組長(zhǎng)問(wèn)我。
“會(huì)了!薄澳惚骋粋(gè)我聽(tīng)聽(tīng)!”“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回……”“嗯,不錯(cuò)!”組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,我心想:被表?yè)P(yáng)的感覺(jué),真帶勁兒。
“還有一首呢?會(huì)背了嗎?”李雅慶問(wèn)我!案]兒,你寫(xiě)一遍。”“一會(huì)兒默寫(xiě)一定要加分!”“……”組里其他同學(xué)也七嘴八舌的說(shuō),我心想:唉,組長(zhǎng)說(shuō)我也就罷了,你們?cè)趺炊枷牍芄芪,怎么?duì)我這么不放心?
“寫(xiě)就寫(xiě)!蔽易孕诺卣f(shuō)。剛開(kāi)始還很順利,一會(huì)兒就有問(wèn)題了,寫(xiě)到“無(wú)可奈何花落去”時(shí),我就出錯(cuò)了,記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了,一會(huì)兒又忘了中心是什么了,別看每天早上只考兩首詩(shī),可我總是錯(cuò)一個(gè)字兩個(gè)字的,就是不能全對(duì),如果全對(duì)就可以為本組加兩分,這不,我又錯(cuò)了三個(gè)字,不過(guò)還好不是正式默寫(xiě)。在同桌張丹陽(yáng)的幫助下,我很快改正了錯(cuò)誤,她還不放心,又盯著我把錯(cuò)的字寫(xiě)了幾遍,才扭過(guò)身去。
終于,老師說(shuō):“把書(shū)合上,拿出作業(yè)本,開(kāi)始默寫(xiě)!边@次黑板上有剛才老師寫(xiě)過(guò)的筆記,老師忘了擦,可是我一眼也沒(méi)有看,一口氣從頭寫(xiě)到尾,寫(xiě)完還檢查了兩遍,才放心的交給組長(zhǎng),原來(lái),默寫(xiě)不挨憋的感覺(jué)真帶勁兒。
不知為什么,平時(shí)干事麻利的老師怎么這次判聽(tīng)寫(xiě)這么慢呢?第二節(jié)課間,語(yǔ)文課代表終于抱回了作業(yè)本,身邊同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)拿到了自己的聽(tīng)寫(xiě),打開(kāi)作業(yè)本的.同時(shí),有人會(huì)驚呼“我全對(duì)了,加兩分!”有人會(huì)仰天長(zhǎng)嘆“啊,又錯(cuò)了一個(gè)字!怎么又錯(cuò)了呢?”同桌張丹陽(yáng)的也發(fā)下來(lái)了,她加了兩分?粗麄兏吲d的樣子,我終于等不及了,就對(duì)張丹陽(yáng)說(shuō):“怎么還沒(méi)發(fā)下來(lái)呀?你幫我找一下!彼参课遥骸皠e急,一會(huì)兒就發(fā)下來(lái)了。”
又過(guò)了許久,我的作業(yè)本終于發(fā)下來(lái)了,拿在手里,打開(kāi)一看,“呀,我得了2分!蔽腋吲d地不得了,趕緊把這個(gè)好消息告訴了組長(zhǎng),組長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!表現(xiàn)不錯(cuò)!”組里其他同學(xué)也紛紛鼓勵(lì)我。我們組目前以22分的優(yōu)勢(shì)位居第二,我相信,第一已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
原來(lái)加分是這么簡(jiǎn)單,只要多一點(diǎn)汗水,多一點(diǎn)認(rèn)真,多一點(diǎn)堅(jiān)持;原來(lái)我的努力能給全組同學(xué)帶來(lái)這么多的快樂(lè)。這種感覺(jué),真帶勁兒!
這事真帶勁作文7
大幕緩緩拉開(kāi),京胡拉響,鑼鼓沖天。跟你一起看京劇,真帶勁!
以前的我,是不愛(ài)看京劇的,而你,卻是對(duì)它百聽(tīng)不厭。家中唯一的一臺(tái)小小的“熊貓”收音機(jī),被你時(shí)時(shí)刻刻放在身上,整天咿咿呀呀地唱個(gè)不停。我每每聽(tīng)了,總要“退避三舍”,你卻不自知,總是放聲歌唱。
外婆你呀,只愛(ài)京韻皮黃腔,而孫女兒我呀,獨(dú)愛(ài)流行吉他響。從前,總是你聽(tīng)你的.京劇,我聽(tīng)我的流行樂(lè)。直到這天——
你興致盎然,拉拉扯扯,揮舞著手中的兩張票,并把我拉進(jìn)了劇院。你說(shuō):“只看這一場(chǎng),就一場(chǎng)”!眼中帶著幾分期待,幾分祈求。在一群白發(fā)人中,黑發(fā)的我如此尷尬。但怎生逃脫?只得留下來(lái),陪你看這一場(chǎng)。大幕緩緩拉開(kāi),千百年華彩的故事徐徐鋪展。京胡拉響,鑼鼓沖天,聲韻方正,行云流水。
我被這眼前的奇跡所震撼,轉(zhuǎn)身望向旁側(cè),你眼中似是有淚在閃,那渴求的目光中,好像是在追尋著什么。
恍然大悟,所謂皮黃嘈雜,皆在于手眼身法步,生旦凈末丑中,蘊(yùn)含的都是我們的根!
原來(lái),你的京劇不過(guò)是我的音樂(lè)的前身,我的音樂(lè)不過(guò)是你的京腔的延續(xù)。
幕閉,與你一起拼盡全力,叫了個(gè)大大的“好!
牽著你的手,望向明燈無(wú)幾的劇院,心中嘆了一句——
這事,真帶勁!
這事真帶勁作文8
拂面的清風(fēng),攜一路風(fēng)塵。我踏塵而來(lái),滿(mǎn)眼風(fēng)光也隨之烙印在腦海。
猶記得那是一個(gè)午后,哼著幾首不知名的小曲兒,穿梭在郁郁蔥蔥中。捧滿(mǎn)綠葉的“手臂”縱橫交錯(cuò),互相掩映。翠盈盈的藤蔓競(jìng)相攀爬,陽(yáng)光透過(guò)葉片之間的縫隙瀉下來(lái),金黃的光柱,絲絲縷縷。我們踏著光柱進(jìn)入了一個(gè)巖洞。
巖洞里重重疊疊的巖石形態(tài)各異,似人也似獸,栩栩如生,令我著迷。不如說(shuō)他們是大自然捏造的工藝品,渾然天成。愈往深處走,襟袖愈發(fā)生涼。一道突如其來(lái)的.涼氣撲面,瞬時(shí)感到黑暗籠罩,這才發(fā)覺(jué)伸手已不見(jiàn)五指,恐懼如一層煙波,驟然升起。此時(shí)巖洞里靜得出奇,惟有人們此起彼伏的喘息聲。這氛圍,刺激!帶勁!
乘了船,向?qū)Ш粲跷覀兲ь^望,成百上千簇薄弱的微光在閃爍,我內(nèi)心的激動(dòng)難以言表,這便是螢火蟲(chóng)!依附在鐘乳石上的小精靈們眨著他們靈動(dòng)的眸子,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。我的心猛烈一顫,它們好比繁星萬(wàn)千,每一顆都散發(fā)著微弱的明亮,毫不起眼的個(gè)體,匯在一起卻成了耀眼星河,給人一種非凡的力量,璀璨,奪目。時(shí)而有三兩只流螢劃過(guò),像是鑲在黑布上的銀線(xiàn),穿插交織著。還有的則靜默在我頭頂上空,一動(dòng)不動(dòng),毫無(wú)保留的閃盡光芒。一時(shí)間,我被漫天繁星的磅礴之美所震撼,船上同行的旅人,同樣屏息凝視,倍受觸動(dòng)。就連眼淚——這無(wú)聲的感嘆,也不自覺(jué)地流露一二……
生命雖短,稍縱即逝,這些惹人喜愛(ài)的小東西,持有自己的一片天堂,完美地詮釋了什么是微光,什么是美。
光明來(lái)的有些猝不及防,船抵岸邊,仍舊是來(lái)時(shí)的景象。我卻還沉醉在彼時(shí)的綺夢(mèng)里,這事,真帶勁!
這事真帶勁作文9
風(fēng)輕花落地,時(shí)光踏著歡快的步伐悠然而去,留下深淺不一的痕跡。其中,便有一件件帶勁的事。
獨(dú)自坐在空無(wú)一人的小路上,黑漆漆的,不免有些膽戰(zhàn)心驚。加快腳步,急匆匆地一股腦向前走去。“啪”一聲,路燈一下子全都亮了。那關(guān)卻不是往日那般明亮耀眼,是那種淡淡的。詭異的風(fēng)呼呼地吹來(lái),柔柔地?fù)崦业哪橆a。我縮著身子,突然見(jiàn)到路燈下的影子,毛骨悚然,抬頭一看原來(lái)是個(gè)樹(shù)影。
若是平常,興許我還會(huì)詩(shī)興大發(fā),吟個(gè)“明月半墻,桂影斑駁”什么的,但我現(xiàn)在無(wú)論如何也打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槟枪鹩坝肿兂闪斯碛埃h(yuǎn)處,一襲白色長(zhǎng)裙披著長(zhǎng)長(zhǎng)的散發(fā),踏踏,踏踏地向我逼近。這!這!這莫非是傳說(shuō)中的女鬼?幼年時(shí)看的恐怖片一下子往我腦海里浮現(xiàn),歷歷在目。我嚇得雙腿直抖,悲哀道:“真是走多了夜路總會(huì)碰到鬼!”
這下可如何是好?我拔腿就跑,可是雙腿像灌了鉛一樣,怎么也動(dòng)不了。怎么辦怎么辦?我忐忑不安地閉上雙眼,心灰意冷地等著末日的到來(lái)。突然想到了魯迅踢鬼的故事,我長(zhǎng)噓一口氣,自我安慰道:“沒(méi)事的,這些都是假的,沒(méi)有科學(xué)依據(jù),沒(méi)有科學(xué)依據(jù)!蹦钪倪@幾句話(huà)給了我莫大的勇氣。不是嗎?害怕的都是心理作用的`原因。
我心一狠,不管三七二十一,向前邁一步,兩步,三步。起初,還是有些害怕,心像懷了一只小鹿砰砰亂跳,心都提到了嗓子眼。后來(lái),便漸有成色,憑借著初生牛犢不怕虎的氣勢(shì),我勝券在握地迎上去,眼看我和那個(gè)“女鬼”僅差一米,我們不約而同地停了下來(lái)。難道她要開(kāi)始?xì)⒑ξ伊,怎么攻擊她呢?往四周瞥了一眼,看?jiàn)路邊的枯樹(shù)枝,我一把拿在手里緊緊握住。先從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方,管你這妖魔鬼怪,先吃俺一棒!
“小朋友,你在說(shuō)什么呢?這么晚了還不回家,爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!笔裁?這“女鬼”的聲音竟不似我想象般陰森森,反而清脆悅耳。我連忙仔細(xì)端詳了她,居然是一位漂亮的阿姨。哪里有什么鬼,這下糗大了!道過(guò)謝,我灰溜溜地回家了。
歲月的洪流下有沙,有泥,有石頭。而那金色的顆粒是一件件帶勁的事,它們讓生活富有情趣和畫(huà)意!
這事真帶勁作文10
一提到真帶勁的事兒,同學(xué)們說(shuō)起來(lái)那真是眉飛色舞——爸爸昨天給我買(mǎi)了一個(gè)最新款式的APP,玩起抖音來(lái),這,真帶勁;上周外公為我送來(lái)一輛最新的賽車(chē),騎起來(lái)一陣風(fēng)啊,這,真帶勁;暑假,媽媽帶我到瑞士去旅游,那秀麗的風(fēng)光,清純的空氣,我們仿佛處在仙人世界里,這,真帶勁。
可我要講的這事真帶勁,卻是日常生活中不顯眼的一件事。
那一天,媽媽買(mǎi)來(lái)我最?lèi)?ài)吃的波司登澳洲大龍蝦,我興奮得一蹦三尺高,但我卻沒(méi)想到媽媽叫我自己動(dòng)手、自己燒,豐衣足食嗎。本來(lái)愉悅的心情這下不是到何方去了。
我百般無(wú)奈地走進(jìn)廚房,拿出母親特意幫我買(mǎi)的'大龍蝦,放到池子里洗凈、抽筋。隨后,我把鍋擦了一下,倒下油后,再把龍蝦倒進(jìn)鍋里……,嘩,霹靂啪啦。我嚇得拿起鍋蓋擋住臉,生怕油水濺到我臉上……。
不一會(huì)兒香味進(jìn)入我的鼻腔,口水都快流了滿(mǎn)地,最后。當(dāng)我終于盛起一盆滿(mǎn)滿(mǎn)的龍蝦時(shí),我感覺(jué)心頭有一個(gè)熱流涌動(dòng)著——我也行!
我一邊嚷著“開(kāi)飯了”,一邊端上我的“戰(zhàn)利品”——龍蝦,香氣撲鼻,色香味俱全!霸俨怀裕蜎](méi)有嘍”。媽媽走過(guò)來(lái),用筷子夾起一個(gè)龍蝦肉……嗯,兒子手藝不錯(cuò)。不過(guò)樣子嗎,一般般……!肮芩裁礃幼,好吃就行!”爸爸借話(huà)說(shuō)道,語(yǔ)氣中流露出對(duì)我的贊賞。
隔壁鄰居王大媽站在門(mén)外,連聲稱(chēng)贊:這么香,來(lái)客人了?爸媽連忙向她解釋……。我在廚房間洗著手,心里美滋滋的。
這事,真帶勁——這不僅僅是我學(xué)會(huì)炒龍蝦;這事,真帶勁——這更讓我明白一個(gè)道理,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,這比單單書(shū)本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容還要豐富有趣!
這事真帶勁作文11
“哇,雪下的真大!”我趴在窗臺(tái)上,興致勃勃的看著雪景!敖悖晃覀?nèi)ゴ蟮躺峡纯窗!薄昂醚剑贿^(guò)要先問(wèn)問(wèn)外婆!
到了大堤,雪白的大堤變成了大人和孩子們的游樂(lè)場(chǎng),到處都是一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪印記,我們沿著滑雪的.印記爬上了大堤,發(fā)現(xiàn)他們都在玩滑雪。而我們呢,什么都沒(méi)帶,只能眼巴巴的看他們玩滑雪。
這時(shí),外婆不知從哪弄來(lái)一個(gè)游泳圈,遞給我:“佳音,來(lái),你用這個(gè)滑。”我接過(guò)游泳圈。腿一蹬,卻不見(jiàn)動(dòng),再蹬幾下,還不見(jiàn)動(dòng)。后面的表弟不耐煩了,猛的一推,竟推動(dòng)了,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,就受了他這一推,嚇的我腿都忘記抬。
我望著下面白茫茫的雪地,一時(shí)害怕就不由得飆起女高音,冰涼的風(fēng)沖進(jìn)我的嘴巴里,感覺(jué)嘴里含了一塊冰疙瘩,涼風(fēng)還不死心,一直碰撞著我的臉頰,直到停下來(lái),像急剎車(chē)一樣讓我措手不及,往前一栽,摔了個(gè)狗啃泥,我艱難的爬起來(lái),拍了拍身上的雪,發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)抬腿,鞋都濕了,又整頭發(fā),真狼狽!
抬頭向上一看,表弟正幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我,在大堤頂上高興的又蹦又跳,還沖我做了個(gè)鬼臉,我不屑地看了他一眼。
今天雖然很狼狽,但的確很帶勁!
這事真帶勁作文12
“耶,進(jìn)了!”我們那充滿(mǎn)激情,斗志昂揚(yáng)的歡呼聲,久久回蕩在操場(chǎng)上。知道我們?yōu)槭裁春暗眠@么帶勁兒?jiǎn)?原?lái)呀,我們班參加校足球比賽,運(yùn)動(dòng)員們正在和對(duì)手較量呢。才開(kāi)賽沒(méi)多久我么就射進(jìn)了一球,真是‘開(kāi)門(mén)紅’啊!
雖說(shuō)我們贏得了第一球,但對(duì)方的勢(shì)力也不容藐視,比賽越來(lái)越激烈。
球在左右半場(chǎng)來(lái)回滾動(dòng),對(duì)方的主力先鋒努力向前突進(jìn),馬上就快到我們班球門(mén)前了,我們一看局勢(shì)有些不妙,心都提到了嗓子眼。只見(jiàn)那個(gè)主力看準(zhǔn)足球,向球門(mén)方向一踢,足球飛速直射我班球門(mén)。那一秒真漫長(zhǎng)啊,我緊張得都不敢呼吸,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)守門(mén)員吳胖子奮力跑上前去,瞄準(zhǔn)來(lái)球張開(kāi)手臂,剛好抱住了球。當(dāng)我們剛要松一口氣時(shí),誰(shuí)知吳胖子手一滑,調(diào)皮的球又跳了出來(lái),滾向球門(mén)。我們都不由得“啊”了一聲。幸虧吳宇涵手疾眼快,再次緊緊抱住了這個(gè)調(diào)皮的足球,我們的心才放了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣,心想:吳胖子,真帶勁兒。
賽事越來(lái)越明朗,一分、兩分、三分,我們連連歡呼。我方先鋒小王總是跑在最前面,吸引了對(duì)方多名防守隊(duì)員。我方隊(duì)員之間配合十分默契,給對(duì)方造成嚴(yán)重困擾,看著對(duì)方球員手忙腳亂的'樣子,一種自豪驕傲的勁兒在我心中油然而生。球在雙方隊(duì)員腳下傳來(lái)傳去,接近球門(mén)時(shí),再次落到小王面前,只見(jiàn)他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力射門(mén)。我們都滿(mǎn)懷期待,看著球、看著他。但誰(shuí)知,卻又總是不盡人意,足球與球門(mén)幾次擦肩而過(guò),我們不禁又“哎呀”一聲嘆了口氣,我真恨不得上前把球門(mén)拉寬拉高些。唉,雖說(shuō)進(jìn)球帶勁兒,可這看球還真不是一件省心的事兒。
足球在球場(chǎng)上宛如調(diào)皮的孩子,三番五次來(lái)回亂躥,一會(huì)兒這邊,一會(huì)兒那邊。我們的心情也跟著足球跌宕起伏,一會(huì)兒歡呼,一會(huì)兒加油助威,一會(huì)兒又無(wú)奈搖頭……“嘟——”最后一聲嘹亮的哨聲響起,我們最終以?xún)?yōu)異成績(jī)贏得了勝利!5:0完勝,真帶勁兒!
那一刻,我比踢球的同學(xué)還要興奮和激動(dòng),我高興得喊了出來(lái),我真的真的從來(lái)沒(méi)有種感覺(jué),從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)!斑@事,可真帶勁兒!”我們要把這種足球精神,這種勁兒用到學(xué)習(xí)生活中去,讓每一件事都干得起勁兒,贏得帶勁兒!
這事真帶勁作文13
生活中,能令我激情四射,奮斗向前的事情,已經(jīng)太少太少,但回憶過(guò)去,那件充滿(mǎn)真情的事卻一直深深地烙在了我的腦海里。
兩年前的初秋。
夏天的炎熱還未完全褪去。陽(yáng)光依舊亮得耀眼;花依舊芬芳;我們,也還未分班。
初二的最后一天,初中部舉行了一場(chǎng)盛大的“拔河”比賽?简(yàn)的正是每個(gè)班團(tuán)結(jié)的毅志。那天,每個(gè)人稚氣未脫的臉都深深地印在了我記憶的`星河里,成了最耀眼的那顆星。望著我們班一次次的勝利,一次次險(xiǎn)中得勝。每個(gè)人的臉上都露出了最真實(shí)、最真切的笑容。真,像一朵朵生長(zhǎng)的向日葵,璀璨、耀眼、發(fā)著光。在一聲聲整齊的口號(hào)里“一!二!”每個(gè)人都像一座永無(wú)息止的噴泉,噴發(fā)著如雨的汗水,如火的激情。陽(yáng)光分明毒辣的很,卻沒(méi)有一個(gè)人抬手,去遮擋去呵護(hù)自己嬌嫩的臉蛋。此時(shí)萬(wàn)眾一心,心中所想的,僅僅是這條樸實(shí)的出奇,用粗麻編織的長(zhǎng)繩……
那天,我們輸了,輸給了高一個(gè)年級(jí)的八年級(jí)。
但,我們也贏了,贏得了掌聲,贏在了團(tuán)結(jié)一致的眾人之心中。
平日調(diào)皮搗蛋的男生們依舊叫嚷著:“可別忘了!分班后還是兄弟!見(jiàn)面打聲招呼,日后好見(jiàn)面!闭Z(yǔ)氣還是一樣的頑劣,但不同的是,有人的眼中多了幾滴晶瑩的淚水。
直至現(xiàn)在,我還無(wú)法忘卻這件事情。每次回味都不禁贊嘆一句:“這事,真帶勁!”
帶勁是因?yàn)槊鎸?duì)分班時(shí)的苦楚卻能依舊團(tuán)結(jié)奮斗;帶勁是因?yàn)榕笥阎g真切的情感,沒(méi)有雜質(zhì),是那樣純粹;帶勁也是因?yàn)閳F(tuán)體一同奮然向上的溫暖,雖是許久不曾有的。因?yàn)橛羞^(guò),所以無(wú)法忘懷。我也相信,在未來(lái),我依舊會(huì)依靠這份溫暖繼續(xù)奮斗,迎接挑戰(zhàn)!
這事真帶勁作文14
在這浮華的社會(huì),很多人都會(huì)去追逐流于表面的物質(zhì)享受,而越來(lái)越少的人去關(guān)注實(shí)實(shí)在在的古典文化。
最近,我們?cè)谡Z(yǔ)文課學(xué)了一些陶淵明的作品,老師便布置了一項(xiàng)查詢(xún)與他相關(guān)的歷史資料的作業(yè)。我看到網(wǎng)上資料對(duì)他的評(píng)價(jià)并不是特別多,歸結(jié)起來(lái)大致是這樣一些觀點(diǎn):陶淵明不應(yīng)該放棄仕途而歸隱田園。他總是太猶豫,搖擺于仕與耕之間已有十余年,而且他的家境極其窘迫、貧困。網(wǎng)上對(duì)他介紹并不詳盡,但卻更令我好奇:為何他棄職而去,從此歸隱田園?他的田園生活又是怎樣的呢?
帶著深深的好奇,我又進(jìn)一步開(kāi)始了查詢(xún),得到了這樣一些資料:陶淵明,號(hào)五柳先生,是中國(guó)第一位田園詩(shī)人。他八歲時(shí)父親去世,從少年時(shí)代就處于生活貧困之中,多次努力,家境也沒(méi)有好轉(zhuǎn),到了二十歲尤其貧困。他“自幼修習(xí)儒家經(jīng)典,愛(ài)閑靜,念善事,抱孤念,愛(ài)丘山,有猛志,不同流俗。”二十歲后,他開(kāi)始他的游宦生涯?墒枪賵(chǎng)并不適合他,他又辭職,在家閑居。他的.詩(shī)大多表達(dá)了他對(duì)歸家的渴望和對(duì)園林閑居生活的懷念。他的母親死后,他又懷著“四十無(wú)聞,斯不足畏”的觀念再度出仕。此時(shí)他的心情是矛盾的,既想為官一展宏圖,卻仍然眷念田園。
當(dāng)時(shí)晉朝政治腐敗,陶淵明本對(duì)做官是抱有一定希望,但由于家庭原因,他并不能晉升高官要位,只能做小小的芝麻官。到了三十九歲時(shí),他已厭倦了官場(chǎng)的那些官僚制度以及官員間的相互賄賂,他不想像別人一樣屈服、周旋尾翼。其實(shí),最后決定終身隱居時(shí),他的心情是復(fù)雜、矛盾的:一方面,遠(yuǎn)離了封建統(tǒng)治中心,感到極大慶幸;另一方面,歸隱就要終身放棄政治理想,只能與田園草木為伴。
正因?yàn)樗且粋(gè)“不為五斗米折腰”的人,才成就了這樣一個(gè)崇尚自由的田園詩(shī)人。陶淵明是一位真正的隱士,他是看慣了世界上的渾濁與黑暗后,才選擇了自己真正的歸隱!稓w去來(lái)兮辭》是歸隱的開(kāi)始。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”正是他寧?kù)o、淡泊的心境的體現(xiàn)。此時(shí)的他,思想上已進(jìn)入了成熟的時(shí)期,過(guò)著普通農(nóng)民的生活,直至生命結(jié)束。
他就像一朵樸實(shí)的菊花,在風(fēng)中燦爛地綻放,隨風(fēng)散發(fā)著獨(dú)特的清香。
在“故紙堆”中探尋歷史名人的精神世界沒(méi)想到也如此有趣。滿(mǎn)足好奇心的同時(shí)也給我?guī)?lái)了許多收獲。
這事,真帶勁!
這事真帶勁作文15
其實(shí),做演員不是我的夢(mèng)想;蛟S因?yàn)榘鄷?huì)上我扮演的“嚴(yán)厲媽媽”,刷新了同學(xué)們對(duì)我演技的認(rèn)知,在舉辦班級(jí)端午團(tuán)建活動(dòng)時(shí),我被分到了話(huà)劇組。一想到有可能會(huì)出演屈原這個(gè)民族英雄,我心里就止不住地興奮“啊,帶勁!”
“哎,我想演屈原!”“你就把屈原這個(gè)角色給我當(dāng)吧!”我們組長(zhǎng)旁邊圍滿(mǎn)了人,競(jìng)爭(zhēng)“對(duì)手”還挺多?粗M長(zhǎng)旁邊一群“虎背熊腰”的男生,硬搶來(lái)的幾率幾乎為零。于是我“心懷叵測(cè)”地提了個(gè)建議——比念詞。果然,那些男生個(gè)個(gè)語(yǔ)氣平平地讀,只有我一開(kāi)口便是底氣十足地誦。組長(zhǎng)雙眼放光,拍案而定——“就你了!”耶,我爭(zhēng)得了屈原這個(gè)角色,帶勁!
“好演員從好劇本開(kāi)始”,我坐在凳子上,反復(fù)推敲,獨(dú)自念白又結(jié)合歷史材料,一中午終于改出了一部人物形象鮮明、故事內(nèi)容流暢的劇本。利用大課間硬拉著所有演員排練。不知道啥時(shí),我竟當(dāng)起了“導(dǎo)演”,指導(dǎo)他們的動(dòng)作和語(yǔ)氣。到我的詞了,我深吸了口氣,鏗鏘有力地誦出我心中的最佳臺(tái)詞。到高潮部分,屈原被貶,練到“舉世皆濁我獨(dú)清”,我卻如何也讀不出心中的`感覺(jué)。深仇大恨?不是。悲憤無(wú)奈?也不對(duì)。
到表演那天,臺(tái)上,我把辮子梳高挽好,戴好用紙杯自制的“發(fā)冠”,手心卻早已出滿(mǎn)了汗,我不由得握緊,怎么辦?最后的高潮,能不能把握好?這時(shí),臺(tái)上話(huà)筒傳來(lái)旁白,序幕拉開(kāi)——“屈原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人,政治家,國(guó)破后自沉汨羅江”在那一瞬,我突然明白屈原的大志,他要沉疴肅清,天下太平,更要人間光明!我沉著地走上臺(tái),盡管缺少話(huà)筒,也沒(méi)有華麗的服飾,但我字字?jǐn)S地有聲。對(duì),就是這一身浩然之氣,把屈原的家國(guó)理想至于己身!從朝堂上的排擠到最后的孑然一人,從顛倒黑白到光明磊落!“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”我語(yǔ)氣低沉渾厚拼盡全力嘆出這句獨(dú)白。此時(shí)一團(tuán)熱火在我心頭燃燒,我就是屈原,屈原就是我!那忠國(guó)念民的聲音響徹天地,把千年的歷史重現(xiàn)舞臺(tái),把永世的英魂展現(xiàn)給眾人。我仰視天空,把發(fā)冠一摘,拂袖而去,那種沉積已久的感情在一瞬迸發(fā)!把荽笥⑿矍,帶勁!”
待我下臺(tái),全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們所有演員帶著會(huì)心的微笑謝幕。我深深鞠躬,既為觀眾的熱烈鼓掌,也為民族英雄屈原,還為自己淋漓盡致的表演。
或許,我們都能當(dāng)好“演員”,歷史留給我們后人的熱血故事還有很多,正靜靜等待著我們細(xì)細(xì)品味,演繹傳承。真的,這種把歷史故事演活的感覺(jué),真帶勁!
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