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老鷹捉小雞作文15篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
一個星期天的上午，我和小伙伴們遇在了一起，玩起了老鷹捉小雞的游戲 ，我們選出的人物是俺是“老鷹”，“母雞”由姜懷擔(dān)任。至于“小雞”嗎？就讓剩余下來的伙伴當(dāng)吧！老鷹捉小雞的游戲開始了。我裝出一副兇神惡煞的樣子，“雞媽媽”則張開雙翅，保護(hù)小雞們，小雞們個個都緊緊地抓住前邊同伴的“尾巴”，生怕讓自己給掉隊了。俺一上場就使出了真本領(lǐng)——包抄。心想：哼！小雞們，你的末日來到了！用我這一招，一定會讓俺飽餐一頓的。
廢話少說。我馬上大步流星地直奔“隊尾”，“小雞”一見天敵——老鷹出現(xiàn)了。嚇得屁滾尿流有的沉著地躲在老媽的身后，有的嚇得掉了隊，有的被甩到了地上，一排隊伍馬上“散了架”，“老鷹”趁機(jī)而下，“生擒”了多只小雞。我心想：真容易呀，我故技重使，使用了三四次之后，第一招對他們毫無作用了，不過，第一招倒讓我去掉了板書以上的人。幸存下來的“小雞們”個個身強(qiáng)力壯，都是“精英”，真是優(yōu)勝劣汰。我心想：這幾個恐沒有那么容易捉住，于是，我使出了第二招。
第二招——回馬槍，我一直向左邊“風(fēng)弛電疾”的跑，“母雞”一直攔著我，生怕“兒子”再被搶走了，不過我比“母雞”智高一丈，老鷹加快速度，母雞緊緊的纏住我，一點也沒有發(fā)現(xiàn)我的陰謀詭計。嘿嘿！這時我忽然向右跑去，雞媽媽被慣性摔倒在地，小雞四處逃竄去了。我在這時把“幸存”下來的小雞一網(wǎng)打盡。哈哈，我勝利了。
這一次我玩得真痛快。
朋友們，你喜歡什么游戲呢？是需要齊心協(xié)力的拔河？還是需要耐性的警察捉小偷？然而，我喜歡的卻是老鷹捉小雞。
一個星期天的上午，我和小伙伴們遇在了一起，玩起了老鷹捉小雞的游戲 ，我們選出的人物是俺是“老鷹”，“母雞”由姜懷擔(dān)任。至于“小雞”嗎？就讓剩余下來的伙伴當(dāng)吧！
老鷹捉小雞的'游戲開始了。我裝出一副兇神惡煞的樣子，“雞媽媽”則張開雙翅，保護(hù)小雞們，小雞們個個都緊緊地抓住前邊同伴的“尾巴”，生怕讓自己給掉隊了。俺一上場就使出了真本領(lǐng)——包抄。心想：哼！小雞們，你的末日來到了！用我這一招，一定會讓俺飽餐一頓的。廢話少說。我馬上大步流星地直奔“隊尾”，“小雞”一見天敵——老鷹出現(xiàn)了。嚇得屁滾尿流。有的沉著地躲在老媽的身后，有的嚇得掉了隊，有的被甩到了地上，一排隊伍馬上“散了架”，“老鷹”趁機(jī)俯沖而下，“生擒”了多只小雞。我心想：捉你們這些“小雞”真是易如反掌，手到擒來。太容易啦！
我故技重使，使用了三四次之后，這一招對他們毫無作用了，不過倒讓我抓掉了半數(shù)以上的人。幸存下來的“小雞們”個個身強(qiáng)力壯，都是“精英”。我心想：真是優(yōu)勝劣汰，這幾個恐怕沒有那么容易捉住，這回非得智取不可了。
于是，我使出了第二招——回馬槍。我一直向左邊“風(fēng)弛電疾”地跑，“母雞”像賭輸了錢的賭徒似的拼了老命地一直跟著我跑，攔在我前面，生怕“寶貝兒子”再被搶走了，不過我比“母雞”智高一丈，老鷹加快速度，母雞緊緊的纏住我，一點也沒有發(fā)現(xiàn)我的陰謀詭計。嘿嘿！這時我忽然來個一百八十度急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)身向右跑去，等雞媽媽回過神來想攔我時，我已經(jīng)抄到了“它”的老窩。說時遲，那時快，小雞們被慣性帶得人仰馬翻地摔倒在地，四處逃竄去了。我趁這時把“幸存”下來的小雞一網(wǎng)打盡。哈哈，我勝利了。
這一次我玩得真痛快。
老鷹捉小雞作文2
星期五上午，田老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟讲賵錾贤媪艘粋�老鷹捉小雞的游戲。
老師將我們分成了四個小組，按順序活動。當(dāng)輪到我們這組玩的時候，我們?nèi)M的`人員都?xì)g呼了起來。老師請了兩位同學(xué)上去，一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一位同學(xué)當(dāng)母雞，我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。那時，我的心情十分緊張，就擔(dān)心自己會被老鷹捉住。
游戲開始了，老鷹奮力想辦法捉住小雞們。雞媽媽也不甘落后，拼命地保護(hù)著她的寶貝們。可老鷹太厲害了！最終還是被他捉走了四只小雞，而我就是其中之一。當(dāng)時我感到十分沮喪，只好無可奈何的被淘汰了。
這個游戲真是太刺激了！
老鷹捉小雞作文3
雙休日，天氣晴朗，小區(qū)的公園里綠草茵茵、花香撲鼻，我和小伙伴們興致勃勃地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們排成兩隊，選出老鷹和母雞兩大主角后，游戲開始了。只見老鷹裝出一副可怕的`樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀用力擺動著，嘴里還不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”
雖然老鷹兇神惡煞，可是雞媽媽卻鎮(zhèn)定地帶領(lǐng)著小雞們左躲右閃，小雞一邊靈活地躲在雞媽媽的身后，一邊調(diào)皮地做鬼臉。不料，老鷹眼疾手快，乘虛而入，一只掉隊的小雞不幸成為老鷹的囊中之物。瞧，老鷹得意洋洋，小雞驚慌失措，母雞心有不甘的樣子，多有意思啊！
游戲在我們的笑聲中愉快地結(jié)束了。
老鷹捉小雞作文4
課間十分鐘，老師和幾個同學(xué)高興地在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹，老師當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)可愛的小雞。
游戲開始了，老師站在隊伍的最前面，小雞們一個拉著一個排在隊伍的后面。母雞張開翅膀保護(hù)小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來，小雞們嚇得尖叫著，一會躲在母雞的'左翅膀下一會躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來了一個聲東擊西，捉住了一只小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。
鈴聲響了，大家都陸續(xù)回到了教室。
老鷹捉小雞作文5
今天，我們在學(xué)校里玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍，有的跳了起來，有的'高聲歡呼起來。
老師要選兩位同學(xué)當(dāng)“老鷹”和“母雞”，同學(xué)們紛紛舉手，老師就選力大無比的洪錚當(dāng)老鷹，跑步飛快的陳甜甜來當(dāng)“母雞”，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”兇猛得撲向“雞群”，“母雞”馬上張開雙翅躲開了“老鷹”的攻擊。“小雞”左躲右閃，一只拉著一只跑來跑去被“老鷹”嚇得高聲喊叫著。
“老鷹”靈機(jī)一動故意向左邊跑，“母雞”以為“老鷹”要從左邊攻擊，“老鷹”一個右轉(zhuǎn)彎，抓到了一只“小雞”。
我們一個個都滿頭大汗的，“小雞”也被抓住，但是我們很開心。
老鷹捉小雞作文6
老鷹抓小雞一天課間，我和同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開始了，兇猛的“老鷹”瞪大雙眼，彎著身子，死死瞪著“雞群”，一會兒撲向左，一會兒撲向右，像只餓狼似的，“雞媽媽”只能伸出雙臂抵擋“老鷹”兇猛地進(jìn)攻。忽然，“老鷹”繞到“雞媽媽”的.背后企圖抓住最后面的一只“小雞”。“小雞們”東躲西藏，有的大聲喊“媽媽”，有的跳來跳去躲避�！袄销棥钡倪M(jìn)攻，“雞媽媽”見情況不妙，迅速轉(zhuǎn)移隊伍，竭盡全力地護(hù)著“小雞們”�！靶‰u們”的呼叫聲，“老鷹”的怪叫聲連成一片……哈哈！這個游戲真有趣��！浦北縣實驗小學(xué)三七班劉力萍
老鷹捉小雞作文7
我的課余生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書、畫畫……等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞。
一天，我約好幾個朋友，一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞。
游戲開始，文杰當(dāng)兇惡的老鷹，文思當(dāng)溫柔的`雞媽媽，我們當(dāng)小雞，我們在后面排成一行，老鷹左撲右撲，雞媽媽展開豐滿的羽毛，護(hù)著我們。我們也跟著左搖右晃，老鷹見沒得逞，又生一計，他趁雞媽媽不注意，把后面的一只小雞捉住，雞媽媽沒一點感覺，五、六只小雞都成老鷹的美食，才反應(yīng)過來，一看就有兩只小雞，他說：“我輸�！倍ｂ忊�，上課鈴聲響。
我們今天玩得真開心。
老鷹捉小雞作文8
今天我上體育課的時候，最后5分鐘老師要我們玩老鷹捉小雞的`游戲。第二次我當(dāng)上了老鷹，來捉小雞�？墒切‰u太多了，我抓不到他們，他們反而把我這個強(qiáng)大的老鷹抓到了。一個人把我衣服拽住，其他的小雞啊嗚、啊嗚的吃我。
看來我這個老鷹還不夠強(qiáng)大。我還想玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞作文9
下課了，同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們都很謙讓，讓王齊當(dāng)雞媽媽，讓張鼎文當(dāng)老鷹，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。開始游戲了，張鼎文來回晃，他向左跑，我們也向左跑，他向右跑，我們也向右跑，這這樣，我們都被他晃暈了，不到五分鐘，隊伍散架了，他一下抓信了三個人，其它人有的緊緊跟著雞媽媽，有的跑遠(yuǎn)了，我在后面哈哈大笑。過了一會兒，張樂當(dāng)上了老鷹，張樂也學(xué)張鼎文的`樣子晃，可是，他可沒有把我們晃暈，因為種種原因，他的幅度太小了！這個游戲真有趣，大家不但玩得痛快，而且還能鍛煉我們的判斷能力和反應(yīng)速度。
上課了，我們高高興興地談?wù)撝约涸谟螒蛑械氖斋@，走回了教室。
老鷹捉小雞作文10
今天是十月一日國慶節(jié)，我和小伙伴們到郊外玩老鷹捉小雞的游戲。
母雞手舞足蹈地保護(hù)小雞們。老鷹一會兒向左追，一會兒向右追，小雞跟著母雞東躲西藏cáng，老鷹怎么也捉不到小雞，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老鷹想出了一個好辦法：它假裝往左邊追，再迅速向右邊追，老鷹終于把小雞抓住了。今天，我們玩得真快樂啊！
老鷹捉小雞作文11
星期六，我和堂妹去星巴克碰到一個小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的`，就像一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好像一雙銅鈴�？吹梦覀兩l(fā)抖。我心想：絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她，每一個人都在努力的扮演著自己的角色，快樂的玩耍。
今天我玩的很高興，因為我在玩耍中，知道了一個小小的道理：團(tuán)結(jié)，起來力量大。
老鷹捉小雞作文12
叮叮�！抡n鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)兇惡的'老鷹，老師當(dāng)威武的母雞，其他人當(dāng)膽小的小雞。
游戲開始了，老鷹惡狠狠地盯著小雞，它展開有力的雙翅，伸出鋒利的爪子，朝小雞撲了過去，小雞們緊張地左躲右閃，緊緊地跟在母雞的身后。母雞對老鷹說：“你休想吃我的孩子。”然后，它又轉(zhuǎn)身對小雞說：“別害怕孩子們，有我在，它休想動你們一根毫毛�！甭犕�，老鷹眼冒金星，朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了，一不小心被石頭絆倒，被老鷹逮了個正著。老鷹哈哈……大笑，小胖雞難過地說：“我投降�！�
此時，上課鈴響了，大家開心地回教室上課了。
老鷹捉小雞作文13
星期二的下午，同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當(dāng)“雞媽媽”，小時當(dāng)“老鷹”，剩下的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。游戲開始了，雞媽媽伸出翅膀，保護(hù)小雞，老鷹撲了過來，小雞們一會兒躲到媽媽的'右翅下，一會兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏了，因為她還有十一只小雞呢！看來，還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心！
老鷹捉小雞作文14
我玩過很多游戲，比如：丟手絹、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鷹捉小雞等等。但我最喜歡的游戲還是老鷹捉小雞。
游戲的規(guī)則是：老鷹的責(zé)任是捉住母雞后面的'小雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)好身后的小雞，不讓老鷹 捉住。
游戲開始了，老鷹應(yīng)該去捉小雞，可是卻在給母雞和小雞繞圈子。我想：老鷹肯定想先把母雞轉(zhuǎn)個暈頭轉(zhuǎn)向，然后再去捉小雞，就簡單了。老鷹的目標(biāo)是捉住最后的那只小雞，結(jié)果老鷹真的把母雞轉(zhuǎn)了個暈頭轉(zhuǎn)向。小雞們都驚慌失措地散開了，最后老鷹把小雞們一只一只地捉住了。這個老鷹就是我。
無論當(dāng)老鷹還是當(dāng)小雞，我們玩得都非常開心。
老鷹捉小雞作文15
下課了，老師和同學(xué)們玩起老鷹抓小雞的`游戲。小明扮演兇猛的老鷹，威嚴(yán)的老師扮演雞媽媽，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。
游戲開始了，雞媽媽保護(hù)著小雞。老鷹連忙來抓小雞，小雞害怕極了，連忙跟著雞媽媽左躲右閃，老鷹懊惱極了，他忽然有了精神，向雞群沖了過去，讓母雞防不勝防，一只“小胖雞”被老鷹抓住了。老鷹高興地說：“太好了，我終于不用當(dāng)老鷹了！我可以當(dāng)小雞啦！”
游戲就在笑聲中結(jié)束了。
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