細雨的作文[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的細雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

細雨的作文1

　　不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。

　　我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛的細，像針兒般尖，密密地交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是輕紗般籠罩著大地，滋潤著萬物。

　　牛毛似的雨絲輕輕地灑著，柔嫩的花瓣被沖洗得干干凈凈。一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。雨落在小草，小草變得碧綠碧綠的，手拉著手兒使勁向上長。雨還在輕輕地飄灑。面對春雨，我仿佛看到田野里的菜花開得更艷了。農(nóng)民伯伯這時一定高興得眉開眼笑：今年準又是一個豐收年！啊，這可真是“春雨貴如加油呀”！

　　雨漸漸停了。我走到陽臺上，一陣陣清新的空氣撲面兒來。接著，一個綠色的世界映入我的眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細葉上濕漉漉的。樹枝吐出了綠芽，微風中，它好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過春雨的'洗禮，顯得格外美麗，格外精神。瞧，路上的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃。也許是春雨甜到他們的心坎兒里了……

　　看著，想著，我不禁低低的呤起杜牧的詩句：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風入夜，潤物細無聲�！�

細雨的作文2

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細雨下起來了，在清明節(jié)放假后開學的第二天早晨。

　　透過教室的玻璃窗循聲望去，天空迷蒙一片，雨絲隨著風飄灑，不知不覺中，在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng)，讓這學校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的推開了窗子，感受大自然的恩賜。

　　下課鈴聲響了，操場在細雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩，盛開出無數(shù)大小各異的傘花，好像百花園，把整個學校妝點的'生機勃勃，一派盎然。

　　我被這情景所感染，走下樓去，看著在雨中，花傘下一個個同學開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來，我?guī)�你。”、“喂，上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋，小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中，那傘花多么美呀！同學們多和諧呀！

　　在雨中，在傘花下，同學們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心是暖的。

　　絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個個跳動的音符，奏響了校園春的序曲。

細雨的作文3

　　老師為了鍛煉我們的寫作能力，帶我們?nèi)ビ^察細雨中的湖中

　　站在學校下面的馬路邊觀看湖中路，它宛如一條銀灰色的綢帶向著南北延伸。馬路上車如馬龍，人如流水。它的`東邊是煙草公司，西邊是希望廣場。蒙蒙細雨細雨濕潤了廣場上的各種植物，使它們越發(fā)晶瑩、越發(fā)蔥綠了，如碧綠的翡翠藝術(shù)品一般。有嫩綠、翠綠等各種深淺不一的綠，成了路上一道亮麗的風景線，讓人賞心悅目。旁邊的綠化帶里有著吉祥草、喇叭花等植物，美極了！每當夜晚降臨，馬路兩旁的商業(yè)廣告燈，小店的彩燈和亮化燈全都亮了起來，如夢里的童話王國一樣夢幻，五彩斑斕。

　　向北遙望，高高的廣播發(fā)電塔最引人注目。它像一位高大的巨人守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)；雨霧中，它又像一位清秀動人的姑娘，朦朦朧朧、忽隱忽現(xiàn)。南邊最有代表性的就要屬森達公司了，這里的皮鞋可是很有名的。

　　啊，美麗的建湖，我相信二十年后的你會更加美麗，更加讓人自豪！我愛你！

細雨的作文4

　　母親對我的愛不是一陣暴風暴雨的金錢，也不是那登峰造極的權(quán)力，母親對我的愛是田里的細雨。夏天的大風，沒有一支雪糕那么爽，卻讓己回味無限。秋天里的降葉，不過期的甜蜜，可風景久留意間

　　母親天天皆是最早起去的，用甜甜的聲音鳴我起床，助我收拾書包，上教時，總不忘卻替我暖一盒奶，晚上，母親熬夜給我檢討功課，而我卻絲絕不領(lǐng)情，常常惹母親賭氣。

　　一天凌晨地陰森輕的。我伏床后，母疏吩咐我：“昨天有雨，要帶著雨傘！”我只是掉以輕心的嗯了一聲，即匆倉促揚長而往。

　　無邪的惡涼我看著遙方念襯著。“喀揩—”一講閃電劃破了校園的安靜。一瞬間，大雨滂沱，我跑歸了學室。

　　抬學了，同窗們撐起傘，疾步回野了。而我像熱鍋上的螞蟻，大刀闊斧。

　　突然，我從雨簾中模摸糊糊望到了一個熟習的身影一瞅是爾的

　　母親，我健步如飛地沖進了母親的懷面，我摸著母親一身濕淋淋的衣服，一股寒流沖入了我的口中。

　　從這訖，母親猶如花匠一樣，培育著咱們這些祖邦的.花朵讓我深深的領(lǐng)會到了母親對我的愛。

　　母親呀，我愛你！果為你把你所有的愛都給了我，由于你無所不至的關(guān)心……

細雨的作文5

　　721，大概是這座城市我最喜歡的公交車了，路過喧囂的城鎮(zhèn)，穿過一片翠色朦朧，到達那一片寧靜的海。

　　喜歡靠著窗塞上耳塞聽著喜歡的歌，靜靜的盯著窗外發(fā)呆，看車子劃過幽長的山路，青山綠水間鳥兒輕唱，煙霧環(huán)繞，為這翠色添上了神秘的色彩，可看起來卻是那么的干凈純粹，迷惑著我，這一刻，我與世隔絕。

　　終點在海邊，不用擔心坐過站，可以一直一直的發(fā)呆。可以靜靜發(fā)呆的日子里才覺得生命如此安靜美好。

　　喜歡挑下雨的天氣去海邊，微涼的雨，阻擋了游人的'步伐，少了那些喧鬧，讓這一切回歸了最初的安靜自然。

　　細雨中，我悠悠而行，踩過沙礫，看海天成一色，想起和蔣小豬一起看過的“秋水與長天共一色”。那些我在乎的你、你們，可記得，那曾寫在沙里的名？

　　記得，以前的海邊風特別的大，海浪也特別的大，仿佛要吞噬一切，喜歡在海浪打到腳邊的時候才慌張的跳開，感受著劫后余生的美好，然后，慶幸自己還活著。

　　雨一點點的落下，打濕發(fā)絲，衣上，晶瑩剔透。固執(zhí)的不肯撐傘。想著，那些曾經(jīng)為我撐傘的人，那些曾讓自己乖乖撐傘的美好話語

　　站在海邊，張開又臂，背朝大海，春未暖，花正眠。

細雨的作文6

　　今晚下起了細雨。在遠方的天氣是否也是一樣？回憶追溯，熱淚盈眶，我們還是一樣惦記著那晚的細雨嗎？在遠方的你，現(xiàn)在是不是和我一樣回味過去呢？

　　曾聽說過揚琴是最能撥動人心的樂器。若我早些明白，奏了一曲，你是否會為了我留下來，而不是現(xiàn)在的天涯與海角呢？一杯清茶，一陣細雨，一首《何日君再來》，述說著當年的少女情懷……

　　茶香撲鼻，心不在焉地呷了一口，熱茶燙醒了昔日的我們。當年的`青澀懵懂，現(xiàn)在的成熟深思；當年的浪漫，現(xiàn)在的現(xiàn)實。是我們改變了世界，還是世界改變了我們？也許都沒有，只是長大了。

　　長大，輕描淡寫的兩個字，卻詮釋著這一切一切的變化。是長大輕易地戰(zhàn)勝我們，還是我們甘愿陷入著長大的漩渦？明白了，懂了，知道了的時候，又有些忘了當初的美好。明白了，又如何？

　　不要自怨自哀，不要自嘆自慨，沒有必要。你有你的未來，我有我的生活，只是身邊少了彼此。套句老話，錢還得賺，飯還得吃，活嘛，還得過下去。搭上不一樣的列車，自然也走不一樣的軌道。既然如此，還須悲哀什么？

　　茶畢，雨止，曲終，回憶也該停了。但愿我的思緒，能隨著細雨進入你的夢鄉(xiāng)；但愿你醒來時，嘴角的弧度、眼角的雨水、心中的美夢都不曾中斷、停息……

　　但愿人長久，千里共穹淚。

細雨的作文7

　　滴答，滴答，是什么驚醒了正進入夢鄉(xiāng)的人們，原來是雨在呼喚著它的到來，是否在揮舞著飄飄風情。

　　雨下得很慢，如同與時間一起旋轉(zhuǎn)，也如同一場漫長的旅途，途中，帶來了歡樂。雨啊，雨啊，悄悄地臨走，又悄悄地迎來，為什么那么多的人討厭你的到來，大家都認為你的到來就不能出去玩，雖然，你渴望幫助大家，但，你的`好心卻那么不起眼，你為了人類，使自己的尊嚴被人類破滅，人類的喃喃自語，都是責怪你，瞧不起你，不起眼的你在人們的心中總是空白的記憶，其實，我挺喜歡你的，這場蒙蒙細雨，

　　雨停留了腳步，心情也一無反常，總認為雨的到來是好事，因為雨喜歡這個地方，它才回到來，若它不喜歡這兒，怎會有心來這里，再見，雨水，我們一定會再見面的。

　　雨，下得太快，直到你停，我才這么認為，好一場飄飄凌凌的雨，千千萬萬個舍不得，未溶我心。

　　相信下次的見面，是一場完美而精彩的結(jié)束語，我也愿意相信你，因為你，使世界增添了氣息。

細雨的作文8

　　艷陽細雨乃自然現(xiàn)象，但又和人的心靈息息相關(guān)。所謂相由心生，心生萬象留含此意。

　　雨是云中水珠積聚總夠了落下來，下雨天的景色很有詩意有不少女人墨宮寫了不少關(guān)于雨的詩，并流傳千古供后人品鑒，也有歷史文人用雨寄予情表達一些感情。雨有時感動有時是凄涼有的時候是希望也有的時候會成為人的困擾而那天，細雨綿綿……

　　那天很特別，既興奮又不舍。

　　早上，轟轟的雷聲把我從睡夢中驚醒，昨天是我在這個屋子睡的最后一晚，心里莫名升起一種不舍感。像平常一樣在這個住了十幾年的房子里刷牙、洗臉、換衣服……，如機械般的在這個充滿回憶的.地方行動。

　　今天中午就要搬走了。早早地吃了早餐出去赴約了，今天天公不做關(guān)早下了傾盆大雨，伴隨著轟轟雷聲，好像雷和雨較上勁了一會風比雷大一會雷比風大，雨也不服氣越下越大。

　　走到了街上因為大雨的原因街上沒有幾個人有被風吹過地上葉子垃圾橫飛有一種凄涼的感覺。我如約而至和幾個伴隨我多年的朋友寒噤了幾回，我到了個別便和他們分手了，回去的時候不像之前的凄涼漸漸地有了行人，地上也沒這么多垃圾了天氣又轉(zhuǎn)晴了。

　　回了家后收拾了行李告別了鄰居，上了車慢慢的離開這片充滿回憶的地方，天空又下了雨，如像是在為我到別看著雨打濕了車窗。滴滴答答的下來，心中不禁有些傷感。

　　那天，細雨綿綿。

細雨的作文9

　　清晨，我靜靜地望著窗外，‘雨’在悄悄地織著一副如煙似霧的薄紗。將天地都籠罩了進去，一絲絲清風掠過，幾縷雨線偏離了原來的軌道飄過紗窗，灑在我的發(fā)際，唇邊。柔柔的，清清的，涼涼的，仿佛還帶著一點點若有若無的苦澀。

　　我走在有雨霧的清晨中，赤裸的`足踏在茵茵的綠草上，清晨淡淡的陽光照耀著薄霧，神秘而朦朧。讓我的心，走進這深深的幽林，用我的雙眼，凝視那靜靜綻放的花，祈望她聽懂我無聲的心音。

　　淡淡的風，細細的雨。風是四季抹平傷痛的手，雨是四季收獲的美麗。走過寂寞的風景，站在土地上張開雙臂，放飛你的夢想，隨著微風閉上雙眼感受那大自然的清香空氣。讓我踏著舒緩的節(jié)奏，走來，我不再離去，只等你打開塵封的鐵鎖，伸出迎接我的雙手，讓我與你同在，與青春同行。

　　每當?shù)谝黄�落葉從濃密的綠葉中飄飛下來，每當涼涼的細雨無聲地潤了窗簾，那種夾雜著甜蜜的迷茫就會襲上心來，牽出一線憂思，唇邊也會滑出一聲長長的“唉”，落進了心底，化作一杯莫名的悲哀。

　　生命不能承受太輕，也不能承受太重。在人生的旅途上跋涉，我們一路風塵。敞開心扉，仰望天空讓我們共同奮斗，為夢想而拼搏，為未來而努力。

細雨的作文10

　　一絲清風從我身邊滑過，細雨在辛勤地織著一幅如煙似霧地薄紗。朦朧的視線，恍惚出現(xiàn)了一個身影。

　　紛亂的風翻卷起我的思緒，那簡直無法忘卻……年邁的老奶奶，每天一早，就在菜市場擺攤賣東西，我初見她的時候還觀察了一下——她皮膚黑黝黝的，顯得很飽滿，神情略帶些憔悴，她枯瘦得像一根枝干，沒想象中的.嫵媚。我的媽媽經(jīng)常來這位老奶奶家買菜，記得那一次的一面之交，讓我對他產(chǎn)生了敬意。這天我又一如既往地來老奶奶家買菜，慌忙地拿了幾個辣椒，給了十元錢急匆匆地跑掉了，身后隱約聽到幾聲呼叫，卻沒在意，又加快了速度，直到過紅綠燈的時候，有人拍我的肩膀，一回頭，那個賣菜的老奶奶正氣喘呼呼地說：“嘿，這孩子，還沒找錢呢，咋跑了，來，這是找你的四元五角。”她又諄諄教誨我：“做事不能慌，慢慢來，知道了嗎？”我似懂又未懂的點點頭，不好意思地朝她笑了笑，捧著那些錢，完全陷入了沉思。

　　窗外的雨依然下著，我的回憶仍沒斷續(xù)……

　　之后，我再也沒有見過她，聽說是被女兒接去享清福了，她那模糊的面孔給我留下了永不磨滅的記憶，她的笑容仿佛盛開在百花園中的桃花里。雨停了，而我對老奶奶的回憶卻從未消失過……

細雨的作文11

　　夏天，誰不想來一場舒爽的雨。那漫天的無奈的云就無意間創(chuàng)造了雨。云消失了，雨落下了，雨形成了一個個水洼，但是……但是，云又到哪里去了呢?孩子們互相詢問著。許久他們認定：是云化成雨。我怡然，那無趣又“華麗”的云怎么可能化成了音符一般的.夏的精靈�？珊⒆觽冋f，所有的百科書上都這么解釋。 哦!孩子覺得書上的就是真理，可我看到的就不是了嗎?

　　那么美麗的雨和不美麗的云。 雨絲應(yīng)著我的話，又開始飄落了。風吹起窗簾的一角，把斜斜的雨送進了房間。也許，所有一切的丑惡都可以通過天網(wǎng)的過濾變成美好。我觸碰這些微涼的小東西，他想用舞姿表示什么，是歡快還是凄涼?我有著太多的憧憬，雨卻給了我一個微涼的現(xiàn)實，那美好的向往被舞步的脆響打破了。 雨落，像是竹影在舞弄。不多時，卻只留下?lián)u擺的簾兒——它用純潔洗凈天空，落到骯臟的水洼里。

細雨的作文12

　　細雨比暴雨溫和，也比中雨柔和。我可對它是頗有好感的。

　　雨前，一層蒙蒙的薄霧籠罩著天空，猶如仙女織的紗幔。一切都變得模糊了，汽車像一團黑霧在馬路上穿梭，山上的燈塔給霧穿上黃燦燦的衣裳，好看極了！

　　漸漸地，一滴雨落下了，接著又是第二滴，第三滴……雨就像斷了線的'珍珠，撒下來。小雨滴是個特別熱心的小助手，它用自己的身軀滋養(yǎng)草木，用自己的身軀使小城市變得更加美麗。

　　細雨就像一顆顆糖果，牽引著小朋友們的腳。他們在雨中踩水坑，在雨中跳舞，在雨中玩游戲……小雨滴多像一個歡樂使者啊！

　　雨寶寶也喜歡玩，它一會兒在雨傘滑滑梯上玩，一會兒玩捉迷藏，藏在樹葉里的，有藏在頭發(fā)里的，有的，甚至被小朋友踩得漫天飛舞，水花四濺……

　　過了會兒，雨慢慢地停了。天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這是細雨給人們的送別禮吧？我也想給細雨送個禮，就是喊一句：“細雨，你好漂亮！”

　　你們喜歡這樣的細雨嗎？

細雨的作文13

　　下雨了，我走進細雨的世界，沙沙沙，滴滴滴，像一串美妙的琴聲，“啊，真像個鋼琴手！”一會兒，它又跳進泉水，叮咚，叮咚，細雨發(fā)出古箏的聲音。泉水和細雨一起唱：“嘩，嘩，嘩，叮咚，叮咚，嘩……”

　　我看見細雨灑在梧桐樹的葉子上，發(fā)出滴答，滴答的聲音，有的雨滴在葉面上轉(zhuǎn)圈圈，有的粘在葉子上不下來，有的`抓住樹葉爬來爬去，還有的像滑滑梯一樣地順著葉子滑了下來，一滴滴的像調(diào)皮的小猴子。

　　突然，一滴甜味的雨水敲在我的鼻頭上，我往上一看，原來是滿樹的桃花，小雨點看到白里透粉的花瓣姑娘，就落上去說：“咱們到下面去玩吧！”于是它們兩個就跳著歡快的舞蹈，輕輕哼著小曲兒，慢慢地飄到了地上。啊，原來是花瓣雨呀！”我驚奇的叫道。小雨滴把花香帶到小河邊，帶到山谷里，帶到田野上，帶到森林中……

　　小雨滴來到小河邊，看到祖母綠顏色的湖水，像一面大鏡子，把小船般的月亮倒映在水里。淘氣的小雨滴們把原本平靜的湖水當成琴弦，一波一波的彈出去，我聽到了細雨的歌唱，那是撥動心靈的曲子，讓人賞心悅目，你想聽嗎？快點出來賞雨吧！

細雨的作文14

　　不知不覺中，我已經(jīng)邁入青春這變幻多端的時空之中。

　　青春中，我快樂；青春中，我憂愁；青春中初中，我無拘無束；青春中，我文靜乖巧......青春中變幻無窮，而正值青春的男孩、女孩們更是讓人摸不著邊。 當我收到明鴻中學的錄取通知書時，我欣喜若狂，因為學習了六年終于有了回報；我又不免惆悵落淚，因為即將離開生活、學習了六年的母校。兒時的伙伴都在啜泣著，依依不舍地看著這熟悉的校園--昔日嬉戲、學校的地方。是呀！畢竟是生活了六年的.母校，畢竟是相處了六年的同學，誰能沒有感情呢？這一刻，那往日的誤會早已煙消云散，唯一留下的只有不舍。同學錄漫天飛舞，大頭貼相互換......或許我們在初中還會相遇，可是三年后呢？六年后呢？甚至幾十年后呢？ 那時，或許我們都不認識對方了，但只要留著那段充滿酸、甜、苦、辣的記憶，又有什么遺憾呢/

　　“西風樹下人家，池塘邊的落落野花......‘

細雨的作文15

　　四季就像一串美妙的音符。她包含著炎熱的夏天，收獲的秋天和銀裝素裹的冬天。但我更愛萬物復蘇、生機勃勃的春天。因為它給人們帶來了夢想和希望。——題記

　　春是五彩繽紛的。太陽紅燦燦的，天空湛藍藍的，樹木綠蔭蔭的，迎春花黃嫩嫩的……難怪詩人總愛贊美春天，畫家總愛描繪春天——它是一切美得融合，一切生命的'開端。

　　春天的雨是溫柔的，當天空向大地灑下小雨的時候，當你走在校園或大街上，會感覺到一種特別的溫爽和舒暢，會嗅出一股特有的馨香的味道——那就是春的味道。春雨滋潤著大地，呼喚著大地，使大地與它有了生命，有了靈魂。

　　春風和春雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶著寒意的清風，催綠了小山，催醒了小草。樹林綠了，河水也綠了……真是一幅完美的畫卷，我終于明白宋朝詩人王安石的“春風又綠江南岸”為什么是千古名句了！可是，這種仙境，是單單用“綠”就可以描繪的嗎？

　　在春風里，在春雨中，冬眠了一個季節(jié)的花姑娘們，都已經(jīng)紛紛綻放開了花蕾。一瞬間，那漫山遍野的野花開了，紅的像火、粉的像霞、白的像雪……我已經(jīng)被這迷人的景象陶醉了。

　　我愛你春天！愛你的萬物復蘇，愛你的生機勃勃，愛你所賜予我們的所有一切，一切……！

【細雨的作文】相關(guān)文章：

細雨的作文09-04

古道細雨的作文05-04

深秋的細雨作文05-05

蒙蒙的細雨作文07-04

細雨紛紛作文07-31

江南細雨作文03-12

聆聽細雨作文09-11

江南細雨作文09-22

走過細雨作文08-03