游泳的作文常用（15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的游泳的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳的作文1
昨天下午媽媽說：“我們?nèi)豪镎f去水庫游泳”。我聽了想了想說：“游泳我喜歡，但是水很深我就不要去�！眿寢屨f：“他們給你買了救生衣�！蔽衣牭接芯壬挛揖屯饬�。
我和媽媽到家中拿上游泳褲和吃的就坐上車去水庫。半個小時候我們到了水庫，下車拿上東西立刻出發(fā)了，但在上水庫之前要經(jīng)過一條十分斜的路，走得我們氣喘吁吁。從上往下望看到平水最美的地方，到了目的地我們換好衣褲。忽然我看見一個氣艇已被他們打好氣了，漿也拼好了。我們一起把船推了下去，我率先坐了上去，我媽媽也上來了，有個人在旁邊給我們推出去。我一把搶來漿當起了船夫。我的手一擺一擺的船一點點的遠了，我有點小白了，又向反方向劃，在船上時我不想坐了，于是就跳了下午，不料喝了一口水，鼻子也一酸，怪難受的.。還好有救生衣，一會兒就浮了起來，要不然我早就沉了，我試了一下水面上躺著，我像沉也沉不下去，我一會兒翻過來一會兒翻過去，游了一會兒累了，就又回到船上了，我一個人躺在上面讓船自己漂，船一會兒東一會兒西，東碰西撞，撞得我的屁股都痛，養(yǎng)足了精神我再一次要跳進水了，可是這次沒那么幸運了，一跳，兩只腳跪在地上左腳有道印子，血也出來了，他們看我出血了就說有人出血了，我們該回去了，他們一下子全部上岸，換好衣褲就回去了。
今天因為我受傷了，所以大家都離開了。雖然這次游泳受了傷，但我同時也獲得一個教訓，以后跳水就不能那么魯莽了。
游泳的作文2
去年暑假，爸媽給我報了一個我夢寐以求的游泳培訓班。
我興高采烈地來到了游泳館，心里異常興奮。我迫不及待地下了水。一開始，我學得很不錯，教練豎起大拇指，夸我說：“一學就會是人才�！蔽衣犃诵睦锩雷套�，像吃了蜜一樣甜。
好日子過了幾天，教練又教了一種姿勢，別人都會了，可我卻學得不咋的。這時教練竟然讓我去2米深的地方游。一聽這個數(shù)字，我就瑟瑟發(fā)抖，心想：有2米多深��！萬一沉下去就連小命都不保了！我皺著眉頭不想去游了。可爸爸坐在旁邊虎視眈眈地瞪著我，一幅強行讓我下水的樣子。我只好極不情愿地下了水。
到了水中，我非常緊張，手腳不停地顫抖。我用盡吃奶的力氣游了一小段，轉(zhuǎn)眼之間我沉了下去。我在水中拼命掙扎，忽地冒了幾個小泡泡，便無影無蹤了。教練看見我不見了，就猛地沖進水中，把我救了上來。
到了岸上，我的眼淚吧嗒吧嗒地流了下來，嘴里喃喃自語道：“我不學了，我再也不學了�！辈涣媳话职致犚娏�，他瞪著那圓溜溜的'大眼睛兇巴巴地說：“如果你不學了，那不就前功盡棄了嗎？做什么事都不能半途而廢呢！”我覺得很委屈，但想想爸爸說得有道理，我不能被一點挫折所嚇倒。
我鼓起勇氣向目的地奮力地游去，我居然平穩(wěn)地游了100米，這在那時侯是最佳成績了。站在一旁觀看的人不由自主地鼓掌，有些人還竊竊私語道：“哇！這人誰呀？怎么游得這么好！”我聽了開心極了。
這次游泳后，我信心十足，堅持不懈，終于學會了游泳。游泳讓我明白了只要堅持不懈，是沒有什么困難不能解決的。
游泳的作文3
一天下午，我打乒乓球，打得大汗淋漓，我熱得就快喘不過氣來了，可是，我還是在堅持打。
打完球后，爸爸問我：“你想去干嘛？”“我想去游泳！”我開心的說。爸爸聽了我的話，點點頭，示意我他知道了，果不其然，一轉(zhuǎn)眼，我們就來到了沙灣。
來到沙灣，我迫不及待地脫掉衣服，戴上游泳圈，飛快地跑向河邊。爸爸一把抓住我的反衣領，把我提了起來，一本正經(jīng)地說：“游泳前，要做熱身運動，防止下水時手腳抽筋�！薄昂冒�！”我有氣無力的說道。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……跟我一起做！”我心不在焉的跟爸爸一起說，一起做。我們先做了伸展運動，先把手伸到頭頂，然后用手推左、右彎。第二節(jié)是踢腿運動，腳就像踢足球一樣踢五十下，熱身運動就做完兒了�！敖K于做完嘍！”我開心的`說道。接著，我迫不及待的跳下河，頓時水花四濺，我一邊游泳一邊哼著小曲兒，我在水里像一只撒了歡的魚兒。
游好之后，我和爸爸還玩兒“找石頭”的游戲，還有很多很多有玩的游戲。
哈哈，這一次，我玩的大爽了。我下一次還要到沙灣來游泳！
游泳的作文4
暑假的一天，天氣格外的炎熱，在家里悶的透不過氣來，吃兩根冰糕都不能解暑。于是我想起了游泳，就與我的好朋友孫浩約定好下午去水上樂園。
下午，我跟好朋友孫浩到了水上樂園。一進水上樂園，頓時就就覺的很涼爽。游泳池邊的人就像下餃子一樣，特別是小孩子們，我們也迫不及待地跳下水。帶上游泳鏡真有點酷酷的`感覺。我盡情地與孫浩在水中玩耍。孫浩總喜歡拉著我去最深處。一米八高呢！害我嚇了個半死。是啊，幸會我會游泳，不然我就慘了�？伤怯沧е挝疫^去的，結(jié)果我忘了怎樣游。“呀呀啊——”我哇哇大叫，他卻在一旁看著我傻笑。我使足了吃奶的勁才游回淺區(qū)，剛游到一半。孫浩又用他的大粗手猛烈地把我拽了回去。
“喂！殺人可是要償命的�。 蔽易ブ吷系臋跅U對他大吼大叫。他笑了起來�？次艺嫔鷼饬�，他終于大發(fā)慈悲拉我回淺區(qū)。
總算在那里舒了一口氣。突然一陣水花射向不知防備的我�！坝质悄悖镭i頭！看我怎么給你來個‘水花十濺’！”說完，我也把孫浩潑得滿身“水滴滴”，成了只落湯雞。哈哈，終于報了我心頭之恨。
原來游泳是這么好玩呀，以后我要多來玩！如果沒游過泳的朋泳，趕快去體驗一下游泳的樂趣吧，不然會后悔的。
游泳的作文5
我不會游泳，可我很喜歡在水里玩。和媽媽商量以后在西電游泳館報名學游泳，剛到游泳池我看見有比我大的哥哥姐姐，還有比小的弟弟妹妹。，他們玩的都很高興。第一天學游泳我感覺在水里很好玩。老師教我們簡單的動作。可是，第二天沒那么好玩。老師教我們憋氣，開始憋5秒，到后來叫我們憋20秒。
那時，感覺我快沒有氧氣了，我有點害怕。希望快點聽見老師吹哨的聲音，我們就可以把頭從水里抬起來了，第三天上課老師教我們在水里漂，由于，老師在教飄水動作的時候我沒有認真聽講，所以，我不會漂水。我真的不想學了，在回家的路上，我把心里話告訴了爸爸，爸爸說：“堅持，你一定要堅持，我看好你奧”。這時，我突然想起前幾天看電視上說的一句話。(自己選擇的路，跪著也要走完)這句話的'意思是說：“不管干什么事情，只要堅持一定會有收獲的”。
爸爸聽了我說的話，好，這才是我的還兒子。第四天還沒到上課時間，我就早早來到游池把老師昨天教的動作統(tǒng)統(tǒng)都學會了。上課時，老師叫我再做一次漂水的動作，我很輕松的完成了。我看見老師給我笑了笑還給我豎起了大拇指。
游泳的作文6
今天下午，我和爸爸去“中原第一死�！庇斡尽�
一進入游泳區(qū)，我就迫不及待地換上泳衣，跑到跳水臺上，“撲通”一聲跳進泳池，可是我還不會游泳，只能在那里叫，幸好爸爸眼疾手快，把我拉上了岸，可還是讓我嗆了好幾口水。休息了幾分鐘后，我拿了游泳圈，把它戴在身上，和爸爸進行一次比賽，看誰先游到游泳池的那一邊。
我人同時跳入水中，我用力地劃著水，可是只能慢慢地前進，爸爸不知不覺地游到了終點，看著好輕松��！我費盡力氣游到一半的時候，讓一個人造波浪給打了回去，我只能繼續(xù)重新開始。過了半個小時，我終于游到了終點，這時候雖然累得筋疲力盡，但卻心里非常興奮。我一看爸爸，咦，原來爸爸等我等的'不耐煩，竟然躺在椅子上睡著了。
之后我們又去了“死海漂浮”，我摘下游泳圈，竟然可以漂在水上，我在水上漂著，感覺沒意思，只能漂上岸。
我們又去了“海鹽沙灘”，原來沙灘都是海鹽，我坐在上面，用鹽把身體埋住，沒想到這還有電視，我看著電視，埋著鹽，看了30分鐘的電視，爸爸說去玫瑰浴看看吧，我們又去了玫瑰浴。
玫瑰浴竟然是溫泉，那里的水是玫瑰花瓣泡的，我們坐到里面，靜靜地泡著。那里面的水看上去是紫色的，其實也是清水。
我們又去了火山泥浴，原來里面都是一堆黑泥，怎么玩？當然是往身上抹了，我和爸爸坐到里面，把泥往身上抹，結(jié)果都給抹成了個“黑”人。我們又跑到浴室，把泥洗掉了。
時間過得真快！不知不覺已經(jīng)晚上5點了，我和爸爸又游了會兒泳，戀戀不舍地回了家。
游泳的作文7
小朋友們，你們知道我最喜歡的體育運動是什么嗎?那就是游泳。你們知道嗎?我從六歲開始游泳，我已經(jīng)游了二年了，我會游蛙泳、仰泳、自由泳，現(xiàn)在正在學蝶泳。
我喜歡游泳，因為在水里游，就像小魚一樣自由自在，那種感覺特別好，很輕松，很舒服。
我最喜歡每次上完課，老師都帶我們?nèi)ド钏畢^(qū)里做游戲。比如“開火車”和“抓人”。老師說，只要好好上課，以后還有更多新游戲等著我們玩。
“開火車”就是的游戲是這樣的'，老師是“火車頭”，老師拉著我的手，后面的同學一個接一個，抱著腰，我們在水里連成一條直線，像小青蛙一樣在水里游。我們還唱著歌，歌名叫《小火車》，歌詞是這樣的：“小火車，嘟嘟叫，小火車到站了!”每到一“站”，就下去一個同學，直到最后剩下一個人，游戲才算結(jié)束。
“抓人”也很好玩，老師游到遠處，讓我們?nèi)客瑢W，都下水去抓他，可老師游得很快，我們都抓不住他。有一次，我快要抓住了老師的腿了，老師卻像小魚一樣閃開了，結(jié)果還是沒有抓住老師，真可惜!
我們的老師可棒了，還會在水中旋轉(zhuǎn)，我就偷偷地跟著老師學，后來我終于學會了。我真高興!
游泳一個人沒有意思，但是很多同學在一起游，一起做游戲，就有意思了。
通過這二年的堅持游泳，我既能鍛煉了身體，學會了游泳，又感受到了游泳帶給我的快樂!(雖然有時我感覺到很累，但是想到和同學們一起游戲的快樂，我就堅持下來了，這就是團隊的力量!
通過游泳，我還明白了學什么東西都要堅持，才能實現(xiàn)自己的夢想!
游泳的作文8
周五晚上，我和好朋友小管一起去游泳。果然是好朋友，一見面就默契地擊了個掌。拿好沉甸甸的裝備，我們有說有笑地走進了男更衣室。
換好泳裝，戴上泳帽泳鏡，穿過水簾，蹚過水池，喧嘩熱鬧的景象讓我眼前一亮。紅黃藍三色的“救命欄”浮在水面上，時不時有人從底下游過，也有人像蕩秋千一樣蕩過去，清澈見底的'水里有許多“魚”在游動，有時不小心嗆了口水，得把頭露出水面換口氣。救生員坐在高高的椅子上，也不知為什么要坐那么高。
我可不是來欣賞美景的，小管已經(jīng)撲通一聲跳了下去，我把準備活動做完，也似跳非跳地下去了。
我們在水里撲騰了一陣，他便到深水區(qū)去了。我雖然有點兒怕，但總不能在他心中留下不好的印象，于是我也小跑著跟了過去。我一下水他就出發(fā)了，我緊追不舍，使出吃奶的力氣蹬腿劃水，可畢竟好久沒游了，漸漸體力跟不上，要休息一會兒才能繼續(xù)。很快，他就把我落在后面了。一定不能半途而廢啊，二十米十米五米，到了，我們休息了一會又繼續(xù)往回游了。小管又是第一個到，還有三十米，我真的游不動了，在原地休息�！坝尾粍恿�？”小管爸爸追上來，“沒關系，你上去走吧！“頓時，我老虎斗志瞬間被燃燒，如同在快熄滅的火焰上澆油，我用最后一絲力氣游到終點，然后回到了淺水區(qū)。
堅持就是勝利，古代有句名言：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
游泳的作文9
一聽爸爸說要帶我去游泳，我高興地一蹦三尺高。
傍晚，我沐浴著習習涼風，走進了夢寐以求的地方——游泳館�？粗撬{藍的'池水，我信心十足地想：小時候怕淹水，現(xiàn)在都快是五年級的學生了，肯定能學會。
泳池中，許多孩子都戴著泳帽和泳鏡在水中興致勃勃地嬉戲著，我可是來這學游泳的！于是，我套上救生圈慢慢地下了水。兩只手像大風車一樣有節(jié)奏地劃著水，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的響聲。兩只腳像小魚尾巴一樣上下擺動著，整個身子在奮力向前游著。爸爸走過來說：“套著救生圈是永遠學不會的，要學會憋氣，讓身子浮上來才行�！庇谑�，我把救生圈放到了岸邊，深吸一口氣，把臉放到水面上。爸爸馬上把我的頭“栽”到了水中央，還沒到五秒，我便把頭伸出來，還喝了一口水，嚇得我不敢學了。沒辦法，只好換一種方法學，我兩只手抓住游泳圈，雙腳用力蹬，結(jié)果身子還是沉了下去。
兩種方法都試過了，每一種都不好學，可能是因為我半途而廢了，所以這天的學習以失敗告終。
游泳的作文10
今年暑假，爸爸媽媽給我報了個12節(jié)課的游泳班。
剛走進去，就看到一個氣派的游泳池，里面的水清澈見底，像一大顆藍寶石一樣。老師讓我們練習蛙泳動作，喊著：“慢收翻，快蹬夾，123。1到3天都是這樣進行的`。我們拿著游泳圈下水，根本不用擔心沉下去。可是到了4，5，6天，我們的背上突然加上了背漂，內(nèi)漂的浮力很小，只能浮在水中幾秒鐘，過一會就沉下去了。我們只好刻苦的練習。慢慢地熟練了，有一次我背飄被沖掉了，我在水中胡亂蹬，但是我心中想著一定要冷靜，慢慢的我又浮上來了。我按照老師教的動作往前游，不一會兒便游到泳道的頭了。7，8，9天就更難了，老師要求全體都把游泳圈去掉，全部帶上背漂，并且去掉了，只剩一片，這就等于沒有浮力了。最后三天，老師讓把所有東西全部去掉了，開始我不敢下水，腿抖著，有人說快點下去�。〉俏疫�是不敢，最后老師把我推了下去，我慢慢的會游了，我學會了蛙泳。
這12天過的很愉快，我不僅學會了蛙泳，還收獲了很多歡樂。我想太好了，終于我學會游泳了，我欣喜若狂，開心極了。
游泳的作文11
上午，我去游泳館學游泳。
老師先教我們憋氣。他先讓我們用手直直的撐著地，然后將頭整個沒進水里。我們試著做一遍，我吸了氣，然后將頭沒進水里，啊，我鼻子進水了，我很快從水里出來，呼吸一下新鮮的空氣，我又看了看旁邊幾個小朋友，也從水里出來了，他們有的說，耳朵進水了，有的說，憋不住了，還有的跟我一樣。教練一聽，說：“先吸一大口氣，鼻子不吸氣，再試試”。大家又試了一遍，教練說：“不行，你們要把頭完全進水里�！蔽覀冇衷嚵撕芏啾椋钡浇叹氄f：“可以了�！�
下面教練教我們劃水，他說：“先把手伸平，身子是趴的樣子，然后向兩邊劃水，第二次劃水之前，做出蹲的.樣子，之后，再蹬。蹬的時候，腳趾要翹起來。”
我做了一遍，教練一看，說：“不行，你太慌，動作太快了，要慢慢的做�！蔽矣衷嚵艘槐�，教練說：“你慢了一點，可以了�！彪S后又說：“大家都去練習吧。”
我們一圈一圈的游著，堅持著，誰游到教練那，教練就對那個人糾正動作，要是看到有人在玩，就會吹哨批評他……
哨聲長鳴，我們一聽，知道該下課了，便去換衣服了，走在路上，我心想：“上午雖然很累，但收獲可真大呀！不僅知道了怎樣游泳，還明白了一個道理：不是什么事都一學就會，還需要堅持不懈才能取得成功�！�
游泳的作文12
終于放暑假了，有的人可能會選擇外出旅游，有的人可能會選擇在家里多看一些課外書，有的人可能會每天按時出門鍛煉。我在每年暑假時，都會和爸爸一起去游泳。
今天，是我在今年暑假去游泳的第一天。我很興奮，也許是因為太久沒游泳了，還有一些緊張。我和爸爸在家里把游泳衣、游泳帽、游泳鏡和要喝的水都放進袋子里。然后我們拿著袋子，騎著自行車，來到游泳館，爸爸來到前臺，之后那個叔叔給我一個寫著數(shù)字的衣柜鑰匙。我們拿好東西，往游泳館的更衣室里去。很快，我換好了衣服，來到游泳池前，爸爸也從男更衣室的樓梯走了下來。我和爸爸來到最深的游泳池前，馬上就跳了下去。因為游泳池的水太深了。所以我只能不停的踩水，使頭露在水面上。過了一會兒，我在游泳池邊看到了一個我的.小學同學。我先喊了她一聲，等她回頭時，我再潛到水底下，讓她看不到我，我原想慢慢游過去，嚇她一大跳，可是她卻像知道有人在她身后一樣，突然沉到水底，然后轉(zhuǎn)身，在水下看到了我。她從水面上朝我做了個鬼臉，我們倆一起笑了。她是我小學階段最好的朋友，這次我們居然在游泳池相遇了。我們一起游泳，比誰游的快，一起在水下玩。之后，我們還相互約好了以后一起來游泳。
這就是游泳的樂趣。我可以在游泳館里遇見好多很久不見的小學同學，我們在一起玩耍，比賽游泳，這是多么快樂呀！
游泳的作文13
游泳既能鍛煉身體，又是一種實用的技能，我非常喜歡游泳，也愛上了游泳這項運動。
在小學三年級的時候，作為一項課程，學校組織我們每周上一次游泳課。教練把我們帶到淺水區(qū)，當時我還不敢游，擔心會嗆到水，一下水就亂劃亂擺，動作要點全部忘光，經(jīng)過教練的指導，我漸漸掌握了技巧，并且一點點學會了閉氣、打水、蛙泳、自由泳。
今年暑假，我和姨父經(jīng)常去五臺山游泳。姨父教會了我換氣的技巧，很快我就可以向深水區(qū)進發(fā)了。開始時，我只能游一個來回，后來我一口氣就可以有五個來回了。
現(xiàn)在，我每次來到游泳館，我就會迫不及待地換上泳衣，戴上泳帽、泳鏡沖向泳池。當我把身體浸泡在水中時，我的全身都感覺很溫暖，我伸展四肢面朝泳池底漂浮在水面上，這種姿勢讓我感覺很輕松，很舒適。然后我就會像一只歡騰的小狗一樣，在泳池里撲騰來撲騰去，在水里玩得不亦樂乎，盡情享受著游泳的.歡樂。
每次一進入泳池里，我就感覺自己像一條活潑歡快的小魚，在水中自由自在地游來游去。游泳的感覺真好啊!
游泳的作文14
夏天的天氣可真熱啊，每天坐著不動都會大汗淋漓，媽媽給我辦了張游泳卡，讓我去水里解解暑。
看著藍色的泳池，碧藍的池水，一股清涼的感覺就涌上心頭。我換上泳衣，戴上泳鏡，迫不及待地跳入水中。水里可真涼快呀，我感覺自己像一只好久沒下水的青蛙，頓時神清氣爽。我時而潛入水里，時而在水里翻個跟頭，時而在水里暢游。
突然，一個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看，原來是我的'同學張鈺晨，她提議要跟我比賽游泳，我爽快地答應了。我們各自做好了準備，比賽就開始了。張鈺晨用的是自由泳法，我用的是蛙泳，只見她迅速地劃著手，蹬著腿，就像一只靈活的小魚，不一會兒就把我甩在后面了，我使出了九牛二虎之力想去超越她，可當我抬頭一看，她已經(jīng)到達了終點。獲勝了的她笑得像朵太陽花。于是我準備拿出我的拿手本領來掙回點面子———水下翻跟頭。我先往水里一蹲，然后蜷縮著身體，抱著腿，像顆雞蛋似的用力向后一滾，跟頭就完成了。張鈺晨看得目瞪口呆，想跟我學，卻不小心鼻夾掉了，還嗆了口水，我趕忙潛下水去幫她撿了起來。
學會了游泳，可以在水里自由自在的感覺可真好�。�
游泳的作文15
7月21日，我和爸爸在游泳館里面的深水區(qū)游泳，深水區(qū)大約有二米三的深度。
換好泳裝，我便到深水區(qū)去游，剛開始有點冷，所以得扶扶梯下去。我讓爸爸在下面等著我，以防止發(fā)生意外。游了一會兒，我覺得也沒什么可怕的，我便站在了跳水臺上準備往下跳。此時，我想：就這樣跳下去，會不會有什么危險？不過，我轉(zhuǎn)念一想，爸爸在下面，應該沒有什么事的。想完，我便深深地吸了一口氣，就跳了下去。游的時候，我感覺身輕如燕，無比自由，可是，當我游了25米左右時，就感覺很累了，只好停了下來休息了一會兒。過了大約5分鐘左右，我便又開始游了起來。我還總結(jié)出來一個結(jié)論：只有堅持，才能成功。我便按照我剛才總結(jié)出的結(jié)論，堅持，堅持，再堅持，最終竟然能游到了50米，這真令我驚訝！我想：這就是我堅持的'結(jié)果，看來我剛才總結(jié)出的結(jié)論是對的，并不是多練習就能成功，如果不堅持也是沒用的。而爸爸也在岸上面不停地表揚我，說我厲害。很快，就清場了，我們便開開心心地回家了。
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