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（薦）種蒜苗作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的種蒜苗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種蒜苗作文1
我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個(gè)小花盆，在里面倒了點(diǎn)水，種了上去，這個(gè)時(shí)候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細(xì)小的芽。
第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺(tái)去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的`�！蔽衣犃酥螅f：“哦！原來是這樣啊！”我放心的笑了。
第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事�！眿寢屌苓^來一看說：“這……我就不知道了�！蔽沂麡O了，傷心地回到了床上。
過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會(huì)再長出小芽了�！迸�，我點(diǎn)著頭，原來是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因?yàn)槲疫�學(xué)到了一些知識(shí)哦！
種蒜苗作文2
這周五，老師讓我們種蒜苗，周一交作文。回家的路上，我的腦子好像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說：“蒜苗要用土種，長得快�！绷硪粋�(gè)說：“不不不，用水種，水種好。”第一個(gè)人反駁道：“土種好，水種慢。”第二個(gè)人也不甘示弱，道：“水種好，土種慢�！蔽倚帕说诙䝼�(gè)人，畢竟我們家從來都是用土種，這次我打算嘗試試用水種。
回到家里，我先準(zhǔn)備了一個(gè)礦泉水瓶，把中間剪開，做成種蒜苗的容器。然后再去拿一個(gè)圓圓的，大小正好的蒜。再找了一把剪刀和一些涼水，又去找到了一處陽光充足的地方。
準(zhǔn)備工作做好了，接下來就開始種了。我先把蒜皮剝下去，瞧，一個(gè)白白的，月牙似的`白蒜正瞧我笑呢！頂上還有個(gè)小綠苗，似有似無，好像覺得外面太涼，不肯出來呢。很快，我就把一個(gè)個(gè)白嫩白嫩的小蒜剝了出來。
要知道，接下來可是這次任務(wù)中的重中之重呢。我把幾個(gè)蒜瓣放到容器里，突然一個(gè)問題出現(xiàn)在我眼前。到底是哪邊朝上呢？是有綠芽這面，還是沒有那面？最后，我打算把有綠芽的這面朝上�？墒牵野阉獍炅⑵饋�，它就倒下來。再立起來，又倒下來……終于，我費(fèi)了九牛二虎之力，把他們都立了起來。并倒了水，完成了這項(xiàng)“偉大”工程。
我的小綠苗呀，快快長出來吧！
種蒜苗作文3
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們種蒜苗，拔蒜苗種出來以后寫一篇。
首先，先拿出一個(gè)瓶子，最好不要用玻璃瓶，瓶子里放上一點(diǎn)水，然后拿一個(gè)蒜苗，把皮剝了放進(jìn)去，放進(jìn)去后記住一定不能把蓋子蓋上，如果把瓶子蓋上那蒜苗就會(huì)沒有氧氣，過了一天早，上你再去看它的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)蒜苗下面那個(gè)尖尖的角長出了一個(gè)小小的芽！然后，把它放到有陽光的地方去，到了中午我吃完飯后去看我的小蒜苗，發(fā)現(xiàn)它的苗要比以前長一些了，然后我把蒜苗拿出來把瓶子里的水到了，下電梯在我們樓底下的草地上挖了點(diǎn)土上來了，我拿了一根一次性筷子把土往兩邊弄，把小蒜苗放進(jìn)去，放的.時(shí)候要注意長小苗的那一頭一定要朝上不然小苗就被壓死了！放進(jìn)去后把土弄平放到一個(gè)有陽光的地方，我差點(diǎn)忘
了土弄平后要給它澆一點(diǎn)水，記住要每5個(gè)小時(shí)叫一次水，我先去衛(wèi)生間接水給蒜苗澆水，
給蒜苗澆完水后，我發(fā)現(xiàn)比以前更健康了一些呢！難道我的蒜苗以前就不健康了嗎？我自己快被我自己說暈了！媽媽說：“好了好了該上學(xué)了�！蔽覒賾俨簧岬陌蓵成献吡�，下午放學(xué)一回家我就那文具尺子量了一下有3厘米，我覺它還不夠長，我想給它施點(diǎn)肥，肥料不用買，我們自己就可以做，是由淘米的水和香蕉皮做的，賣56根香蕉吃完后不要扔找一個(gè)袋子裝進(jìn)去，做米飯的時(shí)候淘完米的水不要到，把淘米用完的水
到近一個(gè)沒有用有蓋子桶子里，淘5次米的水就夠了，把56根香蕉皮放進(jìn)去，之后再加點(diǎn)自來水，加到滿為止。
施了肥后，土壤就會(huì)變得非常松軟，這樣我的小蒜苗就會(huì)很快長的大了，用不了幾天就漲到10厘米了！邊想我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。到了第2天，我醒了我拿出我的尺子量了一下已經(jīng)有七厘米了！
種蒜苗作文4
說起蒜苗，大家都非常地認(rèn)識(shí)，說起種蒜苗，大家也許都種過吧，也許都有過這一種種蒜苗的快樂，我也一樣。那一天---蒜苗“誕生”的日子是20xx年11月25日晚上八點(diǎn)十五分，我拿著一塊撕好的蒜苗往塑料杯里放，同時(shí)，我把濕水了的紙巾往塑料杯的最里面放，給蒜苗一個(gè)溫暖的“蒜苗安樂窩”，還用了另外一張濕了水的紙巾把蒜苗包住，使小蒜苗穿上了一件“保暖”“白色睡袍”，不易“著涼”。就這樣，我來了一個(gè)“水栽培蒜苗”。第二天，我興奮極了，覺得這天蒜苗應(yīng)該會(huì)發(fā)芽了�？蓻]想到，蒜苗還是老樣子，只是在身體的下面長出了一些又細(xì)又白的“短胡須”。我驚訝了，問外公那是什么，外公說，這是蒜苗一生中必須有的，明天蒜苗就會(huì)發(fā)綠芽了。第三天，果真外公和外婆的意料是正確的'。這一天，小蒜苗大概“睡夠了”。它從“夢中蘇醒過來了”。我們還看到了一根綠芽從蒜苗中茁壯地“蹦”了出來，我們高興極了。蒜苗十天的日子到了。我用一把尺子去量，足足有七厘米了！我想：蒜苗長得真快呀！前幾天還只有四五厘米左右，而今天就有七厘米了！蒜苗栽下去的第十八天，有十三厘米高了。大概是因?yàn)樗饷玳L得太快了，在必要時(shí)要“休息”一會(huì)兒�，F(xiàn)在，已是20xx年1月20日了。我的蒜苗已有約兩個(gè)月大了，它大概有二十厘米至三十厘米高了。這棵蒜苗，它陪伴著我成長；它給我人生中帶來許多樂趣；它和我一起茁壯成長……
種蒜苗作文5
有一天，老師在班級(jí)群里發(fā)了一條通知，上面寫著“同學(xué)們，讓我們一起種蒜苗吧！”我立刻行動(dòng)起來，飛奔到廚房。
我從櫥柜里拿出一頭蒜，就興致勃勃的開始剝蒜，也忘記問爸爸媽媽這個(gè)是新蒜還是老蒜了。如果是老蒜，它很快就會(huì)發(fā)芽，因?yàn)樗亲永镌缫言杏眯∷饬�；如果是新蒜那就慘了，因?yàn)樗�是個(gè)寶寶，長大還需要一個(gè)漫長的過程，這些都是后來爸爸告訴我的。但我拿的蒜恰恰相反，選了一頭新蒜，由于蒜皮不好剝，我就拿起了切水果的刀，手起刀落地往蒜的根兒部一切，皮兒好剝多了，于是每一個(gè)蒜，我都用了相同方法。接著把蒜的后面插進(jìn)牙簽，怕碰到中心部位影響發(fā)芽，我小心翼翼地將蒜瓣兒串成一串、兩串、三串，白白胖胖的，好可愛！然后把子它們放到一個(gè)盤子里，倒進(jìn)些許水，放到窗臺(tái)上。
每天我都為它們澆水，期待它們?cè)缛瞻l(fā)芽，幾天過去了也沒有變化，到第四天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)蒜瓣開始變顏色了，有一點(diǎn)點(diǎn)兒紫色，但是還是沒有發(fā)芽。又過了幾天，看到同學(xué)們的蒜苗都長了出來，我心急如焚的捧起我的蒜寶寶，除了顏色更紫了，長出一點(diǎn)點(diǎn)須子外，沒有一點(diǎn)兒發(fā)芽的跡象，這是怎么了，難道是我照顧的不好嗎？我百思不得其解，這時(shí)候爸爸把我叫過去，跟我一起分析原因，這我才明白，一是老蒜和新蒜的'區(qū)別，二是我大刀闊斧地切根兒的問題。十天后我的小蒜苗終于長出了綠芽，我開心地跳了起來。
通過這次蒜苗的培育，讓我明天一個(gè)道理，做任何事情都不是那容易的，都需要靜下心來做，不能急于求成。
種蒜苗作文6
9月26日，星期四晴
今天媽媽買回來一兜蒜，給我一個(gè)教我發(fā)蒜苗。我一看干巴巴的蒜頭問到“這干巴巴的不是枯萎了嗎？還能種出來蒜苗嗎？”媽媽微笑著說“你自己試試看呀！”媽媽給了我一個(gè)碗口大的杯子，教我把蒜頭掰開放在杯子中，倒入摸過蒜頭根部的誰。我將信將疑做完這些，拍照發(fā)朋友圈會(huì)長嗎？連土都沒有。
10月1日星期二晴
這都一連幾天了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。早上陽臺(tái)整理黑豆的零食，聞到一股臭臭的味道，找來找去，發(fā)現(xiàn)大蒜臭了。：“天呀，這不行吧！”我告訴媽媽。媽媽說“你先換水吧，觀察看看再等等。”我換了水，發(fā)現(xiàn)蒜瓣的`根部已經(jīng)有一些白色的細(xì)根。哇塞，這是發(fā)根了嗎。生命力這么強(qiáng)大~!
10月6日星期日中雨
今天我去給蒜頭換水時(shí)候，精細(xì)的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有蒜苗發(fā)芽了，他們嫩綠嫩綠的，從蒜瓣的尾巴里白色干皮里面冒出來。最高的有我小手指一樣高，最小的也有半個(gè)墨囊那么高了，有小手指粗細(xì)。下面的蒜瓣變得小了一點(diǎn)了。原來蒜苗不需要土，水也能長大。
種蒜苗作文7
那天，老師讓我們種大蒜，放學(xué)以后我向姨奶請(qǐng)教種大蒜的方法，我先挑了一頭好蒜，把它掰開，再一半一半的穿起來。又拿了一個(gè)小盆，把大蒜頭朝下擺成一圈，最后在小盆里加一些清水，放到陽臺(tái)上，讓它接受陽光的照耀。
第二天一大早我一起來就去看大蒜，首先我看到大蒜的頭部，大蒜頂端鼓鼓的，好像有什么要鉆出來，根部都長出了白色的小白須，下午我發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的頂部長出了有5毫米長綠色的小嫩芽，我又給它們換了新水。
今天是種蒜苗的第4天，出去玩回來后直奔我的大蒜，讓人驚喜的是又有四瓣蒜長出了一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽，還有很多蒜瓣上裂開了小口，四周是紫色的，小口里面是綠色的，估計(jì)明天就會(huì)長出嫩芽了，為什么還有幾個(gè)沒裂開的小口呢？姨奶能告訴我是他們底部的`須太少了，吸水少，等到須長多了，吸足水分就會(huì)長出嫩芽了，而前幾天長出的嫩芽最高的已經(jīng)有4厘米了，其他的也有三厘米高了。
第5天早上我發(fā)現(xiàn)，大蒜苗長得慢了，用尺一量，還和前天一樣高，忽然。我從小盆里看見有些白色的東西，是什么呢？仔細(xì)看后原來是大蒜的根須，白白的像老爺爺?shù)暮殹?/p>
我種的大蒜已經(jīng)8天了，我用尺量了一下，最長的蒜苗已經(jīng)有15厘米了，而且有一兩個(gè)蒜苗長出了兩三個(gè)芽。我摸了蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了，覺得奇怪就問姨，奶姨奶說，他們的營養(yǎng)都被長出來的芽吸收了。
我覺得真神奇，大蒜把營養(yǎng)供給了蒜苗。自己缺變得干癟，這種奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)。
種蒜苗作文8
上個(gè)周，語文老師讓我們種幾顆蒜苗，并仔細(xì)觀察，把蒜苗生長的過程記錄下來。
我一回到家，就迫不及待地剝了三顆蒜，又趕忙找來一個(gè)紙杯，然后把里面放上土，小心翼翼地把蒜種到了里邊，最后澆上水，不一會(huì)兒，它就把水喝的干干凈凈，一滴也不留，我看著這可愛的蒜，說：“祝你快快成長�！�
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)第一顆小蒜苗已經(jīng)長高了大約一厘米，我十分高興，給小蒜苗交了些水，看著小蒜苗大口大口喝水的樣子，我真是有說不出的幸福和快樂。
不幾天，第二顆蒜苗也發(fā)出了芽，長的比第一顆蒜苗還要高，我看到這一幕，真是無比激動(dòng)，拿出了照相機(jī)，照下了這高興的一幕。
又過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蒜苗的根部長出了“白胡子”身體逐漸變成黃色，看上去十分飽滿，只剩下一顆蒜沒有長出莖了，我鼓勵(lì)它說：“你要加油啊，不然會(huì)落后其它蒜苗的�！彼坪趼牰宋业脑�，在一陣微風(fēng)下點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那顆蒜苗果然沒有辜負(fù)我對(duì)它的'期望，不但發(fā)出了芽，而且成為那盆蒜苗里最高的一顆，我開心地對(duì)那顆小蒜苗說：“小蒜苗，你真棒！
今天，所有的蒜苗都已經(jīng)長出了芽，我拿出尺子一測量每顆蒜苗竟然都不低于十厘米！我即高興又驚訝。對(duì)它們說“可愛的蒜苗們，我祝你快快成長，芝麻開花節(jié)節(jié)高！”
種蒜苗作文9
今天，老師要讓我們寫觀察日記，我和媽媽覺得種蒜苗比較好，于是，我們就開始行動(dòng)了。
首先，我和媽媽找來了一個(gè)小木桶，一把小鏟子。接著，我和媽媽去菜地里鏟了一些土，倒在小桶里中，種蒜的過程是這樣的，找出一些比較大的土塊兒，把它們鏟成碎土，再把土鏟進(jìn)小筒里，反反復(fù)復(fù)，一直把整個(gè)木桶裝滿為止。再接著，我把蒜按到了小木桶里，最后，我給它們澆了一點(diǎn)水，就大功告成了。
過了幾天，我的蒜已經(jīng)開始長牙了，從外面看，不是太明顯，可是你用手摸一摸，就覺得有個(gè)東西在長高，那就是“蒜寶寶”的芽，他們一個(gè)頂著綠色的帽子在土里吸取水，一個(gè)個(gè)都很可愛。
又過了幾天，我的蒜已經(jīng)長出了小筒，我用尺子量了量，天哪，老大已經(jīng)有八厘米高了，不多不少，老二只有五厘米多，顯然老大長得比較高，老三是……到了最后的.11號(hào)，他還沒有到一厘米呢！
又過了一兩天，我的蒜已經(jīng)亭亭玉立在我的眼前啦，老大還是長的第一高，而最小的蒜我準(zhǔn)備送給我的表妹，讓她體會(huì)到快樂。
種蒜苗作文10
吃午飯后，我看見籃子里有幾個(gè)蒜，忽然有一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在我腦海里，那就是種蒜。我急忙跑到媽媽身旁說：“媽媽，我想種蒜苗！”媽媽微笑點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以��！”聽了媽媽的話，我高興地跳了起來，然后拿上工具便干了起來。
我選了兩個(gè)白白胖胖的“小寶寶”。我先往干燥的泥土上澆了點(diǎn)水，用小鏟子在地上挖幾個(gè)小坑，然后把蒜苗寶寶放進(jìn)去，最后把土掩上。我還在土地上插了根稻草，這根稻草就像位小衛(wèi)兵，保護(hù)著這些“蒜苗寶寶”。
過了一天后，我去看望我可愛的“小寶寶”，可是沒有什么動(dòng)靜。我決定過幾天再來看看，幾天過后，我去給它們澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣的頂端裂開了，露出了一點(diǎn)淺綠色的.芽兒。我拿手去摸那小芽兒，感覺它們就像小雞剛從雞蛋殼里伸出來的小嘴巴，軟乎乎的。
到了第二天，我去看望它們，兩個(gè)“小寶寶”已經(jīng)長成二三立馬了，綠綠的苗像小草一樣，跟著風(fēng)輕輕的搖動(dòng)。我給它們鏟了鏟土，澆了澆水。給它們鼓勵(lì)，希望它們能快點(diǎn)長大！
真是一次有趣的動(dòng)手經(jīng)歷。
種蒜苗作文11
前不久，老師布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)——種大蒜。
雙休日，我便在家翻箱倒柜，想給蒜寶寶們找個(gè)漂亮、舒適的“家”。啊哈！就是它了——媽媽用過的塑料水杯，它在廚房的角落里已經(jīng)閑置很久啦，正好可以廢物利用，一舉兩得。
我將杯子洗干凈，用小刀裁去上面一截，又拿著妹妹的'玩具鏟子在小區(qū)花園挖了一些土，樂顛顛地跑回家中，挑了幾顆白白胖胖的蒜瓣，小心翼翼地種進(jìn)瓶中，期待它們快快發(fā)芽。
第二天清早，我一起床，就迫不及待地跑去看我的大蒜。唉……沒有任何變化。我決定把它們帶到學(xué)校觀察。
一天、兩天過去了，從表面看，還是沒有任何變化。我有些著急了，難道是蒜寶寶在土里睡著啦？又過了一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)從土里冒出了幾個(gè)綠色的小芽。我高興得向全班同學(xué)炫耀：“我的蒜活過來啦！”
接下來的幾天里，我發(fā)現(xiàn)小芽每天都在長高。慢慢地，它們脫掉了嫩綠色的外套，穿上了青綠色的大衣。我無意間舉起杯子，發(fā)現(xiàn)泥土里布滿了許多白色的又細(xì)又長的須根，有的在拼命地向外延伸，充滿生命的活力。我常常給它們澆水，細(xì)心照顧，看著它們一天天長大，我心里開出了一朵花。
這是我第一次親手種植物，感覺真棒，希望我一個(gè)月后能吃到自己種的蒜苗。
種蒜苗作文12
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。是看蒜苗生長的過程的實(shí)驗(yàn)。
我先讓媽媽去買幾顆蒜，當(dāng)媽媽在買蒜的時(shí)候，我先準(zhǔn)備一個(gè)瓶子，再讓那個(gè)瓶子裝滿土。之后再澆澆水。澆水完以后，正好媽媽回來了。之后我把媽媽買回來的.蒜種到那個(gè)裝滿土的盒子里。之后又澆澆水。施施肥，就好了。第一天蒜苗還長得很短。碰起來像剛出生的小鳥的嘴巴一樣。第三天。蒜苗又長高了，但是摸起來還是很柔軟的。但是我每天都聽到蒜苗刷刷努力向上生長。第五天。蒜苗已經(jīng)很長的但是拔還是拔了斷。這已經(jīng)是第十天了，蒜苗已經(jīng)長的很高很高了，就算拔也拔不斷。這已經(jīng)是第15天了蒜苗已經(jīng)長的很高很高了�？斓轿蚁ドw那里了。之后我又給它澆澆水施施肥。蒜苗似乎又長高了。已經(jīng)快到我大腿那。這已經(jīng)是第二周了。媽媽說再不吃蒜苗蒜苗就老了不好吃了。之后我把蒜苗剪了，讓媽媽做蒜苗。媽媽把蒜苗做好了，果然很香。
其時(shí)我還留了一小段蒜苗，讓它繼續(xù)生長下去，每天澆澆水施施肥，我們就有吃不完的蒜苗了。
種蒜苗作文13
我給大家猜個(gè)謎語吧：弟兄六七個(gè)，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。猜出謎底了嗎？告訴你吧，是大蒜。
今天，我就要寫一篇關(guān)于大蒜的觀察日記。首先我先準(zhǔn)備了一個(gè)盤子，然后又在小籃子里精心挑選了三頭大蒜。大蒜長了五層薄如蟬翼的外皮，它的外皮是白色的。大蒜的形狀是橢圓的，像一個(gè)小面團(tuán)。在它的底部長著許多灰白色的須根，像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
現(xiàn)在開始剝大蒜皮兒了。我輕輕地把蒜皮剝開。發(fā)現(xiàn)有十多個(gè)蒜瓣緊緊地圍在一起。各個(gè)都很飽滿。然后，我又將蒜瓣上紫色的'皮兒小心翼翼地剝了下來。我大約剝了十五分鐘才把三頭蒜的皮剝干凈。沒有皮兒的大蒜瓣像一個(gè)個(gè)脫了衣服的小寶寶，露出了白色的大肚皮，白胖白胖的。
接下來就該把蒜穿起來了。我先找來針和線，然后拿針把蒜一瓣一瓣地穿起來，再把穿好的蒜瓣放進(jìn)盤子里，讓它們貼著盤子邊站起來。然后再倒上了一點(diǎn)水，我怕蒜瓣站不穩(wěn)，就又拿了四頭沒剝皮的整蒜放在了盤子中間，讓它們比比賽，看看誰先發(fā)芽。
我把裝滿蒜的盤子放在陽光充足的地方，希望它趕快長大吧！
種蒜苗作文14
冬天來了，老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力，給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗。聽說蒜苗不僅美觀可以改善環(huán)境，還可以做出美味的飯菜，我迫不及待地忙活起來。
我拿來兩頭蒜仔細(xì)觀察，蒜皮是灰白色的`，有的地方有些發(fā)紫，由一個(gè)個(gè)小瓣組成。掰開一看，一瓣瓣蒜緊緊地圍繞在小立柱四周，像一個(gè)個(gè)小朋友圍坐在一起做游戲。我小心翼翼地把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個(gè)挨著一個(gè)擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一些干凈的自來水，蓮花栩栩如生。
第二天早晨，我一起床就急急忙忙地去看大蒜。我發(fā)現(xiàn)盤子里的水少了許多，大蒜頂部飽脹了起來。又過了一天，有些蒜冒出了嫩綠色的小芽，小芽綠得那么可愛，像一個(gè)個(gè)剛剛出生的嬰兒。有些長了大約一毫米，有些長了一厘米呢！蒜的底部長出一些白色的根，那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>
四天后，蒜不像以前那樣潔白了，蒜芽越長越高。蒜芽咧開了嘴，抽出綠色的蒜苗。隨著一天天的長大，蒜苗越長越高，看上去就像一顆顆細(xì)小的蔥。水一渾濁，我就及時(shí)換掉。隔兩天我就采摘一次，每次都可以弄一大盤菜呢。望著這綠蔥蔥的蒜苗我真高興��！
這就是蒜苗的成長過程。我不禁思緒萬千：植物和人都有頑強(qiáng)的生命力，只要有生的可能，我們就不能放棄。
種蒜苗作文15
上星期天，我與爺爺一起“種蒜苗”。
我們找來兩個(gè)小塑料盒，刷洗干凈，放著備用。我們又開始剝蒜，把蒜皮剝得干干凈凈。然后找了竹簽，把蒜瓣一個(gè)個(gè)地串起來，一排排地并列放在盒里。按照爺爺?shù)姆愿�，一個(gè)盒子貼上“甲”，另一個(gè)盒子貼上“乙”。甲盒蒙上白色透明的扎有小孔的.塑料袋，白天放在涼臺(tái)上曬太陽。乙盒不蒙塑料袋，放在室內(nèi)，不曬太陽。
我天天都在觀察。發(fā)現(xiàn)甲盒綠得早，發(fā)芽快；乙盒綠得晚，發(fā)芽慢。我觀察甲盒兩天后長出了豆粒似的小芽，四天后小芽慢慢地舒展開了，變了小葉子，微風(fēng)一吹，顯得那么嬌嫩。一個(gè)星期過去了。甲盒的蒜苗綠油油的，已有5厘米高。而乙盒呢，才剛剛發(fā)芽。
這是為什么呢？在爺爺?shù)奶崾鞠拢野l(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：甲盒蒙上塑料袋，在太陽光下，集熱、散熱慢、溫度高，蒜苗發(fā)芽早，生長快。扎上小孔是為了透氣，利于蒜苗呼吸。相反，乙盒溫度低、發(fā)芽晚、長得慢。
看來，干啥都有學(xué)問哩！這就是“溫室效應(yīng)”。大棚菜，不就是這個(gè)道理嗎？
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