- 麥田守望者作文 推薦度：
- 麥田守望者作文 推薦度：
- 麥田守望者作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
麥田守望者作文（實(shí)用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的麥田守望者作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
麥田守望者作文1
“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子……我呢，就站在那懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住……我整天就干這樣的事。我只是想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者�！笔冀K記得您讀《麥田里的守望者》這一段時(shí)的那種深情。
難忘臨近畢業(yè)時(shí)的最后一節(jié)班會(huì)，同學(xué)們紛紛向您傾訴，紛紛向您告白，大家回憶三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不哽咽，無(wú)不落淚。那是怎樣一種不舍��！同樣淚眼婆娑的您輕輕打開(kāi)這本書(shū)，您常說(shuō)這是您最喜愛(ài)讀的一本書(shū)，緩緩讀出，教室里一片靜寂。
我們一直懂您的守望！早晨月牙枕山，晨光曦微，您就站在教室的門(mén)口迎接班里第一位到校的同學(xué)，三年時(shí)間，幾乎從不間斷。每天早晨，從您的身邊跨進(jìn)教室，是我們班每一位同學(xué)接受的第一縷陽(yáng)光。
我們一直懂您的守望！自習(xí)課上，您的身旁圍滿(mǎn)了向您請(qǐng)教的同學(xué)。您時(shí)而蹙眉，低頭思考；時(shí)而昂首，激情講解；時(shí)而大步邁向黑板動(dòng)手板演，您身旁的同學(xué)像朵朵盛開(kāi)的向日葵，如饑似渴地迎向太陽(yáng)的光輝。
我們一直懂您的守望！跑操時(shí)，您是我們班里的一份子，插在隊(duì)伍里和我們一起奔跑，嘹亮的口號(hào)喊得比我們都響；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的身影閃現(xiàn)在每一個(gè)比賽場(chǎng)地，蕩滿(mǎn)塵土的臉上汗水流成了花；假期您組織我們成立“長(zhǎng)足俱樂(lè)部”，帶領(lǐng)我們跑遍了家鄉(xiāng)的山山水水。
葉圣陶先生說(shuō)：“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去的人�！笔悄�，親愛(ài)的老師，您用信任的微笑，鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝失敗和憂(yōu)傷；是您，親愛(ài)的老師，您用寬慰的'話(huà)語(yǔ)，和我們一起分擔(dān)疑慮和彷徨。知識(shí)的播種，雨露的澆撒，沒(méi)有您，我們不會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)，我們不會(huì)這樣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望。
三尺講臺(tái)，一片赤忱，您為我們付出的太多太多，我們能懂得您的守望，只想把那一份感動(dòng)埋藏心底，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
不想說(shuō)您是紅燭，不想說(shuō)您是春蠶，只覺(jué)得您就是守望在麥田里的一道風(fēng)景。
麥田守望者作文2
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”
每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂(yōu)郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無(wú)止境的平行線(xiàn)，隔著空間與時(shí)間，永遠(yuǎn)是無(wú)解的交集么？
花開(kāi)有聲
夜色拉開(kāi)帷幕，絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的'雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn)，聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒！我把頭埋在媽媽的懷里，感受著那由內(nèi)至外的體溫，享受著她柔和的雙手撫順我被寒風(fēng)撥起的不安分發(fā)絲。夜，是那么的靜謐，讓我能聽(tīng)見(jiàn)溫暖的私語(yǔ)，輕輕柔柔，舒服安恬，似可觸摸，又似難以明狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛(ài)的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，一朵朵盛開(kāi)在夜色中的白梅上了黑板，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫，晨曦透過(guò)玻璃，輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。剎時(shí)，老師又像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像，眼神里穿越了古老文明，堅(jiān)毅而溫和，就像秋葉在荻風(fēng)中打著旋，踏著遒勁的舞曲，教室里頓時(shí)溫暖起來(lái)，不單單是因?yàn)殛?yáng)光，更多的是——
風(fēng)雨雙蝶
夏，是個(gè)心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時(shí)變了臉，如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)揭地而來(lái)。門(mén)窗劈啪，雨蓬呻吟，樹(shù)枝腰彎，落英狂亂。天空中黑云壓近，剎時(shí)，風(fēng)云巨變。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾，在狂風(fēng)的肆虐下顯得那么蒼白無(wú)助。突然，另一只蝴蝶緊緊相隨，不離不棄，似在保護(hù)著它。我耳畔的狂風(fēng)還在嗖嗖，但好像不再寒冷……
幸福在哪？幸福有多遠(yuǎn)？回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終于明白了，幸福不在天上，不在遙遠(yuǎn)的神話(huà)里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田里沉甸甸的麥穗，我要做個(gè)麥田守望者，好好地享受人間的溫馨。
麥田守望者作文3
“日出而作，日落而息”是他們的生活規(guī)律，“面朝黃土背朝天”是他們的職業(yè)體現(xiàn)，無(wú)悔付出，渴望收獲是他們的內(nèi)心追求。
他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，殊不知這樣幾十個(gè)春秋已悄然流逝，歲月也無(wú)情的將痕跡留在了他們的額頭和兩鬢，但是要問(wèn)這幾十年中他們認(rèn)為最有意義的是哪幾年，他們便毫不猶豫地說(shuō)：“是這十五年”。
要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@十五年中，他們的付出看到了希望，心中也有了期望，期望這片“麥田”能茁壯的成長(zhǎng)，能結(jié)出豐碩的顆粒，不辜負(fù)他們的辛勤耕耘，但是在這同時(shí)他們多了些付出，苦了自己，只為讓這片“麥田”能更好的充滿(mǎn)信心，面向未來(lái)。
十五年的時(shí)光匆匆而過(guò)，九年的努力，將會(huì)得到收獲。夏日炎炎，這天晚上，我像往常一樣還在啃著試卷，他捧著一杯熱茶敲響了我的'房門(mén)，“累了就睡一會(huì)兒，別傷著身子”，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，在我的耳邊縈繞著，頓時(shí)心中充滿(mǎn)了感激。
我突然往后一看，發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)有走，但就是這一瞥，深深刺痛了我的眼睛，因?yàn)樵谖⑷醯臒艄庀拢撬巧钌畹陌櫦y和兩鬢的白發(fā)刺痛了我的眼睛，他們?cè)忈屃耸赝叩男了岷透冻觥Ｆ鋵?shí)他們本應(yīng)該安享晚年，他們——我的爺爺奶奶，十五年前，他們?nèi)淌軉首蛹皟浩拗�，只是為了我能健康的生存�?/p>
想到這些心中又一次充滿(mǎn)了力量，愿能夠在6月23日這一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，譜寫(xiě)人生最精彩的篇章，讓他們的付出得到微小的回報(bào)，得到一點(diǎn)微薄的欣慰。
此刻，那麥田守望者，在瞭望，在期望，期待收獲的喜悅。
70多歲的他們?cè)谑赝�，守望了我十五年，本�?lái)他們可以安享晚年，可是……
現(xiàn)在我只愿這片麥田能收獲最豐碩的種子，獻(xiàn)給我永遠(yuǎn)的“朋友”——麥田守望者。
麥田守望者作文4
關(guān)于稻草人的由來(lái)，還聽(tīng)到過(guò)一段很有意思的往事呢——
三國(guó)時(shí)候，諸葛亮施用巧計(jì)，演出了一幕“草船借箭”的喜劇。就在諸葛亮借箭的那天早晨，大霧漸漸散去，有一位在長(zhǎng)江里放劃鉤的漁翁，正巧捕魚(yú)到此。不一會(huì)兒，突然鉤繩搖動(dòng)，浮標(biāo)上的銅鈴響亮，傳來(lái)有魚(yú)上鉤的信號(hào)。漁翁急忙去收鉤繩，手頭漸漸感到異常沉重，心想，定是鉤住了一頭大魚(yú)。頓時(shí)，他喜出望外，作好了捕大魚(yú)的準(zhǔn)備可是，當(dāng)鉤繩漸漸收近時(shí)，漁翁定睛一看，不想鉤掛到的卻是一個(gè)“死人”。這太忌諱了，他滿(mǎn)心的歡喜一下子蕩然無(wú)存。然而他硬著頭皮把“死人”拉到船邊，再仔細(xì)一看，倒是一個(gè)頭戴皮盔，身穿皮甲的稻草人，漁翁忙撈上船，將它藏進(jìn)了小船暗艙里。
這位漁翁家住荊州農(nóng)村，主要以種田為業(yè)，冬閑的時(shí)候就下江捕魚(yú)，撈點(diǎn)外水，維持一家人生活。過(guò)了幾天，他帶著稻草人走進(jìn)家門(mén)，全家人看了又驚奇又喜歡。
從稻草人第一天放在漁翁家里，奇事就發(fā)生了。原來(lái)漁翁家里有很多老鼠，平常連貓都不怕，白天有鼠跑，夜晚鼠打架，鬧得不能安寧，可是這天夜里，老鼠絕了蹤影，全家人過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚。大家覺(jué)得奇怪，幾經(jīng)琢磨，不禁想到稻草人，估計(jì)與它的.神威有關(guān)。
到了清明谷雨的落種季節(jié)，下到田里的谷種，又同往常一樣，田鼠要來(lái)吃，麻雀要來(lái)啄，漁翁正感到無(wú)法可治的時(shí)候，突然想到了稻草人。于是他連忙把稻草人搬出插在育種地。這法子還真靈！稻草人在田里一豎，田鼠不來(lái)了，鳥(niǎo)雀飛走了，他家種的苗長(zhǎng)得整齊茁壯。
這個(gè)消息像春風(fēng)一樣吹遍了農(nóng)村，農(nóng)民們都紛紛仿效，扎上一個(gè)個(gè)稻草人立在田間。后來(lái)發(fā)展到每逢收獲和種植季節(jié)，為防鼠防鳥(niǎo)都扎上了稻草人。
麥田守望者作文5
麥子成熟的季節(jié)，父親要在田地里立一些稻草人，它們身穿舊衣裳，頭戴破草帽，手里拿著一面旗幟，風(fēng)一吹便會(huì)呼啦啦的響，威武得像位古代的將軍。它們無(wú)論風(fēng)吹日曬，白天和黑夜，站在麥田中守護(hù)著我們家的收成。
父親很勤勞，種了二十多畝地，一家人以此為依靠。母親有時(shí)將父親比喻成辛苦的.稻草人，不但地守護(hù)田地里的莊稼，還要守護(hù)著整個(gè)家。
每到農(nóng)忙季節(jié)，他天不亮就會(huì)牽著牛扛著犁出門(mén)，我們離田地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能看到他扶著犁走在耕牛后面，身體彎得像一張弓。實(shí)在累了，他會(huì)蹲在稻草人旁邊歇一會(huì)，抽幾口煙。父親也是一身舊衣服，一頂破帽子，他手搭著稻草人的時(shí)候，我們分不出哪個(gè)是父親，哪個(gè)是稻草人。父親白天一個(gè)人在地里操勞支撐著家，我們姐弟幾個(gè)放學(xué)回家后想去幫忙，父親見(jiàn)我們卷起褲管要下地，就一邊揮手一邊喊：“回去，回去，別耽誤了學(xué)習(xí)，這不是你們干的�！备赣H希望我們能通過(guò)讀書(shū)走出農(nóng)村，能夠過(guò)上更好的生活。
在父親的努力幫助下，我們兄妹幾人后來(lái)都進(jìn)了城，條件寬裕后又接父親去城里住，可是他呆不了幾天就要回農(nóng)村，說(shuō)城里人多太嘈雜住不習(xí)慣。我們都知道，他是惦記著那一片莊稼，那里沒(méi)播下種子他睡不著覺(jué)，那里長(zhǎng)草了荒蕪了他心里更不安。土地是他的根，莊稼是他的另一個(gè)孩子，他丟不下祖祖輩輩留下來(lái)的根，丟不下那些一天天茁壯成長(zhǎng)的孩子。
如今麥子又黃了，父親一定站在麥田里，站在稻草人身邊，守望著他的勞動(dòng)成果。這么多年來(lái)，一到某個(gè)時(shí)節(jié)，我就想起他，我樸實(shí)的父親，辛勞的父親，清貧的父親，穿著舊衣服戴著破草帽的父親……想著他彎著腰還在地里勞作，我的心一陣陣疼痛。我問(wèn)自己，什么時(shí)候我能回到他的身邊，幫他扶起那張沉重的犁。
麥田守望者作文6
我的家鄉(xiāng)來(lái)自陜西的一個(gè)貧困小鄉(xiāng)村。
那里沒(méi)有河。沒(méi)有山。沒(méi)有沙灘。沒(méi)有能讓我有所憧憬的景色。
小時(shí)候最高興的事情。就是在綠油油的麥田里打滾。雖然那是還不懂什么叫做美景。什么叫做青春。什么叫做讓人心曠神怡的麥田地。
記得大舅家的侄子來(lái)我家玩的時(shí)候。我還很小。他是城里的孩子。我媽說(shuō)和我們不一樣。他們吃的麥子都是我們種的最好的。吃的蘋(píng)果都是最大的。吃的韭菜都是最新鮮的。就連用的`衛(wèi)生紙都是用榨干過(guò)的麥稈做的。而我們還一直用著油紙上廁所！
大舅讓我?guī)еネ�。我在路上。我仔�?xì)觀(guān)察著他。他腳上穿著安踏。他穿著李寧。雖然我不懂那是什么。我知道價(jià)格不菲？
不知不覺(jué)過(guò)了過(guò)了多少年。我一晃都快三十了。我還依舊是貧困小鄉(xiāng)村的孩子。而大舅家的侄子他已經(jīng)是一個(gè)企業(yè)老板。專(zhuān)門(mén)收麥子為生。而我還是以種麥子為本。
我熱愛(ài)這種生活。因?yàn)闀?huì)讓我感覺(jué)到踏實(shí)。感覺(jué)到本分。沒(méi)有社會(huì)上那么多勾引斗角。沒(méi)有在外生活的那么多繁瑣程序。我只是因?yàn)闊釔?ài)種麥子。
我喜歡麥田里面的守望者。我喜歡麥田的碧綠。我喜歡麥子的味道。我喜歡躺在麥田里的感覺(jué)。我只因熱愛(ài)。就能成為夢(mèng)想。我只要熱愛(ài)。我就能堅(jiān)持。我只要熱愛(ài)。我就能改變這個(gè)小鄉(xiāng)村。所以我一直熱愛(ài)種麥子。種下希望。種下夢(mèng)想！
午后，我在林中休息。鳥(niǎo)兒與蟲(chóng)兒們的鳴叫聲引發(fā)了我對(duì)秋風(fēng)的重新思考。秋風(fēng)真得是人們眼中的凄涼嗎？真的是不幸與不確定的化身嗎？不，秋風(fēng)是幸福與收獲的化身。沒(méi)有秋風(fēng)，果實(shí)能豐收？沒(méi)有秋風(fēng)，麥田能金黃嗎？沒(méi)有秋風(fēng)的撫摸，種子能在明年春天發(fā)芽嗎？的確，秋風(fēng)是溫馨的，我們應(yīng)懷著感恩的心來(lái)看待秋風(fēng)。
我追隨太陽(yáng)的腳步來(lái)到鄉(xiāng)野間。孩子們正追逐玩鬧，那自在的瀟灑、那無(wú)憂(yōu)的神色，讓我回想起童年時(shí)我們的模樣……那綠茸茸的麥田、那湉湉的流水、那幽微的花香、那安謐的山村還有那山間幽雅的情調(diào)、湛藍(lán)無(wú)瑕的天空……讓我癡迷，使我沉醉！那“天人合一”的感覺(jué)隨瞬間綻放的蒲公英，飄向了無(wú)邊的遠(yuǎn)方……
麥田守望者作文7
它挺著筆直的腰桿，佇立在金色的海洋中；它身著幾張破舊布，任任憑風(fēng)吹雨打不歪斜；它只是由稻草組成，默默地守望著這片麥田！
清晨，當(dāng)太陽(yáng)只露出冰山一角時(shí)，他便開(kāi)始凝望著四周了，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它便警覺(jué)起來(lái)。時(shí)不時(shí)飛來(lái)三兩只麻雀、喜鵲來(lái)覓食，他便搖搖晃晃的，仿佛在向小鳥(niǎo)們走來(lái)，嚇得鳥(niǎo)兒們都四散飛走了。于是，它便很欣慰的笑了笑，仿佛幫助農(nóng)民做了件大事。
小鳥(niǎo)們的一陣喧鬧后，麥田又恢復(fù)了平靜。風(fēng)呼呼的吹著，麥浪翻滾著，它搖搖晃晃地，守望著這片麥田……一切都看似那樣平靜……
突然，它眼前一片黑暗，恐怖至極，它驚恐地抬起頭，頭頂上方，黑壓壓的一片，正向這片麥田席卷而來(lái)，它害怕極了，但它仍拼命的搖晃著，希望能夠驅(qū)走這些蟲(chóng)子，可它發(fā)現(xiàn)這樣做完全是徒勞的，那可惡的蝗蟲(chóng)根本就不怕它，甚至還有幾只跳到它的身上，撕扯著、啃咬著，這群蝗蟲(chóng)正如饑似渴的吞噬著這片麥田，它無(wú)力的呻吟著，它不忍心就這樣消失在這蝗蟲(chóng)的嘴下，那是一片多么美麗的金色海洋啊，里面包含著農(nóng)民伯伯們一年來(lái)辛勤的汗水，這片麥田承載了農(nóng)民全家人的希望啊！
在它的眼前，浮現(xiàn)出農(nóng)民們失望、痛苦和絕望的眼神……突然，它的.心抽搐了一下，生疼生疼地，一排排血紅的淚自眼眶中滑落，一滴，又一滴，滴在農(nóng)田里，滴在它的心上……
它打了個(gè)寒戰(zhàn)，猛地睜開(kāi)了眼睛。眼前依舊是麥浪滾滾，他依舊生活在這片金色的海洋中。原來(lái)，剛才那些只不過(guò)是它打盹兒時(shí)做的一個(gè)噩夢(mèng)。
它松了一口氣，但那個(gè)夢(mèng)依舊清晰的徘徊在它的腦海里，揮不去的恐懼，仿佛剛剛那一幕不是夢(mèng)而是事實(shí)。可眼前，豐碩的小麥在那陽(yáng)光下起伏翻滾，一切都很平靜，似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)……
它感覺(jué)臉頰濕濕的，竟是晶瑩的淚，腳旁的泥土也有幾點(diǎn)濕濕的……
它只是一個(gè)普通的稻草人，它本是一堆沒(méi)有生命的枯草，但它成了麥田里的守望者，它有了感情，它的心裝下了整片麥田，它深?lèi)?ài)著這片麥田……
它一直靜靜地守望著這片麥田……
麥田守望者作文8
今天有很多感觸涌上心頭，又被埋沒(méi)在滿(mǎn)眼的光怪陸離里。
曾經(jīng)我以為一個(gè)人倚老賣(mài)老也是一種本事，至少有經(jīng)歷過(guò)的事情來(lái)炫耀，痛苦也罷，幸福也好。
可是，突然間我就發(fā)現(xiàn)，一個(gè)陪伴安妮掉進(jìn)吞吐俯仰間浮現(xiàn)滿(mǎn)眼虛華幻象的人，和一個(gè)有郭敬明一樣騎在單車(chē)上的十七歲時(shí)光的人，如何對(duì)話(huà)。是否一個(gè)覺(jué)得對(duì)方單純的憂(yōu)郁，無(wú)辜的眼神要?dú)⑺廊耍硪粋�(gè)覺(jué)得對(duì)方隱藏在世俗背后的感情是多么的疲累與蒼白無(wú)力。了解一個(gè)人最好的方法是看他看什么書(shū)，是什么樣的思想。而代溝大概就是從這之間挖下了。而身邊一大把捧校園純情或者扛韓寒棱角的同胞，帶著的憧憬與對(duì)社會(huì)的挑剔的目光，感情認(rèn)識(shí)層次不同，說(shuō)話(huà)就難以聚起來(lái)了。安妮舍得說(shuō)出真相來(lái)磨滅他們的希望，也真的是夠狠的。
感觸得多，認(rèn)識(shí)得多，與其說(shuō)意味著經(jīng)歷得多，不如說(shuō)是痛過(guò)很多。愚者有莫大憧憬的幸福，智者有細(xì)小深刻的痛苦。以前看郭敬明的`時(shí)候，覺(jué)得韓寒那是無(wú)謂的牢騷。社會(huì)如此，無(wú)能為力也就只有感嘆唾罵隨便外加希望。就像屈原一樣�？上ыn寒之前就有屈原了。而最近看韓寒的書(shū)，發(fā)現(xiàn)他的棱角也被社會(huì)磨得差不多了，就像他自己說(shuō)的，成了一塊豆腐，雖然還有棱角，可是也經(jīng)不得考驗(yàn)了。
而現(xiàn)在回過(guò)頭看郭敬明，發(fā)現(xiàn)那些帶著向上的張力的憂(yōu)郁變得那么遙遠(yuǎn)而無(wú)力。心開(kāi)始痛得不能奢望，到底還是疲累得不敢想象希望是什么顏色，奇跡是什么色彩。
“知我者，謂我何憂(yōu)，不知我者，謂我何求�！爆F(xiàn)在也只好一個(gè)人，站在路口張望，雖然宿命要求我們守侯一份感情，但是模糊得沒(méi)有方向的前景，我們又能在哪里才能夠佇足，在該守望的麥田。
【麥田守望者作文】相關(guān)文章：
麥田守望者作文07-14
麥田守望者作文03-23
麥田守望者作文4篇【精】07-26
紀(jì)年作文02-16
野菊作文02-16
回報(bào)作文02-16
訪(fǎng)談的作文02-17
對(duì)鏡作文02-17
凝視的作文02-17