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溫暖的旅程作文【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的旅程作文1
成長(zhǎng)就像一段溫暖的旅程，有時(shí)精彩，有時(shí)平談。
我現(xiàn)在過(guò)的可能很平談，每天馬上過(guò)去，我就馬上忘記，但是我兒時(shí)并不平談，每一天都似乎有個(gè)大“驚喜”在等我，我也會(huì)激動(dòng)的去面對(duì)這個(gè)“驚喜”。雖然現(xiàn)在很多事都忘記了，但是我知道那時(shí)很美好，很有趣，我那時(shí)活得很自由，不拘束，不煩惱，若以后也能像兒時(shí)那樣美好就好了。
后來(lái)開(kāi)始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級(jí)時(shí)，膽小，害怕，遇到困難就選擇逃避。后來(lái)我開(kāi)始適應(yīng)小學(xué)生活了，二到三年級(jí)說(shuō)實(shí)話不太好，主要是常常被同桌知后桌欺服，自己也不敢反抗，也就那樣過(guò)去了，但是在三年級(jí)的成長(zhǎng)禮上，我還是戀戀不舍這個(gè)班級(jí)，畢竟一起學(xué)習(xí)三年，感情是有的，盡管我有很多不好的記憶，但還是藏不住內(nèi)心的留戀。
四年級(jí)，分班，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的開(kāi)始，我可以在老師面前更努力，在同學(xué)面前更開(kāi)朗些，我像是走上了逆襲之路，超越了以前的“不可能”，在班級(jí)里也有了存在感，這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的.。
在成長(zhǎng)的路上，我知道該如何坦然面對(duì)困難，和解決困難，這就是我以前的不可能。雖然小時(shí)候很快樂(lè)，但那時(shí)候遇到問(wèn)題，也只能放棄，與其現(xiàn)在相比，還是現(xiàn)在更快樂(lè)些。
成長(zhǎng)，這個(gè)溫暖的旅程，雖然前途未知，但我漸漸的有了自己的想法，有了自己的主張，因此永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失。
溫暖的旅程作文2
成長(zhǎng)是一次旅程，成長(zhǎng)的旅程中有父母愛(ài)的陪伴，父母的愛(ài)讓我成長(zhǎng)的旅程變得溫暖無(wú)比。
小時(shí)候，爸爸媽媽就對(duì)我要求嚴(yán)格，只要我在家的時(shí)候，他們就會(huì)讓我做一些家務(wù)活。比如：擦桌子、掃地、洗碗等。有時(shí)候我雖然做得不夠好，還要經(jīng)過(guò)媽媽“加工”一次，但他們?nèi)匀粫?huì)表?yè)P(yáng)我，這樣，我小小的虛榮心也就被滿足了。
當(dāng)我再大一些時(shí)，表?yè)P(yáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)作用已經(jīng)不大了，于是媽媽想出一個(gè)辦法，用零食和零花錢來(lái)“誘惑”我。這下我做家務(wù)活的動(dòng)力就大了許多，我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食和數(shù)不清的錢在等著我了。于是，家里隨處可見(jiàn)我忙碌的身影。
我上小學(xué)一段時(shí)間之后，媽媽似乎認(rèn)為做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)太輕松了。于是，媽媽開(kāi)始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對(duì)這些家務(wù)活十分感興趣，在家空閑時(shí)間除了看電視外就是和媽媽學(xué)做菜。切菜從開(kāi)始的切的長(zhǎng)短粗細(xì)不一甚至切傷手，到后來(lái)切得看起來(lái)幾乎一樣；炒菜從開(kāi)始的不能入口，到后來(lái)的越來(lái)越美味。于是，只要我在家，媽媽就能輕松一些。
現(xiàn)在，我回到家后，盡管我正在做作業(yè)或看電視、玩手機(jī)，只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙，我就會(huì)立即停下手中的筆或放下手中的.手機(jī)，立即跑過(guò)去。因?yàn)槲抑肋@是他們?cè)谂囵B(yǎng)我自立自強(qiáng)的能力，避免我將來(lái)生活不能自理。
成長(zhǎng)就是一次旅程，而且是一次溫暖的旅程，旅程中有父母對(duì)我的教育以及對(duì)我滿滿的愛(ài)，即使旅程再艱辛，我也會(huì)堅(jiān)持把它做到底。旅程中父母雖然會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但那也是出于要保護(hù)我們，希望我們能夠茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行，在溫暖的旅程中做更好的自己。
溫暖的旅程作文3
我們駐足在青春年華，像一個(gè)旅人般跋涉向前。
有人說(shuō)人生就該鮮衣怒馬，烈焰繁花，但是沒(méi)有人告訴我，到達(dá)幸福的彼岸之前，要艱難地穿過(guò)荊棘的叢林，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程。
這段旅程抑或有更通俗的名字：“學(xué)習(xí)”。
它像一座高大巍峨的山，絕大多數(shù)人在山腳下仰望高山，停滯不前，滿足于眼前。少數(shù)人駐足，停留在山腰之間欣賞美景，流連忘返。只有更少的人，選擇了繼續(xù)往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完？又有多少人能達(dá)到彼岸？
所幸這段旅程是溫暖的。旅程會(huì)豐富我們的涵養(yǎng)，書籍會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)饕餮盛宴，引我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇瑰麗的世界，仙霧繚繞的蓬萊仙島，充滿冒險(xiǎn)的霍格沃茲，五彩斑斕的海底世界……旅程中會(huì)有各種驚喜和意外。我經(jīng)常會(huì)想飛到月亮上去，看看吳剛伐的`桂樹(shù)有多高，嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒，聞一聞?dòng)裢脫v的藥。讀杰出的書籍，有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談，這就是知識(shí)所給予的溫暖。
有人會(huì)發(fā)出一句感嘆，登山難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。不妨回首，你的身后有朋友給予的溫暖，父母給予的愛(ài)，他們一路為你護(hù)航。但請(qǐng)記住，人生就像車站，有些人不能陪你走完全程，在到達(dá)彼岸之前，他們也許會(huì)在中途下車，即使不舍，你也要含淚微笑揮手告別，人生只有一次，不售來(lái)回票。
兩千多年前，有個(gè)人望著奔流不息的河水，發(fā)出了一句千古流傳的感嘆，逝者如斯夫，不舍晝夜。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊。猛回首，方知生命盡在揮手瞬間。
愿你我走過(guò)這段溫暖的旅程，無(wú)怨亦無(wú)悔。
溫暖的旅程作文4
成長(zhǎng)就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嘗出其中的酸甜苦辣。
或許人的一生中有很多場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行；或許在旅行的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)笑，經(jīng)歷過(guò)哭，經(jīng)歷過(guò)委屈；或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的，但是我們都會(huì)覺(jué)得很幸福。
不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)——人成長(zhǎng)的過(guò)程，就是一場(chǎng)非常溫暖的旅程。
假設(shè)我們把自己和他人待在一起的空間當(dāng)作一個(gè)大巴，在每一站的站點(diǎn)都會(huì)有不同的人上車、下車。當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界上時(shí)，我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會(huì)成為我們的手電筒，為我們照亮光明。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，需要獲取知識(shí)了，大巴便會(huì)停下來(lái)，而上來(lái)的人就是我們的老師，后面還跟著我們的同學(xué)。當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師會(huì)為我們指引前方的路，當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)同學(xué)們會(huì)和我們一起玩耍。當(dāng)我們步入社會(huì)了，老師和同學(xué)們便要下車了，而上來(lái)的卻是一幫陌生人。當(dāng)有壞人時(shí)，我們的父母會(huì)當(dāng)我們的“守護(hù)盾”為我們保駕護(hù)航。就在我們一直認(rèn)為父母會(huì)保護(hù)我們一輩子的'時(shí)候，父母也要下車了，而我們將要自己獨(dú)立面對(duì)這個(gè)社會(huì)。直到最后我們自己的孩子慢慢長(zhǎng)大，步入社會(huì)，我們也該到站了，也要下車了。
我們會(huì)在另一個(gè)地方與父母相遇。我們會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)新的溫暖的旅行。
溫暖的旅程并不是說(shuō)我玩的有多快樂(lè)，吃的有多好。而是說(shuō)在這場(chǎng)旅程里會(huì)有人為你遮風(fēng)擋雨；會(huì)有人做你的明燈；會(huì)有人做你的導(dǎo)航；會(huì)有人和你一起欣賞路邊的美景；更會(huì)有人“一直”陪伴著你！
溫暖的旅程作文5
我一直有一個(gè)翠綠色的夢(mèng)想，便是住在四周是山林的房子里。早上能聽(tīng)見(jiàn)小鳥輕快的鳴叫聲，夜里能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹(shù)媽媽為我遮陽(yáng)擋雨，暑假能和小伙伴們?cè)谏掷锒阖堌�、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣，每日都能夠見(jiàn)到藍(lán)天白云、云朵。
可如今，擺脫家門口，一排小樹(shù)枝難以尋找小鳥的身影，四處是高樓大廈、轎車。小溪的`水流混濁刺鼻，聳立的煙筒冒著黑煙，遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹，寒風(fēng)一刮，包裝袋就會(huì)齜牙咧嘴的飛奔，冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過(guò)敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降！
我想變?yōu)橐粋�(gè)法師，在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹(shù)，把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子，把一個(gè)個(gè)停車位變?yōu)楸叹G碧綠草地，變成大伙兒的兒童游樂(lè)場(chǎng)……不，我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士，取出身體力行，與大伙兒一起添加到“珍惜資源，說(shuō)愛(ài)我土地”的主題活動(dòng)中。大伙兒齊心合力，相互節(jié)約用紙，無(wú)需一次性筷子，那樣加工廠就會(huì)少采伐一些花草樹(shù)木；外出多乘公交車，騎單車，那樣氣體就會(huì)少一些環(huán)境污染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅(jiān)信，一個(gè)小小行動(dòng)，一份小小能量，堆積起來(lái)就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。
天更藍(lán)，水更綠，人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢(mèng)想，我想這應(yīng)當(dāng)也是人類相互的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái)，從如今學(xué)起，從我做起，節(jié)約水資源，不亂扔垃圾，而且長(zhǎng)期性堅(jiān)持不懈，相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國(guó)、我們的家園一定會(huì)更為漂亮，人與環(huán)境會(huì)更為和睦地交往，讓我們一起為造就翠綠色夢(mèng)想而努力奮斗！
溫暖的旅程作文6
光陰荏苒，歲月如水，十六年的落雪，繁花，有你相伴，與你共賞，真的很幸運(yùn)。
初春時(shí)節(jié)，微風(fēng)格外的和煦，院子里，花園里，長(zhǎng)滿了野薺菜，挎一個(gè)小籃，蹦蹦跳跳地去追蝴蝶，田野里，撒滿歡樂(lè)的笑聲。日暮西沉，你的籃里裝滿了野薺菜，而我的籃里，采滿了各種野花野草，一路哼著小調(diào)，跟在你身后，籃里的花兒走一步，落一朵，我們一起迎著夕陽(yáng)，走過(guò)一路芬芳。
夏夜里，和你坐在院里的黃瓜架旁，櫻桃樹(shù)下，一起看流螢翩翩，數(shù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，一切的時(shí)光，仿佛都留滯不前，一切都是那么幽靜，那么安詳。
秋天的黃昏，和你一同漫步在銀杏樹(shù)的夾道上，落日的余輝渲染一片金黃。我們一路悠悠地走，悠悠地停，走過(guò)村口的大榆樹(shù)，走過(guò)那片金色的麥田，微風(fēng)拂過(guò)，涌起金黃的麥浪，微風(fēng)中，你是那樣的安詳，任如墨的發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng)，那時(shí)的光陰，悠悠綿長(zhǎng)。
隆冬里，凜冽的.寒風(fēng)吹打著你的臉頰，我們一起走在空曠的街道上，路兩旁昏黃的路燈打在你的臉上，將你的皺紋隱在那抹昏黃柔和的光暈里，走了很久，很久，隱約感到一絲涼意，于是越走越快，當(dāng)我到達(dá)巷口的那盞路燈下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，你早已被我甩在了身后，急忙轉(zhuǎn)過(guò)那條小巷，空曠的街道上，只有你在慢慢地走，我沒(méi)有跑上前去迎你，而是回到了巷口的那盞路燈下，像小時(shí)候，你等我時(shí)那樣等你。
母親啊，母親，何時(shí)你的步伐變得如此緩慢，慢得已經(jīng)跟不上了我的步伐？何時(shí)歲月的風(fēng)霜悄悄爬上了你的臉頰，將你原本紅潤(rùn)白皙的臉頰變得粗糙黝黑？十六年的春秋冬夏，你牽我走過(guò)一路繁花，下一次，就讓我牽著你的手，慢慢地走，好嗎？
溫暖的旅程作文7
心靜如水，眷念著寂靜；心淡如菊，牽掛著簡(jiǎn)單；光陰如陽(yáng)，照亮了你我。我的外祖母，與你踏著黃昏沙灘看夕陽(yáng)的那段旅程，是我一生難忘的溫暖。
小時(shí)，爸媽的工作忙的昏天黑地，小小的我只有節(jié)假日才能見(jiàn)上一面，在家中哭鬧是常有的事，我的外祖母從不厭煩，輕拉著我的小手，來(lái)到如幻的沙灘。
搬一把小椅，祖母坐下，落日的暮光揮灑，我總是在一把鼻涕一把淚的臉上露出一個(gè)個(gè)比酷還丑的笑容，不是用手捂住手臂上，腳上的金光，想將余暉抓捕，我的外祖母這時(shí)休息夠了，拍拍衣服站起，牽我在夕陽(yáng)的包攏下走著。
一叢叢，一卷卷的浪花，毫無(wú)遮攔地親吻著沙灘。我跑著，叫我的外祖母"快點(diǎn)，快點(diǎn)！”祖母也應(yīng)著，洋溢出暖暖的笑容，拄著拐快不走來(lái)。
聽(tīng)任浪花呼嘯，浪聲不絕于耳，我興奮地甩掉拖鞋，瘋狂的奔跑，將不開(kāi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在后頭，祖母有時(shí)看不清楚我了，就說(shuō)“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”我又急忙跑回她身邊。
耍夠了，玩累了，在星星點(diǎn)點(diǎn)被葉的斑斑灼灼所投射的霞光，灑在眼前。我左踩一個(gè)，右踩一個(gè)。開(kāi)心地笑了。
又折回之前的小椅，祖母抱著我坐下，看那晚霞被連綿的峰谷吞噬。我瞧見(jiàn)沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，望見(jiàn)祖母的大腳印緊貼著我的小小腳印，內(nèi)心涌現(xiàn)了無(wú)窮的溫暖。
那段沙灘上的.旅程，我愿將這行如水的情懷寫進(jìn)詩(shī)行，溫暖的回憶在信箋展現(xiàn)。將這封歲月的凝香寄予在天之上的你。愿這段溫暖的旅程將兩個(gè)世界的你我系緊，永不分離。
溫暖的旅程作文8
媽媽，這個(gè)詞，使人心里深感親近與溫暖。內(nèi)置一股暖流，滋養(yǎng)著我那年幼的內(nèi)心，陪著我我發(fā)展，文化教育我的一言一行。但凡淌過(guò)的地區(qū)，都留有了愛(ài)的劃痕。
如今的'小孩，都是有自身獨(dú)立的邏輯思維�！白⒅鬲�(dú)立”，這也只不過(guò)是要來(lái)父母的艱辛錢，去“獨(dú)立”而已，把我這類“時(shí)興”蒙蔽了。
這一天，我向媽媽要了一點(diǎn)錢，她并沒(méi)有說(shuō)些什么。我緊握著錢，開(kāi)始了自己的“獨(dú)立日常生活”。
第一天，我吃了幾塊面包，就當(dāng)吃過(guò)了。第二天，我吃了一個(gè)漢堡包。就是這樣，過(guò)去了一個(gè)星期多，這日子也撞頭了，我這一天，錢也花完了，但又愛(ài)面子。因此回家時(shí)，故裝輕輕松松。媽媽，放下了手上的毛巾，望著我走入屋子。
一進(jìn)屋子，我也癱躺在床上，我只有入睡，一來(lái)我啥事也做不來(lái)，二來(lái)僅有趕快入眠才可以忘記挨餓，也是新的一天，凄慘的一天，因?yàn)槭鞘钇冢抑形缫矝](méi)學(xué)習(xí)什么，只有呆在家里，酷熱的下午，困意撲面而來(lái)。若隱若現(xiàn)中，只聽(tīng)到各種各樣餐廳廚房全部的響聲。
夢(mèng)醒了時(shí)，我的桌上擺著熱呼呼的飯食和一張全新的五十元錢。原先媽媽一直在身后靜靜地適用著我。我如野獸一樣吃完起來(lái)。我將五十元放入了媽媽的臥室床。
這一天夜里，燈亮了無(wú)比，餐桌上，一家三口，高興愉快的說(shuō)笑，極其貼心。
再難過(guò)，心寒，還要面帶微笑。始終別忘記，你的身后也有爸爸媽媽的激勵(lì)與適用，她們始終是一種借助與溫暖的根源。
溫暖的旅程作文9
如果說(shuō)人生就是一次溫暖的旅行，那么書籍一定是我最溫暖的驢友。
早在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來(lái)，給我?guī)Щ卦S多國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，“孩子，我希望你能在書籍的海洋里遨游，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的讀書人！”從此，我與書結(jié)下了不解之緣。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺f(shuō)：“書籍是我們最好的朋友。”我很怕黑，書便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕降臨，我總是點(diǎn)亮我的小夜燈，抱著心愛(ài)的書，躲進(jìn)被窩里。翻開(kāi)書，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時(shí)間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書的海洋里不可自拔。到如今，記不清這些書已經(jīng)伴我度過(guò)多少個(gè)漆黑的夜晚。
小時(shí)候我十分淘氣，也十分任性，總愛(ài)惹母親生氣，于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺(jué)得十分委屈，為什么錯(cuò)的總是我！每次都要挨父親的責(zé)備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱著書委屈地哭了，淚水浸濕了書頁(yè)。哭著哭著，又不自覺(jué)地翻開(kāi)書，那天我讀的.是《感恩，我們要行動(dòng)》，書上說(shuō)：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個(gè)世界上，讓你能夠看見(jiàn)，能夠聽(tīng)見(jiàn)，能夠說(shuō)話，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在�！笨吹竭@兒，淚水再一次涌上眼眶，滴落在書頁(yè)上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒(méi)有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上沖出房門，撲進(jìn)母親的懷里，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多么幸福啊。
書一直陪伴著我，它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言，讀一本書，就是一場(chǎng)旅行。
溫暖的旅程作文10
成長(zhǎng)是一次旅行，旅途中有許多人陪伴你。有親人、老師、同學(xué)、不曾認(rèn)識(shí)的人、知識(shí)等等。在我成長(zhǎng)旅行中陪伴著我最多的就是奶奶。
在一個(gè)夜幕已經(jīng)降臨，燈紅酒綠的晚上，正上幼兒園的我已經(jīng)看完電視準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。那時(shí)我不會(huì)獨(dú)自洗腳，奶奶便開(kāi)始給我洗腳。奶奶那粗糙的大手在我的腳上東搓搓，西搓搓�？墒窃谖业难劾锬棠棠且浑p粗糙的大手越搓越細(xì)膩，可能是奶奶搓腳之時(shí)把自己手上的臟東西搓掉了。我已經(jīng)習(xí)慣了那一雙大手，可是我到現(xiàn)在才明白，奶奶對(duì)我的愛(ài)十分細(xì)膩，所以那粗糙的`大手在我的眼中變得越來(lái)越柔軟，細(xì)膩了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，枯葉鋪滿地面的一個(gè)秋日里，奶奶把我領(lǐng)到了一個(gè)院子里。我東跑跑，西跑跑，摘摘花，蕩蕩秋千，放放風(fēng)箏。我身后卻沒(méi)有纏小腳的奶奶，可是卻有奶奶那蒼老的聲音：“趙奕鳴，等等我，等等我！”或是“跑慢點(diǎn)兒，小心摔跤！”聽(tīng)著那蒼老的聲音在我的耳朵里回蕩，我越聽(tīng)越不認(rèn)為它蒼老，反倒是覺(jué)得越來(lái)越柔美了�？赡苁悄棠淘趯W(xué)我說(shuō)話呢！也可能是我已經(jīng)習(xí)慣聽(tīng)那蒼老的聲音，可是，我到現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)，就是因?yàn)槟棠淘谒穆曇糁屑恿嗣胤健蔷褪菒?ài)，這聲音也就變得越發(fā)柔美。
這溫暖、充滿愛(ài)的童年旅程，離不開(kāi)奶奶的陪伴。
溫暖的旅程作文11
人生就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時(shí)經(jīng)歷的一件事，就會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。
小時(shí)候?yàn)槟隳脮氖悄赣H，為你做飯的是母親，下雨天為你送傘的是母親，我認(rèn)為母親無(wú)所不能，母親的肩比還天寬。但我錯(cuò)了，母親所有為了我受的傷，都是無(wú)法彌補(bǔ)的傷口。
一路有你相伴，便是一段溫暖的旅程，因?yàn)槟�，我心中�?那種子也能生根發(fā)芽。
有人曾說(shuō)過(guò)：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但當(dāng)她做母親的那一天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子卻不可能再被打開(kāi)。
記得每次吃飯，有我喜歡的菜，本來(lái)是一家人分著吃，而母親卻把自己的那份夾給我，說(shuō)自己不愛(ài)吃。這，誰(shuí)都知道是個(gè)謊言—一個(gè)充滿愛(ài)的“謊言”。一路上都是這樣，對(duì)自己不管不顧，我們飽了，心滿意足；我們挨餓了，自己難受。這一次次溫暖，常常出現(xiàn)在生活中，模模糊糊，有時(shí)自己并未察覺(jué)，母親正在為你承受著一次次刀割。
母親啊，你的步伐為何變得如此緩慢，慢得已經(jīng)跟不上了我的步伐？何時(shí)歲月的風(fēng)霜悄悄爬上了你的臉頰，將你原本紅潤(rùn)白皙的臉頰變得粗糙黝黑？十一年的春秋冬夏，你牽我走過(guò)一路繁花，下一次，就讓我牽著你的手，慢慢地走。
漫漫人生路，有母親就足夠，只要有母愛(ài)相伴，不管走到哪，都是一場(chǎng)溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文12
“嘿！你們是外地人吧？坐我的車吧，我?guī)в慰腿ラL(zhǎng)城多少次了，還能給你們介紹介紹。”我們一家三口感覺(jué)到北京司機(jī)的友好，便上了他的車，一陣寒暄之后，我們深感北京老司機(jī)的那份溫情。
告別一路風(fēng)塵，我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下。我興奮地跳下車，深深感受到長(zhǎng)城屹立千年不倒的氣魄與君臨天下的壓迫感，我迫不及待地走上前去，這時(shí)，那位司機(jī)叔叔也跟了上來(lái)。他告訴我長(zhǎng)城的石磚每塊都有千斤重，這些石塊都是人力背上來(lái)的，我不得不驚嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。
此時(shí)，司機(jī)叔叔已化身導(dǎo)游，邊走邊講解長(zhǎng)城悠久的歷史以及長(zhǎng)城的主要組成部分。他見(jiàn)我只是微笑并不說(shuō)話，于是問(wèn)道：“都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢，你們有沒(méi)有一種當(dāng)好漢的快感呀？”我們笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了烽火臺(tái)上，我們已大汗淋漓，這時(shí)，司機(jī)叔叔從他的背包里給我們拿出了他精心準(zhǔn)備的礦泉水。
拿著這瓶礦泉水，心頭暖意融融，一口飲下大半，當(dāng)真解渴至極。導(dǎo)游叔叔此時(shí)頗合時(shí)宜地對(duì)著城外大吼，那一聲大吼竟有震撼人心的力量。突然，司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身，拉起我的`手，用另一只手指著城下的遠(yuǎn)山說(shuō)：“每當(dāng)我被城市喧囂所染時(shí)，我都會(huì)來(lái)到這里，沖著遠(yuǎn)處大喊幾聲，心情也就平靜下來(lái)了，你也試一試。”于是，我仰起頭，鼓足勇氣，用盡全力大喊了幾聲，果然一股豪爽沖破心中壁壘，我長(zhǎng)呼了一口氣，內(nèi)心漸漸變得澄澈。
這一次長(zhǎng)城之旅，也是一次心靈的旅程，大好河山將純凈填滿心間，讓平靜驅(qū)逐喧囂，也讓我們感受到人與人之間至善至純的溫暖與美好。
溫暖的旅程作文13
成長(zhǎng)路上，我們負(fù)重前行，身邊的溫暖便是我們前進(jìn)的動(dòng)力，少年的肩頭，不僅只是責(zé)任與負(fù)擔(dān)，更是詩(shī)與遠(yuǎn)方。
小升初考試前夕，我一個(gè)人走在回家路上。夜近黃昏，街上幾個(gè)零零散散的行人快步走著，似是期盼著回家的溫暖。我卻慢極了，仿佛處在另一個(gè)平行世界，藏在口袋里的手里，緊摁著一張?jiān)嚲�，上面有著一個(gè)模糊不清的數(shù)字，太模糊了，只見(jiàn)得一點(diǎn)印，但卻在我心頭映了千次萬(wàn)次，直到最終，才不得不相信這鐵一般的事實(shí)“78分”。
對(duì)我們其中一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，這分?jǐn)?shù)無(wú)疑可以與老師的鼓勵(lì)，父母的夸獎(jiǎng)劃上等號(hào)。而當(dāng)時(shí)班上第一的我，只能仿徨地面對(duì)同學(xué)們不可思議的眼神與老師的質(zhì)疑�！霸趺磿�(huì)這樣？”是啊，怎么會(huì)這樣。明明努力了……
不知不覺(jué)，到了家門口�？粗涞拇箝T，我舉起的手卻遲遲敲不下去。怎么辦，我怎么回去？他們從未責(zé)怪過(guò)我，可也因?yàn)槲覐奈词∵^(guò)�；叵氚嗌贤瑢W(xué)的描述，漫天的辱罵與無(wú)數(shù)質(zhì)疑令我心中升起一絲膽顫。我，也會(huì)被這樣對(duì)待嗎？最終，我還是無(wú)法打開(kāi)我未來(lái)的大門，它卻是自己開(kāi)了。沒(méi)有給我一點(diǎn)準(zhǔn)備，媽媽的身影籠罩了我。那模樣，似是一直在等。
我虛心的繞過(guò)了媽媽，進(jìn)了自己的'房間。輕輕關(guān)上房門后便用力地將書包甩在地上，看著手上的卷子，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，最終還是選擇了坦白。
“媽媽。”
輕喚一聲叫來(lái)廚房里的媽媽，在那平淡無(wú)波的眼神下，微顫的手還是將揉成一團(tuán)的卷子打開(kāi)，讓那抹鮮艷可惡的紅色重見(jiàn)天日。我站得筆直，雙手放在背后，等待裁決。但沒(méi)想到，同學(xué)的場(chǎng)景沒(méi)有出現(xiàn)，一只手摸上我的頭，我驚訝地看見(jiàn)了媽媽那溫暖的笑，她說(shuō)：“沒(méi)事的，你不是常說(shuō)‘生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方’嗎？下次加油！”
那一瞬間，很暖很暖。
溫暖的旅程作文14
“陳梓睿，九十五點(diǎn)五……”老師報(bào)到我名字時(shí)，我像遭了雷擊一樣，努力告訴自己這是夢(mèng)！不是現(xiàn)實(shí)，不是現(xiàn)實(shí)！可還是久久無(wú)法平靜下來(lái)，恍惚間，我已經(jīng)走到了老師辦公室門口。
極想推門而入，可是一直不敢，在想轉(zhuǎn)身離去時(shí)，門，突然開(kāi)了……老師熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，他輕聲叫我進(jìn)去。
本以為會(huì)吃到一頓“美味”的紅燒肉，然而結(jié)果卻不是這樣。
我來(lái)到老師桌前，心中緊張極了，老師似乎看出來(lái)了，讓我先去樓下將試卷拿上來(lái)，并告訴我接下來(lái)要和我談?wù)摰氖聝翰粫?huì)過(guò)于糟糕。
我趕緊拿了試卷跑上來(lái)，生怕老師會(huì)發(fā)怒。
老師再一次溫柔地把我叫到桌前，開(kāi)口說(shuō)道：“陳梓睿，這一次考試差點(diǎn)兒就落到九十五分以下了，你下一次，可得將這些壞習(xí)慣給改過(guò)來(lái)，具體是指哪幾類呢……老師講了這么多，下次爭(zhēng)取考一百分，一次九十五點(diǎn)五沒(méi)關(guān)系，到時(shí)候追回來(lái)不就好了，生活中要多往前看！”
是��！別看你眼前是無(wú)盡的黑暗，如果你轉(zhuǎn)過(guò)頭，你就會(huì)看到太陽(yáng)就在你前方呢！
我從容地走出辦公室，覺(jué)得身后那一輪太陽(yáng)特別美，轉(zhuǎn)身，果不其然，看見(jiàn)了美麗的.太陽(yáng)，散發(fā)著橙紅色的光芒，灑落在地上，灑落在身上，同時(shí)也灑落在我的心里。老師的教誨，如同一道溫暖的光芒，將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
后面的旅程，更美！
溫暖的旅程作文15
回到家，我漸漸地靠近小書房，坐著床邊，望著一木柜的書，屋子里十分的清靜，我坐了一會(huì)兒，從書櫥上拿到一本《野馬歸野》，津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。
我好似看到書里的奈木扎，一匹野馬，在草原上飛馳，逃離了主人家的僵繩，與一群野馬疾馳著，患難與共，團(tuán)結(jié)互助，我忽然想：團(tuán)結(jié)一致不更是人類必須保證的一種精神實(shí)質(zhì)嗎？
我腦子里再度閃過(guò)出奈木扎與那群馬，與克星戰(zhàn)斗，他們是那麼英勇，奮勇直前。
我越看越癡迷，真是不能自拔。我看到最終，奈木扎被人類牽在車之后。用一根繩子拴著，苦不堪言的模樣，我來(lái)之憐憫，同情，也對(duì)那些人覺(jué)得惱怒。當(dāng)最終一幕，奈木扎為了更好地隨意，自盡在車子。我很哀痛，一匹這般出色的馬，在人類的`迫使下，自盡了。這要我想到了一句格言：不自由，毋寧死！見(jiàn)到白鷹在主人家手上，剛開(kāi)始存活。它或許吃不消自然界市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘忍，寧愿在主人家手上存活。
這歪斜與人類一樣嗎？有的人反感了平凡的生活，想在外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，而有的人已飽經(jīng)滄桑，禁不住外邊的磨練，想著：還比不上過(guò)著平凡的生活。
我并攏書，深深吸了一口氣，閉上眼睛，好似把書里的一切都消化吸收了。
我將書再次放回書柜，又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》，我將書開(kāi)啟，全部人就仿佛進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào)，領(lǐng)略到了深海風(fēng)景，經(jīng)歷了很多艱難，我看到了尼摩船長(zhǎng)，一位飽經(jīng)滄桑的艦長(zhǎng)，不畏懼痛苦。
人生也好似這般，不害怕艱辛，才會(huì)出現(xiàn)璀璨的明日。
在人生的旅途中，我都看過(guò)很多書，書給了大家專業(yè)知識(shí)也給與大家溫暖。擁有書的守候，人生的旅途才算是溫暖的。
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