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謝謝你,書(shū)本作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的謝謝你,書(shū)本作文,歡迎大家分享。
謝謝你,書(shū)本作文1
小鳥(niǎo)感謝大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)為它遮風(fēng)擋雨;花朵感謝露珠,因?yàn)槁吨闉樗錾聿;而我感謝書(shū)本,因?yàn)闀?shū)本賦予我豐富知識(shí)。
那一天,太陽(yáng)照得人身上火辣火辣,我的心情也如同太陽(yáng)一樣高興的不得了。我慢慢吞吞地走到補(bǔ)習(xí)班的教室,找了一個(gè)位置,便坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久就上課了,只聽(tīng)老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)學(xué)習(xí)《火山與地震》!蔽衣(tīng)了老師的.話,心中仿佛有一只活蹦亂跳的兔子在跳來(lái)跳去一樣,高興地差點(diǎn)跳起來(lái)。因?yàn)榫驮谇皫滋欤瑡寢尳o我買(mǎi)了一本與之相關(guān)的書(shū)本,我一看到那本書(shū)就喜歡的不得了,沒(méi)想到今天就要用的,我想:今天我一定要大展身手,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。老師為了讓我們看到火山的可怕,給我們放了一個(gè)視頻,并且還要我們說(shuō)出看完后得到的感想。我為了大展身手,便全身貫注地盯著那個(gè)電視,好似要將它盯出一個(gè)窟窿來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,視頻看完了,總算到了自由答題的環(huán)節(jié),老師的題目我每次都能迎刃而解,當(dāng)然都要感謝那本書(shū)。印象中最奇怪的題目就是這樣的:火山和地震哪個(gè)要可怕?對(duì)此,我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),突然想到了書(shū)本上的一句話:不論是火山還是地震,他們都很可怕,危險(xiǎn)不分高低。我一下就將答案脫口而出,于是老師和我兩眼相對(duì),同學(xué)們也對(duì)我擁有豐富課外知識(shí),羨慕不已。
書(shū)本給我無(wú)窮的知識(shí),每當(dāng)我拿起書(shū),總會(huì)有知識(shí)不斷地涌向我,而現(xiàn)在我想對(duì)書(shū)本說(shuō)聲:“謝謝你,書(shū)本!”
謝謝你,書(shū)本作文2
鮮花感謝雨珠,因?yàn)橛曛樽虧?rùn)了鮮花,使它變得鮮艷;小鳥(niǎo)感謝大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)給小鳥(niǎo)一個(gè)無(wú)比溫暖的家,使它們快樂(lè)成長(zhǎng)。而我感謝書(shū)本,因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)之事,使我變得不再孤單,寂寞。
記得有一次,我正在大廳里閑逛,突然一股感覺(jué)涌上心頭——“屎急”。我趕緊一溜煙兒奔向洗手間。不——書(shū)忘帶了,我又跑出洗手間拿了一本書(shū),跑回洗手間。
我坐在馬桶上,翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái),一時(shí)竟忘記了時(shí)間。
“哈哈,這人太搞笑了吧!睆南词珠g里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
“快出來(lái),吃飯了!
“哦,馬上!蔽业难劬σ恢蹦坎晦D(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本上的'字,根本沒(méi)把媽媽的話當(dāng)一回事。
就這樣,我在廁所里持續(xù)了四十多分鐘,其實(shí)上廁所是件無(wú)聊的事,但有了書(shū)之后,我變得開(kāi)心。
夜晚我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么樣都睡不著!耙豢磿(shū)?”一個(gè)想法蹦上我的心頭,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。
想著想著,我便打開(kāi)了門(mén),一股涼風(fēng)吹過(guò),弄的我腳底發(fā)麻。
我躡手躡腳地來(lái)到客廳,“啊,好黑呀!”伸手不見(jiàn)五指,我像一個(gè)盲人,慢慢地躡手前進(jìn)。
“啦!”突然,我一不小心碰到了一個(gè)東西,發(fā)出了一陣脆耳的聲音,我頓時(shí)驚慌失措!不知爸媽會(huì)不會(huì)被吵醒,我驚恐地眺望著爸媽所在的房間,幸好沒(méi)動(dòng)靜。
我趕緊奔向書(shū)房,靠手摸,摸到了一本書(shū),我順手拿了過(guò)來(lái),靠著一絲燈光來(lái)到了房間。
我打開(kāi)臺(tái)燈,饑餓貪婪地汲取書(shū)本上的知識(shí),整個(gè)人像打了雞血般亢奮。
哈哈,我一直待到了九點(diǎn)多,才迷迷糊糊地上床睡覺(jué)了。
書(shū)本,謝謝你陪我度過(guò)一些歡快時(shí)光;書(shū)本,謝謝你為我解憂,且伴我入眠,賦予我精神營(yíng)養(yǎng)。
謝謝你,書(shū)本作文3
書(shū)本它能給予你知識(shí),它能給予你營(yíng)養(yǎng),它還能給予你聰明與智慧,書(shū)本,謝謝你作文。所以書(shū)本,我要謝謝你給予我這么多的好東西!
開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)很差?墒亲詮睦蠋熡脮(shū)本教我們知識(shí)后我的學(xué)習(xí)慢慢上升,成績(jī)也變好了,而且也學(xué)到了不少新知識(shí),還幫助我解答我不會(huì)的問(wèn)題。書(shū)本!我真得謝謝你。
上三年級(jí)的時(shí)候,我們又學(xué)到了英語(yǔ),剛開(kāi)始,老師先教我們字母,然后就開(kāi)始讀課文,教我們認(rèn)單詞并怎么用它。同學(xué)們都津津有味的讀著,看著,學(xué)著。突然老師喊了一下我的名字:李雪靜請(qǐng)你讀一下這個(gè)英語(yǔ)單詞!癏appy”老師說(shuō),“很好,請(qǐng)坐!本瓦@樣,我們上了一節(jié)新科目。書(shū)!你又給予我新知識(shí),我真的要謝謝你!
到了四年級(jí)我們又學(xué)到了科學(xué),科學(xué)書(shū)上記載著很多有趣的文字,還讓我發(fā)現(xiàn)了新動(dòng)物并了解了它們的歷史,還學(xué)到了許多科學(xué)家,。在我腦海中,印象最深刻的`科學(xué)家是哥白尼學(xué)者。我們?cè)跁?shū)上對(duì)他有了深入的了解。
五年級(jí)時(shí),語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)單元讓我學(xué)到了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的利于弊。網(wǎng)絡(luò)的利在于可以上網(wǎng)聊qq,查資料,寫(xiě)郵件發(fā)到很遠(yuǎn)的地方,都變得十分方便與快捷。而弊卻能帶給你很多危害:沉迷游戲,學(xué)習(xí)一落千丈,猝死,視力嚴(yán)重下降,還有可能走上犯罪的道路。文中的一句格言讓我念念不忘:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蔽沂窒矚g這句格言,看:書(shū)本讓你了解網(wǎng)絡(luò)并讓你了解它的好處和壞處,書(shū)本就像一位光明的仙人告訴你書(shū)本的知識(shí)。。(shū)本我真是要謝謝你。
書(shū)本真是個(gè)好東西,它傳授了我很多新知識(shí),讓我了解歷史,讓我吸取了很多沒(méi)有過(guò)的知識(shí)與營(yíng)養(yǎng),書(shū)籍博大的胸懷,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,收獲良多,不斷成長(zhǎng)。啊!書(shū)本你就像淵博的老師帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),書(shū)!我真得謝謝你!
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