我的好朋友作文（優(yōu)選15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我有一個好朋友，她戴著一副眼鏡，白白的小臉蛋，喜歡穿粉色的衣服，聽起來是不是特別文氣？其實，她一點也不文氣，是那種活潑可愛又聰明的女生。她就是王亞琦。
她是我們班的.“女漢子”。要是哪個女生被欺負了，她肯定第一時間挺身而出。而且她的成績也很好，經常受到老師的表揚。
有一次，王亞琦正在班里跑著玩，一個女生哭哭啼啼地跑來。王亞琦問她：“你怎么了？誰欺負你了！我去找她算賬去！”女生止住了哭聲，說：“一個男生搶了我的筆，還不打算還給我了！”話音未落，王亞琦立刻沖出教室找那個男生，剛出教室就看見他了。他手里還擺弄著一支筆，她一下子把筆奪過來。然后咧著嘴對他一笑，揪著他的耳朵，把他帶到教室后面，說：“請這位先生在這面壁思過十分鐘，有什么不滿的嗎？”男生的頭立刻搖得像撥浪鼓一樣，說：“小的沒有一點不滿！”
如果說王亞琦的表演天賦第二，那沒人敢稱第一。那天我們剛做完操，我就看見王亞琦坐在地上，我跑過去問她怎么了。她一手撐地，一手扶胸，滿臉痛苦地說：“劉巾鈺推我！”我找到劉巾鈺，大聲質問他，劉巾鈺嘴角直抽，根本不知何事，這時她在旁卻咧嘴一笑：“開個玩笑啦�！卑�，王亞琦呀，王亞琦，你真的可以去拍戲了！
這就是王亞琦，一個令人喜歡的“女漢子”。
我的好朋友作文2
在我眾多朋友中，小婷和我關系最好。她性情溫和，讓人覺得跟她很容易相處；她天真可愛，常給她身邊的人帶來歡樂；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真叫人百說不厭。
小婷不但有一顆樂于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時間一分一秒地過去了，她仍然沒有來。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見了一個熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時候多認真�。∷巡紳窳酥�，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤�，不斷地流血。我看到了，急忙走過去對她說：“看，手都流血了，快回家吧�！毙℃脜s微笑著說：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應該有始無終的'�！�
我的好朋友小婷，是一個十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
我的好朋友作文3
在五一班，我的好朋友眾多，其中魏齊與我的關系最好。她活潑開朗，很容易相處；她天真 ，可愛，常給她身邊的同學帶來歡樂 ；她還是個‘’知心小信箱” ，有什么心事都可以向她盡情傾訴�？傊�，她是一個活潑可愛，人見人愛的小女孩。但是他也有發(fā)脾氣的時候！
下面就聽我說一說我們之間的故事吧！
有一次，我們剛下第二節(jié)課去做操，老師問第三節(jié)課是什么課？我們有的說是美術課，有的說是音樂課。而我和魏齊的`意見不同，所以產生了矛盾，我說我的對，她說她的對，我倆打個賭，看誰說得對，最后老師說應該上美術課，我很得意的對她說；‘‘這次你輸了吧’’。魏齊被我說的一臉尷尬，沒有說話。后來我意識到自己不應該那樣對待魏齊，很想和她道歉。忽然，她向往常一樣叫了我一聲：‘‘琳琳’’！我驚奇的向她看去，她說：‘‘我們和好吧，是我不對，不應跟你唱反調，你不要往心里去’’。我向她微微一笑，表示贊同。就像這樣我們共同過了整整8年的校園生活，雖然也吵過架，但是我們都知道有朋友的日子是快樂的，即使失去什么，也不能失去朋友。
這就是我的好朋友魏齊，一個既天真又有小脾氣的女孩。
我的好朋友作文4
她個子不高，胖胖的身材，圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉，小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴，腦后兩束長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓數(shù)學成績很好。有一次數(shù)學課上，老師提了一個非常難的題，當大家都在皺著眉頭思考的`時候，王晨梓卻已經勇敢地舉起了手，大家的目光一齊投向她。老師請她站起來，她“嗖”地一下站起來，大聲說出了答案。老師高興地問她：“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來，老師用贊許的目光看著她，大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此，她就有了一個新的名字——“數(shù)學大王”。
王晨梓不僅數(shù)學成績優(yōu)秀，而且愛幫助別人。有一次，放學了，我剛走到校門口。突然，烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間的功夫，就下起了傾盆大雨。別的同學都被爸爸媽媽接走了，我只好把書包頂在頭上，準備沖進雨中�！鞍⒘_，等著我，我們一起!”一個聲音傳來，“咱們一起回家吧!”我扭頭一看，原來是王晨梓，我倆一起打著傘回家了。路上，我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個身子都濕了，而我身上一點也沒淋濕，原來她一直把雨傘往我這邊傾斜，我的眼睛濕潤了......
王晨梓，我愿意和你做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文5
我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一個幽默人。他個子矮矮的，一雙大眼睛經常會對我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”
要說幽默，我一定會想到那節(jié)音樂課。在學完一首歌曲后，大家都在練歌，準備在全班一展歌喉�？墒窃谶@時，程欣奇一臉壞笑地對我說：“要不要欣賞程欣奇音樂家的名曲呢？”“好��！”我滿口答應。他裝模著樣一番后，開始他的“唱歌”，原本的“五十六個兄弟，團結一心建祖國！”被他改成“五十六個程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來。下課后，我準備去買一本數(shù)學本，程欣奇用可憐的'眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說！”說完，他走開了。我邊笑邊說：“就不給你買！”你說，我的朋友幽默嗎？
程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。
一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒有米吃，更何況現(xiàn)在米價這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉過臉來，向鄭維嘉借米尺，誰知這時他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無其事的樣子，我笑了笑，低下頭來畫圖。
這就是我的好朋友，一個幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友作文6
這位朋友的性情總是使我迷惑的，但總也忍不住和她暢談一番，也許是因從中能得到一把又一把的粉紅色回憶吧，回想起來滿是幸福的味道。
我?guī)缀鯊奈匆娝鲃影l(fā)言，可若是她發(fā)言，必定是鏗鏘有力，飽滿洪亮的，聽著便覺得有信服力。
不過，這只是課上……
一到隱秘的地方，那張小嘴便嘰里呱啦的說著使人懷疑自我的哲理。若是在夜黑風高的小徑上，烏黑的發(fā)隱匿著蒼白的臉，再伴隨她鬼神似的低語，場面一度崩塌（請自行腦補）
平日里總見她背著一個嫩黃嫩黃的小鴨杯，頗饒人著喜。做她的箱包是極累的，無時無刻都被主人填充著各種稀奇古怪的玩意兒，在她身邊的'那些時光，我這個老古董才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來中學生都已經這樣前衛(wèi)了！
她的畫似云層中仙女的剪影般夢幻，那芊白的手是如此輕盈的拿起樸素的畫筆，只是恍惚間，一張佳作便又問世于眾人間。賞畫余時，默默心生感慨：不是她的手被神仙吻過，就是我的手被瘋狗啃過。
哦，她的微信名為：“本初子午線”，學不好地理不改名。
我的好朋友作文7
我有一位很好的朋友，她是和我同班總共五年的好朋友了。
她長得瘦瘦的、矮矮的，個性開朗，樂于助人，非常善良，常常喜歡和大家說說聊聊的，就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個人都覺得她是一個知心的好朋友；有了她，就算遇到再大的失敗也都不怕，因為有了他的.鼓勵，什么都不怕啦！
回想起寒假前夕，心中一直期待寒假的到來，一眨眼就已經來到了，雖然很高興，但是一想起又要和最心愛的同學分開了，真是傷心��！只有短短三個禮拜的寒假，就可以讓我感到萬分不舍��！不過，我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。
三個禮拜過后，終于開學了！雖然還想再放假一次，但感覺已經開始懷念那些同學們了。開學那一天，我們各個都互相擁抱，至于我和那位知心好朋友，就彼此說：“好久不見了，我最知心的好友。”
我希望和她可以一起同班到永久，而且我們還希望感情可以永遠都很好—傷心時，互相安慰；開心時，也可以一起分享那些新鮮事。我有了她，可以不用孤孤單單把心事藏在心里，天底下就沒有難倒我的事了！
我的好朋友作文8
劉洋是我從小到大的好朋友。我一直叫她楊洋。我們每天都在一起玩。當我們快樂時，我們分享快樂。不開心的時候，我們一起解決。楊洋不但功課好，對長輩也很孝順。她還擅長做小吃和手工藝品。
楊洋在班里的成績一直保持前五。她不會以此為榮，還會耐心的教成績不好的學生，鼓勵他們。有一次，她發(fā)現(xiàn)班上經常拿第一的同學都不開心，因為她擔心回家會被媽媽罵，她安慰排名第二的同學而不是難過。楊洋每個星期天都和父母一起去圖書館看課外書，經常借書在家讀，因為她知道這樣可以增加更多不同的知識。
楊洋不僅是一個好學生，也是一個非常孝順的孩子。她通常晚上打電話和奶奶打招呼聊天。如果知道奶奶放假一個人在家，她會要求父母改變行程，堅持回奶奶家陪奶奶，或者帶奶奶去鄉(xiāng)下散步。有一次約了楊洋來我家玩，楊洋因為要陪奶奶取消了。雖然很失望，但我也支持楊洋，因為她太孝順了。
另外，楊洋也很會做零食。每次去她家，她都會給我做零食，教我如何在這個世界上做出好吃的零食。有時她會給我寄她媽媽做的零食和果醬帶回家。楊洋的手也很靈巧。她曾經大歷參加比賽，最后獲得了全縣第二名，真的很神奇。
一個人不是好學生就是好學生。我認為一個好的性格就是一個優(yōu)秀的.學生。楊洋有孝順的性格，關心的性格和分享的性格。我會像她一樣，永遠關心自己喜歡的家庭，孝順父母，欣賞贊美別人。
我的好朋友作文9
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對不良行為，她敢于作斗爭。
一天放學，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機房。芳芳對我說：“我們進去看看吧！可能有我們班的同學�！薄斑�是算了吧，別進去了。”我拉著拉結的衣服說。芳芳弄開了我的手，跑了進去。
到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳氣呼呼地對我說：“走，我們去教訓他！他竟敢在這玩游戲�！薄皠e，他還是我們班的`打人狂�！蔽仪笾挤��？伤宦�，直奔陳衛(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去�！薄拔覟槭裁匆鋈パ�？”陳衛(wèi)爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”
“不，不要，我馬上就走�！标愋l(wèi)爭拿起書包，跑出了游戲機房。
在回家的路上，我問芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報復嗎？”“怕什么呀！對不良行為不指出，以后他們會更不好的。”芳芳看著我說。我聽到了芳芳說的話，心想：我以后一定要向余芳芳學習，對不良行為要指出。
一個學期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個優(yōu)秀好學生，雖然我是班干部。她不是，但是我會向她學習，不會向班長王紫珊一樣壞！
我的好朋友作文10
走過時光山洞，來尋找往事的記憶。
周五體育課，呼呼的冷風敲打著我的脊椎。濕涼的`操場上似結冰似的容易讓人滑倒，發(fā)臭的籃球架讓人透不過一絲氣。
“哎？你怎么在這里發(fā)呆？快去器材間暖和一下吧！”一個極為柔和的聲音從耳旁響起。我剛剛把醒來的小腦袋瓜抬起來，原來是我的好友——同班同學朱梓涵。
你，總會在投籃沒有投進的時候，對我說：“加油子萱，雖然你失敗了上百次，但總有成功的幾次！”我一聽，信心十足地說：“謝謝你，梓涵，我會有幾次成功的！”于是你又回我了一句：“加油，你可以做得很好！”我鼓足了勁兒，來到了籃球架下，投籃。
我手拿籃球，雙手彎成了字母“v”字形。我的手把籃球舉高，手變成“i”字形，一投，哇呀！只差了一點點！我很沮喪。只覺得朱梓涵用欣慰的目光看著我：“加油，你就要超越我了！”我又投了一次，發(fā)現(xiàn)成功了！我高興得對你說：“我成功啦！朱梓涵！”她高興的說：“干得不錯嘛！要繼續(xù)努力�！蔽覀儌z一起笑了起來。
謝謝你，我的暖心好友朱梓涵，我們已共同度過小學四年了，期待你和我再一起快樂地度過最后兩年的美好時光！
我的好朋友作文11
提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關系最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。
姜進超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉，一個主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題，姜進超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的'搭檔，是心有靈犀一點通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會按時來我家報到，聽他媽媽說，姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實。放暑假后姜進超去他姥爺家了，我天天盼著他早點回來，和他一起攜手并進，和他一起共渡難關。
我的好朋友作文12
圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的學生，我和他是在九色鹿英語培訓班的同學，我和他見面的第一天就相見如故，成了無話不說的好友。陳漢杰是個彬彬有禮的朋友，他有獨一無二的招牌動作：每次見到長輩時，他總是走到大人面前站直，滿面春風地鞠躬說聲“你好！”為此，他經常受到大人們親切的.夸獎。原來，這一切都要歸功于他奶奶的教育，他經常和奶奶去上國學課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長輩的好習慣�！叭诵�，必有我?guī)熝伞保液退绕饋碚媸亲試@不如，還要向他多學習。
他是個活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個小組派出一桌的同學來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的友誼又進一步加深。
我們的見面時間并不多，每周只有兩次。他去美國看望爸爸，回來都會給我?guī)硇√枪�，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國可以學好中國文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。
聽說他即將去美國生活了，我們最近也沒有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎？
我的好朋友作文13
如果說生活是花，那么友誼就是絲絲甘霖；如果說生活是舟，那么友誼就是陣陣清風。誰的生命能夠離開朋友的陪伴呢？我就有一位好朋友，她讓我的生活變得更加快樂美好，她的名字叫孫藝。
孫藝有兩只水靈靈的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的寶石，一頭烏黑的長發(fā)，一張櫻桃般的紅潤小嘴，兩排整齊潔白的牙齒，左邊的嘴角上還長著一顆痣，俏皮極了！
孫藝成績特別好，是我學習上的榜樣。每當上課時，她那雙炯炯有神的眼睛都會一直專注地看著黑板。老師提的每一個問題她都會積極思考，認真回答，而且聲音非常洪亮，老師對她那贊賞的'眼神常常讓我們羨慕不已。她每次的作文都會被老師當作范文讓我們欣賞，那詼諧幽默的語言常令我們開心不已，那清秀工整的字跡更是讓我們自嘆不如。
孫藝樂于助人，是我生活中的楷模。一天中午，我和孫藝一起去學校上學，路上有個小朋友不小心摔倒了，她連忙跑過去，把那位小朋友扶起來，關切地問他：“小朋友，你沒事吧？”邊說著邊給他拍去了身上的塵土�？吹叫∨笥驯谋奶嘏荛_后，她才放心地和我一起繼續(xù)朝學校走去。在學校里，幫助學習上有困難的同學，安慰傷心難過的朋友，更是她的“家常便飯”。
這就是我的好朋友，一個積極向上、為人善良、充滿活力的女孩兒，她讓我的生活更加豐富多彩，她讓我的努力有了追趕的目標。
我的好朋友作文14
在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。
在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須，好像幾根細魚骨頭似的，傲傲地動著。它的小腳像小梅花，可愛極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來，小貓越玩越帶勁�？葱∝埬钦J真的.表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何的走了。
小貓很調皮。有一次，我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個小饞貓。
小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著了，睡著后還在喵喵叫，可愛極了。
這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？
我的好朋友作文15
我們班的同學沒有不知道我和石子欣是好朋友的。
石子欣，中等個，細長的眼睛，尖尖的下頦，整天笑嘻嘻的，誰見了她，有什么苦 惱也會忘記。石子欣的性格非常幽默，愛說愛笑，經常愛做寫滑稽的動作，逗人發(fā)笑，有一次我們在她家一起玩，她走起了卓別林的八字步，把大家逗的哈哈大笑。
說到這了我想起了一件事，那是我們上５年級的時候，我們倆迷上了，一個叫歡迎加入小城的游戲在那了她也是個笑星，就說她的名字吧！起了個愛新覺羅玄燁，男孩名字 而且還是個皇帝的名字，在小城他是個花心大蘿卜，找了好多老婆，告訴我不是花心，而是她是皇上就應該有許多妃子，在那里好多人都手她怪，我感覺也是，老是用皇帝口味的`話命令我，我火了好多回，但她還是很有趣，在我面前老是，聳了聳肩，然后邁出她有名的卓別林八字步。走了。
石子欣的作文也很好，經常和我比作文，我也沒法，但她作文真的很好。放假后，好就沒見石子欣了，我很想念她。在寫完這篇短文的時候， 石子欣的面貌又呈現(xiàn)在我的眼前，她在笑，笑的是那么天真那么可愛。