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踩氣球作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的踩氣球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
踩氣球作文1
一天上午，老師帶我們一起來(lái)公園里的鵝卵石地來(lái)玩踩氣球。我們都生龍活虎，信心百倍。
老師先把我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是蘭草隊(duì)，一隊(duì)是向日葵隊(duì)，老師和我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則。比賽開(kāi)始了。我們每隊(duì)各派出兩名隊(duì)員進(jìn)行參戰(zhàn)，沒(méi)有參戰(zhàn)的隊(duì)員只可以一旁觀(guān)戰(zhàn)。第一局游戲開(kāi)始了！兩隊(duì)的隊(duì)員旗鼓相當(dāng)。觀(guān)看的同學(xué)在一旁急得熱鍋上的螞蟻一樣，生怕自己的隊(duì)員輸了。不幸的事還是發(fā)生了，我們隊(duì)的氣球被踩破了。
第二輪了，老師把我們所有隊(duì)員都上了，這次的比賽更加激烈了。我們你追我趕，向日葵隊(duì)有一位隊(duì)員身手敏捷，眼疾手快，一下子就踩爆了我們隊(duì)員的'四個(gè)氣球。我和對(duì)方一位隊(duì)員碰上了，他手忙腳亂地跑，怕我把他的氣球踩破。我緊追不舍，終于追上他。我們糾纏在一起，但是實(shí)力不相上下，好大一會(huì)也有沒(méi)攻下他。只聽(tīng)老師說(shuō)；“比賽結(jié)束！”老師點(diǎn)一下兩方的氣球，向日葵隊(duì)贏了。他們哄堂大笑，開(kāi)心極了！我不甘示弱對(duì)自己說(shuō)：“下次我們一定要贏，不可以輸！”
聽(tīng)了我們的踩氣球比賽，你是不是覺(jué)得很有趣呢？
踩氣球作文2
第二節(jié)課，郭老師神神秘秘地說(shuō)：“今天我們玩踩氣球�！崩蠋熛褡兎▽毸频膹纳砗竽贸隽艘淮蠖盐孱伭臍馇�，還有好多的糖果。
班里還是鬧哄哄的。郭老師不緊不慢地說(shuō)了句：“你們還想不想玩兒了？”
“想、想、想。”全班同學(xué)異口同聲。
郭老師清了清嗓子，說(shuō)：“規(guī)則是這樣的，一些人上來(lái)玩踩氣球，踩癟氣球最多的人就能得到這些糖。”
老師問(wèn)：“誰(shuí)敢上來(lái)試試？”
班里的`一些男生迫不及待的樣子。我也大步流星地走上前去。
到了前面我才發(fā)現(xiàn)，上來(lái)的女生只有我一個(gè)。
“三、二、一”，游戲開(kāi)始了。
老師剛說(shuō)完，那群男生就開(kāi)始搶著踩了起來(lái)。我著急，也跟著一起搶?zhuān)瑳](méi)想到竟然摔倒了。這不摔還好，一摔嚇一跳，不少氣球因?yàn)槲业膰嵨欢急恕?/p>
我頓時(shí)心花怒放，那群男生卻著急啦。
活動(dòng)結(jié)束，那些男生咬牙切齒地看著我。
我才不管他們呢，盯著老師宣布比賽結(jié)果。
老師宣布：“在本輪比猜中，洪夢(mèng)的“噸位”獲得第一名！。”
那群男生傻傻地愣了一會(huì)兒，突然哈哈大笑起來(lái)。
踩氣球作文3
暑假剛開(kāi)始，我約上了兩位好朋友在家里玩起了踩氣球的游戲，我特別的激動(dòng)！
我和好朋友互相把氣球綁在腳上，一下子就感覺(jué)牽絆了好多，朋友們個(gè)個(gè)都迫不及待想開(kāi)始玩。隨著音樂(lè)響起，游戲開(kāi)始了，楊晨溪嚇得四處逃竄，我在后面緊追不舍，跑的氣喘噓噓，忽然楊晨溪的鞋子飛了，被氣球絆了一跤，一屁股重重地坐在地上，藍(lán)色的氣球一下子都?jí)涸诹说厣�，我看�?zhǔn)機(jī)會(huì)，用腳猛地踩了上去，沒(méi)想到氣球滑溜溜的在地上輕輕地彈了一下，還是好好的，我急忙又補(bǔ)上一腳，只聽(tīng)呯的一聲，氣球像放鞭炮一樣，炸得四分五裂，嚇得我直跺腳。這時(shí)躲在我身后的佳華向我發(fā)起了進(jìn)攻，我只有拼命地逃著，邊跑邊回頭關(guān)心著我的`氣球，只見(jiàn)它們飛的飛，炸的炸，一聲接一聲，房間里沖滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天的游戲玩的可真帶勁！
踩氣球作文4
一天，天氣晴朗，翁老師帶我們動(dòng)樓下公園里玩踩氣球游戲，我們開(kāi)心的不得了！
老師先拿出五顏六色的氣球，再把我們分成黃隊(duì)和紅隊(duì)。我們一起打好氣球，氣球像幾個(gè)小朋友喝多了水，然后老師把氣球，綁在我們的腳踝上。老師還說(shuō)我們要踩破對(duì)方的氣球，又要保護(hù)好自己的氣球，氣球留下多的隊(duì)獲勝。
游戲開(kāi)始了，我心里好緊張，心里怦怦直跳，就怕輸給了黃隊(duì)。我們有的像小老鼠一樣到處亂竄，有的像小貓一樣在踩別人的氣球。一煒哥哥可瘋狂了，真像個(gè)大獅子呀！一把捉住一熙，踩他的氣球，一熙一下子就沒(méi)了氣球。我想踩一熙的氣球，可不知怎么我的.一個(gè)氣球啪的一聲爆了，原來(lái)我自己把自己的氣球踩破了。我好心疼自己的那個(gè)氣球呀！
最后，紅隊(duì)贏了，黃隊(duì)輸了，但家樂(lè)和一熙不灰心。今天真是好開(kāi)心呀！
踩氣球作文5
從上小學(xué)到現(xiàn)在，我參加過(guò)無(wú)數(shù)的游戲，比如：拔河、跳繩、老鷹捉小雞、龜兔賽跑……這其中，最令我難忘的是體育課上老師教我們的游戲——踩氣球！
那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了操場(chǎng)上，排好整齊劃一的隊(duì)伍，安安靜靜地等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了后，笑瞇瞇地看著我們說(shuō)：“同學(xué)們，為了提高大家的`靈活度，今天我們來(lái)玩一玩踩氣球的游戲，如何？”大家聽(tīng)了，高聲大叫：“好！”每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試。你看，有的同學(xué)在討論怎么分組，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的興奮地都要飛起來(lái)了！
隨后，老師給我們講解了游戲規(guī)則：大家兩兩一組，其中一個(gè)褲子上系上繩子，繩子頂端綁著個(gè)氣球，另外一個(gè)人來(lái)保護(hù)氣球，保護(hù)氣球的這個(gè)人也可以攻擊對(duì)方的氣球，誰(shuí)先把對(duì)方的氣球踩破誰(shuí)就贏了！
“游戲開(kāi)始！”老師一聲令下，大家馬上進(jìn)入到游戲狀態(tài)中，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，有的人眉毛上揚(yáng)，都形成了一條斜線(xiàn)，我的手上也全是汗水，心里像在打鼓一般，“咚咚咚”狂跳個(gè)不停。不一會(huì)，“啪”的一聲，誰(shuí)的氣球破了？哈！哈！原來(lái)是保護(hù)氣球的人不小心把自己的氣球踩破了！見(jiàn)此情景，大家一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，操場(chǎng)上回蕩著大家的歡聲笑語(yǔ)。
直到現(xiàn)在，我的腦海中依然能清晰地回憶起那天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那個(gè)難忘的游戲。
踩氣球作文6
我玩過(guò)很多游戲，但我最喜歡的是踩氣球比賽。也就是今天小白老師給我們推薦的游戲——踩氣球。
我猜你們肯定不知道游戲規(guī)則吧。其實(shí)就是把一群人分成兩組，一組討論出兩個(gè)代表來(lái)出戰(zhàn)。出站的人要在右腳上綁五個(gè)氣球，在規(guī)定的三分鐘內(nèi)誰(shuí)剩下的氣球多，哪一組就獲勝，一共玩兩輪，第一輪代表出戰(zhàn)，第二輪一起出戰(zhàn)，好了，這就是踩氣球的游戲規(guī)則。你們是不是想一想就覺(jué)得很好玩兒呀。
我方的代表，姬欣彤，王圣楠來(lái)到了小白老師身邊，敵軍的代表是王浩然，馬巖坤也緊隨而上。為他們系上氣球之后，隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，首先，只見(jiàn)姬欣彤，王圣楠大步流星地走到了敵軍的地盤(pán)，一上來(lái)王圣楠就踩了一個(gè)敵方的氣球，姬欣彤也緊接著踩了好幾個(gè)，但是對(duì)方的馬巖坤比較靈活，瞬間我們隊(duì)的女孩只剩兩個(gè)氣球了，男生也只剩下一個(gè)氣球了，游戲不知不覺(jué)到了尾聲，我們還是輸了。
第二輪游戲，全員出動(dòng)，很不幸的是，我是第一個(gè)被踩完氣球的`，因?yàn)槲蚁胫ゲ瘸檀T然的氣球，沒(méi)想到，自己腳上的氣球全部掉了，所以被其他人全部踩完，看著別人踩的十分激烈，而且最后自己組也徹底輸了。
哎，這次游戲雖然沒(méi)有勝利，但是我收獲到了快樂(lè)，值了。下次游戲，我一定得第一。
踩氣球作文7
我們班終于得了流動(dòng)紅旗，我高興極了！老師帶我們玩踩氣球的游戲。
我們每人準(zhǔn)備了兩個(gè)氣球，老師讓我們發(fā)揚(yáng)同伴的力量，幫助別人把氣球系在對(duì)方的腿上。系好后，游戲開(kāi)始了！
老師先挑了10名男生上場(chǎng)，比賽很激烈。男生們有的跳起來(lái)踩，有的抓住對(duì)方的胳膊踩，柏樺站在邊緣處防守，不愧是跆拳道高手。我們女生嚇得捂住耳朵，躲在墻角。最后，柏樺和俊杰勝利了。
然后，老師又挑了10名女生上場(chǎng)，其中就有一個(gè)我。我向柏樺學(xué)習(xí)，在邊緣跑，她們沒(méi)有注意到我。她們跑，我也跑。她們踩，我也鼓起勇氣踩。突然，在一旁觀(guān)看的俊杰把我的一個(gè)氣球踩破了。我下定決心，要保護(hù)好最后一個(gè)氣球。于是，我輕松勝出。
最后，所有有氣球的`學(xué)生都上場(chǎng)，我的氣球被男生踩爆了！嗚嗚……
游戲結(jié)束了！我們往地上一看，到處是氣球皮兒，老師告訴我們，要保護(hù)校園環(huán)境，我們就把垃圾撿得干干凈凈了。
我喜歡踩氣球的游戲，我還是女生的第一名呢！
踩氣球作文8
再過(guò)五天，就是大年初一了，好興奮！
昨天24號(hào)，是小年雖然沒(méi)有過(guò)大年那般好玩，但是小年也是年啊，我可不能疏忽。早上，我做幾頁(yè)寒假作業(yè)，然后馬上過(guò)小年的東西可是也沒(méi)什么可準(zhǔn)備的，于是我想到了：踩氣球吧。昨天特別的熱，盡管這樣也阻擋不住我要過(guò)小年的興奮心情，我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)到小店里去買(mǎi)氣球，我把小店里的裝氣球的桶和氣球全買(mǎi)了，這時(shí)，小店里已經(jīng)沒(méi)有了氣球，忽然我想，買(mǎi)這么多氣球我總不能自己吹吧，很累的，然后我又買(mǎi)了一個(gè)打氣球的。
我興奮地回了家，我先不告訴爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@是一個(gè)秘密，我要把這些氣球給吹起來(lái)，到了最后還多了好幾個(gè)。我把吹好的氣球撲在房間的地上。悠悠忽忽的等到了晚上，我把爸爸媽媽帶到了房間里給了他們一個(gè)大大的驚喜。然后我跟他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)黄饋?lái)踩氣球吧”他們頓了頓，又連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)了說(shuō)：“好啊，這是女兒的'一片心意，就一起來(lái)踩吧”。哈哈我開(kāi)心極了，爸爸媽媽仿佛回到了兒時(shí)快樂(lè)的情景，我們?cè)诓葰馇驎r(shí)有說(shuō)有笑的，雖然累，可是也非常的開(kāi)心。
就這樣我們以踩氣球的方式，愉快的過(guò)了小年。那么在小年里，你們是怎么過(guò)的呢？一定也非常有趣吧！
踩氣球作文9
踩氣球是一項(xiàng)應(yīng)用非常廣泛的游戲，它除了好玩之外，而且還可以烘托氣氛，因此被眾多娛樂(lè)節(jié)目和文藝晚會(huì)所接受！“氣球”曾經(jīng)做為一種趣味玩具流行于小朋友當(dāng)中，那個(gè)時(shí)候氣球還比較希有，當(dāng)然是不會(huì)有人舍得把它拿來(lái)踩了的，甚至不小心弄爆了一個(gè)氣球，都會(huì)傷心很久；隨著物質(zhì)水平的迅猛發(fā)展，到如今氣球的產(chǎn)量已供過(guò)于求，因此它被利用到了更廣泛的`娛樂(lè)領(lǐng)域，飛鏢射氣球等游戲也屢見(jiàn)不鮮，在這里重點(diǎn)跟大家聊一下趣味踩氣球的游戲。
在這里之所以重點(diǎn)跟大家聊趣味踩氣球游戲，是因?yàn)樗娜の缎詮?qiáng)、開(kāi)展起來(lái)簡(jiǎn)單、讓人與人之間的互動(dòng)性更強(qiáng)，在給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也促進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)與協(xié)作的能力。
趣味踩氣球可一次兩到八個(gè)人同時(shí)參與，在每個(gè)人的雙腳各綁三個(gè)氣球，在裁判發(fā)令后，開(kāi)始去踩對(duì)方的氣球，當(dāng)兩只腳上的氣球都被踩爆后，立即退場(chǎng)，否則視為犯規(guī)；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，剩余氣球最多的組獲勝。是不是感覺(jué)既簡(jiǎn)單又好玩呢？如果喜歡，那就和朋友一起開(kāi)展吧！
踩氣球作文10
今天，老師讓我們帶氣球去學(xué)校。
下課了，教室里熱鬧極了。這時(shí)，語(yǔ)文老師從后門(mén)走了過(guò)來(lái)。問(wèn)：“你們都帶氣球了么？”
“帶了�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。
老師說(shuō)：“好了，我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫做踩氣球。游戲的規(guī)則是：要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把對(duì)方的氣球都踩破，必須要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)踩，誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就獲勝。”
“開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們立刻離開(kāi)了座位。
在關(guān)鍵時(shí)刻，我的'氣球居然漏氣了。我看到了地上的一個(gè)完整的氣球，耶！沒(méi)有被弄壞，我開(kāi)始吹氣了，被氣球爆破的聲音嚇到了。本來(lái)吹的氣剛剛好，嚇得我多吹了一口氣，吹爆了。
三分鐘過(guò)去了，我們班的于冉和崔東輝余下了兩個(gè)氣球，其他人有的剩下一個(gè)氣球，還有的氣球已經(jīng)全部被踩爆了。于冉和崔東輝獲得并列第一。
下一次，我一定要超過(guò)他們。
踩氣球作文11
今天，我和媽媽到青草河散步，碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽，我饒有興致地參加了……
首先，我學(xué)著其他小朋友的樣子，把氣球綁在腿上，接著，就有一位阿姨過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球，去踩別人的氣球。不可以離開(kāi)賽場(chǎng)，去找自己的家人，這樣屬于犯規(guī)。好，我說(shuō)得大家都明白了嗎？比賽開(kāi)始！”這一輪的男生很多，于是我們幾個(gè)女生便開(kāi)始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放，只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們就立即“全軍出動(dòng)”，“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于，男生那邊“全軍覆沒(méi)”，他們一個(gè)勁兒地說(shuō)：“那伙女生太猛了！”而我們則歡呼著說(shuō)：“正義必勝、邪惡必?cái)�！”這時(shí)，剛才的那位阿姨又走了過(guò)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“別喊了，別喊了！比賽還沒(méi)結(jié)束呢！”接下來(lái)的比賽更激烈了，我一不留神，綁在腳上的氣球就被別的.小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了，但是重在參與嘛，今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。
踩氣球作文12
今天，鐘老師在作文班舉行了一場(chǎng)有趣的踩氣球比賽。
比賽規(guī)則是：把氣球綁在自己的腳上，誰(shuí)先踩破對(duì)方的氣球，而自己的氣球又沒(méi)被踩破，就贏了。
“預(yù)備。開(kāi)始！”隨著鐘老師的一聲令下，我們開(kāi)始了比賽。一開(kāi)始，我很緊張，怕對(duì)手來(lái)圍攻我，就東張西望，后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么情況，慢慢地，我的心才平靜下來(lái)。突然，林昊像一頭兇猛的'獅子找到了好吃的東西似的，向我撲來(lái)。我頓時(shí)嚇得面如土色，想把林昊擋下來(lái)?yè)駲C(jī)逃走�？珊竺媸情T(mén)，左右兩邊是桌子，我已經(jīng)無(wú)路可走了，沒(méi)辦法，我心一橫：干脆和林昊拼了！于是，我使勁地把林昊往前一推，根本沒(méi)注意綁在腳上的氣球，結(jié)果，林昊的腳往前一伸，我的氣球就“啪”的一聲破了，我后悔得直跺腳。再看看隊(duì)友黃逸清，我想：黃逸清，剩下的就看你的了。
黃逸清見(jiàn)剩下他一人，一點(diǎn)也不害怕，他左躲右閃，像小猴子似的竄來(lái)竄去。忽然，“呼”的一聲響，嚇了我一跳，我仔細(xì)一看，原來(lái)黃逸清的氣球沒(méi)氣了。這一局算是平局。
第二局里，我們不小心，氣球都被對(duì)手?jǐn)D爆了，結(jié)果輸了。我們組的同學(xué)也像踩爆的氣球一樣，無(wú)精打彩的。
這場(chǎng)踩氣球比較非常有趣，我在這個(gè)游戲中還明白一個(gè)道理：不管做什么事，都不能靠蠻勁，得靠技巧和智慧，才能成功。
踩氣球作文13
上課了，我們見(jiàn)老師拿著一袋氣球來(lái)上課，我們?nèi)喽贾澜裉煊钟谢顒?dòng)課了，于是我們都懷著雀躍的心情等待老師的宣布。只見(jiàn)老師說(shuō)："今天我們要進(jìn)行一次踩氣球比賽！"我們?nèi)喔吲d得歡呼起來(lái)。
我們?nèi)喾殖蓛山M，每個(gè)人在腳上都綁上一個(gè)氣球，只有膽小的婉青和黃揚(yáng)當(dāng)觀(guān)眾。游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都小心翼翼地保護(hù)著自己的氣球，然后又盯著別人的氣球，想找機(jī)會(huì)一腳踩破。比賽正激勵(lì)地進(jìn)行著，我的眼前頓時(shí)閃過(guò)思萱的身影，于是我緊緊盯著她，一有機(jī)會(huì)就去踩思萱的氣球，可是怎么也踩不到。"嘭"的一聲，我還沒(méi)搞清楚狀況就被別人踩了一腳，氣球爆了，我輸了，只好垂頭喪氣地回到了座位。臺(tái)上的人還在繼續(xù)比賽。最特別的.是林柯含，只見(jiàn)林柯含像一只小兔子似的跑來(lái)跑去，到處踩對(duì)手的氣球，最后林柯含打敗了他們組的人，我們組贏了，我又歡呼了起來(lái)。
通過(guò)了這次比賽，我明白了做什么事要機(jī)靈一點(diǎn)，不能過(guò)于心急。
踩氣球作文14
今天在新課堂教室里，我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踩氣球比賽。
比賽開(kāi)始前，老師講了規(guī)則：要保護(hù)好自己的氣球，要踩別人的氣球。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都胸有成竹的樣子，似乎冠軍已是他的似的。
比賽很快就開(kāi)始了。老師一聲令下，一個(gè)同學(xué)的氣球已經(jīng)被一只暗來(lái)的腳踩爆了。比賽更加激烈，兩個(gè)女同學(xué)先來(lái)夾擊我，我反應(yīng)快，馬上那像猴子似的跳起來(lái)，一踩，一個(gè)女同學(xué)的.氣球已經(jīng)喪命于我的腳下了，而另一個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)了，十分害怕，像老鼠見(jiàn)了貓似的藏在了墻角。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)用眼色告訴對(duì)方，組成了一個(gè)臨時(shí)隊(duì)伍。他們采用了群擊，一個(gè)一個(gè)地向我攻擊，是我不停地跳來(lái)跳去，可累了。這時(shí)，我心想：糟了，要是這樣下去的話(huà)，我一定完蛋了。于是，我也開(kāi)始反擊起來(lái)對(duì)他們使出了一招佛山無(wú)影腳，可是踢空了，于是再來(lái)招閃電腿，可他的氣球太實(shí)了，踢不破�？墒牵粋�(gè)男同學(xué)走了過(guò)來(lái)，一腳踢爆了我的氣球，我十分不甘心地離場(chǎng)。這時(shí)，那位女同學(xué)沖出來(lái)了，可是一個(gè)男同學(xué)竟從她后面踩爆了她的氣球，好壞呀。最后，場(chǎng)上只剩下隊(duì)伍中的兩個(gè)人。時(shí)間剩下30秒了，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)去，可剛進(jìn)去就退下場(chǎng)來(lái)了。最后10秒了，那兩個(gè)同學(xué)竟然互相對(duì)視著倒數(shù)，以至于產(chǎn)生了雙冠軍，老師只好給他們都蓋上了一個(gè)印章。
賽后，那兩個(gè)同學(xué)都得意洋洋，而我們則垂頭喪氣，我忽然猛地想起要是大家都不踩，那不就人人一個(gè)印花了嗎？我們真笨呀。
踩氣球作文15
我參加了一個(gè)水中踩氣球的比賽，場(chǎng)地是在一個(gè)長(zhǎng)方形充氣的水池里，池里有五顏六色的氣球，好像水中冒出的彩色小氣泡，可愛(ài)極了，每個(gè)氣球下面都有一個(gè)裝滿(mǎn)水的`小氣囊，有著不讓氣球飄起來(lái)的作用，比賽的規(guī)則是在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)，必須用腳來(lái)踩氣球，不可以用手來(lái)幫忙，踩完一個(gè)可以換取一個(gè)桃花水母的玩偶。
開(kāi)始踩了！心情特別緊張，為了讓心情舒緩我不停的安慰自己終于有了點(diǎn)勇氣。我找了一個(gè)淺紫色的氣球準(zhǔn)備一下子把他搞定，可他像個(gè)調(diào)皮的小精靈我越想捉它，它好像要逃跑似的，東跑西串。剛準(zhǔn)備踢回來(lái)，誰(shuí)知一個(gè)小女孩把他踢走了，我眼睜睜看著，我的小精靈被別人就這么搶走了，成為別人的囊中之物，我心里很不悅。沒(méi)的挑了，唯獨(dú)最丑的褐色被我拿了，不甘情愿的踩著一個(gè)褐色丑八怪，這次暗下決心一定要一鼓作氣，拿下這個(gè)丑氣球。從上向下踩一直會(huì)滑，我想了一個(gè)好方法，把它踢到角落里，一個(gè)腳把它頂住，另一個(gè)腳向它駛來(lái)，頓時(shí)褐色氣球的“尸骨”飄零在水里，踩過(guò)一個(gè)后，我就沒(méi)那么害怕了，這時(shí)眼前一亮，又有一個(gè)淺粉的“小天使”，向我緩緩走來(lái)，我立刻逮住了它，不過(guò)，我也沒(méi)有對(duì)“天使”手下留情，死死地卡住它。一踩又炸了頓時(shí)一朵朵美麗的荷花盛開(kāi)在水面上，美好的時(shí)光總是短暫的，荷花開(kāi)又謝，我懷著愉悅的心情去換了兩個(gè)桃花水母。
只有自己爭(zhēng)取來(lái)的才是最香甜的。