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美麗的校園作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我的校園是一個(gè)，鳥語(yǔ)花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池，景觀池了有十幾條魚，這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓，墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過(guò)景觀池是我們大家都操場(chǎng)，操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng)，外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái)，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)分每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)明晰的讀書聲，可是一到下課的.時(shí)分教學(xué)樓就喧嘩起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過(guò)以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹林，小樹林里的樹固然不是很高但卻是我們的樂園，有些一年級(jí)的小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)能夠在這里玩。這個(gè)小樹林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。
我們的學(xué)校固然不大，但他給我們傳授了很多學(xué)問。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文2
我們的校園里栽著各種各樣的樹，有松樹、桂花樹、鳳凰樹，還有許多我不知道的亞熱帶樹木。
春天，樹枝抽出新的嫩芽，一個(gè)個(gè)都是翠綠的小寶寶，小花壇里的'花也開了，一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃，在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹媽媽看著自己的小寶寶，開心極了，也在笑呢，它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。
夏天，鳳凰樹開花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過(guò)，不少的鳳凰花從樹上落下來(lái)，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹葉變得更加翠綠了，一個(gè)個(gè)像綠葉仙子，可愛極了。
秋天，桂花開了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進(jìn)鼻子里，那味道可真香，你會(huì)喜歡的，因?yàn)檎娴暮芟隳�。冬天，松柏變得更蒼翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹木飄落下來(lái)片片黃葉，美極了！
我愛我們的校園。
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是金水區(qū)沙口路小學(xué)，走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼前的是教學(xué)樓圍成的大操場(chǎng)，操場(chǎng)南邊是我們五顏六色的小花園，花園里有美麗的鋼琴一樣的小池塘，再配上不知名的小花朵，使花園更加美麗。
操場(chǎng)的北邊是我們的升話旗臺(tái)，每到星期一和重大節(jié)日早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的'東邊、北邊、西邊都是我們的教學(xué)樓。我們的教室里邊有整齊的桌子和明亮的黑板，我們每天都在這里快樂的學(xué)習(xí)。我們的校園很快樂、很美麗，我愛我的校園。
美麗的校園作文4
迎著溫暖的陽(yáng)光，我踏進(jìn)了校園。
眼前的美景讓我大吃一驚：一棟棟樓整齊的排列著；一棵棵高大的綠樹在路的兩邊茁壯成長(zhǎng)；樹的下面長(zhǎng)著許多鮮艷的小花；小草也想努力成長(zhǎng)，和花兒作伴。我向前一直走，來(lái)到一個(gè)類似于圓形的大場(chǎng)地，只見場(chǎng)地的中央立著一塊大碑，上面刻著“安國(guó)”兩個(gè)字和一個(gè)人的畫像，想必他就是安國(guó)吧。碑的下面放著一盆盆植物。路的兩側(cè)分別立了四塊關(guān)于安國(guó)的'牌子。
走著一格格嶄新干凈的樓梯，我來(lái)到了教室，只見一張張課桌整齊的排列著，椅子也緊挨著桌子，桌子呈土黃色。黑板旁邊的一個(gè)圖書柜一塵不染，分為兩層。我沿著墻壁走到后面的黑板前，眼睛緊盯著黑板，好像在想著什么：這塊黑板可真大呀！以后出了黑板報(bào)肯定更漂亮！我湊前定睛一看，原來(lái)還有一個(gè)個(gè)小格子呢！快走出教室的時(shí)候，我很好奇：為什么這么豪華的學(xué)校沒有電腦呢？我再走到前面的黑板前端詳著黑板，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是可以拉開來(lái)的，我輕輕拉開黑板的一側(cè)，哇！里面暗藏玄機(jī)，藏著一臺(tái)大電腦，電腦屏幕光鮮亮麗，還可以手控的呢!
我戀戀不舍地離開了教室，離開了學(xué)校。
美麗的校園作文5
學(xué)校操場(chǎng)中央的上空五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，一排乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠和沙坑等體育設(shè)施，這里是同學(xué)們理想的活動(dòng)天地。
我們的學(xué)校有美麗的花園。春天，花園里百花盛開，絢麗多彩。有迎春花、玫瑰、百合；有挑花和槐花等很多好看的`花和樹。
我們的老師就象辛勤的園丁，教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，哺育我們成長(zhǎng)壯大。
我們學(xué)校的教學(xué)樓高大宏偉，教室寬敞又明亮，學(xué)校建有圖書閱覽室，每個(gè)年級(jí)都有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備和白板多功能教學(xué)室，學(xué)�，F(xiàn)有兩千六百多名學(xué)生，四十個(gè)教學(xué)班。
西大街小學(xué)，至今已有一百多年的建校史，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才，是平?jīng)鍪凶钤绲奈幕！?/p>
西大街小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，我熱愛我的校園，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
美麗的校園作文6
我們的校園既美麗心愛，又充溢活力和生機(jī)，處處有令人喜歡的風(fēng)光。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽�；�、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。―陣微風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖擺著那姻娜多姿的身體，張開笑臉，向人們展現(xiàn)它們那美麗、誘人的風(fēng)彩。
校園的周圍種著一些高大的楊樹，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)在校園的四周，為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在向我們招手，看到此情形，我沉浸在自我陶醉的詩(shī)情畫意之中。假如我是―位畫家，我一定會(huì)用彩筆將這誘人的景色描畫在畫幅上。
校園的.西南角有很多健身的器材，下課了同窗們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬闊的人操場(chǎng)，同窗們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！
美麗的校園作文7
我們的學(xué)校坐落在府南小區(qū)的最中心。那里一年四季環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，是個(gè)可愛的地方。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，校園穿上了綠色的新裝，道路兩旁的柳樹發(fā)出了碧綠的嫩芽。上課了，教室樓里書聲瑯瑯，操場(chǎng)上靜悄悄的；下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥沖出教室，奔向操場(chǎng)，小伙伴們?cè)诩t色的跑道上跑步，在綠色的草坪上盡情嬉戲，玩耍。
夏天到了，我走進(jìn)校門，“厚德博學(xué)，求真創(chuàng)新”這八個(gè)大字首先映入了我的.眼簾，它在驕陽(yáng)的照射下更加金光閃閃。高高的五星紅旗在校園上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹綠樹成蔭，為我們撐起一把把綠色的遮陽(yáng)傘，我們?cè)跇涫a下乘涼，學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)秋雨，校園舒舒服服的洗了澡，變得煥然一新。到了夜晚，燈光下的校園更加迷人了。五彩的霓虹燈照映著校園，燈光倒映在雨水中，美麗極了。
天空中下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，學(xué)校就穿上了雪白的棉衣，松樹和柳樹穿上了白棉襖，大地媽媽蓋上了厚棉被。
校園真美麗��！我愛我的校園。
美麗的校園作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，當(dāng)然也來(lái)到了我們新世紀(jì)小學(xué)的校園！
小草悄悄地從地里探出小腦袋，好奇地張望著美麗的世界�！肮鈼U司令”的梧桐、白楊也在這美麗的春天里“招兵買馬”，趕緊壯大自己的隊(duì)伍。你看，那棵棵柳樹已經(jīng)穿上了綠色的紗衣，不住地對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)頭、微笑。
花壇里更是一片繁榮：紅的杜鵑，黃的'雛菊，五顏六色的是月季美麗的月季花白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，紅的如火。春風(fēng)拂來(lái)，百花搖曳，他們開起了盛大的春光舞會(huì)！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，小鳥也被這熱烈的氣氛感染，開始迎接美麗的春天。小喜鵲一邊唱歌一邊和大樹捉迷藏，“啾”的一聲飛到桃樹后面，“撲”的一下又跳上了銀杏的枝頭，別提多有趣了！
同學(xué)們更是在這美麗的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。每天清晨，大家早早地來(lái)到學(xué)校，教室里馬上傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們快樂地在操場(chǎng)做游戲。跳繩，踢毽子，丟沙包我們個(gè)個(gè)都充滿了活力。
春天萬(wàn)象更新，百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香。春天的校園處處春意鬧！
美麗的校園作文9
我們的校園一年四季都非常美麗，特別是操場(chǎng)周圍的花、草、樹木。
春天，小草從堅(jiān)硬的地里抽出了嫩芽，旁邊的花兒像一位少女亭亭玉立在那里，風(fēng)一吹就跳出優(yōu)美的舞蹈。一棵棵樹露出了新的綠葉，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，樹的葉子一簇簇一層層像綠色的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，細(xì)雨飄落，我們照樣可以在樹下玩耍游戲，陣陣的花香讓我們陶醉。小鳥、蝴蝶在樹葉下、花叢里唱著動(dòng)聽的歌，跳著優(yōu)美的舞蹈。雨后的樹更挺拔了，草更綠了，花更鮮艷了。茂密的樹葉被風(fēng)一吹，給我們帶來(lái)一陣陣涼爽，真舒服。
秋天，黃蝴蝶似的落葉飄落下來(lái)，樹下鋪了一層又一層踩上去軟軟的。小草被風(fēng)吹得變黃了，草地變成了金色的海洋。盛開的.菊花像一幅美麗的圖畫，把秋天的校園打扮得更加美麗了。
冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，到處都是銀色的，雪花落到了樹枝上，就像穿了一件新衣服，同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱虧L雪球，做雪人、滑雪。小草也蓋上了厚厚的棉被，暖和極了。
這就是我們的校園，雖然沒有名樹貴花，也沒有奇花異草，但在這里，我們找到了歡樂，它使我們的生活充滿了生機(jī)。
我愛這美麗的校園，愛這充滿生機(jī)，充滿歡樂的校園。
美麗的校園作文10
我們的校園是那么崇高，那么繁華特殊。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)。
早春，冰雪消融了，樹木冒芽了，四處呈現(xiàn)出一派活力蓬勃的現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉愈加蒼翠欲滴了。
盛夏，大樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重堆疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影�；▔锏幕▋壕瓜嚅_放，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞瑁鼓榷嘧�，芬芳撲鼻。在花壇�?陪伴下，我們渡過(guò)了酷熱的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的顏色，再漸漸送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同窗們追逐下落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了書本中。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下，可樂壞了同窗們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！
我愛母校，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的寫意畫。這個(gè)奄奄一息的校園，給我們帶來(lái)了歡樂和希望，敦促我們發(fā)奮向上！
美麗的校園作文11
在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了。
走進(jìn)校園大門，你可以看見走廊上有同學(xué)們畫的畫。看到這些畫，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。
春天，從學(xué)校大門向遠(yuǎn)處眺望，可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場(chǎng)上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上，另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上。看到這場(chǎng)景，我腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ)：生機(jī)勃勃。
到了驕陽(yáng)似火的夏天，還沒走到學(xué)校，便已聞到那陣陣清香。沒錯(cuò)，那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花，它纖細(xì)柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長(zhǎng)。
迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉飄飄悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來(lái)，打在我的身上，我覺得冰涼�？墒�，梧桐樹的樹干的皮一層層脫落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著，把寒風(fēng)卷起的.風(fēng)沙擋住。
冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，但松樹卻沒有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對(duì)任何困難，都不要退縮，而是去面對(duì)、解決它。
��！美麗的校園，我愛你！
美麗的校園作文12
我在美麗、可愛的校園里度過(guò)了許多歡樂的時(shí)光。校園的景色可真是賞心悅目�。�
進(jìn)了學(xué)校大門就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍(lán)、綠、橙這六個(gè)顏色組成的。它從遠(yuǎn)處看一朵花，近看像一個(gè)小娃娃，這就是孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵呀！它的六個(gè)顏色還象征著和平、智慧、團(tuán)結(jié)、友誼、勇敢。這個(gè)五彩娃還是我們學(xué)校的標(biāo)志呢。雕塑的下面有一個(gè)電子熒光屏，每天都會(huì)放出我們一天的安排、活動(dòng)。
雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹，它的樹葉那么綠那么密，樹干那么挺拔，初夏時(shí)，下雨的時(shí)候，四周新葉滿枝的`皂莢樹，被密密的雨簾籠罩著，一眼望去，綠蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。秋天，葉子黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像有一只無(wú)形的手，把葉子拽下來(lái)，樹葉紛紛落下。包圍著皂莢樹的月季花每當(dāng)開花時(shí)總是那么美那么鮮艷。
前面就是五彩疊瀑了，它是由紅、黃、藍(lán)、綠、淺藍(lán)這五種顏色組成的早上我們進(jìn)來(lái)時(shí)，它便噴出美麗的噴泉來(lái)迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚，紅色的、白色的、還有花的呢！校園的最里面就是教學(xué)樓和操場(chǎng)，那里是我們每天學(xué)習(xí)和玩耍的地方。
我們的校園多美呀！
美麗的校園作文13
我的學(xué)校在渦陽(yáng)四小，那是一座美麗的學(xué)校。
到了春天，剛走進(jìn)學(xué)校就能看到學(xué)校里的樹都抽出了新的枝芽，樹上還有鳥媽媽筑的巢�；▔锏幕�(zhēng)奇斗艷，含苞待放，美麗無(wú)比，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)這兒觀賞。
到了夏天，綠樹成蔭，火辣辣的太陽(yáng)照射著我們。太陽(yáng)的光線照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃，好像是撒上了一層銀色粉末。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們熱得都躲到了大樹的下面乘涼呢！
這里有四幢高大氣派的教學(xué)樓，一幢教學(xué)樓有四層。同學(xué)們坐在這窗明幾凈、寬敞明亮的教室里真是既舒服又幸福。同學(xué)們一起讀課文，書聲瑯瑯。寫作業(yè)時(shí)，教室里又安靜得連一根針掉在地上都能聽到。
下課了，本來(lái)安靜的教室一下子喧鬧了起來(lái)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，有的`同學(xué)在玩足球，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在做游戲，熱鬧極了。
這就是我美麗的校園，一幢幢教學(xué)樓就像一位位戰(zhàn)士挺拔地站在那，我愛我美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文14
秋雨蒙蒙中，依稀看到那座簡(jiǎn)約又透露出古樸之感的木橋立在被雨水擊打的湖面上。
一滴一滴的水珠從橋兩旁滾落下來(lái)，或滴在湖面上，蕩著陣陣漣漪，或掛在小草的葉尖上，一顫一顫。待到剛露出頭腳的'太陽(yáng)一照，便猶如銀色的珍珠般，又如水晶般剔透，隨著風(fēng)兒搖曳，那水珠便像是要掉下來(lái)，使人情不自禁地伸手挽住這份璀璨。
湖水微涼，魚兒卻依舊在水中嬉戲。清澈的湖水可以看到些許青苔隨著水波擺動(dòng)，讓人不禁想起吳均給友人朱元思書信中的那句：“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙�！�
再將目光移向躲在草叢里的那幾朵轎羞的花，不禁想起那句“弱小的花��！請(qǐng)勇敢些吧！只有你普遍地裝點(diǎn)了世界！”即便渺小，卻依舊擁有那屬于秋日的色彩。
美麗的校園作文15
我們的校園坐落在瀘州城中，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園，墻壁上的.十個(gè)流金大字映入你的眼簾。上面寫著十個(gè)金光閃閃的大字：精致教育，演繹精彩人生。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花整齊地?cái)[放在石階旁，它們招蜂引蝶，爭(zhēng)妍斗艷。走進(jìn)校園，最引人注目就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。正對(duì)升旗臺(tái)，就是幾個(gè)籃球板，這些籃球板可不簡(jiǎn)單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹和綠色植物。樹木高大挺拔，像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng)，前面就是一座五層教學(xué)大樓，我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，美麗，可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
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