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巧吹乒乓球作文

時間:2023-10-01 12:40:45 好文 我要投稿

巧吹乒乓球作文

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的巧吹乒乓球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

巧吹乒乓球作文

巧吹乒乓球作文1

  “加油!”“你從后往前吹,快!”這些加油聲是從哪傳來的?原來是班上正組織我們玩別開生面的“巧吹乒乓球過河”的游戲。

  跑進繪畫室一看!教室兩側擺著一排桌椅,中間的長桌上放著6個玻璃杯,第一個杯子里放著個小巧的乒乓球,劉老師開始示范了,只見她微微彎下身子,雙手背在身后,胸脯不挨桌子,鼓起腮幫子,猛的.一吹,一股氣流使勁“奔”向乒乓球,乒乓球一躍而起飛到第二個杯子里。示范結束我們開始分組,一共有兩組戰(zhàn)神隊和badman隊,我很榮幸成為badman隊的一員,在劉老師的一聲令下,比賽開始了。

  只見“小何何”——何睿杰,彎著肥胖的腰,雙手背身后,使勁一吹“啪!”,他的氣流從上往下吹,乒乓球滾了一圈,飛到了桌子下,作為“badman”隊的隊長,他頓時紅了臉,一溜煙跑啦!我們笑得前仰后合。

  不一會兒輪到我這個“河伯”了,我膽戰(zhàn)心驚地走上前去,彎下抖動的身子,噓噓一吹,哇!老天有眼,YES!成功地吹了一個球,當我快速吹第二個球時,結果太驕傲了,球在杯子里轉了一圈,“跑”下桌了,我只好心灰意冷地回到組里,真丟人,剛才還說我是“河伯”能控制水源呢!

  我的好朋友——戰(zhàn)神隊的“岳佳佑”出場了,她飛快而又自信地跑上前來,雙手緊貼褲縫,一雙明亮而又聚光的小眼睛,緊緊盯著乒乓球,猛得吹向它,“叮!”水花四濺,球“飛”到了第二個杯子里面,頓時全場轟動,從“觀眾臺下”發(fā)出一聲聲贊嘆聲,這使岳佳佑又添了一份自信,又猛得一吹,乒乓球再次打破“吉尼斯記錄”——吹到第三個杯子里,戰(zhàn)神隊員們一蹦三尺高,這一次全場再次轟動,有的說“她是女中豪杰”;有的說“她為戰(zhàn)神隊立下了汗馬功勞!”;還有的說“她真厲害!薄,我問她的秘訣,她毫無保留地告訴我:將嘴降到跟杯子一樣高的地方,使氣流從后往前一鼓作氣用巧勁吹。

  加油聲、吶喊聲此起彼伏,最終游戲在努力吹球中結束了,兩隊打成了平局。

  這次“巧吹乒乓球過河”游戲,不但給予了我快樂,還讓我懂得了做任何事情都要動腦筋。同學們:一定要漲知識,多讀書!

巧吹乒乓球作文2

  燦爛的陽光直射大地,枝頭上的樹葉是那么翠綠。“哈哈哈”奇怪的笑聲是從哪里來的呢?

  “哦——”原來是五(5)班正舉行一場游戲呢。只見余正陽和江紫嫣半蹲著,相互對視,真是張飛穿針——大眼瞪小眼,桌上還放著八個滿水的杯子。

  “開始!”戴老師一聲令下,他倆以迅雷不及掩耳之勢的速度,把一個橙色的.乒乓球放到水中!凹佑,余正陽!加油!余正陽!……”看來,那些觀眾真是余正陽的“忠粉”啊!現(xiàn)在,江紫嫣心里估計是暗室里穿針——難過吧!昂簟敝灰娊湘绦⌒囊硪淼卮抵古仪颍滤粝氯。余正陽也不甘示弱,也小心翼翼地吹著。只是那乒乓球不爭氣,在第一個水杯里打轉。而江紫嫣的乒乓球,則在第三個杯子里“翩翩起舞”呢。余正陽看后,心急如焚,心里好像在想:“完了,完了,冠軍的寶座搞不好要沒了!”可是,只聽“啪”的一聲,游戲結束。比賽結果,余正陽是最后贏家。“這到底是怎么一回事呢?”

  原來,江紫嫣不知道為什么,可能是太心急了吧,用力過猛,乒乓球掉在了地上。而余正陽的球則在那一瞬間,落到了第四個杯子上。唉,本來一局江紫嫣穩(wěn)贏的游戲,只因她那一時的心急……

  “叮——!彪S著下課鈴的到來,游戲也結束了。只是太陽還直射大地,樹葉還是那么翠綠……

巧吹乒乓球作文3

  “什么?”今天我們要吹乒乓球過河,一進教室我就大喊!我心想:難道老師帶來了小河?吹乒乓球過河,要怎么吹?想到這兒,我立馬覺得里面有鬼,現(xiàn)在我的心里就像是十五個吊桶打水——七上八下。

  可老師卻不慌不忙地拿起五個透明的一次性杯子,在里面裝滿水,然后一字排開。難道這就是所謂的“河”?老師再拿一個杯子放在最后頭,再拿起一個乒乓球放在第一個杯子里面,我馬上就知道這個“吹乒乓球過河”怎么玩了,原來是這樣的:我們要把乒乓球從第一個杯子吹到最后一個杯子里,老師說球只能一個杯子一個杯子的過,如果跳躍過一個杯子就得從頭再來。吹過一個杯子就得一分。

  游戲開始了,老師把我們分成了兩個組,女生組自封了一個百合隊的名字,我們男生組就叫戰(zhàn)狼隊。我們兩組pk,看一分鐘內哪個組吹乒乓過杯子的個數(shù)最多的隊獲勝。先上場的.是武思含,只見她胸有成竹的走上講臺,不一會兒我就看見乒乓球那完美身姿,從“河”中飛了起來!又如子彈般落了下來,這時水花四濺,還沒等我看清,那乒乓球就又落入“河”中。再看看武思含,她鼓著腮幫子,眼睛瞪得圓圓地,像泡泡魚。她彎著腰,像個馱著背的老奶奶。不一會她就吹出了九分,真氣人,可她們“百合隊”呢,卻樂開了花。一遍遍地喊著:“武思含加油!武思含加油!”最后百合隊一共取得了15分的好成績。

  該我上場啦!沒想到乒乓球變得不聽話了,還沒吹過第四個杯子,乒乓球“啪”的一聲從河里飛了出來掉到桌面上。我大叫一聲:不好了!雖然后面我一直很小心的吹著,但球要么只在杯子里打轉,要么就直接飛到杯子外面。哎!最后我們戰(zhàn)狼隊只得了9分!

  下課了,我還在回想著,如果我吹的時候嘴對著乒乓球與水面接觸的部分可能會好些,而不是在那里使蠻力,有可能就會不一樣?,哪怕是小小的游戲也是講究方法的!以后,在做事情之前我一定要先思考一下而不是盲目的做!

巧吹乒乓球作文4

  你們會玩吹乒乓球的游戲嗎?沒看過吧,想知道我們是怎樣玩的嗎?想知道的話就往下看吧!

  你想知道游戲規(guī)則嗎?很簡單啦,把五個杯子依次排開,在里面裝滿水,把乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里。如果吹到外面了,就由下一個人繼續(xù)。在規(guī)定的時間內,哪個組將球吹進杯子的次數(shù)多,哪個組就勝利。

  比賽開始!董倩羽先上場,只見她雙手扶著桌子,對老師說:“我好緊張!薄皠e緊張!”孫老師說。董倩羽只好鼓起腮幫子,猛地一吹,那球像一只活蹦亂跳的兔子,猛地飛出了杯子!肮倍挥鸬.臉刷地一下紅了。她剛要走,孫老師說:“別急,剛剛只是試手!迸宦牰細g呼雀躍。這一次,董倩羽學聰明了,她蹲下身,吸足了氣向乒乓球吹去,那球好像被董倩羽的氣勢嚇壞了,一下就逃到第三個杯子里了。董倩羽一下子樂了,繼續(xù)剛才的方法。可那球好像在跟她唱反調,一跳跳到了地上。董倩羽不好意思地在同學們的歡笑聲中回到了自己的座位上。

  終于輪到我們男生上場了。作為隊長的我自信地走到桌前,俯下身子,輕輕地一吹,那球就像被我訓練過一樣,乖乖地走過了四個杯子,“耶!”男生們高興不已。接下來,我一路超常發(fā)揮,一下子又進了五個。

  最后,我們以15:5的優(yōu)秀成績贏了女生隊。我被稱為“吹球之王”,我很高興!

  快樂的時光總是短暫,我多么希望老師再舉行一次吹乒乓球比賽呀!

巧吹乒乓球作文5

  今天,老師給我們上了一堂別開生面的作文課——《巧吹乒乓球過河》,我們在游戲中學作文。

  比賽前,老師準備好了五個裝滿水的杯子,讓它們依次站成一排,然后在第一個杯子里放上一個黃色的乒乓球。比賽要求是:在吹乒乓球的過程中,身體的任何部位不得接觸水杯或者乒乓球,中途球被吹到杯子以外,則由下一位同學從這個杯子繼續(xù)吹,直到游戲結束。同學們對游戲總是很熱衷的,都搶先報了名。

  比賽開始了,第一位同學——啟杰登場了。他有些緊張地走上講臺,彎下腰,做了個深呼吸后,湊進乒乓球開始吹了起來。也許是因為太緊張的緣故,只見乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地賴在了第一個杯子里一動不動!他頓了頓,然后不甘心地使勁一吹,乒乓球終于“過河”去了!他吐了吐舌頭,繼續(xù)吹起來。這時,球就像一只可愛的小兔一蹦一跳的,從一個杯子跳到了另一個杯子里,最后順利地跳到了最后一個杯子里。啟杰順利通關了,教室里響起一陣熱烈的掌聲,他滿心歡喜地走下講臺。接著是第二位同學——顯達,他似乎有些不安,生怕自己沒法讓球過河!于是,他在吹第一個球時就鼓起腮幫“呼……呼……”地使勁吹,也許是吹的力度過猛了,乒乓球就像一只受驚嚇的小老鼠,四處逃竄,一不小心便滾落到桌上去了!這時,顯達的臉“唰”地一下就紅了,他垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

  輪到茗珊了,只見她一副胸有成竹的樣子,好像在說:“大家看我的,巾幗不讓須眉!”她落落大方地對乒乓球微笑了下,仿佛在對乒乓球說:“小家伙,咱倆配合好,為我們組爭口氣!”接著,她弓著身子,深吸一口氣后,朝乒乓球吹了起來。此時,我們都全神貫注地看著茗珊吹乒乓球的認真模樣。只見乒乓球一會兒像個淘氣的娃娃在水上跳舞,一會兒像只頑皮的`小貓翻著跟斗,一會兒又像條鯉魚躍過了龍門,精彩極了!我們看著看著,茗珊吹著吹著,水花四濺,可愛的乒乓球也在茗珊的東風助陣下,順利地闖過五關,教室里頓時一片沸騰,大家都為茗珊的出色表現(xiàn)歡呼雀躍?吹酵瑢W們都為自己喝彩,她也欣喜不已,高興得手舞足蹈起來。比賽繼續(xù)進行著,教室里時而一陣加油聲,時而一陣歡呼聲,時而一聲嘆息,不絕于耳。

  快樂的比賽在不知不覺中結束了,可我還對這堂作文課戀戀不舍。

巧吹乒乓球作文6

  只見講臺上放著兩個空杯子,“老師要變魔術嗎?”我很迷惑。就在我迷惑時,老師拿出了一個乒乓球,放入杯子里,老師的這個舉動,讓我更加迷惑了!袄蠋煹降滓诶锩娓闶裁椿友剑俊蔽蚁胫。

  謎底揭曉了,原來是要用嘴來吹乒乓球?墒牵矣挟a生了行的疑惑:老師說過只能用嘴吹,不能用其他工具,怎么這么難。我倒吸一口涼氣。同學們聽完都一口同聲的叫了起來:“不會吧!這么難呀!”

  周老師一聲令下,游戲正式開始。教室里一下子沸騰起來。只聽見乒乓球落在地上的聲音,同學們的腳步聲,成功與失敗的歡呼與失落聲,吹氣的呼呼聲,怎么樣做的.討論聲,加油的聲音……不絕于耳。

  我和陳泓一組,開始玩了。陳泓深吸一口氣,嘴巴打得像青蛙一樣大,皺起眉頭接著他用力一吹,乒乓球像聽話的小孩一樣順利的進入了杯底?匆婈愩@么順利,可把我羨慕壞了!我照著陳泓的樣子,一吹也進了,我找到了訣竅,百發(fā)百中。接著,我們提高了難度,把杯子一個放在桌子上,另一個放在椅子上,看誰先進!陳泓嘴巴鼓得好大,皺著眉頭,死盯著椅子上的杯子,用力一吹,球蹦蹦跳跳的向另一個杯子前進,可把陳泓樂壞了,我想:呀!陳宏可真強每次都中!誰知球剛到一半又返回原路了,可把陳泓急壞了,即使用嘴吹,結果球還是回到了杯里。

  不知不覺,游戲結束了。我們卻還沒完玩夠呢!

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