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我的溜溜球作文

時間:2023-10-02 00:24:45 好文 我要投稿
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我的溜溜球作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的溜溜球作文,希望對大家有所幫助。

我的溜溜球作文

我的溜溜球作文1

  溜溜球又名悠悠球,我也有個溜溜球,不妨給大家介紹介紹。

  我的溜溜球的名字叫二度空間,是我的生日禮物,他的外殼是銀灰色的,生產(chǎn)商是奧迪。我拿著他,臉上樂開了花。爸爸媽媽看我這么高興,眼睛瞇成了一條縫。

  我把二度空間的繩子系到軸上,然后輕輕一甩,二度空間便在繩子的末端轉(zhuǎn)了起來。在白天沒有什么異樣,但到了晚上玩的時候,有一邊會發(fā)亮,那些斑斑點點,雖然沒有天邊的霞光那么耀眼,也沒有高空的彩虹那么絢爛,但讓人一看便會賞心悅目。

  平時我非常愛護(hù)二度空間。我和同學(xué)比賽,假如二度空間受傷了,我輕則跟他吼,重則跟他絕交!我出去玩時,全家人去旅游時,我都要把他帶著,生怕它長個翅膀飛走了。

  二度空間雖然攻和防差了點兒,但惹不起我還躲不起嗎?三十六計“閃”為上嘛。在我的精心保護(hù)下,二度空間成為了我們班的`持久王子。

  現(xiàn)在,二度空間雖然老了,但我依然喜歡它——我的二度空間。

我的溜溜球作文2

  今天,在我的懇求下,爸爸終于讓我上網(wǎng)去撿溜溜球,所以我在網(wǎng)上搜索了半個多小時,找到了一個質(zhì)優(yōu)價廉的溜溜球,于是我決定了貨到付款的方式。他下了命令。

  兩天后,我的溜溜球終于到了。我很快把父親給我的錢給了送貨員,并愉快地把溜溜球帶回家。當(dāng)我到家時,我趕緊打開行李,拿出望遠(yuǎn)鏡。我左顧右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球,所以我把它拿出來,在房間里練習(xí)花式。

  幾天后,我的好朋友林森來了,我向他介紹了我新買的溜溜球。林森很羨慕,想玩我的溜溜球,所以我們決定明天在我家玩,但是明天有我最喜歡的電影,但是我的心已經(jīng)被溜溜球吸引了,所以我決定和林森一起玩。

  那天,我和林森在我家比賽。我們?nèi)〕隽宋业墓庾泳`,他取出了一個我不知道的'。然后我們都開始了比賽。我用月亮射擊,他用天空中的龍。我們倆并肩戰(zhàn)斗了一個小時,最后我宣布比賽結(jié)束,并對他說:又一輪”。

  就這樣,我和他度過了一個非?鞓返男r。

我的溜溜球作文3

  溜溜球也叫溜溜球。我還有一個溜溜球。我想把它介紹給你。

  我的溜溜球叫二維空間。這是我的生日禮物。它的外殼是銀灰色的,它的制造商是奧迪。我?guī)е,臉上充滿了喜悅。爸爸媽媽看到我這么開心,眼睛瞇成一條縫。

  我把第二維度的繩子系在軸上,然后輕輕擺動一下,二維空間在繩子的末端轉(zhuǎn)動。在白天,沒有什么不同,但是當(dāng)我們在晚上打球時,有一面會發(fā)光。雖然天空的光線沒有天空中的光線那么耀眼,也沒有天空中的彩虹那么絢麗,但是看到它會很享受。

  通常我非常喜歡二維空間。我和我的同學(xué)比賽,如果第二空間受傷,我會和他一起輕吼,但是如果我很重,我會和他分手!當(dāng)我出去玩的`時候,當(dāng)全家去旅游的時候,我總是帶著他,怕它長出翅膀飛走。

  雖然二維空間攻防有點差,但我不能躲起來嗎?最好“閃現(xiàn)”三十六種策略。在我的精心保護(hù)下,二維空間已經(jīng)成為我們班永恒的王子。

  現(xiàn)在,雖然二維空間很古老,但我還是喜歡它——我的第二空間。

我的溜溜球作文4

  我是一個生性好動的孩子,自從我有了溜溜球,我就把它當(dāng)成我的好朋友。從對它一竅不通,到現(xiàn)在的一個十足“溜溜球高手”,也只不過幾天而已。

  我的溜溜球是圓形的,全身上下都是黑色的,正面圖案有一把火,火的`中間有“天火”兩個字。背面是透明的,可以看見里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種,有帶狗散步,有地球自轉(zhuǎn),有螞蟻上樹,有環(huán)繞地球,還有閃電快打。這五種中,我最拿手的項目就是地球自轉(zhuǎn)。我一甩溜溜球,它就轉(zhuǎn)了十秒才上來,真不簡單!俗話說不看不知道,一看嚇一跳。今天,我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機(jī)會,所以我要加油。我問他們:“今天比什么?”他們異口同聲地說:“比地球自轉(zhuǎn)!蔽矣謫柕溃骸坝螒蛞(guī)則是什么?”有一個玩伴說:“看誰轉(zhuǎn)得久,就是誰贏!薄昂,沒問題”我大聲說。“開始”裁判一聲令響,我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細(xì)地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉(zhuǎn)。最后,溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個溜溜球高手,我簡直不敢相信這就是自己的成績。

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