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【熱門】這里也有樂趣作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的這里也有樂趣作文,歡迎大家分享。
這里也有樂趣作文1
課間是我最討厭的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇簻愒谝黄鹫勑︼L(fēng)生,打鬧聲如雷貫耳,攪得我無心學(xué)習(xí),只好在極度無聊中聽著他們聊著八卦,看著他們打打鬧鬧。卻不想這次的旁聽竟讓我發(fā)現(xiàn)了課間的樂趣。
但聞教室中鈴聲一響,便有同學(xué)驚覺欠身,師瞥之,嗔視數(shù)秒鐘,講課如故。既而,左鄰右舍課畢,人聲鼎沸,師亦下課,滿座同學(xué)無不歡聲雀躍,各派弟子不約而同的找到自己的陣營,趁著這難得的時(shí)光各自施展開來。
閑聊派最為常見,他們遍布教室的各個(gè)角落,時(shí)常是某君閑來無事,隨便扯個(gè)話題,馬上前座后位、左鄰右舍呼啦一下,全湊到一起七拉八扯去了,偶爾不知誰說了個(gè)笑話,這一群人笑的瘋瘋癲癲,繼而,一些毫不知情的人也被他們的莫名其妙搞得一頭霧水,不知怎的也笑了。
瘋狂派的人,三三兩兩聚在一起互相挖苦諷刺來愉悅身心,最后一場世紀(jì)大戰(zhàn)拉開了帷幕,“加油”的聲音此起彼伏。閑聊派的人此刻便開始討論最后是甲方勝還是乙方贏的問題。
游走派的人物均有一個(gè)特點(diǎn):板凳坐不住,教室呆不住。一下課,管他外面刮風(fēng)下雨還是降霜下雨,只要鈴一響,立馬條件反射似的離開座位,好像那椅子一到下課就要生出幾顆大頭針,讓人做不安穩(wěn),非要出去轉(zhuǎn)悠幾圈。要么到走廊“散散步”,要么去別班“串串門”,有時(shí)老師拖堂,嗬,他們早就按捺不住急迫的.心情,擺出俯身弓腰的架勢,一只腳踏出座位,只等老師一聲令下,然后,立馬飛奔出去。
當(dāng)時(shí)是,門口專管放哨的人一聲咳嗽,群響畢絕,我也趕緊回到座位上,老師猛地推開門,帶著疑惑的眼神,看一眼,然后轉(zhuǎn)身邁著四方步離開了。
然后,教室“濤聲依舊”。
現(xiàn)在我也已經(jīng)成為各派的?停谖已壑,每天的課間是一天中最熱鬧的時(shí)候,45分鐘緊張的學(xué)習(xí)之余,那叮鈴鈴的下課鈴聲送來的十分鐘的輕松時(shí)刻,良多趣味!
這里也有樂趣作文2
昨夜一場雨雪,凍住了整個(gè)黎明;勁吹的朔風(fēng),讓窗欞抵御著入冬以來最猛烈的寒潮。書房里,我已經(jīng)從起床一直坐到中午,伴著空調(diào)外機(jī)嘶啞的轟鳴聲,無聊地翻著《水滸傳》。
不知是心血來潮,還是出于對“林教頭風(fēng)雪山神廟”這一回的悲憫,我決定出去走走。
跨出大門是要有勇氣的,只覺得風(fēng)從頭頂砸下來,我趕緊將帽子拉起來。走出小區(qū),來到了敔山灣湖邊。可能是因?yàn)楹吅芸諘,沒有什么阻隔的東西,大風(fēng)一團(tuán)一團(tuán)地襲來,雖然陽光很晃眼,我還是練練打起了寒顫。岸邊赤條條的柳枝隨風(fēng)亂舞,一眼望去,沒有一絲生機(jī),滿目蕭條。嚴(yán)冬,給人的似乎只有畏懼。
頂著狂風(fēng),我的腿有點(diǎn)凍僵了,臉被吹得發(fā)麻,鼻子快沒了知覺,眼睛都有點(diǎn)睜不開,我感覺十分無聊,都有點(diǎn)后悔出來了。
抬頭看了看前面,不遠(yuǎn)處就是一大片草坪,而且草上還有些未完全消融的雪,這使我十分驚喜,我已經(jīng)很久沒有看見雪了。昨天的雪夾著雨,剛落到地面上就化了水,有的雪被來來往往的行人和車輛壓成了水,早上起來時(shí),除了屋頂和樹上有一層薄薄的雪外,路上已經(jīng)沒有一點(diǎn)兒雪的痕跡。
我興奮地奔向草坪,踩著草坪上那層薄薄的雪,聽它們發(fā)出的吱咯吱咯的細(xì)微的.聲響。猛地,我的腳下踩出一片鵝黃來,是青草的顏色,從雪里冒出來,微微露出些鵝黃;回頭看時(shí),每一處腳印點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃。原來,這冬雪中,這朔風(fēng)下,還藏著如此鮮嫩的生命之色。我的心突然變得舒暢起來。誰說嚴(yán)冬藏起了一切?
懷著更多的熱望,我走過草坪,來到了一座由棕色木板鋪成的橋上。走向橋的最高處,轉(zhuǎn)頭望向湖面,一陣炫目,等我遮起手來的時(shí)候,明晃晃的太陽出現(xiàn)在湖里,在冷風(fēng)的吹拂下,湖面上泛起一層層金黃的波光,像撒了碎金子一般,一閃一閃的。突然想起文學(xué)作品里很多作家手腕中陽光下的湖面的描寫,竟然都在這里了。周圍的一切都好像突然沒了聲響,靜悄悄的,仿佛都醉在了這迷人的色彩中,我獨(dú)自站著,眼前只有一片金光,它們?nèi)诨苏麄(gè)世界,溫暖了我的心。
如果沒有這場雪,天空未必如此湛藍(lán);如果沒有這次出門,心情未必如此歡暢。
天氣依舊寒冷,狂風(fēng)依舊猛烈,但此刻,我心中的快樂與幸福一直在胸中蔓延,原來,這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文3
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,伴隨著耀眼的光芒撒落在操場上;烈紅的明日與一片青草著實(shí)成為運(yùn)動(dòng)場上最美麗的場景;還殘留著半抹灰的天空加上若隱若現(xiàn)的嘰喳聲,這也意味著新的一天的訓(xùn)練即將開始。
沒錯(cuò),這就是我們揮灑汗水、付出青春的訓(xùn)練場。波光粼粼的湖面、朝前迷蒙的薄霧,若個(gè)載著小船的聲影,在星零的波光上蕩漾著拼搏自己的夢想。賽艇讓人上癮、讓人痛苦,傷害你、燃燒你。
想必沒有人會(huì)享受天天五點(diǎn)半起床的生活,更想必沒有人會(huì)認(rèn)為被烈日曬得脫皮、被寒風(fēng)吹得裂皮會(huì)是一種樂趣。公眾看賽艇運(yùn)動(dòng),是行云流水般的劃行;家長看賽艇運(yùn)動(dòng),是項(xiàng)折磨自家孩子的酷刑;而只有我們,親自以運(yùn)動(dòng)員的角度看賽艇運(yùn)動(dòng),才是苦樂并存最完美的詮釋。
勞累一天的訓(xùn)練全部結(jié)束后,猛地一抬頭,望向群星璀璨的夜空才發(fā)現(xiàn)已在“恍惚“中過了一天。待教練們收拾完東西回宿舍,我們就開啟了每晚的“嗨皮攤(happytime)”:三三兩兩地圍坐在碼頭上,用已陳舊不堪的鐵鍬在泥土上畫對方的“丑像”,在被發(fā)現(xiàn)后又繞著小樹林追逐,獨(dú)有的爽朗笑聲是月朗星稀夜晚中最美的點(diǎn)綴。
不知為什么,總覺得運(yùn)動(dòng)場的夜空是全世界最美麗的。伴隨著夜時(shí)的微微涼風(fēng),與最親密的隊(duì)友攜手相靠,抬頭仰望那輪明月,抬頭仰望那點(diǎn)點(diǎn)星星,抬頭仰望一架架飛機(jī)臨空劃過,抬頭仰望屬于我們的那片星空……
有時(shí)天氣炎熱,我們就一起商量好當(dāng)晚的`“整人游戲”。比如在碼頭放條玩具蛇;比如躲在“魁梧”的大樹樁下扮鬼去嚇唬;再比如悄悄跟在后頭等他走到碼頭時(shí)呯通一聲推到河里,看著“倒霉”的他(她)像落湯雞似地濕漉漉爬上岸,大家伙就趕緊把預(yù)先準(zhǔn)備好的干毛巾掛上去,然后又說有笑地勾肩搭背一起陪同換衣服。享受完這些有意思的“惡作劇”,我們才甘心回宿舍,完成了這些充滿樂趣的小把戲才意味著我們一天的結(jié)束。
訓(xùn)練場是一個(gè)揮灑汗水的神圣之地,但是沒有人會(huì)為此貼上一個(gè)名為殘酷的標(biāo)簽。我們拼搏著卻又同時(shí)享受著樂趣。千萬不要一味地覺得有汗水與奮斗的就是苦地方,要知道這里是我們青春中最大的樂趣。
這里也有樂趣作文4
“書中自幼黃金屋,書中自有顏如玉!被蛟S很多人已經(jīng)忘卻了上一次認(rèn)真的閱讀一本書是什么時(shí)候,在這喧鬧的城市何不“心遠(yuǎn)地自偏”,脫離世俗的千篇一律,千人一面,好好的捧起一本書,沏一杯香茶,感受古人的情愫呢。
品詩如品人你品讀一篇詩人的佳作,就從心靈上與他溝通,可窺一斑而知全豹,李白無疑為此中代表,李白好酒,“古來圣賢皆寂寞,唯有圣賢留其名”他心性豁達(dá),不喜官場的追名逐利,趨之若鶩,做官只是快活的一種方法,他生長在西蜀的名山大川之中,他踏遍峨眉之巔揮毫寫下了《蜀道難》,但這時(shí)他眼中閃爍的是征服,“西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔”,他負(fù)手而立,他劍術(shù)極好,劍氣出鞘,誰與爭鋒。他本應(yīng)是仙人卻遭貶謫,謂之謫仙人“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,乃是“仰天長嘯出門去,我輩豈是蓬蒿人”入宮題詩,使力士脫靴,御手調(diào)羹,卻又不容官場,官道一片黑暗,不久便賜金還鄉(xiāng)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”借酒消愁,月下獨(dú)酌,皎潔的月光下一道孤獨(dú)的身影,搖搖晃晃的向西蜀走去,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”好一個(gè)李太白,好一個(gè)酒中仙,當(dāng)真是人生得意需盡歡啊,在李詩中一字一句,一停一頓,無不反應(yīng)了作者的真性情,仿佛你當(dāng)真與他對酌,一醉方休。讀詩品人何樂不為?樂在其中矣。
不僅是古時(shí)的詩歌,其他的.文章也是如此。《駱駝祥子》之中的祥子的悲慘遭遇讓人深感同情,但讓他毀滅的正是作者批判的封建教條主義,正是如此,社會(huì)改變個(gè)人,《我的叔叔于勒》中一家人對于勒態(tài)度的轉(zhuǎn)變,正是金錢所造成的,但在黑暗的社會(huì)中一部分清醒的人開始覺醒,主人公若瑟夫并未被金錢至上的社會(huì)所影響了,善良的心閃閃發(fā)光,對窮苦下層人民的關(guān)懷和同情,覺醒的不會(huì)只有一個(gè),“黑夜賦予了我一雙黑色的眼睛我卻用他來尋找光明”——顧城,一個(gè)臟亂的社會(huì)需要一批高尚的人來改變,”物以類聚,人以群分”,相似的思想,不同的性格,一個(gè)個(gè)個(gè)體之間的碰撞,才造就了一個(gè)時(shí)代的輝煌,和而不同,千變?nèi)f化玄妙至極,每一本書就是一個(gè)世界,有著不同的秩序和法則,只要你用心體會(huì)就會(huì)有無限的樂趣。
去除一切現(xiàn)代科技所帶來的快感,回歸最純粹的快樂,走進(jìn)書的世界,與你想遇見的人不期而遇,當(dāng)一切化繁為簡,樸實(shí)無華,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂不在別處,而在此之間。
這里也有樂趣作文5
一顆童真的心總能發(fā)現(xiàn)許多細(xì)碎的樂趣,而細(xì)碎的樂趣也只有童真的心才能發(fā)現(xiàn)。 --------題記
當(dāng)落日的余暉染紅窗欞,院子里碧綠的臘梅仿佛泛著淡淡的紅暈,停息在樹上的鳥悠閑地梳理自己的羽毛,藏在花壇深處的烏龜也邁著遲緩的步子出來了,一切都顯得那么祥和和寧靜。
正值晚飯后的大好時(shí)光,端一把小庭椅坐在外婆家的院子里,周圍一株株清新秀麗的蘭花挺立在花盤中央,一眼望去盡是綠,更平添了一份安逸靜謐。
地上的蟲子們仿佛感覺到了這份舒適,紛紛從陰暗潮濕的洞穴里爬了出來,享受這份愜意,這是我便會(huì)俯下身去,饒有興致地觀察起它們的生活。
瞧,那片蘭葉上趴著一只瓢蟲,帶著黃色小圓點(diǎn)的紅色外套覆蓋住了它的身體,黑白相間的小觸角在空中晃動(dòng),身軀仿佛和環(huán)境融為了一體,一動(dòng)也不動(dòng)。偶爾一陣風(fēng)吹過,蘭葉隨風(fēng)擺動(dòng),上面的小瓢蟲緊緊地抓著葉片,像蕩秋千似的左右搖晃。過了一會(huì)兒,小瓢蟲似乎覺得姿勢有些不舒服,便緩緩抬起盔甲般的身子,又向前挪動(dòng)了幾步,快到頂端了,纖細(xì)的蘭葉終于不堪重負(fù),重重地一低頭,把小瓢蟲甩到了地上,頓時(shí),小瓢蟲摔了個(gè)人仰馬翻,細(xì)小的六只腳不停地?cái)[動(dòng),想把自己翻過來,但巨大的身體依舊分毫未動(dòng),到最后實(shí)在看不下去了,就伸手幫了它一把。它似乎覺得剛才的動(dòng)作太丟臉了,剛一轉(zhuǎn)回來就灰溜溜地跑了。
無奈,碰巧路邊一支螞蟻大軍經(jīng)過,我的視線立刻就被它們吸引了。我猜它們排著大隊(duì)出來是要找吃的吧,于是我急急忙忙從廚房里抓了一小團(tuán)米飯出來,撒了幾粒在它們身邊,幾個(gè)偵察兵最先發(fā)現(xiàn)了這幾粒白白的東西,繞著轉(zhuǎn)了幾圈又回去叫大隊(duì)部了,不一會(huì)兒,一群螞蟻便聚攏起來包圍了這塊“天外飛仙”,它們兩三個(gè)一團(tuán),四五個(gè)一簇,便開始搬起來了,速度很快,這畢竟是大家齊心協(xié)力的結(jié)果,還沒過幾分鐘,原處撒下的'米就已經(jīng)所剩無幾了,于是我就在它們的家門口又撒了一大把,這也算是對它們辛勤勞動(dòng)的一點(diǎn)恩賜吧。
童年在外婆家院子里度過的時(shí)光是快樂的,樂趣存在于每一個(gè)角落,也許是某個(gè)長滿苔蘚的角落,也許是花草的某片葉子上,也許在地磚的縫隙下,如果你留心這些,或許有一天你會(huì)驚嘆到:“。≡瓉磉@里也有樂趣!”
這里也有樂趣作文6
愛說“這里也有樂趣”的,我發(fā)現(xiàn)有兩類人。
一類是充滿好奇心的小孩。
一次幾家人結(jié)伴去一個(gè)因瀑布而出名的風(fēng)景區(qū)。人多,煩于等電瓶車,就商量好走路去瀑布,還能順便欣賞沿途的風(fēng)景。
路邊有個(gè)賣竹筒飯的少數(shù)民族姑娘。
“媽媽!這個(gè)飯好有趣哦!我要!”同行的三歲小女孩山山一上路就兩眼放光。“有趣的還在后邊呢!走”她媽拉著她便走。
“那位姐姐的衣服也好有趣哦!”
“她和我們不一樣。你以后就明白了!”生怕她賴在這里不走,她媽趕緊敷衍過去。
“媽媽,那朵白花花好有趣!”“媽媽,那塊小石頭也好有趣!”于路中,山山每隔一會(huì)兒就要求媽媽停下來!按蟛筷(duì)”沒法往前走,她媽被弄得很尷尬,只好把她抱起來,不敢放下。
“媽媽,那邊的草叢也好有趣……”
另一類是情感豐富的文人墨客。
“詩精絕工致,古體尤高”的`柳宗元是一位善于發(fā)現(xiàn)樂趣的詩人。詩人,有詩意之人,自然可從平平常常的景物中寫出令自己快樂的東西來。柳宗元被貶永州后,絕對感嘆過:“此地亦有樂也!”順利地做官,對古代讀書人來說是一大幸事,固然有“樂”。無奈被貶,善于發(fā)現(xiàn)的子厚找到了“聞水聲,如鳴珮環(huán)”的小石潭——這鮮有人至的小潭也不遜色于名勝吧!他又看見了“獨(dú)釣寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”——這風(fēng)骨總比官老爺們超然些吧!“這里也有樂趣”使柳河?xùn)|平靜下自己的心,當(dāng)了位好小官。
文字風(fēng)格深婉清麗的醉翁歐陽修,仕途較順,仍經(jīng)常感嘆:“此地豈無樂?”“飛絮濛濛,垂柳闌干盡日風(fēng)”的暮春西湖能吸引他的眼球;“望之蔚然而深秀”的瑯琊山成了他與民同樂之地……
經(jīng)常說“這里也有樂趣”的人越來越少了。是因?yàn)楝F(xiàn)在的“詩人”不多了?還是因?yàn)椤昂⒆印碧倭肆T?其實(shí)兩者只是作者按本身意愿以點(diǎn)蓋面的說法。他們的共同點(diǎn)是:都無束縛、留心生活,單單純純、灑灑脫脫。前者是無智的,如:孩子、瘋子、傻子;后者有大智慧,如:藝術(shù)家、詩人、科學(xué)家、哲學(xué)家。有大智時(shí)仍有無智時(shí)的表現(xiàn),“這里也有樂趣”簡單地成就了大智之人。
說白了,“這里也有樂趣”是一種始終保持好奇心與愛的人生態(tài)度。在多數(shù)人為金錢忙得焦頭爛額的現(xiàn)代社會(huì),“這里也有樂趣”能使人的腦袋冷卻一會(huì)兒,從而提高工作效率。
“這里也有樂趣!”希望有一天你能指著一件過目百遍的東西嘆出這六個(gè)字。
這里也有樂趣作文7
這里曾經(jīng)是我不曾接觸過的一片天,這里給了我希望、自信和力量,這里也有樂趣。“大家讓一讓。讓我看看有什么有意思的社團(tuán)!笨匆娬鲌(bào)社團(tuán)的地方擁著一群人,我也過去湊熱鬧。班長小龍說:“你來晚啦,你喜歡的籃球社團(tuán)報(bào)完啦!睙o奈之下,君蓮劇社收留了我,可我對表演一點(diǎn)興趣都沒有啊。
沒想到,第一次參加劇社活動(dòng)就遇到戲劇節(jié)目匯演,我在里面就是一個(gè)“打醬油”的,懶得看,懶得聽,像個(gè)裝在套子里的人一樣,無聊極了。此刻,我的心早已跑到了操場上。
那是一個(gè)愜意的上午,我站在走廊里曬日光浴,莊老師將我叫過去神秘地對我說:“去找一下許老師,有驚喜等著你!斌@喜?結(jié)果真的是“驚喜”,許老師讓我飾演《晏子使楚》里的隨從。“隨從,只是個(gè)隨從,還驚喜?”我小聲嘀咕著。
盡管這樣,我每天都會(huì)去排練,時(shí)間很緊,眼看演出的日子就要來臨了,看到大家都那么投入地排練,第一次開始擔(dān)心自己會(huì)拖了大家的后腿。我開始用心地揣摩起隨從的臺(tái)詞,可是老師總說不行,要怎樣怎樣,還得揣摩。突然覺得自己好沒用。老師看出了我的沮喪,鼓勵(lì)我說,你可是一匹千里馬,老師的鞭策會(huì)讓你跑得更快更遠(yuǎn)。聽了老師的話,渾身又充滿了力量。晚上回家我特地去網(wǎng)上看了些有關(guān)古裝劇中隨從的表演劇情和劇照,反復(fù)揣摩他的語氣、神態(tài)。
整個(gè)排練過程中讓我最頭疼的是一個(gè)“哼”字。哼要哼出得意來,哼出嘲諷來?粗蠋煘槲易龅.示范,嘴角往上撇,那真是活靈活現(xiàn)。可是一到我“哼”時(shí),“哼”字便“離家出走”,不睬我,讓我一點(diǎn)感覺都沒有。媽媽叫我吃飯,我說“哼,有什么了不起”,媽媽笑話我是不是走火入魔了。早上醒來時(shí),媽媽說我是不是和“哼”字有仇,一晚上都在哼,我笑了笑,“是的,它現(xiàn)在就是我的敵人,但我一定要戰(zhàn)勝它!”
還有同學(xué)小王這個(gè)臭家伙,每天在老師的面前毛遂自薦,“煽風(fēng)點(diǎn)火”,“老師,讓我上吧,我一定會(huì)演好的!”真是壓力山大。
現(xiàn)在的我可不會(huì)輕易放棄,因?yàn)檫@次可是和上海話劇藝術(shù)中心的專業(yè)演員同臺(tái)演出。
終于到了表演的那一天,我全心投入地表演著,當(dāng)“哼”字從我嘴里吐出時(shí),我聽到了臺(tái)下的笑聲,那笑聲就像晏子戰(zhàn)勝了楚王一樣,讓人滿足,讓人驕傲。
偶然的相遇,讓我在劇社這個(gè)小小的舞臺(tái)上找到了從未有過的體驗(yàn)和快樂。這里也有樂趣。
這里也有樂趣作文8
“好好學(xué)習(xí),長大了就可以擺脫農(nóng)村,去繁華而美麗的城市!薄皨寢專視(huì)好好學(xué)習(xí),但我更想放慢腳步,仰頭看看飄浮著閑云的天空,俯身欣賞水底的游魚、倒影!
樂在腳下
屋后的那條田間小路是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。初春時(shí)節(jié),風(fēng)和日麗,我愛走在這條小路,蹦蹦跳跳地往學(xué)校走。
小路的兩側(cè)是房屋和田野,此時(shí)的田野是一幅美麗的風(fēng)景畫。深淺不一的綠色是剛剛復(fù)蘇的野草兒,星星點(diǎn)點(diǎn)的白色是一種很小的野花兒,成片的金黃色是油菜花兒……
在陽光的燦爛下,這幅畫充滿了生機(jī)和活力,我一邊嗅著草兒的清香味兒走,一邊盡情地哼著歌兒,一路快樂的.前行,地上留下了一串串愉快的腳印。
那段時(shí)光隨著那些腳印越走越遠(yuǎn)……
樂在水中
暑假是枯燥的,植物干枯,人也干枯,烈日當(dāng)空照,盡管打開電風(fēng)扇,鋪了涼席躺在地面上,但還是消除不了那股子悶熱。
伙伴幾個(gè)計(jì)劃著要到后面的湖里游泳,下去涼快涼快。于是光著腳丫子,爬到湖里玩起水。你用水撲我,我也用水撲你。不一會(huì)兒,我們的身上都濕了。
累了,大家都坐到岸邊,把腳放到水里,蕩來蕩去,仿佛每個(gè)毛孔都張大了嘴巴,去汲取那股清涼。偶爾有幾條小泥鰍在腳底下鉆來鉆去,腳底下癢癢的,如細(xì)沙、如潮水在拍打著腳丫子。
我們對視了一眼,都笑了。笑聲如水中漣漪,蕩漾開去……
樂在耳畔
農(nóng)村的夏夜是安靜的,撥開草叢,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)螢黃的光。咦!星星掉到地上來啦?驀地,看見了飛舞的螢火蟲,攤開手掌,有微黃的光在手上駐足。像夢中一般。
耳畔縈繞著微風(fēng)拂過樹梢的“沙沙”聲,像小花貓的腳尖,踩過屋上的瓦片。我沉浸在這片樂土中,無法自拔。
我喜歡城市的壯觀和繁華,但我更沉迷于農(nóng)村的靜謐和樸實(shí)。如果可以,我愿意成為這兒的“守護(hù)者”,守住這道風(fēng)光,讓自己有更多的機(jī)會(huì)和大自然接觸,去撫摸這兒的一花一草,請讓我停留在這里。
這里也有樂趣作文9
秋天的下午,太陽用它的第一抹余暉照亮了大地,照亮了高樓,照亮了大廈,也照亮了一條毫不起眼的小巷——這里,帶給我無窮的樂趣。
小巷的巷口有一棵老槐樹。雖然樹葉翠綠,雖然枝繁葉茂,雖然有鳥蟲在吟唱新的樂音,但這些都無法掩蓋歲月的痕跡。在那粗壯的樹干的中央,不知為何已有了個(gè)大洞,在樹枝的分叉處,已有了多少廢棄的鳥窩!不過樹洞也好,樹枝也罷,又煥發(fā)出了新的生機(jī)。樹洞里有幾株小樹苗,我小心坐下,輕輕地?fù)崦切涿。在這條小巷里,已沒有人的痕跡,而這些樹,卻一代代地活了下來。我不禁感慨萬分:在這古樹的面前,人類的生命是多么渺小!歷史的長河水悠悠,有多少人像這古木一般,看盡整個(gè)故事,看透整個(gè)故事?又有多少人堅(jiān)守于一處,盡管歷盡滄桑?而那樹上的鳥巢,也不斷增加,鳥啼聲一聲高過一聲,傳的極遠(yuǎn)……
小巷中有一座古廟,多少年前,這里香火通明,禱聲不絕,而到今天,那古老聲音的余音也已散去。走在青石道上,可以望到那座古廟。廟身已經(jīng)坍塌,整座廟都透露出一種荒涼的氣息。低頭一看,磚瓦上盡是塵土,已沒有了往日的光輝。在石瓦旁邊,有幾株小草正輕輕搖曳。因?yàn)橛辛斯艔R,這幾株草更顯年輕與朝氣。草上,清晨的露水還未消褪?粗茢〉墓艔R和充滿朝氣的小草,我思緒萬千:這不正是一種時(shí)代的交替嗎?古廟已經(jīng)逝去,碧綠的小草正在用它們頑強(qiáng)的生命續(xù)寫新的篇章!這就是大自然的偉大!
小巷的.盡頭是一口水井,井深不見底,我隨手從井邊拿起一塊石頭,端詳著,石頭上有著棕色的底色。幾條藍(lán)色的條紋環(huán)著石頭,還有紅的,綠的斑點(diǎn),我再一次為大自然的神奇而驚嘆。我把這石頭扔了下去,過了很久才出現(xiàn)了水聲,這讓我想起了那多少因?yàn)樯环陼r(shí)而被埋沒的人才!但這就是世界“我們就生活在這樣的時(shí)代”。
在這條小巷里,我領(lǐng)略了自然,也明白了自然。有此時(shí),其樂自無窮。
這里也有樂趣作文10
暑假,外公和外婆帶我去趕集,也就是農(nóng)村盛會(huì),平時(shí)高價(jià)的東西蜷縮于地,周圍一片新奇,那些物美價(jià)廉的東西都被小們顯擺了出來,吸引人們的注意。
白云鑲在藍(lán)天之上,一路上芳香彌漫,小鳥的脆鳴,似乎在迎接我們。
到達(dá)集市中心,嘈雜喧鬧,繁華一片。到處是小販們吆喝的聲音:“手鐲項(xiàng)鏈掛墜,十塊錢一個(gè)!薄靶迈r打撈蛤蜊,美味細(xì)嫩黑魚!”……我發(fā)現(xiàn),小販們的吆喝也挺有樂趣的,個(gè)個(gè)都有自己的風(fēng)格,style。這集市雖沒有北上廣那樣一線城市的高端大氣上檔次,但也不失風(fēng)雅,流露出的是鄉(xiāng)下人的純樸爽朗。
我和外公湊到一個(gè)賣魚的小販那里,外公指著鯽魚問:“這鯽魚多少錢一斤呀?”“便宜便宜,十七塊五,看你是老熟人,給你降點(diǎn)價(jià),十塊給你!蹦琴u魚人一邊招待別人,一邊說。
趕集,也稱趕場,趕山。是一種民間風(fēng)俗,是勞動(dòng)人民生活中不可缺少的一部分,是考驗(yàn)小販們經(jīng)商能力的時(shí)刻。小販們各個(gè)精神抖擻,風(fēng)流倜儻,英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)顯得不可一世。那高亢的.嗓門,那有趣的聲調(diào),那好口才,都是樂趣。雖苦了點(diǎn),累了點(diǎn),但人們在這一刻是興奮的,是喜悅的,是無法用地位來約束的。
外公拉著我的手回憶說:“當(dāng)年你外婆和我年輕的時(shí)候,也經(jīng)常像現(xiàn)在這樣,挑著自家種的糧食來賣。當(dāng)年這村還沒這么發(fā)達(dá),大家都沒多少錢,就等著城里人來看糧食,有時(shí)賣了一天也就只賺了五十幾塊錢,加上這趕集一個(gè)禮拜才來一次,我們就用這五十塊和我賺得微薄的工資來養(yǎng)家糊口,日子過的雖苦,但也有快樂!蹦袃河袦I不輕彈,可外公還是流了兩滴。這短短三句話,深深刺痛了我的心,“日子過得雖苦,但也有樂趣,也快樂著。”這句話一直在我腦袋里蕩漾著,漸漸布過我的全身!翱,但也有樂趣!蓖夤f的是多么輕脆,就這樣一掠而過。我想:在這種艱苦環(huán)境下還能叫快樂,說有樂趣,是為什么呢?我沉默了……突然間,我明白了——農(nóng)村也有樂趣,是那種對生活抱以樂觀態(tài)度,積極向上的樂趣。
夕陽西下,傍晚來臨,集市散了。我們走過橋,這橋飽經(jīng)滄桑變得破爛不堪,但還是那么硬朗的矗立在河水之上。慢慢回想,細(xì)細(xì)品嘗,回味無窮。
這里也有樂趣作文11
生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛!}記
匆匆忙忙的生活,讓我對周圍的一切的感知都變得漸漸麻木。生活平淡如水,泛不起一絲波瀾。
又是普通的一天,照常起床,照常上學(xué),照常放學(xué),照;丶。
進(jìn)入小區(qū),我從自行車上下來,放慢了走路的節(jié)奏,漸漸的,我聞到一陣熟悉香氣:“是的!是梔子花的味道!”內(nèi)心突然一陣激動(dòng)。下意識(shí)地去尋找它的身影。
就在小區(qū)大門的右側(cè),這里有一個(gè)小花壇,小花壇的周圍種著其它的花草,但是中間聚集著一片全是梔子花。其它的季節(jié),梔子花樹是尋常的綠色,和周圍其它植物混在一起,并不顯眼,但每到六月,潔白的花朵開滿枝頭,在一片綠色中格外突出,同時(shí),它的香味也濃郁香甜,惹人憐愛。
看著眼前的梔子花,我的思緒又回到了四年前……
那是我人生中最愉快地一個(gè)暑假,沒有作業(yè),沒有負(fù)擔(dān),只有快樂。一天,閑來無事的我看見了校區(qū)這里的梔子花,覺得它格外美麗,總是禁不止被它的香味誘惑,低下身體去嗅一嗅,那感覺別提有多美妙。傍晚的時(shí)候,我還會(huì)“偷偷”摘下一兩個(gè)花骨朵,小心翼翼的用干凈的杯子裝滿干凈的水,把花骨朵浸在水里,靜靜地等待她的盛放。不出兩天,花骨朵就會(huì)開放,整個(gè)屋子都香了,那種味道,終身難忘。我精心呵護(hù)著它,每天都要記得給它換水,有時(shí),害怕它會(huì)缺少陽光,時(shí)不時(shí)帶它去曬曬太陽。直到最后花朵變得泛黃,枯萎,才不忍心地將他丟掉。養(yǎng)花的過程充滿樂趣。
進(jìn)入初中后,我的`暑假就不再屬于自己,而屬于學(xué)習(xí)和升學(xué),甚至都記不得這四年中梔子花開的情景了。
四年后的今天,讓我又一次在這個(gè)小小的角落看見了這些可愛的花,讓我枯燥的生活增添了一絲回味,一縷香甜。載著甜蜜的回憶,我的人生會(huì)越走越遠(yuǎn)。
忙碌的生活,不要忽了身邊的風(fēng)景,方寸之間,也有樂趣無窮。
這里也有樂趣作文12
辦公室一向都是個(gè)較為嚴(yán)肅的地方。我很害怕去那里,若被老師叫到辦公室,大多是聯(lián)想今天做過的壞事,但有時(shí)也沒什么“小辮子”被老師抓,自會(huì)昂首闊步走進(jìn)去,等待喜訊。
新來的政治老師是個(gè)20多歲的“大姐姐”,長得面若桃花,有時(shí)我卻覺得她“心狠毒辣”。
政治課堂的枯燥內(nèi)容,把我的目光推向窗外。望著窗外樹葉“唰唰啦啦”的.飄落,思緒早已隨著隨風(fēng)飄舞的樹葉,落盡樹底的塵埃。
“石博銳,你來背一下這道問題!”
“嗯?!額……”
“行了啊,都快期中考試了,還不會(huì)背。下課到我辦公室來一趟。
“!”我是一向不喜背政治問題的,今天老師還點(diǎn)了我!
看著窗外飄落的樹葉,一肚子的埋怨都付與了他們。然而我又不得不把思路轉(zhuǎn)回課堂,卻又覺得書中文字都在嘲諷我,無心聽課。
本以為老師上了一天的課很勞累,一下課就會(huì)忘記這茬,誰又曉得臨走前她還念念不忘:“石博銳,快點(diǎn)!”語氣中透著一種斥責(zé),使我的內(nèi)心早已惴惴不安。
聽別人說政治老師的辦公室在三樓最里面,特別小。腦海中想象著一會(huì)兒即將“被訓(xùn)”“叫家長”。我越往下想就越恐懼那個(gè)“刑訊室”。這些都還不算,我最害怕的是那里的“鞭子炒肉”。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,老師的辦公室就在眼前,我卻又躊躇不定。
“石博銳,進(jìn)來吧!”政治老師邊與我說話邊喝著水,看得出一天的課已然讓老師筋疲力盡了。老師辦公室里的“冷空氣”讓我不敢動(dòng)彈。貌似老師看出了我的尷尬,給我搬了把椅子,讓我和她坐在一起。
“你今天是不是走神兒了?點(diǎn)你背問題你也沒背出來!
“嗯。這個(gè)問題昨天我沒好好背。我每回背政治的時(shí)候都特別慢。”
“其實(shí)政治問題很好背,你看啊。首先,先掌握住這道問題的……”
時(shí)間一分一秒的過去,我的政治問題也被老師“徹底掃蕩”完了?匆娎蠋熥雷由系耐媾,我們又找到了共同的話題,聊得不亦樂乎。這與我先前想到的辦公室的氛圍截然不同,因?yàn),我在這里發(fā)現(xiàn)了——樂趣。
在與老師談心的過程中,我們不僅解決了學(xué)習(xí)上的難題,也一起解決了生活中的問題,真可謂是“良師益友”。辦公室,老師。誰又會(huì)將他們與樂趣聯(lián)系在一起呢?
這里也有樂趣作文13
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在一次音樂演奏會(huì)上聽到了二胡的樂聲,靈動(dòng)又變幻多姿,聽主持人介紹才知道,“二胡是中華文明的瑰寶,是中國傳統(tǒng)民族樂器,在民間有非常多的曲目需要二胡來演奏。”最讓我驚訝的是,二胡只有兩根弦,盡管它沒有古箏那樣豐富的音色,但這兩根弦,卻創(chuàng)造了千千萬萬個(gè)美妙的音符。
對二胡的興趣從此一發(fā)不可收拾,于是我走上了二胡與學(xué)習(xí)相結(jié)合的`路。
一開始,我總是興沖沖地拿著二胡,學(xué)習(xí)新的樂曲,新的技巧。認(rèn)真地跟著老師練,一點(diǎn)點(diǎn)的小遺漏都不放過,它也成為了我放松壓力的好伙伴。一次,我做了很長時(shí)間的作業(yè),腦子亂糟糟的,看著題,一點(diǎn)頭緒都沒有。我悶悶不樂地趴在桌子上,卻聽見窗外隱隱約約地傳來了笛聲,那笛聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓我想起了我那懶洋洋的在琴盒里睡大覺的二胡。于是,我拿出了它,拉起了《黃水謠》。那黃河的咆哮,那船夫痛苦的呻吟,都讓我的頭腦剎那間清醒了過來。一曲拉完,我把二胡放回琴盒里,重新有了頭緒。
可是,慢慢地,它卻變得枯燥無味了起來:天天都是滑音,揉弦,練弓,別無它物,而且一練,就是半個(gè)小時(shí)。我一而再,再而三地問自己,你還要堅(jiān)持下去嗎?我征求爸爸媽媽的意見,媽媽給了我一個(gè)表格,上面列著繼續(xù)和放棄兩個(gè)選擇,以及各自的利弊:如果繼續(xù)下去的話,我會(huì)繼續(xù)忍受這“痛苦”,但如果就此放棄,我便會(huì)失去一個(gè)放松壓力的好伙伴。
于是,我重新拿起了我的琴,開始練枯燥乏味的練習(xí)曲。曲子一次比一次難,但我在這個(gè)過程中又逐漸體悟到了曲子的美妙,重拾了信心。越過一道道難檻后,我越發(fā)體會(huì)到了學(xué)習(xí)二胡的快樂,而且由于前面基本功很扎實(shí),進(jìn)度很快,沒過多久,就把考級(jí)曲目全部學(xué)習(xí)完了。
最后的二胡等級(jí)考試開始了,我流利地拉出了所有要求的考級(jí)曲目,一個(gè)個(gè)美妙的音符從兩根弦和弓的交點(diǎn)流了出來,飛進(jìn)了在場每一個(gè)人的耳朵里。過了幾個(gè)月,一張紅紅的榮譽(yù)證書呈現(xiàn)在了我的手里,映襯著我的笑臉和我那欣慰的心,最終的努力終于沒有白費(fèi)。
原來,樂趣不僅僅限制于那些游戲和娛樂活動(dòng),這里,也有樂趣啊!
這里也有樂趣作文14
黑云壓頂,不透陽光。烈風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。
“小王,你有吃的嗎?天天做這么多卷子,不吃哪有樂趣?”一個(gè)形如企鵝的胖小子點(diǎn)點(diǎn)他的同桌道。
“企鵝,你就知道吃。下節(jié)課又要考試了,你還吃!一周考三次,次次不及格,老師扣分狠,下手不含糊!”同桌王同志一邊用筆敲桌子,一邊搖頭晃腦地道,大有說戲的意味。
聽到這句話,企鵝的頭立馬垂下來,他不禁想起一個(gè)情景:一張張鮮紅的打滿“紅叉叉”的卷子如暴風(fēng)雨般席卷而來,很快將他深深埋沒。企鵝頓時(shí)感到一只無形的手扼住他的喉嚨,讓他窒息。
生活到底給了他什么樂趣?
想到這兒,企鵝剛剛熱情高漲的心頓時(shí)沉了下去。
“哈哈!”周圍同學(xué)突然爆發(fā)出一陣笑聲。這是上午時(shí)的一個(gè)課間。本來這應(yīng)帶給企鵝快樂和樂趣的,如今在他眼里卻只有黑與白。
雨幕愈來愈密,天愈來愈黑。
企鵝扭頭朝窗外看去:他的這個(gè)座位有點(diǎn)不尋常,可以看到學(xué)校對面那幢樓的'南北兩面。
此時(shí),整座城市就如掩埋在黃沙之中。那些高高的直入云天的建筑表面都似蒙上了土黃色的細(xì)沙,在雨幕中顯得異常地不真實(shí)?耧L(fēng)襲卷著烏云滾滾而來,又滾滾而去。
對面的樓也毫無例外地接受暴風(fēng)雨的洗禮。企鵝驚奇地看到:那高高的樓閣北面如浸在黑夜之中,南面卻發(fā)出一種淺而暗的光暈,那光暈似能量在短暫的輝煌后即將消散時(shí)發(fā)出的最后的明亮色彩……
雨仍下著,企鵝一邊往嘴里送了塊餅干一邊若有所思:在暴風(fēng)雨中,樓閣都有明暗兩面,難道生活中就只有痛苦沒有樂趣嗎?
是真的不存在,還是我們把它深深埋葬以至于找不到它快樂的身影?
企鵝的嘴巴停了一下。
每件事都有正反兩面。它能帶給你痛苦,亦能帶給你樂趣。它能帶給你樂趣,亦能帶給你痛苦,關(guān)鍵是你如何去看待。只要用樂觀的角度去看待生活,生活也能帶給你無限樂趣。
“企鵝,你太好笑了!哈哈!”幾個(gè)同學(xué)已笑得直不起腰了。企鵝這才發(fā)現(xiàn)自己背后被貼滿了小紅花。他笑了,轉(zhuǎn)身扯下貼紙朝那幾個(gè)背影追去,留下一串笑罵聲……
原來這里也有樂趣!
這里也有樂趣作文15
我不喜歡游樂場,因?yàn)槟抢锾^吵鬧;我不喜歡購物街,因?yàn)槟抢锾^喧嘩;我更不喜歡網(wǎng)吧,因?yàn)槟抢飼?huì)讓人迷失自我,找不到靈魂。固然其中有樂趣,但僅僅是肉體上而非心靈,間或而至,或可放松。
你也許會(huì)問我,除了那些地方哪里還有樂趣?我想說,心靈可以駐足的地方便有樂趣。
我曾去過南京的雞鳴寺,拾級(jí)而上,緩緩步入佛門清凈地。當(dāng)時(shí)天下小雨,綿綿的都不用打傘。雨將殿外的細(xì)塵拂過,只留一地晶瑩。
沿著指引先去燒香,香爐中的香火縈繞,擁有一種獨(dú)特的氣味,彌散開來讓人心中一片寧靜。后至鐘樓,祈福鐘被我用力撞響,聲音回環(huán)。
又到了前殿,恰好遇到僧尼在做功課。主持晚課的僧侶看著好像三十來歲,身披袈裟在一旁的木魚聲與四周的頌吟聲中一絲不茍地完成佛事,臉色沉靜、淡然。長達(dá)一個(gè)時(shí)辰的晚課,我一直在旁傾聽。
我聽不懂梵文更是從未吟誦過佛教的經(jīng)典,但在傾聽中我仿佛看到了蓮花在靜靜綻放,心中的.幼芽緩緩成長,我好像聽到了很多卻轉(zhuǎn)眼間忘卻。
我?guī)е楹偷男膩淼搅怂略汉蟮幕种,那兒人跡罕至,只有我一個(gè)人。雨恰恰地停了,一朵花骨兒經(jīng)過雨的洗滌愈顯得清純,好似洗去了鉛華妖嬈。我望著小小的花兒,它雖尚未綻放,顯得不勝風(fēng)雨卻實(shí)實(shí)在在是受過風(fēng)雨的。
坐在樹下的小石凳上,耳邊的梵哼尚未散去,我感到快樂。把心駐足在寺院中,在這里也有樂趣。
樂趣,因?yàn)槲也粫?huì)受到各種雜事的侵?jǐn)_。
樂趣,因?yàn)槲铱梢愿惺艿叫撵`的安寧無憂。
樂趣,因?yàn)槲矣谇鍍舻叵碜匀恢腋!?/p>
雞鳴寺聲響,悅玄武,空金陵。
寺內(nèi)梵音誦,清人心,樂靈魂。
都市中現(xiàn)代化的我們也許在追名逐利中漸漸迷失,何不在這里,于我是佛寺,于你是名山大川亦或小橋流水中找到樂趣?
靜謐自然中也有樂趣,這正是我在這里所上下求索的。
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