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美麗的校園作文15篇(集合)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們的校園非常美麗,茂盛的草坪,鮮艷的花朵,寬闊的操場,和一個高大雄偉的教學(xué)樓。
學(xué)校的大門上面寫著四個金光閃閃的大字——遼河小學(xué),大門的`里面,是兩塊草坪。
草坪里生長著茂盛的花草,高大的樹木,花兒們五顏六色,有紅的,黃的,粉紅的,還有綠的,從遠處看,就像兩座彩虹一樣。美麗極了!
草坪前面是一個寬闊的操場,上面鋪滿了軟沙,每天下課的時候,我們都會來這里運動。有時,可以坐上面,望著天上朵朵白云,真是舒服極了!
操場的北面就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都可以聽見朗朗讀書聲,傳遍整個校園!
小鳥吱吱喳喳地歌唱,花兒們都歡樂地隨風搖擺,孩子們快樂地學(xué)習,玩耍。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文2
我們的學(xué)!貞c市石柱縣師范附小,它是一個美麗又舒適的地方。
校園里到處都是風景,而最美的風景就是每天早上,我們背著書包穿戴整齊,精神飽滿地走進學(xué)校大門。高大威嚴的黃桷樹筆直的挺立在校門口,像一個隨時等待檢閱的哨兵。校警們每時每刻都在關(guān)心我們的安全與秩序,真的很辛苦。走進學(xué)校,第一眼就能看到隨飄揚的'五星紅旗,它鮮艷的向我們招手,好像在鼓勵我們每天都要好好學(xué)習,天天向上。紅旗下面是一塊寬敞平坦的操場,操場上有籃球場和足球場,課余的時候,同學(xué)們都這里快樂的運動,玩耍。操場的周圍有一片片的花壇,花壇里的花草樹木長得郁郁蔥蔥,芬芳迷人。我們的教學(xué)樓一共有四層,我們班在三樓,這個教室我們已經(jīng)讀了三年了。剛開始覺得它很高很難爬上樓,現(xiàn)在覺得一點都不高,走得也不累,因為我們長大了,做什么事都更有信心,有力量。
我愛我的校園!
美麗的校園作文3
我婆婆家住在黑龍?zhí)杜赃叺哪亲缴,農(nóng)業(yè)大學(xué)就在旁邊,我每次去婆婆家都要到農(nóng)業(yè)大學(xué)里玩,校園里有樹、有草、有花。還有一個很大的足球場,有時候看到一些大哥哥在踢足球。還 有幾個籃球場、網(wǎng)球場、還有游泳池。非常的好玩。校園里還有一個茶葉基地。大片大片的.茶葉樹綠綠的非常非常的漂亮,在茶苑里,有幾幢古香古色的房子,空氣非常清新。校園里還有亭子,林蔭小 道,花壇,校園非常的大。那些大哥哥和大姐姐既可以在那里靜靜的讀書,又可以參加體育鍛煉。生活非常的豐富多彩。
美麗的校園作文4
在那美麗的孟州小城里,有一個圣潔的校園。這個校園的名字叫做“韓愈小學(xué)”。之所以取這個名字是因為,孟州有位大詩人,叫“韓愈”,這所學(xué)校的名字,就是根據(jù)他的名字取得,寓意一定是:在這所小學(xué)中,有許多像韓愈一樣的大文豪!
我,就是這所小學(xué)所有同學(xué)中的一員。
早晨,背著書包,站在學(xué)校門口,首先,映入眼簾的是一個紅色的牌子,上面用黃色的楷體寫著“韓愈小學(xué)”四個大字。牌子前面還種著好多綠油油的、長得很高了的草。再往上一些,你就會看到那鮮艷的、正在飄揚的五星紅旗,那紅旗,可是用那戰(zhàn)士們的血染成的!
校外欄桿里,左右兩邊還分別有3棵柳樹,而且,每隔十米,就有一個交通安全的牌子:“你慢一點,我慢一點,交通步伐快一點”……
進入校園,馬上就看到一棟高高的教師樓,上面大致有著白色和綠色兩種顯眼的顏色。中間大廳門前,有四根歐美風范的柱子頂著,緊挨著的上面,還在掛著幾天前就已掛上去了的條幅。往上看,最頂層還有一個看起來很古老的、已經(jīng)不再走動了的大鐘。
向前走,馬上就看到了兩棟側(cè)樓,這才是教學(xué)樓。從第三樓起,教學(xué)樓就開始走“歐美風范”了,這三層樓用幾個大柱子貫穿,柱子上還雕刻著精美的圖案。這幾個大柱子間隔的地方,還有有好多小柱子,這些小柱子便組成了一個護欄。頗有一番氣質(zhì)!
教學(xué)樓上面,左邊用紅色的字體寫著“讓學(xué)生擁有幸福童年”,右面對應(yīng)寫著“讓教師品味精彩人生”。我覺得,這兩句話說的真的很棒,學(xué)校做的也是如實的,嘿嘿!教學(xué)樓前,有四個公告牌,每個公告牌上,都有學(xué)校的新聞什么的,而且,每個空隙間,都有一盆大的綠色盆栽,是保護眼睛的吧!
操場上,有六棵大柳樹分別在左右兩邊屹立著,柳樹旁,還有一棵更高大的松樹,在柳樹下面,還有一些乒乓球臺。夏天時,柳枝輕輕擺動,在這涼涼的樹蔭下打球,感覺一定很棒吧!
右面,還有一個小小的竹林,這竹子長了好幾十年了,很多竹葉都長到了欄桿外。竹子的.欄桿上,寫著四五句關(guān)于竹子的勵志名詩,有一句,我的印象特別深刻:一節(jié)復(fù)一節(jié)。千枝攢萬葉。我自不開花,綿撩蜂與蝶?淞酥褡拥臍夤(jié)清高,從不開花,不與百花爭艷,也從不招惹蜂蝶!也是借詩比喻作者自己的超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。
跑道里的操場上,還有兩個非常大的籃球場,早晨,總是會有一群人在這里打籃球,他們有時笑著、跑著,有時雙眼緊緊盯著球,有時互相擊掌加油,有事卻用手擦去臉頰上的汗水……
邊看著校園邊走進教學(xué)樓,聞著這清新的空氣,耳邊傳來了一陣朗朗的讀書聲,快樂的一天,在這美麗的校園里開始了!
美麗的校園作文5
我的學(xué)校在大同三小,我現(xiàn)在讀四年級,二年級的時候我們搬進了新校園。學(xué)校非常漂亮,環(huán)境非常優(yōu)美,空氣非常新鮮。學(xué)校有綠油油的草地,同學(xué)們都喜歡在草地上玩耍。每個星期一的早上我們都集合在操場中心舉行升國旗儀式,場面很壯觀,同學(xué)們都穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著國歌,向五星紅旗敬禮。
走進學(xué)校大門,迎面就看見一棟又高又大的樓,那里是我們學(xué)習的地方,一樓是一年級同學(xué)教室和老師的辦公室,我的'教室在二樓,非常寬敞明亮,早上可以聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲。我們學(xué)校有食堂,食堂有固定桌椅,而且要排隊打飯,飯菜做得可香啦,我們都吃的飽飽地!
這就是我們美麗的校園!歡迎大家來我們學(xué)校參觀!
美麗的校園作文6
信步在校園,看著美麗的景物,我才感到校園是那么的美,那么地具有風韻。
瞧!寬廣的菱湖已經(jīng)睜開了朦朧的睡眼,碧綠的湖水寬如明鏡一般,清晰地映出藍天,白云,還有那婀娜多姿的柳樹,音樂樓的倒影在菱湖顯得特別明亮。當微風拂過,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心在嬉戲。岸邊的樹木,有的高大挺拔,似乎經(jīng)歷了千百年的滄桑;有的弱不禁風,但它們更見風姿,搖擺在微風中。如果你覺得單單只是如此之美,那你就錯了。在這美景中,還充滿了生機。偶爾,你會看見一兩只紅鯉魚躍出水面。翻了個跟斗,又躍進了清澈的湖底。湖面頓時會蕩起層層漣漪,也會讓你有感而發(fā)地念上一句:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!
在往前走,不知不覺地,我來到了校園的綠化帶,這兒的柚子樹上掛著一些柚子,想可愛的胖娃娃,有似繽紛的足球,掛在樹上,它們顯得那么活潑,那么有趣。樹下是一排整齊的小草,他們在微風中向你微笑,向你招手,向你點頭。黃色的泥土散發(fā)著誘人的氣息,與小草為伴,以柚子樹為保護傘,生活得不亦樂乎。
眨眼間,菱湖旁的石榴映入了我的眼簾,淺綠色的葉子襯托著羞紅了臉的石榴,它們咧開嘴笑,露出潔白的牙齒,不知不覺地,秋風拂過,與石榴親切地問好,石榴笑地更“狂”了,同學(xué)們的腳步也更輕快了。
看,那實驗樓的后的一條幽徑充滿了古老的氣息,漫步于此,使人不禁想起了常建的名句“曲徑通幽處”,兩旁高大的`古木似乎遮住了整個小徑。郁郁蔥蔥的古木令人贊美,仔細傾聽,鳥兒在樹上鳴叫,為小徑增添了活力,也為校園創(chuàng)造了一道優(yōu)美的風景線。陽光透過樹葉只間的縫隙,灑在你的臉上,那么地親切,那么地柔和,像母親的手撫摸著你。剎時間,一股悠悠的香味沁人心脾,那是金燦燦的花球,細瞧,又像天上的繁星點點,吸引著你,讓你久久不愿離去古木上時兒會落下幾只金黃的蝴蝶,它們先是在空中偏偏起舞,隨而又落在了古老的小徑上。走近一看,那原來是幾片黃色的樹葉。這一情景又使人的凄涼之感油然而生。唉!
“歲寒,然后知松柏之后凋也”這句千古傳誦的名句,讓人對松柏欽佩不已,是的,它們的確令人欽佩。校園的松柏仍然風姿未盡,昂然挺立在校園里,可這時,有多少落葉投進了大地母親的懷抱啊!著種堅強的風格怎么能不令人欽佩呢?
優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)美的校園,這真是一塊風水寶地,它是多少學(xué)子的向往之所啊!
美麗的校園作文7
我的校園真美,它就是百仕達小學(xué),不信,我?guī)銇砬魄啤?/p>
從大門進來,向左走,你會看見一個小土坡。小土坡上,有許多東西,比如說,有兩排椅子,一個平地,和一塊草坪。
再往前走,就是兔子屋了;那里很安靜,是同學(xué)們放學(xué)后讀書的地方。那里,有許多的圖書,還有書桌,椅子,也有同學(xué)們在那里玩耍,開心極了。
再往前走就是小花園,那里有許多花和植物。春天的時候,同學(xué)們總是躺在花園的草坪上看書,秋天,許多草枯萎了,同學(xué)們在草地上尋找草種,鐘了下去。而冬天的時候坐在那里嬉戲、玩耍。
再轉(zhuǎn)一個彎,就到了我們的籃球場,那有高低不同的籃球架給不同年級的同學(xué)們使用的。籃球場可熱鬧了,有時同學(xué)們在那比賽,有時同學(xué)在那兒練習投籃,有時同學(xué)們在那上體育課。
看,前面是我們的操場,那里,真綠呀,到處都是草。春天你知道那里還能干什么嗎?那是足球場呢!從足球場再往前走一點,便是我們周一升旗的.主席臺,盛大節(jié)日的時候我們在那里舉行活動。
啊,終于來到我們的教學(xué)樓啦,我們的教學(xué)樓很高,它有六層,其中第一層有多功能廳、餐廳和風雨操場;第二至四層是各年級的教室,語、數(shù)、英的課堂;第五層是我們的藝術(shù)教室;頂層是風雨操場。教學(xué)樓主色調(diào)穩(wěn)重,但又不失明麗,因為它的窗戶,都刷了不同的顏色,有粉的,藍的,綠的,等等。教學(xué)樓很壯觀,從遠處看它就像我們學(xué)校的一位哨兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校,近看呢,它就像我們的城堡,同學(xué)們進去上課,玩耍,不用擔心壞習慣跑來攻打你。我們的教學(xué)樓還很美,每一個窗戶都是張開的書的形狀,一進去好像進入一個童話仙境,裝修得特別有意思,每個教室都有自己不同的風格。當然,教室的窗臺上,都放滿了好書,每個教室里配有一個讀書天地,每當中午來臨,同學(xué)們就一起看書。整個教學(xué)樓就安靜了下來。偶爾傳來幾聲來換書的同學(xué)的腳步聲。
再拐個彎就到童鞋們最喜歡的圖書館了,圖書館最大的特點,就是靜,每當同學(xué)們來到圖書館看書,都變得非常的安靜,大家都認認真真的閱讀,蕩漾在書的海洋中,不發(fā)出一點聲音來。圖書館雖然不大,但是藏書卻很多,圖書館里的書籍有幾千本,從一年級到六年級我都看不完呢!圖書館的設(shè)計還特別有趣,它是按照愛麗絲夢游仙境來設(shè)計的。圖書館里有一個小閣樓,頂上還有一個巨大的兔子的懷表。一進大門,你還可以看見一個愛麗絲夢游仙境中的小迷宮,上面擺著好多有趣的書。你也可以坐在迷宮里閱讀,沒有人會打擾你。圖書館里還有許多娃娃,看書的時候,你可以抱著它們,這樣我們看書的時候會更加專心了。圖書館還有一個特點就是人氣旺,因為同學(xué)們都喜歡看書,總是跑來圖書館,抱著一本書念念不忘的讀著。
這就是我美麗的校園,我非常喜歡它!
美麗的校園作文8
我見過美麗的衡水湖,去過神奇的五彩池,玩賞過有趣的游樂園,可還是最喜歡我們的學(xué)校。
進入大門,映入眼簾的是格外醒目的大操場。操場火紅色的跑道像被紅色水彩筆抹過一樣,跑道的中央是一片草地。草地上的草十分碧綠,好像是鋪上了地毯,那翠綠的顏色,賞心悅目。
操場的前面是有書香味的教學(xué)樓。我們每天在教學(xué)樓里讀書,朗朗讀書聲給了我們信心,也帶給我們力量!
教學(xué)樓的'環(huán)境很干凈,幾乎一塵不染。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我們更加心情舒暢!
一絲香味飄過來,引我來到了花壇。這就是我們學(xué)校最著名的景點;▔铮泻枚嗥恋幕,有紫紅色的月季花,有白色的不知名野花,還有粉紅的牽;。它們形態(tài)不一,五顏六色,各有各的美。
花壇里還有一座很小的假山,周圍還有綠化帶;▔途G化帶總會引來成群結(jié)隊的蝴蝶和蜜蜂來采蜜,更給校園添了幾分春意。
我的校園真美啊,我愛我的校園。
美麗的校園作文9
我的校園四季風景如畫,有莊嚴矗立的教學(xué)樓,有熱鬧非凡的操場,有漂亮瑰麗的大禮堂,也有優(yōu)美如畫的后院。其中我最喜歡后院。
春天,萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆了出來,向著新世界探頭,樹木也冒出了新葉。在那時候,我喜歡靜靜地聽著風的聲音,它好像把花兒都吹開了。
夏天,烈日中天,樹木和小草的椰子都換上了深綠色的衣服。荷花從一個含苞欲放的娃娃變成了盛放的亭亭玉立的少女;ò曛虚g夾著嫩黃色的'小蓮蓬,煞是好看。那香味隨風飄向遠方。那時候我經(jīng)常在樹下乘涼。因為樹蔭下不僅有涼爽的微風還有荷花的陣陣香氣。
秋天,秋風習習。樹木披上了黃色的金縷衣。隨著秋風飄落在地上。人們踩在腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響,十分有感覺。
冬天,大雪紛飛。樹木象掉完頭發(fā)的老爺爺一樣,沒有一片葉子了,顯得十分孤寂。那時候,我們就在一起堆雪人,打雪仗。我喜歡把雪地踩出一個又一個的洞。
!我愛你!校園的后院!
美麗的校園作文10
一年四季在于春:春風吹拂,百花盛開,神州大地處處充滿了勃勃生機。
春天是美麗的。我們校園的春天更美麗。
走進我們的校園,迎面而來的是一個小花園。走在花園的小道上,仿佛來到了一個綠的世界,花的海洋:那散發(fā)著清香的的是碧綠的薄荷,颯颯作響的是綠色的小竹林。仔細觀看,一些尖尖的小竹筍正在悄悄地鉆出地面,為春天增加一抹綠色。走過小竹林,這里是一片花的海洋,一些叫不出名字花草正值開放期,五顏六色,姹紫嫣紅,令人流連忘返。再往前面走,是一條長長的花廊,花廊上爬滿了藤條,經(jīng)過了一個冬天的休眠,藤條正攢足了精神,把它綠色的葉和紫色的花展現(xiàn)在陽光下,好像和那些草本的`花草爭奇斗艷。環(huán)繞著小花壇的是一些果樹和綠化樹,有的含苞待放,有的花朵盛開,粉色的是桃花,白色的是梨花,一大朵一大朵的是玉蘭花……微風吹過,花香四溢,伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語,整個校園充滿了春天的氣息。
我愛春天。我更愛我的美麗的校園!
美麗的校園作文11
提起校園里,可以說是我們在熟悉不過的地方,在這里充滿許多我們對校園的回憶,校園里的一草一木都一起陪著我一路走過,當我難過時就會去找他們哭泣、聊天、談心。寬廣的操場讓人忍不住奔騰,溫馨明亮的圖書館是閱讀大寶庫,走在藝術(shù)廊道欣賞著書香氣息的作品,隨著時間的流逝,這些景物早已襯托出校園中個個角落的美。
樹葉沙!沙!沙!的聲音在欖仁樹步道下回蕩,歡聲笑語此起彼落的,把原本只有小鳥吱吱喳喳的欖仁樹步道,成為了孩童嘻嘻鬧鬧的地方。身上五顏六色的衣服點綴著步道,就像一朵朵盛開的花兒,爭奇斗艷、美不勝收,微風過處,茂密的欖仁樹隨風起舞,宛如優(yōu)雅的天鵝揮動著他的臂膀,這里就是我最喜歡的校園一角。
四季欖仁樹步道就像調(diào)色盤一樣,調(diào)配出屬于不同季節(jié)中的色彩風貌。春天,步道擁有著溫暖的陽光,照耀著欖仁樹,春天是一個不冷不熱的季節(jié),下了一場連綿細雨,讓枝頭的綠葉寶寶有了新生命;毫不留情在每一棵欖仁樹的枝頭上鋪滿綠葉,一丁點兒的空隙都看不出來。走在步道上,抬頭一望微風吹過,帶來了許多香噴噴的花粉,讓步道上香氣四溢,顯的朝氣蓬勃更有活力,在多的難過多可以拋到九霄云外,鳥兒在枝頭上唱歌,蝴蝶隨風翩翩起舞宛如歌舞劇團的演出,以及訴說著春神的到來。夏天,火熱的'太陽高高的掛勾在蔚藍的天空上,散發(fā)出他耀眼的金黃色魅力,使的步道上的欖仁樹更顯得綠意盎然?釤岬臏囟,讓我們汗流浹背的,但只要踏進那欖仁樹步道上,所有的汗水彷佛都不見了,也顯得更消暑,因為枝繁葉茂的欖仁樹爺爺,用他成排的欖仁樹葉筑成了綠色隧道,染足了夏季的氣息,在底下盡情嘻鬧玩耍都即為涼爽。
夏天的炎熱也隨著時間悄悄的而逝,搞怪的秋風,在步道上唱出另一種優(yōu)美的歌聲,旋律回蕩在樹梢,越唱越動人,樹葉醉紅了!在秋陽的照耀下,好像油畫般的亮麗,讓我座在板凳上駔足欣賞而不忍離去。但秋天總是如此的短暫,可以帶給我們一段美好的時光,也可以從欖仁樹步道上抽走一群繽紛的彩葉漸漸的黯然失色。心中難免有些許傷感,因為明年的現(xiàn)在早已可能不在這了。寒風呼呼吹,樹干早已掉光,那扣人心弦的葉片,站在步道上,可以感受到冬天是多么的寂寞,就像一個平凡的背后中是帶滿了多少傷感,無人知曉。
每個人心目中都有最美的角落,會隨著每個人的喜好而有所不同,生命的光彩總是變化無常,在這個角落下,記錄著我的成長和喜怒哀樂,陪我度過美好的時光。
美麗的校園作文12
見過陡峭的山巔,賞過深邃的大海,而最深得我心的美景就在我的身邊,它就是日日與我相伴的校園。在我眼里,校園四季風景各異,美麗如畫。
春姑娘唱著悅耳的曲光臨了校園,到處生機勃勃。同學(xué)們背上新買的書包,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步伐走進校園。校道上的同學(xué)們臉上掛著燦爛的笑容,他們?nèi)宄扇旱赜懻撝鴮π聦W(xué)期的展望。你看,寬廣的操場上方那藍得發(fā)白的天空,如一塊藍色的綢緞,而空中那柔軟的云如棉花糖一般,讓人格外想摘下嘗一嘗。一陣微風拂過枝頭,枝頭上那剛剛抽絲的綠芽兒正輕輕點著頭,仿佛是在與那剛?cè)胄5耐瑢W(xué)們打招呼呢!小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,整個校園充滿了歡笑聲,好不熱鬧呢……
夏姑娘邁著沉重的步子走進了校園,整個校園安靜得連一根針掉在地上都聽得見。太陽像被點著了似的,毫不留情地炙烤著大地。平日里最熱鬧的'操場此時人煙罕見,同學(xué)們都去哪兒啦!當你走進教學(xué)樓,屏息一聽你會發(fā)現(xiàn)——哦!原來同學(xué)們都在教室中安靜地復(fù)習功課,因為馬上就迎來期末考了,為了取得好成績同學(xué)們正在奮筆疾書呢!你瞧,許多同學(xué)額頭上都掛著那豆大的汗珠,但這絲毫不影響同學(xué)學(xué)習的熱情。樹上的知了也扯著嗓子為同學(xué)們加油助威……
秋姑娘踮起腳尖,如精靈似的一蹦一跳地來到校園里。樹上的葉兒換上了新面孔,如蝴蝶飛舞一般從枝頭上飄落下來,此時讓人不禁想起龔自珍的詩句:落紅不是無情物,化作春泥更護花。那落下的葉兒,時而如蕩秋千般飄飄悠悠,時而如降落傘般搖搖晃晃,不一會兒同學(xué)們剛打掃過的地板又被鋪上一層薄薄的金紗。調(diào)皮的風娃娃也來摻上一腳,它呼呼一吹,校園又散滿了金色的葉兒。換上長袖的同學(xué)們排著整齊的隊伍站在操場上,隨著國旗冉冉上,同學(xué)們挺直胸膛,鮮艷的紅旗隨風飄揚,操場上回蕩著同學(xué)們的洪亮的歌聲……
冬姑娘是個害羞的孩子,它悄然而至,靜靜地白了校園里每一處。落在枝頭上的雪花完美地和樹枝契合在一起,仿佛天生如此。有幾個調(diào)皮的同學(xué)會跑到大樹下,伸出他們那凍紅的雙手抱住樹干,用力一搖,樹枝上的雪花頓時如同天女散花一般飄落下來,只聽見“雪簾”后那咯咯的笑聲。操場上隨處可見打雪仗、堆雪人的同學(xué)們,更有把操場當滑雪場的同學(xué),他們興致勃勃地滑著、摔著……
春天的校園朝氣蓬勃,夏天的校園活力滿滿,秋天的校園落葉紛飛,冬天的校園漫天白雪。四季的校園真是太美了,我愛我四季風景各異的校園。
美麗的校園作文13
朋友們,你們的校園漂亮嗎?我們的校園很漂亮!事實上,我們校園的美麗在于生活區(qū)。郁郁蔥蔥的竹林、有趣的長廊、小巧玲瓏的拱橋、古老的`古亭和栩栩如生的蘑菇亭構(gòu)成了我們校園的生活區(qū)。辦公樓前面就是生活區(qū)的入口。走進一條林陰小道,生活區(qū)的全景突然出現(xiàn)在我們眼前。
一陣微風吹過,一片樹葉飄進了前面的蘑菇亭。蘑菇亭就像一把打開的傘,可以遮擋我們的陽光和雨水,帶來便利。坐在蘑菇亭里,向前看,美麗的小黃花映襯著綠草,就像紡織工人精心編織的美麗地毯。再近一點,就是有民族特色的亭子了。綠色的琉璃瓦和紅色的柱子,在陽光下,顯得別具一格。亭子頂部每塊瓷磚上的美麗圖案都是由熟練的工匠雕刻而成。太神奇了!亭子旁邊是一座人造拱橋。拱橋兩邊種著漂亮的美人蕉,黃紅相間,賞心悅目。站在拱橋上,向外望去,一條長長的走廊就像一列即將離開東北的火車。親愛的朋友們,歡迎來到我們學(xué)校。生活區(qū)一定會給你最溫暖的擁抱!
美麗的校園作文14
我們的校園既美麗又干凈,校園里到處充滿了勃勃生機。
校園的正中央,有一個小池塘,里面有許許多多小紅魚、小金魚,小魚兒在碧綠的池塘里快活地游來游去。小池中間還有一座假山,假山的旁邊是美麗的噴泉。小池的旁邊有一棵白櫻花樹,春天,櫻花樹開花了,滿樹的花朵顯得格外美麗、壯觀?墒亲罱鼨鸦鋮s如同小孩子生病一樣在輸液,看著真讓人心疼。
校園的西北角有一棵粗壯又高大的白楊樹,它筆直地站在那里,像保護我們校園的士兵。最近大楊樹像變魔法似的,從身上變出好多小毛球,只要風兒一吹,毛絨絨的小毛球就滿天飛舞,像雪花一樣從天空中灑落下來,非常漂亮!
校園的.西面還有一棵白玉蘭,前一段開花時,潔白如玉的花朵非常美麗!遠遠看去,白玉蘭像長滿了一團團的棉花,又像從天邊飄來的朵朵白云。站在樹下還能聞到一股清淡的花香。
我們的校園雖然不是很大,但是也有花有草還有大樹,它像我的小伙伴一樣,陪著我和同學(xué)們一起長大!
美麗的校園作文15
巍巍的武功山下,清清的瀘水河邊,那就是我們美麗的學(xué)!蕉家恍。它是安福規(guī)模最大的一所花園式學(xué)校,一年四季景色怡人。
“又是一年春來到”,春姑娘踏著輕盈的腳步來了,使萬物復(fù)蘇,也為我們學(xué)校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風吹過,沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來,好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡,春風吹又生”!清晨,草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠,就像一顆顆掉了鏈的珍珠,那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐,也不甘示弱,抽出了嫩綠的枝條,遠遠望去,就像新疆姑娘的長發(fā)隨風飄揚。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹,它被眾多不知名的小花小樹團團圍住,就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛、虛心好學(xué)的孩子們講春天的故事呢!
夏天最引人注目的是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日,火紅的太陽炙烤著操場,水泥地似一個大火爐,草兒被曬得無精打采,可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑,依然像挺立的士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。“丁零零”,下課了,同學(xué)們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲,可熱鬧了!瞧,那邊有一群同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個迅雷不及掩耳之勢,沖到了“母雞”身后,想偷襲“小雞”,誰知“母雞”突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎,擋住了“老鷹”,奸計被識破,“老鷹”落荒而逃。夏天,同學(xué)們是多快樂呀!
金色的.蝴蝶漫天飛舞,秋天來了。秋天一到,校園似乎沐浴在香海里。清晨,還沒走進校園,濃郁的香氣便直沖你的鼻子,直入你的肺腑,讓你頓時神清氣爽。是什么東西這么香呢?順著香氣尋找香源,啊,找到了,是桂花!那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花,顯得格外高雅、華貴,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊,桂花,你多像金色的小天使,把校園裝扮得如此絢麗多彩!
北風呼呼吹,寒氣到處跑,操場熱陶陶。一場大雪過后,大地穿上了一層銀裝。“丁零零”下課的鈴聲就像號角,同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑出來,盡情玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀,原本冰涼的手熱起來了,原本蒼白的臉紅潤起來了,寒氣早已被驅(qū)走,操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫,光禿禿的樹木也增添了幾分情趣!吧谟谶\動”,冬日的校園一樣熱烈而奔放。
我的校園,它是我學(xué)習的樂園,生活的樂園,它伴我已經(jīng)走過6個年頭,我怎能不愛它?
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