風(fēng)箏與線作文[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風(fēng)箏與線作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)箏與線作文1

　　微風(fēng)伴著細(xì)雨，花朵在雨中顯得嬌羞欲滴，一對人兒在草地上放著風(fēng)箏，線緊握著風(fēng)箏，風(fēng)箏在這溫暖的牽引下飛向碧海藍天……一切都是新的起點，新的轉(zhuǎn)學(xué)生讓班級的氣氛活躍了許多，但我并不喜歡熱鬧的人群，于是我便獨自一人在座位看書。新生走近了我，問我“我可以坐這個位子嗎？”一邊問，一邊指指我邊上的位置，而我的視線依然沒離開書本，冷冷的回答：“沒人，坐�！彼�緩緩坐下，與生俱來的氣質(zhì)吸引了我，我微微抬頭，一縷陽光穿透過她栗色的秀發(fā)，照射在她姣好的面容上，校裙在她的身上有了完美的歸屬，纖細(xì)的`手指輕輕拿起筆，翻開微黃的書頁，筆尖在紙上淡淡地滑過。她成績與我不相上下，我不懂的題目她會主動來教我，她不懂的題目也會來請教我。大概從那開始，我一點點認(rèn)識了她，認(rèn)識了文靜優(yōu)雅的她，認(rèn)識了細(xì)心認(rèn)真的她，認(rèn)識了謙虛謹(jǐn)慎的她。我們有太多的相似，都喜歡在空蕩蕩的教室里安安靜靜地看書，感受圖片帶來的畫面沖擊，感受指尖翻頁的書香氣息，感受文字的心靈激蕩，感受那不一樣的奇妙之旅。默契的抬頭，輕輕合上書頁，一切都是如此合拍，一切都是如此妙不可言。我們喜歡一起游嬉玩耍，一起挑燈夜讀，一起在細(xì)雨綿綿中放著屬于我們的風(fēng)箏，那時，我覺得，我們就是風(fēng)箏和線的存在，不離不棄，常伴左右。臨近期中，每個同學(xué)都在奮筆疾書，認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)角角落落，爭取考個好成績，我自然也不例外，枕戈待旦，迎接期中。

　　但與此同時，我發(fā)現(xiàn)她沒以前那么用功了，不會來教我做題，也不會來問我題目，更沒有一起看書了，我有了些許的失落。在考試的幾天前，她哭哭啼啼的進了教室，抽泣道，她又要轉(zhuǎn)學(xué)了，她父母要她回家鄉(xiāng)去念書，她不想走。我愣住了，他所說的話似一個晴天霹靂劈頭蓋臉地砸在了我的身上，時間好像定格在了這一刻，我看到了頭發(fā)雜亂的她，看到了臉色蒼白的她，看到了眼眶充血的她，看到了只剩黑白的她。那一刻，就好像看到了我自己一樣。暴風(fēng)雨的襲擊令人措手不及，線兒斷了，風(fēng)箏跑了。

　　我很慢很慢地走過我們一起走過的小巷，一起放過風(fēng)箏的草場，就如她還在我身旁，看著昏暗的燈光，回想起舊時燈光的閃亮，無人的小巷越發(fā)沉寂，就如我的心越發(fā)冰涼。時間總能治愈他人，可能是上帝為我開了一扇窗，我的強迫，我的掙扎，起了些許作用，我沒那么容易想起了，我用許多事情去刺激自己，那些沒有她卻能令人開心的事，讓我淡忘掉這個只出現(xiàn)了半個學(xué)期，卻讓我心情能因她的喜怒哀樂而跌宕起伏的人。我開始逐漸走上了正軌，重新回到了那個不相識的日子，重新保持了成績，重新踏上了未來的路。又是一個細(xì)雨的春天，步子不知不覺就走到曾經(jīng)的草場，微雨的樹梢頭竟有一只搖曳的風(fēng)箏，我爬上樹拿下了它，緩緩地跑動，放飛了風(fēng)箏，就像拋開了舊事，丟掉了煩惱，只希望一切舊事都隨著風(fēng)箏一并飛走。

　　輕輕地放開手中的線，看它越飛越高卻沒有迷失方向，逐漸摸索到自己的碧海藍天。我愿成為一條牽掛風(fēng)箏的線，放手給你碧海藍天。

風(fēng)箏與線作文2

　　是誰禁錮著誰，是誰掙脫著誰。凌烈的風(fēng)包裹著那個搖搖欲墜的風(fēng)箏，一根銀線卻死死地糾纏著。風(fēng)箏被風(fēng)絆了一個趔趄，線在半空打了幾個轉(zhuǎn)兒，晃了晃又被風(fēng)箏拉直了。

　　總會聽到少女們嘴里說的甜膩膩的句子“風(fēng)箏沒了線，就永遠(yuǎn)都飛不起來了”。然而，風(fēng)箏卻被永遠(yuǎn)囚禁在廣闊的天空中。它永遠(yuǎn)被寄托著飛得更高，卻沒人愿意讓它也仰望一次那無邊的天空，而不是讓它沉溺的蔚藍。線曾經(jīng)有過自己的夢想，變成一件溫暖好看的大衣，用來穿昂貴的珠寶甚至僅僅是一根繩索。而現(xiàn)在，它只能一味地束縛著別人，在風(fēng)中顫抖。

　　是誰成全了誰，是誰愧疚著誰。線斷了，風(fēng)箏就跑了；風(fēng)箏跑了，線還在。風(fēng)箏可以飛翔，可線永遠(yuǎn)被握在手里，緊拉著風(fēng)箏。也許是孤獨罷，也許是氣憤罷，也許只是單純地放不開罷。那種莫名的信賴，苦澀的依賴。它們仿佛應(yīng)當(dāng)自己去改變，卻又好像本該這樣。追逐高處是令人畏懼的.，有人在后面輕扯你的衣角，安心，溫暖，自然。而當(dāng)你為夢想奮不顧身時，總有人牽扯著你的腳步，煩躁，無奈，迷茫。

　　是誰依賴著誰，是誰逃離著誰。風(fēng)箏無數(shù)次的高飛，最終被扯下。在天空中顫顫巍巍地抖落下來，風(fēng)光，驕傲，連同著那收緊的線越扯越緊，繃破了。連同抖動的尾翼飄走了。線送給了風(fēng)箏一次美妙的旅程，然而讓風(fēng)箏開始享受微風(fēng)與寧靜時，線卻打破它的幻想，拉著它劃過天際，什么都沒留下。

　　當(dāng)風(fēng)箏不再做著飛翔的夢，線變成了它從未想過的樣子。風(fēng)箏有一天也許會渴望地上的生活，它想順著微風(fēng)滑到麥田里，享受溫暖的和風(fēng)。它想順著河流淌到石壁上，享受微涼的清泉。它想順著笛聲躲在小屋子上，享受安寧的午后。而線呢，也許是被丟在屋頂?shù)拈w樓上靜靜地等待風(fēng)箏甚至一個新風(fēng)箏的到來。也許會在廢棄的垃圾堆感嘆自己的命運也不說定。

　　當(dāng)線放手了，隨風(fēng)箏飄揚，風(fēng)箏仿佛失去了什么。線也許被改造商品，更或是被燃燒殆盡。風(fēng)箏卻怕了，自由讓它無措，讓它畏懼。失去了線的拉扯，它忘了歸途，忘了過去。

　　有時我們瘋狂地想要拋棄教條，可早已習(xí)慣于教條的我們一旦自由便失去了聚焦。那時的我們不是無法改變，而是因為習(xí)慣而不想改變。像風(fēng)箏一樣飄飄蕩蕩的人生，總有一天會被扯回平坦的土地。然而，一味的被繩索控制，也只會迷失自我，只知道順從，而連最后的希望也枯涸了。

　　風(fēng)箏和線，它們總是想擺脫著對方，卻又無法分離。不知為何變得無理，變得扭曲，變得令人詫異。我們也是如此，追逐夢想還是放棄夢想，不過是習(xí)慣于順從亦或者是反抗。一切失敗與迷茫只是自己淡淡的惆悵和無奈。有時，不如嘗試著背負(fù)；有時，不如嘗試著抗?fàn)�。沒有誰的人生一定要活的比誰都精彩，也沒有誰的人生一定要被他人掌握。一切，都不過是自己心中的那根線，究竟被放在什么位置罷了。

風(fēng)箏與線作文3

　　我抬頭望去，有一抹倔強的紅，在那湛藍的天空中顯得格外奪目。那抹紅色，在空中時高時低，忽隱忽現(xiàn)，但卻從未離開過公園上方的那片天。

　　紅色努力的向東飛去，卻被什么東西束縛著了。那人說，是一根細(xì)細(xì)的絲線。紅色不顧一切奮力朝著太陽沖去，想掙脫系在尾巴上的那根細(xì)線。

　　線，雖然細(xì)，在那紅色的面前不值一提，但在那紅色想展翅高飛的時候，線，牢牢抓住了那抹紅。

　　紅色對線說：“線，你為什么要桎梏著我，我光彩奪目，正是要表現(xiàn)的時候，在這最好的年華里，你為什么要阻擋著我？”

　　線說：“箏，雖然我在你心里根本算不了什么，你恨我，因為我系縛在你身上。我綁縛著你，是希望你可以守本分，不要去引人注目。過分的.驕傲跋扈，你會很悲慘的。你只是一只紅色的風(fēng)箏，只是用布和竹棍做成的，沒什么驕傲的資本。箏，你應(yīng)該好好地飛翔，不要再掙脫我了，那只會讓你傷橫累累的。”

　　箏雖然表面上默不作聲，但本性倔強的它總是不會聽勸。線自然摸得透箏在想什么，于是更加用力地抓住箏，一絲也不感松懈。

　　過了一會兒，線累了。線想想讓箏離開它也沒什么不好的，那樣箏就會明白這個道理了。于是，線漸漸松手了，箏見機便用力向前沖，終于逃脫了。

　　箏終于可以離開習(xí)慣的白墻紅瓦的小樓，終于可以離開習(xí)慣的清澈見底的小河，也終于可以離開習(xí)慣的孩子高分貝的尖叫了。

　　當(dāng)然，也終于可以離開每日束縛著它的線了。

　　箏乘著微風(fēng)慢慢飛著，風(fēng)停了，它就往下墜，風(fēng)一大，它就拼命往上飛。箏覺得這樣好累，好累，但盡管累，總比被那繩子拴著好吧。

　　箏曼妙地飛在空中，盡情享受著這花樣年華。想到人們都看著自己，注意著自己，贊美著自己，箏就無比喜悅，不由自主的笑起來。

　　忽然風(fēng)起云涌，箏被吹得翻了好幾個身。箏想，累了，就停下來休息休息吧。箏掉到了一片油菜花田上，它靜靜地躺在上面，欣賞著美景，心想這里比公園好多了。

　　這時，來了一個小男孩，他發(fā)現(xiàn)了身上已經(jīng)有幾個洞的箏，不屑地撇了撇嘴，輕蔑地嘀咕到：“不就是一個風(fēng)箏嘛，有什么了不起的。沒有線，不是照樣不能飛嘛�！�

　　箏急了，想要飛給男孩看，可是怎樣飛都飛不起來。箏看著四處隨風(fēng)搖擺的油菜花，知道風(fēng)很大，但自己就是飛不起來。箏多么希望男孩可以把自己舉起來，然后扔出去。

　　但他沒有。

　　箏明明記得以前自己躺在草坪上，被牽引著，就飛起來了。箏覺得太奇怪了，為什么以前可以飛，而現(xiàn)在就不行了呢？

　　箏想了一整夜。

　　箏想了一整年。

　　已經(jīng)年過七旬的男孩再次來到已經(jīng)變成荒地的油菜花田上，看見了幾根竹棍。他知道，那是幾十年前他看見的那只風(fēng)箏。那風(fēng)箏早就隨著油菜花化在了泥土里。

　　其實風(fēng)箏離開了線，線也沒有用處了。線就算被遺棄，也想讓箏明白那個道理。

　　風(fēng)箏與線，是在一起的。

　　它們永遠(yuǎn)都應(yīng)該在一起。

風(fēng)箏與線作文4

　　“這真是一個美麗的風(fēng)箏！”人們見到它都這樣稱贊。事實上它也這樣認(rèn)為，的確，它的造型酷似一只雄鷹，那對銳利的鷹眼里射出一種叫人不敢直視的威嚴(yán)的光，那菊黃的喙那樣堅韌，似乎能穿透一切，再加上一身全粽的羽翼，真是帥呆了！更重要的是，它比一般風(fēng)箏大很多，卻又體態(tài)輕盈，它真是一件精致的工藝品！

　　它飛上高空，往下俯視著地上的一切，一切顯得那樣渺小，都臣服在它腳下，它喜歡居高臨下，有一副王者風(fēng)范，但它并沒有真正擁有過快樂它的底下系著一根銀白的線，這也是它唯一的不滿。這根線上幾乎沒有一個污點，它白得那么純潔，細(xì)長而又堅韌。但它的一切在這只風(fēng)箏眼里不再美好，它雖只是一根如絲的細(xì)線，卻限制著自己的自由。每當(dāng)它在空中翱翔時，這根線總會緊緊拉住它，讓它從不曾真正接觸過那湛藍的天空和那潔白的云朵。它掙扎過無數(shù)次，可這根線始終那樣堅固，沒有絲毫松懈之意。

　　它恨這根線！人們每次夸它時也時常順帶夸夸這根線，這時，它總覺得這線拉它越來越緊了�！八�總是這樣，又自私又霸道，它是一個殘忍的.破壞我夢想的人！”這是這只風(fēng)箏對那根線唯一的“好評”。的確，自由自在地飛翔是每只風(fēng)箏的愿望，而這線總是沉默著，好幾次眼淚漫上了它的眼眶，但它強忍著，面對風(fēng)箏的叛逆，它抓得更緊了。

　　這天陽光明媚，天也仍然那么湛藍，白云還是那樣潔白，風(fēng)也比以往吹得更帶勁了。風(fēng)箏的主人一個七、八歲的小男孩，在一個寬闊的田野里放飛了它，高高的藍天，潔白的云朵，甚至飛翔的小鳥，風(fēng)箏感覺自己離它們越來越近了，它閉上眼睛昂起頭，向著更高的天空直扎過去。然而，這可惡的線又拉住了它。它不甘心，借助風(fēng)力猛的一掙，“啪”的一聲，風(fēng)箏聽到了細(xì)線繃斷的聲音。它的嘴角抹過一絲笑意，它第一次離開了這讓它從生來就有的羈絆，它自由了！細(xì)線離開了風(fēng)箏，輕飄飄地落下去了，而它正在不斷升高，它沒有聽見細(xì)線的哭訴，也沒聽見小主人的呼喚，它只聽見了風(fēng)的歌聲，小鳥的歡呼，它感覺到了柔軟的白云磨蹭著自己的身體，太舒服了！那湛藍的天呀，離它近在咫尺！它興奮極了，它的心情宛如這兒的風(fēng)景一樣美好。“哇，這兒太美了！”它陶醉了，閉上了雙眼，享受著自由的快樂！

　　可惜，好景不長。一陣狂風(fēng)來襲，往日里能借助著它飛得更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏，沒有了細(xì)線的牽引，失去了航向。面對狂風(fēng)，它像個無頭蒼蠅一樣，在空中翻滾，打轉(zhuǎn)。它被風(fēng)卷得暈沉沉的，想吐。幾分鐘后，風(fēng)停了，這場噩夢終于結(jié)束了。它感覺自己輕飄飄的，下沉，下沉，再下沉那湛藍的天，那潔白的云，在它的視野中漸行漸遠(yuǎn)。終于，它的身體觸到了尖尖的樹枝，美麗的身體被掛得滿是傷痕，它停在樹枝上，再也飛不起來了。

　　高樹枝上，一只斷了線的風(fēng)箏在哭泣著，遠(yuǎn)方，一根離了風(fēng)箏的線在思念著

風(fēng)箏與線作文5

　　高飄的風(fēng)箏掙脫不了細(xì)長的絲線。風(fēng)箏和線，總是存在著一種微妙的關(guān)系當(dāng)中，愛與被愛，就仿佛是風(fēng)箏與線。人們看著高高在上的風(fēng)箏，卻不曾想過那絲絲繩線，那“瘦弱”的絲線，包容著，愛護著那美麗的風(fēng)箏……

　　風(fēng)箏在剛剛被編織好的時候，總喜歡和線玩耍，線默默無聞的愛護著風(fēng)箏，遷就著風(fēng)箏，讓它毅然飄在那爽朗的天空，風(fēng)箏很快樂，很滿足。風(fēng)箏在線的愛護下，飛的越來越高，似乎這一小片天空，已經(jīng)容不下風(fēng)箏這充滿好奇的心。

　　線被越拉越長，而風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏盡力想掙脫線的牽絆，它追求著自己的自由，不想被線牽絆，不想被線束縛，線默默忍受著風(fēng)箏的.不滿，當(dāng)線的一頭終于被耗盡，它依舊努力讓風(fēng)箏在空中展現(xiàn)，在風(fēng)中翱翔。

　　終有一天，線無力再讓風(fēng)箏飛得更高，風(fēng)箏絕情的斷了那牽絆它的絲線，獨自在空中飛舞著離去，線默默的看著，卻也沒有挽留，風(fēng)箏何曾想過，線沒了風(fēng)箏，又該怎樣活下去呢？線只能暗自苦笑，它期望著，能看到風(fēng)箏依舊在空中翩翩起舞，它僅剩的一小點期望，也終究留給了風(fēng)箏，它的一生，又何嘗不是一直為了風(fēng)箏而活呢？

　　風(fēng)箏洋洋得意，它終于擺脫了線的束縛，終于有了屬于自己的自由，它漫無目的的在空中飛舞，終究，多情的風(fēng)停了下來，風(fēng)箏不由自主的落下，慌忙之中，已被無情的小草一刀刀劃破了身子，它終究受不住這一切對它的打擊，它的心中泛上一絲懊悔：若當(dāng)時沒有執(zhí)意離開線，現(xiàn)在又何嘗落得如此下場。它躺在冰冷的地上，思念著線，那個寧靜，充滿庇護的港灣，終究還是它最好的歸宿，不是嗎？

　　當(dāng)風(fēng)箏拖著傷痕累累的身子艱難移回線的身旁，線已陷入“垂死掙扎”之中，線老了，再也無法把風(fēng)箏送到那湛藍的天空。線很高興，終于又見到了那日日思念的風(fēng)箏，風(fēng)箏見到那已有些枯黃的線，有些苦澀，心中又更加懊悔，它終于意識到，風(fēng)箏走后，線是怎樣度過了這難熬的日子。

　　線終究還是默默的離開了，風(fēng)箏也被重新安到了另一條線身上，而這絲線，卻沒有向以前的絲線那樣的保護自己，它更加懊悔了，卻也無力回天。風(fēng)箏漸漸學(xué)會了長大，不再妄想離開絲線，只是，每當(dāng)飄上那湛藍的天空，便想到了那瘦弱而托起自己希望的線……

　　我們與父母之間，就宛如風(fēng)箏與線，我們圖著一己之私，想早日獲得自己的自由，卻不曾想過，父母為我們做的，太多太多……

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們終究離不開父母，而父母也離不開我們，多一分為他們著想的心，生活就變得愈加美麗。

　　高飄的風(fēng)箏掙脫不了細(xì)長的絲線，細(xì)長的絲線離不開高飄的風(fēng)箏，這愛與被愛的情感，永不停歇……

風(fēng)箏與線作文6

　　從前有一只風(fēng)箏，它望著天空上那無憂無慮，自由自在的小鳥說：“如果我也能像你們一樣不受束縛就好了！”于是，風(fēng)來了，風(fēng)箏隨著風(fēng)一起去旅行，不久，風(fēng)走了，風(fēng)箏獨自呆在角落里，遠(yuǎn)處跑來一個小男孩，他撿起了這個風(fēng)箏，帶它回了家，父親告訴他，這是風(fēng)箏，應(yīng)該用線綁起來放飛在天空。

　　后來，風(fēng)箏在線的幫助下飛上了天空，它雖然討厭束縛，但是他明白，如果沒有線的牽引，它飛不上那么高的天空，于是它懂了妥協(xié)。

　　我們的生活是不是也像這風(fēng)箏呢？在風(fēng)箏貼地飛不起來的時候，使勁拉一拉風(fēng)箏，風(fēng)箏便飛起來了，但是線又不能拉得太緊，不然風(fēng)箏便會掉落在地上，生活也是如此。

　　記得以前我犯錯誤的時候，媽媽總是細(xì)心的教導(dǎo)，我總是可以吸取教訓(xùn)，改過自新，但是爸爸的方法就過于粗暴、偏激，以至于他在教訓(xùn)我時我心里總有少許不服氣，有的時候明明知道是我的錯，卻還是忍不住的想要去頂嘴，以至于在有些時候把問題弄得更嚴(yán)重，卻又不知道如何去處理。最后妥協(xié)了認(rèn)錯之后，一家人便重歸于好。

　　在生活中，也無非是這樣，在你面對一件事時，如果你總是不懂的變通，那么將會有更大的損失，我最近讀過這樣一個故事：有個小男孩跟媽媽到雜貨店去買東西。雜貨店的老板看到這個可愛的男孩心生歡喜，就打開糖果罐，讓小男孩自己拿糖吃，可是小男孩卻只是看著他，沒有任何動作。邀請幾次小男孩都不動手，老板以為他不好意思，就親自抓了一大把糖，塞進了小男孩的口袋中�；丶液螅瑡寢尯芗{悶地問男孩："你為什么不自己抓糖果呢？"小男孩回答說："我的.手小，抓的糖果少，叔叔的手大，他抓的糖果要比我多得多。"由此可見，因為小男孩學(xué)會變通，所以他得到了更多，我還看過另一個故事：一個孩子的手不小心插進了放在茶幾上的花瓶里，他的媽媽用盡了各種方法，但他的手卻怎么也拔不出來。只要稍微用點力孩子就會痛得大叫，媽媽十分焦急不安，無計可施之下，只能心痛地打碎了這個價值連城的花瓶。媽媽檢查孩子的手是否有損傷。奇怪的是，孩子的手雖然沒有任何損傷，但他的拳頭卻仍然緊緊握著，無法張開�！俺榻盍藛�？”媽媽再度驚慌失措。原來，孩子的手里緊緊攥著一顆糖。正是為了這粒便宜的糖，他的手才會卡在花瓶里。而他卻不知道，他的不放手，讓他失去了多少。

　　同樣是兩個男孩，一個通過智慧和變通的方法，得到了比原來多很多的糖果，而另一個男孩則因為一塊糖果失去了價值連城的古董，生活也是這樣，對于一些事，我們要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會放手，就像放風(fēng)箏一樣，線如果太緊了，那么風(fēng)箏就飛不高，甚至飛不起來，所以在生活中，我們可以適當(dāng)?shù)姆攀�，在一些事情上，我們不能抓得太緊，就像手里有一把細(xì)沙，如果你緊握住它，那么它就會一點一點從你手里流失掉，如果你把手張開，用雙手捧著它，你會發(fā)現(xiàn)，沙子不再向下漏了。

　　所以我們在生活上，應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆攀�，給你的“風(fēng)箏”松松線，你會發(fā)現(xiàn)，你會擁有更多。

風(fēng)箏與線作文7

　　家里的墻上掛著一只積滿灰塵的風(fēng)箏，圖案是一只燕子。它似乎想要拍打翅膀，逃出這單一，枯燥的房間。她放下手中的筆，離開那僅充斥著作業(yè)的書桌，走到風(fēng)箏的面前，望著它，久久不能釋懷……

　　她出生在一個并不富裕的家庭，父母親都只是普通的職工。從小，她就被要求達到最好。父母親告訴她：“你只有靠努力和成績才能夠和別人站在同一起跑線上……”周六，周日，她總能通過書桌的窗戶看到一只只多彩的風(fēng)箏。那一定是別的.孩子們在放風(fēng)箏呢吧。她內(nèi)心好不羨慕！而她，只有習(xí)題為伴……

　　一次，父親回老家辦事，母親出差，她與弟弟兩人在家。弟弟建議說：“我們就放一次風(fēng)箏吧，姐姐�！彼�，猶豫不決，怕被父母親發(fā)現(xiàn)。弟弟拉著她就往外跑，買了一只風(fēng)箏，在公園放了起來……

　　看著風(fēng)箏漸漸高過頭頂，高過房頂，高過樹頂，最后在天空自由翱翔。她心中好不歡喜！希望時間能夠停留在這一刻，讓她與那自由的風(fēng)箏作伴……

　　可是上天毫不眷戀她，時間總不留情面。轉(zhuǎn)眼間，天色漸黑。她有些慌張，拉著不情愿離開的弟弟往家跑去。家門口，看見家中的燈已經(jīng)開了，料想父母親已經(jīng)回來了。她推開家門，房間充斥著不尋常的氣氛，父母親都陰著臉�！肮蛳�！”父親嚴(yán)厲的吼聲讓她全身顫了一下，雙腿跪在地上。母親向她走來，那嚴(yán)肅的眼神讓她不敢迎上母親的目光，低頭看著地板。母親走到她跟前，蹲了下來，揚起了手，隨即向她打來。她沒有躲開，讓巴掌硬生生地打在臉上。母親一驚，手縮了回來。她的眼淚隨手掌一起落下。她不是因為痛而哭泣，是因為不能追求自由而流淚。弟弟躲在一旁，不敢說話�！澳氵�出去玩？你還有心思玩么，你是不要好了么……”聽著母親的斥責(zé)，她心里又想起了那只在空中翱翔的風(fēng)箏。也許，從此以后，她只能將自己的自由與風(fēng)箏塵封在記憶深處，讓它一直沉睡，沉睡，永久不再醒來……

　　從那以后，她再也沒有放過風(fēng)箏。當(dāng)再看到別的孩子放風(fēng)箏時，心中有的不是羨慕，而是一種赤 裸裸的無奈……

　　她，就像那只風(fēng)箏，被牢牢地系在放風(fēng)箏的人手中。他們只是準(zhǔn)許她在他們看得見的地方飛翔，只要她想稍微飛高一些，就會被那根無情的繩索——風(fēng)箏線拽回來，用傷痕累累的心面對現(xiàn)實……

　　但是，她需要空間，和她一樣的孩子們需要自由，他們要找回自己的青春！學(xué)習(xí)，成績固然重要，但是你們希望自己的孩子成為只會學(xué)習(xí)的書呆子么？他們想要自己拼搏，自己實踐，感受青春的酸甜苦辣！

　　我不希望長大談起青春的時候，一片迷茫，后悔當(dāng)時自己只知道學(xué)習(xí)，也只能學(xué)習(xí)。

　　有時，再緊張的心也需要放松……

　　有時，再緊的風(fēng)箏線也需要松弛……

　　親愛的父母們，也許，你們需要松一松手中那根握緊的風(fēng)箏線，讓我們自由闖蕩，即使?jié)M身是傷也毫不在乎……

　　我們不希望再為自己的自由而哭泣，再為自己的生活而感到灰暗……

風(fēng)箏與線作文8

　　小超開車時冒冒失失，被Mickey嚴(yán)厲地批評了一頓。嚴(yán)厲一點是對的，可以讓他更深刻地意識到事情的嚴(yán)重性，避免以后發(fā)生更嚴(yán)重的事故。但是看著他手足無措的樣子，我有些于心不忍，畢竟還是個孩子。去買菜的時候，順便買了兩串糖葫蘆，一串給女兒，一串給了小超。他紅了臉，說我不要。我說，為什么不要？不是還要幾個月才滿十八周歲嗎？現(xiàn)在還可以當(dāng)成小孩子一樣寵著，過幾個月就不能了。他接下糖葫蘆吃了，臉上還帶著些靦腆。

　　小煥偷偷對Mickey說，姐做人做得實在太好。我聽見了，微笑著不發(fā)一言。我只是下意識地覺得該這樣做，于是就做了，并沒有半點心機。真要定性的話，我想那應(yīng)該是母愛的延續(xù)吧。

　　你這么好，為什么玉兒他們還要一個個地離開呢？小煥突然問我。我嘆了一口氣說，每個人自有他的前程，不可能在哪一個人生的關(guān)口長久地停留。人總是要向前走的，他們都有自己的選擇。他們會把我的好銘記在心里，但我只是他們?nèi)松�旅途中遇見的一個偶然，不會影響他們前行的方向。

　　除非親情或愛情能讓人停留，有時候即使這些也阻不住前行的`腳步，一如當(dāng)年——

　　當(dāng)年，母親無聲的眼淚也沒能讓我留下。就那么義無反顧地跟著他流浪天涯，再多的苦與累都沒能逼退我半步。

　　有一天因為父病而徹夜哭泣時，曾經(jīng)覺得慚愧，悔不當(dāng)初。但如果時光重來一次，我還是會選擇跟他遠(yuǎn)走。小鳥的羽翼豐滿以后，離巢成了勢在必然；愛情的召喚何其強大，沒有他，我活不下去。

　　晚上換洗床單和被罩，順手將女兒的一大堆布偶碼到床角衣箱上。她總是將玩具到處亂堆，搞得床上像個動物園。把她的小帽子套在捧著香蕉的小猴子頭上，再讓它坐到紅色的多足蟲背上——呵，怪獸坐騎呢！紅色的小熊和白色的小狗一左一右趴到香蕉上，激烈地爭食猴子的香蕉。長腳兔從猴子背后探出身子，兩只前爪堵住猴子的臉：快！我抓住它了！你們兩個趕快吃！

　　喜羊羊和美羊羊坐在旁邊看月亮。穿著粉色格子背帶裙的長辮子娃娃暫時充當(dāng)牧羊女，按摩用的小木槌冒充皮鞭，不時輕輕抽打在小羊們的身上。

　　喂！小狗，別吃了！來來來，當(dāng)一會兒牧羊犬吧！

　　女兒托著小下巴趴在床頭，看我唱念做打，逗得咯咯直笑。白天的時候她還在為老師布置的童話寓言作文而發(fā)愁，想不到她的母親憑著幾只小布偶就演出這么有趣的劇情來。

　　媽媽，一會兒我洗完澡，咱們再做這個游戲好不好？女兒用央求的語調(diào)磨著我跟她一起玩。

　　當(dāng)她洗完澡上床時，我正在電腦前敲擊當(dāng)天的心得。等我打完最后一個字，發(fā)現(xiàn)她早已經(jīng)伏在枕上睡熟了。我溫柔的撫觸讓她睡得更加恬適，均勻的呼吸中帶著花蜜的甜香。輕吻一下她嬌嫩的小臉，便覺得多年的辛勞得到了最好的報償。

　　女兒，因為你，我明白了母親的心。有一天你也會像我當(dāng)初離開母親那樣離開我，親愛的，到那時不要為我的眼淚而躑躅不前，因為母愛從來都不是枷鎖，它只是一根風(fēng)箏的線，牽引著你，提醒著你，不要忘了回家的路。

風(fēng)箏與線作文9

　　一沙一世界，一花一天堂。

　　——布萊克

　　在那一片天空中，箏從不止一次的想掙脫那一根線的束縛，尋找屬于自己的天空。

　　終于有一天，箏對線說：“我想離開這。我討厭每天睜開眼望見的都是一樣的景色，也厭惡了這里的寧靜。我想去外面的世界。即使外面的世界風(fēng)浪滔天，爾虞我詐，我也想去拼一把。”線露出了震驚的神色，但很快笑了，釋然到：“別鬧了，這句話你說過好多次了，可那次也沒狠心離開。這里不是很好么，山清水秀。非得走遍時間，游盡山川，看盡這時間的景色，才是真的好么？”

　　箏笑了：“不是。但我只是不想一輩子都蜷縮在這個角落里，永不見天日�！焙鋈�，一陣風(fēng)，吹斷了箏與線的牽連，剪短了箏的束縛。

　　箏乘著風(fēng)，在藍天下翻飛。她的臉上映襯出陽光般的笑臉，表情，是從來未曾有過的堅定。線愣住了。她和箏相處了這么多年，是第一次見到她絲毫沒有雜質(zhì)的笑臉，也是第一次，看她如此堅定的決定去做一件事。

　　“罷了，”線自我安慰似的“去闖一闖也好�？部朗且环N調(diào)味品，只有品過的人才懂�！�

　　箏隨風(fēng)飄著，飄去了小橋流水的江南，飛過了黃沙漫天的大漠戈壁，也去過北極，在那白色草原上，看見了極美的極光�？墒�，箏的心里總是不快樂。為什么？她時常這樣問自己。

　　箏在外面飄蕩了很多年，可是心里卻總是空蕩蕩的。一天，在不經(jīng)意的時候，她又回到了曾經(jīng)那個迫不及待想要離開的那個地方。她看到線還在當(dāng)初的那個地方。線向箏笑笑：“這幾年玩的開心么？”箏搖搖頭：“到過的地方越多，心里就越?jīng)]了當(dāng)初的那種興奮。一開始我不明白是為什么，可是后來我知道了，我一直牽掛這個曾讓我想要拼命逃離的家�！�

　　線道：“每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么事重要的事。我們唯一的財富，就是我們擁有一生的時光。其實我們想要的，希望有的，不過是一個有人等待我們家。每個人都渴望有一個港灣，可以隨時等待自己的歸來�！�

　　是了，我們唯一的財富，就是我們擁有一生的時光。時光有限，可是我們卻可以看遍大千世界，追尋自己的夢想；生命有限，可是我們拼搏、奮斗累了的時候，一回頭，就可以看到那盞永遠(yuǎn)為我們亮著的'燈光。這盞燈，是父母為我們點亮的。若要說這世界上有人可以包容我們的所有缺點而孜孜不倦的教導(dǎo)我們，那這兩個人，一定是父母。

　　箏如子女，線如父母。父母總想庇護我們，總是在不經(jīng)意間讓我們成長為溫室里的花朵，可是又有多少人能像箏一樣，逃出溫室，想憑自己的努力，繪出絢麗的明天？

　　或許故事是假的，但父母的愛，是真的；或許情節(jié)是虛構(gòu)的，但虛構(gòu)不出的，是父母那顆一輩子為子女考慮的心。或許你們的父母無權(quán)無勢，你因此怨恨過，可是，你更應(yīng)該感謝他們贈與了你生命與靈魂，使你到這世界上游歷了一遭。

風(fēng)箏與線作文10

　　春風(fēng)三月，草長鶯飛。

　　爸爸帶著我來到學(xué)校大操坪。

　　溫暖的春風(fēng)吹著臉。人們放在天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飛翔，五顏六色，各式各樣。孩子們手里拽著一根長長的線，牽動著天上的風(fēng)箏。他們笑容滿面，收放自如。

　　我催爸爸把風(fēng)箏快快放上去。爸爸左手牽線，右手舉著風(fēng)箏。慢慢的跑了起來。我看見風(fēng)箏的紙張開了。爸爸的腳步越快了，漸漸地他放開風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來了。我的風(fēng)箏飛起來了！我高興地跑著，跳著，叫著。人們都把眼光投向了我。

　　放完了風(fēng)箏，爸爸牽著我的小手。春日的夕陽里，一對幸福的父女高興的走著。小鳥在天空自由的飛，花兒在山野盡情的開！

　　我忽然覺得，我就是那天空的風(fēng)箏。父親的手就是風(fēng)箏的線。有他的'大手拽著，我可以在天地之間，自由的翱翔。

　　我又想起了爺爺奶奶。他們住在鄉(xiāng)下的老屋里。那是三十年前的木屋。爺爺一直不舍得拆。門前有坪，坪下是水稻田，遠(yuǎn)處是矮矮的山。屋后是山，山上溪水終年繞屋而過。西頭是菜園，四季都有一園清脆的時蔬。我們每個周末都要開車到爺爺奶奶的老屋住兩宿。忙碌了一周的爸爸媽媽，放下他們的教學(xué)任務(wù)。帶上我，一起陪爺爺奶奶吃飯，擂擂茶，種菜，燒火，聊天，下棋……我想，爺爺奶奶是線，爸爸媽媽是天空的風(fēng)箏。

　　從爸爸媽媽，爺爺奶奶的話里，我聽到許多的故事。有爺爺小時候餓飯的故事，有太爺爺躲日本侵略者飛機的故事，有爸爸考上師范努力學(xué)習(xí)的故事。我漸漸的懂得，我的爺爺奶奶過去的日子是怎樣的苦，父親學(xué)習(xí)是多么的艱辛，我的生活是多么的美好。

　　后來，我懂得了爺爺為什么要留著這間木屋，因為那是他們艱苦生活的記憶。那里面有汗水，有淚水。爺爺告訴我，是黨和國家讓有知識的他，拿起了粉筆�，F(xiàn)在退休了，還有三千多元一個月的退休金。日子才過得有滋有味。這幾年，爺爺生過幾次大病，自己家里都沒有花多少錢。這是因為有醫(yī)療保險金。

　　爸爸媽媽告訴我，我有幸福的生活。是因為他們的刻苦學(xué)習(xí)，國家對知識的重視，對教育的關(guān)心。在農(nóng)村的小鎮(zhèn)上，他們有自己的房子。前年，又在城里買了房子。幾年前，父親就買了小車。

　　從他們那里，我終于懂得黨和國家是我們家的線，有了她，我們的風(fēng)箏才能在祖國的天空自由的快樂的翱翔。

　　一只風(fēng)箏一根線。千萬個風(fēng)箏還是那一根線。

　　每個人，都會有自己不同的人生。都會有屬于自己的絢麗的風(fēng)箏。但是手里的那根線還是一樣的線。

　　爺爺有爺爺?shù)睦硐�，他艱苦奮斗實現(xiàn)了；父親有父親的理想，他刻苦學(xué)習(xí)實現(xiàn)了；我要有我的理想，靠我的執(zhí)著追求而實現(xiàn)！

　　我們，一起為祖國奮斗在不同的時代，不同的地方！為自己，為家人，為國家，實現(xiàn)自己的人生價值，奉獻一生的精力氣血！

　　然后，一起像風(fēng)箏一樣把祖國的天空裝飾得絢爛美麗！

風(fēng)箏與線作文11

　　每一個離家的孩子都是父母放飛的風(fēng)箏，而那一縷縷不斷的愛便是牽系著飛翔風(fēng)箏的線。

　　我是在父親的精心編就的風(fēng)箏，春風(fēng)吹拂田野時，我在父親的牽引下開始飛行了，一路留戀、一路迷茫、一路抗掙、一路拼搏，直到扶搖直上廣闊的藍天。

　　小時候，我是父親捧在手心的寶貝，父親濃濃的關(guān)愛，如那緾繞的風(fēng)箏線，讓我溫暖而安心，不曾感到孤獨與寂寞。

　　后來，到了上學(xué)的年齡，我被父親帶到了春風(fēng)里放飛。父親是那放風(fēng)箏的人，父親的大手掌就是那牽系我們之間的風(fēng)箏線。為了讓我早點飛上蔚藍的天空，高舉著我在大地上拼命地跑，他不顧自己筋疲力盡，還是在拼命地奔跑。而頑皮的我，卻總是想掙脫父親的約束，讓父親十分惱火，甚至拿起手中的鞭子。就像那一次，我家旁邊的小賣部來了些新的零食，我鬧著要去習(xí)，媽媽不肯。我便不甘心地悄悄從抽屜里拿了錢，去買了好吃的零食吃。這一舉動被父親看到了，他二話不說，拿起鞭子狠狠地抽打了我。那一次的.鞭策，我銘記了光明磊落的做人，成了一只向往藍天，向往陽光的風(fēng)箏。

　　少年時，我在父親的牽引下慢慢向藍天飛行，牽系我與父親之間的線，是父親眼中那飽含期待的目光。

　　進入初中，我不再天天生活在父親的身邊，開始了寄宿生活，一周回家一次。父親管束我的時間少了，我便開始放縱自己，父親的威懾力也逐漸降低。一次，我從學(xué)�；貋�，吃完晚飯，父親叫我去散步，一路上父親跟我說：“你已經(jīng)長大了，我要是再像以前一樣拿起鞭子是不行了，你現(xiàn)在應(yīng)該好好想想，讀書到底是為了誰，你做事的方法和與人相處的方法，我以后不能再替你拿主意了，要學(xué)會自己處理和應(yīng)對�！备赣H那殷殷期待的眼神，緊緊地?fù)肀е�我，在我以后的飛行中，多了一份目標(biāo)，少了一份茫然，多了一份理解，少了一份狹隘，多了一份主見，少了一份盲從。

　　正是那一縷縷殷殷期待的眼神，我努力地迎向藍天，迎向陽光，我的世界越來越美麗，我的見識越來越廣博，而父親手中的線卻始終左右著我的情感。

　　成年的我，為了生計常年在外奔波，回家時，父親雖然話語不多，但那眼中的喜悅與滿足卻深深震憾著我。為了那眼中喜悅與幸福，我唯有一心努力地向上飛翔，因為那是父親的心愿。

　　我這只遠(yuǎn)翔的風(fēng)箏，在父親的牽引下，飛得一天比一天高，一天比一天穩(wěn)，但卻不知那放飛風(fēng)箏的父親，已長出根根白發(fā)，身體也一天不如一天，盡管如此，父親還是緊緊注視著他放飛的風(fēng)箏，希望他飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　每一只飛翔的風(fēng)箏，都有一個主人，都有一根牽系他的風(fēng)箏線，而我就是父親手中的風(fēng)箏，在他的牽引下，我的天空越來越廣闊，我的世界越來越精彩，我的步伐越來越穩(wěn)健……

　　我要感謝那個放風(fēng)箏的人——我的父親。

風(fēng)箏與線作文12

　　風(fēng)箏與線是一對好朋友，每天都在一起快快樂樂地玩耍。風(fēng)箏在藍天中自由地飛翔，而線則牽伴著風(fēng)箏，陪它一起度過美好的時光。

　　可是有一天，風(fēng)箏突然想要擺脫線的束縛，它覺得討厭的線令它失去了自由，限制了它的行動，也困住了它的理想。風(fēng)箏一直有一個遠(yuǎn)大的理想，就是能飛得更高更遠(yuǎn)，像飛機一樣俯視天下。可是這根小小的線卻拴住了他的理想，使它只能任聽線的`擺布。它在心里吶喊：我要恢復(fù)自己的自由權(quán)！

　　一天刮大風(fēng)，風(fēng)箏心想這是一個擺脫線的好機會，于是風(fēng)箏借著大風(fēng)的力量用力掙脫，反復(fù)掙扎，終于，只聽得“啪”的一聲，線斷了！線在那一刻才知道風(fēng)箏的想法，它想要擺脫自己的牽伴……而線也明白，風(fēng)箏脫離自己，隨時會墮落下來粉身碎骨……線惶惑地對風(fēng)箏大喊：“喂，你不要飛走啊，你會有危險的！”風(fēng)箏得意洋洋、不屑一顧：“我會有危險？現(xiàn)在的我比以前飛得更高了，更遠(yuǎn)了，再也不用任你擺布嘍！”說完便隨著大風(fēng)飛走了。線很擔(dān)心風(fēng)箏的安危，他很清楚，風(fēng)一旦停下來，風(fēng)箏沒有了動力沒有了方向，很快就會掉落下來的，后果不堪設(shè)想……可是風(fēng)箏已經(jīng)開心地飛走了，它被暫時的自由愜意沖昏了頭腦，任線怎么呼喊都無濟于事。線只能默默地祈禱風(fēng)箏平安無事了。

　　風(fēng)箏這時正在享受獲得自由的無限快意和終于實現(xiàn)理想的成就感�？伤�不知道一場災(zāi)難即將來臨。風(fēng)愈來愈小，風(fēng)箏在慢慢下墜，它想要重新高飛，可是卻感到那般的無力。而風(fēng)似乎故意和他作對，沒過多久風(fēng)竟然停了！風(fēng)箏搖搖晃晃、跌跌撞撞地往下掉，就像一片沒有方向的枯樹葉。風(fēng)箏驚恐地大呼救命，可任它怎么叫也無濟于事……

　　也許風(fēng)箏命不該絕，它掉落在一棵樹冠上。掛在樹枝上，它不由得想起了自己的老朋友—線。它想起了和線在一起的美好時光，它也明白了自己的好朋友就是它的生命“線”，沒有了朋友，自己就隨時有危險。風(fēng)箏很后悔自己當(dāng)初幼稚的行為，可是事實已經(jīng)發(fā)生，不能再扭轉(zhuǎn)時空回到從前了，世間沒有后悔藥��！正當(dāng)他絕望時，不遠(yuǎn)處傳來一陣熟悉溫馨的叫喊聲�！熬�來找我了！”風(fēng)箏的復(fù)雜心情頓時飆升到了極點，真是無比開心又超級慚愧。沒想到自己這樣對它，它卻能不計前嫌來找自己。線看到風(fēng)箏在樹上掛著無精打采的樣子心里很不是滋味。這時恰好有個少年路過，他看到風(fēng)箏和線，就把它們都拿下來接合在了一起。風(fēng)箏感慨萬分，動情地對線說：“我以后再也不會離開你的保護了，謝謝你來找我！”從此以后，他們又成了一對好兄弟，而那個英俊的少年也成了他們的新主人。

風(fēng)箏與線作文13

　　如果你是一只風(fēng)箏，當(dāng)你自由翱翔時，你是否注意到始終牽著你的線？—題記

　　我的家境并不富裕。小時候，爸借錢修建了新房，還買了車子。于是，自那時起，龐大的債務(wù)就一直壓在我家頭上。

　　也許是債務(wù)一直壓在心中，也許是生活上有太多的不順，也許是有些事獨自承受太久了，爸和媽經(jīng)常吵架。幼小的我，每當(dāng)他們吵架時，都會哭得傷心欲絕。但也許正是爸媽吵架吵得太多了，也許是習(xí)慣了，也許是本能，晚上，我只要聽到一點點動靜，立馬就會從床上彈起來，十分警惕地觀察著周圍的一切，就算是爸媽翻身的聲音，即使隔了一道門，一堵墻，我都聽得一清二楚。

　　過了幾年，媽憑著堅持不懈地努力，和一點點機遇，正式成為了一名人民教師。當(dāng)時，新教師要去偏遠(yuǎn)山村支教三年。為了我，為了家，為了生活，媽不得不帶著我，背上行李，背井離鄉(xiāng)。

　　也許正是爸媽吵架，所以我小時候十分乖巧聽話而且早熟。有些事，我和其他孩子不一樣。小時候我跟媽說：“媽，我一定會好好讀書，讓你和爸爸過上好日子的�！眿尞�(dāng)時聽到這話時，驚訝的一時沒反應(yīng)過來，等過了兩、三秒后，媽擦掉臉上的淚，說：“嗯，我家兒子真懂事�！�

　　我隨著時間一點點成長，逐漸有自己的思想，有自己的顧慮，有自己的心事……而在媽的眼中，我還是個孩子，并不能真正分辨是非，怕我受傷害，所以事事都要管著我，恨不得做我肚子里的蛔蟲。但我卻很反感，總希望媽不在身邊。

　　那幾天，媽真的走了。我大聲喊道：“我自由了！”于是，我開始放肆瘋，大吃媽不讓我吃的零食，玩媽不讓我玩的游戲，甚至看起了暴力動作片。即使我覺得它們都很無聊。一天過去了，兩天過去了……閉上眼睛，突然感到自己累了，有點想她了。這樣自由的日子竟如此的空虛，使我感到十分不安，總覺得少了些什么，心里才明白失去后才懂得珍惜這句話，竟有些想哭的沖動。漸漸地，我開始懷念媽的嘮叨；懷念媽在我身后說多穿件衣服；懷念媽讓我做會兒作業(yè)；懷念媽趴在窗戶上和老師打電話溝通的身影……媽回來了，突然感受到她身上散發(fā)出的那種久違的溫暖。

　　就像牽著風(fēng)箏的線，風(fēng)箏雖不喜歡被束縛，但是當(dāng)它掙脫之后又被拴上時，才知道飛不出去的安全。

　　風(fēng)箏很需要線，我也真的`很需要她。如果沒了她的操心，我又怎么會平安的長大；如果沒了她的嘮叨，我又怎么會緩和一下多病的身體；如果沒了她的嚴(yán)厲，我又怎么會取得如此優(yōu)異的成績……因為有了她，所以才有了我；因為有了她，所以我才有了一切。是她，給了我全部。我不能沒有她，就像，風(fēng)箏不能沒有線。

風(fēng)箏與線作文14

　　在浩瀚無際的天空中，有一只美麗的風(fēng)箏在自由的飛翔，那根默默無聞的線在給予風(fēng)箏無限的力量！也許只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，風(fēng)箏才懂得線的偉大！

　　——題記

　　風(fēng)箏，從童年時就是我們的好玩伴�？墒�，你有沒有想過風(fēng)箏為什么得以飛的這么高。其實原因很簡單：是因為線給予了它方向的引導(dǎo)和和高飛的力量。那么下面，請聽這樣一個小故事。

　　在很久以前，有一只風(fēng)箏在藍天中飛翔，它一直有一個夢想，希望自己能和鳥兒一樣，能展翅高飛，去美麗的遠(yuǎn)方游玩。于是風(fēng)箏每天都牟足了勁，想掙脫那根一直束縛住它的線。終于有一天它掙斷了那根日日夜夜捆綁著它的線！風(fēng)箏的心里一陣欣喜，用力沖向它夢寐以求的高空，就在它忘乎所以的時候，一陣大風(fēng)刮了過來，風(fēng)箏左右搖擺拼命掙扎，但已經(jīng)無濟于事了，它一頭栽了下來，被摔得“粉身碎骨”了。

　　讀了這個故事，不知你有什么感想。或許你會覺得，風(fēng)箏并不是完全錯的，至少它擁有了它想要的自由，即使時間很短；也或許你會覺得風(fēng)箏太傻，自不量力，自由沒得到不說，連自己的性命都搭上了。可是，在現(xiàn)實生活中又有多少像風(fēng)箏一樣的人呢？

　　其實，我們和父母老師的關(guān)系不也正是如此嗎？小時候的.我們，覺得父母是我們最溫暖的依靠，恨不得每天都讓父母陪著自己。然而，我們?nèi)找骈L大，突然覺得父母和老師太嘮叨，管的太嚴(yán)，不給我們一點自由。我總嫌棄父母說我的缺點和不足，總覺得自己沒做錯，是正確的。每次和朋友出去玩，手機總是響個不停，總有聽不完的嘮叨。還有老師們不辭辛勞，嘔心瀝血教給我們知識和做人的道理，只為能換取我們更好地未來！可是現(xiàn)在的我們，卻為了追求所謂的“自由”和突顯出自己的“個性”，故意和自己的父母和老師對著干�？赡阌袥]有想過，父母和老師是為了誰好？你是不是就成了那只“自不量力的風(fēng)箏”呢？因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對待老師和家長的教誨，珍惜她們的呵護和關(guān)懷，在她們的支持和指引下，我們的理想才能實現(xiàn)!

　　雖然，線有時候會限制我們的自由，但它給予我們的是更多的保護和關(guān)愛。這根線就是濃濃的親情和精神支柱，是父母和老師對我們永久的關(guān)懷！線為風(fēng)箏指引前行的方向；線為風(fēng)箏指明了前進的道路；線為風(fēng)箏給予永恒的支持和鼓勵！我們親愛的父母和老師也是如此，即使有一天我們長大了，就像風(fēng)箏飛的更高了，這根線也只能慢慢拉長，變成永恒的牽掛！

　　湛藍的天空中，柔柔的白云靜靜地飄蕩，那美麗的箏兒有了線的支持鼓勵和伴隨，相信會飛出更遠(yuǎn)、更高、更美的人生……

風(fēng)箏與線作文15

　　因為線的牽引，風(fēng)箏有了奮起的力量。

　　——題記

　　燦燦的陽光拋灑在樹梢，碎了一地斑駁的金黃，鳥兒在枝頭歌唱，楊柳倚著清風(fēng)。澄澈的天空中不知何時出現(xiàn)了幾只風(fēng)箏，不遠(yuǎn)處傳來了小孩子咯咯的歡笑。我旁觀這春色，心中疑惑，若我是這風(fēng)箏，線，是外婆嗎？

　　長江邊的一座小城承載了我童年許多美好的回憶，小時候的我與外公外婆住在一起。外婆的性子很爽朗，跟三教九流的人都熟識。于是我便決不會無聊，除了可以跟伙伴們天天瘋玩外，也可以去張奶奶家蹭頓飯，去鐘爺爺家討來幾把糖，或是跟輸液的王伯伯談天。有時也會跟了爺爺去江邊釣魚，或者喂喂鄰里的雞，以至于他們見我出來就鎖好雞籠，口里還直嚷，別喂死了。每星期都會給爸爸媽媽打電話，可是我還是會哭，怎么說都不聽，怎么勸都不行，外婆只要見我在掛了電話以后哭，眼眶就會紅，可口里卻說，哭什么，哭了他們也不會回來。每每這時，我就會哭得更兇，可在淚光朦朧中，我好像不傷心了，不對，是知道了哭是沒有用的。那時候，風(fēng)箏在線的牽引下，起步向藍天進發(fā)。

　　“寫字的時候坐直了，你看你這個‘8’寫的，歪歪扭扭——”“行了行了，慢慢來。”“媽——”“不著急哦，我們慢慢來�！辈恢�何時，最最嚴(yán)厲的外婆已經(jīng)成了我的`保護傘，凡事都會護著我，那種叫做“溺愛”的東西是現(xiàn)在才明白的。溺愛的結(jié)果就是把孩子慣壞，這句話真真是箴言。我呢，便漸漸習(xí)慣了對外婆發(fā)號施令，有意無意說一些話惹她生氣，爸媽來揍我，她卻還是會攔著。于是我便樂此不疲，繼續(xù)進行這場可笑的的游戲，我以為我知道外婆不會生氣就什么事也沒有了，可是，我不知道的是，她會在晚上偷偷地哭泣。那時的我，像極了一只不知天高地厚的風(fēng)箏，拼命也想掙脫這無用的束縛。

　　值得慶幸，這段叛逆期的時間不算長。是的，我知道，給人造成的傷害是無法用時間去衡量的，原諒我，只是渴望那一丁點心靈上的慰藉。我們好像還是和原來一樣，聽新聞，看電視，鍛煉，干活，跟她說我學(xué)校的趣事，她也會恨鐵不成鋼的數(shù)落，但她好像意識到，我跟小時候不一樣了。記憶中，我與外婆很少分開，也就是說，外婆從出生照顧我到現(xiàn)在。為什么啊，外婆卻說她從沒指望我能回報他什么。估計我也無法回報，物質(zhì)和愛永遠(yuǎn)不可能等值�！扒芬惠呑影桑�這樣才有動力。”外婆笑了，臉上深深淺淺的橫溝蓋不住那如花般的笑顏。有好多人說外婆年輕，一點不假，純黑色的頭發(fā)烏亮烏亮的，可是這次，我卻瞥見了幾縷白發(fā)。

　　現(xiàn)在，外婆說話我不會反駁了，不似從前，沒大沒小的頂嘴，心里總想著不能象小時候那樣到現(xiàn)在才后悔，是彌補、挽救，還是預(yù)支我也不清楚。也總想多和她聊聊天，說說話，卻也想不出緣由。她對我依然是無微不至，不管對別人怎樣，我在她面前總是個小孩兒……在這一刻，我終于明白，在線的兩端，都是沉甸甸的牽掛沉甸甸的愛啊……

　　藍藍的天空中，有幾只風(fēng)箏在飛翔，其中，有一只風(fēng)箏的線延伸到了我的手里。那么，就讓我?guī)е�我與外婆的愛，飛的更高，更遠(yuǎn)吧。

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