[必備]語言的力量作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的語言的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

語言的力量作文1

　　語言是我們交流的方式，它有神奇的作用：可以給人溫暖，可以讓人心寒，可以給人快樂，可以讓人傷感，可以讓人重拾對生活的信心，可以給人們鼓舞戰(zhàn)斗的士氣！一切都是語言的力量！

　　古時(shí)候，莊子與惠子在濠梁上的辯論，就生動形象地體現(xiàn)了我們語言的強(qiáng)大。其辯論的過程，又突出了語言的趣味性和哲理性！

　　你看，那熱火朝天的戰(zhàn)斗中，向前沖的戰(zhàn)士們都會叫起來“殺——”，然后士氣大振，勢如破竹，銳不可當(dāng)。這是語言的力量。

　　你再看看，那海倫凱勒，她不因自己是殘疾人而放棄，始終在不斷地學(xué)習(xí)，在寫作。最后寫出了《假如給我三天光明》這本書，鼓舞了千千萬萬的'人，這是語言的力量。

　　語言不僅僅是我們交流的工具，它更可以向人們表達(dá)自己的情感，與人分享快樂。你看，李白、杜甫、陸游……他們不也是用寫詩向朋友、向后人表達(dá)自己的情感嗎？這是語言的力量。

　　同學(xué)們，你們不要小看了語言。語言不僅僅只有我們現(xiàn)在所說的中文，它還有英語、法語、日語………當(dāng)你學(xué)會更多語言時(shí)，你的世界、你的將來就會更加廣大。

　　我們不應(yīng)該只停留在自己的世界里，不應(yīng)該天天抱著手機(jī)玩，如果這樣，你的人生還有什么希望呢？如果這樣，那為什么還要出《中國詩詞大會》這種節(jié)目呢？如果這樣，那《經(jīng)典詠流傳》還有什么意義呢？你們想過嗎？

　　語言的力量是無窮無盡的！讓我們好好學(xué)習(xí)，為自己的將來打下一片江山！讓語言的力量與我們自己合二為一！加油吧！學(xué)習(xí)吧！讓我們一起奮斗吧！

語言的力量作文2

　　如果一朵花不會散發(fā)出誘人的芳香，就不會有游客欣賞愛護(hù)它；如果一只蜜蜂不采蜜，就不會有它的存在價(jià)值；如果天空沒有云朵就失了色彩；如果一張紙沒恰到用處，它就是廢品。

　　上帝給了我們一張嘴與兩只耳朵難道就是告誡我們少說多聽、沉默是金嗎？沉默是成熟與理智的表現(xiàn)嗎？在與人相處中這只能起到微末的作用，不能影響所有的事情，它所具有輔助性就是多聽建議并收集信息，而適當(dāng)?shù)某聊�才是睿智的表現(xiàn)。

　　通過沉默來解決問題，往往結(jié)果總是不如意的。對于銷售服務(wù)行業(yè)來說，沉默意味著巨大的損失，它會導(dǎo)致顧客流失；與親朋好友溝通時(shí)，沉默只會讓誤會乘虛而入，就像雪球，越滾越大；工作上，沉默只會讓你錯失良機(jī)，難以登高；生活中，沉默好比“活啞巴”，沒有什么存在感，更不要說真心了，別引來猜忌就不錯了。沉默會阻礙你的交際，妨礙你的表達(dá)，阻撓你的突破。

　　在危急關(guān)頭，我們那不應(yīng)該沉默，放聲高呼，宇宙才會接收所傳達(dá)的訊號，生活才會給你回音。追求心愛的伴侶時(shí)，唯有敢于表達(dá)愛，才能贏得青睞，沉默只會讓你錯失姻緣，悔恨終身；如果時(shí)機(jī)來臨了，沉默就會影響你發(fā)揮能力展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，要知道機(jī)不可失，失不再來��；討論會上，沉默就是無主見無意識的表現(xiàn)；如果在失敗面前，那么沉默就是虛偽的表現(xiàn)；不管怎么樣，沒有人會大費(fèi)周章地刻意去揣摩別人的心思。

　　因此沉默就是逃避責(zé)任，是懦弱膽小，是無能是窩囊是幼稚的表現(xiàn)，它將影響你的'命運(yùn)。只有發(fā)揮語言的魅力，才能找到屬于自己的立場，找回真正的自己！

語言的力量作文3

　　語言的力量神奇又偉大。關(guān)心的話，像沙漠里的一片綠洲;安慰的話，像冬天里的一團(tuán)永不熄滅的火焰……

　　每當(dāng)我面臨困難時(shí)，腦海里總會浮現(xiàn)一句話，努力不一定成功，但不努力注定失敗。

　　美國總統(tǒng)林肯曾經(jīng)被失敗一次次打倒，可是他每一次都能站了起來。曾經(jīng)連洲長都競選不上，卻因?yàn)樽约旱牟恍概�力，成為了美國�?總統(tǒng)。努力不一定成功，但不努力注定失敗。

　　記得那次我在房間里偷偷的落淚，淚珠一滴一滴地落在我那60分的試卷上，我很難過。同時(shí)，也在愧疚自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我意識到自己在班級里掉隊(duì)了，我想努力的趕上隊(duì)伍，可是現(xiàn)實(shí)給了我一記狠狠的巴掌。我發(fā)現(xiàn)一旦掉了隊(duì)，就很難再跟上。一次次打擊使我想放棄，我變得討厭數(shù)學(xué)，甚至想放棄數(shù)學(xué)去專心的學(xué)習(xí)語文。就在我迷茫,不知所措的時(shí)候,我的媽媽察覺到我的不對勁，對我說:“努力不一定成功，但不努力注定失敗。"媽媽的話猶如一顆啟明星，讓迷路的我找到了新的方向，我改變主意了。我把以前的試卷拿過來看，把錯誤的習(xí)題，認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，總結(jié)自己失敗的原因。果然有心人，天不負(fù)，百萬秦關(guān)終屬蜀。我的努力沒有白費(fèi)，我成功的找到了隊(duì)伍——我考了93分。這一次，我又哭了，不過，與上次不同。

　　努力不一定成功，但不努力注定失敗，這句話蘊(yùn)含的巨大力量，讓我重新站了起來，燃起了希望。我將會把這句話永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地銘記在心中。

語言的力量作文4

　　陳老師是一個(gè)好老師，但是三年級時(shí)候的我怎么看她都是一個(gè)恐怖的老師。

　　一次我聽陳老師的數(shù)學(xué)課時(shí)，覺得很無聊，所以我就來個(gè)“金蟬脫殼”，身體呆呆的坐在座位上，心早已飛出教室，神游太空�！案鹣殄罚�這個(gè)問題你來回來�！焙龅膽{空傳來一個(gè)聲音，嚇的我頓時(shí)回過神來，只見陳老師用凝重的眼神看著我，好像在說：你在想什么？為什么不好好聽課？在老師責(zé)備的眼神下，我的心就象刀扎過一樣的疼。我低下頭不出聲，陳老師開口了：“你是不是走神了，下課你留下來聊聊，告訴我你在想什么�！睆哪菚r(shí)起，我就認(rèn)為陳老師是個(gè)很兇的老師。

　　陳老師有點(diǎn)胖，看起來很壯。她的眼神特別有殺傷力，就因?yàn)檫@個(gè)，我對她總有點(diǎn)恐懼感，勁量離她遠(yuǎn)著點(diǎn)。這樣的狀態(tài)持續(xù)很長一段時(shí)間，直到有一次，她僅僅用一句話就把我對她的.印象完全改變了。

　　那是一天中午，我在做家庭作業(yè)，最近一道題竟然把我給難住了。雖然今天語文老師提醒大家說不懂就問，但我不敢問陳老師，只好問同學(xué)，可是班委、隊(duì)長（小隊(duì)）這些學(xué)習(xí)好的同學(xué)都不會，更別說學(xué)習(xí)差的同學(xué)了。怎么辦？我太想把家庭作業(yè)在學(xué)校完成了，想了半天，我終于硬著頭皮慢慢吞吞的走到陳老師面前，鼓了鼓勇氣，結(jié)結(jié)巴巴的說：“老～老師，您能······”沒等我說完，陳老師就親切地說：“你不會做是嗎？來，我教你�！闭f完，她把我?guī)У剿�的小桌旁，拿起筆，一步一步的給我講解，還不時(shí)的看看我，確認(rèn)我是否聽懂了沒有。

　　這道題很快的解決了，但老師那句溫暖的話仍舊回響在我的耳邊，溫暖了我的心房。對她一直懷有莫名的恐懼感也因她的話，好象堅(jiān)冰遇到了艷陽而融化，慢慢的消失了。

語言的力量作文5

　　倘若一朵花不會散發(fā)出誘人的芳香，就不會有游客欣賞愛護(hù)它；倘若一只蜜蜂不采蜜，就不會有它的存在價(jià)值；倘若天空沒有云朵就失了色彩；倘若一張紙沒恰到用處，它就是廢品。

　　說什么上帝賦予我們一張嘴與兩只耳朵就是告誡我們少說多聽，說什么沉默是金，說什么沉默是成熟是理智的表現(xiàn)，我想問真是這樣嗎???在為人處事之道上這些只是起到片面作用，并不能以偏概全，它的存在所具有輔助性就是多聽建議并收集信息，而適當(dāng)?shù)某聊�才是睿智的表現(xiàn)。

　　沉默的影響，結(jié)果往往會事與愿違。就拿銷售服務(wù)行業(yè)來說，沉默就是最大的損失，它將會影響顧客流失；親朋好友間的`溝通，沉默就是給予誤會乘虛而入，就像雪球，越滾越大；在事業(yè)上，沉默就會導(dǎo)致錯失良機(jī)，難以登高；在生活上，沉默就像活啞巴，其存在感遭到忽略，甭提真心，甚至惹來猜忌。沉默將影響你的交際，阻礙你的表達(dá)，影響你的突破。

　　緊要關(guān)頭，我們理應(yīng)勇于拒絕沉默，大聲吶喊，宇宙才會接收所傳達(dá)的訊號，生活就會給你回聲。在追求心儀的伴侶上，只有勇敢將愛表達(dá)，就會減少失敗的幾率，若沉默就會失之交臂，擦肩而過；假以時(shí)日機(jī)遇來臨，若沉默就會導(dǎo)致你發(fā)揮能力展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，機(jī)不可失，失不再來；在討論會上，沉默就是無主見無意識的表現(xiàn)；倘若在失敗面前，沉默就是虛偽的表現(xiàn)；無論如何，不會有人會大費(fèi)周章地刻意去揣摩他人的心思。

　　所以說沉默就是逃避責(zé)任，是懦弱膽小，是無能是窩囊是幼稚的表現(xiàn)，它將改變你的命運(yùn)，請盡情發(fā)揮語言的魅力，找到屬于自己的立場，找回真正的自己吧！

語言的力量作文6

　　今天是過年后第一次升旗，可就在這一天，一件有關(guān)我名字的事情發(fā)生了……

　　早上升國旗時(shí)，前面的項(xiàng)目進(jìn)行一切順利。但問題卻出現(xiàn)在國旗下講話時(shí)。一個(gè)小女孩兒走到國旗下，拿著話筒打開演講稿讀了起來。開始幾句沒有什么異常。忽然我聽到“我是三年級四班的劉慧……”我先是一愣，心想：“竟真的有與我重名的人�！币矊�，世界上重名的'人多了，不少，我這一個(gè)。不對，為什么我們倆這么巧？竟然還在同一所學(xué)校里。不對，這樣的人多了，不止我倆這一對。有些同名同姓的人，還在同一個(gè)班級呢，我對自己這樣說。剛回到教室班長就對我說：“老劉啊，有人和你重名�！薄笆澜邕@么大，不少我這一個(gè)�！薄翱伤�和你在同一個(gè)學(xué)校啊！”“世界之大，不少我倆�！薄澳愕男恼娲�！”“大嗎？和你的心一樣大�！薄澳惚任夷苷f�！卑嚅L豎起了大拇指�！暗栏咭怀�，魔高一丈�！薄澳憧粗�我。”“不看不看！”“我服了，還是你厲害！”就這樣，我用語言戰(zhàn)勝了班長。

語言的力量作文7

　　一句話，看似簡單，既能暖人，又能傷人，甚至能改變一個(gè)人的一生，這或許就是語言的力量吧。

　　以前呢，我總以為做人，只要以誠相待，真實(shí)樸素，就可以幫助他人，與人為樂。殊不知，這真誠不僅有分類，即建設(shè)性的和破壞性的，而且還有技巧。

　　作為一名教師——人類靈魂的工程師，在他或者她的身上，也許會有不一樣的魅力吧。還記得，面對同一份考試成績單時(shí)，他們的態(tài)度截然不同。有人會說，你看看別人，再看看你自己，同在一個(gè)屋檐下，為什么差別這么大？有人會說，別灰心，找一找出錯的原因，敢于暴露錯誤，才能更好的.解決。

　　僅僅是一句話，或許說著無心，但傷害的，卻是幼小的心靈。這也或許就是教育的現(xiàn)狀，人性的劣勢所在。

　　在各個(gè)方面，語言的力量尤為重要。有時(shí)候，錢財(cái)，權(quán)勢，遠(yuǎn)不如一句話的分量來的重要。那也是，為什么五千年的文明禮儀，以及前人經(jīng)典經(jīng)久不息。我想，他們是用筆桿在創(chuàng)造奇跡。

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