我們的校園作文(合集)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
我的學校在濮陽市五一路東段,來到校門口:“濮陽市油田第十中學”,幾個大字展現在眼前,我的校園很美麗。
一進學校,就看見一條長長的石板路,路兩旁有銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,樹下擺放著整齊的自行車,同學們真守規(guī)矩呀!
石板路的西邊是我們學校的大操場,操場中間有籃球架,側邊有排球網,圍繞著操場有寬敞的跑道,體育課上,同學們有的.在跑步,有的在做游戲,還有的在跳繩。
操場四周有許多樹:欒樹,楓樹,女貞樹,梧桐樹……楓樹的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹像一個個小士兵,在保衛(wèi)著我們的校園。操場的四周有文化槍,墻上有:名人名言,誠信格言,三字經……
操場的北邊是莊嚴的五星紅旗廣場。國旗在高高的旗桿上飄揚。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢!廣場的北面是教學樓。每到早晨,同學們的朗朗的讀書聲在整個校園里面回蕩……
我的校園真美麗,我愛我的校園。
我們的校園作文2
我的校園非常美麗,五顏六色的花,嶄新寬闊的操場,高大挺拔的樹……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。
每當下課后,我都會被這個美麗的花壇所吸引,那是我最愛去的地方。我們來看看那片花壇吧!每到春天,花壇里的爭奇斗艷,誰也不讓誰,就像一個個粉紅色的小精靈,互相攀比著,真是各有各的姿色,各有各的美麗!隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了連綿不斷的畫卷里一般。
花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹,那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是一個個在顫動的生命,有的呈扇形,有的`呈羊角狀;一片壓在另一片上面,不留一點空隙,那濃密的葉子差點把樹枝壓斷了。時而有鳥在樹上棲息,鳥兒們叫聲清脆,仿佛一群天然的音樂家在演奏著校園之歌。
我愛美麗的校園,更愛這美麗的花壇。
我們的校園作文3
我們有一個美麗的校園,下面我就來講講我們的校園吧!
我們校園的中間有一個石像孔子,這位孔子爺爺有很長的白胡子,他拿著一本書好像在說:“人之初,性本善……”石像的旁邊有一個花壇,花壇里的花看得讓人眼花繚亂,有金黃的迎春花,粉紅的桃花……
校園的右邊就是我們食堂和我們小學部的教學樓,食堂有五層,而我們在第二層吃飯。教學樓在食堂的前面,我們的.教學樓有三幢。一二年級在第一幢,三四年級在第二幢,五六年級在第三幢。
教學樓的右邊是宿舍。我們的宿舍樓很高,宿舍樓的左邊有一棵桂花樹。八月份,只要我們從宿舍樓走出來就能聞見陣陣清香,宿舍樓的后面是我們的操場。操場的中間有草坪,草坪外還有跑道。
我愛我們的校園!
我們的校園作文4
我們的校園很美。校門的正中間上面刻著“長興實驗二小”,非常氣派。
走進校園,是一個小廣場。廣場上有四棵高大的`桔樹,就像四位士兵。你只要走幾步,你就能看見一面墻,上面刻著“有了愛,就有了一切”的校訓。墻后就是報告廳。穿過報告廳有一個花園,這里有梅花樹、銀杏樹、桂花樹……還有一些我不認識的小草和花兒。我們在這里玩耍,拍班級照,這里留下了我們許多的快樂,沿著山坡花園往東走,就有一個操場,操場里有一條紅色的跑道,司令臺下有一個器材室,里面有籃球、乒乓球、足球……操場里有一個非常大的足球場,兩邊各有一個球筐,操場里還有一個比較小的籃球場,有八個籃筐,這是我們的樂園。在操場和花園中間,是兩座四層的教學樓,我們每天在這里學知識。
我們的校園這是又大又美。
我們的校園作文5
校園是我們的游樂場,也是我們學習的地方。歡迎來到我的學校。
我們往前走,這是我們的校門口,上面掛著“惠豐小學”四個大字,我們繼續(xù)往前走,眼前一片新綠。小草探出了小腦袋,小花妹妹開心地笑起來;垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步,就來到了噴泉旁,之間假山上有一個放牛娃,他坐在一條牛上,悠閑自在,后面還有一個涼亭。
這里很好看吧!還有更好的地方——操場,操場上是孩子們的`樂園,一到下課,操場就成了孩子們的天堂,有籃球場,乒乓球臺,到處人頭攢動,熱鬧非凡。
接著往前走,到了教學樓,一共有四層,顏色是橙色的。進入樓道,我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫,掛著愛迪生的名言:天才是1%的靈感加上99%的汗水,時刻提醒我們好好學習,創(chuàng)造未來。
這就是我們的學校,景色優(yōu)美的學校。
我們的校園作文6
我們的校園泰達一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿文化氣息。
走進校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分,整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學樓的前方,有一個標志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費時間,要爭分奪秒地去學習。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現在路的左側。走著走著,便來到了寬闊的'操場,置身其中,仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強壯的身體。鳥瞰整個校園,像一個巨大的圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。
進到教學樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學區(qū)、現代科學區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當過“小小解說員”,介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢!
啊!我們的校園是那樣美麗!記載我們成長的歡聲笑語,老師教我們知識,教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!
我們的校園作文7
福田小學:幸福的福,田園的田,它就像我們成長的果園,我們就是這片幸福田園里快樂成長的小樹苗。
我特別喜歡去學校,在那里有很多小伙伴,我們一起上課,一起在課間休息時玩耍,多開心啊!在學校我學到了很多東西,語文課上我學會了很多字,現在上街好多名字我都會念給媽媽聽,還會給他們講故事;數學課我學會了加減法,過年的壓歲錢都能自己算清楚了,還可以幫媽媽買菜;科學課讓我學會了很多生活中的常識,現在我就在觀察蠶的生長過程,它們已經開始吐絲了還是金黃色的,看著真開心呢,詩里的那句描寫:“春蠶到死絲方盡”,我現在終于明白是什么意思了。我最喜歡學校的社團活動,每天放學的時候都會有老師教我們喜歡的.課程。我被選進了合唱團,老師教我們唱歌、給我們排練節(jié)目,新年學校文藝演出時我還在學校的舞臺上表演了呢!
在這個美好的田園里我會從一棵小小的樹苗長成一棵小樹,然后再長成一棵有用的大樹。
我們的校園作文8
你想知道我生活了四年的學校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!
剛進大門,就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道,你會看見正前方有一個大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的`右邊是辦公室,上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機室和歡快的學前班的弟弟妹妹們在玩耍。
出了小后院的后面是操場,這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺,這里也有很多快樂和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。
走過了操場,就到了教學樓,從教學樓的大門進去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書籍是人類進步的階梯——高爾基”,教學樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學校像是一位老師,教我們知識,教我們做人,我們定不辜負期望,永遠奮進!
我們的校園作文9
我們的校園就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
一走進校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學!睅讉大字,右邊還有四位守護神——“小紅帽”,他們保護著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對我們說:“新的一天,要好好學習!”
再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺,上面飄揚著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候,我們會穿著整齊的校服,戴上紅領巾,參加升旗儀式,那場面是那么的壯觀,那么的莊重。
再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學生的.照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍,在老師的指導下我們一起學習,共同成長!
校園既是我們學習知識的海洋,又是我們成長的搖籃,我愛這美麗的校園!
我們的校園作文10
我們的校園一年四季都非常美麗。
你看,白白的玻璃瓦,高高的教學樓,寬寬的大操場,還有美麗大花壇,每當春天來臨,校園的花壇里的大樹長滿了嫩綠的葉子,小草也紛紛探出頭來,綠油油的。
當夏天來臨,花壇里又換了一番景象,一顆顆高大的大樹屹立在中間,當同學被炎熱的太陽曬的漢流夾背時,同學們就會很自然的在花壇里的大樹下避暑。片刻之間他們就會感到渾身清涼。剛才那種熱意,現在已經消失得無影無蹤。
秋天來臨了,秋風瑟瑟,花壇里的大樹的葉子到處是枯枝落葉,一片片金黃樹葉就像蝴蝶一樣慢慢的'飄了下來,美麗極了。
一年的未秀冬天來臨了,雪花滿天飛舞,百花凋零,花壇里的大樹和小草都靜悄悄的冬眠了。
我愛我們的校園,等我長大了,我要把它建設的更加美麗。
我們的校園作文11
我在琿春市第一小學校上學。
從南門進入校園,首先看見的是一個噴泉。春天,噴泉里噴出小水花,讓我們在那里歡快地玩耍;夏天,噴泉水流變急,正好給我們涼快一下;秋天不噴了,我們失望地想:什么時候才到春天。欢,噴泉里結冰了,門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒,所以不讓我們溜冰。
噴泉后面是寬大的操場,操場中間是足球場,左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等,外面是跑道。往右面看,是休閑區(qū),那里的柱子是淺黃色的;拐角有大沙坑,我們經常在那里玩耍。往北邊看,有一座橘色的五層教學樓,教學樓共有三個大門。教學樓正門前有兩個領操臺,一個升旗臺。西北的拐角有一個花壇,花壇旁邊有一座綜合體育館,后面是我們的食堂。
從教學樓正門進入,可以看到一個小舞臺,小舞臺上有三角鋼琴,還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課,每天我從西大門進入教學樓,上三層樓往右走,第四個教室是我的班級。走進教室,有長長的黑板,有三塊黑板,一塊是講課用的,一塊是小組積分用的,一塊是貼獎狀用的`,還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當然是老師和同學們啦!
我愛我的學校。
我們的校園作文12
我們的校園,美麗的校園;ú莘曳,柳樹吐芽。
剛走進校園,一片綠茸茸的草坪出現在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風吹又生!
飄舞的國旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈,一點兒垃圾也沒有,有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。
然后,我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差!微風輕輕地吹,靜靜地聽,難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的'校園,喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭,好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。
“加油!加油!”原來是同學們在早上比賽跑步。〈蠹姨ぴ诩t色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了,幾名同學在打籃球,大家在球場上你爭我奪,可在班級里可是好伙伴呢!
瞧!這就是我們的學!蚕訚龑嶒炐W。一個充滿歡樂的校園。
我們的校園作文13
在美麗的靜樂,有一所美麗的學校,叫利民小學。我就在這里快樂地學習、成長。
一進校門,正對面就是一個寬闊的綠色操場。早晨,陽光灑滿校園,五星紅旗在金色陽光的照映下,是那么嬌艷。同學們有的在操場上打籃球、踢足球,有的'在跳跳繩、踢格子,有的在花壇邊放聲讀書……每到星期一,操場上都要舉行升旗儀式,校長在國旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學習、講前途,我們一句句都記在心上。
學校北西南三座教學樓連成一體,教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學們擦得干干凈凈。上課時,同學們瑯瑯的讀書聲,老師抑揚頓挫的講課聲,像一曲悠美的歌,久久回蕩在校園上空。
課余的時候,老師帶我們學書法,學剪紙,學樂器,學跳舞。我最喜歡跳舞了,一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背,最苦的是練習劈腿跳、下腰,常常叫我滿眼流淚,但我還是堅持了下來。去年過“六一”的時候,我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲,我高興得好幾天合不攏嘴。
我從一個什么也不懂的小女孩,成長為一個學有所成的優(yōu)秀少先隊員,離不開老師的精心哺育,我在校園里快樂地學習,快樂地成長。我愛我的校園。
我們的校園作文14
我的學校是吉縣東關示范小學。學校很美,又寬又大。每次我走在上學的路上時,我的心情都十分愉悅,因為我又要在我美麗的校園中度過快樂而充實的一天了。
每天早上,所有同學都排著整齊的隊進校門,和保安爺爺、值班的領導、老師互相問候,然后有序地走進自己的教室,開始了一天愉快的學習生活。
上課了,同學們的朗朗的讀書聲傳遍校園每個角落,那聲音真好聽。下課了,操場上變得熱鬧起來,同學們有的跑步,有的踢足球,有的跳繩,還有的在玩好多有趣的游戲,大家個個玩得興高采烈、氣喘吁吁,臉上掛著燦爛天真的笑容。放學了,同學們又排著整齊的隊列回家,值日生都要打掃衛(wèi)生,看著整潔干凈的.環(huán)境,滿意地離開教室,去找在外等候已久的家長。
我愛我的學校!這里我們學習的樂園。
我們的校園作文15
我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園,觀賞美麗的風景吧!
走進大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的.青磚搭成的墻,墻中有個洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子,走在通往校門的路上,一個小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的,且無邊無際;地應該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!
走到學校的南門,“雙虹臥波”出現在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!
我愛我們的校園,它是我們學習知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。
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