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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-05 18:01:45 好文 我要投稿

(推薦)我的好朋友作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

  我的好朋友叫夏彬,是個(gè)明事理、落落大方的人,她長(zhǎng)著一雙大眼睛,柳葉似的眉毛給人一種很文靜的'感覺(jué)。我們倆感情很好,親密的就像閨蜜一樣。

  有一次,放學(xué)后我們一起在我家做作業(yè)。突然我遇到一道不會(huì)做的題,就想拿她的本子過(guò)來(lái)抄?墒撬齾s用書(shū)擋住了不讓我看,還說(shuō):“哪里不懂?我給你講解吧!”我大聲說(shuō):“不用了!”然后收拾好文具,氣沖沖地走了。

  從此,我不再理她了,有好幾次她想和我說(shuō)話,我都扭頭就走。放學(xué)后,我也是獨(dú)自回家可是我心里仍然感到空空的,覺(jué)得好寂寞,好孤獨(dú)。我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

  我思想前后,覺(jué)得這件事錯(cuò)在我,我應(yīng)該向夏彬道歉。可是,我又有點(diǎn)猶豫,這多難為情呀,何況,她會(huì)接受我的道歉嗎?一天下課后,我去上廁所,不小心撞到一個(gè)人,一看正是夏彬。我不知道說(shuō)什么好,正想躲開(kāi),夏彬先拉住了我:“別生我的氣啦,那天是我態(tài)度不好,對(duì)不起!”我感動(dòng)的眼淚要涌出來(lái)了,趕緊說(shuō):“應(yīng)該道歉的人是我,對(duì)不起!”說(shuō)完,我們相視一笑,頓時(shí),所有的不愉快都煙消云散了。夏彬接著說(shuō):“雖然那天我態(tài)度不好,但我希望你能理解我,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該要認(rèn)真鉆研,不能敷衍了事!蔽铱粗嬲\(chéng)的目光,心里感動(dòng)的真是無(wú)以言說(shuō)。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾了。

  我的好朋友夏彬是多么善良,多么優(yōu)秀,我真為有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

我的好朋友作文2

  童年是人生中最快樂(lè)的一段時(shí)光,這句話一點(diǎn)也不假。——題記

  小時(shí)候,我以為朋友,就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴。我對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了楊宇飛,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成為了真正的好朋友。

  她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,平常的鼻子,一張嘴巴每天不開(kāi)不閉,但一開(kāi)就嘮嘮叨叨。他的嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  朋友之間免不了有些沖突。有一次,我有一道題做錯(cuò)了,便擰過(guò)頭來(lái)看她錯(cuò)了沒(méi)有?墒撬齾s用書(shū)擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō):“看一看嘛,又不能怎樣!”可她驕傲地說(shuō):“你不懂,我可以幫助你!睕](méi)等她說(shuō)完,我就冷冷的說(shuō):“我要的是你的題做錯(cuò)了沒(méi)有!”她沒(méi)有動(dòng),只是用坦誠(chéng)的目光望著我!昂撸娌粔蛞馑!”我沒(méi)好氣的說(shuō)。

  這件事之后,我和她少說(shuō)話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對(duì)我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)襲來(lái),朋友們的`歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。

  我仔細(xì)想了想,覺(jué)得自己不對(duì),不該那么小心眼。于是,我向教室外沖去,誰(shuí)知?jiǎng)偝鲩T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我站住一看,原來(lái)是她。她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不好,我不該那樣和你說(shuō)話!薄安徊徊,是我的錯(cuò)!”我趕忙說(shuō)……

  就這樣我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說(shuō)笑著回家。早晨,我們背著書(shū)包沖向?qū)W校。一切都在快樂(lè)中回蕩著,好美好美……

  不知現(xiàn)在她還好么,趕緊開(kāi)學(xué)吧!

我的好朋友作文3

  苗條的身材,大大的眼睛,紅潤(rùn)的臉龐,長(zhǎng)而黑的頭發(fā),她是誰(shuí)?她就是劉紅英,是我的同桌,更是我的好朋友。

  她,性格開(kāi)朗,自帶幽默,各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上;她,樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,假如她生在古代,必定是行俠仗義的女俠。

  有一次,因?yàn)槲业拇中耐泿ЧP盒了,我的同桌劉紅英看到我翻找書(shū)包的窘態(tài)后,便關(guān)切發(fā)問(wèn):“劉許諾火急火燎地找什么呢?”我嘆氣道:“都怪我粗心,忘帶筆盒了。”“別翻了,再翻你的文具盒也不會(huì)長(zhǎng)腿跑出來(lái)一個(gè)呀?”說(shuō)著,已從筆盒里拿出一支筆和一個(gè)修正帶,“用我的.吧!”我說(shuō):“萬(wàn)一,筆給你用沒(méi)水了,修正帶弄壞了怎么辦呢?”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒,“我可是‘富婆’!”邊說(shuō)邊爽朗地笑了,我也被她逗樂(lè)了,剛才的焦躁心情也一掃而光!疤x謝你了!”“沒(méi)什么,咱們可是最好的朋友!彼闹业募绨蚋纱嗟氐卣f(shuō)道。

  還有一次,體育課上,體育老師讓我們跑1000米,我累得不行了,剛要準(zhǔn)備走上,她跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我拉著你跑吧!”她其實(shí)也很累,可他不放棄,努力跑,而且還拖著我跑,她似乎給了我力量,我又邁開(kāi)了步伐,我們終于攜手跑完了1000米。

  我們就是最好的姐妹,我們之間友情是文字無(wú)法表現(xiàn)的。友情啊,你無(wú)處不在,你在明亮的教室里,你在學(xué)校的操場(chǎng)上,你在成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上,我們要共同澆灌這棵友誼之樹(shù)。

我的好朋友作文4

  世界上的所有人,都有好朋友。當(dāng)然,我也不例外。

  我的朋友她個(gè)子不高,有一次,我們一起去長(zhǎng)沙玩,長(zhǎng)沙離花垣挺遠(yuǎn)的,幾個(gè)小時(shí)的車程終于到了,玩過(guò)山車那里需要一米四的身高才能玩,朋友的身高一米三都還不到,這下朋友不能玩了,為了朋友,我也放棄了玩過(guò)山車了,我們只好玩其他的了,好可惜呀。

  要說(shuō)和我這好朋友的故事,那可有很多很多趣事呢。

  記得有一次,我們倆去小河邊抓螃蟹,我找了半天也沒(méi)有找到。而她已經(jīng)抓住了三四只螃蟹,我夸贊了她?墒牵蝗,她的手螃蟹的.夾住了,她痛得大叫“啊啊”大叫起來(lái),一只手一停地甩著,身子不停旋轉(zhuǎn)著,那樣子,好像觸電一樣,把我嚇得不輕。可能那只螃蟹也被它轉(zhuǎn)暈了,松開(kāi)了鉗子。我走過(guò)去看,才發(fā)現(xiàn)她的手被夾出兩道深深的印痕,看起來(lái)都覺(jué)得疼。但她很勇敢,居然沒(méi)有哭,還站起來(lái)把夾她的那只螃蟹裝進(jìn)桶子。我笑著對(duì)她說(shuō):“以后捉螃蟹可不能那么心急,要慢慢來(lái)。雖然你眼力好,但是螃蟹會(huì)夾人,要看好了再抓!

  記得有一次,我們一起參加節(jié)目表演,需要化妝,朋友眼睛,眼線和腮紅都化的好好看,一化到嘴就不停的擦個(gè)不停,她那個(gè)嘟嘟嘴嘟的可以到4厘米多長(zhǎng),我的天哪!一化好我就笑個(gè)不停。到表演了,我跳著跳著,一會(huì)兒小笑,一會(huì)哈哈大笑。表演結(jié)束后,朋友大哭了起來(lái),我走向她的面前說(shuō):“好了,別哭了,眼睛哭的像個(gè)大熊貓的,走,我們卸妝去!彪m然朋友的嘟嘟嘴不好看,但是她很樂(lè)觀又很活躍。我很喜歡我這嘟嘟嘴朋友!

  這就是我的朋友,一個(gè)個(gè)子不高,但勇敢的、可愛(ài)的女孩子。

我的好朋友作文5

  眾所周知,書(shū)迷就是癡迷于書(shū)籍的人。我的好朋友是個(gè)書(shū)迷,她抽空就往書(shū)堆里鉆。

  周末,我如約去她家玩。進(jìn)入她的房間,我被眼前景象驚呆了!我仿佛走進(jìn)書(shū)店一樣,書(shū)架上、書(shū)桌上、床上都被書(shū)包圍了。古今中外的小說(shuō)、散文、漫畫(huà),雜志,應(yīng)有盡有。對(duì)于我這個(gè)客人,她并沒(méi)有過(guò)分熱情的招待,只是說(shuō)讓我隨便玩隨便看,她卻自顧自的看起了書(shū)。作為好朋友,我已經(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。

  我順手拿起桌子上的一本《封印之書(shū)。鏡之門》,這是一本催淚的小說(shuō)。一個(gè)綠葉形狀的小書(shū)簽夾在了書(shū)中。打開(kāi)那頁(yè),只見(jiàn)書(shū)中被她用各種符號(hào)圈畫(huà)出了許多好詞佳句,在文章的間隙,還畫(huà)了一些笑臉和哭臉。我問(wèn)她原因,她說(shuō)這些都是看到高興和難過(guò)的地方。

  我抬起頭,正好碰觸到她的目光,好像又在回憶書(shū)中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間,她低下頭又開(kāi)始讀書(shū)了。午后的陽(yáng)光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一個(gè)俏麗的少女一樣溫恬的穿過(guò)云層,穿過(guò)窗戶,射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上,兩只炯炯有神的大眼睛游走于書(shū)中的字里行間。我?guī)状谓o她說(shuō)話,都沒(méi)有把她從書(shū)中的世界拉回來(lái),她依然津津有味的看著。可能是看到了精彩的地方,只見(jiàn)她手舞足蹈,嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開(kāi)的小嘴,漏出兩排整齊潔白的牙齒?蓯(ài)的`馬尾辮也跟著跳起了舞。過(guò)了一會(huì),她又安靜下來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而托著腮,時(shí)而又用筆圈畫(huà)著,右手不時(shí)的托起下滑的鏡架。

  時(shí)間像沙漏一樣,整個(gè)下午我和她在書(shū)的陪伴下很快就度過(guò)了。我被她讀書(shū)的熱情所感染。讀書(shū)增加了她的想象力,增長(zhǎng)了她的寫(xiě)作水平,使她的作文成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)之冠。

  她就是我的小伙伴索欣鈺,一個(gè)癡癡的小書(shū)迷。一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的好朋友作文6

  深秋的天空里,團(tuán)團(tuán)白云像彈好的棉花,慢慢地漂浮著。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子像一只只金黃的`蝴蝶飄落下來(lái),鋪滿了大地。

  之前,我們只是在聲音里相識(shí),而我們第一次正式見(jiàn)面就是在這樣一個(gè)美麗的秋天。

  第一次相識(shí),我覺(jué)得你是一個(gè)非常自信大方的男孩子。你穿著一件印著字母“C”的白色T恤,下身穿著黑色長(zhǎng)褲,干凈筆直。瘦小的臉上架著一副寬大的墨鏡,遮住了臉的一大半。碎發(fā)散落在額頭上,兩手插在褲兜里,走起路來(lái)像只企鵝一樣左搖右擺。

  你的拿手好戲就是玩平衡車,每天傍晚,在廣場(chǎng)上都能看見(jiàn)你踩著平衡車像小燕子一樣飛來(lái)飛去的身影。瞧,你又在?崃,你身子前傾,左腳踩在平衡車上,右腳用力一蹬,張開(kāi)雙臂,像小鷹一樣沖了出去。你時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而一個(gè)旋轉(zhuǎn),平衡車像長(zhǎng)在你腳上似的,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),羨煞我等。

  有一年暑假,在你鄉(xiāng)下奶奶家,你神秘地對(duì)我說(shuō):“想不想吃麻雀肉?”“?”我驚訝地問(wèn),“哪里有麻雀?我們可沒(méi)錢買!”只見(jiàn)你拿著一根長(zhǎng)竹棍,竹棍的一頭套著一個(gè)網(wǎng)罩。你拉著我走到一棵樹(shù)底下,一邊不讓我出聲,一邊緊盯著樹(shù)上。突然,你兩只手緊緊地握住竹棍,猛地往樹(shù)上一扣,頓時(shí),從樹(shù)上掉下來(lái)兩只麻雀。一只被困在網(wǎng)罩里,你急忙用手按住,另一只掉在路邊,又驚慌地飛走了。你拎著那只麻雀,高興地對(duì)我說(shuō):“這下麻雀肉有了吧?”于是我們高高興興烤起了麻雀來(lái)。你總這樣給我的生活帶來(lái)驚喜與快樂(lè)。

  朋友,能夠趕走我們心中的寂寞和痛苦,給我們帶來(lái)歡樂(lè);朋友,能夠指引我們前進(jìn),給予我們無(wú)數(shù)的信心;朋友,能夠在刮風(fēng)下雨時(shí)為我們撐傘,抵擋風(fēng)雨。而你,就是我最好的朋友。

我的好朋友作文7

  我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

  記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫(xiě)錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借!斑,那個(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問(wèn)伊潔!爱(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說(shuō):“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來(lái)。直到下課,伊潔走到我的`座位,說(shuō):“樂(lè)儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開(kāi)筆袋鏈,找了起來(lái)。咦?橡皮呢?不見(jiàn)蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來(lái)潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過(guò)去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起啊……伊潔,我……我……”“不用說(shuō)了,我都知道了。”伊潔接過(guò)橡皮,我以為她要說(shuō)我,誰(shuí)知,她什么也沒(méi)有說(shuō),扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

  今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫(xiě)作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫(xiě)錯(cuò)了字。這次,我在心里說(shuō)了聲:對(duì)不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……

  我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

我的好朋友作文8

  我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個(gè)是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。

  雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣,相同的愛(ài)好,相同的興趣,我覺(jué)得,我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧!

  說(shuō)起來(lái)也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級(jí)那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。

  雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候,幫助我做出正確的'決定,也因?yàn)檫@個(gè)好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫(xiě)離題了,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí),我在操場(chǎng)上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條,上面寫(xiě)著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。

  雨琴的愛(ài)好是閱讀,興趣是寫(xiě)作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫(xiě)作的技巧。我們也常常交換故事書(shū)閱讀。我喜愛(ài)的書(shū)籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書(shū)館的?,我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書(shū),看不完就借回家看,我想圖書(shū)館里的書(shū)都快被我們看完了吧!

  認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來(lái)世,我們還要做好朋友!

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的頭花。

  她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯,去世了,她有好多天?沒(méi)來(lái)上課,老師說(shuō),她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘,卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂(lè)了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們?cè)谏、?學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

  近幾天,她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的.女孩。正 好,語(yǔ)文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一 村。”,這句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望,要樂(lè)觀地去面對(duì),下次就 會(huì)成功的,所以我便把這句詩(shī)送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對(duì) 她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考 好的!

  從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)關(guān)系很好的朋友,她就是黃佳怡,因?yàn)槊掷飵б粋(gè)“怡”字,所以我們都叫她”黃阿姨”。

  她的眼睛小小的,但是炯炯有神,只要眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想出一個(gè)妙招;她的嘴巴小小的`,但是能說(shuō)會(huì)道,只要一開(kāi)口就能讓人啞口無(wú)言;她的個(gè)子也小小的,但是管起班來(lái),氣場(chǎng)可是一點(diǎn)都不含糊。

  我們倆是一對(duì)歡喜冤家,總是形影不離,卻又常常斗嘴。

  無(wú)論是去改作業(yè),還是去打掃工地,我們都一起去。有時(shí)我們?nèi)コ栽顼,我可能慢一點(diǎn),她總會(huì)等我一起。但我們平時(shí)也會(huì)鬧一些矛盾,有時(shí)會(huì)互相吵小架,互不相讓,但過(guò)不了一會(huì)兒,又若無(wú)其事地在一起有說(shuō)有笑,就像雨后的彩虹。

  還有一次,我們幫老師剪東西,刻刀只有一把,可我倆都想用刻刀,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,互不相讓,最后還是被她奪了過(guò)去。后來(lái),我因?yàn)樯鷼,所以再(zèng)]跟她說(shuō)過(guò)一句話?墒牵昼姾,我們又不知不覺(jué)地聊了起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)再想起我們剛剛還在賭氣。

  她平時(shí)雖然看似對(duì)我小氣——每次我向她借東西她總是嘴上說(shuō)著“不要”、“不借”,但身體總是很誠(chéng)實(shí)地把我要的東西遞給我。她超級(jí)喜歡跟我斗嘴,其實(shí)她是個(gè)徹底的“刀子嘴,豆腐心”。

  我們倆成績(jī)都挺好的,但她在數(shù)學(xué)方面沒(méi)那么好,而我在數(shù)學(xué)方面比較擅長(zhǎng);但我在英語(yǔ)方面沒(méi)那么穩(wěn)定,她的英語(yǔ)又非常棒。我們常;突ブ,自己弱的方面向?qū)Ψ秸?qǐng)教,自己擅長(zhǎng)的東西也會(huì)毫無(wú)保留地教給對(duì)方。我們?nèi)绻龅絾?wèn)題,會(huì)互相提建議,實(shí)在不行,我們會(huì)一起去找老師;我們還會(huì)互相比賽,激發(fā)對(duì)方的積極性。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我覺(jué)得她就是我的良師益友。

  我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,永不消失。就算畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘了這比山還高,比海還深的友誼!

我的好朋友作文11

  “嘎嘎,嘎嘎!甭(tīng),那是什么聲音?我隨著聲音來(lái)到它的身邊。

  它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠(yuǎn)處一望,又像一個(gè)小毛球;身體上有一個(gè)小腦袋,又小又圓,像一個(gè)球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個(gè)似天真活潑的小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對(duì)隱形的翅膀,如果它把翅膀收著,你不留意的話,可看不出來(lái);它的'一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話,就構(gòu)成了一幅“雪中楓葉“畫(huà)了。

  它最喜歡吃魚(yú)了。每當(dāng)我?guī)ズ舆呁陼r(shí),它就會(huì)伸出頭來(lái)望望河里有沒(méi)有小魚(yú),如果有魚(yú)的話,它就會(huì)“撲騰”一聲跳進(jìn)河里,潛到水里去抓魚(yú)。說(shuō)到這個(gè),我倒想起一件事:一天,媽媽從市場(chǎng)買回一條既大又美味的魚(yú)。媽媽把它炒熟后,用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過(guò),聞到了魚(yú)的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說(shuō):“真的是魚(yú)耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來(lái)。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),餐桌上的盤子已經(jīng)空空如也了。

  它最喜歡玩耍了。每當(dāng)我?guī)鋈ネ鏁r(shí),它都非常開(kāi)心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開(kāi)這里。甚至玩上一整天都不會(huì)累,玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。只有等到它餓了的時(shí)候,才會(huì)回到家里尋找食物。

  怎么樣?你猜出來(lái)它是誰(shuí)了嗎?還是由我來(lái)告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)朋友,他不是別人,正是我們班大名鼎鼎的“跑步健將”蔡雨,他長(zhǎng)著又黑又粗的濃眉,高高的鼻梁,大大的嘴巴,特別是他那一雙炯炯有神的眼睛,隨時(shí)散發(fā)出活潑和靈氣。

  我和蔡雨是星期五的值日生,那天,天快要下雨了,老師沒(méi)有整隊(duì)散學(xué),有的值日生乘此機(jī)會(huì)偷懶逃走了,只剩下了五個(gè)人。蔡雨召集過(guò)我們來(lái)說(shuō):“李胖你去打水,王李樺、趙小敏你們兩掃地,胡海亮你扔垃圾袋,我來(lái)拖地!蔽覀冋f(shuō)干就干,我打回水來(lái)之后,王李樺已經(jīng)掃完一排地,蔡雨涮完拖把,一下沖進(jìn)去頭也不抬的干,他彎著腰跟在王李樺后面拖,一行拖完再拖下一行,地拖完了,他又拿著掃帚幫著清理垃圾,把垃圾往小敏拿著的簸萁里掃,看到他那么認(rèn)真負(fù)責(zé)的.清理垃圾,我也趕緊拿起黑板擦把黑板擦的亮亮的。教室清理完后他和胡海亮拿著垃圾袋迅速往樓下跑,走之前讓我們擺桌子,等他們兩個(gè)回來(lái)課桌已經(jīng)擺整齊了。我一看表,哇!12分鐘,真快!

  小學(xué)時(shí),我最頭疼的就是上體育課了,特別是跑步。跑400米下來(lái)我就大喘氣,還腰酸腿痛。每次我們都是輪流按組跑,我們組先跑完后,我和其他同學(xué)都會(huì)看蔡雨的跑步“表演”。哨子一響,他就像一支離弦的箭沖到最前面,他的兩只胳膊也有節(jié)奏的擺動(dòng),象是扇起了風(fēng)在推動(dòng)整個(gè)人。只是一轉(zhuǎn)眼,沖刺了,“1分30秒!崩蠋煷舐暫暗!巴郏≌婵!”同學(xué)們不約而同驚叫出聲。

  這就是我的好朋友蔡雨,因?yàn)樗慕M織能力和勤快,每次都能讓我們很快完成值日;因?yàn)樗摹氨硌荨,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班跑步都能取得獎(jiǎng)狀。

我的好朋友作文13

  朋友是生活這個(gè)萬(wàn)花筒中不可缺少的一分子,從學(xué)前班到小學(xué)六年級(jí),一直和我同班的欣諾也算是我的好朋友了。

  她,一頭齊肩的短發(fā)烏亮發(fā)光,幼稚的小臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴屢翹著。在我的印象中,欣諾是個(gè)很愛(ài)多管閑事的女孩。記得那一次,小海欺負(fù)小敏,小敏哭了,在一旁忍耐很久的欣諾終于按耐不住了,她一拍桌子,“呼”地一聲站了起來(lái);大家連忙讓開(kāi),誰(shuí)不知道她又要“打抱不平”、替天行道。 靶『#闶遣皇悄泻!欺負(fù)女孩子是你的一貫作風(fēng)嗎?”“多管閑事!”小海也不甘示弱,欣諾頓時(shí)氣得臉紅一陣,白一陣,你瞧!唇槍舌劍開(kāi)始了!周圍的“群眾”都在看熱鬧,哇!真是精彩,再一瞧!欣諾亮出了“乾坤大挪移,百打口水,殺人于無(wú)形的.獅子吼”……天啊!我們真為小海擔(dān)心。唾沫淹沒(méi)了“紫禁城”――小海!巴瑢W(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)――”欣諾雙手叉腰,一只腳踏著椅子,喘了一口氣,接著說(shuō)下去:“小海是不是錯(cuò)了?”“Yes!”全班同學(xué)異口同聲。欣諾霎時(shí)眉毛笑彎了,昂首闊步,一副大獲全勝的樣子走出了校門。

  別看欣諾這樣,可她學(xué)習(xí)很用功、成績(jī)特別好,尤其是作文。她的作文文筆優(yōu)美,如行云流水,如優(yōu)美的旋律,但更可貴的是她那刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。

  記得那一次,數(shù)學(xué)老師撩下幾道數(shù)學(xué)題,我撇撇嘴,跑開(kāi)了,可欣諾還呆在教室里,絲毫沒(méi)有跑開(kāi)的意思,我就覺(jué)得奇怪,平時(shí)活潑、好動(dòng)最愛(ài)玩的欣諾今天竟然不出來(lái)?真是叫人廢解。

  原來(lái)她是在算那幾道題,她算呀算,同學(xué)們銀鈴般的笑聲,來(lái)回跑動(dòng)的身影和噪雜的腳步聲都打擾不了她……

  忽然。她大叫一聲,高興得手舞足蹈……然后跑出來(lái)拼命搖我,嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆。可那時(shí)我已經(jīng)被她搖得天昏地暗什么也不知道了,”“我做出來(lái)了,小懿,我做出來(lái)了……”她拼命地叫嚷著,似乎生怕別人不知道她做出來(lái)了那幾道數(shù)學(xué)題。

  欣諾就是這樣一個(gè)女孩,愛(ài)管閑事且愛(ài)學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文14

  正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以你會(huì)常?吹轿艺弥鴷(shū)在看,睡覺(jué)前看、走路前看、甚至上洗手間時(shí)也在看。爸爸媽媽都叫我小書(shū)迷,我也欣然接受。

  在我的書(shū)柜里,分門別類地裝滿了花花綠綠的書(shū),我一有空暇的時(shí)間,就拿起一本書(shū)津津有味地“啃”的了。

  本來(lái),我小時(shí)侯就不愛(ài)看書(shū),我是受了爸爸的影響才開(kāi)始愛(ài)看書(shū)的,這兒還有一段小故事呢——

  在我一年級(jí)時(shí),我連正眼也沒(méi)瞧過(guò)書(shū)頁(yè)一眼,所以,課外的知識(shí)我丁點(diǎn)兒也不知道。有一次,剛出差回來(lái)的爸爸從包里拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“來(lái),爸爸送給你,以后要好好愛(ài)惜它哦!”我高興地接過(guò)盒子,心想一定又是什么玩具了!哈哈!我越想越高興,趕緊撕開(kāi)包裝紙一看,?!只是一本《365夜童話故事》!我大失所望,嘴里嘟囔著:“怎么搞的.呀!只是一本書(shū)?”爸爸笑著說(shuō):“嘗試看一下吧!這書(shū)準(zhǔn)能把你給迷!”我半信半疑地拿起了書(shū)看了起來(lái),我僅看了幾頁(yè),周圍的一切從我的意識(shí)中消失了,書(shū)中善與惡的沖突與搏斗,優(yōu)美、通俗、富于感染力的語(yǔ)言深深地迷住了我。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,字跡已難以辨認(rèn)時(shí),我才回到現(xiàn)實(shí)之中。

  我最悠閑的消遣莫過(guò)于一邊吃花生,喝奶茶,一邊看書(shū),那是最愜意不過(guò)的了!

  噢!我愛(ài)書(shū),書(shū),是陪伴我一生的良友!

我的好朋友作文15

  我有假小子朋友,她叫方丹,今年十一歲,兇巴巴的兒。別看她兇,大家都很喜歡她,她既儉樸又勤奮的兒。

  在印象中,方丹總愛(ài)穿洗得發(fā)白的上衣。有,我忍問(wèn)她:你家里有錢,還不舍得買件漂亮的連衣裙?她不好意思地笑了笑,說(shuō):哎呀,說(shuō)呢?我不喜歡穿連衣裙!我:哪有子不喜歡穿連衣裙的呢?方丹,還真小摳!方丹的文具很簡(jiǎn)陋,長(zhǎng)方形的鐵皮文具盒,盒蓋上的花也被磨掉了,盒蓋還往上凸。文具盒都了,我早就換了。她倒好!還洋洋自得地說(shuō):瞧,文具盒像不像一輛小轎車呀?我定睛一看,可嗎?那上面鼓鼓的.,不車身嗎?巧下面四個(gè)角的黃漆剝落了,露出了里面黑色的鐵皮,不像汽車輪子像?方丹,還真有點(diǎn)想象能力呢!

  有,我去找方丹,喊了半天門,卻沒(méi)人應(yīng)。我走近一看,門沒(méi)鎖,透過(guò)門縫我方丹正捧著書(shū)津津有味地呢!我:我讓你看書(shū),看我打亂你的思路!我猛地推開(kāi)門,大喊:方丹,看呢?她被我嚇得猛地一顫,抬起頭來(lái),是我,就指了指旁邊的椅子,又埋下頭來(lái)看了。我坐在椅子上等她了。好一會(huì)兒,她終于從沙發(fā)上站了。我興奮極了,連忙跑上前去,拽住她的衣袖就往外拖:咱們趕快去找伙伴們捉迷藏吧! 誰(shuí)知方丹一邊向書(shū)房走去,一邊扭頭說(shuō):我剛才書(shū)上有好段落,想去拿摘抄筆記本摘抄呢!方丹,真拿他沒(méi)辦法!捉迷藏的計(jì)劃泡湯了,多沒(méi)意思!人也無(wú)聊,看書(shū)吧!就,我經(jīng)常和方丹結(jié)伴讀書(shū),誰(shuí)知課外知識(shí)直線上升,學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn),這還真得感謝方丹!

  瞧,這好朋友方丹!真希望永遠(yuǎn)是好朋友!

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