掰手腕作文【薦】
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的掰手腕作文，希望對大家有所幫助。
掰手腕作文1
“用力點！耶！”誰在中收呀，不知道了吧，是我們班在一起玩掰手腕呢！我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
在老師講完規(guī)則后，一場激烈的`掰手腕開始了，我們找好對手，坐下來，好像世界大戰(zhàn)前夕一樣，整個班級充滿了火藥味兒。“三、二……”怎么還沒開始？我在心里埋怨老師。突然，老師拉起徐升，問：“你心里想些什么？”我倒，老師現(xiàn)在還賣關子。徐升回答：“很緊張�！薄叭�、二……”終于開始了。我與陳朱睿交手，我一會兒掰到左，一會兒掰到右……但還是輸了。
比賽還在繼續(xù)，第二輪是車輪戰(zhàn)。老師讓朱心語上來，對陣房欣冉，朱心語勝利，最后，“女超人”是梅雪。老師讓方晨曦上來，只見勾了勾手指，好像在說：“來吧，小不點�！标愔祛Ｉ蟻�，剛才在我面前強大的陳朱睿，在方晨曦面前，像嬰兒一樣，一下子被壓了下去。徐升上了，方晨曦連看都不看，徐升生氣了。徐升用盡了力氣，還是敗了下來。只剩下吳語悅了，哎，人呢？原來，他躲到桌下了，他聽到了同學的加油聲，鼓足勇氣，上了陣，吳語悅用足了吃奶的力氣，他竟然掰了下來，贏了！
以后，我要多運動，幾天以后，再挑戰(zhàn)他們。
掰手腕作文2
愉快的掰手腕開始了，我們興奮地湊到了一起，我們先選出了兩名力大無比的隊員小方和小趙，兩位膘肥體壯，勢在必得！裁判注視著兩方：“3，2，1開始。”
激烈的比賽開始了，我們只見小方開始發(fā)力，眼睛和眉毛凝成了一團，鼻子上方擠成了一個“川”字。牙齒使勁地咬著，好像牙齒都快破了。
對方小趙，手上的`脈搏都清晰可見，小趙的腳都在用力，他把鼻子都聳起來了。他們倆都把全身的力氣用在了左手上，那一縷縷暴起的青筋仿佛訴說著他們的不輕言放棄。
在這時，我的手也是如此，就像十根木頭，我都可以弄斷，我都在心里替他們暗暗發(fā)力。
突然小趙用力把小方的手以迅雷不及掩耳之勢壓了下去，天�。⌒》揭灿昧亓艘稽c，可小趙就是不會善罷甘休，小趙的右手緊抓桌子，我仿佛看到桌子凹進了一塊。這力用的好像和以前完全不一樣，只是一個用力就把小方打敗了。歡呼聲響起，小趙勝利了。
這次掰手腕使我明白：人不能只看別人的表面，只有堅持和毅力才是王者。
掰手腕作文3
“加油、加油，”一陣陣加油聲從教室傳來。咦？這是在干什么啊？哦，原來在掰手腕！所以老師就把一張桌子放到最前面，作為擂臺桌。
比賽開始了，老師把汪銘凱請了上去，問：“現(xiàn)在汪銘凱來擺擂臺，你們誰來挑戰(zhàn)？”聽說他是學跆拳道的，怪不得看著這么結實！大家面面相覷，都不敢上前！最終，還是小個子任熠杰上去挑戰(zhàn)，我以為任熠杰很快就會輸，可出人意料的是，第一局他居然贏了汪銘凱，真是深藏不露啊！任熠杰旗開得勝，于是比賽變得更加激烈了！汪銘凱躍躍欲試！想以最快的速度拿下第二局，老師宣布比賽開始時，任熠杰的臉漲得通紅！他倆一直在那兒僵持了20幾秒，最后，汪銘凱大吼一聲、奮力一搏，把任熠杰的手牢牢地扣在了桌子上。這般激烈地爭斗，嚇得我直接從凳子上躲到了桌子下。不得不說這場比賽太刺激了！
終于輪到我和汪銘凱比了，我費了九牛二虎之力，才勉強和他持續(xù)僵持了一分鐘之多。可最后，汪銘凱的.手肘像會噴火一樣向我壓來。頓時我覺得就像有千斤巨石向我壓下。因為實力相差懸殊，最終我還是輸了。
小朋友們，快來和你的家人來玩這個富有挑戰(zhàn)性的比賽吧！
掰手腕作文4
“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲，是什么事情令他們他們如此熱鬧呢？原來大家正在掰手腕。
游戲規(guī)則是：兩人的手緊握，對等放在桌子上，然后誰的.手先碰上到桌面誰就輸。
首先，第一戰(zhàn)是王浩和王宇進行pk。只見王浩喜上眉梢，、大搖大擺地上臺了，王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開始，雙方就進入了白熱化階段。只見王浩用力掰王宇的手，但王宇卻不慌不忙，鎮(zhèn)定自若。眼見王宇的手快要碰到桌子了，我們的心都提到了嗓子眼，但不可思議的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上�！巴叟�！這么厲害。”同學們都大吃一驚。我過去崇拜地問：“王宇，你是剛才是怎么做到的��？”王宇淡定地說道：“掰手腕靠得不是蠻力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地點了點頭。
第二場是我和王宇進行對戰(zhàn)，來確定到底誰才是班里的“大力士�！蔽液屯跤钭诒荣愇恢蒙希晕⒂幸恍┚o張，但腦海中回想著剛才王宇說的話。心里一直給自己打氣：不用緊張，找準時機，你可以的！剛開始時，我并沒有用全力，王宇快把我的手按到桌子上時，此時大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時，我趁他得意之時，用腕力把他反殺了�！斑�？哇！太厲害了吧！”大家一個個驚呼起來。
游戲結束后，同學們歡樂的聲音飄啊飄，教室已成快樂的天堂，快樂就是這么簡單。
掰手腕作文5
今天一上課，老師就宣布：“同學們，今天我們來進行掰手腕大賽�！眲倓傔�鴉雀無聲的教室里頓時熱鬧非凡，大家都在興高采烈地談論著。
第一輪比賽是女生組的比賽。我的對手是超重量級的`女生張昕宇。只見她大步流星地走上講臺，一副胸有成竹的樣子。我和她在個頭上已經(jīng)有了勝負，因為我比她矮。但堅持就是勝利，我心里暗暗地鼓勵自己。我們剛坐下來，兩只手就緊緊地交叉在一起。隨著老師一聲令下，我們倆不留余力地使出了吃奶的勁兒。只見她眉頭緊皺，嘴巴抿成了白色，微微揚起的嘴角透出一股殺氣。我也不甘示弱，使勁地向左掰去�！笆⒕�、八、七……”同學們開始倒數(shù)了。她開始發(fā)力了，我們倆緊緊握著的手一邊向右倒，一邊劇烈抖動著。隨著“啪”的一聲，她贏了。我雖然輸了，但依然覺得不丟臉，畢竟我在這方面還有是缺陷的呀！
女生組的比賽都這么激烈，那男生組的比賽就可以稱得上是“世界大戰(zhàn)”了。一組派出了“重量級人物”羅振峰，另一組派出學霸楊展屹。比賽開始了，教室里鴉雀無聲，他們倆收起笑容，楊展屹眉頭都快皺成了一個點，眼睛緊盯著羅振鋒。羅振峰臉憋得通紅，但也毫不畏懼。比賽進入了白熱化階段，楊展屹猛一用力，羅振峰的手馬上向下。楊展屹使勁一用力，羅振峰便敗下陣來。教室里一片感嘆聲。
這次掰手腕比賽真激烈呀，同學們，你們覺得呢？
掰手腕作文6
老師一聲令下，扳手腕比賽開始了！我們班的金牌選手張同明和奪冠熱門人選溫傳龍開始了“殊死搏斗”。一開始,兩人勢均力敵，只見他們手攥得越來越緊，手上的青筋都格外明顯，兩條胳膊左右輕微抖動。，這時溫傳龍發(fā)威了，“呀”的`猛吼一聲，把張同明的手扳下去一大截，同學們爆發(fā)出一陣歡呼。但是張同明也立即拼盡全力，死命反擊，又把胳膊硬生生地扳了回來。兩人之間的比拼進入了白熱化，你看，張同明臉色煞白，緊咬嘴唇，額頭上已滲出一些細密的汗珠，再看溫傳龍，眼睛一直緊盯著張同明，面色通紅，咬緊牙關，頭側在一邊，要把全身力氣都灌注到胳膊上。同學們的加油聲此起彼伏，“張同明，再努力一下，勝利就在眼前啦�！� “溫傳龍，加油，頂��！”比賽最關鍵的時刻到了，溫傳龍又使出“殺手锏”，再次大吼一聲，猛得發(fā)力，這次，張同明猝不及防，招架不住，敗下陣來。這真是一次激動人心的，讓人回味無窮的比賽啊！
掰手腕作文7
今天，外面陽光明媚。我們卻像”籠中鳥“一樣正天在加里待著。這樣已經(jīng)有兩三天了，在家里，我們都非常無聊。
有一次，在我們的談話中找著了一個非常有趣的游戲。我坐在椅子上問：”二哥，你的手有勁嗎？“二哥笑這說：”你覺著呢！“我摸著二哥的手說：”我看你的手勁可能沒有我的`手勁大。咱們比掰手腕吧！“二哥說：”行，放馬過來吧！“
掰手腕開始了。我們兩個人的手握在一起�！比弧_始�！拔覀儍蓚�人都開始用勁。我們的手上都露出一根筋。一開始我感覺我有十足的把握。可萬萬沒有想到，二哥的勁是那么大。我心想：這個怎么辦，看來我不能硬拼了，看來要智取。我先用百分之五十的力量，先頂住，一會兒再來一個突然襲擊，這樣我就可以取勝�？墒菦]過一會兒就頂不住了。二哥笑著說：”你怎么了，好像快不行了吧！哈——哈——哈——這一次我贏定了！“我不滿的說：”那可不一定啊！“我用出了百分之十的力量故意讓他快把我壓下去，再用力量頂一會兒�，F(xiàn)在已經(jīng)是白熱化的時候，我們都非常認真。二哥露出了勝利的笑，可是他萬萬沒有想到，正在他一時大意的時候，我來了一個突然襲擊。這一下，我用我的智力贏得了這一場比賽。但我們都應該知道：友誼第一，比賽第二。
這一次我們在家里玩了一個非常有意思的游戲。
掰手腕作文8
“哦，太棒了，太棒了，加油，快用力�！蹦睦镞@么熱鬧？原來作文班的同學體育課上舉行掰手腕大賽，拉拉隊員們?yōu)殛滞蟮?選手助威，加油打氣呢。一上課體育老師說：“今天我們舉行掰手腕大賽，先講一下游戲規(guī)則：一，在桌上畫一條線，雙方不能超界；二，把對方的手掰到桌子上為勝；三，左手放在桌子上，不能兩手作戰(zhàn)�！�
游戲開始。
第一輪全班男生進行比賽。李曉飛一直在哈笑，就沒有想贏的意思。李罡哲咬緊牙關，本想著李曉飛會有很大勁兒，但李曉飛卻被很輕松地打敗了。
第二輪，李罡哲的對手就沒有那么好對付了。王加豪身材高大，強壯。不用說，想必大家都知道答案了吧。
勝出的最后三人，進入第三輪決賽。王加豪雖說看上去比較強壯，但劉夢達得了最后的勝利冠軍。
很好玩兒吧，如果你覺得有趣，那你就和你的朋友玩兒一局吧！
掰手腕作文9
今天下午，作文課一開始，老師就微笑著對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲�！崩蠋熯呎f邊在黑板上寫了“掰手腕”三個字。我們都高興地跳了起來。
老師給我們講游戲規(guī)則，說：“你們兩人一組�！痹掃�沒落地，同學們有的說：“咱倆一組吧，咱倆一組吧�！庇械囊呀�(jīng)在擊掌了。老師叫我們停下，接著說：“你們左手對左手，右手對右手，誰先把對方扳倒誰就贏了。”
第一局開始了，我信心十足地看看對手——比我壯實的同桌，同桌也胸有成竹看看我。“開始”！老師一聲令下，我和對手都使出了吃奶的力氣，身子單薄的我和壯實的.對手比起來，力氣顯然小點。最后，我輸了。
第二局，我用盡了全身的力氣也扳不贏，但是我還是咬緊牙關堅持，趁對手有點得意洋洋放松的剎那一用力，哦！我奇跡般的贏了。
這次比賽讓我明白了一個道理：只要有機會，絕不能放棄！
掰手腕作文10
今天曾老師跟我們大家說：“今天我們大家來掰手腕”，聽了這句話，我心想：“世界上還沒有比我厲害的人呢！”
果然，不出我所料，我同桌、后面的人……一一被我打敗了。當我信心滿滿的走上擂臺的時候，只見對方帶著必勝的表情走了過來，可我并沒有被她的氣勢嚇到。曾老師一聲令下，我就全身發(fā)力，不一會兒就把她掰倒了。
第二個上來的是張夢欣，看她大步流星的走了上來，我差點就被她嚇到了，曾老師再次一聲令下，我懷著一份驕傲的心情掰了起來，可是沒過多久我就氣喘噓噓了，手上的青筋都暴了出來，又過了一會兒，我臉都紅了，當我看她的'時候，她還是面不改色，我又為自己打氣起來，可是沒過多久，我就感覺她一使勁，一下就把我掰倒了。最終，我失敗了，我垂頭喪氣的回到座位上。
今天的比賽使我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。
掰手腕作文11
今天，我在林老師的課上參加了一場別開聲面的比賽——掰手腕大賽。首先出場的是我和樂思危。
我以為樂思危很瘦小，力量不大，很容易被我打敗，便輕敵了。我們各自坐在桌子的.兩邊，擺好手勢。林老師一聲令下，我們就開始了。我胸有成竹，開場只用了五成力，可沒想到對手力氣也不小，一下子就把我的手壓倒了，我用力往回扳，可他乘勝追擊，用了更大的力，我已經(jīng)來不及了，此時，就算神仙在世，也無力回天了。這場比賽，因為我自以為能贏而輕敵，結果輸了。最激烈的，要數(shù)范博遠和張弛的比賽了。這兩個人看起來實力懸殊，實際上勢均力敵。
她們各自坐下伸出手擺好姿勢，隨時準備著開始比賽。比賽開始了，張弛一用力，把范博遠壓了下去�？煞恫┻h也不甘示弱，咬緊牙關，又把手硬掰回中間。張弛全力以赴，范博遠也竭盡全力，兩人互不相讓。
最終，林老師宣布，兩人平局。她們互相看了一眼，誰也不服氣，好像在說：“哼，這次只不過是你運氣好點罷了，下次再比過！”這場比賽，不但考驗了同學們的耐力與爆發(fā)力，也讓我懂得了不能以貌取人，更不能輕敵。
掰手腕作文12
今天我們班舉行了扳手腕比賽。老師把比賽規(guī)則說了一遍后，便請上了我們班的兩位實力派選手張同明與溫傳龍，兩位人稱“大力水手"的比賽正式開始了。
兩人伸出雙手使勁攥緊，老師才說了一聲：“開始”，兩人就像打了雞血一樣，立即繃緊發(fā)力，哎呀，我看兩人使勁發(fā)力的那一剎那間爆發(fā)出來的力量都可以將堅硬的'石頭捏碎了。開始，兩人都是一臉的自信和輕松，只見張同明和溫傳龍面不改色心不跳，雙方誰也不肯讓誰，誰也沒有明顯的優(yōu)勢，就這樣僵持著。但過了幾十秒時間，情況發(fā)生了變化，兩人的臉色便一會變得蒼白，一會又變得通紅，就像變臉一樣。張同明瞇縫著眼睛，嘴唇繃得緊緊的，而溫傳龍也把牙關咬得吱吱作響，看上去，張同明已是體力不支，溫傳龍趁勢一扳，便取得了優(yōu)勢，而張同明也不示弱，使出了全身的力氣抵抗。突然，就在大家眨眼的一刻，溫傳龍一鼓作氣，把張同明的胳膊扳倒在了桌上，贏得了這次比賽。
這次比賽，讓我們大呼過癮。
掰手腕作文13
今天，老師利用一節(jié)課的時間，教我們玩辦手腕游戲。大家一聽玩游戲都拍手叫好，非常高興。老師先是給我們講游戲規(guī)則和玩法，老師才剛剛說了一句，同學們都按奈不住激動的心情，七嘴八舌地議論著。教室里亂成了一片。有的兩個人先開始了，有的還擊了掌，還有的興智高昂的聚在一起議論著。
老師講不下去了，突然停止了講話，同學們意識到老師生氣了，就趕快恢復了平靜，老師會心地笑了，接著又講起了游戲規(guī)則。終于，游戲要開始了。老師讓我們男生對男生，女生對女生，前后兩桌一組。我和張子涵一組，老師說；要開始了。我和張子涵都好緊張，趕快把手握在一起，彼此瞪著眼睛，一副互不相讓的表情。老師突然間大聲說開始。我和張子涵都一起用力，我看張子涵，瞪著眼睛，憋住嘴，臉被憋得通紅。
突然間我有一種想笑的感覺，呀我的手被張子涵辦倒在桌子上，我輸了，我很不服氣，心里也很不是滋味，心中暗下決心下局我一定要贏你。機會來了，老師讓我們開始第2局。這次我沒有笑，怕失去力氣。于是我閉上住嘴，咬緊牙，使出渾身的`力氣，用力一瓣手，嗷我贏了。我把張子涵的手辦倒在桌面上了，我好高興呀，我和張子涵相對這開心的笑著。時間過得可真快，要下課了。我還在回味著勝利的喜悅之中。下課鈴響了。
掰手腕作文14
今天是個陽光明媚的`日子，有人向我挑戰(zhàn)掰手腕，我就接受了挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)者說：“比五盤，五盤誰輸了，誰就幫別人抄作業(yè)�！蔽乙豢跉獯饝�。
第一輪開始：挑戰(zhàn)者用了九牛二虎之力，但我不怕，我說：“這一丁點兒力再回家練他個一兩年吧！”我一用力他就輸了，我開心地笑著：你輸定了！
第二輪開始：我想快點勝利，我就一口氣就快要把他壓倒了，他一用力我就輸了，他笑著說：“驕兵必敗，哈哈！”我說：“不行了，沒力了。”
第三輪開始：他用力我也用力，然后我故意不用力，他快勝了我，我才用上吃奶的力把他壓了下去，就勝了，我笑處說：“這招是以其人之道還制其人之身！”他說：“不用比了我輸了。”我得意地說：“你就快點給我抄吧�！�
最后的勝利還是我！
掰手腕作文15
今天，我們作文班舉行了一場掰手腕比賽。一聽到這個消息，我就慌了起來：千萬別遇到大力氣的胖子，不然我就輸定了。聽到和同桌比賽時，我立刻松了口氣，因為對方也是個貌不驚人的小男孩。
老師一聲令下，比賽開始了。我的對手使出了吃奶力氣，臉漲得通紅，想一下子把我壓倒。我也毫不示弱，早就使出了全身力氣，頂住了對方的進攻。用力，再用力，就要把對手掰倒了�？蓪κ植凰佬�，還在一點一點往回掰。我想，對手還挺頑強的`。于是我拼盡我最后一點力氣，終于把對手掰倒了，我立刻歡呼起來。哈哈，對手的力氣也不過如此。最后的勝利一定是我的！
緊跟著開始了第二局。我想一鼓作氣掰倒對手，可是他的力氣好像長大了一些，我反他被壓得動彈不得�？磥硐牒臀乙粵Q雌雄啊。我們僵持著，誰也奈何不了對方。最后我簡直筋疲力盡，手一松動就敗下陣來。我想不能驕傲輕敵了。
第三局開始了，我吸取了上一局的教訓，作好了打持久戰(zhàn)的準備，還不時察看對手的狀態(tài)。僵持中，我發(fā)現(xiàn)對方不在意，便立刻發(fā)起大總攻，一下子掰倒了對手。三比二，我贏啦！
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