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在路上作文

時(shí)間:2023-10-06 01:05:50 好文 我要投稿

[熱]在路上作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的在路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]在路上作文

在路上作文1

  那一天,中國(guó)的情人節(jié),我獨(dú)自捧著一盒鮮花,走在送花的路上。

  因?yàn)殚_(kāi)花店的小姨忙不過(guò)來(lái),我自告奮勇。從解放碑出發(fā),目的地是楊家坪動(dòng)物園大門(mén)口。

  那天有點(diǎn)生病的我,起初走在烈日當(dāng)空的小路上,感覺(jué)每走一步,下一步就在會(huì)堅(jiān)持不住了。

  臨江門(mén)輕軌站臺(tái),我下意識(shí)地望了望四周,一個(gè)人也沒(méi)有,我有點(diǎn)想回去了,但沒(méi)有回去的理由,我只能一個(gè)人孤單地走在送花的路上。唉,真有點(diǎn)“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”之孤獨(dú)與無(wú)奈。

  到了目的地,重慶動(dòng)物園大門(mén)口。我蹲在一棵樹(shù)下,將花放在腿上,用手機(jī)給收花人打電話,我聽(tīng)了收花阿姨的接通電話后的下句便驚呆了:她沒(méi)上班,今天休假,她在家里,她家在動(dòng)物園附近的某小區(qū),讓我送過(guò)去。

  我想,也沒(méi)什么,就是多走幾步路罷了。沒(méi)走幾步,我望見(jiàn)動(dòng)物園門(mén)口小販?zhǔn)种袆偪竞玫难蛉獯,那香氣讓我口水直流三千尺,呆呆地站了好幾秒,還是忍心轉(zhuǎn)頭,花還沒(méi)有送出去呢。此時(shí),已快下午三點(diǎn),我還沒(méi)有吃午飯,肚子早就咕咕叫了。

  我太高估自己了,原來(lái)那個(gè)小區(qū)超遠(yuǎn),我一路問(wèn)問(wèn)找找,終于到了阿姨的小區(qū)門(mén)口。哦,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”——我早已大汗淋漓,雙眼昏花,兩腳發(fā)軟。好心的.保安叔叔讓抱著一盒鮮花的我到保安亭里,坐著等待來(lái)取花的阿姨。

  ……

  完成了任務(wù),頂著烈日,拖著疲憊的雙腿,我走在回家的路上。

  回到家,才在附近吃了碗小面,算是午飯;那時(shí),我小學(xué)五年級(jí)。

在路上作文2

  早起的時(shí)候,便下起雨。我坐在房間里捧著書(shū)看,零落的雨聲入耳,自有一種清澈之感。然而天色終究陰沉著,過(guò)了中午,卻依舊沒(méi)有昔日滿屋子明燦的日光,只是灰蒙蒙一片。

  去參加考試時(shí),天仍舊下著傾盆大雨,我慌張地打開(kāi)雨傘,豆大的雨珠立刻“噼里啪啦”地敲打著雨傘,宛如掉了線的珠子,順著雨傘流淌著。地面因?yàn)楦叩筒黄,而汪滿了深深淺淺的雨水,我只得如同一個(gè)走迷宮的人,左一跳右一跳地躲開(kāi)那些積水——這與少時(shí)是不同了吧,那時(shí)候總愿意在雨天淌著這些積水,如一個(gè)勇士般笑著向前走,或是用些小石子擲進(jìn)水里,聽(tīng)著“撲通”一聲,濺起細(xì)小的水花,一圈圈漣漪搖蕩著散去。然而,現(xiàn)在卻只是打著傘,急急地向前走,而將過(guò)去的無(wú)邪韶華拋在腦后。

  我勉強(qiáng)跳到了對(duì)面的高處走著,遇見(jiàn)了一個(gè)同一個(gè)學(xué)校的女孩子——她是與我穿著同樣校服的.,也在艱難地穿過(guò)那些“水區(qū)”,想必也是要去參加考試的吧。我忽然鼓起勇氣,笑著對(duì)她說(shuō):“我們一起走吧!边@是我最為奇怪的地方,往往愿意與陌路人說(shuō)笑。她顯然怔了一會(huì)子,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我們兩個(gè)女孩子相互協(xié)助,踩著對(duì)方開(kāi)辟的道路走過(guò)去——窄窄的路沿兒,鋪好的磚塊。而我們常常會(huì)在傘下望望,止不住莞爾一笑。

  在路上,我走在路上……

在路上作文3

  什么是“路”?“路”既指現(xiàn)實(shí)中的路,它也可以賦予許多象征的意義,它有成長(zhǎng)之路、和諧之路、希望之路……但我要講的是萬(wàn)物(美麗)之路。

  有一次,我正在散步。突然,下起了傾盆大雨,即使你撐傘,也抵不過(guò)那傾盆的大雨匕。我不禁產(chǎn)生了厭煩的心理,因?yàn)檫@雨來(lái)得實(shí)在是太突然了,而且一開(kāi)始就是傾盆的大雨,植物好像要被這雨給擊垮了而且我們弄得濕漉漉的,那種滋味也是不好受的。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)(觀察)到,幾棵大樹(shù)保護(hù)著樹(shù)下的花草,花草可以在樹(shù)下安心的休息,而大樹(shù)已經(jīng)有枝葉被壓下去了,但它們不怕這種風(fēng)雨的打壓,仍幫助他人,堅(jiān)毅不拔的意念。這萬(wàn)物中的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我就產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬佩。

  雨過(guò)天晴,這場(chǎng)傾盆大雨終于停止它的“惡作劇”藍(lán)天白云終于出現(xiàn)了,太陽(yáng)從云層探出頭向大地的一切微笑,空氣變得很清新,讓人有那種心曠神怡的感覺(jué);ú輦冸S著風(fēng),向大家打了招呼。大樹(shù)則在懶洋洋的'曬著太陽(yáng),不過(guò)是它剛才和那場(chǎng)傾盆大雨“殊死搏斗”勝利后有些累了休息一會(huì)兒而已。看到這一美麗的景色時(shí),我對(duì)這美麗的景色非常喜愛(ài),讓我看得很舒服、開(kāi)心,這難道不是大自然蘊(yùn)藏的“神奇魅力”嗎?

  。∽咴谶@散步的路上,是多么美麗,多么活躍!這條散步的路,這條美麗的路讓我流連忘返,這美麗的一切難道不是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物嗎?難道這些不是萬(wàn)物之美嗎?

在路上作文4

  爺爺說(shuō),我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。

  “啊······”幾聲啊字連綿悠長(zhǎng),邊唱手,膀子還做著動(dòng)作,身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說(shuō),爺爺真的十分喜歡淮劇。

  小時(shí)候,被爺爺抱在懷里,聽(tīng)他唱淮劇中的白娘子與法海,聽(tīng)著聽(tīng)著,便癡癡的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在晚飯時(shí),我會(huì)邊吃著晚飯,在大大的梧桐樹(shù)下,看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》,那一板一眼的動(dòng)作,炯炯有神的眼神總是把我逗樂(lè),“撲”一聲把飯也笑噴了出來(lái)。

  長(zhǎng)大了,我進(jìn)了城。爺爺也隨著來(lái)了,由于父母都在忙工作,接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>

  “呀,這不是我們班的么,她爺爺唱得什么啊,真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)上,聽(tīng)著爺爺唱淮劇,我突然想到了今天偶然聽(tīng)到的一句話。突然,我心中五味雜陳。

  “爺爺,不要唱了,難聽(tīng)死了!”坐在后面的.我突然說(shuō)。自行車(chē)忽然扭了一下,有一些不穩(wěn)。過(guò)了多久,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō),“囡囡,你不是十分喜歡聽(tīng)的嗎?怎么會(huì)這樣······”

  自行車(chē)又開(kāi)了,似乎沒(méi)有從前那么平穩(wěn),我知道,他不想說(shuō)什么。但等著我的,只有死死水般的沉默。

  此后,似乎什么都沒(méi)有變,依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的,是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。

  最近,不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō),我出生時(shí),爺爺十分高興,曾出錢(qián)在陳洋老家門(mén)口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了,眼淚從臉上滑過(guò)。可那個(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。

  又聽(tīng)了一遍《白娘子》,那劇子里人唱得很好,但我卻覺(jué)得有一些不同,卻又說(shuō)不出來(lái)。思緒又回到了兒時(shí)······

  那是,在路上,淮劇相伴。

在路上作文5

  路,有很多條,有很多種。有的充滿艱險(xiǎn)有的卻一路順風(fēng),每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長(zhǎng)之路上,所有人都會(huì)經(jīng)歷磨難,也必須要勇敢的堅(jiān)持下去。

  只記得那一年的秋天,我被同學(xué)選中參加演講比賽,天性膽小懦弱的我在老師的勸說(shuō)下,才有勇氣站上全班的舞臺(tái)。而何況是在全年級(jí)的注目禮之下呢?光是想想就渾身顫斗,無(wú)奈,只能接受這份大事件。

  首先是復(fù)賽,各個(gè)班的選手齊聚一堂,小劇場(chǎng)里的燈光暗淡極了,仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的,已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊(yùn)發(fā)揮極致。上臺(tái)前我雙手緊攥稿子,雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時(shí)間如白駒過(guò)隙飛快地從指尖流過(guò),手心的汗已將整個(gè)拳頭泡皺。臺(tái)上的同學(xué)講的.越是眉飛色舞,我越是垂頭喪氣與臺(tái)上格格不入。

  “27號(hào)!上臺(tái)請(qǐng)進(jìn)行你的演講!蔽疫o,手中的號(hào)碼牌——28號(hào)。不遠(yuǎn)了,忽地我仿佛下定了決心!@不是我第一次站上舞臺(tái),我更應(yīng)該平靜下心來(lái)。時(shí)間很快流逝,馬上輪到我了。

  “28號(hào)!上臺(tái)。”我邁著堅(jiān)定果斷的步子走上了講臺(tái),向前鞠躬道:“大家好,我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的……”在音樂(lè)聲中,我結(jié)束了我的演講。我沒(méi)有磕碰。在音樂(lè)聲中,我結(jié)束了我的銀獎(jiǎng)我沒(méi)有磕畔,十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動(dòng)容獲得了大波掌聲。

  在往后的決賽里,我成功獲得了獎(jiǎng),當(dāng)拿到獎(jiǎng)杯的那一刻,我明白了,成長(zhǎng)是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人,我在這條人生之路上又向前邁了一步。

在路上作文6

  我們走在路上,左手倒影,右手年華,一路耕耘,一路收獲,留下的是滿滿的愛(ài),有淚可留,卻不是悲傷……

  ——題記

  習(xí)慣想家,習(xí)慣爸媽的味道,習(xí)慣太多關(guān)于家的符號(hào)。

  上高中后便住校了,加上離家又遠(yuǎn),半個(gè)多月也才回一次家,停留的日子又不長(zhǎng),想家也就在所難免了。于是乎,在出校門(mén)回家的時(shí)刻,總能讓我激動(dòng)那么一會(huì)兒,說(shuō)的`最多的一句話便是:“終于可以回家了!”

  爸爸總會(huì)在放假前一天來(lái)接我,雖然從家到學(xué)校開(kāi)車(chē)將近要兩個(gè)小時(shí),但我從未見(jiàn)他埋怨過(guò),猶豫過(guò);丶业穆泛瞄L(zhǎng)好長(zhǎng),但我知道,這其中,還有一種叫愛(ài)的東西。

  坐在回家的車(chē)上,和爸爸總有說(shuō)不完的話題。前幾天我們學(xué)校辦校慶了,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,班級(jí)搞什么活動(dòng)了,我和同學(xué)怎么了啊,諸如此類(lèi)的,不知怎的,對(duì)話始終不能盡興。窗外的風(fēng)景似乎也沉默了,世界定格在這路上,時(shí)間就停留在這一刻,我們享受著……

  不知過(guò)了多久,才意識(shí)到離家又近了,心理便有一陣快感,一種莫名的喜悅,當(dāng)然,這其中也夾雜著一份愛(ài)。

  有時(shí),在回家的路上看看周邊的景色,一花一木,一人一景,都能勾起我嘴角那抹微笑,只因愛(ài)在路上,景色也賦予了不一樣的韻味。回首眺望駛過(guò)的路,印記著我們來(lái)時(shí)的腳印,不深不淺,足夠回憶。

  愛(ài)在路上。我想,每個(gè)人都會(huì)在回家時(shí)有著不同往日的心情吧,抑或傷感,抑或喜悅,但他們的目的就只有一個(gè):家,多溫馨的一個(gè)字!

  愛(ài)在路上。開(kāi)始喜歡爸爸載我回家的路了,不知道為什么,又好像知道原因,懵懂的,攜帶著那最初的情感,我前進(jìn)著。

  愛(ài)在路上;蛟S路途遙遠(yuǎn),有時(shí)彷徨,但如果你是個(gè)有愛(ài)之人,便會(huì)在迷失中找到方向,那前進(jìn)的方向,愛(ài),無(wú)窮。

  愛(ài),在路上,在我回家的路上……

在路上作文7

  人們生活中并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無(wú)處不在。

  踏著驕陽(yáng),我跑在鄉(xiāng)間的路上,豆大的汗珠跳著舞從臉頰流下,一位滿臉皺紋,頭上蹦出銀絲,穿著藍(lán)黑色打著補(bǔ)丁衣服的老爺爺在鄉(xiāng)間小路上喊著:“糖葫蘆了,美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過(guò)去,不經(jīng)意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在墻角,鬼鬼祟祟的,面色驚慌,手里好像攥著什么東西,一會(huì)看看手中的東西,再看看賣(mài)糖葫蘆的老爺爺,我慢慢靠上去,原來(lái)是兩個(gè)半張的五角錢(qián),呀,他不會(huì)是發(fā)現(xiàn)我了吧,我一個(gè)飛毛腿沖向賣(mài)葫蘆的爺爺那,我說(shuō):“爺爺,我要一個(gè)糖葫蘆。”爺爺見(jiàn)我來(lái)了,立即站了起來(lái),沖我微笑,那微笑像春日里的微風(fēng)劃過(guò)我的.臉頰,漫上了我的心頭,只見(jiàn)爺爺看看這支,看看那支,這時(shí),那個(gè)小男孩來(lái)了,他低著頭將兩個(gè)半張的五角給了爺爺,老爺爺對(duì)我說(shuō):“你先讓弟弟買(mǎi)吧。”我答應(yīng)了,爺爺小心翼翼的抽出一個(gè)大的,弓下身子遞給了小男孩,將錢(qián)裝進(jìn)了他那破舊的袋子里。我連忙提醒道:“爺爺,那是兩個(gè)半張的五角呀!敝灰(jiàn)爺爺親切的撫摸著我的頭微笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,他的父母離異了,他沒(méi)人照顧,只跟著年邁的奶奶住,不就一根糖葫蘆嗎,值不了多少錢(qián),就給他吧!蔽翌D時(shí)感到一股暖流劃過(guò)了我的心頭,那笑容像三月里的一縷陽(yáng)光,拂去冬日的寒冷,帶來(lái)春天的溫暖,我洋溢在愛(ài)的海洋中,鄉(xiāng)村的路上到處都充滿著美,我陶醉在這獨(dú)特的美中。

  美就在路上,就在我們的身邊,老爺爺那善良的心腸,不就是人間最美嗎?

在路上作文8

  幼時(shí)的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上,此時(shí)正下著蒙蒙的小雨,雨水打濕了路,也打濕了我的頭發(fā)。聽(tīng)著雨滴發(fā)出的“滴滴滴,咚咚咚”的聲音,我不禁被它迷住了。這時(shí),媽媽的`聲音打斷了我的思路:“兒子,你想學(xué)哪一種樂(lè)器呢?鋼琴,吉他,架子鼓還是……”說(shuō)到這時(shí),我的眼前一亮,喊道:“我要學(xué)架子鼓,就它了!”我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是成為一名出色的鼓手。

  雨滴“滴滴滴,嗒嗒嗒”的聲音還在繼續(xù),它承載著我的夢(mèng)想。

  上小學(xué)了,我自告奮勇地加入了學(xué)校的樂(lè)隊(duì),當(dāng)了個(gè)鼓手。我把這個(gè)消息幾乎和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都說(shuō)了不止一遍,我激動(dòng)地期待著有一天可以站在舞臺(tái)上大放光彩!

  四年級(jí)時(shí),我收獲了屬于自己的第一個(gè)成功——我們的節(jié)目上春晚了。雖然只是一個(gè)收視率極低的地方少兒春晚,而且只有短短的幾分鐘,我在鏡頭前也只是一閃而過(guò),但我堅(jiān)信:這是我邁向成功的第一步。在小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)上,我又站在了學(xué)校的舞臺(tái)上,我再一次證明了自己!

  鼓棒“咚咚咚,咚咚咚”的聲音還在繼續(xù),它見(jiàn)證了我的努力和汗水。

  現(xiàn)如今,路還在延續(xù),我也逐漸長(zhǎng)大,盡管學(xué)業(yè)日漸繁重,但是我每天還是會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)它。遇到表演的機(jī)會(huì)我自然也是不會(huì)放過(guò),我逐漸成為了一名出色的鼓手!

  鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續(xù)下去,它印刻著我的努力和成功。

  就這樣我一天一天地在這條藝術(shù)之路上前進(jìn)。這是夢(mèng)想,是追求,是超越,這是永恒。

  我將一直在路上……

在路上作文9

  我們每個(gè)人在降臨到這個(gè)世界以后,就注定會(huì)走出一條與眾不同的道路,我們的人生就是一條道路,每個(gè)人的道路都是不一樣的。不過(guò)在這條路上所有人都會(huì)經(jīng)歷坎坷磨難,也會(huì)迎接成功喜悅。我們從降生的起點(diǎn)出發(fā)到死亡的終點(diǎn)結(jié)束,在這條道路上我們有幼稚無(wú)知,逐漸成長(zhǎng)成熟懂事。這里面的過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間但也有可能只是那么短暫的一瞬間,就會(huì)突然由幼稚變得成熟。

  雖然說(shuō)過(guò)程是非?酀,但是迎接的結(jié)果卻是非常美好的。我還記得在上次寒假的時(shí)候整理家里搬遷的一些老舊物品,突然翻出來(lái)了一本自己童年時(shí)的相冊(cè)。里面有我剛出生還有一二周歲時(shí)的照片,甚至我還發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有上幼兒園之前的.照片也在里面。老舊照片里面的我有著小小的手,大大的頭看起來(lái)特別的萌。隨著我不斷地翻閱照片,我也逐漸的長(zhǎng)大起來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)。從家里走向幼兒園,從幼兒園走向小學(xué),從小學(xué)走向初中。這十幾年的時(shí)間里,我都是在不斷成長(zhǎng)著,不斷提高自己的見(jiàn)識(shí)和閱歷的。這個(gè)這個(gè)過(guò)程里面我也認(rèn)識(shí)了許許多多的人,結(jié)交了很多的新朋友,也發(fā)現(xiàn)了一些新奇的東西。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我也也許經(jīng)歷過(guò)迷茫,也許經(jīng)歷過(guò)坎坷,也許經(jīng)歷過(guò)磨難,但是我始終都沒(méi)有放棄過(guò)自己的目標(biāo)。

  我始終都堅(jiān)定著自己的信念,大步踏前的往這個(gè)信念的目標(biāo)處前進(jìn)。我們現(xiàn)在遭遇的困難和苦難并不算什么,隨著時(shí)間的流逝,這些困難和苦難終將會(huì)消失的。我們應(yīng)該要從這些困難中尋找出解決的辦法。在建條漫長(zhǎng)的人生道路上,我們一定要堅(jiān)定自己的信念,努力克服各種困難,朝著自己的目標(biāo)奮斗。

在路上作文10

  我一直堅(jiān)信,一個(gè)人想要的東西永遠(yuǎn)在路上,晚一些,慢一些又有何關(guān)系?他總會(huì)到來(lái)。我得到的淚水與汗水不成正比。我得到的支持與嘲笑不成正比,我得到的支持與嘲笑不成正比,我走過(guò)去的路同樣不成正比。

  但是,在黑暗中潛伏了那么久,天終會(huì)破曉,迎來(lái)屬于你的曙光。在黎明到來(lái)之前,人總得學(xué)會(huì)習(xí)慣黑夜,習(xí)慣澄凈又充滿朝氣的夜每天穿著貪睡的眼袋昏昏沉沉地寫(xiě)字,聽(tīng)著寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲,挺著那雙疲勞的眼睛盯著老師的嘴巴一張一合,精神與肉體上的雙重?cái)D壓,只得低下頭笑笑,給自己打打雞血。

  有在夜深人靜的`時(shí)候,桌子上白色的練習(xí)冊(cè)變得模糊,幾滴冰涼的液體。啪嗒啪嗒滴在紙上,迅速縮成一團(tuán),側(cè)耳傾聽(tīng)窗外夜風(fēng)中葉子掃落的聲音,蟲(chóng)子鳴叫的聲音和自己不噎抽煙的聲音。

  有在半夜失眠出去一個(gè)人晃蕩的時(shí)候。揚(yáng)起的微風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)又穿過(guò)耳朵,眼睛下淡淡一圈烏青被黑夜完全罩住,周?chē)臉欠繋缀跞盗藷,只有零星幾點(diǎn)微弱的月光相伴。

  我曾問(wèn)過(guò)自己無(wú)數(shù)遍,生活的意義是什么,困得要命的日常差得一塌糊涂的成績(jī)和灰色,看不到盡頭的未來(lái),是什么支撐著自己過(guò)下去?每一天想來(lái)想去也找不到一個(gè)合理的理解,是因?yàn)樾拍畎,似快熄滅還茍延殘喘的火苗一澆就滅,可是他又會(huì)重新亮起,照在自己蒼白,疲倦的臉上。憑著一種渺茫的信念,踏上了中考的征途,緊跟著前方的千軍萬(wàn)馬,隨著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,前進(jìn)路上遇到的荊棘,踏過(guò)沼澤,讓我開(kāi)了帶刺的玫瑰,在一口井前留下,只要一步,就可以走近井,品嘗到甘甜的泉水。

在路上作文11

  大家好,我是一只小黑蟻,我正在踏上回家的征途。

  我被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我不知到家在那里,但我也勇往直前的走著。

  在路上,我放棄過(guò)。燕子?jì)寢尭嬖V我:“孩子,生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底!

  在路上,我遇見(jiàn)了大象群,它們向我一步一步的逼近。像死神,慢慢的,慢慢的來(lái)到我的身邊大叫:“不好!边B忙閃躲大象踏下來(lái)的腳。想想我連忙爬到大象的身上。這樣可比我走的快多了。

  在路上,我到了一個(gè)人跡罕至的`地方。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,像一個(gè)人間仙境。我目不轉(zhuǎn)睛的望著那里。我不想離開(kāi)這里了,這里太美了。

  一只蟋蟀耀武揚(yáng)威的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,小家伙,你從哪里來(lái)的?”我告訴了他關(guān)于我的事情,他同情的對(duì)我說(shuō):“可憐的小家伙跟我來(lái),我?guī)闳ヒ?jiàn)其他的動(dòng)物!蔽倚⌒囊硪淼母谒纳砗,來(lái)到了一個(gè)平原地。蟋蟀把我的事告訴了它們。一只年老的兔子走過(guò)來(lái)斬釘截鐵的對(duì)我說(shuō):“你想成為幸福的人嗎?但愿你先學(xué)會(huì)吃得起哭。”我明白了兔子的話,我走了。

  在路上我遇見(jiàn)了一條無(wú)邊無(wú)際的河,我要過(guò)河,可我太小了。我把一片樹(shù)葉放在河里跳在上面。風(fēng)吹的猛烈了,河水在沸騰了。我被搖的頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)掉進(jìn)了河里。我隨著河水一起飄著飄著,過(guò)了很久很久也沒(méi)有到岸。

  在河上我托這疲憊不堪的軀體游著,走著。蝴蝶飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放棄吧!彬唑扬w過(guò)對(duì)我說(shuō):“放棄吧!濒~(yú)兒游過(guò)對(duì)我說(shuō):“放棄吧!闭娴囊艞墕?不,我是不會(huì)放棄的。

  我相信一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗的生活,才會(huì)有些成就。

  我在路上走著。我在路上唱著歌走著。我在路上堅(jiān)持不懈的走著。我早已踏上了回家的征途。

在路上作文12

  行走,最重要的不是到達(dá)終點(diǎn),而是收獲沿路的美好。

  “結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”陶淵明在路上。他走在塵世之中,卻不因此而改變自己。他志高遠(yuǎn),讓自己悠閑自在。品嘗著美酒,走出草屋,新鮮的空氣迎面而來(lái)。轉(zhuǎn)到屋后來(lái)采摘菊花,看著細(xì)小而又眾多的花瓣在秋風(fēng)的蕭瑟中獨(dú)自綻放。不經(jīng)意間,遠(yuǎn)處的南山又映入眼簾,在山間云霧繚繞,一只只飛鳥(niǎo)在其中穿行。在路上,賞路旁的鮮花,讓心中多一份恬淡安居的情懷。

  “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾在路上。他從小走在祖國(guó)的河山之中,卻不忘思考著如何收復(fù)國(guó)土。長(zhǎng)大后,在沙場(chǎng)上馳騁,受過(guò)的傷,嘆出的.氣,和一路的血與淚,都是證據(jù)。手提長(zhǎng)劍,一心指揮將士抗戰(zhàn):在血光飛濺,刀光劍影之中,愛(ài)國(guó)的情懷在胸中回蕩。當(dāng)他再也拿不起那把長(zhǎng)劍,提不起那把大刀,他只得再次嘆出那口氣,為力不從心而嘆出的氣。在路上,憶辛棄疾的詞句,體會(huì)雄壯的愛(ài)國(guó)之情。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”李白在路上。他乘小船從蜀地出發(fā),看著山隨原野的出現(xiàn)而消失,看著奔騰的江水流入大海;他走在瀑布之旁,感嘆這仿佛是從銀河落下一樣;他站在天安門(mén)上,看著奔騰的江水從此流回。在路上,品李白的風(fēng)韻,體會(huì)沿路真正的美。

  終點(diǎn),并不是終點(diǎn),而是新的開(kāi)始。而最重要的是在路上,看到最美的風(fēng)景,聽(tīng)到最遙遠(yuǎn)得聲音,感受最深沉的情懷。

在路上作文13

  人生就是一條很長(zhǎng)的路,但并不是像馬路那樣筆直且又平坦,而是像山路那樣延綿無(wú)盡頭。

  最初,老天會(huì)給你平坦的少有坑和彎的路走。這一段路可能會(huì)比較順利,但多少總會(huì)有一些摔跤的時(shí)候。走得越遠(yuǎn),路就越難走。當(dāng)走到一定的路程時(shí),老天會(huì)給你幾條路選擇。當(dāng)你選擇較難走的路時(shí),你就必須堅(jiān)持走下去。眼睛要盯著前方,不斷努力,鼓勵(lì)自己前進(jìn)。在這段路上,會(huì)遇到很多的不順利,但不能沮喪。因?yàn)檫@些從前的不順利,會(huì)讓你成長(zhǎng)。慢慢地,失敗的次數(shù)就會(huì)少了,就會(huì)更加地小心了。要記住勝利就在前方,如果半途而廢,接下來(lái)的路就會(huì)更難走,人生也就沒(méi)有了意義。

  童年的路和長(zhǎng)大的路截然不同。但要先走好讀書(shū)時(shí)的路。小時(shí)走的路就是讀書(shū)的路。在這段路上,要努力學(xué)習(xí),盯準(zhǔn)前面的`人,看見(jiàn)一個(gè),就要盡自己最大的里追上去。當(dāng)能力到達(dá)極限是,就要提防著不讓后面的人追上來(lái),不能松懈。我的媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要我好好讀書(shū),長(zhǎng)大后有出息。我的媽媽就是小時(shí)候沒(méi)能用功讀書(shū),說(shuō)以長(zhǎng)大后,沒(méi)能有一個(gè)好的工作。

  長(zhǎng)大成人后,要走的路便是事業(yè)之路。為了自己能有一個(gè)更好的工作,就要不斷奮斗。在奮斗的過(guò)程中,會(huì)很辛苦,會(huì)有很多的失敗,但只要走的路對(duì),終將會(huì)成功的。就算前面有一個(gè)大的土堆擋住了你的去路,你也要找來(lái)一把鏟子把土鏟開(kāi)。

  人生之路是要自己去走,去體驗(yàn)其中的酸甜苦辣的。要記!命運(yùn)不是有老天掌握的,而是要自己掌握的。

在路上作文14

  我們的人生就是一條漫長(zhǎng)的道路,在這條路上我們會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。對(duì)一名初中生學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的首要任務(wù),可是一些學(xué)習(xí)上的困難造成了許多的挑戰(zhàn)?墒俏乙蚕嘈盼視(huì)翻過(guò)這些挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前進(jìn)的。前不久結(jié)束了期中考試,我的成績(jī)并不理想甚至還比上次的考試倒退了好幾名。我不知道該如何面對(duì)家里父母的詢(xún)問(wèn),我也不知道該如何用什么方法去提升自己的成績(jī)。我看了一下這次的成績(jī),其他幾個(gè)科目對(duì)比上次來(lái)說(shuō)進(jìn)步了一些,我有英語(yǔ)這一個(gè)科目,讓我退后了許多。英語(yǔ)這個(gè)科目是我在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn),甚至是拖了很?chē)?yán)重的后腿。如果不是英語(yǔ)的話,那么我的成績(jī)將會(huì)始終排在班級(jí)里面前幾名,甚至還會(huì)奪得第一名。我也知道自身的問(wèn)題,因?yàn)槲覐男W(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)非常的厭煩根本不知道該如何去學(xué)習(xí)。

  發(fā)布成績(jī)下來(lái)沒(méi)多久,我就被英語(yǔ)老師叫到他的辦公室里面了,F(xiàn)在的英語(yǔ)老師是新來(lái)的一位教師,他也是剛剛從學(xué)校畢業(yè)的。在辦公室里面他跟我說(shuō)你的幾科成績(jī)都很好,只有英語(yǔ)這一科很差。所以以后一定要在英語(yǔ)上面多放學(xué)習(xí)的心思,我也把自己的問(wèn)題跟老師講了一遍。主要是以前因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的基礎(chǔ)很差在一些進(jìn)度上根本趕不上班里同學(xué)們的進(jìn)度。老師在聽(tīng)完我的`訴說(shuō)以后想了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō),“你以后如果沒(méi)事的話可以來(lái)到辦公室里面,我給你補(bǔ)習(xí)一下你的基礎(chǔ)知識(shí)!本瓦@樣,我在老師的嚴(yán)厲督促下,每天空閑時(shí)間都需要到他的辦公室里面補(bǔ)充我的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。但是效果也是非常顯著的,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的一次周考里面我的英語(yǔ)成績(jī)得到了大幅度提升。我也是非常感謝老師給我在學(xué)習(xí)路上帶來(lái)的幫助。

在路上作文15

  一條熟悉的小道,伴我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,似苦,又似甜。

  小時(shí)候,我們每天都會(huì)去散步。某日晚飯后,我拿著面包邊吃邊走,你溫暖的大手拉著我的小手,悠閑地走在小道上。與往日不同的是,有只小狗緊緊跟著我們。一身烏黑的毛,一個(gè)圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘴巴,它在人群里顯得并不突出。這小狗一下子跳起來(lái)叼走了我手里的'面包,讓我不得不注意到了它,我剛想去追,你拉了下我的手,讓我悄悄地跟上去看,眼前的一幕讓我有些驚訝,那小狗原來(lái)是把面包拿去為它的寶寶了。你看到了我的不知所措,從包里又拿出一個(gè)面包,示意我去把面包送給小狗。

  在我成長(zhǎng)的路上,在在這條熟悉的小道上,在我還是個(gè)小孩時(shí),你教會(huì)我要善良、要冷靜,要看清問(wèn)題后再?zèng)Q定解決辦法。

  我漸漸長(zhǎng)大了,你依舊伴我成長(zhǎng),在我困難時(shí),在我迷茫之際,給予我?guī)椭。一次作文的要求是以“路”為話題,我毫無(wú)頭緒,放學(xué)后就是靜靜地坐在小路邊,望著大路。你見(jiàn)我遲遲沒(méi)有到家,便出來(lái)找我,到拐角處就看我一個(gè)人坐在那里發(fā)呆。你走過(guò)來(lái)坐到我旁邊,自然的抓起我凍得有些冰冷的手。我向你說(shuō)著關(guān)于作文的事,你沉默了一會(huì),“為什么只看眼前的大路而不想想腳下的小路呢?”你一句話點(diǎn)醒了我,讓我想到了作文該寫(xiě)什么。

  依舊是這條熟悉的小道上,你讓我走出了迷茫,給了我?guī)椭?/p>

  人生就像一場(chǎng)旅行,我們一直走在路上,或許旅途中有苦有甜,但這并不重要,重要的是“在路上”,旅途中的風(fēng)景清晰又朦朧,我們應(yīng)該學(xué)著去欣賞這一路上的走走停停。

  無(wú)論是在這條熟悉的小道上,還是在我成長(zhǎng)的路上,作為我的媽媽?zhuān)銖牟粫?huì)缺席,你教會(huì)我善良、冷靜,帶我走出迷茫。

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