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【實用】這就是我作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
Hollow！我叫李金書，我今年十二歲了。
我長了一個胖成皮球似的身子，也不知道里面有多少好吃的東西，我有一個裝滿知識的大腦，雖然別人都說四肢發(fā)達，頭腦簡單。但是我就不這么認為，因為我就是一個例子，我就是四肢發(fā)達，腦力更強的一個小孩。我有一雙明亮的眼睛，但每一次都看不遠。我還有一個如北極熊一樣的鼻子，記得有一次我在家里沒吃飯，就餓了，突然我就聞到牛肉蘿卜的味，結果我剛打開門，就看見我媽拿著飯菜過來。
我是一個助人為樂的小孩子。
記得有一次放學，一個六、七歲穿著一個藍色衣服的小孩，他先跑過來，然后快速地伸出右腿來將一位六十五歲左右，穿著紅色衣服的老奶奶絆倒在地上，那個小孩還笑著：“你個老太婆可真笨�！蔽蚁耄哼@個小孩可真壞，一點也沒家教，我還是去扶老奶奶。剛把老奶奶扶起來，結果還被老奶奶罵了一頓。她罵我說：“你個小犢子，我認識你嗎，你就絆我，你是人嗎？把你家長電話給我，要不給你送進公安局�！�
我說：“不要啊！剛才不是我絆的，那個小孩早跑了�！�
“趕緊給我號碼，另外，你叫什么名字？”
“好吧！1594591××××，我叫他李金書�！�
“喂喂！是李金書家長嗎，事情是這樣的，你家孩子不知死活絆我，讓我給抓住了�！蓖ㄍ觌娫�，她對我說：
“你可以回去了！下次不允許再這樣了！”
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沒事，善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到。好了，不要再傷心了，我們吃飯吧，”
雖然最后的結果是不好的，但是我以后還會去做這樣的好事的。
除了助人為樂之外，我還有一個愛好，就是打籃球。
記得有一次我參加了一個籃球俱樂部，而俱樂部有一個參加“小夢想，大籃球”的名額。要想奪得這個名額，就得參加一對一的籃球淘汰賽。第一場是我和二十三號的一場淘汰賽，我先用一個后馬步，一個胯下蹲，安全三分上藍，就這樣我淘汰了所有剩下的'人。最后我加入五人的籃球隊。我們的隊名是“魯人隊”。就這樣我們一步又一步踏上終點之路。在和“飛熊隊”的比賽中，我們擺開“三角陣”，我在三角陣中間拿球投籃，就這樣我們領先了。比賽上半場結束比分是六比零。下半場開始，飛熊隊破解了我們的陣形，我看情況有變，就直接一個三分投籃，進了！我們取得了最后的勝利。
這就是我，一個既善良又熱愛籃球的陽光男孩兒。
這就是我作文2
我，是一個大大咧咧的人，什么事都不想憋在心里面，一旦有委屈我就會立刻發(fā)泄出來，發(fā)泄的方式就是找到一個沒有人的地方大哭，把所有的委屈都哭出來，我就什么事都沒有，聽起來是不是很好笑，不過這是一個很有用的辦法，你們也可以試一下喲！
我長了一張圓圓的臉蛋，小小的眼睛，小小的耳朵，長得不是特別的高，有時候我很羨慕那些長得高腿很長的女生，但是后來想想我這個高度也挺好的，還可以體驗一下身高差的感覺，嘻嘻！在家里我一個特別安靜的人，因為我不太擅于和家人溝通，會覺得別扭，但是在學校的我卻大不一樣，在學校的.我吵吵鬧鬧的，沒有人敢欺負我，什么事情都會和同學說，很同學們很處得來，學習一般般，唯一的缺點就是偏科，數學一直是我的死對手，怎么樣也提不上來數學的成績，或許是我根本就不適合學數學吧。雖然數學不好，但是我其他科的成績還是不錯的，總有同學回來問我英語這道怎么做，語文這道怎么做，我也會仔細地給他們講解，在所有的科目里面我最喜歡的一科就是語文了，語文學起來很簡單，不像數學那么難理解，只需要理解意思和背背重要知識和課文就好了，背課文是我最拿手的了，背書會讓我心平氣和，什么也不去想不去做，所以你們遇到煩心事也可以去試試靜下心來背書呦。
我有一個好閨蜜小夢，她和我的性格差不多，每次只要我們兩個一呆在一起，就會有聊不完的話題，在宿舍的時候，我們兩個經常會偷偷地睡在一張床上，說悄悄話，盡管最后總是會被發(fā)現，即使這樣，受罰也是我們兩個一起受罰，不過這可不是一個好習慣，你們不要學我喲。我是一個敢作敢當的人，我做錯了事情，我會承認道歉，但是如果不是我做的，我就不會任人說道，我不會為我沒有做過的事情道歉，或許我就是這樣一個不服輸的人。
在家人的眼里我是一個安安靜靜的小女孩，在老師的眼里我是一個愛學習但卻始終偏科的學生，在同學的眼里我是一個幫助同學，大大咧咧的人，在閨蜜的眼里我是一個可以值得談心的人，在我自己的眼里我是一個不懂得和父母交談，做事敢作敢當，性格安靜有吵鬧的人，沒錯，這就是我。
這就是我作文3
金黃的葉子刷刷落地，風一吹，揚起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學了，我漫步在這校園中，充滿活力的學生擁擠了校園，我們都有同一個目標，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球�！澳闩芰硕嗌偃�？”老師用威嚴的`目光，認真地注視著你�！皟扇��！蹦銡獯跤醯卣f�！霸倥芤蝗�。”你大叫一聲，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖�。 �，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時一件衣服已經濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學催促扔實心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現在不會了�！蹦阈α�，心里很感動。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實現理想！
這就是我作文4
十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上面長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的'上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點，我從不回避，好動、上課老說閑話，好像得了多動癥。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時間，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？
這篇文章小作者以時間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細地展現在了我們面前，好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確：“人無完人”準確得引出對自己缺點的介紹。本文結構完整，思路清晰，很是不錯！
這就是我作文5
聽，一段旋律優(yōu)美的鋼琴聲傳了過來。瞧，演奏者長發(fā)披肩，一雙又黑又亮的眼睛像寶石一樣。她眉毛濃濃的，眉心間還有一顆美人痣呢！是的，這就是我，一個活潑開朗的小女孩——張雨涵。
我身材高挑，外表很淑女，看見我的人都夸我文靜、漂亮、乖巧。可實際上我是一個女漢子。不要看我是個小女孩，我的力氣卻大得很。
有一次我們班進行大掃除，老師要大家把桌子和椅子搬出去，把教室徹底拖干凈。當同學們正在吃力地抬桌子的時候，我已經輕松地把桌子搬了起來，我面不改色心不跳地把它們搬出了教室。同學們一個個大吃一驚，紛紛議論起來：“張雨涵這么大力氣��！”“原來這才是傳說中的女大力士��！”“真牛！”我表面若無其事，心里可美了。就這樣，我女漢子的形象就在同學們心中扎了根。
我雖然是個女漢子，卻也是一個多才多藝的小姑娘呢！我會彈琴、畫畫、寫字、下五子棋、游泳、打排球，可謂是“琴棋書畫，樣樣精通”。但我在畫畫方面，卻是個完美主義者，容不得半點瑕疵。
有一次為了畫一幅特別漂亮的天使水彩畫，光打形，勾線我就用了兩節(jié)課。我時而大刀闊斧地畫粗線條，時而細致地描幾下，最終一個美麗動人的小天使就出現在了畫紙上。
到了第三節(jié)課的時候我就開始用水彩顏料上色，要知道這可是一項偉大的工程。我小心翼翼地畫起來，手微微地發(fā)抖，力度也很輕。后來我漸入佳境，下筆均勻，用力也自然起來，沒多久，畫紙上出現了一個栩栩如生的小天使——她站在藍色的大海邊，望著蔚藍的天空，那炯炯有神的雙眼，那黑黑的長發(fā)，我可喜歡了。
就在我快要畫完他紫色的長裙的時候，一個同學快步走過來，不小心撞到了我的.手�！鞍�！”我尖叫了起來，我的小天使的胸前被劃上了一根橫線。雖然老師說可以把它改成裙子上的花邊，可我覺得她就像一道傷口，怎么也接受不了�？粗约盒列量嗫喈嫵鰜淼漠嫞m有千萬不舍，我還是毫不猶豫地把那幅畫撕了下來，接著“哇”的一聲就哭了……
回到家，我擦干眼淚，重新貼上畫紙，打形，勾線，涂色，直到半夜我才把這幅作品完成。
這就是我，一個追求完美主的女孩子，一個任性、活潑、可愛又多才多藝的小女孩。
這就是我作文6
望去，有群山，有高樓，我的生活被聚攏在這個世界里。
麥田熟的金穗，遠處不時傳來汽笛的聲音。時常隔著窗兒遙望，寫下不寧的思緒。我曾做這樣一種夢，也曾試過，夢里的我喜歡寫詩，但從不堅持，往往寫到一半便住手了。
我很滿足于現在的生活：我有理想，有希望，有自己的看法。我從來不會墮落。因為心房的'艱澀會讓我覺得可惜。但我珍惜每分每秒，這種可惜無疑是浪費時間。也許有人說我封閉，說我不安，這只是我對外圍環(huán)境的一種戒備。我是這樣一種人，讓你覺得很難相處。這就是我，生活在自己的世界里，卻有著追求的女孩。
時常沿著一望無際的圍墻，對面是廬綠油油的田野，翻過金屬色的柵欄便到了，然而這墻卻密不透風，對面的田野便在這無盡的延續(xù)中消失了。對外界我有憧憬，對美好事物也有渴望。挺矛盾的，這就是我。一個特別的女孩。
我挺復雜的。住慣了城市，聆聽了喧囂的人勢必沒有這種感受。我又對于自己有了新的看法。城市里的人不易知道時候的變遷，只懂天冷加衣，天暖換衣的世俗之觀。而在這里關心泥土的氣息，關心野花的氣息成了一種樂趣。聽風輕輕，夜靜靜。這在我看來是一種享受。
我喜歡看書，尤其是散文。在這兒，選一塊清靜地，看天，聽鳥，讀書，和草綿綿處尋夢去——可以想像更是是情是興的消遣嗎？
我就是這樣，懂得享受，懂得適情適性。但從不滿足，從不留戀。這樣的我有了一個普通的名字——**。對這，我只懂享受，只懂存在。
這就是我作文7
這個小子的生活真是多姿多彩，經歷的事情也是豐富多彩。接下來，就讓我們來目睹這小子的風采吧！
這小子 —— 皮！
在他剛學會寫自己名字的時候，這小子總是樂得屁顛屁顛的。為了宣揚自己，他可是逮哪有白墻，就一定得“龍鳳飛舞”一下，直到那白墻變成“黑炭”，成“森林”，才會笑呵呵地揚長而去。
有一次，他跟父母去親戚家吃飯，看見一塊烏黑發(fā)亮的“黑板”——轎車車門。于是，他隨手撿起一顆小石子，隨手一揮，就刻上了自己的大名，這小子不一會兒，就把車門上刻了好幾個“圖章”。由于車上有他的名字，車主不一會兒就開始大叫他的'名字了，這小子拉著父母的手，一蹦一跳地來到車主那兒，等著表揚他的名字寫得不錯呢。車主生氣地指著車門，問他這字是不是他寫的，他開心地說是，車主立即就開始和他父母“討論”他的字值多少錢了。父母和車主討論得很“熱烈”，而他還不知道究竟發(fā)生了什么事，在父母的斥責下，才乖乖低頭向車主道了歉。哎，這小子真是皮！
這小子 —— 行！
兩、三歲的時候，媽媽就開始給他講故事，唱兒歌了。他最喜歡其中的《蟲、蟲、蟲、蟲，飛》了，每次一講到這句，他都會笑嘻嘻地跟著一起喊，還做著飛的姿勢不停地跑跳呢！正因為這樣，這小子現在可行了，在主持、朗誦和講故事方面可了不得，還參加過全國故事大王比賽哩，他的成績也可是名列前茅的哦，他還立志要參加國際性的比賽呢。這不，這個星期天又要去蘇州領獎了。嘿，這小子，行！
這小子 —— 酷！
13歲的他，活潑開朗，有著一雙機靈的眼睛，一張能說會道的嘴巴和一個有型的帥氣鼻子。他平時喜歡穿休閑服，無拘無束、自由自在，喜歡讀書寫字聽聽音樂，自得其樂。別看他人不大，小粉絲可不少哦！校園里隨處一走，跟在后面驚喜地喊他名字的一定有！這小子，真酷！
這小子 —— 誰？
說了這么多，也該揭曉這位戴著神秘面紗的人了。激動人心的時刻終于到來了，讓我們倒計時開始：5、4、3、2、1、0！哈哈，這小子就是我 —— 陳浩！一個多姿多彩的我！
這就是我作文8
我有一雙炯炯有神的眼睛，一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發(fā)。
我有許多愛好：比如學做美食、騎車、下棋、游泳等。平時，一放學回到家，我就拿起我心愛的鼓棒，開起音樂，打起鼓來。然而，到了周末，我們全家就會去打球、騎行等。
我也是爸爸媽媽的`得力小幫手。周末大掃除時，我先拿起掃把，把地板掃得一塵不染后再拿起拖把，把地板拖得比鏡子還亮！快到中午時，我會拿起鍋碗瓢盆，幫爸爸媽媽做飯。
記得在一個周末，媽媽忙著大掃除，竟然忘記做飯了。于是，我對媽媽說：“媽，我們就把昨晚的剩飯炒一炒吧！”我先拿起了肉、紅蘿卜還有蛋。我再把蛋打開，把蛋液倒入碗中，把它拌勻。然后，我把肉和紅蘿卜切得一小塊一小塊的，先把肉炒香，再把紅蘿卜炒好。接著，我煎好蛋，便開始炒飯。我把電飯鍋中的飯倒進炒鍋，再把料也倒進去，放鹽巴，并開大火，用鍋鏟翻炒。大約過了10分鐘，米飯炒好了。我迫不及待地讓媽媽來嘗嘗�！疤牢读耍兜啦坏幌�，又香，太贊了！”媽媽豎起大拇指說。
除了這個，我還會做蛋糕等許多美食，朋友們都說我是“大廚”呢！怎么樣，你想和我交朋友嗎？和我交上朋友，你就可以大飽口福哦！是不是很期待呀！
這就是我作文9
呵呵我坐在客廳里，美美地品嘗著美味的奶油瓜子，喝著這世上最健康的飲料白開水，津津有味地看著娛樂節(jié)目，享受著這個美好的下午�？煽傆腥艘蚱七@美好
林蘇然！老媽的一聲獅吼嚇得我喝水時一不小心嗆著了，叫了你半天都不應，趕快換衣服去太太家吃飯！
不去！還有很多作業(yè)沒寫完呢！那鄉(xiāng)下有什么好去的我小聲抱怨著，仍目不轉睛地盯著電視，悠閑地啃著瓜子。
那算了，媽媽裝模作樣地轉過身去，怪腔怪調地說，你不去，就沒紅包拿了。
話音剛落，我便猛得起身：等等，我去！
換衣服時，我心里美滋滋地想著，一大群親戚一擁而上，將紅包塞到我的手中，我口中不停地說著謝謝，好似一只無比饑餓的狼突然看到肥美的獵物一般，兩眼發(fā)光地盯著手中一大疊厚厚的紅包，天上一下子下起了金幣雨，我的身邊堆滿了金幣，而且越堆越高。想著想著竟傻笑起來。
林蘇然！ 快點 你傻笑什么！
哦，來了！
在去太太家的路上，那個畫面在我的腦海里不斷回放著。
我總是忍不住地問道媽媽到了沒？老媽，怎么還沒到呀？老媽，怎么還沒到呀！
透過車窗，我茫然地望著不斷向后移動的樹木，我仿佛覺得這條路比以往要長得多，好像沒有盡頭似的。
像是過了一輩子的`時間，我終于到達了目的地。此時，我還是在天真地幻想著在我腦海中回放過無數遍的畫面。
我馬上就要有錢了！
可當我滿懷期待地等著一個個裝著紅色毛爺爺的紅包時，收到的只是些羊羊又長高了，下半年初中在哪里讀呀！衣服真漂亮雖有些許失望，但我還是耐下心來，滿臉笑意地問好，可連紅包和百元大鈔的影兒都沒見著，真是奇了怪了。
最終一分錢都沒收到的我，垂頭喪氣地兩眼無光，表情僵硬，像是一位本以為勝券在握得將軍，到頭來卻被敵人殺得片甲不留，自己還一頭霧水，不明其中原因。
這時，我不經意看見了正在偷笑的媽媽，原來這都是媽媽的陰謀。
原來壓歲錢早已放在了早晨就到太太家的外婆那兒保管著。不過我也因禍得福，媽媽為了補償我，想帶我去買一條編著生肖羊的手鏈做為我本命年的禮物。
媽媽，其實您可以不用大費周折帶我去買手鏈，直接給我現金豈不是更方便？
不行，這事沒得商量！你呀，還真是個小財迷。
我開個玩笑而已嘛，嘻嘻。
這就是我作文10
大家好，我叫蘆昱涵。
我的個頭很高，在我班是女生中最高的哦！一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個光滑的馬尾辮，可漂亮了！
我有一張不大也不小的蘋果臉，那兩道柳葉眉下嵌著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，仿佛會說話！我有張可愛的櫻桃嘴，可是一笑起來，兩個小兔牙都會露出來。我喜歡做出小白兔的模樣，向爸爸媽媽賣萌，他們一準會哈哈大笑。
我有一對非常聽話的耳朵，每次爸爸媽媽對我說什么，我都會認真聽。讓我經常收獲“乖寶貝”的稱贊，但是偶爾它們也會去“打打蚊子”。比如，媽媽晚上叫我去洗澡，要連喊4、5遍我的耳朵才會聽進去，這時，媽媽就會說我的耳朵“打蚊子”去了。我的耳朵有那么大嗎？
我的愛好很多，其中最喜歡畫畫了。那一個風和日麗的'周日，我去了比高美術館，那天，我們學的是人物線描，溫文爾雅的張老師給我們詳細講解了畫畫的要領。
很快，我掌握了人的頭部及身體的比例、五官的正確位置和它們的畫法。
按照老師的指導，我很快畫出了少女的額頭和下巴，然后是眼睛和眉毛，還有瞳孔和睫毛，接著畫出頭發(fā)和脖子，最后畫出上半身和胳膊及手，一幅畫完成了。張老師對我的作品稱贊不已。我得意極了！
這就是我，一個端正自信、活潑可愛的小姑娘，一個愛畫畫的小學生。
這就是我作文11
嗨，大家好，我叫張恒予。我長著一張?zhí)O果似的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴。我笑起來會有兩個小酒窩，臉蛋的兩側長著一雙可愛的耳朵，它們讓我聽到了很多知識，你們覺得我可愛嗎？
我是一個非常膽小的女生。有一次，我第一次上臺表演跳舞，我覺得自己渾身都在抖動。我的天吶，下面有這么多觀眾，而且我還是第一排最中間的人，這可怎么辦呢？馬上就到我們表演節(jié)目了，我們的舞蹈隊走上了舞臺，我全身在抖動，但我還是告訴自己：加油，你一定是可以的.！雖然我對自己說得那么有信心，可我還是把舞蹈動作跳錯了。老師在臺下小聲說：“張恒予，加油，你一定是可以的，一定要加油努力��！”終于把舞蹈完整地跳下來了，走下舞臺，老師在后臺對我說：“你真棒！”那一刻，我的臉熱熱的，我想一定是變紅了。
我還有許許多多愛好，比如說看書。有一次我在家里認真地看著，一直看到了很晚，直到媽媽叫我，我才依依不舍地放下書本，上床睡覺。我看過許多書，有《十萬個為什么》、《愛心故事》、《安徒生童話》等。
這就是我，一個膽小的我，一個愛看書的我，一個可愛的我。你們喜不喜歡和我做朋友呢？
這就是我作文12
一個臉上總是掛著笑容，烏黑的短發(fā)，水靈靈的大眼睛的姑娘。沒錯，這就是我！獨一無二的我！
我是個愛傻笑的姑娘，總會因為某個動作，某一句話，某一個表情就笑得喘不過氣來。在講冷笑話時，也是我第一個笑出來，還停不下來的那種。特別是我在初二認識一個和我一樣笑點低到死海的同桌，我們會把遇到好笑的事情一起分享，當然了，他和我一樣，總是在講笑話前就先笑很久，講著講著還在笑，講完了我們的'笑聲融為了一體，沒三分鐘是停不下來的。有時候，在發(fā)呆的時候，我總會想起好笑的事情來，然后自己偷偷地笑，因為，我怕別人說我是傻子。我相信，愛笑的女孩運氣都不會太差！
我還是個有點懶的姑娘。像我，成績方面，數學，物理總是我的優(yōu)勢，一般來說女孩子文科方面會比較優(yōu)秀，可我偏偏不是這樣，比如英語，要記單詞，背短文，因為我不夠努力，上期末我英語成績才69分，因為我的懶惰，那些要的要背的科目，成績都一般般。已經上初三啦，我有下決心克服懶惰這一難關，不能讓懶惰成為我人生道路上的小板凳。
我還是個樂觀的姑娘。在面對某些不好的事情上，就算這件事狠狠的給我一巴掌，還是會表現出很自信，不會被它打倒。現在想想，樂觀可能就是我懶惰的“幫兇”，在面對成績方面總是盲目樂觀。我想，既然知道了錯誤，我就會改正，做更好的自己！
我就是我，是顏色不一樣的煙火！雖然可能不是那么完美，但這是獨一無二的我！
這就是我作文13
嗨！大家好！我叫張堃鈺，今年11歲了。我長著尖尖的瓜子臉，有著黝黑的皮膚（所以大家都喜歡叫我小黑妞），一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁徹底讓我變成了一個小美妞。但是，唯一不好的就是我的眼角有一顆顯眼的痣！這可讓我那本來很完美的臉蛋兒失去了點兒光澤�？墒�，我不僅不討厭這顆痣，還很喜歡它呢！因為有了這顆痣，大家很容易就記住我了，這還是我的`標志呢！
要說我的愛好嘛，那就多的像天上的星星一樣數不清嘍！大家都說我是個多才多藝的女孩，我喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、繪畫、閱讀、寫作......但，我最喜歡的還是閱讀啦！
我非常享受暢游在書海里的時光，書好似我的好閨蜜，可以給我?guī)砜鞓�、輕松，那些憂愁煩惱全都忘掉！書的類型也很多，文學類、歷史類、科普類......我最喜歡的還是文學類的小說啦！因為文學類的小說都非常貼近生活，我一會兒跟著主人公一起解決友誼的問題，一會兒跟著主人公去遨游世界，體會著書中的樂趣！我最喜歡的小說就是——《安迪父子》系列。在這一系列所有的書中可以給我?guī)須g笑，教會我一些游戲，團隊作戰(zhàn)的道理，還能體會到他們父子之間深厚的感情，有親情，但更像好哥們兒似的。只要我一不高興，鉆進安迪父子的生活中心情馬上就變好了，自己似乎已經鉆到書中和安迪父子一起游戲，一起嗨皮了！書，真是個好老師！
我還是個開朗的小妞！遇到困難和誤解時，一般都會心平氣和的去解決，留給人們的總是一副樂呵呵的樣子。平常也是大大咧咧的，特別喜歡笑，很善解人意，人緣也好，有好多朋友哩。其實我的內心還是挺敏感的！看動畫片、小說中足以催人淚下的情節(jié)的時候，我的眼淚就hold不住了，黃豆般大的眼淚噼里啪啦地往下掉，和主人公一起傷心！有時候主人公哈哈大笑，不到一秒鐘我就會笑得肚子疼。
我的缺點其實也不少！喜歡撒嬌，有點兒任性，有時候會幼稚的過頭，自控能力也比較差。這些缺點我已經很努力在改啦，相信過不了多久，就會又有一個新的我！
這就是我，多才多藝的我，愛閱讀的我！你記住我了嗎？
這就是我作文14
我，今年八歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，個子不高也不矮，喜歡穿運動服，扎一個馬尾辮，你想認識我嗎？請聽我的自我介紹吧！
我是家里的“開心果”。只要我在家，家中就少不了歡樂。有一次，爸爸、媽媽為了一點小事大吵大鬧，我沖到他們面前扮了幾個鬼臉！還即興表演了一段小沈陽的模仿秀，結果他倆忍俊不禁、握手言和了。
家里的“智多星”也是我。有一天，我的表妹因為調皮，把自己的手指插進桌子的破洞里，怎么也拔不出來。爸爸、媽媽只要用力一拉，妹妹就疼得大哭；家里的大人們個個著急得團團轉，我忽然靈機一動想出了一個妙招：跑進廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴，由于桌子和妹妹的.小手得到了潤滑，妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來，全家上下個個夸我。從此，我就有了智多星的美譽！
不過，我也是個“馬虎小姐”。在學習中，我十分粗心，經常因了為犯了不必要的錯而讓我與滿分擦肩而過。在老師的教導下，我現在粗心的毛病一直在努力克服。
這就是我，一個開朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩！
這就是我作文15
我望著鏡子中的我，一米六的個子，微胖的體型。扎著平實的低馬尾，烏黑又整齊。一雙雖是單眼皮但也靈動的大眼睛，眼神充滿活力。圓臉蛋上一對可愛的酒窩點綴著，一笑起來顯得特別俏皮。這就是我—一個五年級小學生。
我特別愛笑，可能別人平時說的一句話，做的一個舉動就能讓我狂笑不止。我同樣也會逗別人開心，做個鬼臉，講個笑話，我可以幫別人排憂解難。不過我不會在別人難過或者出糗的時候笑話別人。我的.活潑開朗也和很多朋友相處的來。
我是個“小馬虎”兼“邋遢鬼”做題的時候總是落題，忘寫單位、句號，三分五分的就是這么丟的�？纪暝嚵�，后悔當初沒仔細檢查，也沒有用了。生活上也是如此，東西放哪了轉身就忘，丟三落四的。經常和同學踢足球把鞋子踢的特別埋汰，衣服也好不了哪去。
我就像個“假小子”似的，翻墻頭、抓人游戲、做惡作劇，這些事我可沒少干。在奶奶家那邊的孩子“稱王稱霸”，和同學打成一片。閑著沒事捉弄捉弄人，搞點破壞，都是我“愛好”
我的愛好就廣泛了，可以說“樣樣都通，但都不精”。我平時喜歡纏著家人舉行“競賽”，什么根據部首寫字，奧數，科普知識問答，下棋……我還喜歡彈鋼琴、畫畫、寫作……但沒有能拿得出手的愛好才藝。
瞧，這就是我，希望大家能和我做朋友！
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