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牽手的作文

時(shí)間:2023-10-06 14:19:45 好文 我要投稿

牽手的作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的牽手的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

牽手的作文集合15篇

牽手的作文1

  小時(shí)候的我不在父母身邊生活,經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起生活,很少感受到來(lái)自父母的關(guān)愛,所以很多時(shí)候我做事情都是比較小心翼翼的,也比較懂事,很少惹他們不開心。等我跟他們生活在一起的時(shí)候,我已經(jīng)七八歲了,不再像小孩子一樣會(huì)牽他們的手了。而且我們家很少會(huì)直接的表達(dá)自己的感情,多數(shù)時(shí)候還是把愛藏在細(xì)節(jié)里的。

  我們之間的交流也很少,最多的形式就是一問(wèn)一答式,除此之外很少會(huì)聊其它的事情。他們忙他們的'工作,我學(xué)習(xí)的知識(shí),但他們也會(huì)時(shí)常關(guān)心我們,給我們做好吃的食物,只是在溝通交流上有所缺乏。

  我記得有一次我跟媽媽出去逛街的時(shí)候,是在晚上,那時(shí)候車輛挺多的,那里沒有紅綠燈,只有一條五十米的人行道。我就站在媽媽旁邊,等待車輛過(guò)去的時(shí)候再過(guò)馬路。由于我近視,忘記戴眼鏡出來(lái)了,過(guò)馬路過(guò)到一半的時(shí)候有一輛車過(guò)來(lái)了,我沒注意,差點(diǎn)就撞上了,幸好媽媽把我往后面一拉,我才躲過(guò)了這次危險(xiǎn)。至此,過(guò)馬路的時(shí)候,媽媽主動(dòng)牽起了我的手,我一時(shí)之間還有點(diǎn)不太習(xí)慣,但慢慢的就適應(yīng)了。那時(shí)刻感受到了內(nèi)心的幸福感。

  雖然媽媽在我的童年里有一點(diǎn)缺乏,但我并不怪父母,因?yàn)槲抑,他們是為了讓我們能過(guò)上更好的生活而努力工作,我們應(yīng)該理解、包容他們,有什么能力責(zé)怪他們不盡職盡責(zé)吶?天底下沒有哪一個(gè)父母是不希望自己的子女好的。等父母年老的時(shí)候,我也要牽著他們的手,陪伴他們慢慢成長(zhǎng)。

牽手的作文2

  小時(shí)候每次過(guò)馬路或去什么地方,媽媽總是緊緊地拉著我的手,我的手心里似乎傳遞著暖暖的情意,我有一種被呵護(hù)的感覺。那時(shí)媽媽的手特別柔軟,我很喜歡被媽媽牽著手的感覺。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越不喜歡被媽媽牽著手走路,因?yàn)檫@讓我覺得有點(diǎn)丟臉,有點(diǎn)不自然,都這么大了還被媽媽牽著。直到上星期的一天,我才改變了自己的想法。

  那一天是周末,我發(fā)高燒了,媽媽發(fā)現(xiàn)了很著急,臉上的汗珠在不斷地流著。在路上,媽媽開著車,我通過(guò)反光鏡看到了媽媽焦急的神情,她還溫柔地對(duì)我說(shuō):“你把椅子放低一點(diǎn)躺著吧!”我還是無(wú)精打采的,媽媽不放心,在過(guò)紅綠燈時(shí),還時(shí)不時(shí)地用右手來(lái)摸摸我滾燙的額頭,在那一瞬間的觸摸下,我又感到了一股久違的暖流涌上心頭。到了醫(yī)院,媽媽拉著我的手,向門診走去,那一刻,溫暖從手指流向全身,我又回憶起了小時(shí)候:媽媽總是笑著拉著我的手,我像跟屁蟲一樣緊跟在后。媽媽走到哪里,我就跟到哪里。掛鹽水時(shí),媽媽才有點(diǎn)安心,但還是一直緊緊地握著我的手,用慈祥的目光看著我,還一直另立一只手摸我的額頭?粗鴭寢屝耐吹哪,我有點(diǎn)難過(guò)。媽媽輕輕地?fù)崦业氖郑瑒?dòng)情地給我講我小時(shí)候的事:“你小時(shí)候手才一點(diǎn)點(diǎn)大,現(xiàn)在手都那么大了,快和媽媽的`手一樣大了!甭犞鴭寢尩娜崧暭(xì)語(yǔ),我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來(lái),淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我又感到原來(lái)被媽媽牽著手的感覺是那么美好,那么溫暖,那么甜蜜。媽媽就像是一片藍(lán)天,而我則是一只在藍(lán)天中飛翔的小鳥,在藍(lán)天的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  從那一天開始,我又開始喜歡被媽媽牽著手的感覺了。

牽手的作文3

  小時(shí)候,牽著媽媽溫暖的手,來(lái)到這個(gè)美麗的世界。在全新的世界里,我學(xué)會(huì)了蹣跚走路,學(xué)會(huì)了數(shù)天上的星星,

  學(xué)會(huì)了那有趣的兒歌。牽著媽媽的手我們得到了媽媽的教導(dǎo),得到了觸觸溫情牽著媽媽溫暖的手……

  長(zhǎng)大了,牽者老師摯愛的手,走進(jìn)了多彩的'校園。在這充滿朝氣的校園里,我學(xué)會(huì)了最起碼做人的道理,學(xué)會(huì)了在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。牽著老師的手,我們認(rèn)識(shí)了自我……

  失落時(shí),牽著朋友熱情的手,走進(jìn)了真正屬于我的空間里,

  我們學(xué)會(huì)了彼此尊重,彼此關(guān)心,學(xué)會(huì)了同甘共苦,風(fēng)雨同舟。牽著朋友的手,我們得到了朋友最大的安慰和鼓勵(lì),彼此傾聽著同齡人的心聲……

  正因?yàn)槲覡恐@大大小小的手,我們的人生才會(huì)這樣豐富多彩。正因?yàn)橛辛藸渴,所以才有了放手,有人喜歡牽手時(shí)幸福的感覺,但就是害怕放手時(shí)的痛苦。我喜歡牽手,但我不害怕放手。

  正因?yàn)榉砰_了媽媽的手,我們學(xué)會(huì)了跌到就爬起來(lái),學(xué)會(huì)照顧自己。

  正因?yàn)槲曳砰_了老師的手,我們真正的長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)做事對(duì)自己負(fù)責(zé),懂得了人生的價(jià)值在于拼搏,在于奉獻(xiàn)。

  正因?yàn)榉砰_了朋友的手,我們學(xué)會(huì)了自己擦干眼淚,學(xué)會(huì)了充實(shí)自己并對(duì)自己有了信心,有困難勇敢的面對(duì),學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,堅(jiān)強(qiáng)。

  我從中懂得了當(dāng)你在揚(yáng)帆遠(yuǎn)行遇到暴風(fēng)雨時(shí),不要害怕放手,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后更是美麗的彩虹;當(dāng)你已被大石拌到時(shí),不要害怕放手,因?yàn)榕榔饋?lái)你便磨練了自己的毅力。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們放開手去攀登高峰,去嘗試失敗的苦澀,去領(lǐng)略成功的歡快,體會(huì)那酸甜苦辣的人生吧!

牽手的作文4

  望著爺爺那雙皺皺的,帶著厚厚老繭的手,我不禁鼻子一酸,眼淚快要奪眶而出……

  小時(shí)候,去爺爺家,爺爺總會(huì)牽起我的小手,走向橋邊的小賣部。要了一些零食后,爺爺從口袋里掏出一些毛票,用龜裂的手指拿出一些錢,再帶我回家。那時(shí),爺爺那黑黑的眼中總會(huì)浮出一些滿足,將我的小手輕輕地?fù)崦?/p>

  待我把零食吃完,他總會(huì)帶我去菜地里見識(shí)一些花草!澳憧,這朵花是不是很漂亮?這叫蝴蝶蘭!睜敔斦乱欢浠ǎf給了我。小小的我開心地接過(guò)花,輕輕一聞,!好香!望著我那開心的笑容,爺爺也笑了,把眼睛瞇成了一條縫。

  一年年過(guò)去了。時(shí)代在變,家鄉(xiāng)在變,而爺爺?shù)男娜匀徊蛔儭C看蝸?lái)到爺爺家,爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái)啦,吃點(diǎn)東西吧!蔽蚁驙敔斝α诵Γ闷鹨粋(gè)橘子,吃了幾口。接著,與爺爺一起去看農(nóng)田。

  “喏,這兒是白蘿卜!睜敔斝τ赝,拔出了一個(gè)白白胖胖的蘿卜!班!”我心不在焉地回答。爺爺看見我這幅模樣,沒說(shuō)什么,只是緊緊地牽著我的手。

  “爺爺……”我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖杏X有點(diǎn)對(duì)不起爺爺,連忙叫了一聲!翱瓤瓤取睜敔敳]有說(shuō)話,突然咳了起來(lái)。望著爺爺?shù)臉幼樱彝蝗话l(fā)現(xiàn):爺爺老了!

  爺爺真的老了,原先挺直的背已經(jīng)駝下去了,皺紋爬上了他的臉,一頭蒼蒼白發(fā),那雙常常牽著我的`手也布滿褶皺。爺爺是個(gè)農(nóng)民,多年辛苦的農(nóng)耕使他日漸衰老了。

  現(xiàn)在,每次回老家,爺爺仍像往常那樣牽著我的手,夕陽(yáng)照耀著田埂,一老一小的身影被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

牽手的作文5

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是朋友你牽著我的手走到現(xiàn)在,當(dāng)我哭泣的時(shí)候你會(huì)安慰我;當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候你會(huì)幫助我;當(dāng)我迷茫的時(shí)候你會(huì)指引我。于是我日日時(shí)時(shí)渴慕見到你---我的朋友!盼你來(lái)排解我的感傷和孤寂,盼你來(lái)分享我的快樂和幸福。這就是我的朋友,和我有福同享、有難同當(dāng)?shù)呐笥!牽著你的手,我,不孤單…?/p>

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)你跌倒時(shí),父母要你學(xué)著長(zhǎng)大,但朋友不愿你受傷,她總是第一個(gè)跑去扶你,輕輕地問(wèn)你:摔痛了沒?然后牽著你的手說(shuō):不怕不怕,還有我!

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)你迷茫失意的時(shí)候,朋友會(huì)為你祝福,因?yàn)樗拖褚槐K燈,會(huì)幫你照亮前方的路,黑暗和坎坷都消失,因?yàn)橛颜x是光明的!這就是朋友,牽著你的手說(shuō):好了,繼續(xù)走,黑暗我?guī)湍銚酰?/p>

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)你成功的'時(shí)候,按耐不住激動(dòng)的心情,得意忘形的時(shí)候,朋友會(huì)牽著你的手,重重的擊打你的手背。這就是朋友,不愿見你失去自我,迷失方向,你就像燈塔,而她就是那束光,永遠(yuǎn)為你照亮那條最正確的方向!

  有了朋友你,我不再孤單,想起朋友曾說(shuō)過(guò)的話:在逆境中不言放棄,要拼搏不止,大不了從頭再來(lái)!要學(xué)會(huì)全心全意的愛,全心全意的付出,因?yàn)槟阕非蟮氖莻ト肃嚰谙纫簧淼摹凹儭保?/p>

  朋友,我喜歡你的清新,恬淡,也喜歡你的躁動(dòng),激昂!所以,朋友!聽好了:我!“安心的牽著你的手,不去想該不該回頭!

牽手的作文6

  從我呱呱落地開始,我就一直尋找著幸福,但幸福就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,總是樂此不疲的和我捉著迷藏:當(dāng)我仰望尋找時(shí),幸福就跑到了下面;當(dāng)我俯視時(shí),他又躲到了上面;而當(dāng)我一直向左尋找時(shí),它卻又溜到了右邊。幸福啊,就像沒有線的風(fēng)箏,我怎么也抓不到他,總是與他擦肩而過(guò)。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直都在我的身邊,總是與我牽手而過(guò)。

  可能我們所擁有的都一樣,也許我擁有的還不如你,但為什么我的眼神中總洋溢著幸福,而你的臉上卻寫滿了憂慮和失望呢?那是因?yàn)槊鎸?duì)同一件事,你選擇了悲觀面對(duì),而我卻選擇了樂觀接受。換一個(gè)角度切蘋果,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏于其中的小星星,換一個(gè)角度思考問(wèn)題,你也會(huì)達(dá)到幸福的彼岸,去和幸福牽手。

  國(guó)王對(duì)幸福的定義是自由,農(nóng)夫?qū)π腋5亩x是富貴,窮人對(duì)幸福的.定義是財(cái)產(chǎn),富人對(duì)幸福的定義是快樂。原來(lái)在世人眼里,得不到的東西才最為珍貴,得到不屬于自己的東西才是幸福!人!忙忙碌碌幾十年,如果只為了這些注定今生與自己無(wú)緣的東西而勞心費(fèi)力,那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時(shí)寫下了一份遺囑:“不要憐憫我,永遠(yuǎn)不要憐憫我,我將不再工作,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再工作。我只躺著曬太陽(yáng)就很幸福!痹瓉(lái),幸福真么簡(jiǎn)單啊!

  幸福,他最忠誠(chéng),會(huì)永遠(yuǎn)跟隨我,不會(huì)在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞澀,只有我確定不會(huì)永遠(yuǎn)離開它,他才會(huì)輕輕地牽起我的手,對(duì)我說(shuō)他也一樣。

  幸福在于擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

  換個(gè)角度,我發(fā)現(xiàn),我的幸福,她就在這兒呢,等著我和他牽手。你的幸福也在等著你的十指相握!

牽手的作文7

  跑到終點(diǎn)的那一秒,手心里的溫暖卻還未散去!}記

  五圈對(duì)于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)弱爆了的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)。望著似乎就這樣無(wú)限循環(huán)的操場(chǎng),眼底的恐懼洋溢了出來(lái),對(duì)于未來(lái)的未知,我無(wú)數(shù)次的恐懼了,仿佛那不再是操場(chǎng),而是一個(gè)活生生的惡魔。

  “預(yù)備——跑!”響亮的哨聲貫徹耳朵,我心中的恐懼隨著人群的腳步聲逐漸增加,心臟劇烈跳動(dòng),好似要把身體撞出個(gè)洞來(lái)。

  一圈……兩圈……我忘記了恐懼,取而代之的是劇烈的喘息聲,鼻子不斷吐氣,四肢發(fā)軟了,雙腿好像不停使喚,就這樣麻木地一前一后地跑著。

  跑到第四圈,停下來(lái),望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,我只好又跑了起來(lái),心中無(wú)力的呼喚在心中叫囂著。

  手心里突如其來(lái)的溫暖讓我感覺到,一只滿是汗水的手正有力地握住了我,轉(zhuǎn)頭過(guò)去,她同樣喘息連連卻笑靨如花的笑臉仿佛在推動(dòng)者我前進(jìn)。她腿底埋藏著堅(jiān)定,仿佛要將我感染,在她具有感染力的笑容下,仿佛世界都被陽(yáng)光充斥。

  在松開手的前一秒,她用盡力氣地握住了我的手。她像是要將溫暖停留在掌心,將她絢爛的笑容定格于我的`腦海中。

  在沖向終點(diǎn)的那條白線的那一秒,手心中的溫暖還未散去,心中一急腿中的那一份堅(jiān)定也仍舊還在。

  原來(lái),牽手的滋味,是如此堅(jiān)定,如此有力,如此溫暖啊!

牽手的作文8

  走過(guò)了十六個(gè)春秋,碾過(guò)了歲月的車輪,那個(gè)遙不可及的初三已擺在我的眼前。剛步入初三的我,對(duì)于初三的概念還很模糊。不論初三是多么的累,但我知道既然來(lái)到初三就應(yīng)該用心去對(duì)待,一味地逃避只是墮落,一味地傷心只是頹廢,因?yàn)樯畈幌肽钛蹨I,流再多的淚也無(wú)濟(jì)于事,還不如擦干眼淚,用微笑去面對(duì),與初三去牽手。

  牽手初三,我發(fā)現(xiàn)繁忙的一天是過(guò)得那么充實(shí)。無(wú)聊二字仿佛已從我的字典中抹去,而多了充實(shí)二字。充實(shí)的自己不再空虛,不再為雞毛蒜皮的小事而一籌莫展,悶悶不樂。牽手初三,我多了一份充實(shí)。

  牽手初三,我懂得了痛苦無(wú)奈是在考驗(yàn)我的堅(jiān)強(qiáng),挫折是在磨煉我的意志,是在告訴我拿得起放得下,贏得起也輸?shù)闷,只要斗志不滅,希望就?huì)長(zhǎng)存。風(fēng)雨襲來(lái),我安慰自己風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見彩虹,失敗光顧,自己給自己唱心若在,夢(mèng)就在。牽手初三,我把風(fēng)雨看成彩虹出現(xiàn)的征兆,把黑夜看成黎明將至的預(yù)言,把失敗看成生命的財(cái)富,把痛苦看成人生的調(diào)味劑。

  牽手初三,我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身邊的每一件事物,不再會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而傷害了友誼,不再會(huì)因?yàn)槿涡远c父母爭(zhēng)吵。而是珍惜每一份擁有;珍惜來(lái)之不易的`友誼;珍惜血濃于水的親情;珍惜一閃即逝的光陰心會(huì)因?yàn)檎湎Ф饾u成熟,逐漸充實(shí),使我微笑面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,去把握未來(lái)的船舵。茫然無(wú)助時(shí),知道很多事情只能靠自己,生活需要獨(dú)立,對(duì)自己對(duì)別人要負(fù)責(zé)任。

  牽手初三,我的生活因此豐富,我的信念因此堅(jiān)定,我的執(zhí)著因此無(wú)悔。即使風(fēng)雨兼程,也讓我們一起牽手走過(guò)初三!

牽手的作文9

  冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一個(gè)個(gè)春天的精靈,還是北風(fēng)呼嘯吹來(lái)的悲壯與凄涼?是大雪紛飛送給孩子們意外的驚喜,還是動(dòng)物入穴做一個(gè)漫長(zhǎng)的美夢(mèng)?

  或許,冬天的手是麥苗蓋著被褥,等待時(shí)機(jī)破土而出,是農(nóng)民們放下農(nóng)具,期待著來(lái)年再獲豐收,抑或是孩子們爭(zhēng)分奪秒博覽群書,還是大考沖刺,來(lái)迎接一個(gè)快樂的假期?

  牽著冬天的`手,讓我們?cè)跔N爛的年華里沐浴詩(shī)的光輝,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天一陣陣緩緩的款步、一段段動(dòng)人的童話、一首首瑰麗的詩(shī)篇!扒进B飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!绷谠@句詩(shī)絕妙地表現(xiàn)了冬天萬(wàn)籟俱寂的別樣情趣。“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。”黃昏時(shí)分,詩(shī)人劉長(zhǎng)卿于芙蓉山腳下巧遇農(nóng)家主人,適逢天降大雪,故有感而發(fā)。嚴(yán)寒之夜,大雪紛紛,岑參心生感慨,揮筆寫下“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”你瞧,凄涼而壯麗,浪漫又豪放,冬天是多么富有詩(shī)意!

  牽著冬天的手,讓我們?cè)诿匀说难┮轨o悄悄孕育著美麗的夢(mèng),用敏銳的眼睛去捕捉新年來(lái)臨那美妙的一瞬,用靈異的筆觸去描繪寒冬獨(dú)特的風(fēng)情!皼_破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上,奔馳過(guò)田野,歡笑又歌唱……”圣誕雪夜,皮彭特傾注精力,把《鈴兒響叮當(dāng)》這一名曲作為獻(xiàn)給世人的圣誕禮物,歌中沒有上帝,沒有圣誕老人,有的只是風(fēng)雪彌漫的冬夜、穿越寒風(fēng)的雪橇上清脆的鈴聲,有一路的歡笑歌唱,有不畏風(fēng)雪的年輕朋友的美麗邂逅,更有童話世界般的美好與純真!叭绻禾煲呀(jīng)到來(lái),冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊把冬天喻為春天的使者,寓意深刻,令人浮想聯(lián)翩……

  牽著冬天的手,你就牽住了無(wú)數(shù)文人墨客的靈感之源。牽著冬天的手,你便可以做一粒種子,在芬芳的泥土中悄然孕育,等待著生根、抽芽、吐葉、開花,待來(lái)年送人一個(gè)燦爛的春天!

牽手的作文10

  友誼,是人生畫卷上的一朵七色花,它帶著與眾不同的美麗,它帶著別具一格的馨香,與友誼牽手,收獲的是幸福、是快樂、是溫暖、是心心相印的默契。

  記得09年的秋天,我上初二的時(shí)候,那是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的時(shí)節(jié)。我在那個(gè)浪漫的季節(jié),尋找到了最真摯、最純潔的友誼。

  在那年,我們四位女生在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)上結(jié)緣,同一個(gè)話題,同一個(gè)答案,使我們相知相識(shí),從一個(gè)平淡的陌生同學(xué),成為每個(gè)人心中最重要的人。

  從那一刻起,我們形影不離。我們有一個(gè)秘密基地,那就是教學(xué)樓后的小樹林。那時(shí)候,那兒還是泥土地,中間的幾塊水泥板,就是我們分享秘密、訴說(shuō)心事的地方。

  記得那時(shí)候,每到中午飯間和活動(dòng)課的`時(shí)候,只要沒老師沒安排內(nèi)容,我們就會(huì)相約到那個(gè)地方,聽風(fēng)吹樹葉的聲音,看葉似蝶在空中飛舞,感受微風(fēng)輕輕滑過(guò)臉龐的奇妙感受。那時(shí)候,我們會(huì)將一天中的煩惱、喜悅、痛苦統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái),一起哭一起笑。

  在那個(gè)地方,我們愛過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……多少次心酸、多少次快樂、多少次幸福的感受。也許沒人知道,只有我們知道。那種快樂、那種幸福、那種心酸,一直深深地刻在我們的心上,印在我們的腦海中,永生難忘。

  事隔兩年,是那個(gè)地方,是她們讓我知道:什么才是真摯的友誼,是她們讓我體驗(yàn)到了和友誼牽手的幸福。

  雖然我們已身處多地,但相信我們的心還是在一起的!哪怕隔得距離再遙遠(yuǎn),心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)!

  朋友,和友誼牽手是一種幸福,當(dāng)你找到最真摯的友誼時(shí),他將會(huì)是你最難忘的記憶,它會(huì)使你受益終生!

  記住:和友誼牽手,幸福一輩子。

牽手的作文11

  成長(zhǎng)的道路對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是崎嶇不平的。在灰色的記憶中,在風(fēng)雨的侵襲中,總有一個(gè)人牽著我的手,牽著我走出困境,走出風(fēng)雨。我感謝這個(gè)人。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,我喜歡媽媽牽著我的手。我媽媽的手很大,很溫暖。她總是把我的小手緊緊地握在她的大手掌里,直到它出汗。我媽媽的.手總是溫暖的,我的小手在大的手里感覺很安全。當(dāng)我和媽媽一起過(guò)馬路時(shí),她也緊緊地握著我的手,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)疼。但我知道這是我母親對(duì)我的愛。當(dāng)我想到它的時(shí)候,我并不感到任何疼痛,但是其中一些來(lái)自甜絲絲。

  我記得我在五年級(jí)的時(shí)候,在一次考試中,我考得不好。我對(duì)此非常沮喪。當(dāng)我媽媽知道后,她安慰我說(shuō),"兒子,沒關(guān)系,下次再試一次。"因此,我媽媽每天都給我仔細(xì)認(rèn)真的講題。在未來(lái)的考試中,只要我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我就會(huì)充滿信心。果然,我的成績(jī)有所提高。當(dāng)我開心的時(shí)候,媽媽提醒我不要因?yàn)槲胰〉昧艘恍┏煽?jī)就自滿。

  就這樣,媽媽帶我度過(guò)了幾個(gè)炎熱和寒冷的季節(jié)。那時(shí),那個(gè)喜歡讓媽媽牽著手的小男孩隨著時(shí)間的推移也變成了一個(gè)大男孩。但在我心里,我小時(shí)候的場(chǎng)景永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。

  書總是一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),成長(zhǎng)之路總是一步一步地走。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,在成長(zhǎng)的道路上,我的母親一直牽著我的手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,教會(huì)了我很多東西!

牽手的作文12

  還記得巴黎音樂會(huì)的煙火;記得日本盛夏如秋;記得人潮將我們涌向成都美食。最銘記在心的是與你牽手的美麗青春,我們的腳印遍布地圖。

  牽手成都。你是一個(gè)膽小的女生,而我卻古靈精怪膽子大。初到成都的第一夜,我們就密謀著“夜闖成都美食街”。在一個(gè)人生地不熟的城市,我們好似冒險(xiǎn)般乘車沖向成都美食街,迎著暮色昏暗下的燈火繚繞。而人山人海的'美食街在午夜正熱鬧,我牽著你的手?jǐn)D進(jìn)人群;蛟S是餓神的召喚讓我們做出這么大膽的決定,而也是因?yàn)槲覍?duì)美食“流連忘返”,害得我們被推搡在人群之中。你沒對(duì)我責(zé)怪,反而十分高興的跟我說(shuō):要不是我的執(zhí)意你也不會(huì)這么勇敢。

  牽手東京。涼涼微風(fēng)吹走了整個(gè)夏日的炎熱,吹走了煩擾剩歡樂。我們?cè)跂|京迪斯尼內(nèi)挑戰(zhàn)了一場(chǎng)“速度與心跳”——急速太空山。我們正左思右想,卻最終被好奇心誘惑,鬼使神差般走進(jìn)入口。在叩好安全帶的下一秒,你抓緊了我的手,我們眼神交流互相鼓勵(lì)著,而隨后便是風(fēng)的呼嘯,以及人群的尖叫。

  牽手巴黎。相約在埃菲爾鐵塔上一睹巴黎月色下的繁華,而很幸運(yùn)的是我們做到了。已是夜晚,但巴黎卻似“燈火初上,夜未央”。我們?cè)阼F塔上品嘗了薰衣草冰淇淋,計(jì)劃著一步步走下鐵塔才不枉費(fèi)十三個(gè)小時(shí)的機(jī)程。那一條條用鋼鐵拼接成的階梯窄而細(xì),幾度我們也后悔這“美麗而愚蠢”的決定,正當(dāng)我們抱怨著,我竟一腳踩空險(xiǎn)些摔下,你一雙手這時(shí)緊緊牽住了我,我回頭一看,不出意外的是你!

  與你牽手的青春是不斷地探險(xiǎn)和收獲。地圖上的每一個(gè)腳印都是美好的回憶,與你牽手的青春無(wú)悔;與你牽手的青春最美麗。

牽手的作文13

  牽手,是生活中多么平常的一個(gè)動(dòng)作。我們每天和同學(xué)牽手,和父母牽手,但是誰(shuí)又曾感受過(guò)牽手的真正的意義呢?

  我感受牽手是一種愛。父母小時(shí)候經(jīng)常欠著你的嬌嫩的小手,怕你走丟,怕你跟不上。我小時(shí)候父母接我回家時(shí),牽著我的手穿過(guò)了馬路。牽著他們的手穿過(guò)馬路。當(dāng)我欠著他們的手走到馬路中央時(shí),感覺我四周都是銅墻鐵壁,而我?guī)е@銅墻鐵壁,穿越者車海。父母牽著我的`手保護(hù)著我。

  我感覺牽手是一種鼓勵(lì)。記得有一次去攀巖,和爸爸一起,剛開始還狠輕松,課越到后來(lái)越困難。爸爸先爬上去,在上面俯視著我而我時(shí)不時(shí)抬抬頭,用渴望的眼神望著爸爸,好像嚴(yán)重還出現(xiàn)一只手,可以觸摸爸爸的手心,希望爸爸可以在最后拉我一把。我努力的爬,汗流浹背,伸手上去抓東西都感覺是最遠(yuǎn)的距離?斓街攸c(diǎn)了,我抬頭給爸爸一個(gè)肯定的眼神。爸爸身處他那散發(fā)光芒的手。這是,我不再是顫微微地手而是一直有力量的手伸向爸爸,我牽住爸爸的手,感覺所有的累就在此時(shí)消失了。爸爸和我牽手不僅是牽手,我感覺他還把身體中的力量創(chuàng)給我,以鼓勵(lì)我努力攀登。爸爸牽我的手給我力量。

  牽手,雖為平常一件普通的事,但是它給我們力量,鼓勵(lì),以在我人生中去銘記父母的愛喝堅(jiān)持……牽手,它不平凡。

牽手的作文14

  外面的雨在“嘩嘩”的下著,路兩旁原本像一個(gè)個(gè)巨人的大樹,現(xiàn)在也被風(fēng)雨折斷了腰。而此時(shí),我正在學(xué)校里焦急地等著媽媽從家里來(lái)接我回家。

  記得小時(shí)候媽媽焦急地沖進(jìn)教室,此時(shí)的媽媽像是被一盆水潑濕的,像是剛游完泳,渾身都是被水淋濕的印記。我好像看到了媽媽在路上踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的水坑,跑過(guò)了一段又一段泥濘的道路。媽媽拉著我嫩嫩的小手,“拉緊點(diǎn),有媽媽在保護(hù)你!別怕寶貝!碑(dāng)時(shí),媽媽伸出那根粗大的手指,而我則用我那嫩小的小手死死地握住媽媽的手。那時(shí),媽媽的手不知是我的多少倍,但我使的勁讓媽媽不管怎么都走不開。我們的心好像被拴在了一起。媽媽把傘頂在我頭頂,自己卻任雨水的擊打。就這樣,我和媽媽打著傘,一步一步的向前走去。我看著媽媽在雨中被雨淋著的臉龐。“雨呀!你別再把雨滴滴到媽媽的身上了!边@雨好像懂人話似的`,慢慢的晴了,夕陽(yáng)從天邊露出了笑臉。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了,一老一小慢慢的消失在夕陽(yáng)的余輝中;叵肫鹪隈R路邊、公交車上、商場(chǎng)里、家里……媽媽時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的教導(dǎo),我心里有一股說(shuō)不出的溫暖。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)跟媽媽差不多高了,雖然在大街上的人群中,已經(jīng)不怎么好意思和媽媽牽手,但是我忍不住摸著媽媽手上粗糙的手繭,我心里一陣酸痛,F(xiàn)在的我不只是媽媽握住我的手了,我把我的手搭在媽媽手的外面,重疊城一個(gè)十字形。我意識(shí)到:媽媽為我操勞了太多太多,我也要保護(hù)媽媽,不讓媽媽受到半點(diǎn)傷害。我要回報(bào)媽媽!

  雖然我和媽媽的牽手不止幾次,但最讓我懷念的卻是這兩次,因?yàn)檫@讓我明白我長(zhǎng)大了!需要保護(hù)媽媽了!想著,一老一小在夕陽(yáng)里牽著手,慢慢走去……

牽手的作文15

  夕陽(yáng)穿透薄云,照在大地上;钠У纳铰飞,一大一小兩個(gè)孩子,手拉著手,并排走著。

  那是一個(gè)雙休日的下午,我閑著無(wú)事,便帶著妹妹爬山歷險(xiǎn)。在山間小路上東跑西竄,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的陡坡,便壯著膽子爬了上去。誰(shuí)知陡坡上面是一個(gè)又一個(gè)的坡。就這樣,我們一直向上攀爬。但時(shí)間久了,便失去了探索的好奇心;站在高高的坡上往下看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)陡坡真險(xiǎn),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢邁不開往回走的步子。

  但總歸是要回去的。

  我們倆偷偷溜出來(lái),什么也沒帶,總不可能永遠(yuǎn)呆在那么一塊小小的空地上。于是我們扯起嗓門喊了幾聲“有人嗎”,但除了山林的回音,沒有人回應(yīng)我們。硬著頭皮往下走吧,我心一橫,帶著妹妹原路返回。

  這時(shí)候,我才領(lǐng)會(huì)到什么是“上坡容易下坡難”。陡坡滑滑的,上面布滿大小不一的石塊,一不小心,就像只皮球一樣滾下去。我們只好相互攙扶著,慢慢地向下移動(dòng)。

  摔倒終究是不可避免的,我們倆不小心踩到了一塊濕地上,摔在坡地上,劇烈的疼痛觸發(fā)著我的大腦神經(jīng),讓我心灰意冷。妹妹倒還好些,只是膝蓋磕破了皮。她已然明白自己處在什么樣的境地里,居然沒有哭,拍拍腿上的泥土便站了起來(lái)。她看見仍舊坐在地上一動(dòng)不動(dòng)的我,便急忙拉我,沖著我喊:“姐姐,快起來(lái)!”她那雙稚嫩的.小手拉著我的胳膊,圓潤(rùn)的小臉因?yàn)橛昧Χ行q紅。我起不來(lái),但她不放棄,堅(jiān)持要將我從地上拉起來(lái)。

  最后,我咬咬牙,用手撐著地面,強(qiáng)忍疼痛爬了起來(lái)。

  后來(lái)的路程,并非是我牽著她,而是她牽著我,并且走得更慢了:她生怕走得太快會(huì)讓我的腿疼得更厲害。

  當(dāng)我們好不容易終于走到平地上時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)西沉。妹妹依舊用那雙小手牽著我。我看著她認(rèn)真地牽著我的樣子,儼然是一個(gè)小大人。

  “姐姐,你怎么哭了?”

  妹妹疑惑地問(wèn),我卻不知如何回答。

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