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頓悟的 作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的頓悟的 作文，歡迎閱讀與收藏。
頓悟的 作文1
我想，人的一生其實(shí)并不時(shí)由其生命的長度而決定的，而是由其心的態(tài)度所致。
大概很多人都有所感受，由時(shí)候得了一場重病之后，會(huì)感覺整個(gè)人重新活了一次，贏得了一段額外的生命。那時(shí)候，仿佛自己所處的世界被換了新貌，一切的不如意都不翼而飛，所有的事物都變得那么的可愛。自己的人生觀、價(jià)值觀、生活觀都被顛覆。好像自己之前拼搏的所有都是錯(cuò)誤的，生命回到了最初的'狀態(tài)。原來我們需要的生活是那么簡單，吃一口飯，睡得安穩(wěn)，小草小花，小山小河。這時(shí)才進(jìn)入生命的核心，擁抱人世。 所謂的生命，是一種態(tài)度，。我們在自以為是地拼搏，以為所有的榮譽(yù)、地位、金錢就是生命，其實(shí)不然。所有的這些都是上帝額外的恩賜，它們都只是生命的附屬品，僅僅為了滿足我們那可笑的虛榮心而存在的。是的，我們不能否認(rèn)這些是對你所作的努力的一種肯定，但人的一生所作的努力都是未盡的，人本就是類貪婪的動(dòng)物，所以，當(dāng)你換個(gè)角度、換種眼光、換個(gè)心境觀看生活之時(shí)，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，海闊天空，世界如此美好。 人的本真就是最美的生命。
生命就是一座山，所有的人都處在不同的位置網(wǎng) ，但唯一相同的實(shí)，他們都渴望到達(dá)頂峰。其實(shí)山頂?shù)木吧⒉皇亲蠲利惖�，高處不勝寒。但為了那種處于頂峰俯瞰大地的快感，所有人都不顧一切，乃至粉身碎骨。然而，每個(gè)位置都可以是最佳觀景臺，這就在于你的心態(tài)了。不同的位置由不同的美，但很多人窮其一生都沒能找到美。他的心從沒有打開過，疲于奔命，他一刻也沒停下過，但卻從沒接近過生命的核心。多么悲哀的生命啊。
頓悟的 作文2
無盡的曠野上生長著兩株無名草。
放眼望去，一株草色青青，整天感受風(fēng)和日美，它的愿望是開出一朵絢麗奪目的小花。另一株草背著陽光，四周潮濕陰暗。感受不到一絲生機(jī)。它想讓自己變得更有威嚴(yán)，更強(qiáng)大。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。溫室的草無憂無慮，整天沐著陽光。它并沒有開出一朵小花。另株草經(jīng)過風(fēng)吹雨打，逆境使它變得更富有生命力，變得很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。雖然沒有古樸的參天古樹的高大，卻靠著偉大的毅力生存，生長。
那天，陰云密布。天空好像被鋪上了黑布，宛若夜幕降臨。一場暴風(fēng)雨即將拉開帷幕。溫室的草見此形勢，不禁心驚膽戰(zhàn)，心中充滿了畏懼感。它只想著逃，沒有反抗。它的身體被肆虐的漫天狂沙吹打。瘋狂的侵蝕著它原本的自信，瓢盆大雨將它淹沒在昏暗中，大風(fēng)將它連根拔起。起先，它無力的呻吟，漸漸地它停止了呼吸，這是一條生命的終結(jié)。
風(fēng)和雨將視線鎖定在那刻沒有能力反抗的古樹身上。古樹的樹葉被撲面而來的大風(fēng)吹散在沾滿雨水的大地上。它乖乖的被自然競爭束縛，古樹手無縛雞之力，只有古樸幽雅供人們欣賞，它用自己的懦弱結(jié)束了生命�？粗侨θδ贻�，是生命的象征。我想過了10年，一百年，一千年。它會(huì)被泥土深深的埋沒在地下，等待腐朽。
那株逆境中的草，蓬勃著生命的朝氣。它挺直腰鼓，面對暴風(fēng)雨，他充滿斗志昂揚(yáng)。
烏云緩緩的.散去，雨聲漸漸地停止。空中彩橋橫空，光芒萬丈。天空經(jīng)過雨水的沖刷，變得更敞亮，更透明。
逆境中的草經(jīng)過平常的磨練和鞭策，譜寫出人生最美的篇章。獲得最來之不易的驕傲。它完成了它的夢想。
聽完這個(gè)故事，心靈頓悟，我期待困難去磨練我的意志。
頓悟的 作文3
這一日，我學(xué)完課程，走在街上，一步一步緩緩前行，準(zhǔn)備回家。
我相信，在今天，許多的人，或者說絕大部分人，他們的生活節(jié)奏是匆忙的，沒有閑情逸致去好好端詳所處的世界。說小一點(diǎn)，就是眼前這個(gè)城市，說大了，是身邊的社會(huì)。
但今天，我終于可以調(diào)慢了節(jié)奏，仔細(xì)地看看了。
車輛紛亂嘈雜，時(shí)刻都要小心謹(jǐn)慎。我看到了——飛速疾馳的年輕人，母親帶著孩子上補(bǔ)課班或接孩子放學(xué)回家，悠然無惱的老人騎著自行車靠邊緩行，那熙熙攘攘形形色色的路人、擺攤?cè)�，馬路上川流不息的車水馬龍……那一刻，我思緒萬千。
處于同一種社會(huì)，同一個(gè)國家，同一個(gè)城市，為何會(huì)有如此不同?
有的人能心安理得坐享其成，有的人需付以足夠的心力得到報(bào)酬，有的人辛辛苦苦、勤勤懇懇，卻只獲得為數(shù)不多的.維持生存的口糧，還有的則成為街頭乞討者和社會(huì)的包袱。
悠遠(yuǎn)的歷史長河中哪一時(shí)期又不是如此呢?大家都在為生活、生存的努力。有人高高在上，也必然有人身處生活底層;有的人生活安穩(wěn)，也必然有人艱難生存;今日多一點(diǎn)拼勁，明天多一份舒心;昨日多一點(diǎn)懈怠放縱，今天便多一份艱苦不順。所有人都是活生生的例子，不勞而獲永遠(yuǎn)不存在，它只能維持較短的茍活，最終不會(huì)安心。
當(dāng)我們一味埋怨自己這不好那不好，覺得自己命苦，生不逢時(shí)的時(shí)候，不妨多在自己身上找找原因。畢竟，所有功成名就，自信生活的人都是靠自己的努力達(dá)到的。當(dāng)我們覺得自己很辛苦卻無成績，很用功卻蜷伏于底時(shí)，要知道永遠(yuǎn)有人比你更努力;當(dāng)我們羨慕他人，一味攀附時(shí)，也許真該想想，他為什么不是自己。
世上沒有唾手可得的幸福，也沒有無緣無故的失敗。今日的努力會(huì)造就明日的欣慰;昨日的堅(jiān)持不會(huì)辜負(fù)今天的收獲。昨日已逝，今日仍在，明天尚遠(yuǎn)。也許只有抓緊眼前的一分一秒，珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，未來才不會(huì)艱難。
不覺，我悄然加快了腳步，不是因?yàn)樘焐�，而是為了自己�?/p>
頓悟的 作文4
我們在學(xué)習(xí)經(jīng)典，提倡學(xué)生從小閱讀時(shí)有這樣的體會(huì)：學(xué)生在童年和少年時(shí)代，記憶力好，讓他們大量背誦傳統(tǒng)經(jīng)典文化內(nèi)容，雖然他們當(dāng)時(shí)不見得能十分懂，但是等他們年齡大了，會(huì)慢慢理解。他們所讀過的，背過的書都成為自己的知識結(jié)構(gòu)、文化底蘊(yùn)、性格等的組成成分，即便有的當(dāng)時(shí)不太懂，但是隨著年齡增長、理解力提升、閱歷豐富，會(huì)慢慢理解那些經(jīng)典中比較深?yuàn)W的內(nèi)容的`。有時(shí)候，自己新學(xué)的內(nèi)容和原來的知識儲(chǔ)備，之間突然有了鏈接，就有頓悟：哦，原來如此！心頭豁然，有一種清晰透亮之感。
其實(shí)不僅在學(xué)習(xí)、工作中，從一些小事也可以感受得到。我管理了幾個(gè)群，有時(shí)候需要發(fā)給全體成員一些消息。但是如何發(fā)呢？看到別人發(fā)給全體成員時(shí)用@所有人的形式，我也嘗試，但是發(fā)現(xiàn)不行，需要把群成員一一選中，這多浪費(fèi)時(shí)間啊！但是這么小的事自己都不會(huì)，感覺不好意思請教別人，也懶得百度。今天突然間，我想到，我從電腦上直接輸入：@所有人，不就行了嗎。我為自己的想法感到高興，一試還可以輸進(jìn)入，再發(fā)消息發(fā)過去。這就是所謂的頓悟吧，不會(huì)做的事會(huì)在某個(gè)時(shí)間突然就會(huì)做了，這感覺真好，我沾沾自喜。
然后，我又發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對頭，好像沒有起到讓群中所有人都知道的效果。我只好又查查百度，這個(gè)問題在百度的時(shí)候真不好表達(dá)，容易讓人有其他的理解。終于，我表達(dá)對了，很快找到了解決的方法，原來是利用微信群公告發(fā)的消息啊。這么小的事，困惑了我這么久，終于用自己常用的方法找到了問題的答案。原來是覺得問太小，不值得查，然而終于應(yīng)該下的工夫一點(diǎn)都不能少，不能有僥幸心理啊。
由此，總結(jié)一下做事成功的經(jīng)驗(yàn)：首先有問題，然后思考解決問題，一邊自己思考一邊尋求幫助包括求助百度等，接著找到問題的解決方法或者自己頓悟，最后要驗(yàn)證方法是否正確，是否解決了問題。驗(yàn)證成功后，這個(gè)問題算是解決啦。
頓悟的 作文5
人作為一種會(huì)思考的蘆薈，總是會(huì)有許許多多想不明白的事情，而許多糾結(jié)了很久的事，卻有可能在一瞬間，因?yàn)槟硞�(gè)意外而茅塞頓開。
今年寒假，看著逐漸接近零點(diǎn)的溫度，爸媽便想到了要帶我去日本體驗(yàn)滑雪的樂趣。到了日本的滑雪場，映入眼簾的便是那一望無垠的雪地，一想到馬上能在這般廣闊的雪地上自由地馳騁，我連忙沖進(jìn)更衣室換上了笨重的滑雪服，拿上了我的滑雪板，來到了室外。
然而半個(gè)小時(shí)之后的我并不是在雪地上自由飛速移動(dòng)，而是又一次地摔倒在了地上�；┌宀⒉皇鞘裁船F(xiàn)代智能交通工具，先要駕馭它還得有一定的技術(shù)，而我第一次來到滑雪場，自然是不具備的。每次坐著纜車來到山頂，打算先慢慢滑下去時(shí)，滑雪板卻總是十分不聽話，速度越來越快，眼看前面就有人了，我不得不立刻向后倒去，以避免傷害事故�？粗h(yuǎn)方其他隨意控制速度方向的同齡人，我百思不得其解，我究竟哪里沒做對的?
帶著滿滿的不甘心，我又一次坐上了纜車，決定再試一次。纜車緩緩地上升著，我望著來去自如的人們，思考著。突然，我在茫茫的雪地中看到了一樣特別的東西———滑雪板留下的'軌跡。一些滑得較慢的人的軌跡并不是一道直線，而時(shí)是一條一條的橫痕。在看看那個(gè)人正在滑的樣子，他其實(shí)并不是直接往下滑，而是類似靠滑雪板橫過來一點(diǎn)一點(diǎn)往下“蹭”，這樣增加了很大的摩擦力，能讓滑雪者更加便于控制速度。我頓時(shí)醒悟了過來了，領(lǐng)會(huì)到了滑雪的技巧。來到山頂，我信心滿滿，將腳擺出“內(nèi)八字”，向下“蹭”去，果然速度得到了控制，如果我想加速，我只需要將角度稍微縮小就可以了。
人生中其他的事又何嘗不是這樣呢，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力只是因?yàn)樾菹r(shí)一個(gè)小小的蘋果砸在了他的頭上，瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)是看到了燒水壺的蓋子被蒸汽頂了起來，生活中的不經(jīng)意的一件小事卻能讓我們頓悟，懂得人生的大道理。
頓悟的 作文6
大多數(shù)時(shí)候我們還是傾向于去選擇那種娛樂而放松的生活的，即便是我們生活在自己的舒適區(qū)域里，也仍然會(huì)感覺到平安和平穩(wěn)的幸福。太多時(shí)候的奮斗是要放棄很多代價(jià)的，也許是因?yàn)橛腥俗銐蜃月�，他們擁有著長遠(yuǎn)的目標(biāo)，為了未來能夠有更好的發(fā)展，所以可以放棄現(xiàn)在短時(shí)間的快樂和娛樂。
其實(shí)這些都是沒有什么關(guān)系的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的權(quán)衡，每一個(gè)人也會(huì)擁有自己的選擇，當(dāng)然在面對自己選擇了之后，他們也會(huì)有足夠的能力去承擔(dān)相應(yīng)的后果，也許當(dāng)我們明白了這些道理之后，才會(huì)明白，原來這就是真正的人生。以前的時(shí)候我們總是像小孩子一樣去思考問題，可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)這樣的想法是行不通的，就好像在知乎上很多人都說的學(xué)生思維就是這樣的道理。我們不可能一直都是學(xué)生，都是孩子，我們必須要有一個(gè)成長的空間，我們要有一個(gè)長大的過程來承接自己過去那么多豐富的記憶和思想感情，在未來的生活當(dāng)中，我們自然也要有更大的能力去為自己謀生養(yǎng)家糊口。
在這一生當(dāng)中，我們總是聽了那么多的謊言，也許那是別人的.幻想，也許那是別人用來唬騙別人的夢，但是不管怎樣來說這樣的過程都是獨(dú)一無二的體驗(yàn)，也許經(jīng)歷了一次之后，以后你再也不會(huì)去上當(dāng)了，就好像在一個(gè)坑里你也只會(huì)跌一次，但是有的人卻是一朝被蛇咬，十年怕井繩，他們不愿意再去經(jīng)歷那些奮斗的過程。成他們只想安逸的躺在舒適區(qū)里，所以這一切也都顯得不是那么的遙遠(yuǎn)，并不是那么不切實(shí)際。
成長其實(shí)對于我們來說都是很有意義的事情，就好像他們說人們會(huì)不斷的覺悟，不斷的覺醒，會(huì)看到那些以前根本就沒有意識到的東西，就好像是刷新了價(jià)值觀一樣，也有人稱他為頓悟。我總是覺得頓悟這個(gè)詞其實(shí)是很美的，這好像是人生人們平時(shí)經(jīng)常說的開了掛一個(gè)道理。
頓悟的 作文7
以前總是喜歡坐在空曠的草地上，或是笑看云卷云舒，或是瞭望滿天星辰，借此來思考生活中遇到的問題，以尋求頓悟。因?yàn)樵谖铱磥磉@種環(huán)境很安靜，很有詩意，但是就在今天我在老師的指引下發(fā)現(xiàn)了另一種頓悟的方式：那便是吃。
在今天的游戲中我得到了人生中的又一次頓悟，即：人生路上，我們應(yīng)該保持一顆積極主動(dòng)的心去迎接屬于自己的未來。
隨著我國教育的普及，許多學(xué)生在小學(xué)時(shí)期便養(yǎng)成了被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，當(dāng)然我也不例外。因?yàn)槭冀K覺得這是義務(wù)，并沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己的事。初中畢業(yè)后，義務(wù)教育結(jié)束了，學(xué)生也有了不同的歸宿。有的選擇打工，有的選擇繼續(xù)讀書，但是踏上征途的我們都擁有一種壞習(xí)慣，即做事總處于被動(dòng)。這就像我同桌一樣，在整個(gè)游戲過程中總處于被動(dòng)，即使不用動(dòng)手但主動(dòng)權(quán)卻不在自己手中。最后她得出了這樣一個(gè)結(jié)論“這種吃法讓我很難受！”
轉(zhuǎn)眼間高中的時(shí)光已過去了三年，在這三年中自己似乎總是在父母的嘮叨和老師的叮嚀中度過的，在學(xué)習(xí)中總是少了自主這一重要環(huán)節(jié)。記得在曾經(jīng)聽完班主任的一席話后，也曾立志要克制自己，努力奮斗，也曾揮淚寫下“自己選擇的路，跪著也要走完”但是遺憾的`是那行字扔清楚地在墻頭，但是那份決心已被歲月的風(fēng)沙侵蝕了。
轉(zhuǎn)頭向后望去，那鮮紅的五十刺疼了我的雙眼，是的，只有五十天了，自己選的路只有五十天了，是金榜題名還是名落孫山就看這五十天了，看著手中這最后一塊饃，我把它交給了同桌，因?yàn)槲覀円约喝ジ�，自己去收獲，我們要在旅途的這最后一程中邁著自己的步子，走向終點(diǎn)，走向未來。
頓悟的 作文8
一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了文語課堂，然后聽了生平以來最震撼的一次新生家長會(huì)。
段老師用他平易近人的語言道出了每一位家長最想聽的東西，樸實(shí)而不華麗。其中給我印象最深刻的就是講練結(jié)合，讀寫同步。我家孩子語文這門課一直是弱項(xiàng)，一直以來都在尋找各種方法，卻都不奏效。數(shù)學(xué)可以靠刷題，英語可以靠刷題，可是我們怎么就沒想到原來語文也可以的。以前總覺得讓孩子多看書多看優(yōu)秀作文，孩子就會(huì)寫了，可是真的是正如老師說的懂得了輸入，卻懶于輸出�？戳藢W(xué)了不實(shí)踐永遠(yuǎn)都不可能進(jìn)步。我恍然大悟，原來語文學(xué)不好的癥結(jié)在這里。
上了初中以后，語文成績一次比一次差，作為家長的我，開始了和大多數(shù)家長一樣焦慮、批評、講所謂的大道理，找補(bǔ)課班等等，真的是能用的都用上了，黔驢技窮用在這里一點(diǎn)都不夸張�？傆X得為什么別的孩子可以，自己孩子總是不行，還因此和孩子鬧了幾次不愉快，現(xiàn)在想來也挺自責(zé)的。其實(shí)不是孩子自己不努力，只是苦于沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法。青春期的孩子心理本來就比較敏感，所以每次考不好其實(shí)他也挺著急的，再加上我的嘮嘮叨叨，孩子心理壓力就更大了。作為父母要給予多一些的理解和鼓勵(lì)，幫助他找到前進(jìn)的'動(dòng)力和成功的自信。
每一個(gè)孩子都是一塊美玉，就看父母如何去雕琢他，欣賞他。記得之前看過一篇文章相信的力量，感觸頗深。我們要相信孩子，相信它可以，同時(shí)也要讓他相信通過自己的努力一定可以得到自己想要的成績和想要的人生。如果連我們做父母的都不相信自己的孩子做好，那么誰又能給他做好一切的信心呢？所以，從此刻開始和他一起找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)認(rèn)真完成段老師課堂的每一次測試、每一篇反思報(bào)告、每一篇作文，我要與孩子一起努力，一起成長，做孩子最好的榜樣。
寫后小記：希望用自己的行動(dòng)影響孩子，讓他盡快的成長起來，盡快的投入到快樂的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。和孩子一起找到正確的方法，學(xué)的輕松，學(xué)的快樂。
頓悟的 作文9
“丁零零……”鬧鐘響了，已經(jīng)早上5點(diǎn)多鐘了，我又要起來去奮斗了，然而這一切，才剛剛開始。
我拖著疲倦的身子、踏著鈴聲沖進(jìn)教室，原本以為今天起得夠早，可還是遲到，被班主任訓(xùn)斥了一頓。唉，出師不利啊。回到座位上，想趕緊把早飯給消滅掉，可是語文老師從來不遲到�？磥碛忠I肚子了，唉，先忍著吧，就這點(diǎn)小事，哪能難得了我？我可是為了造福全人類來讀書的��！意志的火花，慢慢點(diǎn)燃了，燃燒了。頓時(shí)，教室里書聲鼎沸。
終于熬到下課了，拿出早飯，狼吞虎咽，終于填飽了肚子，正用手摸摸肚子，但發(fā)現(xiàn)里的氣氛不太對，點(diǎn)火熱熱，我問道：“小子，你在干嘛？”“背書�。 薄氨硶薄�1到20號原子的.化學(xué)符號默寫一遍，錯(cuò)一個(gè)要罰抄的�！边@算是晴天霹靂嗎？立即拿起化學(xué)書讀起來，可是臨時(shí)抱佛腳是沒用的，后果你可想而知了。心里默默責(zé)備自己，為什么不早點(diǎn)背上。
一天過去了，我的戰(zhàn)斗力下降了不少，好不容易上完了課。作業(yè)寫滿了黑板，一堆堆作業(yè)像小山似的壓著我，看得我兩眼發(fā)直。拖著沉重的身體，扒在了桌了，閉起了雙眼，頭腦發(fā)熱。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是九年級的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？
心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會(huì)張開雙臂，放飛理想，將九年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
頓悟的 作文10
冬末的陽光竟與夏至般的熱烈。
頂著烈日向著家的方向快速奔去。
輕輕舒口氣，卻甚覺壓抑。打開屋門，那絲縷涼意迎面撲來，卻與內(nèi)心的悶熱發(fā)生了沖撞，這般水火兩重天的沖擊著，急促的呼吸聲竟聽得如此清晰，卻只有一個(gè)人，皺著眉頭看向周圍，沒有規(guī)律地心跳擾亂著我的心。
陽光更加刺眼，不再加溫。
工作回家的媽媽有意躲避般不愿正視我的眼神�！八懒恕豹q豫片刻，似乎只是說給自己聽般小的聲音，卻讓我覺得如雷鳴般響徹云霄，如雷貫耳般，耳邊縈繞著嗡嗡聲，什么都聽不到了，只有三個(gè)字在不斷的刺激我的大腦，幾近崩潰的邊緣，微顫的身子，使我退后幾步，軟弱地癱坐著，毫無力氣，呆呆地直視前方，毫無神色。
屋外，愈加放肆的太陽侵略著大地。
洶涌奔騰的浪濤卻未因屋外熾熱的驕陽而干涸，相反卻愈加洶涌，愈加咆哮，浪滔天般狂奔，呼嘯涌出，沖破了束縛，擁抱自由，使它們更歡快，的更活躍，無法抑制。你搖著你那輕小靈活的小尾巴，向我走來，依偎在我腳邊，抬著頭，你那充滿著歡樂的大眼睛望著我，思緒將我?guī)砹诉^往的歡樂時(shí)光。
陽光怎樣強(qiáng)烈，怎樣驕人，全然沒有任何的感覺。
奔跑在田間，我不住地回頭呼喚你的名字，一直向前奔跑，你追我的`同時(shí)，小尾巴在搖曳著，輕盈的身體，全力地追趕著我，歡聲笑語，回蕩在田間;將你關(guān)在家里久了，期盼著我，在打開門的那一刻，你興奮地四處奔跑著，空間雖然小，但你卻顧不上，似乎在向我展示你的開心，你的活力，微微上揚(yáng)的嘴角，看得出你的快樂，不禁我的嘴角上揚(yáng)。
伸手想要撫摸模的小腦袋，一滴不該流淌的浪花，讓我驚醒。哦，你已不在了。
是啊，有始有終，生命終將走向終止�！办o看庭前花開花落”以一顆平凡心來看待，不摻雜過多的情感在內(nèi)，人生不也是如此嗎?
是陽光收斂了，還是冰冷的心需要光的溫度?頓時(shí)覺得陽光溫暖了些許。
頓悟的 作文11
摩擦是阻止兩個(gè)物體接觸表面發(fā)生切向相互滑行或者滾動(dòng)的現(xiàn)象，殊不知，摩擦除了產(chǎn)生力，還有人生�！}記
墨汁與宣紙的摩擦，產(chǎn)生的不只是字，還有中華文明的書法藝術(shù)。馬蹄與大地的摩擦，產(chǎn)生的不只是金戈鐵馬的戰(zhàn)爭，還有綿延千年的萬里中華。云層與云層的摩擦，產(chǎn)生的不只是風(fēng)雨，還有不覺耳際的時(shí)代浪花。
殊不知，摩擦除了產(chǎn)生力，還有人生。
自從板塊間相互摩擦開始，就注定，不只是力。
鳥兒克服了空氣的摩擦，學(xué)會(huì)了飛行；魚兒克服了水的摩擦，學(xué)會(huì)了遨游；人們克服了生活的摩擦，學(xué)會(huì)了生活。
摩擦，不僅僅是阻力，你要一直相信。給自己信心，當(dāng)你克服了艱辛，回頭，微笑，原來摩擦還有推力，對，其實(shí)摩擦一直是兩個(gè)力。
亙古至今，摩擦阻力有多大，推力就有多大，這不僅是科學(xué)，更是信仰。
夢想與現(xiàn)實(shí)的摩擦，產(chǎn)生了悲喜心情；語言與語言的摩擦，產(chǎn)生了口角沖突；信念與信念的摩擦，產(chǎn)生的不僅是放棄，更有堅(jiān)持。
摩擦，不僅存在于表面。
將相和的故事想必大家聽過，如果沒有將相之間的摩擦矛盾，怎么會(huì)有日后的'親和和趙國的長期安康。
人與人的摩擦，產(chǎn)生的不只是恨，還有愛。
摩擦，亦艱難或困苦，造就了多少堅(jiān)毅的人和堅(jiān)強(qiáng)的心。
如果不是無數(shù)無燈的阻力，是否會(huì)有鑿壁偷光的美喻；如果不是無燈讀書的困苦，是否會(huì)有囊螢映雪的佳典；如果不是人生的艱辛與坎坷，是否會(huì)有胸懷家國天下的奮起。
答案亦然，心亦然。
殊知，摩擦出了產(chǎn)生力，還有人生。
某日，當(dāng)你無意與摩擦擦肩，不要徘徊，不要放棄，那是上帝給幸運(yùn)的你的唯一信仰�！笥�
頓悟的 作文12
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了。六年里，承載著太多的喜怒哀樂，慢慢的，就將淡忘在記憶里�？墒�，五年級的那次頓悟?qū)⒊蔀槲铱坦倾懶牡挠洃洝?/p>
五年級上學(xué)期的期中調(diào)研考試，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情拿到那三張考得一般的試卷回到家中時(shí)，心如死灰。
我將三門學(xué)科的試卷前前后后、仔仔細(xì)細(xì)地又看了一遍，臉上苦笑著，感覺世界灰蒙蒙地：這三張?jiān)嚲斫?jīng)過老師們的一一講解，好像確實(shí)沒有什么難題，可為什么考得如此不理想？百思不得其解。
這幾天，我的心情郁悶極了，無論爸爸媽媽怎么安慰我，我還是皺著眉頭。于是，我打算下樓到小區(qū)里散散心，不料天空飄來一陣陣烏云，不一會(huì)就下起了瓢潑大雨，我趕緊加快步伐，往家跑。誰知，等我到家門口的'時(shí)候，雨又奇跡般地停了，我的腳步也隨著雨一起停了下來。我抖了抖身上地雨水，一眼瞟過地野花卻引起了我的注意，我蹲下來，仔細(xì)打量著這可愛的野花。只見那綠綠的、細(xì)小的莖葉上托著一個(gè)黃燦燦的花蕊，七八片紫色的、白色的或是粉色的花瓣將那重重的花蕊緊緊地包裹起來。微風(fēng)吹過，那野花像個(gè)小仙女一樣搖頭晃腦，抖抖身上的水珠，努力挺直了腰桿，好像在大聲地向風(fēng)雨宣告：“我不怕你！”
我看到這個(gè)幼小的生命都在勇敢地面對風(fēng)雨，我又為何要為那一點(diǎn)點(diǎn)考試風(fēng)波而苦惱，而郁悶，為什么不像野花一樣在風(fēng)雨中茁壯成長呢？想到這兒，我飛快地跑回家，找出那三張?jiān)嚲�，認(rèn)認(rèn)真真地訂正一遍，這也許就是我正在勇敢地面對“暴風(fēng)雨”吧！
那一次頓悟后，我定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，像野花一樣接受風(fēng)雨的特殊洗禮，在風(fēng)雨中茁壯成長！
頓悟的 作文13
一路接受風(fēng)雨的洗禮，也曾沾染太多的浮華，讓自己遠(yuǎn)離喧熙，靜下心，做一個(gè)真正的自我。
人之所以痛苦，是因?yàn)樽约旱挠�，一個(gè)人要求的過高而實(shí)際達(dá)不到所期望的，繼而心靈的天平就會(huì)傾斜，若不能擺脫這種無休止的折磨與糾纏，那么你始終會(huì)是憂郁的奴。
學(xué)著不依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要過分將情感依托于別人，自己才是喜怒哀樂的主宰，只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才不會(huì)輕易被風(fēng)雨擊垮。而風(fēng)雨的冼禮是成長的必經(jīng)之路，所以不必埋怨命運(yùn)的坎坷與不幸，是經(jīng)歷磨煉了意志，是經(jīng)歷成就了生命綻放的美麗。
幸福，不是乞求別人給予，而是努力做到不貪婪，方可靜靜享受美好!上天給予每個(gè)人同樣多的歡樂與痛苦，為什么我們不努力做個(gè)快樂的人呢？反而讓憂郁奴役著我們眼中的`世界，其實(shí)無論你選擇怎樣的態(tài)度，日子每天都在一分一秒的流逝，何苦讓自己太疲憊？原諒自己，放下糾結(jié)，寬恕一切過往，給自己也給他人一個(gè)機(jī)會(huì)，適當(dāng)?shù)姆攀质墙饷�，刪除一些陳舊的過往，才有機(jī)會(huì)容納更多新的生機(jī)，只有面向大海，才會(huì)心暖花開！
其實(shí)人生就是一程心性的跋涉，途中會(huì)欣賞到風(fēng)景，會(huì)遇到同行的人，但真正可以陪你走完全程的人并不多，與其拼命去追求一些不屬于你的風(fēng)景，不如好好珍惜身邊真正在乎你的人，因?yàn)樗麄儾攀悄芙o你幸福的人。幸福并不是你擁有多少名利與財(cái)富，而是要看你是否懂得珍惜與知足，當(dāng)你逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己，快樂才會(huì)如影隨形！
人不僅需要一雙清澈透明的慧眼，還要有一顆辨別真?zhèn)蔚男模鲆粋�(gè)自己喜歡的自己，做一個(gè)安靜的自己，不沉迷于虛幻，讓思想在經(jīng)歷痛苦與挫折洗禮之后變得更加清晰與通透，放眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)明媚無處不在。
頓悟的 作文14
喧熙是行走的浮華，當(dāng)華麗謝幕之后那才是最真的容顏，享受寂靜，并不是孤單的招搖，而是心中自有桃源，便可靜悟云水禪心。靜，能悟得一切，一切外在物質(zhì)與繁華都不是自己的，唯有心才是，何苦庸人自擾呢？放下一切欲望，心才會(huì)鎮(zhèn)定從容。
時(shí)光是安靜的，不盼，不念，任思緒流連于文字的馨香，只在屬于自己的世界傾聽。我覺得但凡真正喜愛文字的'人是安靜的，安靜，是對心靈的凈化，靜悟，才不會(huì)為虛榮所累，清透，才可以認(rèn)真描繪自己的風(fēng)景。
光陰總是不緊不慢的走著，許你暇想，許你沉思，許你留連于自己的獨(dú)白，其實(shí)能夠靜下來，就是一種心靈的升華，沉靜，是享受與體會(huì)生活，沉靜，是一種難得的美麗。
或許光陰許我這般寂靜是最順應(yīng)自然的，至少不悲不喜也無惆悵落寞，如此，拾筆，浸染時(shí)光的顏色寫就這一段墨色年華，縱世事繁華紛擾，我只愿做個(gè)素心之人，聽風(fēng)、觀云，賞落墨。
許自己一個(gè)世外桃源，種上些許寧靜與安詳，守著自己素默的心，沒有貪欲的日子是清閑的，天雖微寒，但心里卻依然滋生出濃濃綠意，漫步于意念中的石階小徑，清風(fēng)院，百草香，溪泉流水，青藤環(huán)繞，馨香滿枝，竹舍毛屋，一桌一椅，在煮上一壺清茶，把盞，與時(shí)光對酌，身處如此凊幽雅境，何等的愜意······
傾聽時(shí)光，任思緒隨心徜徉，幾許流連，幾許微醉，此時(shí)，無需太多言語表白，只聽?wèi){那些淺淺淡淡的情愫在心里滋生、蔓延。
我覺得清歡應(yīng)是一種經(jīng)歷輾轉(zhuǎn)后的徹悟，少了些貪欲，多了些淡泊，它并非是刻意雕琢的意境，而是心己至此，原本匆匆的腳步會(huì)令人迷失自我，放慢腳步，靜享時(shí)光深處細(xì)致入微的美妙與馨香，人生何求？
如果可以，就讓自己靜下來吧！暫且忘記一切煩憂，讓心在寧靜中徜徉，這何嘗不是自己給予的最安逸的生活？
頓悟的 作文15
一絲絲，一縷縷，一分分，一秒秒，一瞬間，一頓悟，理想？心聲？
成長的頓悟，瞬間的追求，是否停在永恒呢？
人生的鑰匙永遠(yuǎn)留在你的手上，這首鑰匙可以通往天堂，也可以通往地獄，But，最終的決定權(quán)在你的心里，你的手上，你的思想。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)方向，一個(gè)憧憬，看你是否能把握，而把握的程度卻大不一樣······
愛，是直接影響到一個(gè)民族的性格、精神、意識、思想、言語與氣質(zhì)的一種道德，這個(gè)世界雖有點(diǎn)冰冷，是緣于我們對善意這個(gè)詞缺乏影響，今天，天氣晴朗，街上與內(nèi)心，都應(yīng)該打掃打掃，給每個(gè)角落加點(diǎn)湯，嗅嗅人生的味道，會(huì)不會(huì)而因此不一樣呢？
樹木在天才的手中變成紙張，純鐵在天才的手中變成了電器，紅磚在天才的'手中變成了城堡，你是否想過要加倍重視自己的價(jià)值，自己的身價(jià)呢？而作為一個(gè)人，不需為自己是大海中的一滴水而自卑，不必為自己是云海中的一朵云而傷心，不必為自己是麥苗中的一顆麥粒而憂愁．并不能因?yàn)檫@樣而放低目標(biāo)，而放棄對理想的追求，而讓它在失敗的巖石下磨碎，任人擺布．
不然，追求美好的理想，重在努力，重在實(shí)現(xiàn)，重在奮勇，你只要抱著一顆奮進(jìn)的心就會(huì)享受，回味過程的甜味．
人生，也是這樣，所有的挫折，失敗，傷痛，痛苦，開心，高興，也許是你人生隧道中的一部分，但當(dāng)你度過一切的苦難，猶如那傾盆大雨后的全新世界，仰望！哇...蔚藍(lán)的天空，享受，才是最原始的過程，牽盼，才是最永久的等候。
思想頓悟，停留一秒，改變結(jié)局，改變一生，改變永遠(yuǎn)！
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