春風拂面作文通用（15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的春風拂面作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春風拂面作文1
平凡世界，春風拂面。
——題記
冰天雪地，回望春花的開放而漸漸退去。
春分拂過大地，走在慢慢洋溢著新生的街上，隨春風輕拂臉頰，感受平凡世界。
路旁，一位大肚子的夫人，正一步一步向前趕路，在這人群雜亂的城市里，略顯滑稽。
也許是因為那些還未完全消融的冰雪，開始是沒什么的，只聽“啊”的一聲慘叫，她摔倒了。大大的肚子在身上如同跳動的皮球，不斷抖動，似乎也不難想到那其中的胎兒此時的掙扎。
她呻吟著，試著向這過路之人尋求幫助，沒人理睬，這個世界，這個洋洋春日，想得如此寒冷，也許有人本想伸出援手，可卻被腦海之中閃現(xiàn)過的念頭束縛了罷。
“阿姨，我來服你�！币痪淝宕嗟暮⑼�，使我的耳畔如縷春風。一個小女孩跑到了她身旁，用輕柔的胳膊，緩緩扶起了她，柔風一縷，柔光照在了她們身上，春風伴著一絲暖意，遍布街巷。
“謝謝你，小姑娘。”一語吹散了世俗的昏暗，洗刷了過去的人內(nèi)心那張被玷污的紙，留下的只是新生的春風拂過臉頰。
“嘩，啪！”幾個頑皮的孩童不知從什么地方跑了過來一下子將路旁一個販賣小瓷碗的阿姨身旁的推車一車撞翻。淘氣的孩子們遛煙似的跑了，留下的.只是阿姨悲哀嘆息與一地慘不忍睹的零星碎片。
這一場景在一時間便成了眾人的交點，無數(shù)人都在評論，有的說這群孩子可真是，有的說那個阿姨好可憐。在這春日之中，這不覺成了一個獨特的景象。
這是，在人群中走出了一位中年男子，一身不義，蹲下身為她清理地上的碎片，這一場景不禁令我一驚，春風之聲在我耳邊響起。
過了一會兒，地上的碎片已被清理干凈，那個男子又將幾個可以用的瓷碗拿了過來，對那個阿姨說，“這些我要了�！彪S機拿出了兩張紅色的百元鈔票，沒等阿姨說什么，便離去了，留下的是滿眼淚水的阿姨和無數(shù)的感動。
春風拂過我的臉，平凡的世界，不平凡的一切！
春風拂面作文2
在中國這片廣博的土地上，匍匐著億萬持筆靜心、渴望登上象牙塔的學生，與他們同樣摩拳擦掌的，還有他們的父母。臺灣“虎爸”的風頭未過，“狼媽”的熱潮又起。令人嘖舌的“棍棒教育”過后，我們逐漸反思，究竟該用怎樣的教育方式，培養(yǎng)祖國的花朵?
滿分則收獲鮮花和熱吻，低了幾分便是拳頭和巴掌。另一邊，截然相異的態(tài)度唯一的決定原因也只是一根“及格線”。看似夸張的漫畫背后，折射出的是現(xiàn)代某些家庭中教育思想的僵化和病態(tài)�！笆确秩缑钡慕逃F(xiàn)狀強烈呼喚“如春風拂面”的新式教育。
“讓教育如春風拂面”，是近年來一位女教育家提出的教育理念�！按猴L化雨”的溫柔教育褪去了“棍棒教育”的兇惡外表，讓孩子們看見“天下父母心”、“殷殷師長情”。美國著名的“N1”教育也近似如此。比如對漫畫中拿了98分滿臉沮喪的`孩子說“你已經(jīng)很棒了，再多2分就十分完美�！边@樣的教育效果定遠勝于的“巴掌言情”。
就連言辭犀利、冷酷如霜雪的魯迅先生和木心老人，遇到虔誠的學子，也一改往日嚴肅面容，掏出一片赤誠之心來。魯迅的文學，溫暖了多少“在燈下?lián)浠稹钡摹盎ㄐ木碌挠⑿坌蹅儭�。木心的關切之語，也讓學子真正感受“春風化雨”的溫暖細膩。教育，不是靠一時的恐嚇暴力，而是長期的溫暖陪伴、輕柔撫摩，讓人真正感到教化的力量。
宋詞研究領域的泰斗，葉嘉瑩女士，也同樣是一個溫和的教育者。她的學生們回憶：“葉生生字跡雋秀工整，談吐溫和，氣度不凡。和她爭論問題，她也是總是不急不徐，慢慢回答。讓人虛而往，滿而歸�！薄按猴L”一如葉先生本人，給人莫大的心靈鼓勵，予人莫大的思想啟迪。
當今社會，看上去波瀾不驚，內(nèi)部卻雜草紛蕪。教育這塊凈土，難免良莠不齊，而讓每個孩子生活在春風之下，享受“風乎舞雩”的溫暖教育，是太重要的話題。但若要施行，也并非難事。父母在家中，不是緊盯著卷面分數(shù)、學校排名，而是睜大眼睛找找孩子的優(yōu)缺點，共同幫助孩子進步、進步有獎勵，犯錯有勸誡。如此，便是“盡父母之德，行仁義之事�！笨藸杽P郭爾般的教育，也會在家中徐行。
三毛有詩言：“種桃種李種春風”。愿父母種下的種子，在春風之下，破土而出，抽枝發(fā)條，茁壯成樹。
春風拂面作文3
最后一場雪/與窗外的樹巔/遙望無期/枝丫低垂嘆息著/噴出的霧氣/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩著大地的門扉/那只逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿于冰裂的樹干后…… 題記
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷，一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
在春風吹拂下，小草冒出了頭，鋪滿了大地，給大地穿上了一件新衣，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的，打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
在春風吹拂下，樹兒冒出了新芽，無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的，遠遠望去，向給樹們披上了一層綠色的薄紗，但身處其中時，卻猶如到了人間的仙境，那悠悠的`清風，鮮鮮的空氣，淡淡的清香，真是妙不可言。
在春風吹拂下，天上的風箏也漸漸多了。大大小小，老老少少，無一例外。一年之計在于春，在這新春之際，大人們忙于工作，孩子們忙于學習，農(nóng)民們忙于春耕，大家都在為自己的事業(yè)忙碌著，都在為自己的事業(yè)打拼著，都在為自己的事業(yè)奮斗著。
路上仍然泥濘著，偶爾的行人，豎起衣領，將寒冷關在門外，而春天的門內(nèi)，早已陽光燦爛。
郊外輕盈的風箏，駕駛季節(jié)的小船，一路抒情地抵達春天的領地，春天的詩已被春天寫滿，我的獻詩是春天的草葉和花冠。
春風拂面作文4
春天來了，太陽公公擦擦自己的眼，戴上眼鏡，俯瞰世界，感嘆：“這會是美好的一天�！憋L姑娘輕悄悄地來到了人間，用手輕撫柳樹姑娘的頭發(fā)，柳樹姑娘醒來了，才發(fā)現(xiàn)這時的頭發(fā)被某人梳理了一下，風姑娘摸著小草的頭，輕聲說：“該起床了！”這時，小草睡眼惺忪的睜開了眼睛，伸了伸懶腰。不一會兒，世間萬物都從睡夢中醒來了。
她在床上熟睡，“起來，快起來！”鬧鐘好不耐煩的叫著，她醒了來“哎！好夢就這樣被破壞了！”迅速的穿好衣服，急匆匆地走到了學校。她從書包里拿出書，大聲朗讀書中的`內(nèi)容，讀著讀著，就覺得有點困，本想伏在桌上休息的，她看到成績比較好的來到了教室，她于是從書包里來翻到有問題的一頁，走到他們面前尋求解題思路，問題進一步得到解決。此時春風拂面，振作了他疲憊的精神。
他和同學坐在一起，它卻只能沉默過眼地陪伴這同學，他深感歉疚，同學忍不住要和他講話，她在旁邊認真地聽，認真的回答他們提出問題，把心中的煩惱全部說出來了。心中舒服了好一陣子。這時春風拂面，排除了她心中的煩惱，則多了一份快樂。
從窗外望——處處都充滿綠色，五彩繽紛的花點綴著綠，小鳥們唱出優(yōu)美動聽的歌。此時，世界是多么美��！是風把它們喚醒的嗎？
春風拂面作文5
一天，我和好朋友準備一起去書店買書，便各自帶了幾十元錢準備去書店帶回自己想要的書。到了書店外時，我習慣性的一摸口袋，不摸還好，一摸我就被嚇的沒法，我的錢不見了，我著急地又摸摸衣服口袋和褲子其它的包，到處都找不到。這時，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我不對勁，問：“你怎么了?臉都白了�！�
我抬起一對滿是眼淚的眼睛，對好朋友說：“我的，我的……的錢不見了，丟了，怎么辦，那錢我本來還要買書的�！焙门笥芽吹轿疫@個樣子心里也特別著急，連忙說：“別哭啊，我們沿途回去找找看吧�！蔽揖趩实卣f：“肯定已經(jīng)被人撿走了，那錢我是用錢包裝著的。”好朋友說：“那你光哭也沒有什么用啊，走吧，我們回去找找看。”我只能答應。沿途往回走，我越來越沮喪，都這么遠了還是找不到，會不會已經(jīng)被人撿走了，錢包里的錢可是我自己積攢的呀。
過了一會兒，我說：“算了，看樣子是已經(jīng)被人撿走了，我們還是別找了，浪費光陰�！焙门笥颜f：“我們沒有浪費光陰啊，如果你找到錢，就可以買到你想要的書了�！蔽覠o語，只好繼續(xù)找下去。突然，“你看，你看，看那個小女孩手里拿著什么?”我頹廢地望向小女孩的方向，咦，那不是我的錢包嗎?我們急忙跑過去，我說：“小妹妹，這錢包是你撿的`嗎?”小妹妹疑惑地看了我一眼：“對呀，我正在找失主呢，怎么了?”
我的心情一下子雀躍了，說：“小妹妹，這個錢包是我的!”“好啊，你說是你的，里面有什么?”“里面有二十三元，一張二十的，三張一元的。全是新票�！毙∶妹么蜷_錢包一看，說：“好吧，給你�！薄靶∶妹茫x謝你�！毙∶妹眯χ鴵]手走開了�？粗h去的小妹妹，我不勝感激，轉身拉起我的好朋友再次向書店起去。
春風拂面作文6
春中憶舊，柔和春風在記憶長河畔飄蕩。經(jīng)久不絕地在心坎里回蕩，有你的春天才美麗�！}記
那段我和你的回憶如同璀璨煙花綻放在星空點綴的天幕。又如同月下呢喃的蟲鳴，怎么也抹去不掉。我們之間的互相勉勵，都是伴春里四月的風。那股暖流沁入心脾，給予了我成長道路上的勇氣。你不在我身旁，我只能托清風捎去安康。
童年里映入眼簾有紅、有綠，但也少不了那一抹灰黃。不知是天意弄人還是命里難避的坎坷，讓我剛好遇見了你。家里逢上不濟的我們才嘗到了生活的百般無奈。心里總是掛記著家里的不易，使得我們一次大考的失誤，一齊被老師留下訓話�；丶业�.鄉(xiāng)間小路上，春風吹過綠葉，我們談起了各自的不易，結下了深厚而堅定的友誼。
春的腳步一刻也不肯停歇，四月的春風呼嘯著。我和你結伴而行在回家的鄉(xiāng)間小路。一路上，和煦的春風沒停過，鳥的鳴叫釋緩了我們生活中的苦惱。記得忽又刮來一陣猛烈的春風，它還夾雜著野花的清新。它使你豁然開朗，吹開了你燦爛的笑容。頓時，心里好暖，充滿了力量。春風更加地肆虐了，我再也按耐不往自己的的滿腔熱血。年少的我們，迎著春風，伴著空氣里春的味道，抒發(fā)了自己心底的豪言壯志。我們一心要改變生活的窘境，想讓自己的生命發(fā)出耀眼的光芒。春風還在吹，暖流留心底……
那年春天，我輾轉回到千里之外的故里�？稍缫盐锸侨朔牵鲇浶翖壖驳哪且痪洹膀嚾换厥�，那人卻在燈火闌珊處�！蹦阍缫押透改溉ギ惖卮蚱矗乙踩チ顺抢飳W習。當年的點滴，對未來生活的憧憬，都有我們之間的勉勵。我拾起那一簾凝香幽夢，玲瓏而望，看見的是有你的春天，它很美麗，很暖心，感謝你陪伴我的那段時光。
又值春里，春的氣息透過窗的薄紗。勾起了記憶中的你我言語。記得曾經(jīng)的那份感動，不忘初心，方得始終的信念。心懷不俱，方能翱翔于天際的勇氣。不甘平庸之生，不墜青云之志的人生信條。這都是與你成長所積累的點滴。你永遠在那春風里相隨與我，我永遠懷揣著那份回憶，努力讓自己的生命與春風媲美。
春風拂面作文7
春風是溫暖的，是柔和的，可是那便是在寒冬臘月中，我也體會到了她帶給我的溫暖，體會到了春風拂面的感覺。
那個冬天，雪下的很厚，由于期末考試的臨近，同學們都在這個緊要關頭“奮筆疾書”，這其中自然也少不了她的身影。那天，身體不適的我坐在教室里，仿佛站在室外一樣瑟瑟發(fā)抖。中午，實在難受的不行，便向她求助，本想讓她吃過飯后帶我去一下醫(yī)務室，可誰知，她聽了，二話沒說，放下勺子，拽著我的手，去了醫(yī)務室。外面正下著雪，路上都被厚厚的雪覆蓋著，沒有被雪覆蓋的地方也都結了一層薄薄的冰。她攙著我走在路上，不時地提醒著我哪有水不要走，關心著我還是否難受，囑咐我要按時休息……看著她關切的申請，心中不免有一絲暖流淌過，那一刻，即使寒冷的冬風吹過我的臉頰，因為她的關心，讓我感覺春風拂面
到了醫(yī)務室，她向老師說明了我的情況后，老師便建議我回家。她又重新沖到寒風中去，替我拿東西。坐在醫(yī)務室的沙發(fā)上，頓時感覺暖和了不少，她的身影從窗外一閃而過，看著她的背影，感覺，她是那么的瘦弱。她的背影消失在窗外，我猛然驚覺：她匆匆忙忙地帶我來到醫(yī)務室，她卻忘記了穿大衣，現(xiàn)在的她，只穿著單薄的校服在寒風中穿梭。等她再回來時，看著她赤紅的臉頰，又想起出班前，她叮囑我多穿些，不要著涼。心中百感交集，一股暖流流進了我的心。那關愛猶如春風拂面，讓我感覺到不再寒冷。
回到家后，接到她打來的電話，聽著一樣關切的聲音，一樣的叮囑，眼前便浮現(xiàn)出她為我所作的點點滴滴，攙著我的手，動紅的'臉頰，消失在寒風中的身影……一股暖流從電話線的那端流進了我的心，那一刻，仿佛春風拂面。
我們常說這是一個冷漠的社會，一個被嚴冬籠罩的社會，比如：老人在路邊摔倒，沒人去扶，公交車上，老人顫抖地握住扶手，沒人讓座；天橋上，衣衫襤褸的乞丐守著面前的空碗，路人行色匆匆……但是，當寒冬被春風吹去溫暖的不僅是自己，一個個溫暖的瞬間將匯成一陣春風，將人與人的距離拉近，那時，春風拂面。
春風拂面作文8
春風，在我心目中是最純潔、最高尚的。它從容淡定、縹緲虛無，同時又是世間自由不羈的精神所在，亦如那些從歷史里緩緩走來的身影……那不羈的風，我想。是李白吧!他有“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”
的氣魄，他有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓮篙人”的瀟灑，他有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不屈�？v使最后因為他的傲氣而得罪高力士和楊貴妃，以至“壯志未酬”，但他仍不屈服于權貴。如風般，不可滯留，不可馴月及。
在歷史的春天里，昭君應算是從容、淡定的風。當畫匠向她暗示索要好處時，她故作不知，只是淡淡地掃過畫匠惱怒的`臉，靜靜地抱著琵琶走到一邊。后來，她落選了，她也只是不卑不亢地默默承受。然后，當國家需要和親時，她又是一臉從容地走出來。當馬車離開故土時，她終于流下了淚。淚灑了一路，但美麗的眸中仍是不可動搖的堅定……風兒啊，最柔軟的風兒啊，是我最喜歡的黛玉。她“一雙似喜非喜含情目”，她“嫻靜時如妓花照水”，她“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，這我見猶憐的弱女子啊，卻那樣執(zhí)著地愛著寶玉。她外表雖然柔弱，心卻如柔韌的蒲葦，不服封建禮教，不屈于世俗非議，依然那樣柔軟而執(zhí)著地往前�？v使最后一縷香魂隨風逝，也是不變、不移。原來，這柔軟的春風，卻也是那般不屈、堅韌。
歲月如流水，一去不返，可他們，卻依舊在歷史的春天里郁郁蔥蔥。每次穿過時空與他們相遇，他們就宛若那春風拂畫而來!暢游在這春意盎然的世界里，我感受到了一種人格的魅力，我收獲到了一種別樣的幸福。
春風拂面作文9
季節(jié)榮枯，心事靜若秋水，擱淺于氤氳出的那段路與記憶，日暮里，斜倚圍欄，風林的灌木叢收藏了最后一抹蜷曲的焉黃，正如這樣的懷念，才能靜靜的抵達那樣曾經(jīng)的追求，那些孤單的情愫去搖落時光里的作品，只為去參加一場冬天的葬禮，去守候著獨墳后的那棵獨樹。
羅維山上的風景變是如此，雖不如懸崖峭壁，奇峰怪石的華山，卻有獨自的一番個性。微風卻是羅維山的`獨特的標志，涼冽冽的，讓人心曠神怡，神清氣爽。風仿佛在菜花地里翻騰折疊著，那是微風與昨日的約定，等待著那一縷如期而且至的陽光，像菜花叢中那刺眼的金黃，使白蝴蝶無力地漂泊，勾住了樹邊的蜻蜓，都被逐放在晴天的季節(jié)，驚擾夢的窗梗。眼淚倒映出歲月匆匆凋零的模樣，這樣的景象，靜謐得可將被喧囂過的心靈交給這片凈土，不必追憶，映照出陽光的絲縷無限的思念，綿長而安穩(wěn)，油菜花地里深處厚重的幸福，讓季節(jié)的更替的痕跡將過去的故事淺唱低吟。
尾花在香樟樹下，陽光從密密的樹林里密密匝匝的通綠透亮的葉片間投下來，使清秀嬌艷的尾花看起來更加嫵媚，林間小道上將陽光清澈的眸子有些斑駁的微黃，有的撒在尾花曳看的淺紫色憂傷的花瓣上，又顯得神秘許多，也許這里才能夠打開離天空最近的一道門吧，我們盤膝而坐，鳥兒的清翠叫聲，仿佛是為灑開一塊凈土的羽毛，心情的喜悅從未感到如此輕松與暢快。綠色縈繞著，那在陽光中醞釀著苦澀的憂傷，卻是深深淺淺的擺動著，詮釋著一個被收斂的夢。
被美麗而枷鎖著的羅維山，給人與清新與無限美好。
春風拂面作文10
春風，暖洋洋的，讓人覺得生機勃勃的春又到來了，而一陣春風，也同樣溫暖了我的心田。
我在寒暑假里經(jīng)常一個人在家，經(jīng)常是午飯和晚飯都得自己解決，更主要的是，一個人在家，寂寞、孤獨，有時我真希望有一個同齡人能來陪陪我。
有一天，早上起來，我吃了幾片餅干填填肚子，開始做作業(yè)。在最后一句話大功告成時，我不禁松了一口氣，可算是做完了！這時，墻上的電子鐘用清脆的聲音提醒我：十二點整。
哎，今天的午飯又沒著落了。我不禁暗暗地想。突然，門鈴響了，我連忙從貓眼里望去：是一個阿姨，手里還提著什么東西。她是誰？我奇怪極了，連忙問：“你找誰？”她回答道：“請問這里是2號202嗎？”我說：“是啊，請問你找誰？”“噢，你是蕙蕙吧？”她說�！澳阍趺粗溃俊薄霸趺�，你不認識我啦？我是媛媛阿姨�！薄皩Γ蚁肫饋砹�，快請進�！蔽疫B忙打開門�！澳阍趺磥砝�？”我高興極了，終于有人可以陪我聊聊天了。她說：“今天我休息半天，剛剛聽***媽說你一個人在家，我就來了，還沒吃飯吧？”我心里好像有一股暖流流過。
記得媛媛阿姨經(jīng)常來看我，我怎么能把她忘了呢？她和媽媽是很好的朋友，每次媽媽沒空時，她會盡可能的幫忙。上次我去參加一個聲樂比賽，爸爸媽媽都很忙，是媛媛阿姨一大早就來我們家，帶我坐車坐了那么遠，去參加了比賽，她昨天才剛上了夜班呢！媽媽想讓別的阿姨帶我去，可她說：“沒關系，沒關系，我可不想把這個欣賞音樂的機會讓給別人�！笨晌曳置骺吹剿＞氲哪橗�。
我覺得這飯菜格外香甜。暖暖的陽光透過窗戶灑了進來，我轉過頭去，看見媛媛阿姨的笑臉，感到著陽光似乎射到了我的`心中。飯后，她問：“怎么樣，作業(yè)做完了嗎？”我點點頭。她說：“下午你有安排嗎？”我又搖搖頭。她說：“那么，我們?nèi)ス珗@吧！”“好��！”我歡呼著表示贊同，連忙去收拾。
走在公園的小路上，迎面吹來暖暖的春風，提醒著人們春天無處不在，春天在哪里？春天就在我們的心中。
春風拂面來。
春風拂面作文11
這是一個春天，20xx年的春天。陣陣微風，吹走了嚴寒的冬天，那曾歷經(jīng)數(shù)月寒風刺骨后的枝頭，又吐出了嫩綠的新芽。
春天是萬物復蘇的時節(jié)，到處春意盎然，生機勃勃。而我，卻沒有那本應精神抖擻，充滿活力的心。只留下一顆“灰心”。
現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學期了，離那人生的門檻——————中考，只有不過3個月時間了，可是，我心中要拿6A的堅定信念似乎有些動搖了。從開學到現(xiàn)在，已經(jīng)進行了兩次月考，當成績出來的.那天，我本是興致勃勃的沖進學校，卻都是心情沮喪的慢步回家�？荚嚨某煽兒懿槐M人意，第一次月考的成績比上期期末考試差的多，而第二次月考的成績比第一次更差。以前常打120的數(shù)學，如今“0”插個隊，成了102；以前再差也有86的物理，如今只有68，真想不通自己的怎么搞的。
我沮喪了，灰心了，一向樂觀的我，心中也不免被這沖擊所撼動——————再生猛的獅子，又怎么能從容面對兩次炸雷的暴響；再堅強的士兵，又怎么能若無其事的挺過兩晚的蚊蟲叮咬。更何況我一個學生呢？
回到了家，心情變得好了一些，似乎只有這里，能安慰我沮喪的心。爸爸不在家，只有媽媽還在忙碌著，我把情況都如實告訴了媽媽，媽媽聽完，頭上的汗珠仿佛又多了幾顆�！澳阕约河X的你盡力了沒？”媽媽只問了我這個簡單的問題。 ‘是啊，我盡力了嗎？’我心中不斷波動著，‘ 我上課好像不是很認真啊？ 我回家好像從來沒有復習過��？�！冶闳鐚嵒卮鹆藡寢�，媽媽嘆了口氣，說道：“沒盡力吧，天天想著玩電腦，你說盡力了我還不信呢！這次考的不好，你也不要灰心，現(xiàn)在就要中考了，知道沒盡力就要盡力。你老師說你還是很有潛力的！”
聽了媽媽的話，我似乎明白了許多，是啊，灰心喪氣有什么用呢？一遇到些挫折就灰心喪氣，那只是懦夫的行為。而我，要做那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹；要做那“不鳴則已，一鳴驚人，不飛則已，一飛沖天”的鵬。相信這次的失敗，定會成就我下次的成功！
第二天早晨，我信心滿滿地走在上學路上，一陣風拂面而過，這是新年的春風。
春風拂面作文12
春風拂面，在其他任何季節(jié)，也會有一番如沐春風的舒暢與感動。
冬，一個寒冷的冬日，呼呼的寒風猛烈地刮著，呵氣成冰的天氣讓我倍感不適，我因病體育課時在班中休息，聽著外面強烈的風聲，望著自己已凍得通紅甚至有些僵硬的手，不禁一陣猛搓。這是，老師輕輕推開了門走了進來，端來一杯熱水，關切的問道：感覺好些了嗎？喝點水，暖暖身子，如果不舒服直接去辦公室打電話啊，不用找我。我點點頭，喝著水，感到無比的暖意，在這寒冬，我有一份感動，如同春風拂面。
不僅是在冬日，在夏日，也會有春風拂面的感覺。
夏，一個無比酷熱的夏日，金黃的太陽用盡了所有的力氣將自己的光芒照向地面，使人倍感不快。同樣，我正為未完成的學習任務而發(fā)愁，心里愈發(fā)暴躁，炎熱的'天氣更加劇了我的煩躁情緒，眼前的字跡變得扭曲不清，我惱怒的把筆使勁朝桌上一摔，快步走出了房門。媽媽好像根本沒有感受到溫度，在書房靜靜讀著報紙，見我走了出來，頭也沒抬的問道：怎么？學不下去了？這么熱的天氣，誰都忍不��！我叫道。媽媽起身，端來一個茶壺說道：直到有一句話叫做心靜自然涼嗎？心若靜，則不覺熱，。說著給我倒下了一杯清茶，你把茶喝了，心靜下來，就能學進去了。
我將信將疑：這真的管用嗎？媽媽笑答：你試試看。
我回房間，把茶放在桌上，茶只有淡淡的青綠色。清澈透亮，點綴的絲絲茶葉看上去很漂亮，輕抿一口，清香的感覺溢滿喉嚨，喝完這杯茶，我再次投入學習，果然像媽媽所說，煩躁一掃而空，看到原來的題目，頭腦冷靜了許多。同時還有一股春風拂面的舒暢之感，在這炎熱的夏日，帶給我的是清涼與舒暢。如同春風拂面。
無論老師，還是母親，都會給予我舒暢與感動，有如春風拂面。
春風拂面作文13
春日的校園里，桃花、櫻花、海棠，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。春風輕悄悄的，拂面捎來絲絲甜味。
就在操場邊的花架下，漫步著一個熟悉的身影。黑色短發(fā)，戴著眼鏡，笑彎眉眼——她就是我最尊敬的謝老師。
她是一位盡心盡責的老師，她總是力所能及地教授著每一個學生，甘愿天天最晚一離開出辦公室；她是一位平易近人的老師，當你面對她，就像在和摯友交談；她是一位關愛學生的老師，她從不因學習而放棄一個學生，她關心著每個學生的身體狀況，卻常常忽略自己的健康。
謝老師的鼓勵是給予我勇氣的春風。猶記預備時的我，還是個什么都不懂的小毛孩，對學習提不起勁。混了大半年，冬去春來。在一個放學后，謝老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“在班里，你算是個懂事的男孩兒。雖然在成績方面還不夠出色，但我相信只要你肯努力，絕對能有很大的.提高。”看著她堅定的眼神，我愣住了——小學時，我只不過是一個成績中下的一個普通學生，老師只會把目光投向的是那些優(yōu)等生，從來不會注意我——而眼前這位與我認識僅僅半年的老師，端莊地坐在那里，從眼神中看不到半點虛假與敷衍。那天放學，看著西沉的落日，我心中的太陽開始復燃，緩緩升起。
謝老師的責備是撥正我航向的春風。上個月學校在操場上辦義賣會，我與幾位同學躲在教室打牌，被謝老師逮個正著�？帐幨幍慕淌依�，只有老師與我們。我沉沉地低著頭，心里空落落的。而她，站在我面前，義正詞嚴地說：“身為班干部，你不但沒有去義賣幫忙，反而在教室里做違紀的事情，況且馬上就要考試了，你覺得這樣合適嗎！”我的頭埋得更低了，想起謝老師對我的期望，想起每個黃昏，謝老師在辦公室拉差補缺的身影，再想到有了一點兒成績就沾沾自喜只顧玩樂的自己……我慢慢抬起頭，謝老師的眼里寫滿怒其不爭的憂慮，我下定決心：不能辜負老師，不能辜負自己……
看，操場花架下的那個身影，還沒有享受夠春天午后的陽光，又步履匆匆地趕往辦公室了。謝老師啊，您普普通通，卻對我意義非凡。謝老師啊，你慢慢走，看一看這芬芳馥郁、桃李芬芳的校園，您知道嗎？我也多么希望成為您天下桃李中的一個啊!
春風拂面作文14
春風拂面的感覺是什么？一份溫暖，一份感動，一份幸福，那種觸及心底的溫柔。
八百米，這段距離，曾經(jīng)那么遙遠。你在我身后，兩只手仿佛拼盡權利一般把我向前推了又推：“快點跑，別偷懶，快點快點�！蹦愕恼Z氣中有一份無奈，更多的是對我的包容與鼓勵。見我還是一身慵懶，加快步伐，轉身面對著我。靈動的眸子閃動著，額角的汗珠閃著晶瑩，伸出手�？�，我拉著你跑，堅持，快到終點了。說著便牽起我的手，迎著寒風向終點沖刺。你給予我的幫助像春風一般，拂過面頰，驅走寒風，將那份溫暖從手心一直傳遞至心房滲出。兩只握在一起的手之間的溫度，手不在因寒風的咆哮而冰冷，而是愈發(fā)的溫暖，又是八百米的距離，你我并肩，那幫助如春風拂面，幸福洋溢在嘴角。
忘不了你手心的溫暖，即使是那殘存的溫度也能帶給我春風拂面的溫暖與幸福。
剛剛還是如針般的細密的雨，等我跑到車站，雨點卻如豆大般沖擊著地面，正當我手足無措，不知一會兒該怎么從車站奔回家時，你把一把傘放在我面前，“諾給你，怎么總忘記帶傘，記性太差了�！蔽揖従弿哪闶种薪舆^雨傘，手柄還留存著你掌間的溫暖，身體周圍都是雨的冰冷，那份溫暖顯得那么珍貴�！澳牵惆褌憬o了我，你怎么回家？”那你的'臉頰上一對小酒窩若隱若現(xiàn)，故作輕松地拍了拍書包，“我當然是帶了兩把傘的，像這樣料事如神的我，怎會和你一樣。”說著還指了指身后，告訴我車來了，把我送上了車。握著傘柄，溫暖如春風拂面般驅走了冰冷。當我第二天看到你座位上的空蕩，得知你因為把傘借給了我，自己卻淋雨發(fā)了燒，心中不知是苦澀，還是感動。
經(jīng)年以后，你對我給予的幫助會如同河川留給地形的改變愈加明顯的。不再有，凜冽逼人的寒風或是遙不可及的距離，不再有，秋末冬初的冷雨，只因為有你的幫助，你掌心的溫度，如春風拂面一般，觸及心底的溫柔。
春風拂面作文15
“野火燒不盡，春風吹又生”。
春，是一切新生的開始，它讓萬物蘇醒，充滿活力。放眼望去，一片綠色，它是勃勃生機、蒸蒸日上的象征。
到了春天，燕子從南方飛回來了。地里的小草鉆出皮兒，露出了嫩芽。路邊的花兒露出了花苞，爭先恐后地搶著開放。春風柔柔的吹著，它像媽媽纖細的手撫摸著你的臉，讓世間萬物齊放。
校園里，樹已是碧綠叢生，花兒已是五彩繽紛。春雨過后，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠，再加上春風的頻頻吹動，花草上已撒滿了露珠，在陽光的照耀下，好似一幅美麗的水彩畫。
公園里，地上的草兒讓人看了心曠神怡。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著，仿佛在為人們歌頌一篇樂章。地上的人們有的在散步，有的在欣賞這迷人的風景，有些小孩們無知地奔跑著，他們是那樣的開心，那樣的無憂無慮。沒有一點而煩惱。湖面平靜地像一面鏡子照耀著這一切的一切，在陽光的映襯下，這像是大自然賜予人類的`瑰寶。
記得在上個春天，我曾在家中的花盆里埋藏了兩粒種子。每天細心的照料它們，把它們放在室外有陽光的地方，并天天給它們澆水。令我沒想到的是，在兩個星期后，其中的一粒種子破土而出，露出了嫩芽。不久，另一粒種子也相繼破土而出。功夫不負有心人，終于，在一個月后，它們都長到了五六厘米左右，這才是旅程的開始。兩粒種子的生長速度讓人難以置信。是春，是春讓它們?nèi)绱说纳鷻C勃勃，精力旺盛。是春給予了它們巨大的力量。
現(xiàn)在的我們?nèi)缤阂粯拥某錆M了活力。這個時候也是我們身心發(fā)展，學習知識的黃金時期。在這個黃金時期我們要好好的學習。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強�！蔽覀兪亲鎳奈磥�，是民族的希望。此時此刻，我們要努力學習，做一個對祖國，對民族有用的人。為祖國開創(chuàng)新世紀!為世界開創(chuàng)一條通往未來的新道路!
【春風拂面作文】相關文章：
春風拂面作文07-07
春風拂面來作文03-12
春風拂面的作文07-30
(精華)春風拂面作文07-23
[優(yōu)]春風拂面作文07-19
春風拂面作文[優(yōu)秀]09-12
春風拂面作文經(jīng)典8篇07-07
春風拂面作文精選15篇08-31
春風拂面作文【集合6篇】07-07
春風拂面作文實用8篇07-07