小伙伴作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小伙伴作文1

　　看，似一陣風(fēng)迎面跑來(lái)的是我們的開心果——李博然。

　　他有一雙棕偏藍(lán)的大眼睛，眼神里帶著一絲狡黠，只要眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽(tīng)到。他的鼻子右邊長(zhǎng)著一顆豆大的痣，性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。

　　李博然最擅長(zhǎng)講笑話，講的笑話經(jīng)常讓我捧腹大笑，而他那繪聲繪色的'滑稽模樣更是讓人樂(lè)得直不起腰。有一次，我們排練休息的時(shí)候，在觀察一只小螞蟻，李博然忽然跑過(guò)來(lái)，把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上，嘴里念念有詞：“看我泰—山—壓—頂！”他這滑稽的模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮，不得不說(shuō)，李博然還真幽默呢！

　　李博然不光妙語(yǔ)連珠，而且非常機(jī)靈。

　　一次，我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒�，抓的人孫琮凱緊盯李博然不放，馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃，孫琮凱撲了個(gè)空，但他不甘心，又緊緊追著李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓(xùn)，這次快馬加鞭，眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了，李博然忽然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，孫琮凱因?yàn)榕艿锰�快，沒(méi)能停下來(lái)，結(jié)果直直往前沖，最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身，那得意的勁兒，仿佛各路神仙都拿他沒(méi)辦法的“美猴王”！

　　你們說(shuō)，我的小伙伴是不是既幽默，又調(diào)皮機(jī)靈！

小伙伴作文2

　　人的一生就像一根蠟燭，慢慢地燃燒，而朋友猶如那蠟燭的燈芯，只有那蠟燭的燈芯，才能點(diǎn)亮那盞燈，才策照亮別人……

　　她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來(lái)就瞇成一條錢的小眼睛，總給人一種親切的感覺(jué)。

　　她，是一個(gè)熱心腸的、樂(lè)于助人的一個(gè)人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。

　　因?yàn)槭青従�，也是同學(xué)，所以我們每天都一起上下學(xué)。

　　記得有一天，我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上，耳邊傳來(lái)一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見(jiàn)路邊有一們白發(fā)蒼蒼的.老人在呻吟，王麗準(zhǔn)備跑過(guò)去，被我眼疾手快地拉住了。

　　“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。

　　“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。

　　“你傻呀！這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。

　　“不會(huì)的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見(jiàn)了，不去幫，那才是會(huì)愧對(duì)自己的良心呢！”

　　王麗沒(méi)再聽(tīng)我啰嗦，跑了過(guò)去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。

　　望著她們遠(yuǎn)去的背影，我只是愣愣地站著發(fā)呆，“我相信世上還是好人多，如果不幫，才愧對(duì)自己的良心呢！”我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燙，于是，我也沖了上去……

　　朋友，是人生的一筆財(cái)富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻(xiàn)上自己的一份力量！

小伙伴作文3

　　說(shuō)起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒(méi)有伙伴，那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳�活行為和一舉一動(dòng)讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才**，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的好伙伴是誰(shuí)吧！

　　我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭?祺，在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺(jué)得他是一個(gè)開朗的人。因?yàn)�，這幾天，我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題，但是，他總會(huì)來(lái)到我這里說(shuō)：“那道題不會(huì)？”我告訴他哪道題不會(huì)，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過(guò)了一會(huì)兒，他給我講這道題：他講題時(shí)很嚴(yán)肅，講完后，問(wèn)我：“懂了嗎？”直到我說(shuō)懂了。他才干自己的'事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫題還認(rèn)真。別人問(wèn)他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。

　　在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭?祺在我心目中是個(gè)樂(lè)于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會(huì)的題，自己也要想，實(shí)在不會(huì)了，才可以問(wèn)同學(xué)。

小伙伴作文4

　　我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又貪吃的小伙伴，她叫——妞妞，代號(hào)“饞貓”�！梆捸垺笔俏�?guī)退�取的，因�(yàn)樗龕?ài)吃東西，因此我給她了這個(gè)名字。她有一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，別看她嘴巴小，但吃起東西來(lái)毫不客氣，旁邊還有兩個(gè)小酒窩兒。

　　記得有一天，我和她，還有甜甜一起去捉蜻蜓。捉了一個(gè)多小時(shí)，妞妞終于捉到了一只藍(lán)色的`蜻蜓，可不到一分鐘，蜻蜓便突然的被她放走了。甜甜說(shuō)：“你為什么要把蜻蜓放了？”“我害怕所以就放了！”妞妞低著頭說(shuō)�！蹦憔蛣e說(shuō)妞妞了�！拔艺f(shuō)，”大不了再捉一只嘛，有什么好生氣的！“”真的可以再捉嗎？“甜甜高興地說(shuō)�！笔钦娴�！“我高興地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我捉了一只紅色的蜻蜓，然后我們一起把它放回了大自然。妞妞對(duì)我說(shuō)：”謝謝你！“我說(shuō)：”不客氣！“

　　妞妞一看見(jiàn)零食就直流口水，一手抓一包，狼吞虎咽的。一邊吃一邊說(shuō)：“好吃，真好吃！”

　　這就是我的小伙伴——妞妞，一個(gè)調(diào)皮又搗蛋、貪吃的小伙伴，你們喜歡嗎？

小伙伴作文5

　　“咦，人呢，怎么一眨眼就給不見(jiàn)了？”“嘿，我在這著呢。”我一抬頭，發(fā)現(xiàn)他不知什么時(shí)候，盡然爬到樹上了，這速度簡(jiǎn)直是超神的節(jié)奏��！

　　我的這位小伙伴，你先別看他瘦瘦的，好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，可是如果你要是敢和他比起速度來(lái)，我敢包全票你是必輸無(wú)疑的，看起來(lái)瘦瘦的.，可是速度可快了，而且體內(nèi)就有無(wú)限的能量，可以使他抱持住久戰(zhàn)的體力，可是最好別把它給惹急了，把它熱火了，他的拳頭可不是蓋地。

　　他的速度極快，會(huì)使你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就會(huì)突然間的消失，上次我和他在樹下乘涼，我和他在說(shuō)話呢，他突然對(duì)我說(shuō)：“我們就在這個(gè)地方玩捉迷藏吧？”我爽快的答應(yīng)了，于是他藏起來(lái)，我在這個(gè)地方立刻尋找，結(jié)果我累了滿頭的大漢，可就是沒(méi)有他的蹤跡，沒(méi)辦法了，只能給他人輸了，我想每個(gè)地方都喊了一遍，正要我回去的時(shí)候，看見(jiàn)他從那里出來(lái)了，“這不可能，我明明把每個(gè)地方都找了一遍，你怎么可能有從那里出來(lái)！”難不成他有隱身術(shù)么？他最終告訴了我原來(lái)他是在那樹上呢，天呢！我怎么就沒(méi)有想到呢？他非常的敏捷的，這點(diǎn)小事怎么可能會(huì)做不出來(lái)哪！我恍然大悟，就痛恨自幾沒(méi)有想到這一點(diǎn)。

　　這就是我的小伙伴，他叫做王霞憶。

小伙伴作文6

　　我的小伙伴——張夢(mèng)瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的`牙齒，可愛(ài)極了。告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂(lè)家”呢！

　　有一次，我跟趙夢(mèng)雪去找張夢(mèng)瑤玩，夢(mèng)瑤正在練習(xí)拉二胡。她說(shuō)：“你們來(lái)當(dāng)小聽(tīng)眾，聽(tīng)我演奏二胡，行嗎？”我們答應(yīng)了，坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著，看著。只見(jiàn)她左手撥弦，右手拉弓，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。她說(shuō)：“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！睆垑�(mèng)瑤拉了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

　　藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天，我跑到后臺(tái)，去給張夢(mèng)瑤送冰淇淋。她說(shuō)：“你吃吧，我沒(méi)有時(shí)間�！蔽抑缓米约撼�。我邊吃邊對(duì)夢(mèng)瑤說(shuō)：“夢(mèng)瑤，祝你成功！”她忙說(shuō)：“謝謝�！陛喌綁�(mèng)瑤上場(chǎng)了，她走上舞臺(tái)，向觀眾鞠了一個(gè)躬，然后，坐到椅子上，忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們仔細(xì)地聽(tīng)著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí)，一個(gè)高音“i”，結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為她的出色演奏表示祝賀。

　　幾天之后，老師宣布，張夢(mèng)瑤獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息，夢(mèng)瑤激動(dòng)得眼淚奪眶而出。她知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果，多年的汗水沒(méi)有白流，終于為校園爭(zhēng)了光。為此，她感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　啊，張夢(mèng)瑤，我佩服你，你是我們的驕傲！

小伙伴作文7

　　看見(jiàn)這個(gè)題目你一定很奇怪吧，小伙伴怎么會(huì)有星級(jí)呢？下面就讓我來(lái)跟你慢慢說(shuō)吧！

　　一星——學(xué)習(xí)之星

　　我的小伙伴是王燕，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，每當(dāng)老師發(fā)書的時(shí)候她總是第一個(gè)翻開書本；下課的時(shí)候大家都去操場(chǎng)上玩，可她卻坐在教室里津津有味地看書。有時(shí)會(huì)不禁大笑幾聲；有時(shí)會(huì)用手托著頭思考問(wèn)題；不懂的`地方她會(huì)主動(dòng)去找老師，讓老師給她講解，直到弄懂為止。

　　二星——?jiǎng)趧?dòng)之星

　　每天星期三大掃除，她就會(huì)主動(dòng)朝掃把撲過(guò)去，拿起掃把把教室從頭到尾掃一遍，把它打掃的干干凈凈。老師不要她做勞動(dòng)，她也會(huì)找其他參加大掃除的同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)你讓我做吧�！毙』锇橹缓么饝�(yīng)她了。

　　三星——助人之星

　　有一次，我們上體育課，老師要我們跳繩，我一下子蒙了，因?yàn)槲覊焊�不�?huì)就不會(huì)跳。正在我不知如何是好的時(shí)候，她走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要緊，我教你跳�！闭f(shuō)完，她用繩一遍又一遍教我跳，在她不厭其煩的幫助下，我終于跳會(huì)了。雖然我一次只能跳兩三個(gè)，但我還是很高興。我的小伙伴是三星級(jí)的，你的呢？

小伙伴作文8

　　我有很多的好朋友，但是，跟我關(guān)系最好的不過(guò)是她了：一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)清澈明亮的眼睛。每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友——?jiǎng)㈠贰?/p>

　　當(dāng)我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候。我以為她是一個(gè)非常文靜、不愛(ài)說(shuō)話的那種女孩子�？墒牵�通過(guò)時(shí)間的推移，我改變了這種看法。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，還特別愛(ài)看書的女生。

　　那是一個(gè)放學(xué)回家的'路上——

　　我們坐在一輛校車上，在一起說(shuō)笑。她突然用企盼的眼神對(duì)我說(shuō)：你能不能到我們家玩兒呀？

　　啊？我非常無(wú)奈的回答一聲，關(guān)鍵是因?yàn)榧依镞�有大人在等我。

　　她好像看出我的心思了，就繼續(xù)說(shuō)：我們寫完作業(yè)后還可以看書，我家有好多書的，好幾箱子裝著呢！有漫畫書、散文集、還有偵探小說(shuō)呢！當(dāng)然還不只有這些，還有很多。這些書不僅能給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能加強(qiáng)我們的情操……已她這樣用口舌之戰(zhàn)我決對(duì)會(huì)輸！沒(méi)過(guò)多久，我果然受不了了！只有認(rèn)輸了——去她家！

　　還有一次，那是一次在學(xué)校的時(shí)候。下課了，同學(xué)們都出去玩了。唯有她，正手捧著一本書靜靜地坐在自己的位置上，津津有味地讀著。只見(jiàn)她時(shí)而欣慰的笑笑，好像書中主人公遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)；時(shí)而又皺著眉，仿佛在為書中主人公的命運(yùn)而深深地?fù)?dān)擾。

　　怎么樣？這就是我最要好的朋友——一個(gè)愛(ài)看書，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生——?jiǎng)㈠贰?/p>

小伙伴作文9

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，猶如天上的繁星，她就是我最要好的小伙伴熊雨佳。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我和熊雨佳一起走在回家的路上。由于天氣太熱，我就和她一人買了一根雪糕。當(dāng)我接過(guò)小店阿姨遞來(lái)的雪糕，便撕開包裝紙，隨手扔在了地上。這時(shí)身后傳來(lái)一句快把垃圾撿起來(lái)的聲音，讓我不由得心頭一緊。糟了，衛(wèi)生監(jiān)督員來(lái)了�？苫仡^一看。說(shuō)話的不是別人，而是熊雨佳。

　　于是我漫不經(jīng)心地指向旁邊的紙屑，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，等一會(huì)兒清潔工會(huì)來(lái)掃的。何況又不是我一個(gè)人扔，別人也扔呀！她一改往日的溫柔，白凈的臉漲得通紅，嚴(yán)肅地說(shuō)道：無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們城市的衛(wèi)生，你看干干凈凈的街道上有你這一張包裝紙顯得多扎眼。說(shuō)完她彎腰要去撿。我被她弄得不好意思，趕緊搶先一步撿起了地上的包裝紙，連同她手里那張淡藍(lán)色的包裝紙一同扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里。

　　看到我接下來(lái)所做的一切，熊雨佳滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我的手，忽閃忽閃的`大眼睛里充滿了贊許，那眼神中分明透露著一句話，這才是我的好朋友嘛！

　　看這就是我的好伙伴熊雨佳――一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小天使，在她的影響下，我也變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人！

小伙伴作文10

　　我的小伙伴非常多，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不完。但在我的心中，張棋煜永遠(yuǎn)是那最明亮的一顆。

　　張棋煜有著短短的頭發(fā)，和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)圓圓的肚子和兩條粗粗的腿，走起路來(lái)像企鵝一樣。

　　別看張棋煜長(zhǎng)得那么胖，他可是我們班的街舞王。只要六一兒童節(jié)的時(shí)候，他就會(huì)在臺(tái)上跳街舞，而且永遠(yuǎn)花樣翻新，跳得非常棒。

　　張棋煜非常樂(lè)于助人。記得有一次下午我一個(gè)人在清潔區(qū)掃地，當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空，皎陽(yáng)似火，再加上我一個(gè)人掃地，累的上氣不接下氣。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)背影，原來(lái)是張棋煜，他看見(jiàn)我一個(gè)人掃地非常累，他二話不說(shuō)，拿起掃把幫我掃地。我小聲說(shuō)了一句:“謝謝！”張棋煜沒(méi)有回頭，繼續(xù)幫我掃地。我心想:張棋煜真樂(lè)于助人。

　　張棋煜不僅樂(lè)于助人，球技也超級(jí)棒。有一次上體育課，我們班的男生在踢球，搶了好長(zhǎng)時(shí)間，球還在對(duì)方的.腳下，只見(jiàn)張棋煜一搶球，踢了一個(gè)大奔，球就進(jìn)了對(duì)方的球門。這時(shí)我們隊(duì)心花怒放，終于進(jìn)了。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人，球技好的伙伴。

小伙伴作文11

　　動(dòng)物是人類最真誠(chéng)的伙伴，是人類最知心的朋友。我的寵物就是我知心相伴的好朋友。

　　一年前，媽媽的'朋友送了我一只小狗。雪白的卷毛，就像冬天里飛舞的雪花，動(dòng)感的小眼睛撲閃撲閃的。

　　起初，它像個(gè)小毛球，成天在地上滾來(lái)滾去，也不怎么理睬我。那時(shí)，它連一只小貓都怕。現(xiàn)在它長(zhǎng)大了，像一只威武的將軍。我們已經(jīng)成為一對(duì)很要好的朋友了。

　　每天早晨，我還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，她就開始叫個(gè)不停。叫什么呢？我不明白。媽媽告訴我，這是在叫我起床�？晌也恍�！到了太陽(yáng)落山時(shí)，它不叫了。它靜靜地站著，盯著前面，好像在思念著誰(shuí)，那眼神無(wú)比惆悵。我看著它，心里也不是滋味。

　　日子過(guò)了將近八九個(gè)月，它越來(lái)越好奇外面的世界。雖然我平日都有帶它去散步，但似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足它對(duì)外面新鮮事物的渴望。每當(dāng)聽(tīng)到什么聲音，它就急匆匆跑過(guò)去看一眼。直到今年3月18日。我清楚地記得，它一臉興奮地朝馬路中央沖過(guò)去，那小小的身影輕輕一晃，就被一輛飛馳而來(lái)的小轎車殘忍地奪走了生命。

　　昔日的好伙伴從此不能再相伴。我再也聽(tīng)不到它那響亮的“汪汪”聲了，再也看不到它在夕陽(yáng)下那閃耀的身影了……

小伙伴作文12

　　記得讀幼兒園時(shí)，一個(gè)與我玩耍的小伙伴離我而去。我正愁沒(méi)人玩時(shí)，一個(gè)新的小伙伴又來(lái)到了我的身邊。他的名字叫岳子宣。

　　他有一個(gè)大大的腦袋，兩顆圓溜溜的黑眼珠。他的頭發(fā)理得有點(diǎn)出奇。我便好奇的問(wèn)他到哪家理發(fā)店理的發(fā)。他直言不諱地說(shuō)這是他親愛(ài)的爺爺?shù)慕茏�。他身上還有一個(gè)突出的閃光點(diǎn)。說(shuō)出來(lái)會(huì)讓你捧腹大笑。那就是他鼻孔下方時(shí)常伏著兩條晶亮的小白龍。當(dāng)它們慢慢地爬到上嘴唇時(shí)，他為了圖省事便深深地用力一吸。此時(shí)，兩條小白龍就又乖乖的回到了鼻腔里。有的時(shí)候，他吸都懶得吸，伸出舌頭就舔。他的嗓門很大，說(shuō)起話來(lái)就像放鞭炮一樣。他雖住在與我們相鄰的那幢宿舍樓，但是他說(shuō)起話來(lái)，就是我們這幢宿舍樓大都聽(tīng)得很清晰。別看他平時(shí)活蹦亂跳的，可他的.膽子并不大。他平時(shí)最害怕的就是瘋子。有一次放學(xué)回家，我和他剛走出幼兒園沒(méi)幾步，就看見(jiàn)了一個(gè)在垃圾堆旁埋頭撿垃圾的人。哪知，他像著了魔一樣，大聲的驚叫：“瘋子！瘋子！我們快跑！”他整個(gè)人如同丟了魂似的，拉著我的手便急速的又往幼兒園里跑。到了幼兒園里，我和他早已快上氣不接下氣了。他喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“好險(xiǎn)��！要是被瘋子捉住，我們就慘啦！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我半天還未反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　看了上面的故事，你對(duì)我的小伙伴想必已有一個(gè)初略的印象了吧！有這么一個(gè)傳奇的人做我的伙伴，我天天不快樂(lè)才怪。

小伙伴作文13

　　朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心�！皝�(lái)吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話語(yǔ)，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。

　　孫雅潔是個(gè)文靜的小女孩。她長(zhǎng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對(duì)彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的`“啪啪”聲。

　　孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。

　　孫雅潔也樂(lè)于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會(huì)批評(píng)的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見(jiàn)那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見(jiàn)了我，遞給我一個(gè)微笑，原來(lái)她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜，那么純！

　　我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂(lè)于助人，也是給我?guī)椭�最大的人！我非常非常的喜歡她！

小伙伴作文14

　　他的個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡(jiǎn)單，看起來(lái)干凈利落。

　　別看他個(gè)子小小的，但是他卻有超強(qiáng)的'耐力和堅(jiān)韌的性格。有一次上體育課時(shí)，跑完步后集合，老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了。可是他卻很有精神，一點(diǎn)發(fā)燒的樣子都沒(méi)有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅(jiān)持繼續(xù)上課。

　　下課后我問(wèn)他為什么發(fā)燒都不請(qǐng)假，還堅(jiān)持上課，他說(shuō)“因?yàn)樽鍪裁词露家獔?jiān)持，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經(jīng)吃藥了，所以要堅(jiān)持上課。”他說(shuō)完后，我心頭一震，想到平時(shí)自己的表現(xiàn)，一道難題，一件困難的事都會(huì)讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道�。�

　　后來(lái)有一次考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會(huì)做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時(shí)，我想起了他之前對(duì)我說(shuō)的話，我堅(jiān)持了下去，換了一種方法，終于做出來(lái)了。

　　在這之后，我還遇到過(guò)很多的困難，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，耳邊就會(huì)回想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，于是繼續(xù)堅(jiān)持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，而應(yīng)該迎難而上。

　　這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會(huì)我道理的人——吳運(yùn)潔。

小伙伴作文15

　　我有許多小伙伴，但讓我印象最深刻的是趙少翔。因?yàn)樗�在班里寬容大度他敢認(rèn)第二名，就沒(méi)人再敢認(rèn)第一名！

　　他很可愛(ài)，頭圓圓的，炯炯有神的眼睛，高鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)講的.嘴巴。身體胖胖的，活像動(dòng)畫片里“大白”，他的胳膊短而有力，腿雖然短，但是他跑起來(lái)兩支小短腿跑得還挺快（當(dāng)然，沒(méi)我快），他可愛(ài)吧。

　　為什么我說(shuō)他很寬容呢？事情要從一件事說(shuō)起:記得有一次，我去他家玩，我看見(jiàn)一本書很好看，便問(wèn)他“我能借這本書嗎？”他說(shuō)“這本書你可以借去，不過(guò)千萬(wàn)別弄壞噢！這本書可是我叔叔從千里之外的北京寄給我的，非常珍貴，一周后我去你家取�！蔽夷弥�這本書高高興興地回家了。由于這本書特別好看，回家后我愛(ài)不釋手，吃飯時(shí)看，喝水時(shí)看，就算是臨睡前也要看上幾眼。一次喝水時(shí)，我一不小心，把水灑到書上了，那時(shí)我心里就在想:這可是價(jià)值上百的書，他會(huì)不會(huì)殺了我呀？我的心中像沉了一塊大石頭一樣。一周大限已到，趙少翔來(lái)我家，問(wèn):“書呢？”我小心翼翼地書雙手奉上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我把……你……你的書……給弄壞了�！蔽冶疽詾樗�要罵我?guī)拙�，沒(méi)想到他不但沒(méi)罵我，還寬容地說(shuō):“沒(méi)事，我相信你不是故意的，再說(shuō)無(wú)論多少錢也買不回與同伴的友誼呀！”

　　這就是既可愛(ài)又寬容的趙少翔。

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