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什么的那一刻作文必備[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的什么的那一刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么的那一刻作文1
每一刻鐘都有它自己的寓意,時(shí)時(shí)不同,刻刻不同。一刻中隱藏者人生哲理,一秒中后感悟人生。
那一刻,我想,我此生不會(huì)再忘記。
那個(gè)星期,母親回來(lái)了,回來(lái)準(zhǔn)備搬家,順便來(lái)看看我。母親開(kāi)著車,把要搬走的東西一次又一次的放在車?yán)。一趟趟運(yùn)走,而我卻窩在沙發(fā)里,無(wú)動(dòng)于衷。
“雯兒,過(guò)來(lái)幫媽媽一把,幫媽媽把搬書(shū)放到車上去!眿寢屨f(shuō)!鞍パ,沒(méi)看我正在忙著呢嘛,你一個(gè)人搬就行了,我沒(méi)時(shí)間。”我不耐煩的說(shuō)道。只見(jiàn)母親眉頭一皺,便一個(gè)人默默的把一大堆書(shū)搬到了樓底下的車?yán)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)人擦著汗走回來(lái),沒(méi)有說(shuō)什么。一包一包的東西安靜的躺在地上,我悄悄的想再拿一包零食,余光一撇,無(wú)意中看見(jiàn)了母親那無(wú)奈的表情和灰心的眼神,映入了我的眼簾,揮之不去。時(shí)刻仿佛定格在那一瞬間,而我也呆住了,母親那弱小的身軀宛如一朵薄冰花,盛開(kāi)在雪域高原,即碰即碎。
母親那一次次艱難的上上下下,一顆顆汗珠,一滴滴落下。在我眼里,那粒粒汗珠如此刺眼,好似無(wú)數(shù)把利劍,向我襲來(lái),而我卻無(wú)處可逃。
心中的死角被照亮,久違的良知被喚醒,像冬日的`太陽(yáng),泛著暖暖的陽(yáng)光。我被一束強(qiáng)光照射著,即刺眼又覺(jué)得舒服,想快點(diǎn)逃避這刺眼的強(qiáng)光,有想被暖暖的陽(yáng)光包圍著。
許久,我放下手中的零食,無(wú)聲無(wú)息的幫著母親提著東西向下走,母親還未發(fā)現(xiàn),等到大包小包的東西被我和母親提到車上去了,母親歇了一下,自言自語(yǔ)的說(shuō),怎么這么快就搬完了?母親余光一掃,才發(fā)現(xiàn)早已在旁邊累的上氣不接下氣的我。母親露出了會(huì)心的微笑,如此耀眼,如此璀璨。
那一刻,我終于明白了,什么叫幸福,什么叫擁有,什么叫愛(ài),是叫做母親對(duì)我獨(dú)有的愛(ài)。
什么的那一刻作文2
人生有許許多多的開(kāi)始,而開(kāi)始往往都在那重要的一刻。那一刻開(kāi)始我決定自己不再沉淪。
驀然回首千百度,想想以前的我,一直都沉淪在自己黑色的世界里?纯醋约呵懊娴穆肥侨绱说拿糟欢谀且豢涕_(kāi)始,我選擇重新站起。
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云,掩飾自己內(nèi)心的無(wú)助。一次次鮮紅的分?jǐn)?shù),像是把苦水倒到我的口中一樣,是如此的苦澀,直入我的心中。也就是這樣一次又一次重復(fù)打擊下,我勉強(qiáng)使自己不再去想它。讓自己忘記,想起它我就有無(wú)限的悲痛和無(wú)奈,也就這樣,慢慢地沉淪下去。沉淪就是山崖下的低谷,低谷上面昰一片迷霧。我在那里迷惘了,腦子里一片空白。
這樣的日子持續(xù)很久,直到初三這學(xué)期。那天在科學(xué)課上,當(dāng)我依舊在迷惘中,昏昏欲睡的時(shí)候,老師好像寫(xiě)什么東西,似乎要做筆記的.,可我卻不想記。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,盯著我,大叫了一聲,“記筆記!”聲音很大,喚醒了我,震撼了我!那一刻,我驚愕了!老師這樣沖我大聲,我居然不會(huì)生氣,反而很高興,感覺(jué)良好,真奇怪。我好久沒(méi)有認(rèn)真筆記了,那一刻開(kāi)始,我動(dòng)手認(rèn)真筆記,慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想盡我所能在學(xué)習(xí)上做點(diǎn)什么,那一刻的感覺(jué)是一種不同于以前的,難以表達(dá)的感覺(jué)。那一聲大叫讓我感到了一種溫馨和希望,是提醒和關(guān)切。在那一聲嚴(yán)厲聲后,我決定去補(bǔ)救自己以前沒(méi)努力做的事情。
那一刻我覺(jué)悟了,我不再沉淪,我決定做些不讓自己后悔的事。想想以前,很多是不該的;仡^吧,一切都得向前看。從那一刻開(kāi)始我高興啊,因?yàn)槲业纳钪匦麻_(kāi)始了。
人生漫漫,難免會(huì)有失意,傷痛和迷惘。只要在那重要的一刻開(kāi)始盡自己的努力去追趕以后的美好時(shí)光,就能洗凈心中的塵埃。頭頂上依然是一片藍(lán)藍(lán)的天空。
什么的那一刻作文3
“扇一把掄槍刺棒,周莊王指點(diǎn)于俠,三臣五亮各一家,萬(wàn)朵桃花一生樹(shù)下!啪……”醒木一拍,好戲便開(kāi)場(chǎng),說(shuō)書(shū)人也從此開(kāi)始講起,醒木拍下的那一刻,我已沉浸其中。
去年暑假,我爺爺對(duì)我說(shuō):“孫子,一天呆在家中會(huì)悶出事的,我?guī)闳ゴ牌骺诳纯磻蚵?tīng)聽(tīng)說(shuō)書(shū)吧!蔽译m極不情愿,可還是放下了手中的游戲機(jī),走出了家門(mén)。
一到那里,只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上正上演的是京劇名劇——《霸王別姬》,雖說(shuō)京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹,但我還是更喜歡流行音樂(lè),于是我在爺爺旁不斷的說(shuō):“這京劇有什么好看的,還不如我的`游戲機(jī)呢!”但爺爺毫不在意,還不時(shí)小哼幾句,我沒(méi)辦法,只可繼續(xù)看了。
20分鐘后,京劇演完了,我轉(zhuǎn)身想走,但爺爺拉住我說(shuō):“還有一段說(shuō)書(shū)呢!聽(tīng)完再走吧!蔽疫是坐了下來(lái),但我嘴里還是小聲說(shuō)了一句:“切!說(shuō)書(shū)有什么好看的,還不如游戲機(jī)呢!”
大幕拉開(kāi),只見(jiàn)一人坐在椅上,不緊不慢的說(shuō):“扇一把掄槍刺棒,周莊王指點(diǎn)于俠,三臣五亮各一家,萬(wàn)朵桃花一生樹(shù)下!啪……”一塊醒木狠狠的拍在桌上,而我的心也被此景吸引住了。
只見(jiàn)說(shuō)書(shū)人打開(kāi)折扇,滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái),他的語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢,講打斗場(chǎng)面時(shí),就用一張嘴讓我們“看見(jiàn)”這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);講一人已九死一生,奄奄一息時(shí),又不緊不慢地打開(kāi)折扇,說(shuō):“預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解!”再拿出一顆話梅,嚼入口中,待觀眾安靜后,才說(shuō):“上回我們說(shuō)到,此人已奄奄一息,卻…………”他的一舉一動(dòng),頗有儒者風(fēng)范,他只單憑一只嘴,卻讓我沉迷于其中。
黃昏時(shí),爺爺問(wèn)我說(shuō):“如何,還想不想回家打游戲啊”我略微尷尬地?fù)u頭,他又繼續(xù)說(shuō):“這可是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,可是經(jīng)歷了幾百年乃至幾千年的傳承。±献孀诘募妓嚳刹荒芡!”
是!中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可是經(jīng)歷了幾百或幾千年歲月的沖刷,不斷傳承下來(lái)的,但如今,有更多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中無(wú)法自拔,這些技藝也逐漸失傳,F(xiàn)在的人沒(méi)心思學(xué),不可下功夫去學(xué),也是對(duì)傳統(tǒng)的一大遺憾。醒木一拍,當(dāng)年風(fēng)光早已不在。
醒木一拍,歲月依舊在;醒木一拍,好戲仍舊連臺(tái);醒木一拍,春光是否還在。
什么的那一刻作文4
我坐在酒紅色的軟沙發(fā)梯上昏昏欲睡。此時(shí)此刻,我正平靜地坐在市內(nèi)最大的音樂(lè)廳的坐席上,臺(tái)上是激烈而又緊張的音樂(lè)大賽──一架黑色鋼琴立在寬大的舞臺(tái)中央,在無(wú)數(shù)聚光燈的照耀下閃著迷人的光彩。一個(gè)個(gè)大約十歲左右的學(xué)生,身著西裝長(zhǎng)裙,小心翼翼地走上去,又走下來(lái)。他們的眼神或是堅(jiān)定,或是恐懼,或是忐忑,或是喜悅,交匯在一起構(gòu)成一束束無(wú)形的火焰,刺灼著對(duì)方的`一切。然而,彈奏出的樂(lè)曲是千篇一律的舒緩,無(wú)聲地溜走了,留下的,只有無(wú)盡的睡意。
搖晃著,我又漸漸清醒了。臺(tái)上,一個(gè)身穿天藍(lán)西裝,扎著大紅領(lǐng)結(jié)的小男孩一步一步地走上臺(tái),一副大圓黑框眼鏡沉重地壓在他那稚嫩的臉蛋上,眼睛如幽潭般深邃。他平穩(wěn)地坐在琴梯上,緩緩抽出兩只纖長(zhǎng)的手,輕輕地落在琴鍵上,閉上眼,深呼吸。
“DO——”
他按下琴鍵的那一刻,我沉醉了。
一個(gè)輕盈的音符飄飄揚(yáng)揚(yáng),飛入我的耳畔,那就像一只精靈,帶著光亮,飛入我黑暗的世界——瞬間,一朵朵花綻放,一支支歌兒飛揚(yáng)。那一刻,我仿佛看見(jiàn)那個(gè)可愛(ài)的小男孩正在花叢中彈奏著,溫和的陽(yáng)光沐浴著他幼小的身子,他笑容燦爛如同一朵盛開(kāi)的向日葵,眼睛純粹如石間清泉。他的琴音是快樂(lè)的,自由的。我在他按下琴音的那一刻暢游著,如一只歡騰的鯉魚(yú)在泉中一般快樂(lè)。我知道,那個(gè)男孩不與其他人一般——他是單純且純真的。他彈出的音色亦是單純且純真的,所以,才會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的感受。
樂(lè)曲繼續(xù)彈奏著。我,繼續(xù)沉醉著。
什么的那一刻作文5
開(kāi)學(xué)考試成績(jī)下來(lái),幾家歡喜幾家愁。鈴聲響起,我們進(jìn)入了歷史課堂。
天氣清爽,不冷不熱。風(fēng)從掠過(guò)發(fā)絲,掠過(guò)我歡愉的心。鳥(niǎo)兒啼啾,樹(shù)葉沙沙,陽(yáng)光越過(guò)樹(shù)葉,透過(guò)窗戶,在書(shū)桌上灑下躍動(dòng)的光斑。想著歷史那還算不錯(cuò)的成績(jī),我滿心歡悅地等著老師到來(lái)。
噠噠,噠噠走廊上的腳步聲咚!跨上講臺(tái)聲啪!書(shū)扔在講桌的聲音。
好!現(xiàn)在上課!歷史老師以一如既往的`極快的語(yǔ)速說(shuō)道,語(yǔ)氣夾雜著煩躁。想必我們班考得好吧,我的心中掠過(guò)一絲僥幸和竊喜。只見(jiàn)歷史老師拿起成績(jī)表,緊鎖著眉頭,把所有人的成績(jī)看了一番,又抬起頭,把我們一個(gè)不落地瞪了一遍,然后,猝不及防的將矛頭指向了我。徐小雅吧,你對(duì)你的成績(jī)滿意不?不要看班級(jí)里排名多好,和上學(xué)期比起來(lái),你還是突然,老師停住了,好像幾個(gè)字突然噎住了她的喉嚨。頓了一下,她才生硬的說(shuō),退步了。一陣難堪的沉默,它似乎無(wú)休無(wú)止,只是偶爾被一些不安地在椅子上動(dòng)了動(dòng)的同學(xué)打斷。我抬起頭,眼睛便和老師對(duì)視上了。老師沒(méi)再說(shuō)什么,只是面無(wú)表情而又若有所思地盯著我,目光中含著探究和復(fù)雜難以言狀的情感。然后風(fēng)暴來(lái)得快,去得也快,老師的注意力又轉(zhuǎn)移到其他人身上去了。
我沒(méi)有從當(dāng)時(shí)的感覺(jué)解脫出來(lái)。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)向我時(shí),一種得到肯定的希望,如一個(gè)氣球般瞬間爆破了。然后好似一塊冰從喉嚨滑到胃里,教室里的溫度好像下降了幾十度,一股滲人的寒意彌漫。接著,不安、愧疚一起涌上心頭,老師沒(méi)有抬高嗓門(mén),甚至言語(yǔ)中沒(méi)有怒氣,但我寧愿她大吼大叫,因?yàn)檫@種失望比什么都令人難受。
成長(zhǎng)中的某些時(shí)刻盡管不如人意,讓我們不安難受,但每一個(gè)星辰都有光芒,就如被老師訓(xùn)誡樣,讓我認(rèn)清在因?yàn)榕,所以?yōu)秀;因?yàn)閮?yōu)秀,所以倍加努力這句話中,我要做到后者,路途還很遠(yuǎn)。
什么的那一刻作文6
幸福是什么?
有人一生都在為這個(gè)詞語(yǔ)奮斗,甚至過(guò)完了一生都未曾得到過(guò)真正的幸福,不可一世的拿破侖風(fēng)華一世,卻說(shuō)自己從未幸福過(guò)一天,而盲女海倫卻說(shuō)她幸福的過(guò)著每一天。
猛然間想起一句話:簡(jiǎn)單是最好的,幸福就在簡(jiǎn)單中。
初三的日子是最枯燥的,整日流連在題海之中,早已失去青春的色彩,想起前人所言:初三、高三,兩道難關(guān),不死也要蛻層皮。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),你永遠(yuǎn)都不會(huì)懂。
那時(shí),整日的作業(yè)和習(xí)題,我覺(jué)得自己就是一臺(tái)機(jī)器,一直在嗡嗡的工作,不知何時(shí)那活潑好動(dòng)的自己已離去,給人是一種孤僻的冷漠。
有時(shí)靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變了很多,但每次捫心自問(wèn),自己滿意現(xiàn)在的生活嗎?答案很清楚是否,不知何時(shí)自己成了一個(gè)火藥桶,稍有不順便會(huì)開(kāi)火。
那段時(shí)間,我內(nèi)心總是異常的`糾結(jié),回顧以往的自己,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己一點(diǎn)也不快樂(lè)。幸福這個(gè)詞,就像天邊的云彩,常聽(tīng)人談起,卻從未觸及。
心中總想著放棄,卻又無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力,父母、命運(yùn)、未來(lái)。。。。。在我心中都很重,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處于萬(wàn)丈深淵的邊緣了。
那天放學(xué)后,他找到了我,:“嗨!怎么樣?”聲音像唱歌一般。
“還能怎樣,準(zhǔn)備考試!蔽宜坪鯇(duì)一切都打不起精神了。
“看你這么頹廢的樣子,我?guī)闳ド⑸⑿陌?”說(shuō)著就拉著我向前走去。
那一天,我第一次放下了負(fù)擔(dān),被他拉著一起淌過(guò)小溪,翻過(guò)山區(qū),爬上了山峰的頂端。
“看,是火燒云!彼钢爝吇鸺t色的云喊道。
望著那艷麗的云朵,記憶中不知多久未曾關(guān)注過(guò)這等美景了?粗麣g呼雀躍的樣子,我忽然問(wèn)道:“你覺(jué)得幸福嗎?”
“當(dāng)然,你不覺(jué)得一天下來(lái),你把所有的都丟掉,只享受這美麗的落日很快樂(lè)嗎?”
忽然,我也覺(jué)得自己全身心的放松下來(lái),沒(méi)有了嘈雜的聲音,沒(méi)有了枯燥的煩擾,任由夕陽(yáng)照射在身上,任憑風(fēng)拂過(guò)臉頰,那一刻,我忽然感到很幸福。
我那已被寒風(fēng)肆虐了無(wú)數(shù)個(gè)冬天的心,也應(yīng)這一朵幸;ò木`放而開(kāi)始復(fù)蘇。
什么的那一刻作文7
媽媽給我裝書(shū)包的那一刻
日子,是分分秒秒奏出的歌,每刻都有著別樣的風(fēng)景,而媽媽為我裝書(shū)包的那一刻感動(dòng)了我,也溫暖了黑夜。
我向來(lái)沒(méi)有檢查書(shū)包的習(xí)慣,所以總是丟三落四?墒墙鼇(lái)幾個(gè)月,卻沒(méi)落過(guò)一樣?xùn)|西。
那天晚上,我起床喝水,發(fā)現(xiàn)媽媽臥室的門(mén)縫還有著光,我悄悄走過(guò)去,單眼順著門(mén)縫看去。
那一刻,心像被什么東西沖撞了一下,是媽媽!她弓著身子,把我裝好的書(shū)一本本拿出,開(kāi)始整理。燈光下,她的身子顯得更較瘦小,透露著疲憊,混著白發(fā)的頭發(fā),好像也染著滄桑,她一頁(yè)頁(yè)的翻,用一雙開(kāi)始長(zhǎng)斑的手。
我看見(jiàn)她在幫我檢查作業(yè),一雙手不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)…。原來(lái),都是她的功勞,都是因?yàn)樗,我才能幾個(gè)月不落一樣?xùn)|西。那一刻,心中的感動(dòng)化成了淚水,決堤而下。
淚眼朦朧中,一樁樁小事浮上心頭。記得那次,她異常興奮的對(duì)我說(shuō),“孩子,媽打聽(tīng)到西安路那邊有個(gè)很好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),咱們?nèi)ピ嚶?tīng)一下吧!薄靶邪!蔽译S意敷衍到。路上,我本想拿她的手機(jī)查小說(shuō)看,卻突然看見(jiàn)一長(zhǎng)串的瀏覽記錄,各種培訓(xùn)班的名字一應(yīng)俱全,密密的占據(jù)了整個(gè)屏幕,我十分驚訝,自己只是隨口抱怨了一句成績(jī)不好,媽媽卻如此在意,四處詢問(wèn),只為了我有些許提升。即使是這樣微小的改變,她也甘愿用自己的休息時(shí)間陪我擠在密不透風(fēng)的地鐵上,站著等我下課,日復(fù)一日。
燈光昏黃,在黑夜中掙扎著,好像一會(huì)兒就要消逝般,卻照亮了燈下操勞的身影,也照亮了夜的黑暗,漫長(zhǎng),更溫暖了我的心。
她突然伸了個(gè)懶腰,燈光下,我看見(jiàn)那雙手已經(jīng)悄悄爬上了老年斑,雖然很淡,但足以證明,十載的光陰,媽媽為我的辛苦操勞。為我縫補(bǔ)衣裳的,是她,為我洗衣做飯的,是她,為我東奔西走尋求名師的,也是她。燈光下,她的身影那樣的瘦小,卻也堅(jiān)韌挺拔,指尖洗菜留下的.泥沙,洗衣服被燒得蛻皮的手,還在為我一頁(yè)頁(yè)的檢查作業(yè)。
我看了看表,快十二點(diǎn)了,上床時(shí),腦海里卻總浮現(xiàn)出那一刻,她為我在昏黃的燈光中,一項(xiàng)項(xiàng),一本本的檢查著書(shū)包。
那一刻,夜暖,心暖,燈光也暖,她的背影,足以感動(dòng)時(shí)間,也足以讓我銘記在心。
那一刻是感動(dòng),停留在日子里,成為了最美的回憶,最美的桅桿,也成了最美的那一刻,最感動(dòng)的那一刻。
什么的那一刻作文8
在歲月的長(zhǎng)河中,總留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許是在收獲喜悅之時(shí),也許是在合家團(tuán)圓時(shí),也許是在擺脫煩惱之時(shí)……不論是在什么時(shí)候,那一刻總是讓我難以忘懷,令我久久回味。
那一天,天下起了牛毛細(xì)雨,雨滴滴嗒嗒地落著,我們學(xué)校舉行了一個(gè)“感恩,我們要行動(dòng)”的演講會(huì)。雖然天空中飄著細(xì)雨,可我們依然喜悅?cè)f分,那是因?yàn)槲覀円恢笨陕?tīng)而不可見(jiàn)的譚老師來(lái)到了我們學(xué)校為我們演講。
在雨中,譚老師慷慨激昂的演講使我們受益匪淺,曲折離奇的故事讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。至今,一個(gè)個(gè)畫(huà)面仍然存留在我的腦海。
講座接近高潮時(shí),譚老師神秘地說(shuō):“同學(xué)們,你們愛(ài)不愛(ài)自己的父母親?”臺(tái)下異口同聲地回答道“愛(ài)!”“那請(qǐng)同學(xué)們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧!哪位同學(xué)愛(ài)自己的父母,就請(qǐng)以最快的速度跑到升旗臺(tái)前來(lái)!弊T老師話音剛落,我就看到一個(gè)綠色的背影興沖沖地以飛快的速度跑到升旗臺(tái)上了。定睛一看,原來(lái)是六(4)班的曹清同學(xué)。譚老師問(wèn)她:“你愛(ài)你的父母親嗎?”曹清脫口而出:“非常愛(ài)!”“那請(qǐng)用最溫暖的聲音把你的父母親喚到升旗臺(tái)上來(lái),好嗎?”
曹清同學(xué)對(duì)著最西面那個(gè)角落,嘶心裂肺地喊道:“媽媽,我愛(ài)你!媽媽,我愛(ài)你……”在這陣陣感人肺腑的呼喊聲中,我看見(jiàn)一位身材矮小,穿著樸素的中年婦女,一簸一簸地走向升旗臺(tái)前,還隱隱約約地看見(jiàn)她的.眼眶里飽含了淚水,但更多的是甜蜜與幸福。
很快,她就走到了曹清面前,曹清又再次深情地喊了一聲:“媽媽,我愛(ài)你!”這一句簡(jiǎn)單的話在那一刻卻成了世界上最深情的一句話。曹清與她的母親緊緊相擁在一起,兩個(gè)人淚流滿面。
那一刻,我真正懂得了“愛(ài)”的真諦。愛(ài)有時(shí)是驚天動(dòng)地的,但更多的時(shí)候是真情實(shí)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次適時(shí)的看望,一句溫暖的問(wèn)候,一次跌倒后的攙扶,一次得力的援助……
愛(ài)在那一刻升華成了一個(gè)永恒的真諦。
什么的那一刻作文9
“現(xiàn)在您收看的是中央電視臺(tái)體育頻道!薄皨寢,到林丹出場(chǎng)打羽毛球啦!蔽胰f(wàn)分激動(dòng)地期待著林丹對(duì)李宗偉的這場(chǎng)羽毛球決賽。
林丹真不愧是體育天才,他左一球,右一球,正把李宗偉打得落花流水,但李宗偉也不甘示弱,他可以把林丹發(fā)的球立刻接回去,最后林丹用力打了過(guò)去,李宗偉以為林丹打出界了,就沒(méi)有接,結(jié)果,球還在線內(nèi)安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著,這局李宗偉輸了。頓時(shí),我捏了一把汗。
比賽還剩下兩局。第一局,林丹先發(fā)球,李宗偉接了球迅速打過(guò)去。林丹使勁一接,李宗偉立即沖過(guò)去用力一打,林丹迅猛地把球接住了球,當(dāng)大家以為他還以較大的力度打到李宗偉那邊的時(shí)候,林丹卻小力一打,此時(shí),李宗偉又沖去接,林丹又用力一打,李宗偉大力一接,林丹向左邊一打,李宗偉已經(jīng)累得睡在地上了。這一局林丹又贏了。這時(shí),贏得了我們的陣陣喝彩!
最后一局了,大家緊張地盯著熒光屏。林丹先發(fā)球,沒(méi)有想到李宗偉來(lái)一個(gè)大反攻,林丹只好小力去接球,李宗偉又使勁一打,希望林丹沒(méi)有接到球,但是林丹卻接住了,還以“以柔制剛”的方式招架著對(duì)方。就這樣比賽過(guò)去了五分鐘,最后,李宗偉大力一打,林丹準(zhǔn)備去接的時(shí)候,沒(méi)想到球出界了,這一局,林丹又贏了!“啊,林丹贏啦!”我激動(dòng)得手舞足蹈,欣喜若狂!
最后,林丹上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),在他拿獎(jiǎng)的那一刻,讓我感到無(wú)比驕傲,無(wú)比自豪!林丹啊,人家稱你“超級(jí)丹!”真是名不虛傳,我知道這些成功的.背后來(lái)之不易,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,你付出了多少辛勤的汗水,才能贏得如此漂亮的一仗,我要向你學(xué)習(xí)!
什么的那一刻作文10
天空仿佛一塊黑色的幕布,沒(méi)有一絲光亮,雨淅淅瀝瀝地下著,“啪”地打在地上,隨即又被地面反射回來(lái)。這是星期六,我坐在英語(yǔ)補(bǔ)課班的教室里。
坐在位置上,我?jiàn)^筆疾書(shū),原因很簡(jiǎn)單,上周徐老師布置了一篇作文,十分難寫(xiě),看看那討厭的作文題目,我愣是一筆也下不去,所以只好早點(diǎn)來(lái)到課外班將我同桌的作文“搬”到我的作業(yè)上去。不到十分鐘,我就將同桌的作文原封不動(dòng)地抄了上來(lái)。交上作文,感覺(jué)一陣輕松。
下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)了教室,當(dāng)我也準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),徐老師叫住了我,并讓我去一趟他的辦公室。走進(jìn)辦公室,我忐忑不安,緊張不已,心怦怦地跳個(gè)不停。我握了握拳,手心里全是汗。我望著徐老師,心中暗暗地想:難道我抄襲作文被發(fā)現(xiàn)了?不會(huì)吧?如果真被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦?不會(huì)的。但萬(wàn)一……徐老師沉默不語(yǔ),一雙深邃的眼睛注視著我,我不敢看徐老師的眼睛,只好低下了頭。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我和徐老師都沉默著。我不禁覺(jué)得每一秒每一分都仿佛過(guò)一個(gè)世紀(jì)般久。終于,徐老師緩緩開(kāi)口問(wèn)道:“你難道沒(méi)有什么想對(duì)我說(shuō)嗎?”語(yǔ)氣里透露出一絲失望。我抬起頭,望著徐老師。我咬了咬嘴唇,雙手緊緊地握著,沒(méi)有說(shuō)什么,但我分明地看見(jiàn)徐老師眉頭緊鎖,表情很嚴(yán)肅,臉上有一絲明顯的失望。窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著,“滴嗒”地打在窗戶上,留下一長(zhǎng)串雨水的痕跡,狂風(fēng)怒吼著,透過(guò)窗戶的小縫,刮在我臉上,刺痛了我的臉。徐老師失望的話語(yǔ)與表情也深深刺痛了我的心。
徐老師不等我說(shuō)話便說(shuō):“我知道你是一個(gè)好孩子。但是,學(xué)習(xí)不能自欺欺人,不能夠投機(jī)取巧。你要知道,學(xué)習(xí)是為了自己,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任,才能讓自己的人生無(wú)悔!”聽(tīng)了老師的一番話,我震驚了,我永遠(yuǎn)也忘不了那一刻他對(duì)我說(shuō)的這番話,以及最后他對(duì)我露出的期待的微笑。
走在回家的'路上,心中的大石頭已經(jīng)落了地。雨停了,風(fēng)也不再怒吼,烏云消散了,太陽(yáng)露了出來(lái),溫暖的光芒灑向大地。我伸出手,伸向太陽(yáng)光最耀眼的地方。我笑了,人生誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)?未來(lái)的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),而我必將無(wú)悔地邁出每一步。無(wú)論未來(lái)有多少困難,我都將一一克服。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹!
什么的那一刻作文11
在所有我美麗的回憶里,有一件事令我難忘,在那個(gè)人彎下腰的那一刻,我的心里就流露出一種敬佩之情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下午。我走在去書(shū)店的路上,道路兩旁的行人很多,這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的.青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨風(fēng)在路面低空中盤(pán)旋著。我看了一眼,心里想:反正不時(shí)我扔的,沒(méi)關(guān)系。我就沒(méi)有去撿。其他的行人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落在地面上,都沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍舊走進(jìn)了書(shū)店。
在我選購(gòu)書(shū)籍時(shí),透過(guò)了玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太,手上長(zhǎng)滿了繭,臉上也長(zhǎng)滿了皺紋,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。她經(jīng)過(guò)了一番猶豫后,緩慢的彎下腰,艱難地拾起了地上的那張紙,然后用手扶著身旁的樹(shù),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒重新地站了起來(lái)。她步履緩緩地走到了垃圾筒旁。將那張已經(jīng)皺巴巴地紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒,又若無(wú)其事地走開(kāi)了。我站在玻璃前,目送著她離開(kāi),那衰老地背影使人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。待她消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺(jué)行人也停住了腳步,望著這位頭發(fā)花白的老太太,眼里流露出了一種敬佩之情。我捧著書(shū)走向付款臺(tái),心里似乎明白了一個(gè)道理,我為自己感到羞愧,行人們又低下了頭,散開(kāi)了。
回到家了,我躺在床上若有所思,我的腦海里又浮現(xiàn)了那一刻:一位老太太,彎腰駝背,拾垃圾,放進(jìn)垃圾筒。這是多么使人難忘啊!
難忘那個(gè)老人,難忘那個(gè)背影,難忘那一刻……
什么的那一刻作文12
走在路上,難免會(huì)碰到小孩子,有的在微笑,有的在哭泣,我都會(huì)對(duì)他們微笑一下,但當(dāng)有人丟失小孩子時(shí),那種焦急的心情是無(wú)法體會(huì)的,想到這里,不禁想起那件事來(lái)。
國(guó)慶期間,我家又添了個(gè)外甥,我姐生了個(gè)女兒,剛滿月,然后那天去喝滿月酒,那天心情蠻好的,我們一家人都去了,還有我大姐,二姐,一家終于團(tuán)聚了,那天興致好高,我叫我姐幫我買(mǎi)衣服,鞋子,然后,她答應(yīng)了,我和我媽,三個(gè)姐和姐夫都去了,帶了我大姐的女兒,我們就去到外看,我就去挑,挑我自己喜歡的,然后由我姐出錢(qián),當(dāng)買(mǎi)了完時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我姐的女兒不見(jiàn)啦,當(dāng)意識(shí)到時(shí),心里非常著急,如果找不到,我爸和姐夫他們肯定會(huì)罵死我們,說(shuō)好好的一個(gè)人怎么弄丟了,只顧玩,一個(gè)人都看不住,真是的,我們無(wú)所顧及,立即放下手上的東西,找人去啦。當(dāng)時(shí)我姐都差點(diǎn)急死了,就使勁跑著,我看,這家沒(méi)有,那家沒(méi)有,真是急死人啦。
我姐姐的女兒蠻漂亮的,她有著一雙又圓又大的眼睛,很漂亮的嘴巴是微小的,她笑的時(shí)候還有兩個(gè)酒窩,別提多可愛(ài)了,她也很聰明,但也愛(ài)吃,不過(guò)那是孩子的天性,她每次到我家來(lái),總是笑哈哈的,我很喜歡逗她玩,她也喜歡跟我玩,兩個(gè)人挺默契的,哈哈。
就在我們找到她的那一刻,我才知道那種心情是無(wú)法比擬的,高興,也許這雖然是一個(gè)平凡的.故事,但也要知道粗心也許會(huì)讓一個(gè)人的一生改變,這個(gè)故事也是不小心造成的,學(xué)習(xí)也是這樣,如果高興粗心一點(diǎn),那將會(huì)是一輩子的遺憾。
難忘的那一刻,它會(huì)讓你懂得珍惜,最后我們開(kāi)心的回家了,這真是個(gè)難忘的經(jīng)歷啊。
什么的那一刻作文13
海鷗拍打著翅膀在大海的濤聲中一路走來(lái),蝴蝶舞動(dòng)著身姿在花兒的芬芳下一路走來(lái),我邁著細(xì)碎的步子,在媽媽的鼓舞下一路走來(lái),
“媽媽,我想學(xué)騎自行車!”剛上三年級(jí)的我,發(fā)出童稚的聲音。
“可以!眿寢尩哪橗嬌细‖F(xiàn)出欣喜的笑容。
我們來(lái)到公園的一片綠蔭下,在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我很快的掌握了騎車的方法,可媽媽仍在滔滔不絕地講著。
“好了好了,我知道了!”不耐煩的情緒逐漸涌上心頭,代替了我剛開(kāi)始的激動(dòng)。
“那我們現(xiàn)在來(lái)試試吧。”媽媽絲毫沒(méi)有受我情緒的影響,依舊和藹地說(shuō)。
我迫不及待地做好了預(yù)備動(dòng)作,腳一蹬,便顫顫巍巍的上路了。
可誰(shuí)知一切都是紙上談兵,我還沒(méi)有蹬過(guò)一圈車子就已經(jīng)開(kāi)始向地面傾斜了,我內(nèi)心無(wú)比恐慌。
眼看車子就要摔倒在地,而常人的本能反應(yīng)都是用雙腳來(lái)支撐即將失去平衡的車子,但我卻癡心想做一個(gè)力挽狂瀾的女英雄。
可事情的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的意料,我胡亂地操控著車把,雙腿仍不死心地蹬著,但車子早已脫離掌控。
眼見(jiàn)我就會(huì)從車子上摔下來(lái),我緊閉雙眼,對(duì)著冰涼的地面,內(nèi)心一片凄涼,呼吸開(kāi)始急促起來(lái),后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)媽媽的指導(dǎo),后悔妄想成為一個(gè)力挽狂瀾的`女英雄,后悔……
當(dāng)我再有知覺(jué)的時(shí)候,身體卻沒(méi)有任何痛感,我微微顫抖地睜開(kāi)眼,只見(jiàn)媽媽雙腿跪在冰涼的地面上,臉上布滿痛苦的表情。
但她卻仍用單薄的身軀承受著我掉下來(lái)的重力,雙手緊緊地將我護(hù)在她溫暖的懷里。
無(wú)盡感謝的話語(yǔ)不由自主地涌到嘴邊,但看到媽媽的臉上布滿細(xì)細(xì)碎碎的汗珠,我又將到嘴的話咽了下去。
是媽媽先打破了僵局:“乖,沒(méi)事吧?”言語(yǔ)間還透著緊張的情緒。
我搖了搖頭,比起您的傷我這算什么呢?我不知道,您用多大的力量才站了起來(lái),手里仍緊抱著我。
我多么希望時(shí)間就定格在這一刻,我永遠(yuǎn)能依偎在媽媽的懷里,嗅到媽媽對(duì)我那獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),但我不敢奢望。
海鷗對(duì)大海有了回應(yīng),展翅遨游,蝴蝶對(duì)花兒有了回應(yīng),在花上跳出一支支曼妙的舞。
我對(duì)媽媽的鼓勵(lì)有了回應(yīng),一步一個(gè)腳印地走了下來(lái)。
什么的那一刻作文14
班長(zhǎng)揣著一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室,白花花的刺痛了我的眼,心也隨之猛然一抽。班長(zhǎng)微啟其唇,輕聲喝出我的名字,隨即用纖纖玉指淺淺一撥,彈指間,一張棱角分明的白色試卷飄然落下……
上一回,那張白色仿佛是一枚定心丸振奮人心。艷麗的大紅色勾勒出我晝夜拼搏的成果,使我士氣大振,愈戰(zhàn)愈勇。這一次,那抹白卻猶顯出鋒芒,尖銳的棱角微微扭曲,似乎是縫紉針落地前一般無(wú)聲的'死寂,愈加顯出針尖劃過(guò)的白光,讓人不寒而栗。
那抹白仿佛漸漸淡開(kāi),中心幻化為黑夜中的一盞明燈,“漂白了四壁”,猶如迷航中的一座燈塔,仙人指路,清朗了前進(jìn)的方向。又仿佛是在一片寧?kù)o的夜空下,書(shū)桌上搖曳的燈光,猶有一窗光影映照著我,那一紙雪白,正是“深林人不知,明月來(lái)相照”,似乎又成了掛在天空中那一輪明月,在夜深人靜時(shí),猶自輕叩窗門(mén),輕輕地把潔白的光灑進(jìn)窗檐。
轉(zhuǎn)眼間,散開(kāi)的白又混合一氣,一點(diǎn)一點(diǎn)真實(shí)起來(lái),愈加急速掉落,我的思緒也被重新引到那一方朱砂色的紅印上來(lái),一個(gè)每每高人一等的同學(xué)沖我說(shuō),我做對(duì)了好多題,但是他卻失之交臂;一個(gè)常常昂首稱雄的同學(xué)放言,我的幾幾幾題毫無(wú)由來(lái),只有結(jié)論能得分……
思緒一轉(zhuǎn),試卷從眼前擦身而過(guò),如一只俯沖的大鳥(niǎo)抖動(dòng)著翅膀,忽然一個(gè)常勝將軍高聲嘆著她的成績(jī)。我一怔,試卷從指尖滑落,小心翼翼地拾起,成績(jī)條上赫然印著的分?jǐn)?shù)讓我驚喜而欣慰。
這不僅是占盡了天時(shí)地利,至關(guān)重要的是堅(jiān)持不懈的努力,“鉆之彌堅(jiān),仰之彌高”,一代圣人孔子正是如此?v觀我的考卷,盡管多處得分僥幸蒙混過(guò)關(guān),但絕大多數(shù)還是彰顯著曾經(jīng)拼搏過(guò)的磅礴氣概。
不因現(xiàn)狀而滿足,不為挫折而失去希望和勇氣,堅(jiān)持不懈。
塵埃落定的那一刻,我在心中,為自己定下更高遠(yuǎn)的目標(biāo)——超越自己!
什么的那一刻作文15
“遙望家鄉(xiāng)的小山村 小呀小山村,我那可愛(ài)的小燕子可回了家門(mén)。女兒有個(gè)小小心愿 小小心愿,再還媽媽一個(gè)吻 一個(gè)吻。吻干她那思兒的淚珠,安撫她那孤獨(dú)的心……”以前當(dāng)我聽(tīng)到這首“媽媽的吻”時(shí),內(nèi)心都會(huì)充滿了溫馨;而現(xiàn)在再次聽(tīng)起這首歌,我不禁淚流滿面……
5月13日的中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡。但卻從她的身下摸索出了一個(gè)毫發(fā)未傷的嬰兒。一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。孩子躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大。隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備過(guò)來(lái)給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的'人,都落淚了……
我深信,在這位母親臨死前,她一定深深地吻了她的孩子。這個(gè)吻,它不單單包括了母親對(duì)孩子的愛(ài)、對(duì)孩子的希望,還意味著這是她最后一次親吻自己的孩子。這個(gè)吻是多么的偉大、是多么的有價(jià)值。可遺憾的是,年幼無(wú)知的孩子還不知道自己已經(jīng)失去了媽媽,還不知道自己已經(jīng)不能再還媽媽一個(gè)吻了。永恒的愛(ài)都凝固在那一刻,那感人的一刻……
孩子呀,等你長(zhǎng)大了,千萬(wàn)不要忘記,你還有一個(gè)深愛(ài)著你的媽媽。她雖然已經(jīng)離開(kāi)了人世,但是她會(huì)一直陪在你的身邊,她在看著你,看著你長(zhǎng)大……相信你絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你媽媽給你的第二次生命。
當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí),我的心被震撼了。雖然我現(xiàn)在還小,但是我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后盡我自己最大的能力,去幫助這些可憐的孩子。
你放心,你不會(huì)沒(méi)有親人的,因?yàn)橹袊?guó)所有的人民都是你的親人。你也不會(huì)變成孤兒,因?yàn)橹袊?guó)所有的母親都是你的媽媽!
讓那一刻的愛(ài)永駐人間!
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