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我們班的班長作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們班的班長作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的班長作文1
她擁有著魔鬼般的身材，使同學們都羨慕她，但更佩服她，因為她更是超過一般人的IQ了！她就是我們班的班長――路小雨。
要說她平凡，她很平凡。身穿樸素的衣裳，總是喜歡扎個馬尾辮，背個大大的書包。要說她不平凡，她的確不平凡。每次考試，她總是名列前茅，使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來自一些班上男生的情書，不管是成績好的還是成績壞的她都會拒絕，這是對的。女生們很嫉妒她，她總是不說話，默默地做好自己的事。
“哎喲！你看！這不是路小雨嗎？切！也就不過如此呀！翹什么翹，也不過就是學習好而已……”
每一次聽見這種話，我總會瞧不起那些女生們。但是，直到一天放學時，我看見了那個不善與人交往的“翹”班長終于低下了身子，將真正的“平凡”展現了出來。
“咚――”，我一不小心，沖出教室門口撞倒了一位小弟弟，小弟弟自然哇哇大哭，正好路小雨看見了，她蹲下身，溫柔地安慰了小弟弟，好像說了些笑話，自己也開懷大笑，她的方法成功了。她站起身準備要走，我低下頭說：“謝謝！”她停了一下，轉過身來對我說了一句讓我大吃一驚的`話：“和我做朋友，好嗎？”我欣然的答應了。
實際上，她一點也不“翹”，只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良，更講“義氣”。
從此，校園里又多了一對親密無間的好朋友，爽朗的笑聲永遠留在了校園里。
我們班的班長作文2
我們班的班長，長得十分英俊。烏黑的頭發(fā)顯得他十分有精神。機靈的眼睛配上了一對黑色的眼鏡。他身材較高，十分受我們全班同學的喜愛與擁戴。
我們的班長在班級里是老師的好幫手。只要老師吩咐他去做事，他都會竭盡全力去做，實在做不了的就告訴老師。老師因見他的責任心強與做事不逞強的這份心，所以就把掌管班級的大權交給了他。
我們的班長在同學們的心里是位好班長。他處事大公無私。有一次，他的好朋友干了一件壞事，他正要記好朋友的.名時，他的好朋友就跑過來跟他說：“我們倆是不是好朋友，是好朋友的話就不要記我的名，要不然就跟你絕交�！卑嚅L說：“我要是不記你的名，那就是害了你，那樣的好朋友就不算做真正的好朋友。”
我們全班同學都以他為榜樣，學習他的那種責任心、做事不逞強與大公無私。
我們班的班長作文3
聽說齊天大圣有七十二般變化，而我們班的班長陳文軒，不是孫悟空，也不是什么妖魔鬼怪，卻也有像七十二變的本領，同學們都說：“陳文軒真是只厲害貓。”
自習課上，一些調皮的同學就想大鬧天宮：有說話的，打鬧的，下座位的……可是如遇上陳文軒，那些同學的計劃就泡湯了。首先，他會走上講臺進行演講：“別吵了，下座的同學請回到座位上去。你們也不想一想，現在是鬧的'時候嗎？老師上完課已經夠累了，你們不認真寫作業(yè)，而在這里搗亂，老師知道了多傷心��！誰不想玩，我也想玩，想玩下課一起玩……
調皮的同學也被他感染了，也開始靜下心寫作業(yè)，這時的他是嚴肅貓。
可一下課他就變了一個模樣，“大姐，我錯了，我以后會改�！边@時他正被一個女生揪著耳朵，突然一聲：“你看老師來了！”女生手一松，班長就溜走了，怎么追也追不上，這時的他是逃跑貓。
陳文軒是只多變貓，一會兒變成知識淵博的地理貓、歷史貓；一會兒變成讓人討厭的壞貓、饞貓；你看這樣的班長，能不讓人記憶深刻嗎？
我們班的班長作文4
我們的好班長名叫繆卓辰。同學們都說他是一位稱職的好班長。
那一天中午，老師出去開會，教室就變成同學們的游樂場。有的同學倒坐在椅子上，把椅子當成了馬兒騎；有的同學把桌子當成了臺球桌，把幾塊橡皮當成了臺球，玩起了斯諾克；還有的同學扯開了嗓子，拼命地大吵大鬧。面對如此亂糟糟的教室，我們的紀律委員可傻了眼，任憑他怎么批評提醒拍桌子，都是無濟于事。怎么辦呢？
正當紀律委員無計可施之時，我們的繆好班長登場了。只見他三步并作兩步走上講臺，掏出了那支閃著讓人望而生畏的銀光的筆，以及那本令所有愛搗蛋同學害怕的記滿名字的黑名單。紀律委員這才算有了依靠，趕緊拍著桌子大嚷道：安靜安靜，好班長記名字啦！全班同學立馬愣住了，趕緊跑回自己的'座位，坐得端端正正，安安靜靜地看起了書，之后，也沒有敢再吵過。
事后，紀律委員找到了好班長，說：好班長，你可真神了！幸虧有你拔刀相助，否則班級不得亂成啥樣子！好班長笑了笑說：幫忙管理紀律是我的職責。連這個事兒都不做，我還怎么敢當你們的好班長呢？紀律委員豎起了大拇指，說：好班長，夠稱職！
我們班的班長作文5
他是我們班“最稱職的胖班長”，有著一對烏黑透亮的眼睛和一張胖乎乎的臉，肚子大得可撐船。
他面善，而且非常呆萌，他的體重僅次于我們班的“黑人”--陳恩典。每逢拔河比賽時，只要有他倆助陣，我們就穩(wěn)如泰山，贏下了一場場比賽！
班長的優(yōu)點很多，畫畫、領導才能、朗誦等等。例如，這次的'萬人詩歌朗誦大會的四人領歌之一，班長領了一聲：“喲喲鹿鳴，食野之蘋。”聽到班長這般洪亮的聲音，我們的心里充滿了自豪，立刻跟著唱：“喲喲鹿鳴，食野之蘋。”班長的畫畫也不賴，曾多次獲好名次，被學校掛在了階梯的墻上給同學看，還有些畫竟被印在了報刊里。
班長不但優(yōu)點很多，還很樂于助人，從不驕傲。
每次在別人遇到麻煩的時候他都會挺身而出，幫助同學，他考試考了滿分，一點也不會驕傲，只會有點小激動。記得上一次，班長考了滿分，他非常開心，一蹦三尺高，之后就坐在自己的位子上偷偷為自己慶幸，而某些考滿分的同學，為自己高興后，都會和別人攀比起來：“我比你厲害，你是比不過我的�！笔顷P鍵的是，班長善解人意，每次在別人打架時，他都能用最幽默的語言讓那倆人和解。
這就是我們那優(yōu)點很多的、愛樂于助人的，從不驕傲的胖班長--楊羽晨。
我們班的班長作文6
偉大的華說過:聰明來自勤奮，天才在于積累。如果你把這句話放在我們班的班長上，那真是太合適了！
我記得有一次:班長早早來到學校，坐在座位上津津有味地看書。但是他周圍的學生在追逐打鬧，但這一點也沒有影響到他。他似乎已經陷入了書本的世界�？�！陽光透過窗戶照向他。微風吹著他的紅領巾。太陽在他的紅領巾上照得更亮了�！鞍嚅L，你寫完奧林匹克數學題了嗎？”我心中的小惡魔在說:“老師甚至不會做這道奧數題，你也應該做錯。”果然，他寫完了。他拿出完成的數學問題說:經過一夜的努力，我終于想通了�！睂Υ�，他解釋道:看！因為三乘以三等于九�！焙芸欤鉀Q了這個問題。我說:“這可能是錯誤的！”他沒有反駁，只是說了一句話:“嗯！”上課時，老師也再次解釋了這個問題。結果，班上只有一個人是對的`那是這個班的班長。他用行動證明了自己。
我一直在思考:我如何才能出類拔萃？經過長時間的思考，只有一個答案:勤奮，因為他比我們更勤奮，他比我們好。
我們班的班長作文7
她是我們班的班長——徐××。她高興時，對誰都是笑瞇瞇的，仿佛一切都好說。她不高興時，乃是“六親不認”，我們只要做錯一點事，都會成為她出氣的人，就連她最好的朋友也不會放過的，下面我就通過兩件事讓大家見識一下她的厲害。
高興時：只見她做在座位上，一邊聽歌，一邊寫著作業(yè)。一行行清秀、優(yōu)美的字出現在本子上。這時，我們班的冒失鬼——朱××沖進了教室，正巧從她身邊經過，一不小心就撞到了她的胳膊肘，她的手一歪，一個字毀了，本子還被鋼筆劃了一道口子。朱××看到這個情況，嚇傻了，因為他深知我們班長的厲害。幸好現在班長心情好，只說了句：“沒關系，你去玩吧�！敝臁痢梁袅艘豢跉�，他知道現在班長心情好，所以迅速的`溜了。以免班長心情變化。
不高興時：剛剛發(fā)語文期中考試試卷了，她看了看試卷上的分數，立馬撅起了嘴，臉上也“晴轉陰”。我不敢到她面前看她的試卷，因為我知道現在到她面前就是往槍口上撞，我在她背后偷偷看了她的分數——97。5分。原來如此，全班第二，她可是要事爭第一啊。這個時候，楊××走了過去來，我在班長背后連連筆畫，讓他不要過去。但是看來他沒聽懂，還是走了過來，問班長：“你考多少分？”我看見了，趕緊跑出教室，心里想：這下完了。果然，我剛到教室門口，我就聽到了班長的“河東獅吼”。
這就是我們班的班長，一個可愛、魯莽的“兩面派”，讓我們班上的人既是害怕，又是敬佩。
我們班的班長作文8
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招�。《嘀�！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的'名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的�！耙驗槲蚁胱屚瑢W們真正的明白老師良苦用心！
作為班長，我們就應該以身作則，管理好班集體。當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
我們班的班長作文9
我們班有一位人見人怕，花見花敗，車見車爆胎的自戀特別人物。她這個特別恐怖，特別是在老師不在的情況下特別恐……怖……她這個人啊做起事來超認真。但是就是有點愛管閑事。她就是我們班的班長——成家寧。
下面由我來介紹我們班的班長。
我們班的班長我提起他汗毛都豎起來了，但是我還是要說。我們班的班長脾氣暴躁，特別囂張，自以為事，愛管閑事，他的裝萌技術超強，我特別怕她這一招，受不了要忍著，忍不了就吐。
就是這摸一天，老師開會去了，我們都在班寫老師留的任務了，這可好班里邊變成她的`天下了。虛，告訴你一個小秘密哦，老師走了可千萬別說話啊，我同桌就小聲問我一道題，這就被我班班長聽見了，咔咔……好嚇↓人的5巴掌啊，頓時我同桌鼻子出血了，下次還說不說話了，哼，再說讓你嘗嘗本美女的厲害。
嚇……人……啊……
我們班的班長作文10
我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣，他非常聰明，可以說是才高八斗，學富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對，經常受到老師的稱贊。同學們也非常喜歡他�？荚囁偰茉谄骄忠陨�。他提出的`問題，總是令老師難以回答。
他也是非常樂于助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想，走了過來，問我怎么回事，我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，于是他又給我講了幾遍，直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長也說得口干舌燥了。事后，我非常感謝班長，班長幫助了我，也非常高興。班長不僅是同學們的幫手，也是老師的幫手，每當老師忙得不可開交的時候，他總會替老師批一些作業(yè)，幫老師分擔一些任務。我們的班長是一位聰明，又愛樂于助人的人。并且他也深受同學的喜歡，同時也受老師的稱贊和信任。
我們班的班長作文11
古人云：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每一個人都有自己最敬佩的人，他可能是萬眾矚目的明星，可能是為大家無私奉獻的清潔工，也可能是你身邊的一個同學。而我最敬佩的人就是我們班的“萬能”班長。
班長又瘦又高，身材挺拔。白凈的.臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。之所以稱他為“萬能”班長，是因為他學習好，上課認真，陽光向上，幽默開朗，樂于助人，不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。
他上課的時候是全班最專注的人，老師講的知識點他都能掌握，無論是語文還是英語、數學老師提出的問題他都能對答如流。有一次，數學老師提了一個我們從來沒有接觸過的數學題目，全班鴉雀無聲，只有他在認真地思考。他先拿出一本草稿本，然后拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫著，最后展開緊皺的眉頭，自信地舉起了手，解出了這道難題，獲得了老師的稱贊。
他樂于助人，經常幫助同學，每當有人遇到難題時，他都會前去幫忙。但是在學習問題上，他幫助別人時，特別注重方法，他不會直接告訴同學答案，而是用自己的方法教同學們如何做這種題。有一次，一位同學找他幫忙解決難題，他用自己的方法去教那位同學，可那位同學怎么也學不會，于是他就天天找那位同學，教他克服那道難題。經過他不懈的努力，那位同學終于學會了做題的方法。
我敬佩我們班的“萬能”班長，也敬佩我們班長那像金子般閃閃發(fā)亮的高尚品德。
我們班的班長作文12
他已經是我們班長四年了！可他就是不覺得累、不覺得麻煩……他早已經上五年級了，可是他卻被可惡的老師騙退了級！有一次，他把經歷的事告訴了我。他說："哼！那可惡的老師既然騙了我！老師又說每個人都要誠實！那老師說了不騙人！老師還說了謊！真苦��！早知道我就不聽老師說的話了�。�！”我心里想："老師�。‘敵跽l叫你騙了他��！只要我們全班說出了那件事，他就發(fā)起脾氣來！見誰阻攔他！他就打誰！見他那可憐的樣。全班人能不心疼嗎！就算你覺的自己去管那些閑事，無聊你就不是了解他�。 �
他性格特別，有時壞有時好有時他惹你生氣了他也不會道歉。就是說了一句："逗你玩的`請不要見量哦！”他說了這句，就以后不里你了！
班長很調皮，有一次，去上英語課他前面坐著一個女生，他就趁那女生不注意的時候拉了她的小辮子！后來把那女生搞哭了。還有一次，我走在他的前面，我當時沒有注意到他，他就沖上來，在我耳邊喊了一下，嚇得我快飛上天去了！
怎么樣，他是可愛還是調皮啊！請你回答我的問題哦！現在他依然還是我們4<3>的班長。他的名字叫（黃忠鑫）哈哈！
我們班的班長作文13
成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，她在我處于黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現實……
每當出黑板報時，我總能看見她那矮小的身影。在黑板上畫這畫那，為黑板報增添一份亮色。
有一天早上，我沒有看到她，心中總有一些不安，后來她的家長來了，說她生病住院了，可能要過幾個月才能來上學。我聽到后，心中一陣陣凄慘，平時成績優(yōu)秀，對班級關心至極，常常被老師夸獎的她，為什么老天對她如此不公！讓這么一個瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨，讓她飽受煎熬……
漫長的一個月過去了，她又回來上課了，可為什么一看見她就不太認識了呢？本來瘦瘦的'臉蛋變得胖胖的了，最后我才得知是藥物作用。雖然她現在仍然忍受著病痛的折磨，可是她卻抱病來上學，這種精神是多么令人敬佩，頑強的毅力深深感染了我，她能忍著病痛的折磨來上學，而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢？
她，是我成長路上的一盞燈，她用她頑強的精神來鼓勵我，讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量！
她——我們班上的中隊長、班長，更是一名優(yōu)秀的團員。
我們班的班長作文14
提起我們班的班長，全班無人不知，無人不曉。到6年級才不到幾個月，她已經成了年級赫赫有名想當當的人物。
我的班長是一個很負責任的人，還有一些男孩子氣，他長著一頭烏黑而又短短的頭發(fā)，高高的個子，身子還微微發(fā)胖，兩個炯炯有神的大眼睛。
我的班長他雖然是個女的.，沒有男孩子的那種霸氣，但他還是把我們班管得井井有條，我們剛到初中時，就覺得她氣勢不一樣，在她旁邊好像我們是幼稚小朋友而她是一個成熟的大人一樣，我們選班長時班主任也一眼就看中了她。
剛開學時我們班的紀律非常差，班長就絞盡腦汁得想辦法，在他的管理下，我們班的紀律已經有很大的改變，他雖然在班級上費了很大的心，但是她還沒有耽誤學習，她也考出了很好的成績，當她看見我們班一些人沒有考好垂頭喪氣時，她主動和他們談心，幫助他們學習。
他有時上網查東西是看見我們qq在線，就說我們，讓我們好好學習，不要老玩電腦，唉班長都快比上我們的父母了。
這就是我們班的班長，一個負責任的班長。
我們班的班長作文15
只要一說起我們的班長李明，我的鄰居沒一個不翹起大拇指的。他學習非常認真，對別人、自己嚴格要求。
一次，剛下課，我的王一行像飛一樣跑到樓道玩起了“打槍”。我說：“王一行，咱們一人有一百發(fā)原子彈、一千個手榴彈、一萬包炸藥、一億個飛鏢�！蓖跻恍姓f：“好吧�！睉�(zhàn)斗開始了，我看見王一行正在噴射“火槍”，馬上把頭縮了回去。我想：“傻瓜，一會兒你把子彈發(fā)光了，還發(fā)什么呀？”突然，我們的班長李明出現了，他嚴肅地說：“要玩別在這玩兒，要不玩進教室！”我和王一行都不愿意下去玩，只好歪著嘴回到了教室。接著，李明對別的同學也說了同樣的話，同學們有的進教室，有的'下去玩了。
他的事跡還很多，大家都夸他是個名副其實的好干部。
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