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我們班的班長(zhǎng)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我們班的班長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的班長(zhǎng)作文1
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng),她問心無愧。
張曉衡上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地回答問題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的.同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話沒說,放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂!
每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來,最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日。檢查過后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去!睆垥院鈪s說:“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)作文2
高是女生,是我的好朋友,在班級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng),是我班最大的班級(jí)干部。平常和女生在一起的時(shí)候,性格很溫柔,說話也很隨和,時(shí)不時(shí)還在女生面前開個(gè)小玩笑,沒事的時(shí)候還講笑話給我們聽,常常逗得我們哈哈大笑?稍谀猩媲,她就從來不心軟,即使男生對(duì)她軟硬兼施,她也不吃這一套!男生們就在偷偷地背地里給她起外號(hào),例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說,要是讓高知道了,絕對(duì)沒他們的好果子吃!
有一次男生罵她,笑話她,被高聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎?來聽一聽吧。
有一天,早自習(xí)的時(shí)候,全體老師去四樓會(huì)議室開會(huì)。我班由高來管紀(jì)律。有個(gè)男同學(xué)名叫李治鑫,他走上講臺(tái),面對(duì)著同學(xué),擺起了造型,他擺的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。這時(shí)高進(jìn)來了,同學(xué)們立刻不笑了,但李治鑫沒看到,他還以為自己擺的.造型不夠搞笑,便扭過頭,撅起了屁股,沒想到這一扭頭一下子看到了高,嚇得他魂都快沒了。高讓他趕快回到座位上,并告誡他要是有第二次,一定不會(huì)饒過他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我!都怪我命不好,都怪高那個(gè)‘熊家婆’,真是一個(gè)兇猛的母老虎!辈涣线@些話被高聽見了,高比他高一些,拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起腳尖來。高厲聲問道:“以后你還敢不敢再罵人,你要是再罵,我就去告老師,讓你吃不了兜著走!崩钪析沃缓们箴垼骸安桓伊,再也不敢了!
高就是這樣的性格,既溫柔又厲害,我就是因?yàn)橄矚g她這樣的性格才跟她是好朋友的。
我們班的班長(zhǎng)作文3
我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小,開始管起班來可是天不怕,低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說,就會(huì)露出許許多多的`笑話,讓人“難以招架”,不得不服。
同學(xué)們都說:“馬勇平時(shí)都是裝酷,面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說的與身體上做的是對(duì)比的。瞧,不知誰又說了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì)大聲的叫起來:”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的!捌鋵(shí),他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說:他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個(gè)例子 第九作文網(wǎng)
記得有一次上自習(xí)課,老 師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見此情景,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時(shí),教室安靜下來,調(diào)皮的同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說他是管班的能手呢!當(dāng)然,成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手,我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長(zhǎng),他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!
我們班的班長(zhǎng)作文4
深藍(lán)的天空中掛著火紅的驕陽,下面是學(xué)校的足球場(chǎng),到處都是加油助威的聲音。場(chǎng)上,有一個(gè)七、八歲的少年,手戴一雙手套,站在球門前,將每一個(gè)飛來的球守住,沒有一個(gè)“漏網(wǎng)之魚”進(jìn)門。這少年便是我們班的“門神”班長(zhǎng),我的好伙伴——汪秦越了。
我和他在上幼兒園時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。他有一雙彎彎的眼睛,不管什么時(shí)候,都是笑瞇瞇的。他留著平頭,人中旁有一顆黑色的痘痘,體形魁梧,一看他的肚子就知道他的噸位不小。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、為班級(jí)爭(zhēng)光的人。
在三年級(jí)足球賽時(shí),他擔(dān)任守門員的重任,幫助我們班一路過關(guān)斬將,殺進(jìn)了決賽。最后一場(chǎng)比賽開始了,他一上場(chǎng)就表現(xiàn)神勇,撲救、守門都干得特別出色。上半場(chǎng)結(jié)束,他沒讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球。下半場(chǎng)開始了,他總是能在危急時(shí)刻守住對(duì)方的球?墒窃谧钪匾臅r(shí)候,他負(fù)傷了,球打在眼睛上,眼睛腫了起來,肯定上不了場(chǎng)了。而他,不顧傷勢(shì)的嚴(yán)重,堅(jiān)定說了三個(gè)字:“我能行!”,然后,又上了場(chǎng)。上了場(chǎng),他就像魚兒見了水一樣,絲毫看不出他負(fù)了傷,最終,他用他堅(jiān)強(qiáng)的'毅力幫我們拿下了比賽!伴T神”的稱號(hào)也名副其實(shí)的叫開了。
他不光有驚人的毅力,還是一個(gè)熱心的人。
一年一度的籃球比賽開始了,那天,我們對(duì)陣十一班。球場(chǎng)上,球員們又要進(jìn)攻,又要防守,一節(jié)下來,個(gè)個(gè)累的汗流浹背,水也沒了。正當(dāng)我們渴得叫苦連天時(shí),他來了,提著一箱水來了。原來,在我們叫苦連天時(shí),他去買水了!雖然最后的比賽輸了,但是我們?cè)谛睦锝o他的行為點(diǎn)贊呢!
他就是我們班的“門神”班長(zhǎng),也是我的好朋友——汪秦越,它的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
我們班的班長(zhǎng)作文5
在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來呀,那花招啊!多著呢!可別小看他哦!
比如有一次,班主任開會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準(zhǔn)有您們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的`寫字聲……
如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果您們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)您明白是,您們自然會(huì)安靜下來的!耙?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!
作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是您是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!
我們班的班長(zhǎng)作文6
在去年深秋的一個(gè)下午,同學(xué)們都去上體育課去了,只我感到頭痛惡心,沒有去,我趴在桌子上,胃疼難忍,直想哭。
這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的頭,看到班長(zhǎng)正在我身旁,用關(guān)切的目光看著我!拔翌^痛,惡心。”我有氣無力地回答。班長(zhǎng)對(duì)我說:“你先躺在凳子上,別動(dòng)。”說著,她把兩條板凳并在一塊讓我躺下,然后就出去了。
不一會(huì)兒,班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開水,再次來到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口。心里覺得好了一點(diǎn)兒。班長(zhǎng)看著我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開了教室。我躺在板凳上,呆呆地望著天花板,我想,在我們班里,班長(zhǎng)年齡最小。個(gè)子也不高,但她平時(shí)最喜愛體育課,無論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)該是她最開心的.時(shí)刻,可是……我心中感到陣陣不安。
這時(shí),班長(zhǎng)走進(jìn)來,她一把袋東西放到我面前,我打開一看,原來是一袋餅干。班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里,再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了,幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。班長(zhǎng)以為我痛哭了,關(guān)心地說:“不要緊的,一會(huì)兒就會(huì)好了。”我真想樸到班長(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。
下課了,同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽見一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說:“喂!你剛才借我的錢干什么啦,可不要忘了還我呀!”只見班長(zhǎng)臉一紅,低聲說:“小聲點(diǎn),下午我一定還你。”噢,原來班長(zhǎng)是借錢給我買的餅干!我的眼睛又潤(rùn)濕了,兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,忘不了……
我們班的班長(zhǎng)作文7
在我們班,你可知道有個(gè)警語最可怕的不止老師,還有班長(zhǎng)!這可不是無端的想法,別看他現(xiàn)在一副溫文儒雅,笑瞇瞇的'模樣,可是,他若是真發(fā)起火來赫!你把火山爆發(fā)和地震結(jié)合在一起想想吧!
有一次,我們班正巧有自習(xí)課,老師又不在教室,這下教室里可炸了鍋,正在聲音噪雜時(shí),一聲怒喝如晴天霹靂,差點(diǎn)把大家劈暈過去!不許講話!環(huán)顧四周總算找到了源頭ZR!只見他怒視著大家,嘴里喘著粗氣,臉紅得像火山爆發(fā)時(shí)的熔巖一樣,一只手咚咚地拍著黑板,一只手緊捏著粉筆,像一頭憤怒的獅子要吃了我們一樣,氣勢(shì)兇兇!教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,嘴張成了O字形,此時(shí)此刻,就算掉在地上一根針肯定都能聽見聲音!不過,他也有點(diǎn)斯文的愛好寫小說,而且寫得還不錯(cuò)!一次,我向他借小說:嘿,借我看一看你寫的《龍骨之鏈》。OK!他爽快地借給了我,我回到座位上馬上讀了起來,讀完后,我準(zhǔn)備還回去時(shí),偷偷地瞟了他一眼,他正往這邊望過來,既緊張又期待,神情專注,好像希望得到好評(píng),我差點(diǎn)笑出來,太好玩兒了!我走過去,鄭重地把書塞到他手中,表情故做嚴(yán)肅,大聲說:錯(cuò)~別~字~好~多!但~很~棒!他舒了一口氣,好像一塊石頭落地了,同時(shí)也笑了,那時(shí)他又很平和。
這就是我班有時(shí)爆發(fā)如火山,有時(shí)平和如湖水的班長(zhǎng)大人ZR。
我們班的班長(zhǎng)作文8
我們班的班長(zhǎng)叫黃xx,不知是從哪里聽到的,竟有人叫他“黃嬤嬤”,聽到這個(gè)名字,我不禁想到:要是在宮里,他穿著一件嬤嬤衣服,那是一件多么搞笑的事……
班長(zhǎng)這個(gè)人特愛笑,雖然我不知道他一天在那兒一個(gè)人笑些什么。還有一次,我聽見李老師說他“前怕狼、后怕虎”,我捂著嘴偷偷地笑了……
那一次,老師叫我們?cè)诎鄷?huì)課上講三國(guó)的故事,先看下要講什么類容。我忙拿出文言文版的《三國(guó)演義》,找出“孔明歸天”這一回,津津有味地看了起來。班長(zhǎng)見了,忙把書搶了去。不知他是看的懂還是看不懂,反正我就發(fā)現(xiàn)他一直盯著那頁看。唉,書都沒了,還不如翻翻語文書呢!我拿出語文書,還真看到了一回,是“孔明智退司馬懿”,勉勉強(qiáng)強(qiáng)看得懂!都怪班長(zhǎng),把書搶了去!
還有一次,我寫錯(cuò)了字,找他借修正液,他慷慨的借給了我,還不忘補(bǔ)充一句:“你欠我一個(gè)人情!”我無奈的搖搖頭,又欠他一個(gè)人情!要猴年馬月才還的了他的人情呀!還好,數(shù)學(xué)課上他算錯(cuò)了一道題,幸虧我出手相救,還了這個(gè)人情呀。
上課時(shí),他要是看到什么好玩的,就會(huì)在我耳邊嘀咕兩句,雖然我聽不懂他說的什么,但出于禮貌,我只好皮笑肉不笑地回敬他。接著聽老師講課,姜珊在我后面說:“他講的什么?我簡(jiǎn)直聽不懂!”我回過頭,看她用茫然的.眼光看著我,回答道:“我不知道,他簡(jiǎn)直說的是鳥語!太難讓人聽懂了!”
我們的班長(zhǎng)就是一個(gè)喜歡讓別人欠他人情、又愛講別人聽不懂的鳥語的這樣一個(gè)奇怪的人!不管別人是不是這么認(rèn)為,在我眼中,他就是這樣的一個(gè)人……
我們班的班長(zhǎng)作文9
在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得非常!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來呀,那花招!多著呢!可別小看他哦!
比如有一次,班主任開會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的`重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……
如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!
作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!
我們班的班長(zhǎng)作文10
要說我們班的女漢子是誰,這個(gè)問題我是回答不出的,因?yàn)槲覀儼嗟呐疂h子多得數(shù)不過來。
當(dāng)然,那些女漢子心里也明白,她們那個(gè)團(tuán)體的“頭頭”才是我們班男生心里最怕的一個(gè)人—楊佳妮。
楊佳妮個(gè)頭不高,鼻梁上總是架著副眼鏡,長(zhǎng)得倒是體體面面的。雖然她有著一個(gè)聽起來文文靜靜的名字,但是她的行動(dòng)卻和她的名字完全相反。
有一次,我們班的范東輝和他幾個(gè)朋友吃完飯后回來,一不小心將腳踩到了楊佳妮的鞋子上,那原本還干干凈凈 的 地 鞋子頓時(shí)出現(xiàn)了一大團(tuán)黑色的“花”。
我們幾個(gè)女生站在后面眼看著一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。
楊佳妮猛地起身抓住了范東輝的頭發(fā),還沒等觀看者反應(yīng)過來,楊佳妮的右腳又給了范東輝的肚子猛地一擊,手還緊緊抓住范東輝的頭發(fā),疼得他像只母雞一樣“嗷嗷”直叫?蓷罴涯葸是覺得這打得不過癮。又舉起左拳往范東輝的頭上猛地一打。這時(shí)我敢肯定范東輝的頭上會(huì)起了個(gè)大包。打完了范東輝,楊佳妮松開了一直死死抓著范東輝頭發(fā)的“魔爪”,又跑到范東輝最要好的'朋友楊斯童那兒,上去就是一拳,連朋友一起揍了。我們班男生還是挺機(jī)靈的,不想再挨打都會(huì)抱著腦袋“嗷嗷”地叫,這招是我們班男生拿手好戲。
可是楊佳妮根本不上當(dāng),繼續(xù)左一拳,右一腳,直到楊斯童趴在地上起不來為止。我們旁觀者都看得入神了,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒緊張。
楊佳妮不僅是我們班的女漢子,還是我們班的班長(zhǎng),那些不聽話的人,她都會(huì)懲罰。當(dāng)然,男生懲罰得會(huì)重一些。
怎么樣,我們班這個(gè)女漢子是不是很名副其實(shí)?
我們班的班長(zhǎng)作文11
班長(zhǎng),這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長(zhǎng)。
我們班的班長(zhǎng)叫郭睿,是一個(gè)人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過,有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽我介紹吧。
有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣,抓的人可以多一些。結(jié)果,我和焦涵就顧著說話了,抓人,也都是郭睿一個(gè)人干的`。我不經(jīng)意的瞄了郭睿一眼,他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來,說道:“沒事兒吧?”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問另外一個(gè)小孩兒班級(jí)?匆娢以诳此,就說道:“x年x班,再扣一分!敝蟪覕[了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡郭睿這點(diǎn)。樂于助人,肯互相幫助同學(xué),只要能幫助到人,即便再難,他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽我介紹吧。
記得那一天,我們?cè)谏献粤?xí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱焦I砩狭。不知道是他平時(shí)就粗魯,還是我們太過分了。老師一走,教室里就亂成一團(tuán)。郭睿寫了幾個(gè)字就吼了起來:“誰在說話就滾到后面站著去!”教室里安靜了一秒!肮D阏φf話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來。郭睿什么也沒說,安安靜靜的寫起了作業(yè)。郭睿消停了,他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過,這次沒人再說話了。
這就是我們班的班長(zhǎng)。雖然,有很多人在背后說他這個(gè)不好那個(gè)不好。但是,仔細(xì)想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。
我們班的班長(zhǎng)作文12
每個(gè)班都有一位班長(zhǎng),我們班的班長(zhǎng)叫——李鳳!
她苗條的身材,一雙明亮的大眼睛,有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的`眼睛發(fā)現(xiàn),被她發(fā)現(xiàn)后,你可就慘了,她會(huì)像警察一樣,將你捕回“警察局”。她還有一張能說會(huì)道的嘴巴,伶牙俐齒,讓人敬畏。當(dāng)班里亂成一鍋粥時(shí),她一聲“安靜”,班里立刻鴉雀無聲了。
班長(zhǎng)工作很負(fù)責(zé),不論老師布置什么樣的作業(yè),她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用,每次都是認(rèn)認(rèn)真真地第一個(gè)寫完。她還樂于助人,有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了,她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑,雖然她的力氣不大,可是她依然賣力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生吃驚地望著她,對(duì)她說:“小姑娘,你真棒!”醫(yī)生讓班長(zhǎng)把那個(gè)生病的同學(xué)放在床上,然后給那位同學(xué)打了一針。打完針,休息了一會(huì)兒,班長(zhǎng)又扶著那位同學(xué)回了教室,還不時(shí)地關(guān)切地問她:“還難受嗎?”
班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好、樂于助人,她還地體育積極分子。有一次,學(xué)校組織了打乒乓球比賽,我們班長(zhǎng)踴躍報(bào)了名。比賽開始了,只見班長(zhǎng)抽起球來又快又猛,誰都不是她的對(duì)手。最后,她為我們班贏得了第一名。
可是,班長(zhǎng)有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次,英語課代表把我的本子忘在了課桌上,偏說我沒完成作業(yè),我和課代表吵了起來,班長(zhǎng)不分對(duì)錯(cuò),硬是說我的作業(yè)沒有完成,后來我的本子找到了,她直接伸了伸舌頭,扮了扮鬼臉完事!
我們的班長(zhǎng)已經(jīng)很優(yōu)秀了,但如果改掉缺點(diǎn),那就更好啦!
我們班的班長(zhǎng)作文13
成長(zhǎng)是快樂的,但也是痛苦的,難免會(huì)遇到挫折,遇到困難,我也和別人一樣,遇到挫折會(huì)喪失信心,但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她在我處于黑暗時(shí),為我照亮,使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)
每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報(bào)增添一份亮色。
有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。后來她的家長(zhǎng)來了,說她生病住院了,可能要過幾個(gè)月才能來上學(xué)。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)班級(jí)關(guān)心至極,常常被老師夸獎(jiǎng)的她,為什么老天對(duì)她如此不公!讓這么一個(gè)瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過去了,她又回來上課了,可為什么一看見她就不太認(rèn)識(shí)了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來上學(xué),這種精神是多么令人敬佩,頑強(qiáng)的'毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來上學(xué),而我又為什么不能勇敢地面對(duì)挫折呢?
她,是我成長(zhǎng)路上的一盞燈,她用她頑強(qiáng)的精神來鼓勵(lì)我,讓我深深地體會(huì)到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!
她我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng),更是一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
我們班的班長(zhǎng)作文14
李XX是女生,是我的好朋友,在班級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng),是我班最大的班級(jí)干部。平常和女生在一起的時(shí)候,性格很溫柔,說話也很隨和,時(shí)不時(shí)還在女生面前開個(gè)小玩笑,沒事的時(shí)候還講笑話給我們聽,常常逗得我們哈哈大笑。可在男生面前,她就從來不心軟,即使男生對(duì)她軟硬兼施,她也不吃這一套!男生們就在偷偷地背地里給她起外號(hào),例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說,要是讓李宏鑫知道了,絕對(duì)沒他們的好果子吃!
有一次男生罵她,笑話她,被李宏鑫聽見了。想知道她是怎么修理男生的.嗎?來聽一聽吧。
有一天,早自習(xí)的時(shí)候,全體老師去四樓會(huì)議室開會(huì)。我班由李宏鑫來管紀(jì)律。有個(gè)男同學(xué)名叫李XX,他走上講臺(tái),面對(duì)著同學(xué),擺起了造型,他擺的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。這時(shí)李宏鑫進(jìn)來了,同學(xué)們立刻不笑了,但李XX沒看到,他還以為自己擺的造型不夠搞笑,便扭過頭,撅起了屁股,沒想到這一扭頭一下子看到了李宏鑫,嚇得他魂都快沒了。李宏鑫讓他趕快回到座位上,并告誡他要是有第二次,一定不會(huì)饒過他。李XX一邊走一邊小聲嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那個(gè)‘熊家婆’,真是一個(gè)兇猛的母老虎!辈涣线@些話被李宏鑫聽見了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞,李XX不得不踮起腳尖來。李宏鑫厲聲問道:“以后你還敢不敢再罵人,你要是再罵,我就去告老師,讓你吃不了兜著走。”李XX只好求饒:“不敢了,再也不敢了。”
李XX就是這樣的性格,既溫柔又厲害,我就是因?yàn)橄矚g她這樣的性格才跟她是好朋友的。
我們班的班長(zhǎng)作文15
我們班的班長(zhǎng)我們班有個(gè)樂于助人的好班長(zhǎng),你們會(huì)問,他幫助了誰?好,我給你們說一說。有一次,我們班的謝子昂和杜家瑜一起玩游戲,杜家瑜說:“我們玩斗雞!
”“不,我想玩一字開花的游戲”謝子昂高聲喊道。“不行,不行,我一定要玩斗雞,一定要!彼麅沙沉似饋,一會(huì)罵,一會(huì)打,鬧得不可開交。突然,謝子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上,杜家瑜慘叫了一聲“啊”就哭了起來,正在這時(shí),我們的班長(zhǎng)沈家毅走過去親切地問“你還好嗎?”只見他發(fā)出“哼哼”的.聲音,眼淚不住得往下流,班長(zhǎng)小心地把杜家瑜扶到校醫(yī)室。我記得有一次,張路文有一題語文難倒了她,左思又想也想不出來,班長(zhǎng)見了,像一匹駿馬飛快地跑過來說“我來教你”,她就很詳細(xì)地講解了。所以,我們都喜歡我們的班長(zhǎng)。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇文章介紹的是自己班的班長(zhǎng),著重描寫了他助人為樂的一面。文中,小作者引用了兩個(gè)實(shí)例,論證了班長(zhǎng)是個(gè)熱心助人的好班長(zhǎng)!拔覀兊陌嚅L(zhǎng)沈家毅走過去親切地問”、“班長(zhǎng)小心地把杜家瑜扶到校醫(yī)室”、“像一匹駿馬飛快地跑過來說”,這些細(xì)節(jié)描寫得很生動(dòng),“親切”、“小心”和“飛快”生動(dòng)地說明了班長(zhǎng)不僅愿意幫助別人,而且很用心。小作者將班長(zhǎng)的形象塑造得很成功,但是文章也存在一些筆誤,希望小作者認(rèn)真改正!八麅沙沉似饋怼敝械摹皟伞备臑椤皞z”!把蹨I不住得往下流”中“得”改為“地”!皬埪肺挠幸活}語文難倒了她”改為“有一題語文難倒了張路文”。
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