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我們的班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-07 22:49:48 好文 我要投稿

我們的班長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我們的班長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

我們的班長(zhǎng)作文

我們的班長(zhǎng)作文1

  我們的班長(zhǎng)叫張強(qiáng),他的優(yōu)點(diǎn)可多了。

  他是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的好班長(zhǎng)。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次學(xué)校要舉行籃球比賽,可臨近比賽的時(shí)候張強(qiáng)卻生病了,少了他這一個(gè)主力,我們就像失去了左受膀右臂,老師說(shuō):“張強(qiáng)你這次會(huì)議就不要參加比賽了吧。”“不行,我要為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),決不能給我們班丟臉!睆垙(qiáng)倔強(qiáng)地說(shuō)。老師被他這一席話打動(dòng)了,就讓他參加這場(chǎng)比賽,到了最后,我們班終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利,贏得了這份榮譽(yù),同學(xué)們都激動(dòng)得又蹦又跳,高興得無(wú)法形容。

  他也是一個(gè)樂(lè)于助人的`好班長(zhǎng)。有一次,我們班的一位同學(xué)生病了,他只穿了一件襯衣,沒(méi)有別的衣服了,在座位上坐著冷若冰霜得直打哆嗦,張強(qiáng)看在眼里,疼在心里。他連忙脫下自己的褂子給生病的同學(xué)穿上,,自己卻就穿著一件襯衫。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)他的時(shí)候,他說(shuō):“我還熱呢!正準(zhǔn)備脫衣服,正巧他冷若冰霜,我就把衣服給兇穿孔機(jī)!笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我們卻聽(tīng)見(jiàn)他打噴嚏,別人說(shuō)把自己的衣服脫下給他,他卻說(shuō):“快穿孔機(jī)著,我不冷你別凍著。”

  他還是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好班長(zhǎng)。有一次我們沖水溝的時(shí)候,有人把飯倒到水溝里,這時(shí)陶旭峰對(duì)著那個(gè)女孩大聲嚷,還準(zhǔn)備打她,張強(qiáng)來(lái)了,他對(duì)女孩子說(shuō):“對(duì)不起,下次不要把飯倒在水溝里。我們更不能倒飯,因?yàn)檫@是我們的父母辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。再說(shuō),我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。”聽(tīng)了張強(qiáng)的話女孩慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我們?nèi)巳伺宸暮冒嚅L(zhǎng)。

我們的班長(zhǎng)作文2

  她長(zhǎng)著胖乎乎的身軀,就好像一座高大的山,一張胖乎乎的小臉蛋,被零零星星的青春痘點(diǎn)綴著。她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽(yáng)光下,顯得更加耀眼,她高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,她那圓溜溜的大眼睛上扣著一副眼鏡,看起來(lái)更加有內(nèi)涵。她就是我們的班長(zhǎng)——林嘉欣,女,12歲,現(xiàn)任六年級(jí)(8)班的班長(zhǎng)。

  她每天上學(xué),都是第一個(gè)到班級(jí),而且從來(lái)不遲到。班長(zhǎng)有時(shí)候很嚴(yán)肅,有時(shí)候也會(huì)像三歲小孩一樣蹦蹦跳跳的。但是管理班級(jí)的.時(shí)候,總是兢兢業(yè)業(yè),非常嚴(yán)格,上課時(shí)候只要有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,被她發(fā)現(xiàn)就會(huì)被罰抄課文,或者抱蹲,全班同學(xué)都心驚膽戰(zhàn)的,所以我們班級(jí)總是保持安靜。不過(guò)到了下課,她就可愛(ài)得像一個(gè)剛出生的小寶寶。

  班長(zhǎng)很愛(ài)看課外書(shū),知識(shí)淵博,我們都叫她“小書(shū)童”,大家都很敬佩她。很多同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,都會(huì)請(qǐng)教她怎么寫,她都會(huì)耐心地講解,并且頭頭是道,使我們更容易理解這一道題。

  班長(zhǎng)還非常樂(lè)于助人,有一次,我有一個(gè)東西忘記帶回家了,放在學(xué)校,她看到了,急忙跑來(lái)我家要拿給我,可是到了半路,突然下起了傾盆大雨,她卻顧不了那么多,依然沖進(jìn)雨里,跑到了我家樓下把我的東西拿給我,然后就跑回家了。到了第二天早上,我到了學(xué)校,心想一定要好好謝謝班長(zhǎng),可是一到班級(jí)里都沒(méi)有看到班長(zhǎng),后來(lái)問(wèn)同學(xué)才知道她發(fā)燒了,所以沒(méi)來(lái)上課,我心里一陣酸楚……

  這就是我們的班長(zhǎng),做事負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)!

我們的班長(zhǎng)作文3

  很久以前有一位鎮(zhèn)南王,現(xiàn)在我們班也有了一位鎮(zhèn)南王,他就是黃一瑋。不是亂吹,他可是一位能讓調(diào)皮蛋們聞風(fēng)喪膽的人物,不信,你就跟我來(lái)看看吧。

  今天又是黃一瑋管班了。瞧,他夾了一本登記冊(cè),威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)。他站在講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的目光掃視了一遍教室,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了早讀時(shí)間,請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真早讀!边@時(shí)候,調(diào)皮大王湯晨輕蔑地說(shuō):“要是我們非不自覺(jué)呢?” “那也是很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是登記冊(cè)上又出現(xiàn)一個(gè)名字而已!秉S一瑋冷冷的回答道。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。 突然,“嘭”的'一聲,黃一瑋立刻抬起頭來(lái),銳利的目光掃視了一遍教室,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮蛋正慌慌張張地從地上撿起什么東西,放進(jìn)了抽屜。黃一瑋拉長(zhǎng)了臉,大步流星的走到調(diào)皮蛋的后面,猛的揪出了抽屜里的東西。一看,原來(lái)是一個(gè)玩具!澳氵玩玩具呀,干脆去上幼兒園得了!”黃一瑋說(shuō)道。全班哄堂大笑,不過(guò),他又馬上轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。將手里的“贓物”高舉示眾,然后說(shuō):“如果以后再讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)再帶玩具,一律……”隨后,他把玩具扔進(jìn)了垃圾箱。他確實(shí)是十分的厲害,老師對(duì)他贊賞有加,同學(xué)對(duì)他佩服不已。他是一位名副其實(shí)的鎮(zhèn)南王!

我們的班長(zhǎng)作文4

  我們班有一個(gè)很稱職的班長(zhǎng),她有一個(gè)很好小的外號(hào)叫做“成矮子”,呀的真名叫做成心憶。

  她有一張黑黝黝的臉,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。小翹鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。因?yàn)樗倪B很黑所以她還有一個(gè)外號(hào)叫“成黑子”。

  大家一定在想她為什么叫“成矮子”呢?我給大叫解釋一下吧!

  在一次測(cè)量身高是,他的身高是一百二十五厘米,因?yàn)橹挥兴粋(gè)人的身高是一百二十五厘米,所以她就被我沒(méi)稱為“成矮子”。

  而且她的身高還鬧了兩個(gè)大笑話,第一個(gè)是發(fā)生在廣東。一天,她正路過(guò)一嗦學(xué)校正在招生,有一個(gè)阿姨走到他的身邊看了看他的身高,就笑著對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你在我們這所學(xué)校來(lái)讀書(shū)吧!剛好可以讀一年級(jí)!卑嚅L(zhǎng)“成矮子”聽(tīng)了生氣的對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!我現(xiàn)在已經(jīng)讀五年級(jí)了,再見(jiàn)。”過(guò)后經(jīng)常有人問(wèn)她是不是在讀一年級(jí)。第二個(gè)是她和她爸爸去坐公交車時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)她去買票時(shí)售票員也看了看她的.身高,然后對(duì)她說(shuō):“小妹妹六歲以下的可以不交車費(fèi)你上去吧!注意安全喲!”她剛要解釋時(shí)就被他爸爸拽住了!逼鋵(shí)她當(dāng)時(shí)已經(jīng)十歲了。真沒(méi)想到她的身高還可以幫她節(jié)約了三十元人民幣呢!

  這就是我們班的班長(zhǎng)、也是我們班出了名的矮子。

我們的班長(zhǎng)作文5

  我們六年(4)班有一位好班長(zhǎng),她有許多優(yōu)點(diǎn),讓你瞧瞧吧!

  學(xué)習(xí)成績(jī)好

  班長(zhǎng)的成績(jī)總是名列前茅。記得剛上六年級(jí)時(shí),幾次數(shù)學(xué)的單元考試下來(lái),哇!她不是考99,就是98,還有100分呢!她不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好。還有語(yǔ)文、英語(yǔ)呢。你看,她最近第四單元語(yǔ)文考試考92分,考了個(gè)全班第一名。她的'成績(jī)就是這么好!

  領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)

  她是我們數(shù)、英、語(yǔ)三科老師的好幫手。每當(dāng)課前全班像菜市場(chǎng)一樣嘰嘰喳喳地叫時(shí),她二話不說(shuō),拿起英語(yǔ)書(shū),說(shuō):“A,letlearn”剛說(shuō)完這句話;全班就自覺(jué)地讀了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),課前帶讀的十個(gè)值日生中,數(shù)她帶讀得最好。有一次上語(yǔ)文課,老師還沒(méi)有來(lái),全班就像斷了線的珠子,七嘴八舌地說(shuō)話起來(lái)。這時(shí)班長(zhǎng)連忙站到講臺(tái)上,大聲說(shuō):“不要說(shuō)話,讀課文”全班突然靜得連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)到,然后都乖乖地拿出課本瀆了起來(lái)。她就是有辦法讓大家都聽(tīng)指揮!

  嚴(yán)格要求同學(xué)

  班長(zhǎng)還是我的組長(zhǎng)。有一次我拿作業(yè)給班長(zhǎng)查時(shí),她皺起眉頭說(shuō):“你看你看,你那么祖心,連個(gè)標(biāo)點(diǎn)都寫漏了。”我連忙去改,還是不正確,她嚴(yán)肅地說(shuō):“黃涵,你做作業(yè)怎么那么不用心,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)答,那道題寫漏個(gè)字母一…”我每天拿作業(yè)去給她檢查時(shí),都會(huì)看到其他6個(gè)組員都排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,因?yàn)樗谝蛔植宦┑貦z查呢!

  聽(tīng)了我的介紹,你想知道她叫什么嗎?呵呵。她就是我們成績(jī)好、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、嚴(yán)格要求同學(xué)的“三好班長(zhǎng)”陳xx。我為有xx這個(gè)好朋友而高興,也為我們六(4)班有這樣一個(gè)好班長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪!

我們的班長(zhǎng)作文6

  每當(dāng)我們班安安靜靜地上自習(xí)時(shí),我都會(huì)暗暗佩服班長(zhǎng)的管理能力。

  還記得正式開(kāi)學(xué)第一天的自習(xí)課,盡管沒(méi)有老師的吩咐,他還是認(rèn)真地站在講臺(tái)上,一雙敏銳的眼睛像鷹一樣,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)他的眼睛。一節(jié)課下來(lái),這種眼神就沒(méi)變過(guò),直到下課鈴響,才恢復(fù)了往日的平靜與溫和。

  每當(dāng)他站在講臺(tái)上時(shí),總是手握一支雪白的粉筆,遇見(jiàn)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),他便會(huì)記下來(lái)。就因?yàn)槟且恢Х酃P,有多少同學(xué)在背后三言兩語(yǔ)悄悄的議論。他也略有耳聞,但依然盡職盡責(zé),哪怕是自己好友的名字,他也毫不含糊。

  下課鈴叮呤叮呤響了,教室里,教室外,都人聲鼎沸。喊叫聲、嬉笑聲、談話聲連成一片。廣播通知的聲音模糊地傳來(lái),這聲音這么小,班長(zhǎng)能聽(tīng)得清嗎?我有些擔(dān)心。而事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,盡管吵鬧聲那么大,但他依然聽(tīng)得清清楚楚,并且將通知的工作完成的完美無(wú)缺,獲得了班主任的連連稱贊,讓我們也個(gè)個(gè)對(duì)他刮目相看,開(kāi)始慢慢的擁護(hù)他。

  需要給我們通知的事情,班長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)漏掉,每次開(kāi)完會(huì),他總是第一時(shí)間知會(huì)我們。他聲音洪亮,羅列的事項(xiàng)條理清晰,還不忘及時(shí)囑咐我們其中的重點(diǎn),當(dāng)確認(rèn)所有同學(xué)都聽(tīng)懂后,他才放心的.離開(kāi)講臺(tái),安靜地回到自己的座位上。我心想,要是換成我,筆直的站在講臺(tái)上,還要講那么多的話,操那么多的心,會(huì)不會(huì)口干舌燥、身心疲憊呢?

  班長(zhǎng)管理我們的班級(jí)已經(jīng)有三周了,這三周里,我們c3這個(gè)集體在他的帶領(lǐng)下,已經(jīng)越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越友愛(ài)?粗@個(gè)越來(lái)越棒的大家庭,我只想說(shuō)一句:班長(zhǎng),你辛苦了!

我們的班長(zhǎng)作文7

  我有一個(gè)新朋友,她叫潘琳琳,是我們班的班長(zhǎng)。她當(dāng)班長(zhǎng)我雙手贊成!

  因?yàn)樗且粋(gè)熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué)的好班長(zhǎng)!

  她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽(tīng)著那甜美的聲調(diào),感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的'女孩,卻把我徹底改變了。 記得在三年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入四年級(jí)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起:一次考試以后,我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“俞琪琪,你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎?”聽(tīng)了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?俗話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。 是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲的安慰縈繞在耳邊…… 現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,完全出自她的一言一語(yǔ),沒(méi)有她的幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?

我們的班長(zhǎng)作文8

  班長(zhǎng),要有良好的素質(zhì),還要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。不是每個(gè)人都可以勝任的。

  我們班的班長(zhǎng)叫XXX。是一位女班長(zhǎng)。眼睛大大的,頭發(fā)非常長(zhǎng)。她的成績(jī)非常優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們非常喜歡她。因?yàn)樗龝?huì)幫助老師維護(hù)班級(jí)秩序,遇到“困難”時(shí),她坐懷不亂,冷靜思考。同學(xué)們有題不會(huì)做,她也會(huì)熱心幫助,耐心講解,直至解答出這道題。

  有一次,老師家中有事,急需回家,請(qǐng)假了半天。老師走時(shí),已是課操的時(shí)間,沒(méi)有老師帶領(lǐng)到操場(chǎng)上做操,同學(xué)們非常著急。這時(shí),班長(zhǎng)號(hào)令同學(xué)們按照平常排隊(duì),下樓梯到操場(chǎng)上進(jìn)行課間操。同學(xué)們有續(xù)的到操場(chǎng),做起了課間操。就這樣,課間操的風(fēng)暴停止了。這也是班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道課外題,讓同學(xué)們仔細(xì)思考。這一道題,班里的.人大多都不會(huì),只有兩三人會(huì)。班長(zhǎng)也在其中。我這一道題不會(huì)做,去請(qǐng)教班長(zhǎng)。班長(zhǎng)非常虛心,并沒(méi)有一絲驕傲。同學(xué)們都來(lái)問(wèn)課外題怎么做,她耐心的講解,給我們分析,直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點(diǎn)。

  她是我學(xué)習(xí)的榜樣!這就是我們班的班長(zhǎng),擁有這種助人為樂(lè)的品質(zhì)。

我們的班長(zhǎng)作文9

  在我們的身邊,都會(huì)有為我們留下非常深刻的印象的人。而我當(dāng)然也不例外。不過(guò)我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的親人,而是我們班的班長(zhǎng)。

  她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲,真是好聽(tīng)的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來(lái),兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。

  她的'學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是非!爸亓x”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說(shuō):“老是吵我們的話,大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問(wèn)了是誰(shuí)干的,她把桌子一拍,站起來(lái)說(shuō):“是我!”而且,她也非常愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都非常愛(ài)面子,有一次,一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下,他為三言兩語(yǔ)就擺平了!

  這就是我們班的班長(zhǎng),王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我非常高興和她做朋友!

我們的班長(zhǎng)作文10

  我們的班長(zhǎng)可是全年級(jí)的大名人。

  他有一雙黑葡萄似的大眼睛,一顆草莓一樣的鼻子;她的眉毛像柳葉,嘴巴像櫻桃,牙齒白得像珍珠,皮膚白的'像雪,粉的像霞;她的頭發(fā)像黑色的綢緞,身材像“豆芽”,又高又瘦。

  班長(zhǎng)開(kāi)心的時(shí)候是那么可愛(ài),是那么溫柔,心里像盛開(kāi)的花朵?墒牵鷼獾臅r(shí)候最好不要惹他。不然,他的樣子會(huì)讓你終身難忘。他就像一只發(fā)怒的小老虎,火氣就像三味真火一樣,誰(shuí)也奈何不了,只有他自己才能冷靜下來(lái)。他發(fā)起火兒來(lái)比男生還要固執(zhí),比男生還要野。

  平時(shí),班長(zhǎng)性格比較開(kāi)朗,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)小貓對(duì),小狗都很熱情。但是,她也有很倔強(qiáng)的時(shí)候。比如,有一次數(shù)學(xué)課上,我和她因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題產(chǎn)生了爭(zhēng)議。在和她理論的過(guò)程中,我知道了她的倔強(qiáng),倔強(qiáng)的像一頭不回頭的小牛犢,怎么也不改。只到老師公布答案時(shí),他才知道自己錯(cuò)了。

  班長(zhǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)。雖然有時(shí)候很兇,但我們知道是我們做錯(cuò)啦!因此,我想對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“你辛苦了!”

我們的班長(zhǎng)作文11

  方紹含是我們的班長(zhǎng),她是聰明伶俐,能干、虛心好學(xué)的一位小女孩,我特別喜歡和她玩!

  聰明伶俐 她很聰明,有一次老師讓我們寫雞兔同籠的問(wèn)題,同學(xué)們的嘴就像擰開(kāi)的水龍頭,不停的說(shuō)呀說(shuō)。而我們的班長(zhǎng)方紹含正在認(rèn)真的在那畫圖,不一會(huì)兒就做出來(lái)了,我們都疑惑不解,都是同樣的老師,為什么就方紹含會(huì),我們都不會(huì)呢?不一會(huì)兒,她又把第二道題給做出來(lái)了,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫完了,有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的,一個(gè)字也還沒(méi)有寫呢,她太聰明了。

  能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),方紹含一聽(tīng),充滿信心的.說(shuō):“我也想干!崩蠋熣f(shuō):“好的!彼宦(tīng),高興地一蹦三跳,頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來(lái)了七張桌子來(lái),累得氣喘吁吁,還說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,輕松著呢!笨炜,班里的男生也比不上她。

  讀書(shū) 每次下課后,我們?cè)陂喿x角的地方總能看見(jiàn)方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子,她卻死活不肯放下手里的書(shū),還津津有味地欣賞著書(shū)里面精美的圖片,我們只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。

  讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。

我們的班長(zhǎng)作文12

  人們都說(shuō),一個(gè)偉大的集體,一定要有個(gè)偉大的“首領(lǐng)”。是的,我們這團(tuán)結(jié)的集體也有個(gè)首領(lǐng),那就是陳炅——我們的副班長(zhǎng)

  她是個(gè)矮個(gè)子,濃濃的眉毛下嵌著一雙黃豆大的小眼睛,圓圓的臉蛋胖嘟嘟的,顯得挺可愛(ài)。不過(guò),僅僅是外表可愛(ài)的人不可能當(dāng)上一個(gè)“偉大的首領(lǐng)”;最重要的是她擁有一顆誠(chéng)摯的,愿意為集體服務(wù)的心。

  她就是這樣的人。雖然,我還不太了解她,不過(guò)她做過(guò)的一件事卻深深地印在我的心頭,成了心中永不泯滅的記憶。

  記得那是一個(gè)星期三的下午,四點(diǎn)多了,按理說(shuō)那時(shí)同學(xué)們應(yīng)該早就回家了。當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候,忽然一個(gè)金色的背影映入我的眼簾,好奇心驅(qū)使著我去一看究竟。呀!原來(lái)是陳炅呀!我失聲叫了起來(lái)。我觀察著她的動(dòng)作,只見(jiàn)她在專心致志地掃地,一只手拽著掃把,另外一只手不停地擦汗。我驚呆了,她居然還用自己那潔白的雙手,彎下腰撿起那發(fā)著惡臭的垃圾小心翼翼地放到垃圾桶。臨走時(shí),她又仔細(xì)地環(huán)視了四周,看看是否還有存留的垃圾,才露出一副釋然的'表情慢慢走出了教室。我呆立了許久許久,心中有一種莫名的感動(dòng)……

  我回到寢室,心情卻久久不能平靜,陳炅那掃地的動(dòng)作一次又一次地在腦海里重現(xiàn)。我堅(jiān)持不住了,就提筆寫下了這篇文章,同時(shí)我也深思自己與她的距離。

  我想,或許可愛(ài)的心靈便是打造“人生之路”的基礎(chǔ)本質(zhì)吧!

我們的班長(zhǎng)作文13

  我們班有好幾個(gè)班長(zhǎng),但我最喜歡的班長(zhǎng)就是羅一了,她個(gè)子不高,身材較瘦,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),平常愛(ài)扎個(gè)馬尾辮。她拾金不昧,也愛(ài)勞動(dòng),我們班同學(xué)都非常喜歡她。

  羅一拾金不昧。有一次我們走路隊(duì)回家,我是路隊(duì)長(zhǎng),她是女生隊(duì)的第一。散隊(duì)后,因?yàn)槲液土_一住在同一個(gè)小區(qū),所以我們走一條路。到了小區(qū)門口,我看到地上有10元錢,便對(duì)羅一說(shuō):“羅一,那兒有10元錢!”羅一看了看那10元錢,走過(guò)去把它撿起來(lái),便回家了。我有些生氣,老師都說(shuō)過(guò):“有福同享,有難同當(dāng)。”她怎么自己撿起來(lái)獨(dú)吞了?第二天,我問(wèn)羅一,她把那10元錢怎么處理了?羅一說(shuō):“我交到了大隊(duì)部!蔽矣行┏泽@,問(wèn)道:“你怎么不去買你最喜歡的發(fā)卡呢?”羅一卻回答:“這錢不是我的,我不能要。”我被羅一的行為深深地感動(dòng)了。

  羅一 還 非常愛(ài)勞動(dòng)。每一次打掃衛(wèi)生,都是羅一帶頭打掃。記得有一次,別的班占了我們的考場(chǎng),羅一知道后,第二天早上早早地就來(lái)到了學(xué)校。她一看,桌子里放滿了垃圾,有紙片、牛奶盒、水果皮……羅一放下書(shū)包,就開(kāi)始干起活兒來(lái)。她先把每個(gè)同學(xué)桌子里的垃圾都清出來(lái),一起倒進(jìn)垃圾桶里。接著,她又用濕抹布把講臺(tái)、窗臺(tái)、玻璃都擦了一遍,干凈地都能照出人影來(lái)。然后再用拖把把地面拖了一遍,接著又用干拖把拖了一遍。同學(xué)們來(lái)后,看到干干凈凈的'教室,心里也舒暢了許多。這就是一個(gè)拾金不昧,又愛(ài)勞動(dòng)的好班長(zhǎng)——羅一。

我們的班長(zhǎng)作文14

  今天下課前,袁老師正式宣布:“明天下午四點(diǎn)半開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!”等袁老師走了之后,教室頓時(shí)響起一片哀號(hào)聲:“死了死了”“完了”“討厭,咋辦?”

  突然不知誰(shuí)說(shuō):“我喜歡家長(zhǎng)會(huì)!”大家的目光搜索了一下,哦,原來(lái)是成績(jī)拔尖的班長(zhǎng)藍(lán)果果。怪不得呢,人家成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊率裁醇议L(zhǎng)會(huì),說(shuō)不定家長(zhǎng)會(huì)上袁老師還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)他,然后他的家長(zhǎng)回家后還要好好獎(jiǎng)勵(lì)一番,這多讓人羨慕!

  藍(lán)果果看見(jiàn)大家這樣愁眉苦臉,想了又想,終于想出了一給兩全其美的.好辦法:既能讓同學(xué)們不被暴打,又可以讓家長(zhǎng)知道孩子在班上的位置,并給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。他在快要放學(xué)時(shí),以百米沖刺的速度沖向辦公室,和袁老師談了同學(xué)們的“悲慘遭遇”。袁老師聽(tīng)了也很為同學(xué)們可憐,決定家長(zhǎng)會(huì)作以下安排:

  1、前二十分鐘讓同學(xué)們表演課文劇。

  2、然后再把每位同學(xué)最好的功課給家長(zhǎng)們看,并且袁老師在作業(yè)下面寫出每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  3、老師和家長(zhǎng)談一些好的學(xué)習(xí)方法。

  4、與家長(zhǎng)講一些孩子的心理壓力,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子不要太過(guò)嚴(yán)格,偶爾休息一下,沒(méi)關(guān)系。

 。ㄕ麄(gè)家長(zhǎng)會(huì)不說(shuō)某某某的缺點(diǎn))

  第二天下午,同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。藍(lán)果果神秘一笑說(shuō)“你們放心吧,這次家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)太痛苦的,你們開(kāi)朗點(diǎn),樂(lè)觀點(diǎn)!”大家半信半疑,見(jiàn)大家不相信,只好把不可外傳的“天機(jī)”告訴了大家,同學(xué)們這再放了心,快活的出去玩了?杀^至極的倒數(shù)第一圓還是悶悶不樂(lè),說(shuō)他爸爸不管老師說(shuō)怕什么回來(lái)都是打!圓之所以有這個(gè)名字是因?yàn)橄胱尦煽?jī)圓圓滿滿,可這對(duì)他來(lái)說(shuō)太遠(yuǎn)了!

  同學(xué)們熬過(guò)家長(zhǎng)會(huì),見(jiàn)家長(zhǎng)的反應(yīng),知道藍(lán)果果幫了大忙。同學(xué)們圍著藍(lán)果果,將掌聲送給了這個(gè)名副其實(shí)的好班長(zhǎng),爽朗的笑聲回蕩在教室上空。

我們的班長(zhǎng)作文15

  她有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的耳朵,圓圓的眼睛,小小的`嘴巴,看上去就像一顆紅紅的櫻桃,她的嘴巴上還有一個(gè)小痣,她就是我們班的副班長(zhǎng)石心婧。

  她的特點(diǎn)是,助人為樂(lè)。昨天上體育課時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)玩警察捉小偷的游戲,我當(dāng)小偷,他們當(dāng)警察,我數(shù)到3就開(kāi)始捉了,我跑呀跑。突然,有個(gè)男生不小心把我推倒了,頓時(shí)我的腳疼起來(lái),我就大哭起來(lái),這時(shí)石心婧看到了,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“張志佳別哭了,我扶你上教室。”這時(shí)上課鈴響了,我非常著急。石心婧對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!边@時(shí)石心婧扶著我,一步一步地向教室走去,到了樓梯口,我實(shí)在走不動(dòng)了,就背著我上樓。我說(shuō):“你背得動(dòng)嗎?”她說(shuō):“背得動(dòng)!苯K于到了教室了,這時(shí),石心婧已經(jīng)累得氣喘喘吁吁,我非常感激石心婧。

  她的特點(diǎn)還愛(ài)學(xué)習(xí)。每次上課她總愛(ài)提出不同的問(wèn)題,每次老師提出的問(wèn)題她都能回答出來(lái),我想她怎么這么聰明,每次都答得出來(lái),我怎么都答不出來(lái)了,我問(wèn)她,她說(shuō):“你上課要一心一意地聽(tīng)講,不能三心二意。”

  石心婧真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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