(推薦)下跳棋作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的下跳棋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下跳棋作文1

　　前幾天，媽媽在網(wǎng)上買了一副跳棋，我和妹妹以前沒玩過這個，所以，周末的晚上吃完飯，我和妹妹都想把跳棋拿出來玩一下。

　　媽媽本不想玩的，她認(rèn)為我們還有很多作業(yè)沒寫，玩跳棋耽誤時間。我說，就玩一會，勞逸結(jié)合嘛！在我和妹妹的軟磨硬泡下，媽媽也同意和我們一起玩一會。

　　于是，我和妹妹飛快的把跳棋拿出來擺好。然后，我們每人分兩組玻璃球，游戲開始了。妹妹最小，為了公平起見，讓妹妹先走。妹妹把一個最邊角的玻璃球往前跳了一步，然后輪到我了，最后才輪到媽媽。因為媽媽的跳棋比我和妹妹都跳的好，所以，媽媽排到最后。

　　剛開始幾步的時候，根本看不出誰的跳棋技術(shù)高。跳著跳著就能看出來了。妹妹沒玩過跳棋，所以她都是一步一步往前跳的，顯得很慢。我也沒玩過，但是稍微比妹妹技術(shù)高那么一點點。再看看媽媽，她的棋和我們跳的不一樣，每隔一個空位放一個棋子，我很好奇的說：“媽，你的棋子都沒挨在一起，怎么跳過去呢？”媽媽說：“你等會看看就知道了�！辈灰粫�兒，只看媽媽把其中一個棋子，一下子從她面前的位置跳到對面去了。我和妹妹都驚訝的看著媽媽說：“這也太快了�！眿寢屨f：

　　“下跳棋，就是要學(xué)會鋪路，路鋪好了，就會很順利的跳到對面去。這就是下跳棋的技巧和方法。其實，就和你們上學(xué)是一樣的，平時把老師講的知識都學(xué)會了，到考試的時候就會很容易取得高分！當(dāng)然，一定要注重學(xué)習(xí)的.方法和技巧！”讓我一下子醒悟過來，原來媽媽前面都是在給后面的棋子鋪路��！我和妹妹也學(xué)著媽媽的樣子，開始為自己的棋子鋪起路來。當(dāng)我們鋪好一條長長的路時，后面的棋子一下子就從這頭跳到對面了，太牛了！

　　就這樣，我們愉快的結(jié)束了這次跳棋游戲。這次游戲讓我感受到做什么事情都是有技巧和方法的，我們的學(xué)習(xí)也不例外。當(dāng)我們掌握了一定的方法和技巧時，就會事半功倍！

下跳棋作文2

　　今天是周六，我和媽媽上街，一邊走一邊閑聊，不知不覺地，我們來到超市，突然，我看見玩具柜臺有我最喜歡的跳棋，便迫不急待地讓媽媽給買了回來。

　　回家以后，我連忙拆開盒子，叫媽媽教我下跳棋，媽媽看我有些迫不急待的樣子，笑著對我說：“好�！庇谑�，我們母子倆對坐在一張小方桌前，媽媽先教我選好棋子的顏色，接著把棋子放在棋盤內(nèi)靠近自己的一角，再移動棋子。游戲開始前，媽媽又說“要學(xué)一點技巧，應(yīng)用搭橋的方法，這樣跳比較快。”我好奇地問：“什么搭橋？是下棋哩�！眿寢層中α�，她說：“要動腦筋，盡力排成連跳路線，同時設(shè)法阻止對方棋子，使之能連跳。越過棋子跳到前方空位上，不論自己或?qū)Ψ降钠遄佣伎梢栽竭^去跳，前后、左右均可連跳，如無法跳時，可行棋一步�！�

　　對陣開始，我們已經(jīng)布好局，心想：我先跳一步，這樣媽媽就慢了一步，這樣我就會贏。于是，還沒等媽媽開口，我移動棋子，先跳一步，媽媽也跳了一步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的棋子已經(jīng)“跑”我的'前面去了，這才想起媽媽交給我的搭橋方法，嘿！不費吹灰之力，我就來到中心點，媽媽的棋子也不甘示弱，她的棋子幾乎和我挨在一起，這時該媽媽跳，這一跳阻止我前進(jìn)的方向，讓我感覺大事不妙。我仔細(xì)一看，搭橋的方法也用不成，本來可以取勝的，但這次輸定了。我有些不服氣，同時還想到一句話“日日行，不怕千萬里�！比氯略賮�。第二局，媽媽還是讓我先走，我改變了一些技法，總是下不過媽媽。

　　又過了一些時間，我偷偷地看大人們下跳棋，一有時間就常常跟他們練習(xí)下棋，終于“功夫不負(fù)有心人”，我下棋的本領(lǐng)提高了，現(xiàn)在媽媽跟我下棋，她總是輸，已經(jīng)不是我對手了。

　　在學(xué)習(xí)下跳棋的過程中，我明白了：做事一定要全神貫注，開動腦筋，熟能生巧，就能學(xué)會一種本領(lǐng)。

下跳棋作文3

　　我有一個愛下跳棋的爸爸，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，不知不覺中我也愛上了跳棋。每周末我都會與爸爸進(jìn)行跳棋對決賽，本周有所不同，因為有了媽媽的參與（媽媽主動要與爸爸進(jìn)行比賽）。我順理成章成了裁判。

　　比賽前，我一本正經(jīng)的為爸爸媽媽講解了比賽的規(guī)則并采取了石頭、剪子、布的形式判斷誰先走。

　　比賽開始，爸爸先走，媽媽緊隨其后，他們兩個鬧的不可開交，只見，爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)，走出了決定勝負(fù)的一步，連跳了幾次棋。這時，媽媽也不甘示弱的跳了過來，可是，還是沒追上爸爸。“我宣布，第一局比賽結(jié)束，獲勝者是爸爸，休息十分鐘再戰(zhàn)！”我用洪亮的聲音說。

　　爸爸清清嗓子：“咳咳！輸了吧?哈哈，你呀你，還是沒我厲害!”媽媽接了一句：“那可不一定,別高興得太早了，我會贏你的，等著瞧吧！”

　　第二局比賽開始了，爸爸驕傲的說：“這次我讓你，你先走吧？”媽媽說：“別以為你厲害，誰輸誰贏還不知道呢�！边祝繈寢尭淖兞松弦痪值钠屣L(fēng)，好像變了一個人似的，把爸爸弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“哈哈！我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來了�！暗诙�輪比賽，媽媽勝出！”我高興地說。

　　“怎么樣？還說我不如你？輸了吧？”媽媽冷嘲熱諷地對爸爸說�！笆裁绰�，我們兩個打成了平手，沒有誰輸誰贏，想知道誰贏，看看下一局再說吧！”

　　“兩位選手，比賽已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻，如果誰贏了，那么就是最后的贏家了！請兩位盡力而為！”我說。

　　“第三輪比賽，開始！”隨著我——裁判員一聲令下，第三輪比賽拉開了帷幕。兩位選手互不相讓，爸爸這一輪遙遙領(lǐng)先，媽媽這輪怎么好像不行了？不對，媽媽肯定有陰謀。果然如我所料，媽媽在令我們絕望之前微微一笑，哇，媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了！“我宣布，第三輪比賽結(jié)束！這輪比賽，媽媽勝出�！苯�(jīng)過三輪決斗，媽媽以2：1的`比分戰(zhàn)勝了爸爸。

　　精彩的比賽，愉快的一天，今后我的家中會有更多的歡聲笑語！

下跳棋作文4

　　“哇，又勝了！”我跳著向媽媽揚起了勝利的“v”字手勢。連著三局了，媽媽都敗在了我的手下，不得不對我豎起了大拇指�？墒牵�想起我的第一次下跳棋,那就......

　　來看看我的第一次戰(zhàn)果吧：記得那是一節(jié)跳棋課上，看著同學(xué)們玩得不亦樂乎，不會下跳棋的我在一旁直“流口水”，我多么想像大家一樣啊。經(jīng)過一番請教，我終于拿到了一張“幼兒園級別”的跳棋證書。終于可以上陣了，我摩拳擦掌，躍躍欲試，還是先挑戰(zhàn)同桌王駿豪吧。比賽開始了，王駿豪看我是幼兒園級別，發(fā)揚紳士風(fēng)度，讓著我，我先執(zhí)棋開戰(zhàn)。

　　畢竟是第一次下跳棋，連連跳都不知怎么回事，所以我只跳了一小步。但這一步卻跳出了“十萬八千里”，離我的目標(biāo)—— 大本營更遠(yuǎn)了。

　　王駿豪顯然比我拿手，他仔細(xì)地看了一遍棋盤，微微一笑，玩了個“蜻蜓點水”，不費吹灰之力徑直到達(dá)了目的地——對面棋盤�？吹綄Ψ竭@么輕松就到達(dá)了目的地，我急得直跺腳。但再急也只是浪費火氣，我無可奈何地拿起棋子，也到達(dá)了我的下一個目的地——這是我經(jīng)過反思才走出的重要一步，要知道“失敗是成功之母”啊，這話可不能讓它白說。

　　王駿豪到底比我技高一籌，再難也難不倒他，也許他太了解我的水平了，還是從從容容、不慌不忙地把棋子“護(hù)送”到他的另一塊領(lǐng)地里去了。我本來就是急性子，這不是火上澆油嗎？看到這種局面，我恨不得現(xiàn)在就把我所有的棋子在一秒鐘內(nèi)移到我的另一端“國土”上去。于是，我不假思索地把我的.一粒棋子轉(zhuǎn)移到了棋盤中心，仔細(xì)一想又覺得不對勁兒：糟了！進(jìn)入十萬火急狀態(tài)！我不慎把棋子送進(jìn)了中心“孤島”，慘了，棋子現(xiàn)在孤立無援了。只可惜啊，世上沒有沒后悔藥的，我只有捶胸頓足。

　　王駿豪神氣起來，擺出一副穩(wěn)操勝券的樣子，把他的一粒棋子送入了絕境，“大意失荊州”啊，看來人真不能驕傲啊。我抓住這條“生路”，迅速反攻，謝天謝地，總算把一粒棋子順利送到了下一站目的地。

　　盡管如此，畢竟是“菜鳥”，結(jié)果不用說，我的第一次戰(zhàn)斗以慘敗而告終。

　　這就是——我的第一次下棋。

下跳棋作文5

　　我有一盒跳棋，那是我過生日時爸爸給我買的。

　　這盒棋的盒蓋上有兩只熊貓，熊貓身后有一片綠色的竹林。兩只活潑可愛的熊貓正快樂地踢著足球。那胖乎乎的模樣、滑稽優(yōu)雅的動作，讓人好不喜愛！

　　自從有了這盒跳棋，找我下棋的人便絡(luò)繹不絕。我也簡直成了一只大熊貓，周圍的大人和同伴們便與我打得火熱。

　　跳棋共有六方，棋子是彈珠，與棋盤的六方相對應(yīng)，棋子也分為六組，每組十顆棋子，可以同時供六個人下。棋盤上分有三種顏色，分別為紅、黃、藍(lán)；棋子有六種顏色，分別為紅、白、黃、黑、藍(lán)、綠。如果幾人同時下，走之前，可以選擇自己喜愛的一種顏色的棋子，擺在棋盤外邊的三角形的.孔里（外緣放棋子的洞孔有四、三、二、一格，加起來為十格，正好放一組彈珠）。棋盤上的孔既可以存放并固定棋子，不讓棋子溜跑；又可以作為玩法的規(guī)則使用。

　　跳棋是一種能開發(fā)兒童智力的棋。它的玩法有好多種。主要有：滾動跳，就是一孔不冒地向前滾動；搭橋跳，就是利用自己與對方的棋子做橋梁向前跳；縱子跳，就是跳動時每次間隔的洞要相等，對稱性地往前跳，因此，也叫對稱格跳。

　　搭橋跳時，你必須眼觀六路，全神貫注，每當(dāng)雙方的棋子走到棋盤中間兩軍交戰(zhàn)時，你就得慎重再慎重，謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎。因為說不定在你稍未留意時，對方的棋子就七彎八拐地跳進(jìn)了你的洞里。所以，你必須智者千慮、眼觀六路全盤考慮如何動子，如何搭橋主要是如何利用對方的棋子為自己鋪路搭橋。否則，就會一招不慎，滿盤皆輸，甚至輸?shù)靡凰�糊涂�?/p>

　　我最喜歡的還是縱子跳。這種跳法跳得最快最遠(yuǎn)。開始動子的時候，我常常要作周密的思考與布局，把珠子走得形成間隔對稱，這樣，自己的珠子每次總能跳得又快又遠(yuǎn)。每每沒走幾下，自己的一個個戰(zhàn)士一顆顆棋子就會奮勇爭先，接連不斷地攻入了敵方的軍營，弄得對方防不勝防、措手不及。每每看著對方招架不住的狼狽樣，我便情不自禁地拍手稱快，那可真叫暢快淋漓�。�

　　滾動跳雖然最為簡單，但速度慢，耗時長，性急的人最好不用這種玩法，說不準(zhǔn)你會急得抓耳撓腮，嚎呼怪叫，弄出個猴病來。

　　下跳棋不僅給我們帶來了無限的樂趣，同時還培養(yǎng)了我們的思維能力，激發(fā)我們的想象力。

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