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放風(fēng)箏作文600字

時(shí)間:2023-10-08 17:47:47 好文 我要投稿
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[精品]放風(fēng)箏作文600字15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]放風(fēng)箏作文600字15篇

放風(fēng)箏作文600字1

  "快放線,慢點(diǎn),快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏啊!

  滿眼望去,天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線穿著。"哈哈,太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍!“唉!這怎么放?為什么起不來呢?"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏發(fā)呆,唉!都是風(fēng)箏惹的禍。

  我看著這天空中飛的風(fēng)箏,心想:哼!這么多漂亮的風(fēng)箏,可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀!我找到老師,幫助我來放風(fēng)箏。我先放了線,老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過頭頂,我拽著風(fēng)箏線,我和老師大約有十來米的距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉(zhuǎn)過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風(fēng)箏就要飛上天啦!可結(jié)局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調(diào)皮就直直的摔落下來。唉!果然是調(diào)皮的風(fēng)箏!

  我仰望天空,看著飛得最高的.風(fēng)箏,我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線終于找到了一個(gè)人,她很有耐心,給我講得很細(xì)致。

  我開始第二次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長(zhǎng)。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮,果然,小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是成功的喜悅?墒,小調(diào)皮就是調(diào)皮啊!一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣,我剛一停下來,小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事!

  我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想:難不成小調(diào)皮故意和我作對(duì)嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

  當(dāng)我想放第三次時(shí),集合了。雖然沒放上去,但我還是很開心。

放風(fēng)箏作文600字2

  陽(yáng)春三月,星期天的下午,爸爸媽媽帶我一同去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像那一塊龐大的瓦藍(lán)色的綢布,而白云雪白雪白的,它們匯集在一同,就似乎是在看我們放風(fēng)箏呢!

  天空中飛滿了綽約多姿的風(fēng)箏。有的蜈蚣風(fēng)箏像在天空中自由自由的散步;有的老鷹風(fēng)箏像天空的霸主,正回旋著尋覓食物,似乎下一秒就要把旁邊的風(fēng)箏吃掉了;還有的金魚風(fēng)箏栩栩如生,似乎真的有金魚在天空中無憂無慮的擺動(dòng)著尾巴……

  天空下是一片碧綠的草地,綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著風(fēng)箏。每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。有的.人仰起頭慌張的看著自己的小風(fēng)箏;有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著他人的大風(fēng)箏;還有的人連嘴巴張開了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美麗的風(fēng)箏世界無法自拔!

  你們瞧!不遠(yuǎn)處,小軍把風(fēng)箏舉得高高的,大聲的向前面拉著線的小平喊道:“跑快點(diǎn)兒!”而小平也點(diǎn)點(diǎn)頭,奮力的向前跑去,還時(shí)不時(shí)的回頭看一看風(fēng)箏飛起來了沒有,臉上滿是專注!鞍 oL(fēng)箏終于飛起來了!”小軍興奮的說道,笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下,漂亮的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛上了天空!但是還不等他們慶祝勝利,天上的風(fēng)箏又打了個(gè)彎兒落了下來!把,掉下來了!”原本快樂地小軍和小平懊喪的說道。不過他們并沒有泄氣,而是又奔跑在草地上放起了風(fēng)箏。經(jīng)過他們的努力,風(fēng)箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩(wěn)穩(wěn)地,高高的。他們抬頭看著飛翔在天空中的風(fēng)箏,開心的又蹦又跳!看著小軍他們快樂的樣子,我也趕緊放起了我的風(fēng)箏……

  快樂的時(shí)光總那么短暫,不知不覺一個(gè)下午過去了,我也要回家了,看著滿天漂亮的風(fēng)箏,我真希望下個(gè)周末快點(diǎn)到來!

放風(fēng)箏作文600字3

  七月二十三日,我在爸爸的帶領(lǐng)下,拿著新買的風(fēng)箏,來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),只見這里人頭涌涌,熱鬧非凡:有拿著扇子在乘涼的,有在聊天的,有在散步的……當(dāng)然,也有不少人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各式各樣:有兇神惡煞的“老鷹”,有造型奇特的“飛機(jī)”,有人見人愛的“孫悟空”……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。

  瞧,一個(gè)“豬八戒”在空中飛來飛去,它挺著一個(gè)光滑得像鏡子一樣的大肚子,穿著黑衣服,頭戴佛祖帽,非;

  我看著看著,忽然想起了自己的風(fēng)箏!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”我連忙用右手拿起風(fēng)箏,把它高舉過頭頂,腳下加快了步伐飛跑起來。風(fēng)箏的翅膀張開了,明顯感覺到它在抖動(dòng)。我用力向上一拋,左手拼命地放線,風(fēng)箏飛了起來。我不停地拉動(dòng)線繩,風(fēng)箏也在線繩的帶動(dòng)下,徐徐上升。我高興極了,加快了放線的速度,希望它飛得更高?墒,風(fēng)箏突然左右晃動(dòng)起來,我趕緊收線,可還是晚了一步,風(fēng)箏像秋天的落葉慢慢地飄了下來,最后,跌落在我的腳下。我并不灰心,又放了一次,但結(jié)果沒比上次好,也是在十來米高的空中掉了下來。我抬起頭,看著天上飛來飛去的風(fēng)箏,我多么想讓我的風(fēng)箏也飛上天,和它們一比高下呀!可是它就是不給我爭(zhēng)氣。在一旁乘涼的爸爸似乎看穿了我的'心思,他走來說:“你這樣甩,一百年風(fēng)箏也飛不上去!要拖著風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上逆風(fēng)飛跑。只有這樣,才能讓天上又多一個(gè)強(qiáng)悍的‘老鷹’。ㄎ业娘L(fēng)箏)!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸剛轉(zhuǎn)身,我已經(jīng)跑了起來。我圍著廣場(chǎng)跑了大半圈,氣喘如牛。我正想回去和爸爸說這個(gè)方法不行,問他還有沒有秘決?墒腔仡^一看,我的“老鷹”早已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了半空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“老鷹”就像一個(gè)真的老鷹在空中飛翔,在等待時(shí)機(jī)捕捉它的“獵物”(兔子風(fēng)箏、小雞風(fēng)箏……)。

  傍晚無聲地來到了,人們相繼離去,我們也準(zhǔn)備回家了。我舍不得地把風(fēng)箏線收了起來,拿著風(fēng)箏依依不舍地離開了廣場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文600字4

  上個(gè)星期六,老師給我們布置了放風(fēng)箏的作業(yè),我高興極了。一到星期六下午,就和爸爸一起去北河公園放風(fēng)箏。

  到了北河公園,景色好美!紅葉李開得正歡;柳樹發(fā)芽了,一陣微風(fēng)拂過,柳枝像一位姑娘的頭發(fā)在飄動(dòng);迎春花開了,金黃金黃的,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗,陽(yáng)光金燦燦的,蔚藍(lán)的'天空中一朵朵白云在天邊飄蕩,正適合放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,有大人,有小孩,還有老年人在跳廣場(chǎng)舞。風(fēng)箏也各種各樣的:有可愛的小兔子,游金光閃閃的巨龍,還有展翅欲飛的雄鷹,一應(yīng)俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風(fēng)箏,讓爸爸買了下來。

  一買到風(fēng)箏,我們就開始放了。爸爸高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,爸爸高高一扔,我一路跑,可風(fēng)箏搖搖晃晃,不一會(huì)兒就掉了下來,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢?我仔細(xì)看別人是怎么放風(fēng)箏的,過了一會(huì)兒,終于悟出了這個(gè)道理:原來,風(fēng)箏受到的阻力越大,就飛得越高;受到的阻力越小,就飛得越低。

  明白了這個(gè)道理之后,我重新開始放風(fēng)箏。爸爸高高舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,等有風(fēng)時(shí),爸爸用力向空中一拋,我邊跑邊把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)放出去,風(fēng)箏越飛越高。呀!風(fēng)箏飛起來了!我高興極了,一直望著在藍(lán)天中飛翔的雄鷹。我拉著風(fēng)箏線邊跑邊看,老鷹也在空中飛來飛去,那樣子,像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了,放風(fēng)箏的人三三兩兩地離去,我和爸爸也戀戀不舍地走了。

  放風(fēng)箏真有趣,可以玩,還可以鍛煉身體,下次我還要來北河公園放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文600字5

  陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。

  我們蹦蹦跳跳地來到了大草坪,碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花,這不禁讓我想到“萬綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮!有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來扭去,有小鳥風(fēng)箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑,我都看呆了……

  這時(shí)一陣風(fēng)吹來,我打了個(gè)寒顫,這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過頭頂,我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的長(zhǎng)度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點(diǎn)松手!”“遵命!”爸爸說著就松開了手。哇,風(fēng)箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的'蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng),真美呀!

  然而好景不長(zhǎng),風(fēng)箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來,卡在了一棵樹上。

  可怎么辦啊?我急得眼淚都出來了。我突然想起:我不是會(huì)爬樹嗎?從小就練就了爬樹的好本領(lǐng),正好可以大展身手!我慢慢地往樹干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點(diǎn)就從樹干上滑了下來。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來,制止了我,說:“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹枝上,爬樹上去拿是很危險(xiǎn)的,我們想想別的辦法吧!

  此時(shí),我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),突然看見不遠(yuǎn)處一棵大樹下,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過去,拿來竹竿,交給了爸爸。爸爸接過竹竿,小心翼翼地伸向風(fēng)箏,左畫一個(gè)圈、右畫一個(gè)龍,不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來。

  我的風(fēng)箏回來啦!我輕輕地?fù)崦膼鄣娘L(fēng)箏,高興地跳了起來!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘。

放風(fēng)箏作文600字6

  今天是農(nóng)歷二月二號(hào),俗稱“龍?zhí)ь^”,人們都去理發(fā)。本來我也要剪頭發(fā)的,但是一到理發(fā)店,我就下定決心下周再去了,估計(jì)明天也會(huì)有這么多人。

  回到家,打開已經(jīng)猜到?jīng)]有東西的郵箱,心中又增添了幾分無聊。突然一個(gè)念頭從腦中冒出,放風(fēng)箏!對(duì)啊,春天來了,今天也有風(fēng),為什么不去放風(fēng)箏呢?

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),公園里開滿了迎春花。雖然天空不是很藍(lán),但空氣并不糟。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,人們也都開心地笑著,心里無聊感瞬間就消失了。

  走到一片高地上,朋友和我停住了腳步,這里稀疏地站著幾棵松樹,沒有高大的樹,很適合放風(fēng)箏。

  我們拿出了風(fēng)箏,組裝好,準(zhǔn)備開始讓它們飛起來。以前都是爸爸帶我出去放風(fēng)箏的,但今天他有事,所以我就叫了朋友一起去。因?yàn)榍皫啄昝磕甓挤棚L(fēng)箏,所以就學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏。

  最難的地方在于如何把風(fēng)箏放起來,最好的辦法莫過于找準(zhǔn)時(shí)機(jī),邊快速跑邊放線。等到它到了高空,就簡(jiǎn)單了,只要覺得繩子緊就放線,覺得繩子松就收線,只要風(fēng)不變,風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。

  就這樣,我們把風(fēng)箏放得很高,很高,很高。按理說它們不該飛那么高的,因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放風(fēng)箏的`最佳時(shí)間。

  正當(dāng)我覺得詫異的時(shí)候,風(fēng)箏突然開始下落,而朋友的風(fēng)箏卻沒有,我開始玩命地轉(zhuǎn)動(dòng)線輪,往回收線,情況有所好轉(zhuǎn),我便慢了下來。但是我忽然感到手上沒有了拉力,我又開始使勁收線,線收回來了,風(fēng)箏卻還在空中飄啊飄。我并沒有生氣,因?yàn)槲铱吹斤L(fēng)箏還在上升,心中又多了一種輕松感。

  是啊,有時(shí)舍去一些東西,就會(huì)得到更多東西,放下負(fù)擔(dān),浮躁也會(huì)隨之而去。

放風(fēng)箏作文600字7

  今天是個(gè)好日子,我們要放風(fēng)箏。

  我?guī)е皯?zhàn)機(jī)”——閃電皮卡走到操場(chǎng)!熬,好了!閃電皮卡,好了!”戰(zhàn)機(jī)即將起飛,“三……二……一,走起!”呼……戰(zhàn)機(jī)一飛沖天,在空中翱翔。一會(huì)兒像賽車在“跑道”上漂移,一會(huì)兒驚險(xiǎn)地擦地飛行,好像早就準(zhǔn)備了許多飛行方案。我禁不住想:“閃電皮卡,這可是你第一次上‘戰(zhàn)場(chǎng)’呀,真沒想到你這么厲害!”我對(duì)閃電皮卡信心十足,只見它又來一連串的飛行動(dòng)作,后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。

  這時(shí),只聽見遠(yuǎn)處“砰”的一聲,老劉的諸葛亮號(hào)和曾添的彩虹必殺,“對(duì)戰(zhàn)”著飛了過來。老劉朝我叫道:“老潘,來玩‘風(fēng)箏大戰(zhàn)’吧!”

  我急忙回答:“好,我來過過招!”

  說完,我控制著閃電皮卡,朝他們沖了過去。老劉眼疾手快,把線向下一拉,諸葛亮號(hào)順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了,躲閃的時(shí)候,還反擊了閃電皮卡。我心里不服,操縱著“戰(zhàn)機(jī)”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時(shí),我向下一拉,彩虹必殺撲了個(gè)空,我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛,對(duì)準(zhǔn)彩虹必殺的頭部一切,打得小曾直搖手。

  突然,“呼”的一聲,諸葛亮號(hào)直直向我們沖殺過來。我繼續(xù)招架,開始了閃電皮卡vs諸葛亮號(hào)。打著打著,諸葛亮號(hào)突然開足馬力,一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊,只覺得腳下一沉,差點(diǎn)被拉下來。定眼一看,原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時(shí),遠(yuǎn)走高飛的諸葛亮號(hào)也被風(fēng)猛刮了下來,壓著我的.閃電皮卡和小曾的彩虹必殺,一起掉了下來。

  最后,在有超級(jí)速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面,躺著個(gè)“諸葛亮”在寫詩(shī)。大家看到了都哈哈大笑。

放風(fēng)箏作文600字8

  又到了一年三月三風(fēng)箏飛滿天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我到北坡公園放風(fēng)箏。公園里人中真多呀!有跳繩的,有滑冰的,還有騎自行車的……小孩子們奔跑著,歡笑著,熱鬧極了。

  天上的風(fēng)箏還真不少呢,有老鷹樣的,有飛機(jī)樣的,有金魚樣的,有的風(fēng)箏飛的太高,已看不清楚是什么樣子,我迫不及待想快些把我的風(fēng)箏也送上天空。爸爸舉起風(fēng)箏,我順著風(fēng)勢(shì)拉著線一直往前跑,邊跑邊放線,一會(huì)兒我們就把蝴蝶風(fēng)箏放上了湛藍(lán)的天空。

  我邊放邊抬頭欣賞滿天的風(fēng)箏,突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起,直沖云霄。它的兩只大角似鹿,一對(duì)大耳似象,牙齒尖銳,威風(fēng)凜凜。它張牙舞爪,昂首挺胸,騰云駕霧,氣勢(shì)磅礴。

  我仔細(xì)看了會(huì),原來那是一只巨大的龍形風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不像一般的風(fēng)箏在天空中飄蕩,它時(shí)而捉迷藏似的曲起身子,只把頭和尾顯露在云端;時(shí)而挺直身軀全速向前飛去,好像要去視察人們是否都安居樂業(yè);時(shí)而像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)身軀,打個(gè)筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。

  此時(shí),湛藍(lán)的天空好像已經(jīng)成了蔚藍(lán)的大海。這條蛟龍一會(huì)兒穿過金魚的家,一會(huì)兒又去墨魚家做客,一會(huì)兒又去鯨魚老兄家串門。這時(shí),仿佛整片天空都成了巨龍的.家。它可以去水晶宮睡覺,可以去后花園游玩,還可以去餐廳用膳。

  再回過頭來看看其它風(fēng)箏,沒有一個(gè)不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚,一個(gè)個(gè)乖乖地低下頭來,俯首稱臣看著巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞、翻騰、呼嘯。

  巨龍把它的叱咤風(fēng)云,不畏風(fēng)雨,勇往直前的精神永遠(yuǎn)的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無比榮幸和驕傲,我們要學(xué)習(xí)它的這種精神,并且把它一直傳承下去。

放風(fēng)箏作文600字9

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。

  今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬里。太陽(yáng)公公早早地起了床,把金色的陽(yáng)光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的'……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

  大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過來,對(duì)他說:“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來,我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。

  看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!

放風(fēng)箏作文600字10

  今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

  我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說:“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長(zhǎng)!蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

  我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開,把手里的.線一拉一松,我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。

  媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了;媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因?yàn)樗挥?周歲多,給他放正好,不大也不小。

  我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會(huì)喊:“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!

  不知不覺時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!

放風(fēng)箏作文600字11

  春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  陽(yáng)光明媚的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣,我和小伙伴一起來到鄞州公園放風(fēng)箏。

  一來到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏,有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鳳凰,有一身酷黑的'蝙蝠俠,還有可愛無比的佩奇……千姿百態(tài),五彩繽紛,熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏,一對(duì)又寬又長(zhǎng)的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀,我暗自偷笑,這下可以好好顯擺一下嘍!

  我右手高高舉著“老鷹”,讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著:“快,快,放線,放線!”風(fēng)箏就像個(gè)開心的小孩子,充滿了活動(dòng),特別配合地離地面越來越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時(shí)候,充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人,從半空中跌落了下來,吃力地在地上爬著,第一次試放風(fēng)箏看來是失敗了!

  我們沒有氣餒,而是坐下來一起討論失敗的原因,討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高,大家七嘴八舌的你一句我一句,紛紛給出了各種意見,最終覺得失敗是因?yàn)閯偛排苤苤D(zhuǎn)了個(gè)彎,風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn),我們重新振作起來,把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi),我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來,在和同伴之間一扯一放,一緊一松的過程中,繩子終于漸漸被拉長(zhǎng)了,啊哈!我們的“老鷹”飛起來了,飛得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,栩栩如生,真是威風(fēng)極了!

  媽媽告訴我,讀書也和放風(fēng)箏一樣,失敗了不要緊,要緊的是要學(xué)會(huì)尋找失敗的原因,就一定會(huì)成功。

放風(fēng)箏作文600字12

  今天下午,我和太太一起到筆架山公園郊游,走進(jìn)園內(nèi),感受到春的氣息,領(lǐng)略到大自然的美好,這里有山有水、樹木花草,看到老老少少、男男女女成群結(jié)隊(duì)的運(yùn)動(dòng),感覺到生氣盎然,呈現(xiàn)出歡樂、自由、幸福和諧的景象。真的,外面的世界多精彩,自然界中不無奈。

  我們也加入到這歡樂的隊(duì)伍中,一會(huì)兒打打球、一會(huì)兒劃劃船、累了,我們坐在草地上,聊聊天,看看景,欣賞著公園里一草一木、游人中的一舉一動(dòng)。天快黑了,突然我們發(fā)現(xiàn)旁邊放著的風(fēng)箏,試試吧,看看放得上去否,我開始一個(gè)人跑了兩下,總是上去一點(diǎn)就下來了,太太說,看我的,說著,她吩咐我拿著風(fēng)箏走到盡頭,自己放出一定長(zhǎng)度的線線,我往上一送出,只見風(fēng)箏一下就到達(dá)一定的高度,迎著風(fēng)快步走幾下,一邊走一邊放線,風(fēng)箏直沖云霄,怎么也下不來了。此時(shí),我忽然想到:做什么事情,都是乎和放風(fēng)箏一樣,沒有一定的高度,很難得到成功。從幾個(gè)方面來說,一是教育培養(yǎng)的.過程,如果我們不能使一個(gè)待成熟的人達(dá)到一定境界,樹立較高的目標(biāo),這個(gè)人很難成為社會(huì)上的有用之材,很難在社會(huì)上有大的建樹;二是環(huán)境的影響,較好的家庭教育、較高的家庭層次、高品位的生活熏陶,會(huì)給后代留下無形的資產(chǎn),使他一起步就走在較高的層面,離成功會(huì)更近,成功的機(jī)遇會(huì)更大;三是指我們?cè)诟梢患虑闀r(shí),起點(diǎn)要高,否則就難以成功。請(qǐng)牢記這個(gè)放風(fēng)箏的效應(yīng),幫助別人也幫助自己,努力奮斗,向著一定的高度、向著較高的目標(biāo),把自己的學(xué)生、也包括自己培養(yǎng)成有一定品位的人。

放風(fēng)箏作文600字13

  "又是一年的3月3日,風(fēng)箏漫天飛舞。"星期天的中午,陽(yáng)光溫暖,風(fēng)很美,天空晴朗,春天充滿,微風(fēng)送來的花香令人心曠神怡。這是放風(fēng)箏的好天氣!于是,布朗帶著約哈桑和露西去山坡上的草坪放風(fēng)箏。

  布朗從父母那里接過新買的沙巖風(fēng)箏,跑到山坡的草坪上。拉薩和露西一直在等他。露西仍然拿著她心愛的.華風(fēng)箏——這是她最不情愿的玩具之一。拉薩焦急地說,“哦,布朗,我們已經(jīng)等了你半個(gè)小時(shí)了!我的腿麻木了。其他人已經(jīng)放風(fēng)箏很長(zhǎng)時(shí)間了。我們盡快走吧!”布朗笑著嬉鬧,“拉薩,你為什么還這么沖動(dòng)?你看,我怎么能踩在嫩綠的草地上?”拉薩生氣地說:“布朗,別矯情,我……”這時(shí),露西跑過去停止?fàn)幊常f:“讓我們快點(diǎn)放風(fēng)箏!辈祭蕠(yán)肅地說,“好吧!我拉著線軸,拉薩拿著風(fēng)箏,露西,你可以在我們身邊歡呼。我們以后會(huì)幫你把“華”送上藍(lán)天。你覺得這個(gè)計(jì)劃怎么樣?”“這太好了,”他們都齊聲說道!白屛覀冋f,讓我們做吧!辈祭室恢皇帜弥軸,另一只手緊緊地拉著風(fēng)箏線,快樂而有力地拖著它在寬闊的綠色地毯上奔跑。另一方面,拉薩站在離布朗三米遠(yuǎn)的地方,把燕子的風(fēng)箏舉過頭頂,追趕布朗。隨著風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),拉薩聽到了“釋放!”她迅速松開手,燕子的風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空,飛得越來越高。在這個(gè)過程中,露西一直抱著她心愛的華風(fēng)箏在布朗身邊,笑著喊著。不久,露西的“華”在藍(lán)天翱翔。

  俗話說:好事多磨?吹缴硯r風(fēng)箏和華風(fēng)箏飛得越來越高,三個(gè)小伙伴興奮地又跳又跳,更別提他們有多開心了。厭倦了玩耍,三個(gè)人坐在地板上看著藍(lán)天。幾朵白云不斷變換形狀,一朵像小貓,一朵像白兔,另一朵變成了綿羊。三個(gè)小伙伴喋喋不休地爭(zhēng)論著云的形狀!

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)名叫科迪的小男孩剛剛把他的彩色風(fēng)箏放飛到了天空。他的父親和母親互相擁抱,臉上帶著淺淺的微笑,好像他們還記得年輕時(shí)放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏,春天的使者!我們擁抱藍(lán)天,放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!

放風(fēng)箏作文600字14

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我吟誦起清朝高鼎的這首古詩(shī)《村居》,心兒便不由自主地飛向藍(lán)天。

  蔚藍(lán)的天空中,一只只活潑可愛的小鳥一會(huì)兒一展歌喉,一會(huì)兒與朵朵白云捉迷藏。藍(lán)天下,萬物復(fù)蘇,百花盛開。如此明媚的陽(yáng)光,如此和煦的春風(fēng),怎能辜負(fù)?

  于是乎,周六,我和小伙伴相約來到松濤園放風(fēng)箏。哇塞,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!瞧,不遠(yuǎn)處,有一家人正在放風(fēng)箏。那男孩仰望著天空,牽引著風(fēng)箏線。他時(shí)不時(shí)拉了一下線,線的那端,一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上,眺望著遠(yuǎn)方,大概是入了迷吧!我們迫不及待來到一片空地上,只見,張雨彤拿出一只小豬風(fēng)箏,手輕輕往上一拋,風(fēng)箏便輕悠悠地飛在了藍(lán)天中,一飄一蕩好美呀!我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏,往天空中一扔,一邊放線,一邊飛一般向前跑去,一陣陣疾風(fēng)在我臉上吹過,有些生疼。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛上藍(lán)天而開心時(shí),它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方向,往下俯沖摔了個(gè)狗啃泥。接著,風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的娃娃,不斷和我作對(duì),怎么都不肯飛上天空,而是在我的周邊轉(zhuǎn)個(gè)幾圈,便一頭栽了下來。

  我有些泄氣地坐在地上,無奈地說:“唉,我可能就沒這天賦吧!”這時(shí),張雨彤走過來邊演示邊講解:“要逆風(fēng)跑,右手拿線圈,左手拉著線,風(fēng)箏高的時(shí)候放線,風(fēng)箏低的時(shí)候收線!”我照著她說的去做,風(fēng)箏在我的“指揮”下果然飛上藍(lán)天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風(fēng)箏,“蜈蚣”在盤旋,“老鷹”在飛翔,“金魚”在暢游……哦,天空的.藍(lán)與風(fēng)箏的高仿佛是一道靚麗的風(fēng)景線,相映成趣呢。

  望著迎風(fēng)招展的風(fēng)箏,聽著陣陣歡樂的笑聲,我的內(nèi)心不禁一動(dòng):做事講究方法多么重要!

放風(fēng)箏作文600字15

  暑假的一天,當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我約上幾個(gè)朋友,各自帶著風(fēng)箏到公園里放。

  夕陽(yáng)下的碧湖,籠罩在一片紅霞之中,多一層?jì)趁闹。一踏進(jìn)廣場(chǎng),我們就看見廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛舞著各種各樣的風(fēng)箏了,我的心情也隨著飄飛的風(fēng)箏激動(dòng)了起來。我們馬上分組進(jìn)行。不一會(huì)兒,北北也把三角形的風(fēng)箏高高放起了,看著北北家的風(fēng)箏在風(fēng)中呼哧呼哧地叫著,我跟西西趕緊動(dòng)手了。她拿著蝴蝶風(fēng)箏,我握著線轆轤奔跑到十幾米遠(yuǎn)之外,等我數(shù)數(shù)三、二、一放,西西便放開風(fēng)箏。我一邊迎著風(fēng)跑,一邊拉著線,跑呀跑呀蝴蝶風(fēng)箏張開了翅膀,沖上了空中,忽地一聲砰!蝴蝶一頭栽了下去,怎么回事?回頭一看,呀!風(fēng)箏卡在樹上啦!望著天上一只只高飛的風(fēng)箏,我的心情沮喪極了!為什么別人的風(fēng)箏飛得那么好,我的蝴蝶卻飛不起來?因?yàn)槟氵沒有掌握要領(lǐng)啊,再來一次,你肯定行的。我的心里傳來了平時(shí)老師、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的聲音。

  好吧,再來一次!西西拿著風(fēng)箏,我握著線轆轤,再次迎風(fēng)奔跑起來,我的眼睛緊緊盯著我的`蝴蝶,經(jīng)歷了一次的失敗,這次的蝴蝶仿佛更加勇猛了。你瞧,它把翅膀張得大大的,迎著風(fēng)兒,畫出了一條美麗的弧線,以最優(yōu)美的姿態(tài)沖上了天空。蝴蝶飛上去了,蝴蝶飛上去了西西拍著手叫著喊著,我的心兒也飛起來了,飛到了蝴蝶的身邊,和它一起并肩飛翔,一起俯瞰著大地,一起談?wù)撝覀兊囊娐勈茄,只要掌握了要領(lǐng),認(rèn)真做,沒有什么做不了的事!

  望著天空中一只只張牙舞爪的小動(dòng)物,我也調(diào)皮地晃動(dòng)著手中的線轆轤。天空中的蝴蝶越飛越高了,它正和燕子在比賽,看誰飛得高。再看那邊老鷹追著三角形風(fēng)箏此時(shí)的天空好不熱鬧。金魚也不認(rèn)輸,它使勁地往上飛,就像剛出生不會(huì)飛,要學(xué)飛的小鳥一樣,雖然有點(diǎn)笨拙,卻憨態(tài)可掬!

  風(fēng)箏好像一盒調(diào)色盤,天空瞬間就被這些可愛的風(fēng)箏打扮得五彩繽紛。這場(chǎng)景可真美啊!一陣春風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛得更高了

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