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回憶往事作文實(shí)用(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的回憶往事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶往事作文1
在記憶的沙灘上，有著成百上千的貝殼，而每一扇貝殼里都蘊(yùn)含著一個(gè)故事。
令我印象最深刻的，莫過(guò)于小學(xué)時(shí)的那次活動(dòng)。
記得當(dāng)時(shí)才六年級(jí)下學(xué)期。剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校就送了一份“驚喜”給我們——一次“賞春”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的第一周，我和我的朋友就按照老師的要求去拍關(guān)于春天的美麗景色的照片。
到達(dá)了指定地點(diǎn)，我們就一同進(jìn)去了，剛進(jìn)那座山，迎面撲來(lái)了大自然的芳香，這種花香，令人心曠神怡，隨后，引入眼簾的是大片大片的野花，有紅的、有粉的、有白的、有黃的、有紫的`。粉色的花宛如一個(gè)柔美的女子，綻開(kāi)嬌艷欲滴的笑顏；所有的花朵上都帶著清晨的露珠，水靈靈的，惹人憐愛(ài)。風(fēng)一吹，花朵們隨著風(fēng)輕輕搖擺，宛若墮入凡塵的仙子在花中嬉戲。
繼續(xù)向前走，看到的是一排排的柳樹(shù)，春風(fēng)來(lái)了，柳樹(shù)應(yīng)和著春風(fēng)，和春風(fēng)一起在風(fēng)中飄揚(yáng)，我們一來(lái)，它們的小手揮舞的更猛烈了，仿佛在歡迎我們的到來(lái)一般。
在往前走，看到的雖然還是樹(shù)，但它們不似楊柳一般柔弱，而是高大挺拔的，像一個(gè)個(gè)哨兵站在那里。
不知不覺(jué)的，一個(gè)下午就過(guò)去了，而這次“賞春”活動(dòng)就隨著時(shí)間一起溜走了，雖然一個(gè)下午過(guò)去了，但這美好的景色永遠(yuǎn)印在我的心中。
回憶往事作文2
十一國(guó)慶節(jié)的一天，我們班的幾個(gè)同學(xué)約好，一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候，大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)什么好看的，便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道，不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒�。我們硬是要推門進(jìn)去，他
是要推門進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的`。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針，一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。
每次我看見(jiàn)這條傷疤，便會(huì)想起這件事，這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹(jǐn)
是要推門進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎，否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。
回憶往事作文3
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光，多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜，溫馨，我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。
記得，那是在我七歲那年，有一次，媽媽讓我?guī)退溩�，我心甘情愿的`答應(yīng)了媽媽。開(kāi)始包餃子了，我拿著餃皮兒，東張西望，只見(jiàn)桌子上放著幾個(gè)盆，盆里裝滿了餡兒，卻不知從何下手，那時(shí)的我，只會(huì)做一些力所能及的事兒，哪會(huì)做這些，媽媽看見(jiàn)我焦急的樣子，便走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她拿起餃皮兒，在餃皮兒上夾一些餡兒，把餡兒放在餃皮中間，然后把餃皮對(duì)折，捏幾個(gè)梭，這樣一個(gè)小而又漂亮的餃子就完成了。
我按照剛才媽媽演示的步驟，一步一步的完成，首先，我拿了一片餃皮，然后夾一小塊餡兒，放在餃皮中間，然后對(duì)折，再捏幾個(gè)梭，我使勁一捏，由于捏的位置有些不對(duì)，所以中間的餡兒露了出來(lái)。媽媽在旁邊直說(shuō)我是個(gè)笨蛋。
我非常不服氣，又進(jìn)行了第二次，因?yàn)榈谝淮嗡械牟襟E都做的非常好，只是最后一步有點(diǎn)兒失誤，我又有點(diǎn)兒驕傲了，哼著歌拿起餃皮，連餡兒都沒(méi)放，就把餃皮像玩具一樣捏了起來(lái)，嘴里有時(shí)哼著歌，有時(shí)還喊著口號(hào)：“我捏，我捏，我捏捏捏；”等我徹底醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，一個(gè)充滿水份的餃皮，已經(jīng)被我捏干了，這時(shí)，我心里又想笑，又有點(diǎn)憤怒，我又進(jìn)行了第三次，第四次終于成功了，做出了一個(gè)非常漂亮的餃子，我高興極了。
小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘，我的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比！是個(gè)在天堂中的夢(mèng)！我要將這個(gè)夢(mèng)保留終生！
回憶往事作文4
時(shí)間，在一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了，想想，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有那種感覺(jué)，因?yàn)�，我已�?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂(lè)，可以說(shuō)什么都有在這里，我試過(guò)了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱，第一次。
這個(gè)初一，我真的.學(xué)會(huì)了很多，以前，我不想面對(duì)，不想做的事，我都會(huì)選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過(guò)那么多事以后，我才知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，逃避也沒(méi)有用，還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。
現(xiàn)在，我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己，這樣做，我以后會(huì)不會(huì)后悔？因?yàn)槲抑�，這個(gè)世界，沒(méi)有所謂的后悔藥失去一個(gè)東西，以后就不會(huì)再回來(lái)了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？
我真的很舍不得這個(gè)初一，說(shuō)真的，我不想升初二，我有點(diǎn)累了，再也沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)總總事情，我害怕，我真的害怕二，又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì)，但是我又必須去面對(duì)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，害怕又怎樣？我必須去面對(duì)，去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天！
回憶往事作文5
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣活動(dòng)，那天，所有人都到樓下去義賣了，我也慢慢地下樓去活動(dòng)了。
操場(chǎng)上熱鬧非凡，天氣甚好，這種情形讓我想到了幾年前在幼兒園發(fā)生的事，這情景是多么的相似，多么得歡樂(lè)，熱鬧。
在幼兒園的事情真令我難忘，也許是巧合，我在幼兒園時(shí)玩的時(shí)候幾乎都是睛天，我們也都是那樣地歡樂(lè)……
這不禁讓我想到在我幼兒園時(shí)的那兩個(gè)鐵友，我們一起干“壞事”的時(shí)光。
在那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)總是一起玩耍，在幼兒園的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)都在一起，每分每秒都不離開(kāi)，座位也在一塊兒，我在中間，他們兩個(gè)在我的左右。那時(shí)，我是我們?nèi)齻�(gè)人中最調(diào)皮的。所以，我一“行動(dòng)”，他們也跟著我“行動(dòng)”。
我們?nèi)齻�(gè)可從來(lái)都不干好事，也不怎么聽(tīng)老師的話。記得有一次，老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍�？墒�，我們卻趁老師不注意，跑到了幼兒園后面去玩，我們玩得是相當(dāng)開(kāi)心啊！去的一位鐵友也不知從哪兒拿了一個(gè)皮球，我們就開(kāi)心地玩啊玩，都忘記了時(shí)間，等老師找到我們都已經(jīng)是中午了。當(dāng)然，我們的下場(chǎng)也不好受，我們?nèi)齻�(gè)一起罰站，哭了又笑，好不快樂(lè)。
在幼兒園畢業(yè)的`時(shí)候，他們兩個(gè)還是坐在我的左右，但是我們沒(méi)有說(shuō)什么，沒(méi)有笑，我們只是在座位上默默地看著對(duì)方，鼻子酸了，眼角邊流下了晶瑩的淚珠……天還是那么藍(lán)，我不上幼兒園了，但我卻找不到我那兩個(gè)鐵友和當(dāng)年玩耍時(shí)的快樂(lè)了。
所以，我們要珍惜友情與時(shí)間，友情和時(shí)間要好好珍惜，不好好珍惜它們就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。所以，我們要珍惜它們，我現(xiàn)在還在小學(xué)高年級(jí)，我還可以好好地把童年變得完整美麗。
回憶往事作文6
有些人一直沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)，
等有機(jī)會(huì)見(jiàn)了，卻猶豫了；
有些事一直沒(méi)機(jī)會(huì)做，
等有機(jī)會(huì)了，卻不想做了；
有些話埋藏在心底好久，沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)，
等有機(jī)會(huì)說(shuō)了，卻說(shuō)不出口了；
有些愛(ài)一直沒(méi)機(jī)會(huì)愛(ài)，
等有機(jī)會(huì)了，卻不愛(ài)了；
有些人很多機(jī)會(huì)相見(jiàn)，卻總找借口推脫，
相見(jiàn)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了；
有些話有很多機(jī)會(huì)說(shuō)的，卻想著以后再說(shuō)，
要說(shuō)的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了；
有些事有很多機(jī)會(huì)做，卻一天天推遲，
想做的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)機(jī)會(huì)了；
有些愛(ài)給了你很多機(jī)會(huì)，卻不在意沒(méi)在乎，
想重視的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)愛(ài)了；
人生有時(shí)候，總是很諷刺，
一轉(zhuǎn)身可能就是一世，
說(shuō)好永遠(yuǎn)的，不知怎么就散了。
經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡。
風(fēng)雨同船，天晴卻各自散了。
幻想著和好的甜蜜，或重逢時(shí)的擁抱，
沒(méi)想到的是，一別就是一輩子。
于是，各有各的`生活，各自愛(ài)著別人。
即使在同一個(gè)小小的城市，也不曾再重逢。
先是感嘆，后是無(wú)奈。
也許你很幸福，因?yàn)檎业搅硪粋�(gè)適合自己的人，
也許你不幸福，因?yàn)檫@一生可能真的只有那個(gè)人對(duì)你真正用心過(guò)。
很久很久……
沒(méi)有對(duì)方的消息，
也不再想起這些人，這些事……
回憶往事作文7
臨近暑假，也快期末考試了，班上的氣氛不禁有些沉重，就連平日無(wú)所事事的差生也開(kāi)始復(fù)習(xí)起來(lái)。我的成績(jī)一向都不錯(cuò)，所以也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，整日還是嘻嘻哈哈的。
放學(xué)時(shí)，我的好友秋彤找到了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“杜菀昀，你怎么不好好復(fù)習(xí)呀？”我無(wú)所謂地說(shuō)：“反正都會(huì)了，還復(fù)習(xí)什么呀！”她盯著我看了一會(huì)兒，一字一頓地說(shuō)：“你變了！”我不解地看著她，問(wèn)道：“我怎么變了？”秋彤說(shuō)：“以前的你不是這樣的，你以前很謙虛，從不驕傲，每次都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。而現(xiàn)在呢，你看看你，整天玩玩樂(lè)樂(lè)，也不復(fù)習(xí)。你現(xiàn)在怎么這么驕傲自滿？只會(huì)一點(diǎn)就滿足了嗎？”
她的`聲音越來(lái)越大，也使我醒悟過(guò)來(lái)：我最近是怎么了？怎么這么驕傲？滿招損，謙受益的故事和道理我都清楚，為什么做不到呢？我認(rèn)真地說(shuō)：“秋彤，我明白了�！彼�(tīng)了不禁展開(kāi)了笑容。
秋彤，謝謝你！
……
看著看著，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的回憶這么精彩。想起這段時(shí)間，我僅僅只顧著學(xué)習(xí)，卻忘了去珍藏這些忘事。
燈光下，我靜靜地坐著……
回憶往事作文8
六年的時(shí)光過(guò)完了，我即將步入初中，進(jìn)入少年，踏出幼年的童年時(shí)光，那快樂(lè)的兒童節(jié)我也不再擁有，當(dāng)學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張，我又開(kāi)始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級(jí)，我剛結(jié)識(shí)了我的朋友們，我和她們玩，為了逗她們開(kāi)心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時(shí)又很開(kāi)心，那是我們多傻，多純真……
記得那年冬天，雪下的也不小，校園里都結(jié)了冰，下課了我們瘋狂的'奔出去，結(jié)果誰(shuí)知?jiǎng)偝隽碎T口正要下樓梯，我們幾個(gè)撲通摔了一跤，本來(lái)只是摔了一個(gè)人，結(jié)果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來(lái)，那是多么天真無(wú)邪的笑聲……
還有那次的星期天，我們幾個(gè)伙伴約好出去玩，那天我的一個(gè)伙伴借了兩輛電動(dòng)車，我讓一個(gè)伙伴帶著，還有兩個(gè)伙伴，一個(gè)帶著，一個(gè)坐著，我們快樂(lè)的笑著，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一聲撲通又傳來(lái)一聲‘啊’的叫聲，我回頭一看，原先是她們摔倒了，我連忙跑過(guò)去，一看，他們已是傷痕累累，頭一開(kāi)始我的一個(gè)伙伴差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我們看了看那傷痕，一個(gè)伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個(gè)又笑噴了，之后她們又去弄一下傷口，感覺(jué)好多了，回家的路上對(duì)沒(méi)臉見(jiàn)人了，可我們還是笑顏以對(duì)。多么歡樂(lè)呀……
回想往事，可笑的過(guò)去變成了完美的回憶。
回憶往事作文9
回望過(guò)去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過(guò)去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂(lè)的，有難過(guò)的。這些事情需要我們來(lái)記憶的時(shí)光隧道的回憶中吧！
開(kāi)學(xué)了，告別了往日的老師、同學(xué)還有校園。
今天，我是初一188班的，雖然說(shuō)我們要在展開(kāi)一個(gè)新的學(xué)習(xí)，但還是忘不了在那讀了6年的`小學(xué)。
在小學(xué)，每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起上課。感恩小學(xué)6年的學(xué)校，他留下了我12年的紀(jì)念，12年的友情，12年的親情。有人問(wèn)，學(xué)校里有你的親人嗎？我的回答是：有，而且，他們一直陪在我的身邊。那是我的老師，那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，老師就好像是這個(gè)家庭的主人，他管理著我們60個(gè)人，們天不辭辛勞的給我們講課，有的同學(xué)那道題沒(méi)有明白，他總是耐心的給我們講。這6年來(lái)，你可曾看見(jiàn)老師頭上那隱隱約約的銀絲，你又可曾看見(jiàn)老師額上那一道道的皺紋？不，你看不見(jiàn)！你怎能知道老師這些年為我們操了多少心，又為我們受了多少累？但是，時(shí)間證明了一切！我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻，老師，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大；教會(huì)我們做人的老師，在此刻，也將漸漸老去！唯一一留下的，是那段難忘的記憶，那段美好的記憶。
小學(xué)同學(xué)給了我友誼，友誼讓我在人生最美好的階段----童年。讓小學(xué)的生活畫上了一個(gè)完美的休止符號(hào)。
回憶往事作文10
記得四個(gè)月前，我正用著一枝枝素描筆在素描本上一筆一筆慢慢的雕刻出人物生動(dòng)活潑的表情。這時(shí)畫室中收音機(jī)里的廣播電臺(tái)正播放著一首歌：“無(wú)誤”。雖然只是短短的五到十秒，但這首歌卻像回音一樣，一遍又一遍地在我的心中回蕩著。我頓時(shí)像被石化了的石像，杵在厡地一動(dòng)也不動(dòng)地，回想著那十秒鐘的“無(wú)誤”。
“我想我是愛(ài)你的無(wú)誤，風(fēng)為你改變顏色無(wú)誤，看不見(jiàn)未來(lái)，找不回歸途。在淪陷的邊緣，我的是視線漸漸模糊……”回家后我一遍又一遍地播放著這首歌，我像被附身了一樣，雙手不停地在機(jī)器上重復(fù)的按鍵上盤旋。聽(tīng)著聽(tīng)著，我忽然想起了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，眼淚便像止不住的瀑布一樣留了下來(lái)，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)，我又突然停止了動(dòng)作，鉆進(jìn)了往事。這首歌就像是我的一生，播出時(shí)就會(huì)讓我想起一連串的往事。
有一回，我在上美術(shù)課時(shí)遇到了瓶頸，我很粗心大意地把該畫的物品畫錯(cuò)了，但是一切為時(shí)已晚，已經(jīng)接近下課了。我的心頓時(shí)焦急了起來(lái)，這時(shí)耳熟能詳?shù)男稍谖叶呿懫鹆�，歌詞中的字句深深的打進(jìn)我的耳朵里，我忽然想起了“無(wú)誤”這個(gè)詞，世界上并不是所有的人、事、物都是無(wú)誤，我們?nèi)瞬豢赡懿粫?huì)犯下錯(cuò)誤，所有的事情也并非都是正確的。我想我不是十全十美的'，犯下錯(cuò)誤就要改正，不是抱怨著自己能力不足、太笨，而是要問(wèn)問(wèn)自己是否已付出了最大的努力，再來(lái)檢討自己的缺失。
現(xiàn)在的我，依舊惦記著這首曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)我的歌，我也在上次的過(guò)失中了解到無(wú)誤的定義，慢慢的也不再責(zé)備自己的過(guò)錯(cuò)了，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起它，讓我原本失落的心情，轉(zhuǎn)化為新希望的能量。
回憶往事作文11
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重溫歡樂(lè)，也可以以使我們認(rèn)識(shí)生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè)，仿佛又回到從前�；仡欁约旱慕�(jīng)歷，可以看清湛江成長(zhǎng)的足跡。
我有一件最難忘記的一件事，這件事讓我十分的傷心。
去年我的爺爺因?yàn)榈貌�，最后我傷心的不知道怎么說(shuō),小時(shí)候爺爺對(duì)我最好，因?yàn)檫@個(gè)我十分的想念我爺爺，他生前，對(duì)我最好，我也愛(ài)我的爺爺可是自從我的爺爺走后，我不知道哭了幾次。不過(guò)我想這件事一定會(huì)過(guò)去的。我一直在努力的`讓自己開(kāi)心，我現(xiàn)在變的開(kāi)心多了。我想告訴大家，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，讓這件的父母對(duì)你失望，我們是21世紀(jì)的花朵，我們一定要為這件的祖國(guó)爭(zhēng)光，不丟祖國(guó)的臉。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，你們一定要想：我一定會(huì)努力的，這次做的不好，下次做的好一點(diǎn)。我一定會(huì)努力的。
你們一定要記住這句話。記得要常看我作文哦!
回憶往事作文12
彭老師，不知到你還記得我嗎？小時(shí)候我在班上是畫畫畫的最好的一個(gè)了，你還經(jīng)常帶我們到魚塘邊寫生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們?nèi)懮氖�。那一天，有一�?jié)你的美術(shù)課，你當(dāng)時(shí)進(jìn)來(lái)時(shí)，讓我們準(zhǔn)備好紙，說(shuō)帶我們?nèi)懮�，我們�(nèi)嗑团d奮不已，我當(dāng)時(shí)也是一蹦三尺。
準(zhǔn)備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的`草地上坐了下來(lái)，架起工具，開(kāi)始畫了。
我又開(kāi)始畫那個(gè)背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時(shí)你走過(guò)來(lái)了，看了一眼我畫的亭子說(shuō)："大致很好看，但“帽子”高了一點(diǎn)。"
這是高興的我，在頭上打了一個(gè)響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉，又重新畫了一個(gè)，但看起來(lái)不怎么對(duì)稱，就又畫了一個(gè)"帽子"，但還是不行，我又連續(xù)畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開(kāi)始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？
在我對(duì)這個(gè)東西毫無(wú)辦法的時(shí)候你走過(guò)來(lái)，為我畫好了這個(gè)"帽子"，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得您就是雪中送炭，我當(dāng)是非常的高興。
回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事�！尽�
回憶往事作文13
記憶中的事往往讓我們難忘，不信？來(lái)看看吧。腦海中的往事讓我淚流滿面，我想起我三年級(jí)時(shí)的老師，她是一個(gè)好好的老師。要是我們班的同學(xué)都忘不了她，我的三年級(jí)老師姓胡，我們叫她胡老師。我好喜歡這個(gè)老師啊，老師想媽媽一樣好。受到欺負(fù)的時(shí)候她會(huì)保護(hù)我們，老師很善良·慈祥，永遠(yuǎn)不罰我們。老師那的笑容，是多么的溫暖啊。想一絲絲暖暖的陽(yáng)光一樣，照耀我們冰冷的心靈。
記得那一次，我第一次認(rèn)識(shí)胡老師的時(shí)候。爸爸跟我說(shuō)老師姓胡，我在座位上，老師跟我說(shuō)：“你是新來(lái)的學(xué)生嗎？”老師微笑著。我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“你怎么這么瘦��？要多吃點(diǎn)飯哦，胖胖的才好看哦！”我笑了一下，說(shuō)：“謝謝你，胡老師�！泵看慰吹胶蠋熢谏险n的時(shí)候站著，流下了那一滴滴汗水。我都想，老師好辛苦哦！
快放暑假的`時(shí)候我和胡老師，那是最后在一起的時(shí)間了，那天我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了，我去向胡老師要QQ號(hào)，那時(shí)老師也微笑著對(duì)我說(shuō)：“舒怡，你放暑假準(zhǔn)備去哪里��？”我回答說(shuō)：“胡老師，我準(zhǔn)備回老家呢！”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)了一句：我也是準(zhǔn)備回老家喲！我笑了一下我就會(huì)座位了。
放假了一點(diǎn)都不開(kāi)心，看不到胡老師啦……
開(kāi)學(xué)后的婦女節(jié)，那時(shí)下這蒙蒙細(xì)雨，我撐著傘。我突然看到胡老師啦！她那溫暖的背景，我才知道她是胡老師。我忍不住想叫她一聲“老師”，老師卻匆匆走開(kāi)了。我想追上去，我趕不上了。只好停下了，帶著難過(guò)去學(xué)校了。
我才傻乎乎知道老師被調(diào)倒別的學(xué)校去了。胡老師，我只想讓你去我們教室看看我們，哪怕是一眼……
回憶往事作文14
六年的時(shí)光過(guò)完了，我即將步入初中，進(jìn)入少年，踏出幼年的童年時(shí)光，那快樂(lè)的兒童節(jié)我也不再擁有。當(dāng)學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張，我又開(kāi)始回憶起那可笑的往事。
記得那一次，我剛上三年級(jí)，我剛結(jié)識(shí)了我的'朋友們，我和她們玩，為了逗她們開(kāi)心我捉了許多的蚯蚓逗她們，把她們嚇得哇哇叫，同時(shí)又很開(kāi)心，那時(shí)我們多傻，多純真。
記得那年冬天，雪下的也不小，校園里都結(jié)了冰，下課了我們瘋狂的奔出去，結(jié)果誰(shuí)知?jiǎng)偝隽碎T口正要下樓梯，我們幾個(gè)撲通摔了一跤，本來(lái)只是摔了一個(gè)人，結(jié)果把大家都扯倒了，就那我們還哈哈大笑呢，回憶起來(lái)，那是多么天真無(wú)邪的笑聲
還有那次的星期天，我們幾個(gè)伙伴約好出去玩，那天我的一個(gè)伙伴借了兩輛電動(dòng)車，我讓一個(gè)伙伴帶著，還有兩個(gè)伙伴，一個(gè)帶著，一個(gè)坐著，我們快樂(lè)的笑著。這時(shí)，后面突然傳來(lái)一聲“撲通”，接著又傳來(lái)一聲“啊”的叫聲，我回頭一看，原來(lái)是她們摔倒了，我連忙跑過(guò)去，一看，他們已是傷痕累累，我其中的一個(gè)伙伴差點(diǎn)哭了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我們看了看那傷痕，一個(gè)伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊，我們幾個(gè)又笑噴了，后來(lái)她們又去弄一下傷口，感覺(jué)好多了，回家的路上對(duì)沒(méi)臉見(jiàn)人了，可我們還是笑顏以對(duì)。多么歡樂(lè)呀！
回想往事，可笑的過(guò)去變成了美好的回憶。
回憶往事作文15
這天，收拾衣服的時(shí)候，我翻出了一只玩具熊，讓我撿起了已被遺忘的一段回憶
那是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，那夜晚大雨交加，電閃雷鳴。媽媽一邊洗菜一邊說(shuō)：鹽沒(méi)了。給你20去買幾袋鹽回來(lái)，回來(lái)。好吧好無(wú)奈的拿過(guò)20元，打著傘走了。我一個(gè)人走在馬路上，雨打在傘上形成了一種美妙的歌曲。一邊走一邊聽(tīng)，突然之間打雷了轟轟我嚇了一跳，我下意識(shí)到往后跳了一下。感覺(jué)自己，好像踩到了什么東西，用手電筒一照。我竟然發(fā)現(xiàn)我踩到了一條張毛巾，毛巾已被打濕了，下面還有只狗！我看見(jiàn)小狗半瞇著眼睛，就趕緊把小狗抱起來(lái)，往小賣部跑。到了小賣部，我趕緊買了條毛巾，把毛巾包在小狗身上，又買了兩袋鹽，趕緊回家了。我一回家，把鹽往桌子上一扔就往廁所跑，我把小狗放在盆子里，往盆子里加熱水。
小狗泡在熱水里，小狗不停得搖著尾巴，用舌頭添著我的手，樣子可愛(ài)極了。終于洗完了，澡，拿吹風(fēng)機(jī)吹干了。哇，太可愛(ài)了，一雙萌萌的大眼睛，肉肉的小爪子，反正太可愛(ài)了。媽媽說(shuō)那來(lái)的小狗不準(zhǔn)養(yǎng)，我把小狗緊緊的`抱在懷里，給媽媽說(shuō)了撿小狗的經(jīng)過(guò)，央求媽媽說(shuō)：就讓我養(yǎng)吧，媽媽，求你了？小狗也對(duì)著媽媽旺旺的叫著。媽媽看了看，準(zhǔn)許我養(yǎng)狗，我一蹦3000尺。我給小狗取了個(gè)名字叫肉墩，從此以后我只要一放學(xué)肉墩就會(huì)來(lái)迎接我，我走到哪里它就跟到哪里。我們愉快地過(guò)著每一天！直到有一天放學(xué)回家，沒(méi)有看到肉墩，我在家里找，在外面找，里里外外都找了還沒(méi)找到它，肉墩不見(jiàn)了，到了晚上也沒(méi)有回來(lái)，我傷心的哭了一場(chǎng)。
肉墩你在哪里，過(guò)得好嗎？我想你了！。
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