他的背影作文12篇[精華]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的他的背影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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他的背影作文1
在已過去的時光中，腦海中有很多的背影。大街上的黃色背影，醫(yī)院中的白色背影，校園里的充滿活力的背影，而他的背影是最難忘的。
朱自清父親的背影，是那樣的讓人傷感，是那樣的令他懷念，那樣的讓我們沉思。
他在風中吹不倒，在雨中淋不化，在心中永不變�？摄y絲爬滿頭，遠遠看去像一朵云彩。高大結實的身軀不知何時變得彎曲，是被歲月壓彎還是被兒女壓彎。時間已在他的身上留下了不可泯滅的痕跡。
天是陰沉沉的，寒風刺骨，我坐在大巴車上等著他幫我放好行李，然后讓我查找有無遺漏，我翻了好一會兒，才答道：沒有沒拿的！可轉眼間暴雨傾盆而下。拿傘沒？不知道！我又翻了一遍，糟糕！沒帶。他看了看我說；一看就知道沒帶，拿去。他拿出一把傘遞給我。
那你呢？我淋一點雨沒事，你注意別生病了。時間不早了，我走了，到姑姑那邊打個電話，再見！他轉身沖進雨幕。我剛想下去為他遮雨，（就像小時候他為我遮雨一樣）可大巴車恰巧發(fā)動了。我只好呆呆看著他。
那是什么？是云朵嗎？不！那是他頭上的白發(fā)。為何滿頭都是？在雨中像一片云彩。他的身軀何時變得這樣彎曲？在雨中那樣渺小，當初為我遮風擋雨的高大身軀到哪去了？現(xiàn)在為何那樣矮��？看見他緩緩跑去，當初的健步如飛呢？是怎么了？
還能是怎么了。老了！為了我，為了這個家。他辛勤的工作，早出晚歸，就為了這個家。他的皺紋慢慢長出，他的雙鬢開始變白，他的雙眼漸漸昏花，身軀早已彎下。可作為兒女的我為何現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，仿佛平時早已成為習慣。一點也不去尋問。
我猛地想起今天是他的生日，我卻連一聲祝福都還沒說，我真是太傻了。以前黏在他身邊的小女孩不見了，取而代之的`是漸行漸遠的兩人。不！不能再這樣下去！我要讓他安心，讓他快樂。
我要永遠的愛他，讓他以我為驕傲！
嘟---嘟---喂爸爸生日快樂！
父親的背影已在我的我心里揮之不去，是那樣的愛他，在那么多的背影里，我只記住他父親。
他的背影作文2
這也許是我第一次停下腳步，望著他的背影。平日里便不顯高大的他，此刻顯得更加矮小……
從小時候開始，每一次是上學，放學都有他的陪伴，風雨無阻。我也曾和他說過，我可以自己去，但他卻不放心一定要陪我一起去。
那天和往常一樣，他陪我走在去補習班的路上。半路，他告訴我自己有些事要辦不能看我走到班級里去了。問我，他可不可以送我到補習班門口后先走。我點了點頭，默許了他的“請求”。
不一會兒便到了補習班門口，他匆匆地與我說了再見，便快步走向了一旁的公交車站。我看了看手表，見時間還早，便學著他平日目送我進班級的樣子，也目送著他的離開。
我站在原地，望著他遠去的背影。不知為何，我忽然覺得他蒼老了好多。在我的印象中，他有一頭整齊烏黑的短發(fā)。但現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)已變得高低不齊，灰白而沒有生機。平日里他挺得筆直的腰板，不知何時也似乎有些駝了。
這還是我記憶中的他嗎？在我的記憶中他愛笑、樂觀，不管多難的事他都能開開心心地完成。可現(xiàn)在，光望著他的背影便覺得他歷盡滄桑。
他終究是老了，人總是敵不過時間的。小時候的`我不只一次地希望他別變老，甚至希望時間就停在這一刻——我不長大，他不變老。但長大后，我明白了人終究是會老的，但我沒想到時間在他的身上竟流逝得這般飛快。不知不覺間，他便已經老了。望著他的背影，我覺得我該成長了，該為他分擔些什么了……
這個他就是我親愛的爸爸。
他的背影作文3
我注視著父親的背影，好像就能驅散陰霾，照亮心底，幸福就是他的背影。
從小，父親經常和我飯后去散步。父親寬厚有力的大手輕輕握著我的小手，我們一同走在車來車往的路上，我蹦蹦跳跳地走在前面，我頭頂?shù)膬芍谎蚪寝p一甩一甩的。幽黃的燈光拉長我們的身影，那時，注視著我的背影。
走在路上時，我經常仰著頭望著黑漆漆的天空，問父親為什么這里看不到天上的星星呢！書上說，天上的星星像眼睛一樣，眨呀眨的。父親會在一本正經的拉著我俯在身下，對我說：星星的光都跑到我們的眼睛里了，所以是一眨一眨的，所以你看不到啊說著瞪了瞪眼睛，不信你看我的眼睛。我望見漆黑的眸中，閃著不同以往的灼亮。后來，我才明白，那是父親對我深深的愛。那時，我仰望他的背影帶來的溫暖。
到了后來，我不再和父親去散步，我也不再需要仰望父親的.背影。
一天傍晚，指針指到九點三十分，我關上臺燈，發(fā)現(xiàn)父親依舊坐在桌前忙碌，幽暗泛黃的壁燈照在父親桌前，皎潔的月亮映著父親忙碌的背影，我心底有些酸澀。我輕輕走過去，為父親添了一些水，氣霧在燈下彌漫，久不散去。
指針不緊不慢的又轉了一圈，我半夢半醒看見門外的絲絲光亮。我起身走出門外，發(fā)現(xiàn)父親依舊在忙碌。泛黃的燈光照在父親發(fā)頂，我忽然發(fā)現(xiàn)，父親的發(fā)絲已變得依稀泛白，眼底再也藏不住勞累。我輕輕走過去，為父親倒了一杯淡茶，氣霧又繼續(xù)彌漫。我望著他的背影，心中萬千感悟。
小時候，我望著他的背影，他給我?guī)頊嘏捅Ｗo。
長大了，我望著他的背影，他給我?guī)砩钌畹膼酆托腋�。幸福就是望著他那寬厚挺拔的背影�?/p>
他的背影作文4
我坐在車上，望著他的背影，走了很遠。
小時候我經常住在爺爺家，一到放假我就嚷嚷著叫爺爺來接我。爸爸工作很忙，把我送到通往家的那條泥土路前，就要回去工作了。這時，那條小路中央會早早就出現(xiàn)一個人的影子，他似乎老早就來等待什么人，沒錯，那便是我的爺爺。
我一到這里，爺爺臉上就像開了花。用他的大手掌一把把我抱下車，背在背上。在與爸爸作別后，我就趴在爺爺寬大的背上，看著他堅挺的背影一直走。
上初中時，我去爺爺家的次數(shù)就漸漸的少了。只有到放長假時，我才會回去，我坐車到泥路前，爺爺仍在那兒像以前一樣。爺爺每次都會搶著拿東西。他拿上東西就快步往前走，我跟在他后面望著他有些佝僂的背影走了很遠。
而現(xiàn)在，在得到我的高中錄取通知書時，爺爺很高興，幫我準備這個準備那個。由于爸爸媽媽工作忙，爺爺便來送我。下車之后，爺爺搬著東西走在我旁邊，他的背越發(fā)的彎，在那條并不算長的一段路里走了很久很久。
到了校園，我報了名便要留在學校，我叫爺爺趁天黑之前趕緊回家，爺爺說：“我就回，我就回�！蔽铱粗鵂敔攺潖澋谋�，走的'很慢，漸漸消失在人群中。
我回到宿舍，不經意往窗外望了一眼，結果又發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)谋秤�。他躲在在人群中，一直看著樓上。爺爺�(shù)难劬σ恢辈惶�，他雖然看不到我，卻還是在那里待了許久。他在人群中是那么小。他的臉好像老樹皮一樣皺，還有那深邃的眼，努力的想看到我。
他在那里站了很久，望了很久，人群已經稀疏，爺爺慢慢的轉過身，一步，兩步，三步，慢慢的向校外走去。
爺爺?shù)谋巢辉偻Π�，他的動作不再靈活，他的心不在年輕，他的身材不再高大，一切的一切都變了，但他那顆愛我、關心我的心仍沒改變。
他的背影作文5
當別人說起美的時候，幼小的我一直很迷惑，不知道美在何方？
后來，我開始在生活中留意美，我發(fā)現(xiàn)和小朋友一起在廣場上放風箏，歡笑成一片，那是快樂的美；和小朋友一起在足球場上，揮汗如雨，那是健康的美……可是，這些美都太短暫了，發(fā)生了，然后就消失了，忘卻了，不留一點兒痕跡。不過，后來的一件事讓我認識有了改變，我發(fā)現(xiàn)我錯了，美原來一直都在身邊，一直都無法令人忘卻。
那是一個陽光明媚的早晨，我走在上學的路上，對周圍行色匆匆的人產生了濃厚的興趣，我在揣摩他們的心思，不想，因為分心，腳下一滑，摔了一跤。腳上很快就流出了血，且鉆心的'痛。
我沒有電話，無法聯(lián)系家長，只能哼哼唧唧地坐在地上忍受著。就在這時，一位陌生的大哥哥走了過來，胸前的紅領巾告訴我，他和我是一個學校的學生。大哥哥走過來問我：“小同學，你怎么了？”我回答說：“摔了一跤，走不了路�！贝蟾绺缈戳丝次夷_上的傷口，從書包里翻出一個創(chuàng)可貼給我止血，并問我是要上學還是聯(lián)系家長回家，本來就不算傷，加上有人安慰，和先前比起來，我感覺不那么痛了，就說上學去吧。大哥哥聽后將我扶起來，攙著我，一直將我送到教室門口，然后才轉身走了，那時的我竟然忘記了對他說謝謝，只是呆呆地看著他離去的背影，說真的，我覺得他的背影真的很美、很美。
也就是那天、那時，我明白了自己苦苦尋找的美從來就沒有消逝，它一直都在身邊。
他的背影作文6
我住的小區(qū)，家門口經常會看到一輛拉垃圾的三輪車，后面就是一個大箱子，專門用來裝垃圾用。車子主人是一個個子高高的中年男子，長臉、偏黑，也不知道他叫啥名字，只知道大家叫他“破爛王”。
我記得以前每天早上6點半左右，光線好的時候能瞄見他的一個長長背影印在對面墻角上，那是他在用大掃把清掃著小區(qū)道路。還能聽到他“嗚哩嗚嘻”的叫喊聲，那是他在向各家各戶收舊家電、舊家具的吆喝，每到這時，我就用手捂住自己的耳朵，趕緊縮到被子里面，心里在默默地喊到：“好煩呀！”直到這聲音從我窗戶旁邊消失，我也差不多知道自己快要起床了。
這時候，外婆總能微笑著和他打招呼，像是熟人一般，告訴他家里近期有哪些廢紙、廢塑料等要他來收一下。他也很人情的跟我外婆拉拉家常，“您好！謝謝！”這些禮貌用語也常掛在嘴邊。
看著他這樣揮動掃把勤勞的背影，我也漸漸明白一個道理：他們雖然生活在社會的底層，但正因為有他們的'辛勤勞動才讓我們小區(qū)環(huán)境干凈整潔，他們的勞動應該受到尊重，我也有從心底對他產生一了一絲敬意。
現(xiàn)在，科技越來越發(fā)達了，我們小區(qū)都建立了自動的垃圾分類回收站，不需要人工去回收垃圾了，外婆告訴我，這位“破爛王”也回家過年去了，我不知道明年還能不能再見到過他，當然還有他那熟悉的背影！
他的背影作文7
時間總是在不經意間匆匆溜走，轉眼間我與他已分別了3年。這3年里，我最忘不了的是他的背影。
那年冬天，因為一次重要的事，我和爸媽必須要回老家一趟。看著窗外的風景，時間真是彈指之間。剛到村前，我就看到一個人站在大樹腳下，冬天的樹光禿禿的，好像沒有了頭發(fā)，飽滿的.雪粒裹在樹枝上，樹枝好像長出了一顆顆白色的珍珠，顯得他格格不入。
剛進村，腳還沒落地。一陣風呼面而來，我這才看清楚了他�！盃敔敗蔽艺f到�！罢O呀，娃。長高了！”他欣喜的說，開心仿佛從他臉上溝溝壑壑的皺紋里溢出來了。隨后，他把我們領進了家。剛進家門，我就被眼前一幕吸引住了。一個小院子被他收拾的干凈，好幾年不見，真是如隔三秋�！澳銈冞�沒吃飯吧？家里也沒啥好吃的。也不知道你們吃慣吃不慣。要不我去買點兒菜吧，你們在這兒坐坐。”他說到。隨后，就如離弦之箭一樣飛快地跑出去了，我看到他以前堅強而厚實的背，現(xiàn)在已經被生活壓彎了，顯得瘦弱。雖然菜很簡單，但我從沒吃過這樣美味的飯菜了，這是城市里的菜不能相媲美的。簡單的飯桌寒暄上，我慢慢喜歡上這個地方和他。他翻出了我小時候的玩具，并給我講著小時候的故事。一句離不開時間過的真快。
要走了，滿臉的不舍和留戀�！巴迌�，到學校好好學習啊！這是給你買的零食，車上走的也遠，餓了吃點兒�！彼f到。“不用，路程也不遠。吃了，不好消化”我自以為很聰明的答到。他把吃的放在車上，往車旁邊一站。對我們說“你們走吧，走晚了到家天都黑了�！�
我知道他也很難受，不知為什么心里酸酸的，很不是滋味。直到車出了村，我仍然看到他倔強的站在那里。他的背影是那樣的高大。
那個冬天，他的背影。使我永生難忘！
他的背影作文8
形單影只不代表內心孤零�！}記
在人生的旅程中，有些人孤身奮斗卻內心強大，有些人嬌生慣養(yǎng)卻畏懼面對，我最欣賞你的背影，一個用強大的內心而博得敬重的背影。
那是無意間看到的一張照片。照片上一位男子背著大包小包的運動用品在全場靜肅的目光中堅定地走出羽毛球賽場。這是一場國際的羽毛球賽，可迎接那位男子的沒有隊友的'噓寒問暖，沒有滿眼希冀的教練，甚至環(huán)視全場，沒有一面為他而掛的國旗。是為什么？為什么他會受到如此冷清的待遇？他失敗了？太多問號紛至沓來，太多疑慮從心底油然而升，這一切充斥著我的大腦。再看向那男子，頭也不回，沒有一絲遲疑，不舍，只是漠視他人自顧自地走出賽場。
后來了解到，圖片中的男子是伊拉克發(fā)球隊的唯一隊員。由于長期戰(zhàn)亂，伊拉克人們已飽受戰(zhàn)火的煎熬，連生存都成為一個嚴峻的問題，就更別提組建一支完美的發(fā)球隊了。所以，他沒有教練，沒有隊友，沒有職業(yè)醫(yī)師，只有遠渡重洋十幾小時后僅上場的26分鐘，雖然他的名字可能未被人們銘記，他的相貌還很陌生，但他一手撐起了全國人民的希望，一肩提起了祖國的榮譽，他以6：2敗下陣來，卻使世界為之動容！他的技藝還不夠精湛，他的技術還不夠成熟，但他堅定的背影與一個人單打獨斗的26分鐘卻震撼著在場每一個人，這才是奧林匹克精神，不畏孤獨，通往直前的精神！
照片很快在短暫的凝視后被悄然翻過，卻給我留下了深沉的思索。還是一個人，毫無顧慮，踏上回國的班機。多么強大的內心！失敗后失控的表情，滿眼的淚水，記者的專訪他都是沒有的。是啊，人生有時就是一場孤注一擲的旅行，漸行漸遠，唯一會陪伴你走到終點的便是你的心。無論何時，都要敢于勇敢地面對前方未知的挑戰(zhàn)，敢于在風雨中不斷錘煉自己的內心。形單影只或許并不代表不夠堅強。
照片中男子的姓名已淡忘，這貌也已記得模糊不清，可那圖片中男子的背影被我深深銘記。
我最欣賞你的背影，一個真實而充滿力量的背影。
他的背影作文9
他的背后曾是我溫暖的避風港。小時候我總是喜歡被他背在背上，到處玩耍，像只鳥兒在天上飛翔，隨著我一點一點長大。也就在也沒有回去過從前的日子……
有一年暑假我到他打工的地方去玩耍，他每一天都會過我做好吃的，一放假都帶我去好玩的地方去玩。但，愜意的時光只有幾天，踏遍要玩耍值班，在工廠里睡覺，我覺得一個人在家里不好玩，就死皮賴臉的賴著他，借口說要跟著他去，去看看他上班的地方。他也只好答應了，“哈哈”，我的心里瞬間樂開了花……
我們到了他工作的廠里，我的第一印象就是“這里好大，好冷清，因為這里只有一盞微弱的`燈，在冰冷的夜晚里，瑟瑟發(fā)抖，讓我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想；著需要多大的毅力才能待在這里過夜��！正當我看著這工廠發(fā)呆，他就像主人在招待客人一般，給我講講這個說說那個，而那時的我是一個十萬個為什么，對那個感到驚奇，多這個感到詫異，而他不厭其煩地給我解說。我慢慢地走在他的背后，摸摸這個拿拿那個，似乎怎么也玩不夠，而他也就笑著看了看我，也沒有多我的行為進行制止。不知怎地，我突然淘汰看著他的背影，我頓住了，卻看了他，越走越遠卻只有小炮著跟著他。走近仔細看，發(fā)現(xiàn)他的背已經有些微駝，不如年輕時那樣筆直，連走路也不如以前穩(wěn)健，也許是他腳受過傷的緣故吧！他的背影讓我不禁地進入了沉思，歲月在他的身上刻下了多少印記，讓他盡顯蒼老……
如今，我已慢慢長大，而對他我最愛的爸爸，我我應該用我的一份孝心賴溫暖她，感謝他，但我的能力現(xiàn)在太微弱，只希望歲月能夠幫我善待他，不要讓他老得太快……
他的背影作文10
在茫茫人海中，最吸引我視線的，不是繁華的都市，也不是琳瑯滿目的小飾品。而是，你的背影。
早晨，天還沒有亮。大地籠罩在一片黑暗之中。天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。我佷早的從床上爬起來，為的是和爸爸媽媽一起上街去趕集�！芭畠海裉煸缟夏阆氤允裁�。媽給你做……”媽媽的話還沒有說完。外面就傳來了嘈雜的吵鬧聲，聽起來像是車撞到人了。我們三毫不猶豫地就走了出去，出現(xiàn)在我眼前的，是一位瘦小的老人被一輛小轎車撞倒在地的畫面。
那位車主不負責任的就把車開走了，只留下老人�？匆娝诒鶝龅�.馬路上，不時發(fā)出痛苦的呻吟聲，身旁還有兩擔白菜。我鼻子一酸，就飛奔過馬路來到他的身邊，小心翼翼地攙扶著他起來。我說：“老爺爺，你沒事吧？要去醫(yī)院看一下嗎？”他緩緩地轉過頭，皸裂的雙手緊緊地抓著我的手，這位老人顴骨很高，兩鬢斑白，臉上布滿了皺紋，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了面容，留下了歲月的痕跡。雖然他遍體鱗傷，但他臉上卻露出慈祥的笑容“小妹妹，謝謝你，我傷的不重，過幾天就好了，沒事的�！闭f著他就從他的籮筐里拿了幾個新鮮的白菜，放到我的手上，聲音有些顫抖地對我說：“拿幾個白菜去，雖然它們不值錢，但是我是真的謝謝你。時候不早了，我還得上街賣菜呢！小妹妹再見。”
他說完后就慢慢地轉過身子，彎下腰，將扁擔穿在兩個籮筐的繩子中間。然后又將扁擔放在自己的肩上，努力地將兩個沉甸甸的籮筐挑起。每一個動作都顯得那么吃力，他步履蹣跚的向前走著，骨瘦如柴的身子不停的在刺骨的風中搖晃著，他佝僂著背，緊咬著那干裂的嘴唇。時不時的在路邊無力的吆喝著：“賣白菜嘍，新鮮的白菜！”
后來，每當我獨自走在漆黑的路邊時，腦海里總會浮現(xiàn)出那個瘦小，孤獨的背影。他彎下腰將扁擔放在他肩上，搖搖晃晃地向前走著，有氣無力地吆喝著：“賣白菜嘍，新鮮的白菜……”
他的背影作文11
他是一個偉大的人，他是一個默默無聞的人，他是一個努力拼搏的人，為了家人，他早出晚歸，他是誰？這就是父親！
有一次，我的數(shù)學題不會，我去請教他，因為我的數(shù)學不好，所以我有許多數(shù)學題不會，他接到了數(shù)學書，仔細的看了一會兒，然后把紙拿來了，一張當草稿紙，父親的學歷并不高，但他為了我，一道道的寫草稿，列算式，求得數(shù)，以及許許多多，計算出一道講一道，不會的查出的數(shù)了也要弄懂………
父親是多么的負責啊！
“哈哈……”笑聲是從哪里傳來的？“哦”——那個足球隊輸?shù)袅诉@場比賽，一位父親正在講笑話，猜謎語，真是一個會安慰人的父親啊，那是誰的父親？我自豪的說那是我的父親！
父親是多么幽默啊！
那次是一個雨加冰雹的一個惡劣的天氣，我的母親去接弟弟啦，那時我上小學一年級放學，我等了許久，父親終于來了，我問父親為什么來的.這么晚，父親只有我說了一個對不起并沒有說原因，直到有一天我才知道父親因為下樓著急摔倒了，迷茫了一會兒終于醒了，但他還是沖了過來接我，聽到了這里我的眼淚就流了下來。
父親是多么溫暖��！
爸爸，媽媽你們在哪里？那次使我終身難忘，我迷路了，我到了一片農田里。在夜晚陰森森的十分恐怖，我不想走了，我坐在一個楊樹旁邊，我看了看那個楊樹就像千孔百洞的妖怪，“兒子你在哪里？”我聽到了這個聲音，我就尋聲過去，“爸爸！”我緊緊的抱著爸爸，我們離開了，我又回頭看著那棵楊樹就像一個堅強的臉面，父親一路也上一直在教導。
父親是多么教導有方啊！
父親到底是一個怎樣的人，他不像母親那樣有無私的愛，那您是一個教導有方，不，那您是一個溫暖人心的人，不，也不是，您還是一個人認真負責的人，不，都不是！我想您只是一個默默無聞的人吧！
他的背影作文12
他面無表情。他沒有歡笑、沒有苦惱、沒有驚奇，臉上一直是陰沉沉的。他的臉上，好像就是一個無底洞，我永遠也看不出他的內心。無論周圍發(fā)生了什么事情，他都沒有任何的動作和表情。他是死的！
他沉默寡言。在我三年的中學生活中，我僅僅聽他說過一句話。那次，我收拾完自己的寢室，剩下了許多垃圾，我突然想到如果把這些垃圾分類，那么我就可以直接把可回收垃圾交給“賣牛”，畢竟他辛辛苦苦地找也很不容易，為什么不用舉手之勞來換取他人的幸福呢？于是，我來到我們學校臭氣熏天的垃圾坑，一般，學生們都會迅速地倒完垃圾而逃之夭夭——這是一個黑暗的角落。他果然在那里，我把垃圾遞給他，他發(fā)出一種沉悶的、低緩的聲音“放在那里！”。這是我第一次聽到他說話，我太激動了。但是他為什么不愿意說話呢？
他古怪神秘。每天（在學校的期間）我都能在學校的一個角落中看見他挑著一個麻袋的背影，或在垃圾堆旁，或在學校里轉悠，或直接來到教室，行蹤不定。最讓我疑惑不解的是，他每天與垃圾為伴卻總是穿著一件干凈的衣服，我曾經據(jù)此推斷，他可能有一個家，有一個細心體貼的親人。他既然有一個家那為什么像一個流浪漢似的在外面撿破爛呢？我曾經從同學那聽說過他的`故事，這個故事可能是真實的，也有可能是同學的玩笑：他曾經有一個完整的家，有三個兒子，他的兒子們都很有出息，家里也就變得富裕，但他的兒子都不愿意撫養(yǎng)他，因此他一氣之下決定自己撿破爛為生。
他的存在，使學校減少了垃圾，但他的努力似乎并不能與全校八百名學生丟的垃圾向抗衡�？墒撬麖膩頉]有一天不曾來過，相比之下，我們經常以生病為由的學生真應該反省。
他對于我，永遠是一個謎，他的背影將深深地印在我的腦海中——那個穿著一件舊衣服，用木棍挑著一個麻袋的背影。
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