[精]明月幾時(shí)有作文26篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的明月幾時(shí)有作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　明月幾時(shí)有作文 1

　　望著天上圓圓的明月，本該是令人高興的日子，卻不知怎么心中總是酸溜溜的。瞧，又是一年中秋，看著家人團(tuán)聚在一起，也覺(jué)得少了些什么。望著墻上的全家福才發(fā)覺(jué)，原來(lái)爺爺溜走了。此時(shí)此刻我再也沒(méi)有在家中尋找到他彎著的腰身，再也沒(méi)有聽(tīng)到嚷著要我給他倒酒的聲音了。

　　窗外的明月皎潔的就像那天的白雪，那一天寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)，還夾雜著雪花，站在其中真讓人睜不開(kāi)眼。寒風(fēng)刮到臉上猶如刀刺一般，耳邊聽(tīng)到的只有嗚咽嗚咽的哭泣聲和悲傷的音樂(lè)。看到別人臉上掛著笑容，忙著張貼春聯(lián)的樣子，顯得格外刺眼；看著家中擺著黑白照片心中卻又涌起一陣傷感：爺爺啊，爺爺你為什么不慢些走；看著那些人陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)出，拜完一個(gè)又一個(gè)，我真想大吼一聲：有什么好拜的！可一想到這兒，眼睛卻又忍不住地濕潤(rùn)了。

　　爺爺喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天大清早就起床，在家里又是跑又跳的。搞得我不時(shí)大喊：晚點(diǎn)起床會(huì)死�。∷�聽(tīng)后沉默一會(huì)，又用比我大出許多的聲音教訓(xùn)我要多運(yùn)動(dòng)，那時(shí)的我自然很不服氣，剛想和他吵架卻又看到他走出家門，繞到家后面那條小路上了。我一時(shí)語(yǔ)塞，就趴住窗臺(tái)在那兒看他，同他搭腔：爺爺你看，天上的月亮還沒(méi)消兒呢，可圓了，是不是快到中秋節(jié)了？爺爺抬頭看了看，沒(méi)理我。正當(dāng)我失落離開(kāi)時(shí)，卻聽(tīng)得他輕聲告訴我：桌上有月餅，你愛(ài)吃的豆沙餡。

　　時(shí)間一晃，又過(guò)了幾個(gè)月，看到窗外樹(shù)葉都掉光了，又是一年冬天，爺爺一個(gè)人端著菜碟坐在小木凳上喝著小酒。你也不嫌冷！我扔下一句話。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，只是招呼我過(guò)去，我還以為有什么好事叫上我，不料他竟是喊我去倒酒。我在他看不見(jiàn)的地方翻了一個(gè)白眼，嘴上說(shuō)著：一會(huì)兒喝多了，倒在街上都沒(méi)人扶你！卻又一邊給他斟滿一杯酒。爺爺才喝那么一口，就突然喊道：爽。我雖然聽(tīng)了不少次，但確實(shí)著實(shí)被他嚇了一大跳。我正皺著眉頭不開(kāi)心，他卻又朗聲高唱：酒干倘賣無(wú)，酒干倘賣無(wú)他總唱這么一句，也只有這一句唱得好聽(tīng)點(diǎn)兒，但我也會(huì)時(shí)不時(shí)調(diào)侃他跑調(diào)了，雖然斗來(lái)斗去，不過(guò)氣氛倒也融洽。

　　我與爺爺?shù)?感情不是很好，同住一個(gè)屋檐下，一天說(shuō)的話也屈指可數(shù)。大多數(shù)在吵架聲中度過(guò)，可不得不說(shuō)他總是想到我，想到月餅我喜歡的是什么陷，想到我喜歡吃的拌黃瓜總捎上一根，不管削水果也總會(huì)提及我，過(guò)年時(shí)不論多少都會(huì)給我紅包

　　可是現(xiàn)在，再也看不見(jiàn)他晨練時(shí)的身影，再也聽(tīng)不見(jiàn)他唱的酒干倘賣無(wú)，再也吃不到豆沙餡的中秋月餅。

　　煙裊裊，淚汪汪，白衣隨風(fēng)楊。云霧霧，天陰陰，只聽(tīng)情悲傷。雨茫茫，人紛紛，燒香焚紙錢爺爺會(huì)�；钤谖倚闹小�

　　明月幾時(shí)有作文 2

　　那夜，我站在自家陽(yáng)臺(tái)上，朝那寂靜的小區(qū)望去。一片昏暗，沉寂的可怕。帶著絲絲涼意，正視前方，余光不經(jīng)意間瞄到了天上那明亮的月，泛著皎潔的月光，整個(gè)星空中，襯托出它的身姿。令人心醉。

　　提起天上的萬(wàn)物，人們也許最先想到的是太陽(yáng)，太陽(yáng)象征的是永恒，光明，溫暖，生機(jī)，希望，繁華，自由……一切積極向省的詞語(yǔ)，都可以形容他高貴的身影。連古代詩(shī)人對(duì)此都贊不絕口：“日出江花紅勝火�！薄坝橙蘸苫▌e樣紅�！薄叭杖沾汗舛啡展�。”“重岡北面起，竟日陽(yáng)光留”……歌頌的都是太陽(yáng)的高貴品質(zhì)。

　　而月亮呢？悲傷，思鄉(xiāng)，再常不過(guò)了。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄皡s下水晶簾，玲瓏望秋月�！薄昂Ｉ仙�明月，天涯共此時(shí)。”都是抒發(fā)詩(shī)人悲傷思鄉(xiāng)之情。他無(wú)法和太陽(yáng)相提并論，只在太陽(yáng)落山后才敢“正大光明”的現(xiàn)身。它的月光和陽(yáng)光相比，的確微不足道，卻毫不吝嗇的把盡有的全部投射到大地上，毫無(wú)惋惜之情。讓迷路的孩子找到了回家的路，讓每個(gè)家庭變得溫馨。若太陽(yáng)是高貴的，那月，就是冷艷的啊！

　　月，就像那些默默奉獻(xiàn)的人。

　　我望著月，望著那熟悉的輪廓，體會(huì)它發(fā)出的光圍繞我身旁。啊，那不就是母親嗎？她對(duì)我們的愛(ài)，不是無(wú)私奉獻(xiàn)的嗎？那慈祥的月光，不就是母親的目光嗎？那輪讓人懷念的月，就是母親的`化身�。�

　　我們，不就是天空中的小星星嗎？一閃一閃綻放出我們的光芒，是月，滋養(yǎng)了星星的成長(zhǎng)，是母親，培養(yǎng)了我們，讓我們成熟。

　　月，會(huì)哭嗎？

　　當(dāng)然會(huì)，在那朵朵黑云來(lái)臨之際，完全遮住月的時(shí)候，月就會(huì)在里面偷偷哭泣，它只是不想讓我們看見(jiàn)，不想讓孩子看見(jiàn)它失落的一面。在我們面前，看到的，只是那光彩照人的月啊。母親亦是如此，想到這些，我不禁有些自責(zé)。有些東西失去了就沒(méi)了，但母愛(ài)，是永遠(yuǎn)不會(huì)變得，那顆心，是永遠(yuǎn)真誠(chéng)，永遠(yuǎn)愛(ài)孩子的。

　　我望著那光彩照人的月，那月光照我身，卻感到了前所未有的輕松。我不在感到?jīng)鲆猓�大概是因�(yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了母愛(ài)的真諦吧，對(duì)著月亮，我留下了一個(gè)孩子對(duì)母親的懺悔。

　　我笑了，它，也笑了。月，你在哪，離我遠(yuǎn)嗎？我覺(jué)得，你一直在我身邊，從未離開(kāi)……

　　明月幾時(shí)有作文 3

　　我想，蘇軾在寫這首詞的時(shí)候，一定是掉了淚的，滴落在酒杯中的淚水與酒水交融，一飲而盡，在心中泛濫成一片苦海，古往今來(lái)，借月抒懷似乎是文人墨客最熱衷的一種渲泄情感的方法，尤其是在離別之時(shí)遇逢中秋之月，那更是要朗聲悲抒，聲淚俱下，情郁于中，怎一個(gè)愁字了得？

　　但蘇軾到底是蘇軾。悲吟之余，他還有一種更為可貴的精神——豁達(dá)。

　　我毫不否認(rèn)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，溫庭筠的“十二樓中月自明”，也不否認(rèn)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”和李義山的“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。但這些總是少了點(diǎn)什么的。杜甫有他的悲苦，溫庭筠有他的離愁，李白有他的鄉(xiāng)思，義山有他的沉郁。但蘇軾說(shuō)：這些都是人生不可避免的，又何必為了它捶胸頓足呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事自古便難全。

　　他們少的，正是東坡的這番豁達(dá)。

　　這首詞作于宋神宋熙寧九年，也就是公元1076年。這一年，蘇軾正好是39歲。39，這個(gè)數(shù)字對(duì)蘇軾而言似乎是一個(gè)不小的諷刺：即將步入不惑之年的他，此時(shí)卻還是前路迷茫，不知所往。五年游宦，仕途失意。舉目無(wú)親的詞人在中秋之夜孑然一身。其間苦楚，也只有他自己知曉。但東坡的偉大之處就在于，他并沒(méi)有怨天尤人：官場(chǎng)險(xiǎn)惡，既然宋神宗聽(tīng)不進(jìn)我的勸諫，那就讓他王安石在朝中說(shuō)去吧！愛(ài)妻和孩子都不在了，這是天命，也都隨他去吧。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。只要心中兼懷美好的向往，命運(yùn)又能奈我何？

　　這便是東坡的豁達(dá)。然而，要做到這樣的豁達(dá)又談何容易？

　　項(xiàng)羽沒(méi)有做到豁達(dá)，不然怎么會(huì)徘徊在江邊而不愿東渡？江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。然而項(xiàng)羽太重節(jié)操，大丈夫自當(dāng)能屈能伸，空有傲骨卻沒(méi)有胸襟的人又如何能成就霸業(yè)；阮籍沒(méi)有做到豁達(dá)，不然為何要駕車山林，窮途則哭；三毛沒(méi)有做到豁達(dá)，失去荷西誠(chéng)然是生命中不堪承受之痛，但結(jié)束生命又能怎樣呢？于死者無(wú)益，于生者更是一種煎熬……

　　好了，已經(jīng)扯得太遠(yuǎn)，還是回到蘇軾的這首詞上來(lái)吧。有人說(shuō)，是命途的多舛造就了蘇軾和他的'詞章，可我要說(shuō)正是蘇的豁達(dá)成就了他自己。蘇軾的一生中多次被貶官，甚至在“烏臺(tái)詩(shī)案”中險(xiǎn)些喪命，因而他的詞中也不乏一些清冷悲傷的格調(diào)。但可貴的是，在這些或冷清或蒼涼的詞句中，總能找到一種昂揚(yáng)向上的力量，而這也正是東坡的可愛(ài)之處。

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！逼鋵�(shí)，東坡你何必發(fā)問(wèn)于天，多此一舉呢？只要懷有一片豁達(dá)的心境，人生何處不是明月的朗朗清輝？

　　明月幾時(shí)有作文 4

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！�

　　故鄉(xiāng)的月亮是那樣的潔白無(wú)瑕，她發(fā)射出的光芒照亮了孤獨(dú)的.夜晚，她那迷人的光芒沖破云層，沖破了黑暗與寂靜。每當(dāng)那一縷縷月光照射在湖面上，波光粼粼。

　　月亮，你陪伴了我多少個(gè)不眠之夜。你就像一盞燈，在黑暗中給我光明。你就像一位向?qū)�，在我迷茫的時(shí)候，為我指引方向。

　　每次，我受到挫折都會(huì)向你傾訴，你總會(huì)給予我鼓勵(lì)。

　　我知道你每天向我靠近，因?yàn)槟闶窍肱惆槲�，關(guān)心我……

　　再見(jiàn)了，月亮，我即將搬到城市去，謝謝你這么多年來(lái)陪伴的每一個(gè)不眠之夜！

　　異鄉(xiāng)的月亮是冷的，是孤獨(dú)的，每天晚上獨(dú)自飄走，就這樣，離開(kāi)了我，她不在那么明亮了。那一輪陪伴我多年的月亮不見(jiàn)了。

　　我慢慢的睡，慢慢的想，想著想做就睡著了，在夢(mèng)里，我又看見(jiàn)了那一輪月亮，她又重新回到了我的身邊，照亮了那孤獨(dú)的夜晚。

　　“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)�！痹铝涟≡铝粒�你何時(shí)才能照著我重返故鄉(xiāng)呢？那一輪陪伴我，關(guān)心我的月亮，我們何時(shí)才能相見(jiàn)呢？

　　謝謝你，月亮，你照亮了我的童年。

　　中秋節(jié)到了我回到了故鄉(xiāng)，又看見(jiàn)了那一輪月亮裊裊升起。月亮，我想你！我的淚水涌了出來(lái)。

　　月光下，那個(gè)小孩浮現(xiàn)在我面前，沒(méi)錯(cuò)，那就是我的童年！

　　明月幾時(shí)有作文 5

　　他在閃爍燈火中大笑，拇指與食指間捏著酒杯。醉意爬上了眼眸，卻無(wú)法掩住心上的思愁。

　　他舉杯朝天穹長(zhǎng)嘯：“如此明月，是從何時(shí)出現(xiàn)的呢？”夜不作答，星辰竊竊私語(yǔ)。也不知那天上的堂皇宮殿，此刻又是何年何月。他緩緩起身，手中瓊漿翻騰，又沉沒(méi)。

　　他愿回到天上，但心中一驚，發(fā)覺(jué)那美玉砌成的樓宇，禁不住高聳于天空之中的寒冷。他耐不住寂寞，放下酒杯，“哐當(dāng)”的聲響，充斥了整個(gè)世界。他獨(dú)自一人，于月色下翩翩起舞，冰冷的大理石在他腳下“噠噠”作響。月光透過(guò)他的`身體，又在石板上濺起。影子隨他的步伐舞動(dòng)，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)窄時(shí)寬�！坝羞@樣的人陪伴我，哪像是在人間呢？”他心想。

　　月亮繞著朱紅的樓閣踱步，纖纖玉手垂在雕花的窗戶上，眼波流轉(zhuǎn)，注視著睡意全無(wú)的他�！懊髟驴偛粫�(huì)對(duì)人們有什么怨恨吧，”他心想，“可這是多么的‘巧合’啊，為什么它偏偏要在人們離別時(shí)才圓呢？”淚在眶中，卻恨不能落下�！耙擦T，”他自言自語(yǔ)著，“就像月總有陰晴圓缺一樣，家人也總是要離別的，自古就這樣�！�

　　窗邊的書桌上有一塊墨錠，壓著一封信。那是一封親人的信，是他的弟弟從不知名的遠(yuǎn)方寄來(lái)的。月光剛剛好潤(rùn)濕了信紙，恰好照亮了末尾的幾行小字；

　　“但愿你也能像今天的月亮一樣，生的長(zhǎng)久，活得平安�！�

　　明月幾時(shí)有作文 6

　　明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”腦海里，依舊回蕩著這首家喻戶曉的《水調(diào)歌頭》。

　　夢(mèng)中絲竹輕唱，樓外樓，山外山，樓山之間外人未還。

　　曾經(jīng)這里無(wú)盡繁華，如今，卻蕭瑟得只剩枝頭殘存的落花，皎潔的月照耀著這里的草地，慘淡卻又那樣的純潔。

　　這片荒蕪，仿佛還有著戰(zhàn)火的余溫，那無(wú)盡的潔白如今安慰著，撫摸著這片大地，盡管寒風(fēng)仍是蕭殺。

　　夜未央，飄蕩在天際的烏云漸漸散去，十五的月明了，圣潔的光輝，照耀著我們的曾經(jīng)。

　　剛認(rèn)識(shí)妳的時(shí)候，妳和我一樣，都是怕生，但卻唯獨(dú)不怕彼此。從剛開(kāi)始沉默，到后來(lái)成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友，一直以來(lái)，我們一直牽著手，風(fēng)雨同舟。如傾城月色般的友誼，純真，無(wú)邪。

　　直到有一天，你噙著淚，在月光下的草坪上于我道別，還親手把你最心愛(ài)的.風(fēng)鈴交予我時(shí)，我才明白這份比月亮還要純潔的友誼，被命運(yùn)的手生生掐斷。

　　現(xiàn)如今，我仍在這彷徨，你，卻已經(jīng)在大洋彼岸。記得你說(shuō)過(guò)，要哭躲在角落里哭，要笑就面對(duì)這全世界笑，這是你僅有的驕傲。我對(duì)你說(shuō)，你要哭，我陪著你哭；你想笑，我跟著你笑。這，是我只有我有的驕傲。你我都淚濕眼眶，卻又一起不禁莞爾。

　　這到底是怎樣一種默契？思念故人的情懷，全部已寄于這一輪明月。

　　落花飛雨碎了清夢(mèng)，細(xì)草微風(fēng)亂了漣漪煙波。不管淚水凝結(jié)成詩(shī)，還是微笑閃耀如光，我只愿陪你一路經(jīng)過(guò)每一次的驚蟄。霜。降。

　　月色依舊，眼前仿佛又是華燈初上的小城之景。

　　明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”

　　明月幾時(shí)有作文 7

　　穿越漫漫歲月，我們一起來(lái)到一座古城，正是中秋佳節(jié)，街上的人群熙熙攘攘，好不熱鬧，家家戶戶，燈火通明，歡聲笑語(yǔ)，不絕于縷�！芭�！啪啪啪！”這時(shí)，只見(jiàn)一陣陣煙花在城中升起，在黑暗的夜空中格外耀眼，漸漸的，一輪圓月升起來(lái)了，在夜空中發(fā)著朦朧的光芒，孔明燈冉冉上升，更為皎潔的月空烘托了一份美好的意境。

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！敝灰�(jiàn)一位身穿白衫的人在樓臺(tái)上吟誦，他對(duì)著那皎潔的明月，一手握著酒杯，一手捋著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，吟罷還大笑三聲，將美酒一飲而盡，原來(lái)是大詩(shī)人李白。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，此時(shí)此刻他應(yīng)該感慨萬(wàn)千。這時(shí)，畫面一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)一葉扁舟在茫茫的大海上緩緩地行駛著，船頭上靜靜立著一位身穿青色長(zhǎng)衫的人，他望著海邊那徐徐上升的月亮，忽曰：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！痹瓉�(lái)是張九齡在對(duì)月吟詩(shī)……古人中秋賞月都是仰望天空的明月，好好品味一番，那現(xiàn)代人呢？

　　現(xiàn)代人也“賞月”，但與古人不同的.是，現(xiàn)代人是“低頭”賞月，大家都在不知不覺(jué)中淪為“低頭族”，一有空閑便刷手機(jī)，尋找存在感。人們也只對(duì)虛擬的云社交感興趣，早已失去了對(duì)大自然的興趣，也失去了人本有的情懷，漠視了人情的溫暖，哪怕是中秋節(jié)也只是配一張圖片，打幾局話語(yǔ)，草草了事。

　　正是皓月當(dāng)空時(shí)，請(qǐng)放下手機(jī)，抬頭看看那美好的月亮，拾起望月的初心，找回久違的感動(dòng)。

　　明月幾時(shí)有作文 8

　　中秋佳節(jié)本是歡聚的時(shí)刻，我們這一家人，爸爸在外地出差，爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，只有我和媽媽兩個(gè)人窩在沙發(fā)里，看著冷冷的屏幕中喧鬧的晚會(huì)。

　　忽然一陣視頻通話的鈴聲，接通后是爸爸的那張臉，一張熟悉的臉。一張疲倦而又欣喜的臉。

　　“還沒(méi)睡吶！”

　　“看晚會(huì)呢”

　　“我把咱媽拉進(jìn)來(lái)吧”

　　“好啊好��！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，一張遍布皺紋的臉顯示在屏幕里�！爸星锟鞓�(lè)，奶奶！”昏昏欲睡的我把視線從電視上挪開(kāi)，看向屏幕里一周不見(jiàn)的奶奶�！鞍ィ�中秋快樂(lè)！大孫女！”奶奶的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，臉上的皺紋擠在了一起，但是在我的眼里卻是那么的美。

　　我和媽媽擠在一個(gè)鏡頭里，小小的屏幕里，有了我們四個(gè)人，讓我的心里也熱鬧起來(lái)。窗外的燈火和天空中璀璨的煙火，渲染的天上那一輪明月更圓，更亮了。

　　“都吃月餅了嗎？”爸爸問(wèn)我們。

　　“吃了吃了，我吃的是豆沙的，媽媽吃的是棗泥餡兒的”我搶著回答，“我猜奶奶肯定吃的.是她最喜歡吃的五仁的�！�

　　“對(duì)嘍，我就是吃的的是五仁的”奶奶笑瞇瞇的肯定了我的搶答。歡聲笑語(yǔ)中，我們四人之間的距離好像也縮短了，月光仿佛牽引著思念，帶著它隨風(fēng)飄過(guò)萬(wàn)水千山，飄到我們互相思念的人身邊！

　　象征著團(tuán)圓的中秋節(jié)，縱使我們一家人相隔萬(wàn)里，身在祖國(guó)的大江南北，不能像小燕子似的團(tuán)聚在一個(gè)屋檐下，但是只要抬頭望著頭頂?shù)耐�一輪明月，我們的一家人的心就能像這圓圓的月餅一樣，甜甜的聚在了一起！

　　明月幾時(shí)有作文 9

　　初讀李白的《靜夜思》時(shí)，我被那詩(shī)中描寫的月亮給陶醉了，每當(dāng)傍晚來(lái)臨，月亮便掛在天上，有時(shí)缺，有時(shí)圓。從此，這一輪明朗的月亮，便在我生命的最深處釋放它那閃耀的光芒。

　　月亮是古詩(shī)文中極賦美感、韻致的意象。走在唐詩(shī)宋詞里，抬頭望去，眼前是一輪明朗的圓月和一澗清泉。

　　我曾經(jīng)許多次在旅途中眺望月亮，在寒風(fēng)刺骨的雪山上，在無(wú)邊無(wú)際的草原上，在波濤洶涌的`海灘上，不同地方的月亮，各有各的美，各有各的情趣。滿月不禁讓人聯(lián)想到了久別重逢的親人，半彎的月亮?xí)�讓人想到飄在異鄉(xiāng)的游子，鐮刀般的月亮?xí)�讓人想到人間的悲慘和凄涼。

　　人的一生，苦也行，樂(lè)也行，得也好，失也好，最重要的是心中要有一輪明月，它是世間最純凈潔白的東西。從古到今，它不斷地照耀著世間的一切，洗凈世間的渾濁，留下美好的事物。心中有明月的人，一生都在照耀他人，使他人的心中也有一輪明月。如屈原的楚辭，李白的詩(shī)歌，蘇東坡的散文，莎士比亞的戲劇，梵高的繪畫……這些人們以明亮的月光照亮了他人的前途與理想。

　　月亮照耀著我，它將所有的渾濁與躁火都留在了影子中，只留下一個(gè)潔凈、平和的人生。

　　眺望月亮，讓思想走向最深處，走向純凈。更重要的是要把自己變成月亮，拋灑月光，也創(chuàng)造人生的美好！

　　明月幾時(shí)有作文 10

　　早晨，柔軟的陽(yáng)光裹在我的身上，我睜開(kāi)惺忪的眼。哦，今天是中秋。

　　一步一步走出城市的喧囂，一點(diǎn)一點(diǎn)踏入村莊的祥和。

　　“奶奶！我回來(lái)啦！”剛打開(kāi)車門，我就興奮地朝門口招手，臉上的笑控制不住地漾了出來(lái)。再過(guò)了一會(huì)兒，大家都進(jìn)屋了，每個(gè)人有一句沒(méi)一句地搭著話，雖只有寥寥幾句但不重復(fù)，也不停止，比在高郵獨(dú)自在家時(shí)熱鬧多了。于是，我歡喜地在一旁幫忙擇菜，扯扯家常。

　　中午，爺爺沒(méi)有回來(lái)，他的工地上這幾天貨物較多，有些忙碌，但他在電話里一同去向我承諾晚上一定早點(diǎn)回來(lái)。嗯，應(yīng)該這樣，中秋就應(yīng)該團(tuán)圓的。吃完午飯后，大家又去各忙各的了，爸爸出去釣魚(yú)，揚(yáng)言要釣一條大魚(yú)給我們煲湯喝；奶奶還在廚房里忙來(lái)忙去，一心為晚上的大宴做準(zhǔn)備；媽媽則自己出去閑玩，閑逛去了；至于我嘛，慢悠悠地看著《水滸傳》，一心沉浸在宋江的大智中。

　　天色慢慢地暗了下來(lái)，深沉的`藍(lán)一縷一縷地侵蝕了溫暖的橙，紅日也一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去，伴隨著夕陽(yáng)的逝去，明日重生了。爺爺也回來(lái)了，一家人擺上兩條長(zhǎng)凳，在上面放滿了菱、藕、芋頭、毛豆等雜糧，一起來(lái)敬月公。當(dāng)然，必不可少的，還有一個(gè)象征團(tuán)圓的大月餅。再后來(lái)，全家樂(lè)呵呵地吃飯，鄰里手捧飯碗來(lái)竄個(gè)門兒，大黑樂(lè)此不疲地接著爸爸扔去的骨頭。這副情景，照媽媽的話來(lái)說(shuō)，“這才有點(diǎn)人氣嘛！”捧著一碗熱騰騰的鴨湯，我望著月亮，傻呵呵地笑了。

　　晚上，月亮跟著我們的車一起回到了城里哩！

　　明月幾時(shí)有作文 11

　　今天是農(nóng)歷八月十五，是一年一度的中秋佳節(jié)。我們?nèi)�家在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳覉F(tuán)聚。

　　夜幕降臨了，我迫不及待地牽著妹妹的手來(lái)到屋頂上。

　　“哥哥，快看！月亮好圓啊�！泵妹美�著我的手，興奮地跳了起來(lái)。

　　“嗯，今天是十五啊，十五的月亮總是會(huì)很圓的�！蔽一卮鸬馈�

　　我抬頭望去，只見(jiàn)今晚的夜空是那樣的安靜，而那一輪明月又是那樣的明亮。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那神奇的月亮，月光的千萬(wàn)條光線向我襲來(lái)，直至視線模糊，漸漸地它似乎將我?guī)�入到了古代�?shī)人張九齡的.詩(shī)中，來(lái)到了他的窗前……

　　一輪明月從海上緩緩升起，詩(shī)人張九齡和遠(yuǎn)在天邊的親人一起在望著月亮。整夜里，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，望著射入屋內(nèi)的皎潔月光，馳思千里，想念著遠(yuǎn)方的親人；他熄滅了蠟燭，一個(gè)人靜靜的在屋子里享受月光，滿屋的月華此時(shí)更加?jì)趁目蓯?ài)；到了深夜，他起身披衣出門，在院子里徘徊，隱隱約約聽(tīng)到他自言自語(yǔ)道：“不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期�！笔前�，月光雖然可愛(ài)，卻不能滿滿的捧在手里，把它送給遠(yuǎn)方的親人，不如回去睡覺(jué)，或許在夢(mèng)中可以和他的親人相會(huì)……

　　“哥哥， 哥哥，你快看��！那一輪明月爬上樹(shù)梢了�！泵妹么舐暤暮霸拰⑽依�回了現(xiàn)實(shí)。

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)”，張九齡的這句千古佳句深入人心，不知道出了多少天下有情之人的心聲��！

　　今年的那一輪明月最圓、最亮、最美……因?yàn)槲抑�道那是為祖�?guó)媽媽70周歲獻(xiàn)上的一份最好的生日禮物。

　　明月幾時(shí)有作文 12

　　每次接近爺爺，總會(huì)聞到一股特殊的味道：泥土的芳香摻雜著酒氣……長(zhǎng)大后，有些愛(ài)面子了，所以對(duì)爺爺?shù)南訔壱埠翢o(wú)掩飾地表達(dá)出來(lái)。

　　不知從什么時(shí)候起，我十分想念爺爺。這種思念在周六那天尤為強(qiáng)烈。因?yàn)槿�學(xué)校訓(xùn)練排球的事，本來(lái)不該輸?shù)模�又因�(yàn)槔蠋煋Q掉了我們女生，所以覺(jué)得十分憋屈。

　　我承認(rèn)我不是一個(gè)大方的人，且骨子里頭也是喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的。我去了那條小巷，那條充滿了爺爺味道的小巷，輕輕地?fù)崦�著灰色的墻，想起了從不讓我受委屈的爺爺。貼著墻行走，眼神空洞地望著天空，身子漸漸滑落下來(lái)，淚滴從臉上無(wú)聲地落下，漸漸地變成了啜泣，又轉(zhuǎn)變成了嚎啕大哭：爺爺，我好想你，好想你，卻不露痕跡；我好想你，好想你，卻深藏在心；我好想你，好想你，卻欺騙自己。以前曾有過(guò)對(duì)您的不尊重，是我迄今為止做過(guò)最后悔的事，我真希望您能回來(lái)，如同以前那樣用最簡(jiǎn)單樸實(shí)的`語(yǔ)言告訴我做人的道理和去往的方向。

　　嚎啕大哭的時(shí)候，爸爸來(lái)了，他說(shuō)他就知道我會(huì)來(lái)這里。他今天去看了我訓(xùn)練，知道我輸不起的倔強(qiáng)性格，一定會(huì)找地方發(fā)泄的。但是他怎么會(huì)知道我在這里？爸爸說(shuō)，草稿紙上的一遍遍爺爺，睡夢(mèng)中的那么多聲“爺爺，帶我回家”讓他早就知道了我的思念。

　　心存感激，那個(gè)在心中如同一輪明月一樣的爺爺。

　　明月幾時(shí)有作文 13

　　升入中學(xué)，壓力山大書包像一座大山壓在背上，我蹣跚前行，幾乎迷失前進(jìn)的方向。

　　心理課上，老師循循善誘：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，人生須有夢(mèng)想，須放手一搏同學(xué)們紛紛發(fā)言：有的說(shuō)想當(dāng)宇航員，有的說(shuō)要成為世界冠軍，有的想做一名科學(xué)家但是，對(duì)一個(gè)成績(jī)中等的人來(lái)說(shuō)，這些理想實(shí)在是遙不可及，我不知理想是什么。

　　已經(jīng)是初二上學(xué)期，作業(yè)真多：語(yǔ)文一張?jiān)嚲�，�?shù)學(xué)也一張?jiān)嚲砦艺驹诖扒�，馬路上，車輛呼嘯而過(guò)，屬引不絕，一灣新月從山頭升起，在淡云薄霧間穿行。

　　眼前突然浮現(xiàn)心理老師那雙眼晴，她的眼神像此刻的月亮一樣清澈，淡淡的`，卻放射出熠熠的光輝。

　　每當(dāng)作業(yè)到深夜，我都會(huì)望著窗外，看星河燦爛，看夜鳥(niǎo)飛過(guò)，看山包靜臥，然后，我又把視線拉回來(lái)，埋頭在書山之間，筆端傳來(lái)“沙沙”的聲響，那是春蠶在吃桑葉，我不再抱怨。

　　非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)放下筆，可真累啊，我揉了揉手指，時(shí)針已經(jīng)指向12點(diǎn)。踱步到窗前，璀璨的高樓已是漆黑一片，只有幾個(gè)房間還微燈一點(diǎn)明。星月西陲，月的臉龐昏黃了一些，充盈了一些，好像在跟我說(shuō)些什么，是在勉勵(lì)我繼續(xù)努力刻苦嗎？是照亮我前進(jìn)的道路嗎？

　　“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”，月的光輝透過(guò)玻璃窗，傾瀉在試卷上，看著寫完的試卷，我突然領(lǐng)悟了：刻苦努力，學(xué)有所成；以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

　　明月幾時(shí)有作文 14

　　有些人喜愛(ài)看滿園春色，有些人喜愛(ài)看浪濤大海，有些人喜愛(ài)看片片云朵，而我最喜歡的，是夜深人靜時(shí)，獨(dú)賞明月。

　　傍晚的上空掠過(guò)一點(diǎn)歸鴉，太陽(yáng)光從山上滑掉。逐漸的，落日的余輝消退在黎明時(shí)分；逐漸的，窗前的樹(shù)穿上了青黛色的外套，最終的紅霞為它拉上簾幕。天上黯淡出來(lái)，小青蛙不會(huì)再雞聲，麻雀鳥(niǎo)不會(huì)再唧唧喳喳的叫了，氣體擁有深陷了熟睡……

　　天上慢慢從昏暗變?yōu)榛易�，月亮從后悄悄的冉冉升起，云霧彌漫著它，高傾斜45度，照明燈具了仙界。

　　月光灑在廊架上，露珠反射面著五彩的光澤度，回應(yīng)的.深藍(lán)色，幽深的翠綠色，神密的藍(lán)紫色……在月光下晃晃身影，幻化一片絢麗多彩的異彩紛呈�？墒�，每一種色調(diào)都帶上銀色的功底，這類銀白色，像雪花一樣純真奪目，也像雪花一般3D渲染著月下的靜寂。

　　恬靜的山林渾渾地睡了，被月光浸濕著，一輪潔白的明月嵌在湖泊里，露珠化為霧水，縈繞在水面上，蒲公英花落在了天上的星月，似一位小仙女坐著了云霞中間。僅有蟈蟈在朦朧的低喃著。夜里，充滿了夢(mèng)幻2的顏色……

　　獨(dú)賞明月，晝與夜的鏡面玻璃相互之間映射著，產(chǎn)生了幸福的景色。我感到傍晚的繁華，也感到夜里的靜寂；感到時(shí)間的短暫，也感到當(dāng)然的風(fēng)采。茫然中，我已變成了滿天的星辰，變成了飄浮的云霧，變成了嫩白的霜……

　　明月幾時(shí)有作文 15

　　故鄉(xiāng)的明月是多么的淡雅、美麗！

　　晚上，在故鄉(xiāng)抬頭一看，�。《嗝吹�雅、美麗的明月啊！圓圓的月亮就像一個(gè)大圓盤，有時(shí)候月亮旁邊沒(méi)有小星星，可能是小星星害怕大圓盤把自己蓋住吧。有時(shí)候月亮像鐮刀，旁邊有時(shí)候也沒(méi)有小星星，可能是小星星害怕大鐮刀吧。

　　秋天要是抬頭看月亮，感覺(jué)很清爽。

　　夏天，有好多的人們都拿著釣魚(yú)竿和魚(yú)食還有盛魚(yú)的小桶子，到河邊去釣魚(yú)，一條條大魚(yú)和小魚(yú)都被釣了上來(lái)，有的人，一條都沒(méi)有釣到，晚上，有一些劃著船玩的人也會(huì)順便帶著釣魚(yú)的竿子釣幾條魚(yú)。夜深人靜的時(shí)候，明亮、淡雅、美麗的月亮照耀著好像是地毯的湖水，這時(shí)候，湖水特別寧?kù)o、平和，非常清靜。

　　冬天，湖水上結(jié)了一層層厚厚的冰，有的小朋友還在滑冰呢！晚上明亮、淡雅、美麗的月亮照耀著湖水上結(jié)的厚厚的冰，一層層厚厚的冰上閃爍著一道一道金黃色的光芒，有點(diǎn)耀眼。

　　中秋節(jié)的晚上，可以到外面或者在家里的窗戶口那里看明亮、淡雅、美麗的月亮，我們要是使勁盯著看，說(shuō)不定就能朦朦朧朧的看見(jiàn)極小極小的東西，就像是一只玉兔和它的`主人嫦娥，在明亮、淡雅、美麗的月亮上呢！

　　元宵節(jié)的晚上，圓圓的大月亮盤子，也像一個(gè)大圓餅，真想到明亮、淡雅、漂亮的大月亮上看看月亮是什么樣子的��！白天其實(shí)也能看見(jiàn)月亮，白天的月亮是銀白色的，不過(guò)，不跟金黃色的月亮漂亮！

　　明月幾時(shí)有作文 16

　　月是皎潔的，是精神的寄托。

　　城市擁擠的水泥高墻拼湊不了一個(gè)童話，我在草叢中找到月亮儀式的雙翼。

　　這輪明月照過(guò)洞庭，照過(guò)長(zhǎng)城，照過(guò)多少女子的美麗與哀傷。悲涼如秋水，冷艷如一縷云霞，回憶如山花般爛漫

　　這輪明月有我對(duì)回憶的感慨，對(duì)當(dāng)下的追求，對(duì)未來(lái)的期待。它是如此的明亮，如琵琶抒寫了我飛揚(yáng)的思緒。小時(shí)候我最愛(ài)中秋的明月，她圓如玉盤，清冷高潔，那時(shí)，我和姐姐坐在院中看著那輪明月，姐姐說(shuō)她希望能夠去往她心中的那所大學(xué)，讓自己的青春在那里留下最美好的痕跡。因?yàn)榻憬愕倪@句話，我幼小的心靈便種下了一顆大學(xué)的種子。我把明月當(dāng)成一種精神的寄托，當(dāng)成已逝親人的鼓勵(lì)，每當(dāng)我堅(jiān)持不住想要放棄的時(shí)候，總會(huì)想到那輪明月，我明白，我在她的身上種下了一個(gè)夢(mèng)想，她依舊如此明亮，我的夢(mèng)怎么能暗淡呢？

　　我曾不止一次的.認(rèn)為學(xué)習(xí)很累，為何不趁早放棄？與其在這里浪費(fèi)青春，還不如是學(xué)習(xí)幾門生存技巧�？晌抑�道，我還有一輪照在我心田的明月，我不能懦弱，明月的背后還有家人的支持，老師的鼓勵(lì)，我還有追月的夢(mèng)想啊。

　　那明月如一位哀愁的女子，她冷艷，悲傷，潔白。如心中的仙子，一遍又一遍的告誡著自己的夢(mèng)，為我的夢(mèng)播種，澆水，開(kāi)花，直到結(jié)果，吐露夢(mèng)的芬芳。

　　我追尋的那一輪明月啊，你讓我的到了成長(zhǎng)，精神得到了升華，靈魂得到了洗刷，讓那一輪明月書寫在人生的華章上吧。

　　在月光散落的角落里，那是我最愛(ài)的天堂。

　　明月幾時(shí)有作文 17

　　我盼望已久的中秋節(jié)終于到來(lái)了，它的到來(lái)讓我特別開(kāi)心，因?yàn)榭梢宰龊芏嘤腥さ氖虑椤．?dāng)天天氣晴朗，暖暖的太陽(yáng)照在溫和的家里，讓人感覺(jué)倍加幸福，我在想晚上的月亮一定很圓，是賞月的好天氣。

　　中秋節(jié)則是由傳統(tǒng)的“祭月節(jié)”而來(lái)。祭月是我國(guó)一種十分古老的習(xí)俗，這一天，我們可以吃月餅、賞月、祭月、玩花燈、賞桂花等等，做很多好玩的事情。

　　晚上，我們準(zhǔn)備包我最愛(ài)吃的香菇雞蛋餡的`餃子。全家總動(dòng)員，當(dāng)然我也加入其中。人多力量大，一會(huì)兒，餃子就包好了，接著我又幫媽媽下餃子。餃子下進(jìn)鍋里，仿佛一個(gè)個(gè)“小月牙”跳入水中泡溫泉。吃著自己做的餃子，感覺(jué)不一樣的幸福。

　　吃完飯，我立馬跑到窗臺(tái)邊，望著漸漸升起的月亮，它好像害羞的小姑娘，從云層下緩緩升起。此刻，爸爸媽媽準(zhǔn)備祭月，把月餅、蘋果、西瓜、葡萄等各種各樣好吃的東西擺在窗臺(tái)上。我回頭望月，現(xiàn)在月亮足足有一個(gè)白玉盤那么大了。此時(shí)，我想起一首古詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月，呼住白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！�

　　我望著月亮，仿佛看到了嫦娥姐姐和身邊活蹦亂跳的小玉兔看著我�！耙�猜謎語(yǔ)嗎？”不知什么時(shí)候爸爸已經(jīng)站到我身后�！爱�(dāng)然要”。我開(kāi)心地說(shuō)。“十五的月亮——�！卑职终f(shuō)�！班拧�—正大光明�！蔽一卮��！罢姘�，對(duì)了！”爸爸開(kāi)心地笑了。猜完謎語(yǔ)后，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)啦！”我依依不舍地離開(kāi)了窗臺(tái)�；氐搅伺P室，聽(tīng)著媽媽講的嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　明月幾時(shí)有作文 18

　　望向窗外，一輪明月掛在黑夜的正中央。我已無(wú)心背詩(shī)，不耐煩的將整本古詩(shī)詞翻來(lái)翻去。忽然，一張紙從書頁(yè)之間滑落。我撿了起來(lái)，上面略有模糊的寫著：《靜夜思》唐·李白 床前明月光，疑是地上霜……

　　這首詩(shī)，為何會(huì)讓人們傳誦千古？我深思不解。

　　我的眼前若隱若現(xiàn)出一個(gè)畫面，像是蒙著一層紗一般。眼前，一位二十五、六歲的男子半臥在床上。月光打在了地上，讓人感覺(jué)像是淡淡的鋪上了一層銀霜。這淡淡的銀霜，有些夢(mèng)幻，讓人不禁想上前感受月光鋪打在自己身上的感覺(jué)；但又讓人不敢靠近，仿佛充滿著天宮的燈光一般。

　　男子雖然半合著眼，但能很清楚的看出他眼鏡上的`淚珠。淚珠，為何會(huì)有淚珠？我便繼續(xù)往下讀。

　　他完全睜開(kāi)了雙眼，望著天邊那輪明月。直看明月，月光有些刺眼，但又引的人不禁癡望�？戳艘粫�(huì)，他又閉下眼，低下了頭，浸在思鄉(xiāng)之中。

　　男子思念家鄉(xiāng)，在這月圓之夜也無(wú)法與家人團(tuán)聚。

　　無(wú)限的思鄉(xiāng)之情，竟短短濃縮在二十個(gè)字當(dāng)中。好一首《靜夜思》，讓人拍手叫好。

　　會(huì)過(guò)神來(lái)的我，看看手中的五言詩(shī)——《靜夜思》，腦袋里一直回想著那片景。細(xì)嚼慢咽其字，明了。我才露出微笑。讓人流誦千古的那首唐詩(shī)，那位詩(shī)仙，那輪明月，給我留下了獨(dú)特的印象。

　　明月幾時(shí)有作文 19

　　今天是一年一度的中秋佳節(jié)，我們一家人也歡聚一堂，吃了一頓團(tuán)圓飯。晚上，我們一家在頂樓的花園上邊吃月餅邊賞月，只可惜，大家苦苦等候了多時(shí)，也沒(méi)見(jiàn)月亮的蹤影，雖然月亮看不成，但是大家并不掃興，居然談起了過(guò)去的往事。

　　中秋佳節(jié)雖然是個(gè)一家團(tuán)圓的日子，可是有些人他們卻不得不因?yàn)楦鞣N原因而回不了家。此時(shí)此景也不禁讓我想起了唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這首詩(shī)的大意是：我抬起頭遙望天上的明月，低下頭思念久別的故鄉(xiāng)。是啊，有多少人在這個(gè)美麗的時(shí)刻還在自己的崗位上默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著。即使是在這個(gè)全家團(tuán)聚的時(shí)刻，他們也會(huì)為了自己的`工作而舍下自己與全家人團(tuán)聚的時(shí)間。這些經(jīng)常都會(huì)在我們生活中出現(xiàn)，而且是那么的平凡，例如：還在邊遠(yuǎn)地方的解放軍戰(zhàn)士，正在破案并且不顧自己安危與歹徒展開(kāi)斗爭(zhēng)的干警以及被派到山村里教書的青年教師，還有等等的

　　人，他們都是那么的無(wú)私而偉大，即使在這個(gè)時(shí)刻，他們也依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上。今天晚上，雖然沒(méi)有月亮的出現(xiàn)，但是在靜靜地沉思之這中，我體會(huì)到了很多，有些人他們并不耀眼，但他們卻衛(wèi)浴著一顆真誠(chéng)的心靈來(lái)報(bào)答這個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢�所以這個(gè)城市才變得這么美好、和諧！

　　明月幾時(shí)有作文 20

　　夜幕降臨，浩瀚的天空中閃爍著無(wú)數(shù)晶瑩的星星，像一顆顆珍珠，又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月，在群星中格外美麗、動(dòng)人，老師，在我心中，您就是那輪明月。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就是春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)。那根吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。每次，考試的失利，都會(huì)有您的鼓勵(lì)的目光和提醒；課堂上回答問(wèn)題的不準(zhǔn)確，都會(huì)有您細(xì)心的引導(dǎo)和講解；遇到不好解決的問(wèn)題，都會(huì)有您熱心的幫助；做錯(cuò)了事，都會(huì)有您嚴(yán)厲的教誨……一塊黑板，一截粉筆，在這方寸之間，您為我們展示了大千世界，三尺講臺(tái)，兩本教案，您為我們送來(lái)了桃李春風(fēng)！

　　老師，您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永生難忘。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的`新世界……您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師，感謝您的愛(ài)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲(chóng)之所以可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于犧牲自己、無(wú)私奉獻(xiàn)。老師，您在我心中，永遠(yuǎn)都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月，淡淡月光，為我照亮了前行的路，引導(dǎo)著我走向光明。

　　明月幾時(shí)有作文 21

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，皎皎月光散在無(wú)人的小道上，好似鋪了一層銀紗，給小路添加了神秘感。

　　一輪明月掛在漆黑的夜幕中，散下銀白的月光，為迷路的孩子指引回家的路，讓怕黑的孩子不再害怕。她默默地注視著我們，星星是她的孩子們，總愛(ài)圍在她的身邊，調(diào)皮的讓人們尋找，有時(shí)藏在夜幕后，有時(shí)跳出來(lái)。

　　浮云有時(shí)會(huì)擋住她，但不一會(huì)兒她就會(huì)再次出現(xiàn)，誰(shuí)也不知道，她和云兒說(shuō)了什么。她整日都穿著銀色的紗裙，溫柔地看著我們。但有時(shí)她也會(huì)藏起來(lái)，她是在哭泣吧？是的，她是在哭泣，可她忘了淚會(huì)掉下來(lái)的，這時(shí)，所有的星星都不見(jiàn)了，他們?nèi)グ参孔约旱哪赣H了。

　　不知為何，她回來(lái)時(shí)已經(jīng)消瘦了許多，變成了一彎月牙，但她的光芒依舊溫柔，不像太陽(yáng)那么刺眼，也不像星星那么微弱，只是靜靜地望著我們。每個(gè)人看她時(shí)的感情也是不同的`，在外打工的人看她只覺(jué)孤寂、思念；團(tuán)聚在家的人看她只覺(jué)團(tuán)圓、美好；懵懂無(wú)知的孩子看她只覺(jué)好玩、美麗時(shí)間一長(zhǎng)，沒(méi)有人知道她是怎么想的了。

　　古詩(shī)中也處處提及她，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！薄按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！薄靶�時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。她看著這些古詩(shī)詞，笑了起來(lái)，心情一好，就慢慢的吃多了食物，慢慢不再憔悴了。

　　月光灑在地上，明月掛在天上，給冷清的夜色增加了一點(diǎn)美感。

　　明月幾時(shí)有作文 22

　　假如我是一輪明月，我便在詩(shī)人的酒里，詩(shī)里，夢(mèng)里。

　　“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵髟滤埔粡垷o(wú)形的網(wǎng)，撒在窗臺(tái)上，李白想起了他的故鄉(xiāng)。有明月與他為伴，黑夜里，他不再孤獨(dú)，因?yàn)橛腥藘A聽(tīng)他的訴說(shuō)。

　　“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”荷鋤的陶淵明，種豆南山，不為五斗米折腰，親自下地耕作，既鍛煉身體，又能欣賞自然風(fēng)光，還有明月相伴，何樂(lè)而不為呢？即使種的豆子還沒(méi)有草長(zhǎng)得茂盛，但只要開(kāi)心，那又有什么關(guān)系呢？

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！迸c月為伍，與月為伴，與月共享美酒。在月光下飲酒，有月光影子的陪伴，李白也不感到孤獨(dú)。舉杯邀明月，出口成詩(shī)篇，是明月賦予了他想象，向往著美好未來(lái)。

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天！”蘇軾端起酒杯，與明月干杯，幸好有酒有明月，讓他得以一醉解千愁，與明月傾訴心事，讓明月安撫他受傷的心靈�！昂我篃o(wú)月，何處無(wú)竹柏？”閑來(lái)無(wú)事，便去尋好友，他在庭中漫步，月光灑在地面，倒映出珠柏的影子，如同水中的藻荇，在水中飄蕩，又如一幅精致的山水畫，描繪出祖國(guó)的大好河山，這是明月的佳作，用自己的光，去照亮萬(wàn)物的美。

　　假如我是一輪明月，我會(huì)在黑夜里，照亮詩(shī)人前行的.路，送他們?nèi)ダ硐氲牡胤剑�去天涯訴衷情，去大漠建奇功，去西樓的檐廊下，幽會(huì)夢(mèng)中的情人……

　　我是一輪明月，與詩(shī)人共舞，在詩(shī)人的夢(mèng)中，酒中，詩(shī)中，在歷史的長(zhǎng)河，里來(lái)回穿梭。

　　明月幾時(shí)有作文 23

　　有的人喜歡閃亮閃亮的繁星，有的人喜歡神神秘秘的白霧，有的人喜歡細(xì)細(xì)綿綿的春雨，也有的人喜歡白白軟軟的云朵，而我最喜歡的是那純潔美麗的月。

　　月，不像太陽(yáng)那么明媚，不像春風(fēng)那么柔和，但是，她也有她獨(dú)特的一面。

　　蘇軾說(shuō)得好：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”明月，自古以來(lái)，就是許多文人墨客筆下寄托思鄉(xiāng)之情的對(duì)象描寫明月的'初。每到團(tuán)圓之佳節(jié)，看著別人全家團(tuán)圓，自己卻孤獨(dú)一人，有的只是思念，凝望著那圓圓的明月，訴說(shuō)自己心中的苦悶。很多詩(shī)人也因此留下了許多名詞佳句

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，明月不僅是我可以傾訴的對(duì)象，也是我一直喜歡的自然現(xiàn)象。

　　明月是銀白色的，有些透明，像是玉石雕成的，純潔無(wú)暇。月缺時(shí)，看上去就像是一只小船，乘坐著她，可以去到美麗的夜空，同星星嬉戲，和沉寂的黑夜交談;月圓時(shí)，看上去就更美了，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，像是美玉，像是水晶一樣耀眼，月光是多么的柔美晶瑩，在她的照耀下，時(shí)間的一切事物都變成了銀白色的，向鍍了銀一樣閃耀，一切都顯得那么和諧美好。

　　有的時(shí)候，我想像自己也變成了一顆小星星，來(lái)到了明月的身邊，摸一摸明月冰冰的身體，洗一洗明月的氣息，吸到的是涼絲絲的寒氣，讓人神清氣爽，渾身舒服。甚至我還想聽(tīng)明月說(shuō)一說(shuō)那幾千年來(lái)美麗的故事，在這些故事中，陪伴明月度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。

　　夜空，因?yàn)橛辛嗣髟虏砰W耀，夜路，因?yàn)橛辛嗣髟虏殴饬�，我，因�(yàn)橛辛嗣髟虏趴鞓?lè)!

　　明月幾時(shí)有作文 24

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！弊蛞梗�月亮橫掛在天上，她是那么明亮，皎潔。她靜靜地躺在半空中，把自己輕柔，淡淡的光撒向大地，為大地披上了一件銀灰色的衣裳。

　　小時(shí)候，總是不知道她為什么要跟著自己走，你跑，她也跑；你停，她也停。她像一位慈祥的母親，總是不離開(kāi)孩子半步，讓我不禁想起了自己的母親。每天下午放學(xué)，我都要去上補(bǔ)習(xí)班。

　　每次要六點(diǎn)半之后才能下課，六點(diǎn)半之后就沒(méi)有公交車了，所以只能麻煩每天母親來(lái)接送我，隨后我們伴隨著面帶笑容的月亮回到家里。我像往常一樣上完補(bǔ)習(xí)班，等母親來(lái)接我。

　　這時(shí)，月亮已悄悄降臨，我等了很久，仍然不見(jiàn)母親的蹤影�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我的心里酸酸的。這時(shí)，原來(lái)充滿笑意的月亮也被烏云遮攔了。當(dāng)我已經(jīng)饑腸轆轆，才看見(jiàn)母親的車緩緩開(kāi)來(lái)。我的心里有一萬(wàn)個(gè)不高興，剛想上去生氣地問(wèn)母親，可還沒(méi)等我開(kāi)口，母親就一臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“銘洲，對(duì)不起，讓你等了這么久。我剛剛有點(diǎn)事，所以來(lái)得有點(diǎn)晚�，F(xiàn)在累不累，餓不餓呀？趕快回去吃飯吧。”聽(tīng)了母親溫暖的問(wèn)候后，我的心情好轉(zhuǎn)了許多。心中的烏云早已飛到九霄云外去了。

　　這時(shí)，我抬頭看了看掛在天邊的月亮，她撥開(kāi)烏云，又綻放了那皎潔的.月光，我與媽媽，伴著那溫暖的月光，一起回到了家。

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！弊蛞�，我望著那明亮，皎潔的明月，深深地感到了那隆隆的母愛(ài)。

　　明月幾時(shí)有作文 25

　　今晚，浩瀚的星空，月亮真圓，星星真多，我駕起想象的翅膀，飛向浩瀚的夜空……

　　天上的神仙——太上老君，正在制作“銀玉月餅”。太上老君每天就做一小點(diǎn)。太上老君先去天空中采來(lái)“銀面粉”與“銀玉水”，而天空中的星星就是“銀面粉”，“銀玉水”就是飄浮在天空中的銀河，是用來(lái)和面粉的'，之后，老君就把這些東西收完了拿回去做，一個(gè)工程要用半個(gè)月。老君還想做許多個(gè)“銀玉月餅”，但他大可不必?fù)?dān)心星星會(huì)減少，銀河水會(huì)用完，因?yàn)楫?dāng)他做完月餅時(shí)，是星星媽媽生小星星的時(shí)候，一次都有一千多顆小星星呢，而銀河水則是永遠(yuǎn)用不完的哩！當(dāng)太上老君剛做完“銀玉月餅”時(shí)，星星變稀了，只有在后幾天，星星媽媽才可以生小星星。而光，都聚在“銀玉月餅”上了。這天，太上老君剛做好月餅，掛在天上，就回家去，這時(shí)，天狗聞到了香噴噴的味道，來(lái)到掛月餅的地方，看到這又香又胖的月餅，饞得直流口水，上前就是一口，天狗覺(jué)得好吃，但沒(méi)那么快吃完，而是每天吃一口，半個(gè)月就把月餅吃掉了。老君也不知是誰(shuí)偷吃了，也沒(méi)搭理，又重新做一個(gè)。這樣的事，每月都在發(fā)生。這就是所謂的凡間月圓、月缺吧。

　　天上的神話，還有許多，不信，你在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚觀天，明月星空一定會(huì)告訴你的。

　　明月幾時(shí)有作文 26

　　今年中秋節(jié)，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)。月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄。

　　每到中秋節(jié)，桌上的飯菜總是多變，不變的是滋味，月餅的餡總是多變，但不變的是那份牽掛。我們總是在夜晚看月亮，拿上望遠(yuǎn)鏡，童年中，記憶里，月亮總是那么圓那么亮，我也總在那淡黃色的屏風(fēng)里尋找嫦娥的蹤跡，玉兔搗藥、吳剛伐桂、嫦娥奔月。這一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)深深地刻在了我的記憶中。

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。明月啊明月，千百年來(lái)，你總是世人稱贊的對(duì)象，你似乎注定成為孤獨(dú)寂寞人的精神依靠，是落寞無(wú)助人的聽(tīng)訴者，仿佛人們已將世人所有的情感都寄托于你一身。難道，你那陰晴圓缺的變化，就是對(duì)人間冷漠溫暖，世事滄桑的.感慨？

　　望著皎潔的明月，讓人不禁會(huì)聯(lián)想到月餅？明月似月餅相饋，取團(tuán)圓之意。曾這樣說(shuō)道，東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”。來(lái)稱贊月餅，嚼著月餅更會(huì)讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會(huì)油然而生，讓人的心也會(huì)感到一絲絲的甜意

　　中秋節(jié)，以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托故鄉(xiāng)，思親人之情，祈盼豐收，幸福，是豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)，值得我們代代相傳！

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