打開一扇門作文合集【15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的打開一扇門作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打開一扇門作文1

　　貓，是迷人，妖嬈的象征。它穿梭于城市中，可愛的身影留在每一個(gè)角落。沒當(dāng)我看見它們嬉戲時(shí)，總是會(huì)情不自禁的駐足觀看，可就是這樣的動(dòng)物也會(huì)慘遭惡人之手。

　　最近，我在院子里總是看到這樣一幕：一只瘦弱的貓?jiān)谇懊嫫戳嗣�的跑，后面有兩三個(gè)人手拿利器在追，十分鐘后，他們手抓貓的脖子從我面前走了過去，可憐的小貓凄慘的叫著，無助的眼神環(huán)顧四周。乞求得到一絲幫助，但卻沒讓人出來制止。

　　我悄悄跟蹤了他們，想看看他們把貓都捉到了那里。在不遠(yuǎn)處的一個(gè)大倉庫里，只見他們走了進(jìn)去，我立刻跑到了門口，門虛掩著，我往里偷看了一下，眼前所看到的，至今讓我心有余悸。三四十只貓被擠在一個(gè)小籠子里，動(dòng)彈不得，有的貓身上還有傷口，鮮血在滴滴答答的流著。在籠子旁，還有一些慘不忍睹的畫面，一些貓肉，一些貓的內(nèi)臟，還有一些尸體都在一個(gè)垃圾桶里，血還在往外流著，真是可以說成“血流成河”。

　　看到這些，我憤怒極了，回家后想讓父母來幫幫這些貓，可是換來的只是沉默和一句“別管別人的事，管好自己就行了”。

　　我不甘心，我一定要幫這些貓，可是在網(wǎng)上看到這幾句話破滅了我的想法“一些愛貓的'人在高速公路上攔截運(yùn)貓車一次又一次，每次都是以淚洗面。其中有一次，一輛“貓販子”的車順利通行后，他們?cè)诟咚俾飞瞎蛳聛�，懇求把那些貓放了，但都無任何作用。看著運(yùn)貓車從眼前逐漸消失，剩下的只有撕心裂肺的哭聲了。”原來不只是我憤怒，還有一些阿姨和叔叔。連社會(huì)都喪失愛心了，我還能有什么辦法。

　　如此的社會(huì)，如此的販貓者，如此的愛貓者。大家一起為貓打開一扇門吧！?

打開一扇門作文2

　　世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門，當(dāng)你打開了一扇門，你便會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界。有一扇門，是每個(gè)人都要打開的，這就是友情之門。

　　友情之門，是一扇充滿了未知的門，當(dāng)你打開它時(shí)，便會(huì)深陷其中。人離開友情，是寸步難行的。當(dāng)你在困難無助時(shí)，友情會(huì)伸出雙手，擁抱你，給你一份安慰。

　　在一次做課間操時(shí)，忘了帶紅領(lǐng)巾的我返回去拿，可是班門關(guān)了，我的好朋友跑上來叫我去做操。這時(shí)，樓梯上已經(jīng)沒有人了，大概已經(jīng)做到了第二節(jié)操的樣子。我心里好像小鹿亂撞急得手心發(fā)汗，她看出了我的緊張，不管不顧的拉起我的手，飛奔著下樓。當(dāng)我們來到隊(duì)伍前，正在做操的同學(xué)用驚訝的眼神看我們倆，我正要?dú)w隊(duì)，班主任一把把我們揪出來，很不幸的，站在了隊(duì)伍的前面。這是我第一次罰站，還是連累著好朋友一起。我低著頭，不敢看其他同學(xué)，手心里發(fā)著汗，這時(shí)一個(gè)微弱的`聲音對(duì)我說道：“沒關(guān)系的�！蔽姨�起頭，看她那溫暖的笑容，心里頓時(shí)舒服了許多，她用手輕輕勾起我的兩根手指，我能感覺得到，她的手也在出汗，我們彼此對(duì)望著，從她的眼神中，我感到了一股巨大的力量，支撐著我，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)，我放松了許多。做完操后，我們手挽著手走在隊(duì)伍最后，良久，我開口說道：“對(duì)不起，害得你和我一起罰站�！彼�似乎猜到了我要說什么�！皼]關(guān)系的，以前天天是你等我，今天我也應(yīng)該等你啊！”她說道。不知道為什么，心里的緊張、害怕早已煙消云散，這是為什么呢？也許是友情的力量吧。

　　在這些關(guān)閉著的門中，有一扇門是必須打開的，這就是友情之門。友情，是一種力量，是一種能帶給人溫暖的力量，曾經(jīng)有這么一句話：“如果你累了，就往后倒吧，我會(huì)在你身后支撐著你。”友情，應(yīng)該就是這樣吧。

打開一扇門作文3

　　我是從幼兒園中班開始讀書的，那時(shí)候，媽媽給我買的書都是一些簡單的繪本，奶奶拉著我的小手讓我指著字一個(gè)個(gè)字一個(gè)字的教我認(rèn)讀，一本繪本我可以讀十幾遍。這個(gè)時(shí)期，讀書給我?guī)�來最大的收獲，就是我認(rèn)識(shí)了很多很多字。到了大班的時(shí)候，沒有媽媽和奶奶的幫助，我自己都能獨(dú)立的.完整的讀一本故事書了。

　　來到心怡路上了小學(xué)，我讀的書更多了，一年級(jí)的時(shí)候，媽媽每天都陪我一起讀故事，每讀完一個(gè)小故事，我和媽媽都會(huì)分享自己讀這個(gè)故事的心得，我們比賽在故事里尋找優(yōu)美的句子和精彩的詞語，幾乎都是媽媽贏。和媽媽這樣讀故事，不僅開闊了眼界，增長了知識(shí)，更重要的是還提高了我看圖寫話的能力。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，每次我寫完作業(yè)或星期六星期天的時(shí)候，我就會(huì)看我喜歡的書，媽媽就會(huì)看她喜歡的書�，F(xiàn)在我已經(jīng)看了許多書籍，這些書籍讓我收獲很多，比如說：我讀過羅貫中的《三國演義》，這本書是講從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的這一時(shí)期發(fā)生的歷史故事，里面有許多大家熟悉的歷史英雄人物。三國里我最喜歡關(guān)羽，他使用的武器是一把青龍偃月刀，關(guān)羽特別仗義，面對(duì)曹操的誘惑一點(diǎn)都不心動(dòng)，為了兄弟他千里走單騎，過五關(guān)斬六將，誓死跟從劉備。我希望自己也能成為一個(gè)像關(guān)羽一樣頂天立地的男子漢。同學(xué)們肯定都看過關(guān)于《西游記》的動(dòng)畫片，其實(shí)吳承恩寫的《西游記》這本書也很值得一讀，爸爸媽媽說他們也是讀著這本書長大的，這本書實(shí)在是太有趣，讓人看了太過癮了。唐僧師徒四人為了取得真經(jīng)，一路上克服種種困難，經(jīng)歷了九九八十一難。可見成功不是那么容易取得的，我們的學(xué)習(xí)也跟取經(jīng)是一樣的道理，想考第一名，想取得好成績，都是要付出巨大努力的。目前我正在看的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我著迷極了，不看不知道，看了才知道昆蟲的世界竟然有這么神奇的奧秘，這本書讓我知道了：節(jié)腹泥蜂是如何捕獵象鼻蟲；凌晨，蟬是怎么脫殼的；屎殼郎如何滾糞球的等等許多關(guān)于昆蟲的趣事，如果同學(xué)們也感興趣的話，就趕緊看看這本書吧！

　　我們不是天生就會(huì)明白很多東西，但是書籍可以打開我們看世界的眼睛，我們通過讀書會(huì)對(duì)世界、對(duì)自己、對(duì)大自然有更深刻的了解。

打開一扇門作文4

　　母親常對(duì)我說，她的責(zé)任就是管好我。于是，我每每有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，母親總會(huì)毫不留情面的指出，讓我頗顯不來臺(tái)面�？晌覅s從不怨恨母親。因?yàn)�，母親每次說的話都會(huì)得到靈驗(yàn)。對(duì)此，母親的解釋是：她是最了解我的人。而母親的所作所為也給我留下了無比深刻的印象。

　　母親為我打開自立的大門

　　母親從沒有給我留下任何柔弱的印象，無論從外形還是內(nèi)心。常與她開玩笑說她不像個(gè)女人。因?yàn)榧词故俏易鰤?mèng)夢(mèng)到她，她也是帶著一臉的嚴(yán)肅辛勤工作。其實(shí)，母親從小對(duì)我的教育便是要靠自己的努力去獲得成功，而她也正在踐行著這句話。就例如，從家到學(xué)校距離很遠(yuǎn)，在父親出差的`情況下，母親堅(jiān)持每天早晨六點(diǎn)半帶我坐車，從不麻煩別人幫助接送。久而久之，我也就習(xí)慣了母親的做法，也越發(fā)的感到她的自立。

　　母親為我打開學(xué)習(xí)的大門

　　母親同樣是十分有計(jì)劃性的，每一步實(shí)施都是有預(yù)想的。于是，她便常常胸有成竹的為我制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，在她的幫助下，我也獲得了收獲。直至今天，母親還是很愿意在我學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊坐著，哪怕只是拿著答案與我核對(duì)。她卻我說，我所走的每一步，她都會(huì)陪在我身旁，因?yàn)樗�的�?jīng)歷會(huì)讓我少走許多彎路。母親同樣告訴我說之地計(jì)劃就要實(shí)施，所謂今日事。今日畢。有一次，我信誓旦旦答應(yīng)母親要在晚上完成歷史作業(yè)，卻因看電視而誤了鐘點(diǎn)。母親很嚴(yán)肅的批評(píng)了我，我至今仍記得她用高八度的嗓門對(duì)我說“無志者，常立志”。在她說話時(shí)，我甚至沒有敢抬頭看她的眼睛，只覺得臉頰發(fā)燙，從此以后再?zèng)]有因其他原因耽誤了學(xué)習(xí)。

　　母親為我打開做人的大門

　　母親常教育我做人要盡孝道。母親的孝至今仍讓我深受感觸。母親對(duì)姥姥的照顧無微不至，沒有驚天動(dòng)地，只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次上街，母親總會(huì)留意有什么適合姥姥的衣服，只要姥姥喜歡，都會(huì)買下。母親甚至能計(jì)算出姥姥什么時(shí)候該買藥了，而且可以很隨意說出藥的名稱及用量。我時(shí)常驚嘆于這一點(diǎn)。母親卻說沒什么，只要盡心了，就能記得了。于是，每次當(dāng)我遇到什么好吃好玩的東西時(shí)，也會(huì)總想著母親，想著長輩。也許這就是言傳身教。

　　母親對(duì)我的影響，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝結(jié)成一把鑰匙，為我打開通往未來的大門。

打開一扇門作文5

　　世界上有許多關(guān)閉著的門，每一扇門后都隱藏著一個(gè)你未知的世界，而我今天要想要談的是—勇氣之門。

　　邁出一步，便能改變?nèi)松�。可隱藏在這一步后面的是什么？是勇氣，如果你有勇氣邁出至關(guān)重要的一步，那么你就能夠改變?nèi)松�軌跡。

　　上課時(shí)，老師拋出一個(gè)思考題，同學(xué)們都開始了“風(fēng)暴”模式想起了答案。大家都有一個(gè)共同目的：希望在新班級(jí)、新同學(xué)、新老師面前展示自己的才能。我也不例外，拿起筆在草稿紙上奮筆疾書。不一會(huì)兒，我的答案便出來了。雖然不知道是不是正確答案，但我還是很有信心的。我往周圍一看，發(fā)現(xiàn)大家都還在思考，沒有一個(gè)人舉手。那我現(xiàn)在要不要舉手回答呢？那玩意錯(cuò)了怎么辦？窗外的樹影被風(fēng)吹得直晃，我正想舉手，卻發(fā)現(xiàn)另一個(gè)同學(xué)被老師點(diǎn)到了。結(jié)果他的答案是錯(cuò)誤的，我暗中松了一口氣。心想：人家的答案是錯(cuò)的`都敢站起來說，為什么我會(huì)那么猶豫？要不這次就算了？正當(dāng)我在糾結(jié)時(shí)，老師又點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)的答案同我一樣，是對(duì)的。我不由得開始沮喪起來，結(jié)果這位同學(xué)留給了老師很深的印象，老師說：“這位同學(xué)思維很好，速度很快，我就選他當(dāng)課代表吧！”我的答案是對(duì)的，速度也比他快，那為什么他能夠給別人留下印象，而我卻不能呢？因?yàn)槲胰笔Я艘环菖e手的勇氣。

　　這一次舉手發(fā)言使我認(rèn)識(shí)到了自己沒有勇氣，我便開始悶悶不樂。被老師注意到了，我也跟老師說明了自己的情況，老師告訴我如果沒有勇氣發(fā)言，那就把周圍聽自己發(fā)言的人想成沒有生命的死物，不管自己是對(duì)是錯(cuò)，就當(dāng)自己在自言自語，把心中所想表達(dá)出來。

　　勇氣可以給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓你去深入探知你不了解的世界，可以給你提供展示自己的平臺(tái)，更可以促使你去拼搏自己想做卻不敢做的事。

　　打開勇氣之門，顯現(xiàn)自己的特長與才能，讓別人留意到滿身光芒的你，書寫自己人生的精彩篇章。

打開一扇門作文6

　　也許在別人眼里，我不善言辭，性格有些孤僻，我總感覺別人不喜歡我，所以，我的朋友寥寥無幾，我也想多交些朋友，但又很無奈。

　　記得那是去年秋天，又到了學(xué)校組織的“皇家園林品金秋”的活動(dòng)，媽媽帶我去天壇公園品金秋。當(dāng)時(shí)，我非常希望能遇上同學(xué)們，兩三個(gè)人一起痛痛快快地玩上整整一個(gè)下午。

　　就在這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)熟悉的身影——呀，那正是賈思程！“太好了！”我想，“我一來就遇上了同學(xué)，運(yùn)氣真好！”

　　我正想沖上去找她，但又停住了腳步。因?yàn)椋�我非常害羞，一點(diǎn)兒都不擅長與同學(xué)來往，更別提交朋友了。賈思程還曾經(jīng)給我起過外號(hào)，我非常不高興，雖然沒有表露出來，但在那之后好一段時(shí)間里，我都沒有和她好好玩過。

　　正當(dāng)我躊躇不前的時(shí)候，背后響起了一個(gè)響亮而開朗的聲音：“嗨，何沐恩！”我回頭一看，哦，原來賈思程已經(jīng)跑到我跟前來了。我顧不上害羞，大聲回答：“嗨，賈思程！”

　　在接下來的.這一整個(gè)下午，我和賈思程在一起玩得非常開心。我們先后去了祈年殿、回音壁等好幾處景點(diǎn)，還買了一些紀(jì)念品。我們互相開著一些無傷大雅的玩笑。我們?cè)诓莸厣喜闪嗽S多花編成一個(gè)大花環(huán)。她還告訴我她的生日和她家的住址，我們互相留了電話，以便隨時(shí)一起玩。

　　那一天，那一聲清脆的呼喚，似乎給我打開了一扇通往新世界的大門，走進(jìn)去，我又結(jié)交了更多的新朋友。那一聲清脆的呼喚讓我明白，不是同學(xué)不喜歡我，而是我心中的友誼之門總是關(guān)閉著的。我們只有敞開心扉，大膽地和別人交往，才會(huì)結(jié)交到越來越多真正的知心朋友。

打開一扇門作文7

　　記得上中學(xué)學(xué)的第一篇語文課文是趙麗宏老師寫的《為你打開一扇門》，后來找到有些舊的課本，看到自己當(dāng)時(shí)幼稚的筆畫認(rèn)認(rèn)真真地記的筆記，我想，不經(jīng)意間，正是這篇文章為我打開了一扇門，一扇文學(xué)之門。

　　我看到自己在夾縫中很認(rèn)真地寫到：文學(xué)是浩瀚無邊的。也許這就是那個(gè)時(shí)候我對(duì)文學(xué)的理解吧，其實(shí)文學(xué)并非那么深?yuàn)W，那么遙不可及，她總是輕輕走在我們的身邊，靜靜地看著我們，沖我們招手微笑。

　　其實(shí)，讀書正是我們打開這扇門的鑰匙。

　　暢游古典文學(xué)的海洋，我們聆聽古仁人的'教誨，聽賢人智者一語道破天機(jī)，一擊中的。古漢語自有她的魅力，讀起來那么溫馨愜意，朗朗上口，別是一番享受。在“小橋流水人家”側(cè)聽“剪不斷，理還亂”的思愁，看那“有仙則名，有龍則靈”的山山水水，握拳發(fā)出那“天生我材必有用”的吶喊。穿梭于文字間，拋掉煩惱，失意，功利，得失，盡情用心揣摩一個(gè)又一個(gè)鮮活而又精彩的剪影，不必說“哀吾生之須臾，慕長江之無窮”，因?yàn)樽x書讓我們走近更多仁人之心，豐富自己的閱歷，生命也愈發(fā)有了價(jià)值，打開這樣一扇門，何樂而不為呢？

　　暢游現(xiàn)代小說的海洋，我們領(lǐng)略當(dāng)代的新生活，聽新時(shí)代講述自己的故事，似一個(gè)個(gè)鮮活的生命，有喜有悲有歡聲有笑語，有的是人生百態(tài)，喜怒哀樂，更有的是我們年輕的影子，生活的寫照。我們往往會(huì)喜于成功的主人公和自己那么相似，也會(huì)苦于一致于主人公的確實(shí)，屏息關(guān)注小說的走勢(shì)，也在思索自己的生活�；铎`活現(xiàn)的生命交給我們成功，失敗，我們選擇成功，拋棄失敗，打開這樣一扇門，何樂而不為呢？

　　暢游英語文學(xué)的海洋，我們發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界，一個(gè)用字母拼成的世界。用獨(dú)特的思維，不一樣的語言，講述人類永恒的愛的故事，愛人，愛己，愛物，愛事。我們蹲下身，用低姿態(tài)學(xué)習(xí)我們不知道的精神史詩，打開這樣一扇門，何樂而不為呢？

　　打開自己的一扇門吧，學(xué)會(huì)讀書才會(huì)讀人讀事讀世界！

打開一扇門作文8

　　美好的人生如一場充實(shí)的夢(mèng)，燦爛的生命如一株生機(jī)勃勃的太陽花，它不僅需要呵護(hù)，更需要不斷地歷煉，在日常生活中不斷涌出的挫折，會(huì)成為滋潤它最有用的養(yǎng)料。

　　人生難免有不得志的時(shí)候，這是再普通不過的了，每個(gè)人都會(huì)遇到，關(guān)鍵是要怎樣對(duì)待它。巴爾扎克說過：“世界上的'事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬丈深淵�！�

　　上帝是公平的，他關(guān)上了你的一扇門，必定會(huì)為你打開一扇窗。有時(shí)候，放棄，其實(shí)也是一種得到，放棄了一次追逐功名利祿，或許你會(huì)收獲一份友情；在做數(shù)學(xué)題時(shí)，當(dāng)碰到一條“死胡同”，放棄繼續(xù)往前走，及時(shí)回頭，這或許會(huì)讓你找到一條真正到達(dá)終點(diǎn)的路。有時(shí)候，遇到一次挫折，會(huì)讓你收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　任何事都不會(huì)有絕對(duì)的好、壞，都要多角度的考慮。古有黛玉葬花，花兒雖落，但它們化作春泥會(huì)為下一代提供養(yǎng)料，讓下一代更燦爛地開放，難道不是件好事嗎？

　　如今的人，或許精神上比較脆弱，經(jīng)不起打擊，一有不順心的事就會(huì)郁悶、煩躁、甚至崩潰，其實(shí)，大可不必，凡事要樂觀看待，這方面少了，那個(gè)方面當(dāng)然就多了，所以，并沒有損失什么。考試考砸了，不必太傷心、自暴自棄，只要把錯(cuò)的題目都弄懂，這會(huì)讓你受益匪淺，被一塊石頭絆倒，并不可怕，可怕的是被同一塊石頭重復(fù)絆倒多次。

　　多角度考慮一件事，會(huì)使一個(gè)人感受到更多、認(rèn)識(shí)到更多、考慮到更多，那樣，可以使一個(gè)消極之人更加積極。我堅(jiān)信——凡事總有一個(gè)理由會(huì)讓我們微笑。

打開一扇門作文9

　　一部書就是一首華麗的樂曲，伴隨著音符般的文字，我在書的世界中心曠神怡。書為我們打開一扇門，打開一扇知識(shí)大門，打開一扇思想大門，書，我一生的財(cái)富。

　　翻開書的第一頁，迎面而來的味道是那樣古樸，它們所帶給我的，總是心靈的凈化，靈魂的思考，是豐富的精神食糧，無論是諷刺還是贊揚(yáng)，無論是揚(yáng)善還是除惡，我們始終在對(duì)人生有所思考。我們?cè)跁�中感受我們不曾有的`經(jīng)歷，從中思考感悟，獲得我們自己的人生哲理，處世姿態(tài)。

　　打開《童年》，高爾基童年時(shí)刻對(duì)生活深深的無奈早已將我包圍，他對(duì)童年各種事情的描寫，都隱含著這種痛苦的情感。從高爾基的視角中，我看到了一個(gè)社會(huì)，舊俄時(shí)代那個(gè)由沉重的勞動(dòng)、家長制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無聊生活造就的小市民社會(huì)，我看到了一種人，一種在危難時(shí)刻顯示其卑劣人性的人。《童年》為我打開一扇門，一扇思考社會(huì)的大門。

　　翻開《水滸傳》，帶給我的是一種別樣的氣息，各種忠義的英雄人物使我敬佩，他們有著自己的目標(biāo)，敢于向著自己的目標(biāo)努力，甚至付出生命也在所不惜。他們的行為使我明白，用心中的“義”走出每一步，人生的棋局才能輝煌每一步。《水滸傳》為我打開一扇門，一扇思考人生的大門。

　　合上書的最后一頁，仿佛依舊唇齒留香，周圍散發(fā)著沁人心脾的味道，還伴隨著深深的沉思。書中的內(nèi)容已遠(yuǎn)去，可它所帶給我的思考卻仍然縈繞在我心中。在讀罷書之后，是它使我擁有了新的人生視角，使我可以正確調(diào)整人生的坐標(biāo)。

　　讀書使我快樂，讀書使我明智，它為我打開一扇門，一扇可以通往智慧世界的門，一扇足以涵蓋世間學(xué)問的門，因?yàn)樗�的存在，我的生活便不再乏味。無論何時(shí)，都愿書與我相伴！

打開一扇門作文10

　　在我的成長過程中，一直有一扇緊閉著的大門，那就是自信之門，而要打開這扇門真的很難，很難

　　叮叮叮隨著幾聲清脆的下課鈴，一節(jié)課又結(jié)束了，我又沒有舉手發(fā)言，我心里想著舉個(gè)手發(fā)個(gè)言就會(huì)有那么難嗎？為什么每一次我要舉手時(shí)，手都好像有千斤重，舉都舉不起來，這是為什么？等到下節(jié)課，我一定要舉手！伴隨著上課鈴，下節(jié)課真的來了。這是一堂語文課，老師剛問完一個(gè)問題，馬上就有一大批同學(xué)舉起了手，就在我做完心理工作剛要舉手時(shí)，老師已點(diǎn)了下一位同學(xué)，這位同學(xué)談吐流利而且思維敏銳，把重點(diǎn)全都說了，聽著老師對(duì)這位同學(xué)的贊揚(yáng)聲，我泄氣地低下了頭。這時(shí)，老師又講下一個(gè)問題了，我不管三七二十一想都沒想，就舉起了手，老師眼前一亮，很高興地點(diǎn)了我，而我呢，在說完一個(gè)簡短想法后，就沒詞了。老師看出了我這時(shí)的窘境，讓我坐下。我知道，老師這時(shí)一定很失望，紅著臉的我坐下了，看著同學(xué)們看我的眼神，令我覺得是那么刺眼。我對(duì)我自己，真的好失望，我再也不舉手了！我失望地想。就這樣，我一天都沒有舉手，昏昏沉沉地過了一天。但在睡覺的時(shí)候，我又改變了主意，不行，我要舉手，我要有自信！我一定不讓老師失望！

　　第二天早上的第一節(jié)課，我思維出奇的敏銳，舉手速度也出奇得快，回答完問題后，我在老師的贊許目光下，美滋滋地坐到了座位上。就這樣，我每天都舉了好多次手，老師們都對(duì)我刮目相看了。也許，是我的努力和老師的鼓勵(lì)起了作用，我真的'收獲到自信，我真的推開了那一扇自信之門。

　　在這扇門里，我看到了無數(shù)的陽光灑滿了我的全身，令我的全身都十分輕松。

　　確實(shí)，自信可以讓我抓住很多機(jī)會(huì)，包括后來到初中競選上學(xué)生會(huì)等，都是自信給我?guī)土舜竺�，希望我未來的每一分一秒都可以這么自信下去，向我的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

打開一扇門作文11

　　在那個(gè)初春時(shí)節(jié)，與王維“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”不同的是，潛入的不是春雨，而是那扇神奇的門。

　　當(dāng)春風(fēng)拂過我的臉龐，陽光播撒在我的手上，而我卻沉迷在幽默風(fēng)趣的真人秀，情節(jié)跌宕起伏的電視劇，清新優(yōu)美的音樂中，時(shí)間從指間滑過，我卻毫不在意。絲毫不知——春，已悄悄來到我的身邊，直到，我發(fā)現(xiàn)那扇門……

　　那天，媽媽沒有像往常那樣訓(xùn)斥我沉迷手機(jī)，只是皺著眉：“明天早上我們?nèi)ヅ郎桨�？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，你轉(zhuǎn)過身去，靜悄悄地走了。心中的詫異和酸酸的愧疚遍布心頭。當(dāng)晚，我看到了一篇說說，上面說每個(gè)人心里都有一扇門，通往春天和幸福，我心中的那扇門關(guān)了好久了吧！

　　第二天，陽光正好，山上的花還沒長出蓓蕾，唯有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色掛在光禿禿的.樹梢上。

　　我問媽媽：“媽，現(xiàn)在花兒還沒開，草才剛綠，有什么好看的？”媽媽環(huán)顧四周，指著一塊光禿禿的地，“不是啊，你看”，她緩緩地蹲下去，“它長大后，也會(huì)開出花，可現(xiàn)在它的樣子才是最美的，就像你課本上冰心心中的成功的花一樣，難道不是嗎？”我的課本？她原來一直都在關(guān)心我的學(xué)習(xí)啊，抬起頭，看著她驕傲的笑容，我也笑了。

　　回到家，我認(rèn)識(shí)到很多，原來，媽媽一直很關(guān)心我學(xué)習(xí)；原來，不同于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的也是一種美；原來，我也可以敲開那扇門。難道不是嗎？

　　春天到了，該去打開那扇門了，該去追尋自己的夢(mèng)想了。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃；追逐春天的夢(mèng)想，是微笑期盼；打開春天的門，譜寫青春的樂章。

打開一扇門作文12

　　人生有無數(shù)扇門，這些門一直陪伴我們，然而我們成長的過程，也就是打開這些門的過程，而我要打開成功這一扇門。

　　成功，是所有人都想得到的，但這一扇門并不會(huì)為所有人洞開，只有擁有勤奮和努力，還有執(zhí)著這三把鑰匙的人，才能打開這一扇門。

　　海倫·凱勒因?yàn)樾〉?時(shí)候患了一場重病之后，就成了一個(gè)耳朵聽不見，眼睛看不見的殘疾人，從而使她不會(huì)說話。后來，在家庭教師安妮·莎利文的幫助下，再加上海倫·凱勒的不懈努力，使海倫·凱勒漸漸地學(xué)會(huì)了說話，通過兩人日復(fù)一日，年復(fù)一年的合作，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了許多種語言，還進(jìn)入了哈佛大學(xué)的女子學(xué)院。這，就是海倫·凱勒打開的成功之門；這，也是海倫·凱勒創(chuàng)造的奇跡。

　　然而成功這一扇門也需要能力和榮譽(yù)來維護(hù)，能力越大，榮譽(yù)越多，就越能維護(hù)好成功。相反之，能力越小，榮譽(yù)也寥寥無幾的人，那他就只能去打開失敗之門了。

　　在小學(xué)生涯中，我不斷參加各種比賽，從而贏得了許多獎(jiǎng)狀，如作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各種獎(jiǎng)狀，使我增添了不少榮譽(yù)，從而讓我漸漸地邁向了成功之門，到了小升初面試，我通過我的能力和榮譽(yù)進(jìn)入了我心目中的學(xué)�！�—北大附中，從而也打開了我人生中的第一扇成功之門，我也獲得了第一份成功。

　　成功這扇門，要用勤奮、努力和執(zhí)著三把鑰匙去打開，也需要榮譽(yù)和能力來維護(hù)。

　　生活中還有無數(shù)的門，只有打開這扇門，才能讓你的人生更加精彩，才能讓你的生活更加豐富，才能讓你更加的成功。能否打開這些門，就要看自己的能力了。

打開一扇門作文13

　　媽媽在我小時(shí)就對(duì)我說：“總有一扇門為你打開關(guān)鍵看你能不能走出失敗的陰影走向通往光明的那扇門。”我正是因?yàn)橛涀×诉@點(diǎn)，才會(huì)使我奮力拼搏、奮力向前，不向挫折低頭。人生有許許多多的失敗與挫折，就是在這個(gè)時(shí)刻，你便會(huì)面臨一次選擇：是被那失敗和挫折的陰影吞沒還是自己努力尋找通往光明的那扇門？

　　我清楚地記得那天，天一早就陰了下來，到了學(xué)校外面便狂風(fēng)大作。班主任走入教師說：“期中考試成績出來啦！”班主任把成績單給班長，班長便開始讀：“第一名……。”一直豎起耳朵卻一直沒有聽到自己的`名字當(dāng)我趴到桌子上時(shí)，我聽到了自己的名字，成績以及分?jǐn)?shù)退步了。我趴在桌子上回想這一個(gè)月的表現(xiàn)，不退步就怪了。外面一聲雷響，便下起了傾盆大雨。放學(xué)的鈴聲不久便響了。班主任說了放學(xué)的事情后大家都涌了出去。我到了樓門口便找母親和那把黃色的小傘，媽媽來了。我垂頭喪氣地走過去，母親立刻讀出了我的心思�；氐郊液竽赣H對(duì)我說：“孩子，我不打你，也不罵你，你自己這次成績差，原因只有你自己清楚，你現(xiàn)在應(yīng)看向前方，努力考好下一次。

　　我想著母親說過的話心想不能認(rèn)輸，要努力，下次一定要考好。當(dāng)我走向窗戶拉開窗簾，窗外一縷陽光照射了進(jìn)來，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了彩虹，我看著這美景使我更加自信！我找到了走向光明的門！

　　回到學(xué)校的這又一個(gè)月，我改掉了上課說話睡覺，吃零食，開小差等壞習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，緊跟老師思路走，終于在下一次考場上可以淡定地答題。

　　成績出來啦！班長拿著成績單往教室飛快地跑。我又一次豎起耳朵聽，這次我沒有聽錯(cuò)，是第三名！我笑了，或與我應(yīng)該慶幸，自己沒有因?yàn)槟且粫r(shí)的挫折而放棄，我選擇了尋找那走向光明的大門，終于我找到了，我這次成功了。我現(xiàn)在相對(duì)母親說：“謝謝您交給了我這一生都用不盡的財(cái)富！”

　　當(dāng)你遇到挫折與失敗時(shí)，不要放棄，因?yàn)榭傆幸簧乳T為你打開。

打開一扇門作文14

　　 人的內(nèi)心有著無數(shù)扇門等待著去打開，每一扇門的打開都宣示著人們的成長。

　　人不可能一下子全部打開，只有在成長的道路上一步步的跨越艱巨，通過考驗(yàn)，才能夠開啟。

　　在我的內(nèi)心深處也有一扇沉重的大門，緊緊得封閉著，在等待著我的開啟。

　　又是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子，看著馬路上來來往往因?yàn)檫^節(jié)而忙碌但很開心的行人時(shí)，我感到我與他們是完全格格不入的兩個(gè)世界的人。因?yàn)閷?duì)于我來說這是一個(gè)讓我厭倦并且想要逃離的節(jié)日。自從我懂事以來，我的父母就很少出現(xiàn)在我的生活中，我的童年只有我與奶奶的回憶，父母這個(gè)詞很少出現(xiàn)在我的記憶里。

　　對(duì)于父母我只記得一個(gè)片段，而每當(dāng)我回憶起那件事時(shí)我總會(huì)自嘲一笑：是我剛剛上幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事。那一天，也是一個(gè)節(jié)日，是中秋節(jié)�；丶业穆飞衔夷X海里還回放著老師說的話：‘今天是中秋佳節(jié)，同學(xué)們知道嗎，中秋節(jié)是一個(gè)與家人在一起的日子，大家會(huì)在那一天過的很開心，期望大家會(huì)在這一天過的愉快，好了。’這個(gè)消息讓原本還想念父母的我感到很是開心。想著，我有點(diǎn)期待與父母的美好時(shí)光了�；氐郊依铮�我打了個(gè)電話給爸爸媽媽，他們說晚上會(huì)回來陪我過中秋的，我聽到這個(gè)消息感覺比拿到老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖果還要開心。因?yàn)橛變簣@一天的游戲我有些疲累了，便沒一會(huì)兒就睡著了。睡夢(mèng)中我還夢(mèng)見了與父母在中秋節(jié)談笑聊天的場景。一會(huì)我感到有些絲絲涼意，被寒冷弄醒的我只好被迫離開美夢(mèng)�？粗�昏暗的房間我的眉頭不自覺得緊皺。起床來到窗邊，看著伸手不見五指的.道路我知道現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。坐在床邊眼睛緊緊的盯著鐘里一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)的針，時(shí)間一秒秒的像流水一樣流去。在這寂靜的沒有一絲聲音的房間里終于被突如其來的電話鈴聲打破，我連忙跑過去一看是爸爸的手機(jī)，接通電話后，爸爸那有力的聲音傳入我的耳朵，使本來臉上帶著洋溢笑容的我瞬間從天堂掉入地獄“女兒啊，爸爸媽媽今天臨時(shí)有些事情所以不能回去陪你了�！甭牭竭@眼淚不知不覺的從眼角滑落至嘴角，嘗著咸咸的淚水，心里是無盡的苦澀。無助，孤寂，凄慘無一不在此刻呈現(xiàn)出來。

打開一扇門作文15

　　我的鄰居很古怪，大家都叫他古怪博士。就因?yàn)樗�古怪，所以大家都不喜歡他，甚至討厭他。

　　我呢？我呀可喜歡他了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他的腦子特別靈活，靈活得簡直讓人無法形容，所以，我在學(xué)習(xí)上遇到困難第一個(gè)想到的就是他�？墒�，我每次去他家，都會(huì)看見他急忙把一扇神秘的門緊緊地關(guān)起來。里面有什么秘密？我好幾次都想打開看看，可是次次都被他阻止了，他還警告我，不許打開。然而時(shí)間越久，我對(duì)那扇門越是感到神秘，總是希望什么時(shí)候，博士不在家，我就可以打開那扇門了。

　　有一天，我又來到了他家，發(fā)現(xiàn)博士果然不在家，我可高興了，趕忙輕輕地推開門發(fā)現(xiàn)里面空空的，什么也沒有。這是怎么回事？可是，當(dāng)我剛把腳跨了進(jìn)去，突然一種強(qiáng)烈的光照得我兩眼不能睜開，緊接著，我就感到人好像輕飄飄的.，旋轉(zhuǎn)了起來，一轉(zhuǎn)眼就什么也不知道了。

　　等我醒來，發(fā)現(xiàn)里面居然是一個(gè)卡通世界，在里面有滑梯、賽車、劃船、飛機(jī)、“超級(jí)”秋千等，讓人眼花繚亂，我興致勃勃玩玩這個(gè)，一會(huì)兒又玩玩那個(gè)，正玩得瘋，突然我看見一幫卡通人來了，有奇奇，有動(dòng)物辛巴和小貓小貝還有白雪公主等等，我發(fā)現(xiàn)中間有一個(gè)人，好像很面熟，但我敢確定他不是卡通人，可他是誰呢？啊，我想起來了！是古怪博士，對(duì)的，是他！

　　這時(shí)，古怪博士準(zhǔn)是看見我發(fā)現(xiàn)了他，不好意思地走過來，紅著臉，還沒等他開口，我就氣憤地說：“好啊，原來你不想讓我來這兒玩，才不讓我打開門的，哼！”博士卻笑著說：“嘿嘿，別生氣，我怕耽誤了你學(xué)習(xí)。不過今天還有更令你新鮮的呢！”聽了這后半句話，我才消了一半氣。

　　等我們跳累了，天也黑了，我們才從那門里出來，回到原來的地方。這時(shí)，博士對(duì)我說：“以后，每個(gè)星期天都可以痛痛快快地玩一次，但不影響學(xué)習(xí)！”我聽了，高興得蹦了起來……

【打開一扇門作文】相關(guān)文章：

打開一扇門作文07-08

[通用]打開一扇門作文10篇09-19

打開一扇門作文七篇02-23

打開一扇門作文（錦集12篇）08-12

打開一扇門作文錦集(7篇)07-31

打開的作文08-28

打開書本作文08-16

打開空氣作文05-05

【薦】打開的作文09-27

打開的作文【熱門】09-26