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我的分數(shù)作文

時間:2023-10-09 00:45:45 好文 我要投稿
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我的分數(shù)作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的分數(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的分數(shù)作文

我的分數(shù)作文1

  雨嘩嘩地下,這是老天爺在為我落淚嗎?蟲兒發(fā)出陣陣鳴叫,這是在為我鳴不平嗎?我手中拿著七十七分的卷子,心情沮喪地走在回家的路上。家中,媽媽發(fā)出陣陣嘆息,爸爸兩條蠶寶寶似的眉毛擰成了一股黑繩。面對爸爸媽媽的心靈打擊,我無地自容,無可奈何地閉上了眼睛。

  這次,我拿著九十七點五分的考試卷回到了家,一開門,迎來了爸媽很“假惺惺”的笑臉,可這是獎勵嗎?這分明是對我的生命、人格、心理的蔑視。我不禁想起上次的七十七分,難道我考不好我就是所謂的“后進生”了嗎?我心理受到了空前的扭曲,心里一震:我還是不是人了?我問蒼天:我還是不是正常人?我問蟲兒:我是所謂的“后進生”嗎?我問世界:為什么考試是衡量一個人的標準?我雙耳生風,熱淚盈眶。

  考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根。幾千年來,學生在考試生死線上痛苦地垂死掙扎,成人卻不理解我們的心情,還自以為是地瞎指揮,讓我們苦不堪言。我們是沒有生命的'軀殼嗎?我們是任人操控的木偶嗎?我們是可以隨心所欲擺布的哈巴狗嗎?不,我們才不是。我們兒童也需要尊嚴,也需要自信,也需要自由!請給我們一個良好的環(huán)境,讓打焉的花兒重新綻放吧!

  分數(shù)。∧闶且粭l堅韌的繩子,將我束縛在試卷上,你像一道堅固的墻,將我與輕松快樂隔開。你如一座高大的牢房,將我囚于不安與擔憂中。面對分數(shù),我再一次無能為力地閉上雙眼。

我的分數(shù)作文2

  傍晚,房間里傳出一陣哭聲,晚風吹透窗簾,使哭聲更加凄慘。我坐在床邊,桌子上是一張不忍直視的試卷,上面是用鮮紅的筆寫的“68分”,淚水止不住地往下流。

  不!哭不能解決問題!有困難不能怕,解決它!為了拯救分數(shù),我也是絞盡腦汁。

  方案一:制定學習計劃

  為了制定好這份學習計劃,我還采訪了我們班幾位“學霸”,看看他們有沒有什么學習秘訣。誰料他們閉口不言,真是小氣鬼。既然從她們口中套不出來,那我就去找無所不知的度娘吧!我從手機網(wǎng)頁中翻啊翻,抽取了幾條可以實行的計劃,自己又量身定制了二三條。我把計劃表貼在了床頭上,可第二天就起晚半小時了,明明計劃六點起床的,哎!罰自己晚上晚睡半小時!

  方案二:閱讀

  為了培養(yǎng)閱讀的習慣,我特意讓媽媽給我買了中外各種名著,媽媽笑嗔道:“你這孩子怎么了,是發(fā)燒了,還是太陽打西邊出來了,怎么開始閱讀了?”嘿嘿,真是小瞧我了!我一本正經(jīng)地坐下來,虔誠的翻開一本書,可看到書上那密密麻麻的字,像一只只螞蟻爬來爬去,讓我眼花繚亂,好困。我每天的讀啊讀,積累再積累,可一個月了,成績也沒好到哪去,不過,我想再堅持一下。

  方案三:預習和復習

  課前預習新知識,課后復習舊知識,為拯救分數(shù)的計劃做最后的沖刺。朋友們來找我玩,我婉拒了;電視和電腦,也被我隔離起來了。期末來臨之際,我更是加班加點地學習,那幾本教材都快被我翻爛了。

  考試結(jié)束后,到了出分的那天,我激動萬分。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那沓成績單,老師遲遲沒有念到我的.名字,我的心也快從嗓子眼跳了出來!皬埶棘100分。”真的嗎?My God!這是不是叫美夢成真呀!

  我知道拿什么拯救你了,我的分數(shù),那就是努力努力再努力!

我的分數(shù)作文3

  在我的生活中,最最痛苦的事就是考試。如果考試,我百分之百不可能考100分。如果幸運,萬分之一的`機率才能考好。

  有一個星期五,離放學只有十幾秒的時候,周老師突然站起來大聲說道:再補充一樣,就是好好復習,下星期考試。我一聽,差點把書給扔到垃圾桶去了。

  一回到家,我就開始生氣,為什么每次都要考試,考試有什么用呢?媽媽進我的房間問我:是不是又要考試了,要趕快復習,我去做飯。我聽了,立刻去復習。七點半,飯做好了,我和媽媽吃完飯后,已經(jīng)八點多了,我又去學習。這樣,我堅持了兩天。

  星期一,早自習時,同學們都在背數(shù)學概念,而我裝了個口型,根本沒讀出聲音。吃完早飯后開始考試,我一下子就做完了題目,坐在座位上玩。過了十幾分鐘,周老師說:交卷。同學們都飛快交了試卷,而我則在后面慢慢地向老師的辦公桌走去。

  到了下午,老師剛走進教室,全班同學就感到一股重重的殺氣。我們都坐著,大氣不敢出。這次考試很不理想,只有王文澤考了100分90分以上的念完了,80分以上的也念完了,最后,只剩我和郭天旭沒卷子,我的心怦怦地跳著。老師又說:只有兩個同學沒考及格,黃校石59分,郭天旭54分。我無語,走上講臺領(lǐng)了試卷。雖然在學校沒被老師罵,但不一定回到家不會被媽媽罵!

  放學后,出了校門,我媽媽見到了郭天旭和他爸爸,他爸爸問我:郭天旭考了54分,你考了多少分?媽媽也在接著問我,我丟下一個59分就上了車。在車上,一通謾罵,回到家,一頓毒打。晚上睡覺時,我躺在床上默默地叫苦。

  啊!我的分數(shù),你能不能提高一些?

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