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【優(yōu)選】我的同桌作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
說起我的同桌你們應(yīng)該看過《恐怖同桌》對吧，關(guān)于他的事我可以說上兩三天，誰叫我們是同桌呢?說他倒霉，說說今天，我實在是好想笑。哈哈哈，現(xiàn)在可以大笑啦。還有不只是今天，在四個月前，他的腳不幸的折了，躺了兩個月，那時我是多么的自由啊，他的桌子被我和胡彥占著。
昨天是我的LUCKYDAY，今天是我的衰日，多衰呢?早上下樓梯的時候，腳抽筋兩次，下午下樓梯的.時候，腳不幸拐了，555，真得很痛唉，腳骨筋傷了，說起來‘當時我一蹦一跳的下樓梯，趕著上廁所，當要走到最后一層的時候，腳踩空，腳腕整個180度轉(zhuǎn)彎。拐了，我立馬揉揉腳腕，坐在樓梯口。從上面下來的嘉鷺，驚訝得看著我，嘴里可以塞一個雞蛋了。害我一拐一拐的走過去�！业耐缆犃诉@段我悲慘的遭遇，在那狂笑不已，這幸災(zāi)樂禍的人啊，沒有好結(jié)果的。
果然不出我所料，吳伯翊同學(xué)，因聽了我的遭遇狂笑不已，結(jié)果就是他的頭‘哐鐺’一聲，頭撞到桌角啦，哈哈。壞人有壞報，啦啦啦。媽媽咪呀，我的腳腫起來了。疼，“張瀅，嘿嘿，我跟你講哦，就是在姓的后面添一個‘貨上門’看看�！边@倒霉的同桌‘本拉伯’笑嘻嘻的說�！澳憧�，宋XX是‘送(宋)貨上門’魏XX是‘喂(魏)貨上門’她沒事喂貨干嘛啊，還有更好笑的就是莊XX是‘裝(莊)貨上門’，莊金朋啊，你沒事裝貨干啥啊。哈哈”我汗，可憐的莊金朋用一種可憐兮兮的表情看著我們，不過還真好玩，莊金朋真的沒事裝貨干嘛，“哈哈哈。”我也笑倒在桌上，不過我馬上收斂住了，誰敢在老班的課上撒野啊，那像‘本拉伯’整個臉從原來的土黃馬上變成紅色，耳根也紅了。我聽說過，臉紅了可以紅到耳根，沒想到笑可以紅到耳根。
“吳伯翊，咳咳，你講一下這3:1是什么意思�！崩习嘀欤瓪鉀皼暗�，“我怎么倒霉啊”‘本拉伯’無奈的嘟囔著�！皡遣矗情L擴大三倍，寬擴大三倍�！彼哪樣旨t了，我汗。“是長擴大三倍，寬擴大三倍�！笔情L擴大三倍，寬擴大三倍。”他不聽，活該答案就是這樣你又不聽，看看被老班朱修理了吧。這還沒完，下午:“張瀅，我再問你哦，如果XXX跟XXX與XXX參加運動會你會選誰?”又來了，昨天問我N久了，“XXX”“噢”“吳伯翊，你又在講話，站到后面去�！辈恍冶淮笙笞降搅��！霸趺从质俏�?我怎么那么倒霉啊�！薄纠值臒o奈，活該，哈哈。站了一節(jié)課，在音樂課上倒沒怎么樣，不過說他衰還真的衰在語文課上。他的匣子在語文課上又開了起來，不過說他倒霉就是他每次說話的時候，大象都可以看得一清二楚。所以再一次，他又“光榮”的站起來。他已經(jīng)是十分無奈，沉默是金啊。
一只烏鴉無奈的飛過“啊――啊――啊――”
唉，我的恐怖同桌，唉，我的倒霉同桌。我也無奈啊。
我的同桌作文2
每個星期二或星期四的午飯后，如果你剛好路過四一班教室，看到一個皮膚如女生般白嫩，左手抱著一個蘋果，像老鼠一樣“咔嚓咔嚓”的啃著皮（對，你沒看錯，就是啃皮)，右手一支筆飛快的寫著作業(yè)，那個人就是我的“干脆面”同桌——崔在晨。
這個“干脆面”外號可不是隨便取的，一是因為他對干脆面的喜愛在班里無人不知無人不曉。不管辣的，咸的，甜的，甚至各種黑暗料理味……他不用看包裝不用嘗，就能分辨出味道，簡直令人不可思議。二是因為他這個人干什么都干脆利落。論口才，論演講班級里無人能及。寫字看書速度之快也是讓我們甘拜下風(fēng)，甚至連放學(xué)他都是第一個收拾完書包的�？吹竭@里，你是不是也忍不住要叫他“干脆面”？
記得剛跟他同桌的時候，我是很排斥的，這個傲慢的班長，平時說話又快做事又絕，不留情面，他叫我“數(shù)學(xué)學(xué)渣”，我叫他“英語學(xué)渣”。跟他同桌第一天我們就畫好了三八線，誰都不準逾越。因為總是不小心會碰到三八線，所以我的胳膊也被他無情地戳過很多次，后來我們彼此約定，只要小考成績超過對方一次，就可以越過三八線一次。從那以后，我就努力想要超越他，雖然偶爾也能超過一兩次，但我們彼此暗暗的較著勁，嚴守三八線。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他也沒有那么討厭，我忘記帶橡皮或尺子他會主動借給我，不會的數(shù)學(xué)題也會幫我講解，雖然語速快的讓我有點懵。真正讓我們化敵為友，是因為有一次我的手抄報得了三等獎，但是獎勵的本子被其他同學(xué)換成了彩筆，我委屈的在座位上哭鼻子，同桌竟然哈哈大笑。原本以為這個家伙是嘲笑我，沒想到他竟然開口說：“一個本子和彩筆就能讓你這個女漢子流眼淚啊？我的`手抄報都沒獲過獎。再說你上次手抄報不是已經(jīng)得過那個本子，一個本子三塊錢，一個水彩筆十幾塊，你三等獎?chuàng)Q了一個二等獎的獎品還哭鼻子？數(shù)學(xué)沒學(xué)好，帳都不會算，真是個傻子！”聽了他的話，我破涕為笑。覺得這家伙說的好像有幾分道理。剛才的委屈瞬間煙消云散了。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)同桌身上有很多的優(yōu)點值得學(xué)習(xí)。我們班級的圖書角有100多本書，那些書不是東倒西歪，就是掉在地上弄臟弄濕，總之亂七八糟，慘不忍睹！但是卻沒有一個人愿意去主動收拾，圖書管理員也是束手無策。有一次正好是圖書角最亂的一天，許老師進來看到了，一臉生氣地說：“班長，去收拾一下！”全班都替他捏了把汗，一致投去同情的眼神。就在我心想他這一節(jié)課時間都要用來整理圖書的時候，沒想到崔在晨十分鐘竟然就搞定了，我回頭一看，分類明確，整整齊齊，簡直可以和圖書館媲美了。不愧是我的“干脆面”同桌，干脆利落程度簡直五顆星！
這就是我的“干脆面”同桌，雖然那條三八線還在，但它已經(jīng)形同虛設(shè)，我和同桌現(xiàn)在成了無話不談的好朋友。關(guān)于他的故事，每天都在持續(xù)更新，以后我慢慢講給你們聽！
我的同桌作文3
他是一個可愛的男孩，他是一個富有熱情的男孩，他善于學(xué)習(xí)，樂于助人，他有一雙明亮靈動會說話的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，中等個子，陽光帥氣，他就是我的好伙伴、好同桌——米小圈。
互相幫助
初中這個新環(huán)境，讓原本就怕羞的我，變得更加窘迫，我擔(dān)心害怕著，為什么世界如此陌生？朋友們手拉手一起去玩，當我低頭系一下鞋帶，抬頭望見那幾個遙遠的身影，他們沒有回頭，沒有停止，我從不敢追上去，害怕看見一張張埋怨的嘴，懷著對友情的渴望，我鼻頭一酸，眼睛一紅。“啪”一個有力的手掌，拍在我的肩頭，“我們是新同桌了，你好�！蔽彝蝗恍念^一震，如流星劃過了我心中那片寂靜的黑夜。
于是，我便擁有了友情。
學(xué)習(xí)競賽
記得剛上初中，我的成績游走在年級二十名左右，可是，那次月考，我的成績一落千丈，竟然倒退到年級八十名左右，我愛哭的性格又暴露出來，淚光閃閃在眼中，眼角紅紅的腫腫的，我盡量沒讓別人看出我的憂愁，每天帶著“笑容”，說是笑，其實比哭還難看，“你沒事吧？用不用我?guī)湍阊�？”是他，我的同桌。“讓我�(guī)湍闾岣叱煽儼�？”我的手不由自主的緊緊抓住他，“真的？”“當然”。我快樂的'像只小麻雀，他的成績可是頂呱呱的，于是每晚放學(xué)后便有兩個男孩身影急匆匆的來急匆匆的去，不出所料，兩個頂著黑眼圈的男孩都獲得了好成績，據(jù)說他們的關(guān)系越來越好，更加形影不離。
于是我便收獲了友情。
吵架之后
我的臉紅紅的，垂頭喪氣的回了家，媽媽關(guān)心的問“怎么了？”我一嘟嘴便滔滔不絕的說起來，原來我和米小圈吵架了，為了一支鋼筆，那次放學(xué)了，從地上撿起一支鋼筆的我，茫然看向四周，是誰的呢？”你”那帶著怒氣的聲音，我一聽便知道是他，“為什么我的筆在你手上？”“我不是故意的……啊，不對，不是……”話還沒說完，他便一把奪過鋼筆�！皼]想到你是這樣的人”�！蔽遥也皇恰薄拔乙湍憬^交”“絕交就絕交”兩個童稚的聲音回蕩在校園里。
媽媽也生氣了，“為什么你不說清楚呢？有誤會應(yīng)該解決誤會，不能說絕交的話語，珍惜友誼�！薄拔颐魈旖o米小圈道歉”，我極不情愿的回了房間，那句話怎么說出口？第二天來到學(xué)校，我一眼看見他，在等誰？走近了，又近了�！皩Σ黄稹庇质莾蓚�童稚的聲音。我們相視一笑，冰釋前嫌。
于是我便牢固了友情。
友情是最寶貴的財富，友情是最芳醇的葡萄酒，友情是最清香解渴的花茶。飽含對友情的渴望，我勇敢的伸出手，緊緊抓住了我的手，那是？米小圈！
我的同桌作文4
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”自習(xí)課上，當大家都奮筆疾書的時候，同桌卻深情的唱起歌來�！拔梗瑒e吵了，大家都在學(xué)習(xí)呢！”我對他的行為表示不滿。不料他卻說：“你看看你，未來歌神親自為你演唱《同桌的你》，你卻不領(lǐng)情。好在本歌神宰相肚里能撐船，決定繼續(xù)為你唱。你可要專心的聽著哦！”說完繼續(xù)唱了起來�！拔覠o語了�！鄙鲜龉适麦w現(xiàn)了我同桌最大的一個特點：自戀。
我的同桌是借讀生。記得他轉(zhuǎn)來的時候，站在講臺上羞怯的做自我介紹：“大家好！我叫唐威，我來自和臺灣隔海相望的城市，福建。很高興能和大家一起學(xué)習(xí)，希望大家多多關(guān)照！”就這短短的幾句話，他足足說了三分鐘，說的是面紅耳赤，汗流浹背，兩腿發(fā)抖。呃！有點夸張啦，不過八九不離十哦。我想你們和我一樣，覺得他很膽小吧！
老師安排他和我做同桌，與他相處的過程中，我漸漸的改變了對他的.看法。
我們做同桌的第一天，為了讓他明白本小姐可不是好惹的，我決定給他來個下馬威，我一直尋找著機會……呵呵，機會來啦！他的胳膊超出了三八線0。5厘米。我拍了拍桌子，說道：“喂，超線了�！蔽覈烂C地看著他，他用無辜的眼神注視了我很久，小聲地說：“同桌，我覺得你有點像包租婆�！蔽冶緫�(yīng)該更生氣，可是我卻忍不住笑了起來。他見我情緒好轉(zhuǎn)，便開始和我套近乎，講話時眉飛色舞的，就像是音樂家站在舞臺上指揮比賽。才一個課間，我竟然覺得他是那么的可愛。呵呵。我的同桌啊！
我的同桌還很低調(diào)，而且富有愛心。想知道為什么嗎？那就接著往下看吧！
初二有個小學(xué)弟，家境貧寒，父親癱瘓，母親一個人要支撐著整個家庭。在一次體檢中，小學(xué)弟被查出患有白血病，這無疑是給他貧困的家庭雪上加霜。學(xué)校團委動員大家為小學(xué)弟捐款治病。身為團支部書記的我把我攢的四十多元的零花錢全部都捐了出來。大家紛紛向我報名捐款，你五元，我十元地，一早上，只剩下同桌一個人沒有捐了。我問他：“同桌，你怎么不捐款啊？咱班就剩你了。我都捐了四十多呢！”我向同桌炫耀著，畢竟目前為止我是捐款最多的人。
同桌猶豫了好一陣子，從書包里摸出錢來塞給我，我忍不住叫了一聲，同桌叫我小聲點兒。同桌捐的不是五十，不是一百，而是整整一千��！同桌告訴我，他很同情小學(xué)弟，于是便和父母商量，捐了一千。我說，同桌，你讓我刮目相看。團委老師一定會表揚你的。不料他卻說，你告訴老師別表揚我，我只是盡自己的一份力。你們要是表揚我，那，那我就不捐了。最后團委老師和我商量還是表揚了他：我校某位同學(xué)在此次捐款活動中，積極踴躍，捐出人民幣1000元，希望大家向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。事后，我問同桌對我處理這件事還滿意嗎？同桌靦腆的笑了。
你們說，這樣的好同桌，我能不喜歡嗎？
我的同桌作文5
“大家好，我叫顧博康，顧愷之的顧，博學(xué)的博，康有為的康，我之前在梅山二小上學(xué)，我會彈鋼琴，彈吉他，我的硬筆已經(jīng)過了……”
這位正在做自我介紹的就是我們班的學(xué)霸轉(zhuǎn)學(xué)生——顧博康。
牛氣沖天的.自我介紹讓同學(xué)們佩服得五體投地。我的同桌一下子翻了花癡，居然愣愣地對我說說：“學(xué)霸加帥哥，簡直太完美了！”是��！聽了這段自我介紹，同學(xué)們都是一片贊嘆，可想而知他是個名副其實的萬人迷啊。可是，不知為什么，我的內(nèi)心并不高興，因為他的到來，很可能會動搖了我在班級中學(xué)霸的地位。我心里開始自我解嘲：哼，有什么了不起，自大，目中無人！嫉妒之火涌上了心頭，我暗暗下決心：我要超過他！
開學(xué)之后的第一次考試，我以九十六分的優(yōu)異成績超過了他九十分的成績，我心里不禁暗自得意起來，也不由地在心中嘲諷他：切，這也算學(xué)霸？！下課了，當他走過我的座位旁時，我故意略帶嘲笑地問他：“大學(xué)霸，這次你考多少分�。俊睕]想到，他不但沒有生氣，還心平氣和地說：“九十分，比你少六分�！蔽毅读算叮环䴕獾卣f：“裝清高！”
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了期中測試。老師說，因為是建鄴區(qū)統(tǒng)考，所以試卷比較簡單。試卷的確簡單，全班一大半人都考了90分以上，而我卻出乎意料大跌眼鏡，只考了91分。而顧博康呢，人家考了年級第一名——100分！體育課上，我們進行迎面接力跑，當我發(fā)現(xiàn)對面交接棒的是顧博康時，我的內(nèi)心是拒絕的：天哪！我簡直就是送上門給他嘲笑的��！待我一路狂奔過去，胡亂地將接力棒塞到他手上時，臉也漲紅了，恨不得找個地縫鉆進去，不想去看他的眼睛，心里想：他肯定要笑死我了！
晚上去食堂吃飯時，我端著餐盤，一個人落寞地坐在座位上，我的余光看到顧博康在我身旁坐了下來，心想：完了！這下免不了被嘲笑了，想想自己之前對他的冷嘲熱諷，心想著就當一報還一報吧。我“蹭”地一下子站起來，對他說：“有什么話直說吧！”他愣了愣，笑著對我說：“鄭司晨，這次數(shù)學(xué)沒考好？”我輕輕的“嗯”了一聲，又埋頭吃飯了，真不知道他葫蘆里賣的什么藥，他又接著說：“我在老師辦公室看到你的試卷了……”沒等他說完，我一下子跳了起來氣呼呼地對他喊：“你什么意思？不就是沒有你考得好嗎？有必要看我的試卷嗎！”他不緊不慢地回答道：“我不是故意的，其實你就是太粗心，細心一點你就會考得更好了。”“你知道嗎，其實你的數(shù)學(xué)學(xué)得比我扎實，考試題目如果簡單，我還能跟你比賽一下，如果太難，我就趕不上你了……”我愣住了，原以為會聽到各種冷嘲熱諷的話語，可此刻……我尷尬地抬起通紅的臉，愧疚地看著他，小聲地說：“我去拿碗湯”，便一溜煙跑走了。
一邊跑我一邊在心中感嘆道：勝不驕敗不餒，這才是真正的學(xué)霸��！
我的同桌作文6
自讀書以來，我有過許許多多的可愛的同桌，但讓我記憶深刻的是5年級時的可愛的同桌。我的可愛的同桌作文600字
那年，由于爸爸要換一個地方做工，我也跟著轉(zhuǎn)學(xué)了，記得剛?cè)W(xué)校的那天，陽光明媚，幾只小鳥唱著屬于它們的.歌，小草也在伴舞，小樹也在為其鼓掌喝彩，我也為自己又可以交到很多朋友而興奮。我來到教室，受到了同學(xué)們的熱情歡迎。然后老師把我安排和她坐在一起，我發(fā)現(xiàn)她圓圓的臉，大大的黑眼睛很漂亮，只是好像很生氣的樣子，嘴巴撅起，雙手在擺弄著自己的文具盒。這時，我輕輕地說：“你好，我叫盤東梅，我們做個朋友吧？”她卻很生氣地說：“我不認識你，誰要和你做朋友！”“你是怎么啦？我可以幫到你嗎？”我繼續(xù)問�！安灰愎�，管好你自己就行了�！蔽疫�想說點什么卻發(fā)現(xiàn)她把頭扭一邊去了，我的好心情也一下子就沒了，心想：“不管就不管，隨便你怎么樣�！睆哪菚r起，我就沒和她說過話。
直到有一天上勞動課，老師要大家去清理宿舍樓前的一堆磚，倒霉的是我剛好和她分在一組，由于我和她關(guān)系一直不好，我就說：“我們一人抬一次，這次我先�！笨吹剿孟裼杂种梗覅s不等她說話先自己動手拾磚了，于是我們就沒有像其他同學(xué)一樣一起抬磚，而是輪流著自己拾自己抬。好幾次我抬不動了，放下休息時，發(fā)現(xiàn)她緊咬著嘴唇看著我，欲言又止，不過我看一眼就將目光移開了，開學(xué)時的情形依然在我的心里涌現(xiàn)�？墒俏艺娴奶哿�，在抬磚的過程中一不小心把撮箕弄壞了一角，當時我急了，“怎么辦？怎么辦？”看到剩下的轉(zhuǎn)不多了，心中馬上有了主意，于是不動聲色地把撮箕交到她手里，還說：“我要去下廁所，你先抬一次，回來我抬，”說完我就跑了�；貋頃r磚已經(jīng)清理完了，老師正在叫大家集合，當我們一起去還撮箕時，老師問道：“這個撮箕是誰弄壞的？”我心中一陣緊張，因為損壞公物不但要賠償，而且還要挨批評。到底是承認呢還是不承認？要不要嫁禍給她？我的臉也因內(nèi)心劇烈地斗爭而一陣發(fā)燒。這時，她說話了：“老師，對不起，是我不小心撞壞的�！崩蠋熆纯次覀z，笑著說：“這次就算了，不過以后要小心了�！薄班拧贝饝�(yīng)了一聲，我們就飛快地跑了。
整個下午，我都覺得很過意不去，于是就寫了張紙條給她。“放學(xué)后等我一下，好嗎？我有話想對你說�！�
鈴鈴鈴，放學(xué)了，我們都沒有動，坐在自己的座位上等其他同學(xué)回家。過了一會兒，我鼓起勇氣說：“今天……謝謝你�！薄靶∈隆Ｎ覀儾皇强蓯鄣耐绬�？”她笑著回答。圓圓的臉，瞇成一條縫的眼睛很是可愛。自此，我們就成了無話不談的好可愛的同桌了。
一年以后我們都畢業(yè)了，從此就沒見過面。但我眼前卻時常浮現(xiàn)一張圓圓的臉，一雙大大的黑眼睛。
我的同桌作文7
人生最大的痛苦，就是有王雄誠這個同桌。有王雄誠這個奇葩同桌，也為我的校園生活增趣不少。
——題記
同桌之間的仇
在一個昏天黑地的雨天······一群瘋一樣的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。
當然，這樣的時候，怎么可能少了我的同桌王雄誠。正當我正在和別人有說有笑地聊天時，王雄誠以200米每分的速度向我沖來。看著他臉上的奸笑，我就知道我悲劇了。嗚呼，已經(jīng)來不及了�。ㄆ鄳K的哀樂響起······祝你生日快樂，祝你生日快樂······只見一陣冷風(fēng)吹過，我的手上早已空空如也，我的大腦也空空如也。背景音樂又換了，變成了凄涼的歌聲：科學(xué)書去哪兒了，還沒開始上課就被扔掉了······科學(xué)書去哪兒了，還沒好好看看你就被淋濕了······（請根據(jù)《時間都去哪兒了》的某段旋律唱）大約沉默一秒鐘（大腦緩沖期），等我反應(yīng)過來：我的科學(xué)書呢？王雄誠一把搶走我的科學(xué)書，跑回雨里。天啊，下節(jié)就是科學(xué)課了！我沒有思考，沖進雨里，將科學(xué)書搶救回來。我可憐的科學(xué)書啊，已經(jīng)有三頁濕了。我的好好感謝一下科學(xué)書的出版社，幸虧他們把科學(xué)書印成不太會濕的材質(zhì)，不然我的科學(xué)書估計早就犧牲了�；饸庠谛睦锷v，環(huán)顧四周，那個可恨的人，站在雨里向我挑釁：一臉奸笑，勾著手指，好像在說，有本事就過來��！我恨得咬牙切齒，抓到一定要狠狠打他一頓，可看著外面蒙蒙的雨霧，我退縮了。如果報仇的話我也會被淋成落湯雞的。我恨恨地對著王雄誠喊：算你走運，老天幫了你。
這時候，有王雄誠這個同桌真是一件悲劇。
同桌之間的恩
話說回來，雖然我和王雄誠經(jīng)常打打鬧鬧，但在我們目標一致的'時候，偶爾也能和平共處。
周五下午，想到下午有一節(jié)音樂課，而我卻還有一首歌的歌譜不會。怎么辦？怎么辦？想起以前不會唱歌譜的同學(xué)被老師叫道后那緊張的神情，那面紅耳赤的尷尬，我的心跳驟然加快。為了防止被叫到后不會唱，我只好臨時抱佛腳，在座位上哼哼唧唧地補習(xí)。王雄誠似乎看出了我不會唱，奸笑著：是不是不會唱啊？要不要我教你��？帶著壞壞的嘲笑的表情。明明是想幫助別人嘛，要不要裝得那么邪惡啊！這個時候，我要是會唱就好了，我真想理直氣壯地說：我會唱。可惜，我不會唱。算了，委屈一下自己，學(xué)會唱才是最重要的。我答應(yīng)讓他教我，他還挺高興的！在他的指導(dǎo)下，聰明的我一下就學(xué)會了。我滿懷感激的表揚他：我這個同桌還不錯嘛！
是滴，那你應(yīng)該感謝我一下吧！一點謙虛的樣子都沒有。受了別人的恩，暫時忽略他的缺點吧！
所以，有時候有王雄誠這個同桌還是值得慶幸的！
我的同桌作文8
在這個星期一的晚上，我迎來了自己在南海實驗中學(xué)的第一位新同桌，這讓我感到無比的興奮和激動。如果說，學(xué)校是我獨自出海探索的一葉方舟，那么，我的同桌就一定是順水推舟中幫助我“推舟”的那個人，這個人就是我的舍友——何政熹。
我的這位同桌何政熹是肇慶人，為了學(xué)習(xí)，他“不遠萬里”地來到了他夢想中的學(xué)校。既然能夠考進南實，就一定不是普通人。果不其然，他又濃又黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛；他戴著一副眼鏡，兩只眼睛加起來應(yīng)該快有500度了。我記得我的父親曾跟我說過：“大多數(shù)人的近視都是由看書或玩手機、電腦過度而造成的�！蔽铱催@位同桌就應(yīng)該是看太多書造成的，可見他學(xué)習(xí)是多么的刻苦認真。
不僅如此，它不但有知識分子的“知識”，更有一個南實學(xué)生所必備的教養(yǎng)和內(nèi)涵。從平時與他交談，從他的一舉一動便可見一斑了：當他最后一個離開課室時，總會順手把教室里的燈關(guān)掉；輪到他整理宿舍內(nèi)務(wù)的時候，他總會一絲不茍地完成好任務(wù)，凡是有他整理內(nèi)務(wù)的一天，OK榜上“106”這個數(shù)字就從不落單……這一件件關(guān)于他的事，無一不讓我記憶猶新，佩服不已。
如果說，一個人單單只是有文化，這可是遠遠不夠的.。好的性格品質(zhì)也是助你打開成功之門的一把關(guān)鍵的鑰匙。而這把“鑰匙”便落在了我這位同桌的手上。幽默風(fēng)趣正是他獨一無二的特點。這使他可以交到更多的朋友，而朋友卻是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的財富。記得有一次，當我們在宿舍里準備午睡的時候，他給我們七個人展示了一段模仿小豬佩琪的聲音，真是惟妙惟肖，引得我們?nèi)奚岬娜硕己逄么笮Α＿@樣的“事跡”還有很多，可是每一次都讓我笑得四腳朝天。
最難能可貴的是，他還有常人所沒有的急中生智和責(zé)任心。又是一個宿舍的夜晚，正當我們聊的熱火朝天而忘記看表的時候，誰知道生活老師卻推門而入，問道：“剛才是誰在說話？”我們一下子驚得說不出話來，可是誰也不愿意舉報。就在這十萬火急的關(guān)頭，何政熹“站”了出來！他對生活老師說：“老師，剛才只是我不小心自己撞到了頭，舍友們關(guān)心關(guān)心我而已，是我的責(zé)任，要扣分就扣我的吧�！�
生活老師以為他真的受傷了，馬上前去慰問，哪還顧得上什么扣分。于是，就這樣，一個迫在眉睫的危機就這樣被完美地化解了。雖然欺騙老師不對，但從此以后，我們吸取了教訓(xùn)，以后也不敢犯錯了。這樣聰慧狡黠何政熹，真是讓人佩服得五體投地。
他，有文化、有教養(yǎng)、有急智、有責(zé)任心。他，就是我的新同桌——何政熹。
我的同桌作文9
我跟班上地許多同學(xué)做過同桌，但都沒有超過一年就被重新調(diào)位了。而這么多個同桌里面，我想最有趣的要數(shù)他了——李襗邦，他就是現(xiàn)在的同桌，也是跟硪做同桌最久的了，至少有兩年半了。
他叫李襗邦，“邦”在字典里有解釋蔿“國家棟梁”的意思，我想他的父母是希望他成為國家的棟梁吧！可是，在事實上，他卻那么地不爭氣。
李襗邦很瘦，眼睛是凹進去的，帶著一副藍鏡框的橢圓形眼睛，他的黑眼圈很深，深得讓你在遠處看，也是一清二楚。他的眼睛很大，但卻不是水汪汪的，而是讓人看起來像沒思想一樣，簡單一點，用兩個字形容：“無神”！李襗邦的嘴唇厚厚的，耳朵小小的，他的表達能力不好，聽力也一般，我想都是因為“嘴唇厚，耳朵小”的'關(guān)系吧�？伤咂鹇穪恚钡孟褚粔K木板，雖然是這樣，可每一次上體育課，妳是保證看不到他的腰是直的！如果你是第一次看到他，他給妳的印象絕對是：一個學(xué)生因熬夜玩計算機而導(dǎo)致瘦弱和營養(yǎng)不良！
李襗邦可以用一個字形容他上課的模樣，就是——“呆”。他上課老愛發(fā)呆！每次我仔細一想：“李襗邦其實不笨呀！他很聰明的。為什么總是欠交作業(yè)，成績不好？肯定是因為他上課發(fā)呆造成的�！彼�，每次上課他又發(fā)呆時，我就會拍他一下，讓他回過神來，可每次他總會緩緩回過頭來，不耐煩地對我說：“我聽課啦，聽了！”就是因為他愛發(fā)呆，所以我總是被老師誤解，我也曾想過吥要理他，可又不忍心讓他聽不下課！所以每次老師批評我時，我都是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!
有一次上英語課，可惡的李襗邦又分神了！我本不想理他，可一轉(zhuǎn)頭，就看到他在發(fā)呆！便拍他一下，他又緩緩轉(zhuǎn)過身：“干嘛！伱薠吥薠啊，總是打我！”“伱才薠呢！”我辯解道。“總是不聽課�！彼荒蜔┑胤瘩g：“我聽了，哎呀！伱煩死了！沒聽不行，聽了也不行，伱到底要我怎么樣？”我一時語塞，半晌才說：“伱哪有聽？你在發(fā)呆而已！”“煩死了，我聽了！”這時，恰好廖老師看見我們在吵架，可剛好是看到我在反駁，便批評了我！我火冒三丈，心里很不服氣：“臭李子！下次一定讓你呆去！好心沒好報！”可每次下定決心，總是不能承諾！如果平常沒被老師發(fā)現(xiàn)，那一節(jié)課下來，至少要拍上他三，四次。
雖然李襗邦愛發(fā)呆，作業(yè)也時常欠交，但他可是個計算機高手，什么軟件，硬盤，工具，病毒……他樣樣精通！
一次計算機課上，我想用繁體字打字，可我不會弄出繁體字，就硬著頭皮對李襗邦說：“李襗邦，伱教我怎么搞出繁體字！我不會弄！”我以為他襘擺架子，沒想到他竟然說：“妳打開word。然后……”就這樣，他把我教了一遍，我又問：“那又想恢復(fù)簡體怎么搞��？”他耐心地一邊點擊鼠標，一邊說給我聽。最后，我終于弄懂了！
啊！他就是李襗邦，我那可愛的同桌冤家！跟他做同桌久了，還反而察覺他有時挺好的！有時老師調(diào)位，我還擔(dān)心他被調(diào)走呢！怎么樣？你是不是也希望跟他作同桌？想得美呢！
我的同桌作文10
聽著窗外“滴滴答答”的雨聲，我又想去那件事。我四年級的同桌叫謝夢云，我們是最好的朋友，從小就認識了。那年我生日剛好在期末考試，身在外地的叔叔送我一支圓珠筆，這支圓珠筆是粉藍色的，還有我最喜歡的卡通形象“HelloKitty”我好喜歡，愛不釋手。叔叔說：“希望這支筆能給你帶來好運“。
第二天我到學(xué)校上課，一拿出來，同桌夢云就說：”好漂亮啊，你這支筆是在哪里買的？我也要買一支�！睅孜煌瑢W(xué)聞聲趕來說;"真的哎，好漂亮啊，在哪里買的�。俊蔽腋吲d地說：“這是我外地的叔叔買給我的生日禮物�！眽粼普f：“可以借我寫幾天嗎？”“不行，我都舍不得寫我要等到后天期末考試再寫，我叔叔說這支筆會給我?guī)砗眠\！”夢云沒辦法，只好放棄了。兩天過去了，到了期末考試，我高高興興地打開鉛筆盒迅速地掃視著：“咦，我的圓珠筆呢？怎么不見了，你們誰有看見��？”“你都不肯借人，我們哪有看見啊”。同桌夢云剛好來了，手里拿著一支和我一模一樣的圓珠筆說：“你看我也有一支和你一樣的.圓珠筆了。”我看了迅速地跑到她跟前，盯著她手里的筆說：“好啊，原來是你拿了我的圓珠筆，哼，你喜歡是吧，行給你，我們絕交，以后我們沒有任何關(guān)系“。
夢云聽完說：”我沒有，這是我爸爸托人給我買的”�！昂撸瑒e狡辯了，你以為我會信你嗎？不可能”。我絕情的說。夢云跑到座位上哭了起來，我聽到同學(xué)們對她指指點點不知道說什么，覺得這樣自己太過分了，但是想到那支圓珠筆，我覺得沒什么一點也不過分。從那一刻我就沒有再跟她說過一句話，上課她傳紙條給我，上面寫著：你真的誤會我了，我真的沒有拿，那真的是我爸爸托人買給我的。我們和好吧，我很珍惜我們的友情的。我看了也沒有理她，直到放暑假，大掃除的時候，媽媽突然叫我說：'這不是你的圓珠筆嗎？怎么在書桌下還有幾張紙……”我愣了，這，怎么會在這，不是被夢云拿了嗎？我迅速地跑出去，往夢云家跑去，而隔壁的大媽對我說：“你是夢云的同桌吧，他們一家人搬走了，在走之前，她讓我把這個交給你�！闭f完就走了。
我愣了，看了紙條上面寫著：伊敏，我知道你的圓珠筆不見了很難過，但真的不是我拿的，我們怎么多年的好朋友，我怎么可能拿你的呢？那支筆真的是我爸爸托人給我買的，我希望你相信我，如果你不信我也沒有關(guān)系，我希望你能記住我，我走了。夢云看著這些字，我頓時兩眼模糊，我好后悔，我很后悔為什么不弄清楚再說呢，為什么我不相信自己的好朋友呢？為什么伊敏，你怎么可以這樣冤枉自己的朋友我責(zé)怪自己，回到家，把自己關(guān)在房間里，想著我和夢云在一起玩，一起笑，一起哭的情景，那一夜雨下得很大……對不起，同桌，對不起夢云，原諒我。我希望你能看見我現(xiàn)在后悔的模樣，希望你能回來看我。
我的同桌作文11
談起我的同桌顧小小的，那但是無人不知無人不曉小才女。人如其名，顧小小的看起來又瘦又矮，存著一頭齊肩的短頭發(fā)，鵝蛋臉上那雙又黑又濃的眼眉很是顯眼，炯炯有神的大眼平�？匆娡τ焉频�，可一生起來氣，那雙雙眼瞪得比銅鈴還大，看上去怪可怕！
顧小小的的身上的優(yōu)點挺多的，可我是看她不順眼，特別是在反感她愛炫耀的問題，一天到晚，一直張口考試成績，閉口粉刺考試成績，恨不能讓全天地的人都了解她是世上最聰明的人。我覺得教師剛把幾日前考試通過的檢測卷發(fā)出來，她又剛開始炫耀起來了，但見她把考卷舉得高高地，又看了看我的考卷，隨后擺擺手，拍一拍我的肩部，嘆了一口氣對我說：唉，又考砸了吧，肯定是臨考沒好好地備考，很過意不去我此次一不小心又考個了第一名，但是我對自身的成績還是不滿意，才九十八分，也不知道難題出在哪兒，如何便是沒法考滿分呢她再度打開了瘋狂炫耀方式�？此谴猴L(fēng)得意樣，恨得我牙齦癢癢�？捎指夷盟绾危K究她平常經(jīng)常幫我講習(xí)題，在她的協(xié)助下，我的'數(shù)學(xué)課考試成績也確實擁有很大的發(fā)展。
顧小小除了愛顯擺還很自以為是。還記得上個星期的品德課，教師使我們寫寫自身的優(yōu)點，我絞盡了腦汁想，也想不出自身的身上有哪些突顯的優(yōu)點，最終為了更好地進行工作，我只能厚著臉皮在本子里寫上聰慧、大方、善解人意除開這好多個優(yōu)點，我確實想不出自身有沒有什么優(yōu)點了，早已寫完了優(yōu)點的我，仰頭掃視了一下四周，許多同學(xué)都寫完了，這時候教師又使我們再寫寫同學(xué)的優(yōu)點，寫完同學(xué)的優(yōu)點后，.我發(fā)覺，我的同桌，仍在寫自身的優(yōu)點，整整的一張空缺稿紙快被她鋪滿了，我內(nèi)心很是疑慮，她的優(yōu)點有那么多嗎？借著下課同桌子洗手間的時間，我悄悄打開了她的作業(yè)本，一看嚇了一跳，但見本子上寫著：聰慧、大方、通情達理只看過幾行字，我也從此讀不下來了，同桌臉皮之厚，自戀水平之高真可謂是前無古人，后無來者，沒有人可敵！
自然顧小小的也是有令人迫不得已欽佩的地區(qū)。成績優(yōu)異的她，但是教師身旁的小紅人！她除開出任數(shù)學(xué)課意味著以外，還擔(dān)負起了我們班黑板報的設(shè)計排版工作中，上星期，班級的黑板報升級以后，同學(xué)們都感覺黑板報的標題不足顯眼，大伙兒商議以后，感覺應(yīng)當把黑板報的大標題改為中空的，可大家都不清楚該怎么改，這時候，顧小小的離開了回來，她看了看黑板報的大標題后，笑著說：這還不易，拿塊濕毛巾來，用毛巾寫字，趁字還未干時描框，字不就成中空的嘛！她邊說邊干，沒兩下就把標題改好啦，大家都夸她聰慧。
顧小小的就這樣一個人，既自戀又愛炫耀，既聰慧又會干！
我的同桌作文12
我的同桌莉莉是我最要好的朋友。她特別愛干凈，我們都叫她“潔癖王”。
她的潔癖有多嚴重呢？這么給你說吧，她所看到的地方不能出現(xiàn)灰塵。她只要看到一點兒灰塵，就會自動彈開，躲得遠遠的，好像如臨大敵，而且還用雙手捂住口鼻，一臉嫌棄的表情。同桌愛干凈到這種程度，我真是服了。
這不，暑假過完剛開學(xué)，我們高高興興地來到教室。經(jīng)過一個暑假，每張桌子上都難免會落有灰塵。莉莉進教室后的第一件事，不是和同學(xué)們打招呼，也不是把書包放在椅子上去交作業(yè)，而是立刻掏出幾張紙巾，跑到樓下，把紙巾蘸濕，又行色匆匆地跑回教室，開始擦桌子。只見她把紙巾打開，開始不停地反復(fù)擦起桌子來。紙巾揉爛了，她又拿出幾張紙巾蘸濕接著擦。桌子終于擦干凈了，一包紙巾也用完了。這哪里是擦桌子，簡直就是對桌子實施暴力嘛！你看完也許會說：“莉莉講衛(wèi)生也沒什么不對�。 敝v衛(wèi)生當然無可厚非，別急，你再接著往下看。
桌子擦干凈了，這還不算完，莉莉覺得剛才擦桌子的時候弄臟了手。于是，她又匆忙跑到樓下，拿出自備的洗手液，仔細地洗起手來，搓了一遍又一遍。莉莉洗完手后，再看洗手液，已經(jīng)被她用去了一半。
回到教室，莉莉看到自己的桌子被擦得锃亮，臉上總算露出了欣慰的表情。忽然，莉莉看到我的桌子還沒擦，她剛舒展開的眉毛又皺成了一團。原來，她是嫌我的桌子太臟了，想把我的桌子也擦干凈。
“別……別……不需要，我自己來就行了……”可莉莉不顧我的阻攔，按照剛才她擦桌子的步驟，又對我的桌子實施了“暴力計劃”。在她眼里，真是容不下一�；覊m。
擦完我的桌子，莉莉又下樓用掉了剩下的半瓶洗手液，這才滿意地回到自己的座位上。
我們中午在學(xué)校食堂吃飯，吃完飯值日生需要提著專門盛剩飯的'桶把剩飯收集起來，還要把食堂的垃圾桶里的垃圾倒掉。有一次，輪到我和莉莉值日。我知道，在莉莉眼里，那個剩飯桶又重又臟，她肯定是不會提的。所以，我主動提起剩飯桶，讓莉莉去倒垃圾。
當莉莉準備拿起垃圾桶時，她猶豫了一下，把手縮了回來。只見她先從口袋里拿出一包紙巾，抽出十幾張，圍著垃圾桶的把手擦了一圈，然后用拇指和食指小心翼翼地夾起垃圾桶，飛快地跑到樓下。倒完垃圾后，莉莉又拿出洗手液來洗手。
等到我把剩飯桶清理干凈，她還在洗手。她見我清理完了剩飯桶，就把洗手液遞給我，要我也洗洗。我擠出一點兒洗手液剛準備洗手，莉莉大叫：“洗手液太少了，你這樣能把手洗干凈嗎？”說著，她又擠了半瓶洗手液在我手上。我提醒她：“洗手液用太多會傷手的。”可是她根本不聽，自顧自地抽出一張紙巾，把手擦干，慢悠悠地上了樓。回到教室，莉莉怕我沒把手洗干凈，又拿出免洗洗手液，硬擠了一點兒在我手上……
唉，莉莉這嚴重的潔癖真是讓我無言以對。
我的同桌作文13
開學(xué)了，班里轉(zhuǎn)來了一個鄉(xiāng)下學(xué)生，老班讓他坐在我旁邊。
唉！你看他多土氣，穿得一點也不鮮亮，上身是黑褂子，又大又舊，下身是胖胖的灰褲子，一點也不合身，腳上居然穿著黑布鞋！真是“老土同桌”。我們一下課就上外面玩，他卻像木樁子似的杵在座位上，不知瞎琢磨什么問題。老師讓他回答問題，他半天說不出一個字。頭低得像豆芽，臉紅得像熟透了的蘋果。
上周五的下午，清脆的放學(xué)鈴聲終于響了，我抓起書包就走，卻被他的腳絆倒了，我重重摔在地上。他嚇得一時慌了手腳，不知怎么辦才好，一個勁地說“對不起”�！皩Σ黄鹉茏屛疑砩喜惶蹎�？你眼放哪里了？”我平時哪受過這氣，仗著自己人高馬大，誰都得讓我?guī)追郑衣酒饋�，瞪了他一眼，就掄起我的鐵拳頭，想教訓(xùn)他一下，要不讓他長長見識，今后還不知他會怎樣對我呢！我的鐵拳頭就要落在他胸上時，班長及時擋住了我的拳頭，替他挨了一拳。同學(xué)們都過來勸架，他站在一邊流淚，我被幾個同學(xué)推走了。哼！反正不是我的錯。
周一的清晨，我來到座位上，從桌洞里掏出一張小紙條：“同桌，對不起！那天我不是故意的`，請原諒！”不用看，準是同桌寫的，桌洞里還有一盒創(chuàng)可貼，幾個大蘋果。我才不要呢！誰稀罕呀！我坐在座位上，懶得理他。第三節(jié)，我們班上體育課，老師叮囑我們注意安全，他有急事先去一下辦公室。我們像潮水般涌向操場�？窗�！這些“籠中鳥”瘋得多痛快！有的同學(xué)在使出吃奶的勁兒拔河，有的在激烈地打乒乓球，有的在跳高，還有幾位女生邊跳舞邊唱《拔蘿卜》，真叫人笑掉大牙！都上高年級了，還唱在學(xué)前班唱的歌。
下周鎮(zhèn)里要舉行運動會。去年鎮(zhèn)里100米短跑，我得了個第一，這次我報了1000米，希望再次奪冠。天晴得真好，大太陽當空照。操場上的小草都被曬得低著頭，沒精打采，像貧血的孩子。我可不能偷懶，想著勝利的時候掌聲如潮、鮮花似海、笑如蜜甜……心動不如行動！我甩開胳膊，邁著步子，胸有成竹地小跑起來，還沒跑了兩圈，我的腿就好像灌了鉛，頭上大汗直流，但為了那令人矚目的獎杯，我還是堅持跑起來……不知過了多久，我覺得頭重腳輕，像氣球一樣亂飛亂撞起來�！皳渫ā币宦暎液孟竦乖诹说厣�。之后，我什么也不知道了。待我蘇醒時，只見同桌在我身邊，愁眉緊鎖，大姆指正按住我的人中，不時地喊我的名字，體育老師手里拿著礦泉水看著我。同桌見我醒過來，眉頭一下舒展開來，臉上露出欣喜的微笑。老師也松了一口氣，對我說：“你終于醒了！你運動過度休克了，多虧你同桌按住你的人中，還不停大喊你的名字！”
同桌與老師把我扶起來，同桌非要把我背到教室不可，想起上次我的鐵拳頭，我情不自禁地流下了金豆豆。之后幾天，同桌對我更是關(guān)愛有加，我的桌子與板凳他都擦得锃亮，還為我畫了幾幅山水畫，沒想到他畫的畫，還真好看。看看同桌對我那么好，我對他那么惡劣，真叫我難為情�！巴溃蚁矚g你！”我在心里偷偷對自己說。
我的同桌作文14
我有個同桌叫朱師賢，她胖胖的，眼睛大大的，討人喜愛。她的特點有很多，但主要表現(xiàn)在指指點點、愛看動物小說、樂于助人和上課開小差幾個方面。
朱師賢的指點在我們之間“出了名”。有一次，上生命健康與教育課時，她沒帶書，就和我共用我的書。老師給我們講她經(jīng)歷過險情的時候，我們都聽得津津有味。突然，朱師賢拍了一下我，對我說：“哎!”我覺得這有點莫名其妙，就白了她一眼沒有說話�！鞍�!”她又叫了我一聲。我又白了她一眼。這樣的“規(guī)律”重復(fù)了大約二十幾次，我的眼睛都讓她給白酸了。我只好回了她一聲“嗞，干什么哆?”她聽到了我的回話，欣喜若狂，對我開始指指點點：“你這畫錯了!哎……喲!錯了!錯了!對對!嗯，對!”我的手“工作過量”，軟綿綿的，根本沒力氣抬起來，她的指點開始“失效”……她見她的指點開始“失效”就打了我一下。
“叮叮叮!”下課鈴響了，我像見到救星了一樣，說了聲“耶”，便跑出門去。朱師賢卻好像遇到什么傷心事似的，坐地座位上“發(fā)呆”……
她喜歡看我的動物小說。有一天中午，大家都不用睡覺，我便拿起了《狼王夢》看。朱師賢把自己帶的書--《中國最美的100個古香小鎮(zhèn)》放在一旁，她看到我的《狼王夢》興奮得兩眼放光，便說：“我可以借你的書看嗎?”我說：“好啊�！本桶褧o她了。不一會，我借到了一本《可怕的科學(xué)》無趣地看著。過了一會別人把借我的書要回去了。我對朱師賢說：“把書給我�！彼龢O不情愿地把書還給了我。一邊還還一邊囔囔“哎—呀!嘖。”好像世界上除了我的那本《狼王夢》就沒有一本書了似的。過了一分鐘，我悄悄地問她：“你想要哪本?”她堅定地說：“這本”我一看是《神奇的警犬》。我同意了，她欣喜若狂，久久不能平靜。
她還樂于助人，長著一顆善良的心。有一次，孫老師讓大家翻開練習(xí)冊、拿出鉛筆和橡皮，便向大家“宣布”：自己糾錯并打分。剛開始，我的手還在休息�？墒堑搅说谌箢}，我的手就開始使勁地工作啦!幾乎到明了邊擦邊寫的.程度了—因為錯題太多了，時間又有點跟不上啊。因為手“疲勞過度”，匆忙間忘了給自己扣分。朱師賢的手也在使勁地寫啊寫，突然，讓我目瞪口呆的事情發(fā)生了：她在百忙之中“抽空”看了我的練習(xí)冊，當時，我的手還在工作，她指了我糾錯過的地方，說：“這里你還沒扣分哩!”我立刻“回悟”過來，趕緊扣分。這時，我長長地舒了一口氣：這下子不會被孫老師說我是一個不誠實的孩子了。
她還有個缺點就是上課有時開小差。有一次數(shù)學(xué)課，我們都在認真地做作業(yè)，可我無意中看到了一件不可思議的事：朱師賢只做了一會便把筆放下，翻開數(shù)學(xué)書，先看看莫比烏斯帶的由來。過一會，她又拿出一張白色卡紙開始畫兩個人，一邊畫還一邊嘮嘮叨叨：“這個東西……”她費用九牛二虎之力才把這兩個“東西”畫好。還問我想要哪個人，唉!
我的同桌有很多優(yōu)點但也有缺點，希望她能保持優(yōu)點，改掉缺點，成為一個了不起的人，朱師賢，加油!
我的同桌作文15
學(xué)霸，一個光彩熠熠，堂而皇之的稱謂;一個令人生畏，受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關(guān)，斬六將的關(guān)羽;也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀，運籌帷幄的諸葛亮;當然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬里挑一的東方不敗。很多時候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標，可以這樣說，作為一個學(xué)霸很難，但真正成為一個學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個學(xué)霸正與我為同桌，不過，這個學(xué)霸只是有點與眾不同罷了
鏡頭一——課堂上：同桌學(xué)霸，上課不怕，小差飛機，不足以掛。學(xué)霸身份的同桌，從來不屑于地球人這種課堂。不過，還是得給老師一點面子的啦，休息一下——睡覺;活動一下——跟周圍同學(xué)講幾句話，有時雅興來了，裝模作樣地掃一下書，誰叫這些知識他都懂得那么快，誰叫他那么的聰明?
鏡頭二——下課后：學(xué)霸嘛，總是比平常人多出一個大腦——聰明些。下課后的初一三班，同學(xué)們都在拼命讀書，與課桌融為一體，苦心鉆研。而學(xué)霸，從來都遵循著一個千古不敗的古訓(xùn)——勞逸結(jié)合�；叵肫鹱约赫n堂上是那么的辛苦，是該好好慰勞一下自己了，于是，他的.課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無忌憚的玩。即使期末來臨，也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù)，他堅信，唯有讓自己身體與心靈放松，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然，你以為學(xué)霸是平常人能當?shù)陌。鞘堑盟季S有相當?shù)母叨�，有與眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當?shù)陌 ?/p>
鏡頭三——考試中：考場，不過就是學(xué)霸的娛樂場所�？荚嚨木攀昼�，普通人都在冥思苦想，奮筆疾書中度過，完了之后，還要找?guī)讉�哥們兒一起對對答案，分享考試感受，有時在對答案時，發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，頓時捶胸頓足，哭得死去活來。可以這么說，考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學(xué)霸不這么想。對于他們來說，考試是什么?是襯托他們高智商的武器，是發(fā)泄他們情感的工具，那一張張看似堅不可摧的試卷，對于他們來說，不過是將來兵擋，水來火掩罷了。但我的同桌，從來只走自己的范兒，考試九十分鐘，很少動筆，達到不寫即是寫，寫即是不寫的考試最高境界�？荚囁銈�球?人間正道是睡覺。分數(shù)下來了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，我們等待著他的咆哮然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得沒有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透?
我真想大聲宣布：我的同桌是一個與眾不同的學(xué)霸!
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