我的同桌作文[常用15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1

　　我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的，他長(zhǎng)著一張好像被拉面師傅拉過(guò)的臉，讓人覺得他總是不開心，眼睛小的像一粒瓜子，總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑，有一雙大長(zhǎng)腿。他可是我們班最暴躁的人呢。

　　為什么說(shuō)他暴躁呢？我和他同桌時(shí)，中間被他畫了一條三八線，超過(guò)了他就得用胳膊肘狠狠頂你一下。若是不小心碰到了他的東西，一定會(huì)被他看成偷，同樣是一頓揍。有人在背后說(shuō)他一點(diǎn)兒不好，他一定會(huì)當(dāng)面捉住那個(gè)人破口大罵。除了他最好的朋友，他對(duì)任何人都是用憤怒的`口氣講話的……

　　有一次，我早上負(fù)責(zé)收作業(yè)，就剩他一個(gè)人了，可是他遲遲不來(lái)�！榜R上要交作業(yè)了！劉彥初怎么還不來(lái)！”我焦急地說(shuō)，像一只熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來(lái)，我急忙催促他，可是，他還是慢吞吞地放書包。我實(shí)在等不了了，就說(shuō)：“你怎么這么慢！是烏龜嗎？”他愣了一下，一下子站起來(lái)，猛地把桌子一拍，扯住我的衣領(lǐng)說(shuō)：“你還敢罵我了是吧！翅膀硬了？”

　　說(shuō)完把作業(yè)本往地上一丟就走了。留我一個(gè)人在原地凌亂，這人，一早吃了槍藥嗎？

　　就在昨天，我和他一起回家，一路上我們有說(shuō)有笑，那時(shí)我覺得他還挺好的，不過(guò)馬上我就改變了這個(gè)想法。有一位同學(xué)從巷子里跑出來(lái)沖我們做了個(gè)鬼臉，我們沒有防備，被嚇了一跳，那位同學(xué)開始大笑起來(lái)，只見劉彥初雙眼一瞪，里面好像有熊熊大火，兩三步?jīng)_過(guò)去就是給他一拳，那位同學(xué)被打地坐在地上。我驚呆了，回過(guò)神來(lái)，連忙沖過(guò)去扶他起來(lái)，并拍拍他身上的灰，對(duì)劉彥初說(shuō)：“你這是做什么，他只是開個(gè)玩笑而已！”他將眼里的怒火發(fā)射到了我的身上，說(shuō)：“這種玩笑開不得！你也想挨揍嗎？”我們被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，吭都不敢吭一聲。

　　這樣一座“活火山”，我真希望他能改掉他暴躁的毛病，做一個(gè)樂觀、愛笑的好少年！

我的同桌作文2

　　我的同桌是一個(gè)女孩子，她叫蔣恩熙。

　　她個(gè)子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)可愛極了!

　　她很喜歡閱讀。下課時(shí)，經(jīng)常能看到她讀書的身影。當(dāng)遇到好詞好句時(shí)，她會(huì)拿筆和紙抄錄下來(lái);當(dāng)讀到有趣的片段時(shí)，她會(huì)微微一笑;當(dāng)看到一些不懂的`字詞時(shí)，她會(huì)皺起眉頭，然后拿出字典，認(rèn)真查閱。

　　她很活潑，也樂于助人。同學(xué)有困難時(shí)，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時(shí)，她認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每當(dāng)遇到難題時(shí)，她都會(huì)大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次做得更好。

　　她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以她為榜樣，使自己有更大進(jìn)步。

　　我的同桌又寬容，又大方。她從來(lái)不會(huì)小氣，自私。她也能忍受我的責(zé)罵。她就是梁耀丹。

　　有一次，我沒有帶橡皮。這已經(jīng)不是第一次，我也知道我得改。她面無(wú)表情地說(shuō)：“哦，下次記得帶。這次我借給你吧!”我感到非常奇怪，因?yàn)閯e的同學(xué)肯定會(huì)不耐煩地說(shuō)：“你怎么又不帶?叫你帶齊學(xué)習(xí)用品，你非不帶!你到底怎么樣了呢?哈?”我最討厭這種讓人厭惡、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣了。不過(guò)，她不但不這樣說(shuō)，而且，她并沒有用那種大方、寬容的語(yǔ)氣來(lái)回答我的。她好像一個(gè)小大人哦!可是，我還是要問(wèn)她為什么這樣，我要刨根問(wèn)底，把這個(gè)事情搞得清清楚楚!于是我問(wèn)：“你為什么不罵我呀?”她說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒?”我高興地說(shuō)：“你真的跟別人不一樣，你真的好好哦。我有你這樣一個(gè)好朋友真的很開心!”

　　梁耀丹聽了我的話，也高興極了。

　　我希望我們永遠(yuǎn)都可以做好朋友，互相幫助，共同進(jìn)步!

我的同桌作文3

　　當(dāng)她告訴我，她叫邱影時(shí)，我還以為是蚯蚓呢！我想她長(zhǎng)得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請(qǐng)和她同桌，沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

　　這天，我早早地坐在教室里，當(dāng)我見到她時(shí)，我開玩笑似的問(wèn)道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的`災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí)，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語(yǔ)書放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認(rèn)為我在看漫畫書，還罰我抄課文，去哦有口難辯。

　　她雖然愛生氣，但她心是善良的，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個(gè)同桌真好！

　　今天要小考，我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨(dú)鋼筆沒來(lái)，鋼筆可是主將，沒了它我的小考就沒了希望，我心急如焚，把書包翻了個(gè)底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因?yàn)樾∏襁�在生我的氣，所以除了她，我的左鄰右舍都沒有一個(gè)人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí)，她順理成章便把一支橙色的大鋼筆，我十分感激她。

　　我的同桌一次又一次地?fù)Q，一次又一次地變，沒有誰(shuí)能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！

我的同桌作文4

　　她，有一對(duì)大大的眼睛；她，梳著一條短短的馬尾辮；她，還有一種男孩性格。她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌——韓金玉。

　　韓金玉雖然有男孩的性格，但她卻有一顆善良的心。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的盛夏，我們幾個(gè)同學(xué)約好了一起出來(lái)玩。我們?cè)趯W(xué)校門口集合完畢后，便出發(fā)了。一路上，我們玩得興高采烈，正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，一只瀕臨死亡的小鳥吸引住了韓金玉的目光。小鳥就像一塊磁鐵似的把韓金玉“吸”了過(guò)去，她走上前去，觀察小鳥的傷勢(shì)，發(fā)現(xiàn)小鳥流了許多血，這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，應(yīng)該用紙巾把血先清理一下，她到處借紙，但遺憾的是，我們都沒有帶紙。她低著頭思索了一會(huì)兒，從自己的衣服上撕下一塊布，給小鳥包扎好，又喂了小鳥一些食物和水，便把它放生了。我問(wèn)韓金玉：“你把你的衣服弄破了，你回家怎么和你爸媽說(shuō)�。俊彼�不假思索地回答：“用一件衣服換一只小鳥的生命，值！”我們聽了以后，不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。

　　韓金玉不僅有一顆善良的心，樂于助人也是她的優(yōu)點(diǎn)。

　　那一次我正在操場(chǎng)上走著的時(shí)候，被一個(gè)突如其來(lái)的`大哥哥撞倒在地，受傷了。同時(shí)，廣播里響起了上課鈴聲。就在我特別無(wú)助、特別需要清理傷口時(shí)，韓金玉過(guò)來(lái)了，她把我扶到醫(yī)務(wù)室，等待著老師為我擦藥，我對(duì)她說(shuō)：“已經(jīng)上課了，要不你先回去吧�！彼齾s搖搖頭說(shuō)：“不行，操場(chǎng)那么大，沒人扶你，你很難回到教室的�！甭犃怂�的話，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　這就是我的同桌，她有愛心、善良、樂于助人，和她成為同桌，我感到非常榮幸！

我的同桌作文5

　　一個(gè)貌不驚人，中等微胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不愛說(shuō)話的女孩，就是我的同桌。

　　她性格文靜內(nèi)向，不太愛說(shuō)話，別人也極少聽到她大聲說(shuō)笑，長(zhǎng)篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽別人談笑風(fēng)生。即便聽到別人嘲笑她，她也是淡然一笑，從不生氣。

　　記得有一次，上課鈴響了。可是過(guò)了好一會(huì)兒，老師都沒來(lái)，這下班里沸騰了，說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，鬧的鬧，比那大減價(jià)的.超市還熱鬧，班干部也束手無(wú)策。只有她，我的同桌，安安靜靜的坐在座位上，輕輕的打開書本，全神貫注地預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，身邊的吵鬧聲仿佛是另外一個(gè)世界的，絲毫沒有影響到她。

　　等她預(yù)習(xí)完了，她才抬起頭，環(huán)顧自周，情不自禁地皺起眉頭又拉拉周圍講個(gè)不停的同學(xué)的衣服，說(shuō)：“噓！安靜一點(diǎn)！”就端端正正地坐在位子上等老師來(lái)。

　　老師講課的時(shí)候，寫字的時(shí)候，她的目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，如果老師提出問(wèn)題，她會(huì)馬上思考起來(lái)，但是不知道是天生害羞，還是如何，她總不是很主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題，我希望同桌能夠大膽舉手回答問(wèn)題！

　　下課時(shí)，同學(xué)們逮著休息時(shí)間盡情釋放天性，有的在聊八卦，有的在講游戲，還有的在催作業(yè)、交作業(yè)如果，你在教室里看到一個(gè)端端正正地坐在課桌上，眼睛直勾勾地盯著一本書，看到精彩的部分，還不時(shí)露出微笑的人，那就是我的同桌了。

　　我的同桌，不吵不鬧，不問(wèn)世事，好像一切都跟她無(wú)關(guān)。她如同一潭平靜的湖水，沒有波瀾壯闊的景觀，卻泛著迷人的漣漪。

我的同桌作文6

　　新學(xué)期開始了，我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子和一張愛說(shuō)話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

　　一天早晨，我匆匆忙忙地來(lái)到教室，正好就趕上了早讀課。于是我就準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書來(lái)早讀，可是我把書包翻了又翻都沒有看見語(yǔ)文書，這時(shí)，我在想：哎呀，我不會(huì)那么倒霉吧，剛才還差點(diǎn)遲到，現(xiàn)在又忘了帶語(yǔ)文書?完了。就在我著急的時(shí)候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思，便把他的語(yǔ)文書遞過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："來(lái)，我們一起看吧。"當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。于是我便接過(guò)課本，對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝�！�

　　除了助人為樂之外，他還很勤勞。下午放學(xué)的時(shí)候，全班同學(xué)都回家去了，可是他還坐在座位上不走，我越想越奇怪，于是在走出校門后，我又溜了回來(lái)，然后我走到教室里一看究竟，"天哪!"我被我眼前的'這情景驚呆了，我的那位同桌正一個(gè)人在打掃整間教室，在我看見眼前的情景后，我感到萬(wàn)分羞愧，于是我便走上前去，跟他一起打掃。我問(wèn)他為什么會(huì)想到自己留下來(lái)打掃教室，他說(shuō)：“我看到教室每天都挺臟的，只是想盡我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣，讓大家有個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而已�！甭犓�說(shuō)完，我又敬佩又慚愧，下決心要好好向他學(xué)習(xí)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)又勤勞又助人為樂的人，他用他的實(shí)際行動(dòng)影響著我也努力前進(jìn)。

我的同桌作文7

　　新學(xué)期來(lái)臨，我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng)，整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去，像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是語(yǔ)文，次次拿高分。

　　我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí)，她就用嬌氣的童聲說(shuō)：“怎么樣，我的分?jǐn)?shù)又比你高！”這時(shí)，我只得苦笑。 一次，我的語(yǔ)文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑，兩眼直盯著前方，一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見到我這個(gè)樣子，又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù)，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō)：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費(fèi)了，老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的.螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過(guò)來(lái)那是不可能了。

　　我有點(diǎn)絕望，就大喊了一聲：“蒼天��！我的電影費(fèi)啊！” “怎么了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費(fèi)�！蔽覈@道。 “我借你！” “真的！”我被她這話一語(yǔ)驚醒，有希望了！我高興極了，簡(jiǎn)真就是心花怒放！ “不過(guò)要還給我喲！”她邊掏錢邊說(shuō)。 “好，好，好！”我狂點(diǎn)頭，一邊接過(guò)錢。 “不還錢，你就小心點(diǎn)了�！� “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛助人為樂的羅雯。

我的同桌作文8

　　到目前為止，我見過(guò)最“淘”的人，非“松松”莫屬了。

　　他長(zhǎng)著一張方形國(guó)字臉，一張“烏鴉嘴”里長(zhǎng)著兩顆虎牙。

　　我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí)，他的紅領(lǐng)巾不見了，他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了，答應(yīng)幫他找，這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這是我的�！蔽艺f(shuō)：“明明是我的.，你看上面有墨點(diǎn)�！闭f(shuō)完，我便指給他看，他還是不放手，于是，我倆便爭(zhēng)起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了，誰(shuí)都知道陸老師很嚴(yán)厲，只見他二話不說(shuō)，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我，唯獨(dú)他玩弄著那條無(wú)所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾，笑嘻嘻的望著我。

　　他長(zhǎng)著一張“烏鴉嘴�！庇幸淮未蠹叶汲两�在下節(jié)課是體育課的快樂之中，唯獨(dú)他最不開心，他說(shuō)：“哼，高興個(gè)什么，我保證下節(jié)課不上體育課了�！蔽覀兊臍夥詹�沒變差，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，公布這節(jié)課上數(shù)學(xué)，大家一下就蔫了，而他卻頓時(shí)活力四射，手舞足蹈。

　　他上課還不認(rèn)真聽講，一次上英語(yǔ)課，大家都在讀英語(yǔ)書，唯獨(dú)他在玩尺子還說(shuō)：“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)，那不成了英國(guó)人了嗎？”說(shuō)完便寫了一首打油詩(shī)，“我是中國(guó)人，為啥學(xué)英語(yǔ)，考試成績(jī)差，表我愛國(guó)魂�！�

　　話雖這樣說(shuō)，他各科成績(jī)還挺優(yōu)秀，我還要向他學(xué)習(xí)呢！

我的同桌作文9

　　同桌是男生，性格和我一樣開朗。所以我經(jīng)常能在他身上找到我的影子。

　　他在班上中等身材，黑色的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。他的近視是因?yàn)樗麗劭凑n外書。他讀過(guò)的書從天文學(xué)到地理學(xué)，所以我們都叫他“眼鏡博士”。

　　他雖然看了很多課外書，但學(xué)習(xí)上從不落后，成績(jī)一直名列前茅。他在課堂上的演講總是令人難忘，甚至讓人不由自主地鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見，總是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他愛思考，想法獨(dú)特。不，不久前，在數(shù)學(xué)課上，陸老師給我們講了新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給了我們一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)折線圖顯示年份時(shí)，距離每隔幾年有多遠(yuǎn)？條形圖呢？應(yīng)該是空的嗎？老師讓我該空的時(shí)候舉手，不該空的時(shí)候舉手。一開始不該空的人占了上風(fēng)。這時(shí)陸老師突然變調(diào)說(shuō)：“有時(shí)候真相掌握在少數(shù)人手中�！边@時(shí)，許多學(xué)生來(lái)到一個(gè)180度的彎道，他們中的大多數(shù)人占據(jù)了這個(gè)空白的空間。我在隨大流，所以請(qǐng)舉手。對(duì)了，我偷偷看了看同桌，看到他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我輕聲問(wèn)：“你怎么不舉手？”他斬釘截鐵地回答：“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)該是空的，我為什么要舉手？你相信自己還是相信別人？”我的臉唰的'一聲紅了，然后我意識(shí)到我和他的差距有多大。

　　我同桌就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，在我旁邊。

　　有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標(biāo)。噢，說(shuō)到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字，他叫xxx。

我的同桌作文10

　　我的同桌叫劉丹，綽號(hào)“手榴彈。當(dāng)學(xué)生們給她打電話時(shí)，他們?nèi)滩蛔〗谐隽怂�的昵稱“手榴彈。

　　我的同桌又高又瘦，有一雙炯炯有神的眼睛和一雙歪眉毛下的小耳朵。它總是讓人感覺可愛。一個(gè)小嘴嵌在一個(gè)小鼻子下面。

　　我的同桌有時(shí)是“快樂水果。；有時(shí)候是這樣暴力女人”；有時(shí)候是這樣懦夫。

　　有一次，我的同桌看到一個(gè)同學(xué)心情不好，就跑了過(guò)去。對(duì)同學(xué)說(shuō):你怎么了，心情不好嗎？然后聽聽& lsquo手榴彈快樂的笑話，讓你心情更好�！边@一刻，劉丹瞬間變得“快樂水果。，他喋喋不休地講笑話。突然，學(xué)生的心情變好了。

　　另一次，我的同桌馬上從“暴力女人”成為“懦夫。

　　我記得那是下課的第三節(jié)課。學(xué)生們都在做作業(yè)。突然，一聲尖叫打破了教室的平靜。

　　原來(lái)，一只蜜蜂停在我同學(xué)劉丹頭上的一朵假花上采集蜂蜜吃。這一下把劉丹嚇?biāo)懒�，劉丹躲在桌子底下。避免�?zāi)難。她的舉動(dòng)在我們班上引起了笑聲。這時(shí)，學(xué)生們正在談?wù)撨@件事。一些學(xué)生說(shuō):“劉丹，你不是我們班最大膽的女孩嗎？今天我怎么會(huì)被蜜蜂嚇?biāo)滥�？”“�?.....”這時(shí)，劉丹正和兩個(gè)啞巴一人睡在一起& mdash& mdash沒什么好說(shuō)的`�！八⒆印闭б豢矗瑒⒌つ樇t得像一個(gè)熟透的紅蘋果......

　　這是我的同桌，一個(gè)膽小的同學(xué)�？鞓匪�果。我的同桌！

我的同桌作文11

　　不知不覺，已經(jīng)開學(xué)三周了，而午休也是最尋常的了。

　　那天，鈴聲過(guò)后，同學(xué)們便趴在桌子上，閉上眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我頭枕枕頭，閉著眼，蓋著被子，在安靜而又和諧的氣氛中逐漸睡熟。突然，一陣聲音將我從夢(mèng)里強(qiáng)拽回到現(xiàn)實(shí)中。我皺了眉頭，聳了聳肩膀，換了個(gè)姿勢(shì)。準(zhǔn)備再次睡覺�？赡锹曇魠s從未間斷，一直在我耳邊回響。

　　我抬起頭，睜開眼，尋找著發(fā)出聲音的地方。我的目光漸漸落到同桌身上。只見他抱著枕頭，閉著雙眼。微微較黑的臉上漾著一抹淡淡的微笑。嘴微微張開，發(fā)出一陣陣此起彼伏的聲音。對(duì)，就是不高不低的呼嚕聲。

　　他沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，不由自主地打起呼嚕，聲音忽高忽低。我相信，在他四周的人，只要沒有睡著，便一定聽到了吧。

　　突然間，呼嚕聲戛然而止。我愣了愣，望向他，而隨即，他只是清了清嗓子，動(dòng)了動(dòng)身子，舔舔嘴唇，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭。呼嚕聲便又一陣陣地響起，那聲音跌宕起伏，高低交錯(cuò)，在四周飄散著，回蕩著。

　　聽著他那呼嚕聲，我不覺的`勾起了嘴唇，而周圍的同學(xué)也轉(zhuǎn)了頭看向了他，手捂著嘴，笑著，臉上都蕩漾著一種喜悅之情。

　　終于，悅耳的鈴聲響起，當(dāng)同學(xué)將最后的燈打開時(shí)，教師忽的一下亮了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍在了他的身邊，七嘴八舌的說(shuō)著。他一下驚醒了，摸摸腦袋，不知道大家都在談?wù)撔┦裁�。�?dāng)他知道自己在睡覺時(shí)發(fā)出呼嚕聲時(shí)，他尷尬地笑了笑。這時(shí)，連剛進(jìn)來(lái)的老師，嘴邊也掛著一抹微笑。

　　這就是他，我初中的第一個(gè)同桌，一個(gè)帶給別人快樂的男孩！

我的同桌作文12

　　我的同桌是王博文，我們?nèi)��?）班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒，長(zhǎng)相并沒有什么特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高高的個(gè)頭兒，外加白里透紅的.臉蛋兒，顯得格外的聰明。

　　愛讀書的王博文

　　我的同桌王博文特別喜歡看書，看書是他的最愛，不管是上課還是下課，他總是抱著書津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過(guò)去為他：“你為什么老重復(fù)著看一本書呢？”他說(shuō)：“重復(fù)著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句�！迸叮�原來(lái)如此��！

　　樂于助人的王博文

　　記得有一次語(yǔ)文課上，老師給我們聽寫生詞，我一翻書包，文具盒不見了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書包里了，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn)，這時(shí)，王博文看見了說(shuō)：“你在找什么呀？”我說(shuō)：“忘記帶筆了�！彼�說(shuō)：“沒關(guān)系，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂的事情�！�

　　學(xué)習(xí)好的王博文

　　王博文學(xué)習(xí)特別好，是我們班的第一名，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，你為什么學(xué)習(xí)那么好呀？他指著自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的，別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去，可我一直都在認(rèn)真聽講，所以我才學(xué)習(xí)這么好的。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛讀書、樂于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。

我的同桌作文13

　　我的同桌叫李姿涵。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，后面扎了個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮一甩一甩的，朝氣蓬勃。明亮的眼睛忽閃忽閃的，十分精神。她可是我們班行走的表情包喲。

　　笑

　　同桌最常用的表情包就是笑了。能讓她笑的事可多了，考試好了，她笑；布置作業(yè)少了，她笑；得獎(jiǎng)了，她笑；有時(shí)候，即使對(duì)著課本上的一幅插圖，她也咯咯地笑。每當(dāng)她笑的時(shí)候，我都會(huì)恭喜她笑了，我的心中也感到很快樂。這可能就是書中說(shuō)的：快樂是可以傳遞的吧。

　　怒

　　如果有男生挑釁她，她的表情就立刻轉(zhuǎn)換為憤怒，怒視著挑釁她的男生。那氣場(chǎng)，仿佛世界末日要來(lái)了一樣。她一步步地逼近那個(gè)男生，男生連忙逃走。她不甘示弱，加快速度追了上去，追的男生四處逃竄，直到他說(shuō)出“對(duì)不起”仨字，她才善罷甘休。當(dāng)然她這樣做也是迫不得已，很多人都不能忍受別人的挑釁，所以這只是她的本能的反抗意識(shí)。誰(shuí)讓你閑著沒事兒來(lái)挑釁她？這個(gè)要怪就怪那個(gè)男生惹錯(cuò)人了。

　　尷尬

　　她表情儲(chǔ)存庫(kù)里也有尷尬。有一次放學(xué)，她忘了把借我的鋼筆還我了。當(dāng)時(shí)我正去上廁所，她看見我，連忙跑到教室拿鋼筆。我都忘記她借我鋼筆的.事兒了。就這樣，她跑進(jìn)教室又跑了出來(lái)。我剛想問(wèn)她跑進(jìn)跑出地干什么？還沒來(lái)得張嘴，她一把拉著身前鄰班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“王俊涵，還你的鋼筆�！蹦莻�(gè)同學(xué)扭過(guò)頭來(lái)看了看，一臉不耐煩：“什么意思？你誰(shuí)啊？”

　　“對(duì)不起，我認(rèn)錯(cuò)啦！”她一臉尷尬。

　　剛好走我到她身后，輕輕地拍了她一下。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看是我，把筆塞到我手里，不好意思地走了。她走后，我忍不住笑了起來(lái)，你也有尷尬的時(shí)候呀！

　　她的表情包還有很多。憂愁啦，傷心啦，就是三天三夜也說(shuō)不完。要是你對(duì)她的表情包感興趣，歡迎來(lái)四小參觀。

我的同桌作文14

　　我的同桌是一位小女生，最初她搬來(lái)做我同桌的時(shí)候，一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過(guò)一絲冷顫，心想以后不免會(huì)有一些“皮肉之苦”，因?yàn)楹芏嗯�生都喜歡抓人撓人。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖，很像動(dòng)漫里的一個(gè)小女生。

　　在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題，小女生專心致志的聽課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒想到她絲毫沒反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記�！班牛繘]反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

　　課堂刷題的時(shí)候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會(huì)起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問(wèn)她去干什么，她說(shuō)去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會(huì)的時(shí)候，不用問(wèn)老師，身邊就有個(gè)“小老師”。

　　每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的.時(shí)候，我就覺得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識(shí)點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的書上卻是一片空白。后來(lái)我們好多同學(xué)都挨了批評(píng)，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

　　勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會(huì)這么勤勞呢？當(dāng)我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她驕傲地說(shuō)：“我要追上我哥！我哥高一，成績(jī)非常好，他是我的榜樣�！甭犃诉@個(gè)回答，我恍然大悟，原來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！

我的同桌作文15

　　我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛的一個(gè)。

　　她有著大大的鼻子，所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣，一說(shuō)話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的頭發(fā)好短。作為她的同桌，我經(jīng)常能聽到別的同學(xué)夸贊她的.牙白。我用放大鏡觀察后，得出了一個(gè)結(jié)論：不能夸她牙白，只能說(shuō)她太黑。從此以后，每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí)，我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉，郁悶!

　　她雖然像男生，但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里，每天學(xué)習(xí)都很累，很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上，都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí)，幾乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去，剛想坐下，椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的告訴她“外面有人找你�！�

　　女生鬧鬧也就算了，有一回可真鬧大了。

　　老師讓寫口頭作文，有一個(gè)女生，當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人，上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球，兩面還插著樹枝�！敝灰娫捯粑绰洌�教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了，低下了頭。剛剛下課，女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒沾上，人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說(shuō)話。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話可以算作我們班的第八大奇跡了!

　　這三天過(guò)后，一切又回到了從前。

　　“喂，大鼻頭。外面又有人找你了，真的，一個(gè)男的!”

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