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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的輸?shù)淖涛蹲魑,歡迎大家分享。
輸?shù)淖涛蹲魑?
看,這個世界上的很多事情,是不以你的努力而轉(zhuǎn)移的,即使你再渴望,再努力,再想,可是,如果老天爺不想,站在你身邊的朋友不想,你也只能眼睜睜的看著機(jī)會從身邊溜走。
它在考驗(yàn),考驗(yàn)的不僅僅是對方的心理,也是在考驗(yàn)自己的心理。你輸了,不一定是在于你的技術(shù)問題,或許最大的`問題在于你們這個隊(duì),人心不濟(jì)。
這不是一個可以孤軍奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場,從來都不是,你一個人,即使再優(yōu)秀,那又如何,要贏的話,你一個人,是絕對不可能的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能贏的。你需要隊(duì)友,俗話說,不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊(duì)友。
你需要隊(duì)友的支持,只有他們的堅(jiān)持,你才能走到彼岸。
沒有人想失敗,每一個人都想贏,他們付出一切,只為了贏,失敗的滋味,不好受,你應(yīng)該知道失敗的滋味,一定比想象的更要苦澀。
輸?shù)淖涛蹲魑?
今天,我們學(xué)校組織田徑比賽,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備。沒到我的時候,我坐在跑道旁邊,看著同學(xué)們緊張的樣子,覺得挺有意思的。
60米比賽開始了,參賽選手各就各位。綜實(shí)老師拿起槍,"砰!"的一聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)跑去。這一小組比賽很快就結(jié)束了,看著最后一個沖刺的同學(xué),我想他心里一定很難過。廣播響起,"請五年(1)班的陸家茵同學(xué)到檢錄處檢錄。"我的心馬上緊張起來。我來到檢錄處,我知道我的對手有很多是學(xué)校田徑隊(duì)的高手,我想我一定會輸。來到跑道上,我的心很亂,腳很軟,手發(fā)抖,我很害怕。
比賽開始了,我做好準(zhǔn)備,"砰!",我第一個沖出去,我用全身的`力量跑,可是我還是最后一個到達(dá)終點(diǎn)。我很痛苦,很傷心、很悲哀,我不能為班爭光,我覺得很對不起我的老師。這時我聽到有人對我說:"你怎么搞的?開始明明跑在第一位,怎么又跑到最后了,我白給你加油了。"另一個同學(xué)也插嘴:"就是嘛!"聽了這些話,我更傷心了,心里好像被什么東西壓著,很難受。這時班長過來了:"你們怎么這樣說呢?其實(shí)她已經(jīng)很盡力了,再說,你們這樣怪她有用嗎?"幾句話讓剛才埋怨我的人灰溜溜地走開了,我從心里感激我的班長。
不知什么時候,老師來到我的身邊,他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:"只要努力過就行,別放在心上。"聽了班長和老師的話,我覺得全身都暖烘烘的。
是啊,一次失敗算得了什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對失敗,"輸"只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
輸?shù)淖涛蹲魑?
今天,我們學(xué)校組織田徑比賽,同學(xué)們都做好了預(yù)備。沒到我的時候,我坐在跑道旁邊,看著同學(xué)們緊張的樣子,覺得挺有意思的。
60米比賽開始了,參賽選手各就各位。綜實(shí)老師拿起x,“砰!”的一聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)跑往。這一小組比賽很快就結(jié)束了,看著最后一個沖刺的同學(xué),我想他心里一定很難過。廣播響起,“請五年(1)班的陸家茵同學(xué)到檢錄處檢錄。”我的心馬上緊張起來。我來到檢錄處,我知道我的'對手有很多是學(xué)校田徑隊(duì)的高手,我想我一定會輸。來到跑道上,我的心很亂,腳很軟,手發(fā)抖,我很害怕。
比賽開始了,我做好預(yù)備,“砰!”,我第一個沖出往,我用全身的氣力跑,可是我還是最后一個到達(dá)終點(diǎn)。我很痛苦,很傷心、很悲哀,我不能為班爭光,我覺得很對不起我的老師。這時我聽到有人對我說:“你怎么搞的?開始明明跑在第一位,怎么又跑到最后了,我白給你加油了!绷硪粋同學(xué)也插嘴:“就是嘛!”聽了這些話,我更傷心了,心里似乎被什么東西壓著,很難受。這時班長過來了:“你們怎么這樣說呢?實(shí)在她已經(jīng)很盡力了,再說,你們這樣怪她有用嗎?”幾句話讓剛才抱怨我的人灰溜溜地走開了,我從心里感激我的班長。
不知什么時候,老師來到我的身邊,他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“只要努力過就行,別放在心上。”聽了班長和老師的話,我覺得全身都熱烘烘的。
是啊,一次失敗算得了什么呢?又不是世界未日。今后我要勇敢地面對失敗,“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
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