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關(guān)于我能行的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于我能行的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于我能行的作文1
還記得四年級的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿。回到家中,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)?墒牵鹊街苋赵僖淮蝸砜催@篇作文時(shí),越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫。”突然間,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”
媽媽的話觸動(dòng)了我,對!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時(shí)沉重的.包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評。
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對自己說上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上,越走越順暢!
關(guān)于我能行的作文2
在我快樂和有趣的生活中,我曾經(jīng)說過一句話:"我能行",如果有興趣的話,你就聽我講述"我能行"的.意思。
記得有一次,我看見鄰居張奶奶種出來的花是別具一格的。這些花顯得格外美麗,開出來的花比別人開出來的花總是大一些。我心想:鄰居張奶奶這么大年紀(jì)都能種出這么美麗的花,為什么我不能?我立刻跑回家告訴媽媽,媽媽,我想新種花,媽媽說:"你這副模樣都能種得出花,真是太可笑了,"媽媽你要對我有信心,我能行的。第一次種花的時(shí)候,我種下花澆下了水過幾天再來看花,花竟然枯萎了。我就經(jīng)常去請教鄰居張奶奶,還把張奶奶的話全都記錄了下來,首先,用鏟子鏟松泥,把種子種下去,然后,澆水,再過幾天,花就發(fā)芽了,要把花放在陽光下曬,最后,到了一個(gè)月,花就開花了,花開的時(shí)候,我太高興了,我終于找到了第一次種花的缺點(diǎn)了,原來是我沒有按時(shí)澆水和有時(shí)太懶了不澆水,花就枯萎了。
通過種花我感受到我們只要有恒心,鐵杵都能磨成針,我相信自己是行的,我能行。
關(guān)于我能行的作文3
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
就在去年暑假里,我?guī)е孪葴?zhǔn)備好的“裝備”,懷著無比激動(dòng)的心情,來到了“蘇州樂園——水上世界”。當(dāng)排完一條好似長龍的`隊(duì)伍,來到廣場,看到的無數(shù)的游樂項(xiàng)目,不禁發(fā)出一聲感嘆:“好多項(xiàng)目。】佣ê芎猛!”
看著那么多好玩的游樂項(xiàng)目,我的眼睛一下就看見了一個(gè)叫“水上沖浪”。這一看就很有意思。那遠(yuǎn)處的假山不住的往下流水,腳下還不時(shí)打來一陣陣?yán)嘶āN伊⒖處嫌斡救,向這那個(gè)盡頭——紅圈進(jìn)發(fā)了。
挺著一個(gè)惡巨浪的“襲擊”,我在茫茫人海中忽進(jìn)忽退。有時(shí)才前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn),就被一個(gè)浪頭打了回來。當(dāng)我還沒回過神,巨浪的“攻擊”就又來了。打得我連連后退,好幾次都被沖到了岸上。當(dāng)我每次要絕望之時(shí),總會(huì)看見其他人,他們硬著浪沖到了紅圈上,發(fā)出了無比快樂的呼喊聲。每當(dāng)看見這情形我總是會(huì)想:別人能行,我也能!就當(dāng)我耗盡最后一絲力氣,沖向終點(diǎn)時(shí),我的手終于抓到了紅圈,我感到無比驕傲,喊出了發(fā)自內(nèi)心的那份快樂。
只要肯努力,就沒有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能變天才!
關(guān)于我能行的作文4
在我的生活和學(xué)習(xí)中,雖經(jīng)百事,但有一件事在我的腦海里留下了深深的印痕。因?yàn),這件事使我獲得自信,讓我充滿信心。
那是一個(gè)星期天的下午,爸爸忽然提出要和我下跳棋。抱著試試看的心態(tài),我答應(yīng)了。
爸爸拿出棋盤,然后和我下起棋來。下沒一會(huì)兒,爸爸已經(jīng)有三顆棋子進(jìn)入我的“地盤”了,而我的“大軍”還在外面“飄蕩”。我沒有信心了,心里一直在想:我不行了,我不行了……于是,我干脆向爸爸“繳白旗”:“爸爸,你太厲害了,我實(shí)在是沒有辦法打敗你!我認(rèn)輸了……”爸爸打斷了我的話:“這么快就認(rèn)輸啦!當(dāng)初,是誰向我打‘包票’——說‘一定會(huì)贏’的.呀?!”
對!我盡力了嗎?我做到百分百的努力了嗎?我能行!我一定能打敗爸爸的!
于是,我坐下來,繼續(xù)和爸爸下棋。在這期間,我也有很多次失去信心,想放棄了,但我一直在安慰和鼓勵(lì)自己:“我能行!”我認(rèn)真地下好每一步棋,最后竟然與爸爸下成了和棋!
這件事已經(jīng)過去很久了,但是它仍然留在我的記憶里。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難時(shí),就會(huì)想起這件事,就會(huì)告訴自己:“我能行!”
關(guān)于我能行的作文5
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
一天,爸爸媽媽要出門,臨走時(shí)甩下了一句話:“浴室里的幾件衣服,你呆會(huì)兒記得洗一下!”“啊——”我愣住了。哎,從前我只洗過紅領(lǐng)巾、手帕,這下叫我洗衣服,真叫我為難呀!可是再怎么埋怨也沒用了。“我能行!”我默默地鼓勵(lì)自己。說干就干,準(zhǔn)備好用的東西后,我便學(xué)著媽媽的樣子搓起了衣服?粗路系囊粋(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒了,我不禁覺得有趣極了,越搓越有勁。不一會(huì)兒,池里的水變灰了,衣服也洗完了。我如釋重負(fù),衣服掛在晾衣架上,我就徑直走進(jìn)屋子里!芭!”什么聲音呢?我沖出屋子,眼前的情景讓我驚呆了。調(diào)皮的小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來扔在了地上。我沉著氣,撿起衣服放進(jìn)水池里,倒上清水,準(zhǔn)備把他們再洗一遍。一邊說:“我能行!”,一邊憤憤地洗著。終于好了,我的'一雙小手卻因?yàn)殚L時(shí)間浸泡在水里已經(jīng)有些泛白,出現(xiàn)了許多的皺褶……
當(dāng)我對自己沒有信心的時(shí)候,我就在心里默默的鼓勵(lì)自己“我能行!”它像一劑良藥,讓我不斷取得一個(gè)個(gè)的成功。
關(guān)于我能行的作文6
今天,聽說我們班要選班干部。我的心一下子懸了起來,不可能我連個(gè)“七品小芝麻官”也沒撈到吧?
競選在激烈地比拼,我幸運(yùn)地當(dāng)上了組長,“邵君天,你當(dāng)班長怎么樣?”老師竟讓我當(dāng)班長?!我愣住了,簡直不敢相信自己的.耳朵,是不是我聽錯(cuò)了?我將它扭一扭,又拍了拍腦袋,然后問了旁邊的同學(xué),同學(xué)打趣地說:“是啊,班長的耳朵怎么這么差呀?”我不好意思地笑了!靶校评蠋,我能行!”我激動(dòng)地站了起來挺起胸脯自信地對老師說。
放學(xué)后,我三步并作二步回到家,向“軍長大人”匯報(bào)今天的情況,媽媽笑咪咪地說:“那你很榮幸呀,可要向唐老師和老班長多請教呀!”
是的,我要好好地當(dāng)班長!幫老師將同學(xué)們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活做得更精采!我要處處嚴(yán)格要求自己,爭取做老師和同學(xué)們的好幫手,希望能夠得到你們的信任和支持!我愿和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、幸福地成長!
關(guān)于我能行的作文7
“我能行!”這句話經(jīng)常掛在我的嘴邊,是我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
有一次,有人嘲笑我太陽能實(shí)驗(yàn)做不成,說我在吹牛。我心中很是難受,可我堅(jiān)持說:“我能行!不信我們走著瞧。”帶著這個(gè)信念我回了家,并且一回家就開始了實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)總是不成功,做到第三次時(shí),我都快要退卻了。但是當(dāng)我看見墻上醒目的“我能行”,頓時(shí)全身充滿了力量,我又“復(fù)活”啦。我總結(jié)了前面失敗的原因,邊思考步驟,邊重新做起來。
我先按照老師的.方法,把材料全部涂黑,然后把材料放進(jìn)準(zhǔn)備好的盒子里。最后把盒子放到陽光下,等待著……“成功啦!”我趕緊把那些瞧不起我的同學(xué)叫來,讓他們證明我也能做太陽能實(shí)驗(yàn),而且做得不比他們差。
我要告訴大家,是“我能行”這句話給我?guī)砹诵判,給了我勇氣。
關(guān)于我能行的作文8
我能行!我是一個(gè)很膽怯的男孩,但我能行的事多著呢!比如說:“爬樹、跑步、跳繩”……但是一提到背書比賽我就像堵了一個(gè)塞子似的啞口無言。下面就讓我來說說吧!
那時(shí)我還是五年級,我以為我長大了,自信的我以為什么都能行,大家都說我吹牛就在六月里,我們班又舉行了一次別開生面背書比賽。一向膽怯的我為了鍛煉自己的膽子和證明我能行,就大膽的.嘗試一下。這不,該我了。
我此刻的心情既激動(dòng)又緊張,臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都讀的非常流利、有感情。我感到有點(diǎn)力不從心 、坐立不安。老師突然喊道:“范典,上臺(tái)為大家朗讀!蔽乙宦牭饺缤^頂上炸了個(gè)響雷,頓時(shí)發(fā)愣在那不知所措。我心里想只要勇敢些大膽些就一定能行。在同學(xué)們再三催促下我硬著頭皮大膽的上了講臺(tái),全場頓時(shí)靜了下來。到了講臺(tái)上,看見下面平日里的同學(xué)現(xiàn)在卻感覺心慌意亂。一時(shí)不知從何背起,這時(shí)只見老師對我說:不要怕。聽到這句話,我心終于平靜下來。之后便行云流水般全部背了出來,感覺比平時(shí)效果還好。臺(tái)下掌聲不斷,我心中的石頭終于放了下來。等待臺(tái)下評委的評分。最終給我的綜合分?jǐn)?shù)是90.
猶記得耐克公司曾將‘Just Do It' 作為廣告語。我能行,相信自己。
關(guān)于我能行的作文9
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難我總是對自己說:“我能行!”
在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問,有一次我有一道難題不會(huì)做,認(rèn)真地思考了好久都沒想到思路,那時(shí)候我手足無措,我的同桌告訴我不如去問老師,讓老師來給我解答。我有點(diǎn)動(dòng)心了,但想了一會(huì)兒,我認(rèn)為我能行,我不能遇到一點(diǎn)困難就去找老師幫忙。最后,我想了好久才想到解題方法,成功地解開了答案。
在生活中,我不想做溫室里的花朵,一旦有空,我就幫媽媽做一點(diǎn)自己力所能級的家務(wù)事。我想幫媽媽減除一點(diǎn)疲勞。在我處學(xué)家務(wù)事的'時(shí)候,我遇到了許許多多的困難,洗碗時(shí),碗摔破了好幾個(gè);拖地時(shí)自己摔倒了好幾次;洗衣服時(shí),洗不干凈;還有……但我遇困難、挫折時(shí),我都在對自己說:“我能行!”正是因?yàn)檫@句話,我一直不向困難低頭,不向挫折屈服。通過我的餓一番努力,我最終還是成功了。
“我能行!”我一直都在無時(shí)無刻的鼓勵(lì)我自己,相信我會(huì)為了這句話,走出自己成功的人生。
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