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朋友的作文15篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友的作文1
前年，我家養(yǎng)了一只小狗，是爸爸的學(xué)生送的，剛出生兩個(gè)多月。因?yàn)檫@只小狗非常喜歡蹦蹦跳跳，所以我給它取名“跳跳”。（開頭講述了小狗的來歷和取名“跳跳”的原因，簡潔明了，并用“前年”一詞鋪墊時(shí)間久遠(yuǎn)，激發(fā)了大家的閱讀興趣。）
跳跳長著一身黑色的毛，胖胖的身子走起路來一搖一擺的，可愛極了。一雙水汪汪的.大眼睛忽閃忽閃的，小鼻子總是濕漉漉的，兩只三角形的耳朵尖尖的，看起來很討人喜歡。（通過描寫小狗的毛發(fā)、身體、眼睛、鼻子、耳朵等外貌特征，說明小狗討人喜歡的原因——長相可愛。）
跳跳特別調(diào)皮。有時(shí)媽媽坐在客廳里織毛衣，一不小心，毛線團(tuán)滾到了地上。這時(shí)，只見跳跳耳朵一動(dòng)，便閃電般地沖過去，緊接著身子一躍就把毛線團(tuán)緊緊地按住，快活地玩了起來。（動(dòng)詞的準(zhǔn)確運(yùn)用，突出了跳跳的身手敏捷）它一會(huì)兒跳過來，一會(huì)兒蹦過去，一會(huì)兒把線團(tuán)滾到左邊，一會(huì)兒又把線團(tuán)踢到右邊，還不時(shí)用前爪拍拍線團(tuán)，像小孩子玩皮球一樣，真有意思�。ㄅ疟染涫健耙粫�(huì)兒……一會(huì)兒”刻畫出跳跳玩耍時(shí)的神態(tài)，惟妙惟肖。）
有一天，我看見跳跳在咬著沙發(fā)套玩，就忍不住踢了它一腳，并生氣地說：“看你都把沙發(fā)套咬破了，真討厭！”“嗚！嗚——”它邊叫邊跑，好似很害怕。聽著跳跳的嗚咽聲，我又突然心生憐憫，后悔自己下腳太狠。于是，我趕緊跑過去抱起它，一邊輕輕地?fù)崦纳眢w，一邊說：“跳跳，對(duì)不起，疼嗎？以后不要再搗亂了，記住了嗎？”“汪汪……”它邊叫邊搖著自己的小尾巴，好像在說：“知道了�！保ㄐ∽髡邔�(duì)小狗又恨又愛的情感，使習(xí)作充滿了生活氣息）從此，我經(jīng)常陪跳跳玩耍，我們成了形影不離的好伙伴。
令我意想不到的是，第二年元旦，跳跳在路邊玩耍時(shí)，被狗販子偷走了，為此我傷心了好久。直到現(xiàn)在，一想起以前與跳跳相處的情景，我就會(huì)情不自禁地流下淚來……（小狗被偷，“我”難過得留下了眼淚，再一次說明小作者與小狗的關(guān)系深厚。）
我愛跳跳，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的小跳跳。（集中抒發(fā)情感，照應(yīng)了標(biāo)題中的“難忘”二字。）
總評(píng)
習(xí)作標(biāo)題把小狗跳跳說成是“難忘的朋友”，讓我們還沒有閱讀下文就已經(jīng)感覺到小作者與小狗跳跳之間深厚的感情。無論是對(duì)跳跳外貌的描寫，還是跳跳玩毛線團(tuán)、咬沙發(fā)套的情景，字里行間都流露出小作者對(duì)跳跳的喜愛之情，因此當(dāng)跳跳被偷后，這一幕幕就都變成了回憶，“難忘”二字也漸漸浮出水面。
朋友的作文2
不知道從什么時(shí)候開始，也忘記了從哪兒聽到的一句話，雖然已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的童年記憶，但是我卻依然記得那句早已被我烙印在心里的稚語：月亮在哭泣。
“月亮在哭泣呢！我們一起去安慰她好不好？”當(dāng)我還是一個(gè)小小的、小小的女孩，我的心里總是這么固執(zhí)地認(rèn)為著：月亮也有她的悲傷；月亮也會(huì)哭泣，月亮也害怕孤單。于是，常在其他孩子不解的目光中，坐在露天的板凳上，陪伴月亮到天明。
當(dāng)暗藍(lán)色天幕被黑霞所掩蓋，皎潔的月亮便將銀光揮灑在大地之上。月亮，你好漂亮，可是也同樣的悲傷：高處不勝寒。身居高位凝眸天下，定然寂寞、孤單。
雨輕輕彈，朱紅色的窗，慘白的月彎彎，勾住過往。夜，太漫長，你輕聲的嘆，是誰……一次偶然，聽到了這首《菊花臺(tái)》，歌里的月亮，依然是悲傷。
依稀記得，兒時(shí)的自己，覺得月亮是一個(gè)遙不可及的夢想，也是最美麗的幻像。仿佛以為高高在上的`公主，拒人于千里之外般。羨慕貓咪，因?yàn)樗x月亮，更加接近。突然，覺得月亮不再冷傲了。月亮也是害怕寂寞的吧！它一個(gè)人，也會(huì)在孤單的時(shí)候哭泣的啊！它一個(gè)人，也會(huì)在孤單的時(shí)候哭泣�。∷�，在月亮的世界里，應(yīng)該需要朋友吧！
于是，在很多、很多個(gè)晚上，總有一個(gè)小女孩在凝望月亮。
月亮，請(qǐng)不再悲傷，今后的日子里，我會(huì)陪伴你，度過每個(gè)夜晚。月亮，我們做朋友吧！
再也不孤單，一起溫暖。
我，只不過是一位其貌不揚(yáng)的男生。剛?cè)氤踔�，在班上，就像是一塊無人問津的石頭，常常一個(gè)人呆在教室的一隙，沒有朋友也不想交朋友。
一天中午放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)離開了教室。教室里很靜，只剩下兩個(gè)人——你和我。這是一個(gè)很平常的中午，我照常要去食堂吃飯�！安环琳覀�(gè)伴一起去�！边@么想著我便向他走去，說：“一起去吃飯吧。”你眼睛閃過驚喜的目光。你的學(xué)習(xí)成績不太好，平時(shí)又十分淘氣，許多同學(xué)討厭你，甚至不愿與你說話。
你提議讓我們?nèi)バｉT口面館吃面條，我同意了。在去面館的路上，你出奇的安靜，沒有淘氣，沒有惡作劇，還時(shí)不時(shí)問我在想什么。我明白，你和我一樣，是沒有朋友的人。到了面館，你十分歡快地幫我點(diǎn)餐，拿筷子。我很高興，自從上初中以來，很少有人這樣幫過我了。我很感動(dòng)，我們倆便邊吃邊討論班級(jí)里的瑣事。你此時(shí)也改變了以往淘氣的樣子，變得那么善解人意。我們談得很投機(jī)。就在這時(shí)，一名婦女走了過來，一見到你，就說了一些抱怨的話。你低頭不語。不一會(huì)兒，她便走了。我小聲地問你，你說她是你母親。我驚愕：在她身上，我看不出一星點(diǎn)兒母親的慈愛。我望著你，似乎有點(diǎn)明白你以前看似可笑的舉動(dòng)。我心中頓生憐憫之情，怕觸及你的敏感神經(jīng)，我不敢多說些什么。
此后，我想進(jìn)一步了解你，但因種種原因，我們很久都沒再接觸過了。你還繼續(xù)你的惡作劇。但我明白你的內(nèi)心并不是想那樣的，只不過想要引起大家的注意，得到大家的認(rèn)可與幫助罷了。我心痛不已。這使我想起《火影忍者》中的鳴人，他便是一個(gè)被人嫌棄的孤兒，為了引起注意而不斷做惡作劇，結(jié)果大家更討厭他，幸虧有許多朋友與幫忙，才使得鳴人的內(nèi)心沒有扭曲。你也不要再那么做了。我愿意做你心靈的“引導(dǎo)者”，做你的知心朋友。你愿意嗎？
朋友的作文3
一談到朋友，我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的，她的個(gè)子并不高，長得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀.總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。
她不僅長得可愛，還挺有正義感呢!
記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負(fù)陳驪婷了。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時(shí)，婷婷眼里閃出了淚花�？墒谴蠹叶疾桓胰玩面�，因?yàn)檎l都知道“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒看見。
這時(shí)正巧小成走進(jìn)來，看見了剛才的一幕，對(duì)“小霸王”說：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么，我高興!”他說：“什么?這分明就是欺負(fù)人，這是不對(duì)的!有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說對(duì)嗎?”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭，對(duì)婷婷說:“對(duì)不起，我錯(cuò)了，婷婷，我明天會(huì)賠你筆的!”同學(xué)們見“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了，向小成投去了敬佩的目光。
看，這就是我的朋友，她多么有正義感啊!
一提起朋友，我就會(huì)想到她：中等的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長著一對(duì)長睫毛的大眼睛，她有一對(duì)小耳朵。她，就是顧欣藝。
顧欣藝是個(gè)樂于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用水筆答題。當(dāng)我打開筆袋的`瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。可是，我翻遍了整個(gè)書包也沒有見到水筆的蹤影，怎么辦?
此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭亞楠，你怎么了?””我忘帶水筆了!”我難過地說道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！鳖櫺浪嚽穆曊f道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。
下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：“不用謝!我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，對(duì)吧?“
朋生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友!
朋友的作文4
我和王涵是課外班結(jié)識(shí)的好朋友�，F(xiàn)在我們不在一起了，我非常想念他。
我比王涵大一歲，別看他比我小，但是他卻不輕易服輸，做什么事都透著一股子執(zhí)拗勁兒。
一次，我們倆去游泳。我游得快，甩了他整整三圈，于是我坐在旁邊休息，悠哉悠哉地看著正在水中奮力劃水的王涵。等王涵游完了我們約定好的圈數(shù)后，才發(fā)現(xiàn)岸上的我，他不服氣了，氣呼呼地上岸與我講理：“你怎么違反‘條約’呢？怎么能提前出來呢？”我笑著對(duì)他說：“因?yàn)槲矣蔚每彀��！?/p>
“我不信！敢不敢比賽？”“當(dāng)然敢！”說完，他就把我拉進(jìn)了池子里。我還沒反應(yīng)過來，比賽就開始了，還是十圈，看誰先游完。王涵像個(gè)小牛犢子似的奮力擊水，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，小腦袋在水里一起一伏，長大口換氣，看上去很吃力的樣子。即使這樣，我還是比他游得快，我想：我輕輕松松地就能贏得比賽的勝利，他這是何苦呢。說著，我放慢了劃水的速度，提前感受勝利的`喜悅。
正在我不緊不慢地游著時(shí)，在我旁邊的泳道上激起了很大的水花，有一道身影滑過。“不好，這是最后沖刺，他不會(huì)超過了我吧？”定睛一看，可不是他嗎，他已超過我半個(gè)身位，我手忙腳亂地奮起直追，而他更是把頭埋在水里一個(gè)勁地往前沖刺，真有一種不拿冠軍誓不罷休的勁頭。真拿他沒辦法，我也只好使出渾身的解數(shù)，打起精神迎戰(zhàn)。
當(dāng)我倆機(jī)會(huì)是齊頭并進(jìn)地觸摸到池壁時(shí)，我們的比賽也結(jié)束了，他摘下泳鏡，上氣不接下氣地說：“怎么樣，是……是我贏了吧？我……比你快一個(gè)手指！”他笑得有點(diǎn)得意，我氣憤地說：“咳……咳……你耍賴，我游得比你快！”“好啊，下次咱們?cè)俦纫淮�！”“比就比！”那天，我倆有點(diǎn)不歡而散。
不知過了多久的一個(gè)晚上，我們排著隊(duì)放學(xué)。我在前，王涵在后。我偷偷地瞟了他一眼，他也正看著我，手放在兜里，兜里鼓鼓囊囊的。他見我回頭，眼睛里射出熱切的目光，拉住我說：“那次是我不好，我知道我游不過你，我就是和自己較勁，對(duì)不起啊！我明天就要搬家了，這個(gè)給你留作紀(jì)念吧！”說著，他從兜里掏出一個(gè)東西，原來是個(gè)小盒子。我不知道該說什么，只是緊緊地握著他的手，久久不放……
后來，我再也沒看見王涵，而這個(gè)小盒子我還留著，里面是一面獎(jiǎng)牌，也許，他是想告訴我，在生活中，每一個(gè)努力奮斗的人都值得擁有一面獎(jiǎng)牌。王涵，我很想你，真希望再見到你。
朋友的作文5
朋友，是什么意思?這是我一直思索的問題，小時(shí)候我只是懵懵懂懂的認(rèn)為朋友只是一個(gè)，會(huì)和我一起玩，一起笑，一起瘋的人，可到長大了，我才真正明白朋友的意義所在。朋友乃是知己，知己就是互相信任，互相關(guān)心，互相取長補(bǔ)短，為對(duì)方敞開心扉，這就是知己，朋友。我的朋友雖然有很多，但是能稱得上是知己，沒有幾個(gè)，我只隱隱約約記得有一個(gè)人能稱的上是我的知己……
我馬上要小生初了，自然啊!馬上小考的著急中參雜了一些不舍，不舍那充滿活力母校，不舍那敬愛的老師，不舍那親愛的同學(xué)。我買了一本同學(xué)錄，分發(fā)給同學(xué)們填，我記得她在我同學(xué)錄的`留言板上寫的最多，含義也只看看有我看得懂，她寫：“還記得那一次嗎?袁月，我在桌上刻了許多不好的話，還推脫給別人，我只是才說，不是希望求得你原諒，只是希望你不要忘記我一句話：在別人眼中就算你不是最好的，你也要把自己看成最好的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的榜樣，你在我眼中有永遠(yuǎn)最好的，那么優(yōu)秀。還有，小考不要給自己壓力，為自己加油，為自己鼓掌!!!你還未原諒的好友——饒雨萱”不瞞你說，我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)，想打她的感覺，因?yàn)槲乙恢卑阉?dāng)好友，她卻寫了些罵我的話，后來仔細(xì)想想，他寫的也沒錯(cuò)，她寫我暴躁，不平心靜氣地去面對(duì)事情;我健忘，別人交代的事，不會(huì)用心完成;我性子急，心急吃不到熱豆腐，做事沒耐心。我想了又想，的確沒錯(cuò)，我是有很多壞習(xí)慣，她的指出也沒錯(cuò)，她做了一件好事，可她居然要我原諒她，唉!我真是太不應(yīng)該了!一想到這，就勾起了我記憶深處的那件事……
烈日炎炎，老師真報(bào)著卷子分?jǐn)?shù)，我考得煞是好，99分，可分?jǐn)?shù)都報(bào)完了，就剩不及格的了，還沒念到她的，我心情糟糕極了，因?yàn)槲业暮糜褯]及格，可是不及格的也念完了，沒有她的，原來她的掉在了講桌下，她居然考得比我好100分，我上了人生中第一堂社會(huì)課：你的好友考得差，你心情很差，可當(dāng)你的好友考得很好，甚至超過自己，你的心情將會(huì)更差。于是乎，我在本子上寫下：“永遠(yuǎn)不是朋友!!!”幾個(gè)字，不料被她看到了，我有生氣又害怕，她則微微一笑，那小能將我融化，輕輕說：“能將‘不’擦掉嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的不悅與害怕都被她的微笑腐蝕了。她竟如此寬容，我卻……我不禁有些羞愧，我明白這就是朋友，這就是知己，都說遇見一個(gè)知己，我此生足矣，我不認(rèn)為，我需要更多知己，這樣我的生命才能多自由多彩!!!
在這我想對(duì)我的朋友知己說一句話：“思念是清淡的詩,不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠的心靈勝過鉆石的光芒,你我的情誼天長地久�！�
朋友的作文6
打開CD機(jī)，換了一個(gè)舒服的姿勢，我靠在沙發(fā)的懷里，看到對(duì)面墻上那張畢業(yè)集體照，一張張渴望的臉，眼睛里全是金黃的陽光，那是孩子的驕傲，于是，忽然想起：
忽然想起
那個(gè)時(shí)候是畢業(yè)迎考的日子，是一段單純可是近乎殘酷的時(shí)光。在一種抬頭仰望和低頭注視的姿勢里，構(gòu)想自己遙不可及卻又步步逼近的未來，構(gòu)想那個(gè)很寬敞，很明亮的中學(xué)校園。
小D一直在我身邊。她是個(gè)純得透明的人，快樂而簡單地生活在陽光下，她讓我相信，快樂是會(huì)傳染的。
禮物
小D了解我的壓抑。她什么也不說，只是陪我。
一個(gè)人的晚上，憂郁的我在讀憂郁的文字，四維的《幻城》，忘記了收音機(jī)的聲音的存在。
“一位叫做小D的女孩為她的朋友點(diǎn)一首歌，燕姿的《逃亡》。她想對(duì)她說，其實(shí)我們有很多時(shí)候需要一個(gè)人去承擔(dān)一件事，一個(gè)人去掌握。既然已經(jīng)決定了，就要好好走下去！”
“我站在靠近天的頂端/張開手全都釋放/用月光取暖/給自己力量/才發(fā)現(xiàn)關(guān)于夢的答案/一直在自己手上/只有自己能/給自己力量�！�
我一向?qū)Α靶”這個(gè)名字很敏感。于是我聽到了這則祝福，我也知道小D說的朋友就是我。因?yàn)�，我是她惟一的朋友�?/p>
這是我第一次收到這樣特別的禮物。我笑了，笑得淚光，有如鉆石一般掉落下來。
因?yàn)槭桥笥?/p>
在順利通過考試后，就面臨分別。
想起它，總讓我尖銳地疼痛。習(xí)慣了我不開心，你陪我一起沉默；習(xí)慣了和你同行時(shí)走在你的右邊；習(xí)慣了與你異口同聲的默契；習(xí)慣了你突然出現(xiàn)說一起去玩。我們彼此習(xí)慣，我們一起哭一起笑，一起在書店逛到無黑，一起站在站牌前看這輛車會(huì)把我們帶到這個(gè)城市的什么地方。
我怕，怕站在沒有朋友的地方，一個(gè)人，寂莫無助。
畢業(yè)那天，小D像往常一樣牽著我的手過馬路。在喧囂的`車流間，我輕輕地說：“無論你在什么樣的處境，我都會(huì)在你的身邊，不要說你的身邊空了，永遠(yuǎn)不要。就算有一天，我們不在一起了，也要像在一起一樣�！�
小D回頭看著我，臉頰上閃著晶瑩的東西，說：“因?yàn)�，我們是朋友�！?/p>
CD在運(yùn)轉(zhuǎn)，樸樹在唱：“這是個(gè)旅途/一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途/我們偶然相遇/然后離去/在這條永遠(yuǎn)不歸的路�！甭曇艉芗�，讓我想起很純的小D。世界上的人數(shù)不勝數(shù)，大家都沿著自己軌跡穿梭于街市。命運(yùn)安排我們相遇，相知，相伴，給彼此以安慰、溫暖以及愉悅。我感謝上蒼，因?yàn)樗屛覀冇鲆姾芏嗳�，感觸到很多愛。
親愛的你，請(qǐng)珍惜你身邊的每一個(gè)人，每一份愛。
朋友的作文7
夜涼如水，風(fēng)情似夢，不聞人語，靜了喧囂，但聽蟲鳴，添了安謐。著一身單衣，倚于庭中竹椅。月灑銀輝，手捧《紅樓》，忽見一“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目”的美女姍姍而來。多想握緊她的手，但是瞬間，她化為滿天淚雨灑人間。從此，我著迷于她，好奇于她，多想和她做朋友，多想讀懂她。
于是，我尋覓，尋覓著她的足跡。她是水作的骨，詩化的身，花筑的魂。在落花時(shí)節(jié)，我看到了她，她手持花籃，將那一朵朵逝去的花葬于地里，天仙似的.臉靨灑滿了珍珠淚，悲吟著“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……一招春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。未畢，我已是淚光點(diǎn)點(diǎn)，噢，顰兒！是何讓你如此感懷，難道又是那漫天飄灑飛花？又是何讓你吟出“依今葬花人笑癡。她年葬花依知是誰"的絕望，你不是還有寶玉嗎？
又是一個(gè)月圓夜，溪旁我望見了兩位少女，在我驚嘆她們的美貌時(shí)忽聽她們的對(duì)道“寒塘渡鶴影，冷月葬詩魂”。怎么會(huì)，是誰對(duì)出了這千古絕唱？定神一望卻是你們——瀟湘妃子與枕霞舊友。你們定是在傾訴，在傾訴寄人籬下的無奈，相同的遭遇是你們更加惺惺相惜。想走近你們忽然后面來了位道姑，仙風(fēng)道骨，口中還吟著十三韻言真可謂：“氣質(zhì)美如蘭才華香馥比仙”。于是三位少女便在銀輝下?lián)]灑青春，流水旁吟詩作對(duì)，快哉，快哉!于是我不忍靠近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，感慨萬千。在圓似銀盆的月亮下，在萬家燈火慶團(tuán)圓的日子里，獨(dú)自一人的你該如何心傷。又有誰知道冷傲挑剔的外表下了深藏著一顆怎樣害怕受傷的幼小心靈。
石上坐的是誰？噢，是你，黛玉。只見寶玉笑吟著石頭記內(nèi)崔生對(duì)柳鶯鶯的真情告白，多么浪漫，只看見一旁的你卻滿臉紅光，噢，原來這也是寶玉的真情告白耶！于是我的嘴角揚(yáng)起一絲笑意，哪個(gè)男兒不多情，哪個(gè)少女不懷春，嘴上罵著放肆的心中該是如何歡喜，畢竟為他所流的淚沒有付之東流。不禁心中疑慮你有何等魔力竟使那從小于溫柔鄉(xiāng)內(nèi)生長的寶玉魂?duì)繅衾@。若說美貌，比上可卿，你若輸一疇。若言其善解人意，寶釵更勝�？蔀楹�，寶玉就非你不可呢?漸漸有些許明白，在那萬般皆下品，惟有讀書高的社會(huì)，在所有人都勸寶玉上仕途之路的賈府內(nèi)，只有你，從未對(duì)寶玉提起半分，也只有你了解寶玉心中對(duì)世俗的不屑，此等心靈相通注定了這一段不解情緣，木石前盟，羨煞旁人。正當(dāng)為你祝福是，卻見……
一晚。賈府內(nèi)紅燈滿掛，鞭炮齊鳴，鑼鼓歡慶，是何事，讓這沉寂許久的賈府如此熱鬧？忽見寶玉著一新郎服飾從怡紅樓內(nèi)走出，我嘆道:有情人終成眷屬。來到瀟湘館，想第一時(shí)間目睹你最美的一刻，但傳來的是你的聲聲咳，與紫鵑的哭泣聲。怎么了，大喜之日，何需如此？疑問重重時(shí)，又見寶釵穿著新娘服走入大廳。明了，哎！此時(shí)的你該是如何流淚呀！卻見你消瘦臉上竟無淚，隨著“夫妻交拜”。你咳出鮮血伴著一句“寶玉，你好……”一聲大笑，苦珠絳終是報(bào)了神瑛之思。淚盡了，笑現(xiàn)了。笑現(xiàn)了，便是命終了。眼旁淚水無法止住，只見窗外飛花漫天飄灑。
黛玉，千古以來人們對(duì)你眾說紛紜，評(píng)論各異。然而在我心中你是似一出水芙蓉，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那漫天飛灑的哀傷，純潔，癡情而深刻，都是我為之心馳神往，你這位才華橫溢的花季少女，是我欲結(jié)一金蘭的美宛仙萌！
朋友的作文8
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩總�(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物朋友。今天，我就說一下我家鄉(xiāng)下爺爺奶奶家的那只大黃狗一一可可。
可可的毛都是土黃色的，只有背上那里有一撮毛是白色的，它的脖子上圍著一個(gè)鈴鐺，那是爸爸套上的。它的四條腿看起來有點(diǎn)細(xì)，但是非常有力氣，能一口氣跑好遠(yuǎn)呢！它的耳朵有點(diǎn)像三明治，讓人看了就流口水，想咬上一口并吞下肚，它的尾巴平時(shí)搖得像波浪鼓，非常可愛！
可可非常勇敢，只要它在我身邊，我就會(huì)感覺非常有安全感。有一次在鄉(xiāng)下，我和可可正在草叢里玩耍，可可和我玩得正開心，突然我大叫了一聲，原來我看到了一條綠的發(fā)黑的蛇，正在朝著我們這邊過來，我不知所措，嚇得腿發(fā)軟，那一刻太可怕了，我都不知道逃跑，只是呆呆地站在那里哭，那條蛇慢慢地接近我，我非常害怕，在危機(jī)時(shí)刻，可可撲了過來，和那條蛇蛇開始了生死搏斗，那條蛇也開始了這場可可先發(fā)起的挑戰(zhàn)，我害怕可可會(huì)被蛇咬，我想阻止它，但又不敢過去阻止，于是我站在原地大喊：“可可快來它會(huì)傷到你的，快過來！”可可聽了，并沒有停下來，而且繼續(xù)和蛇戰(zhàn)斗，我就一直焦急地呼喊它，最后可可戰(zhàn)勝了蛇，把它咬暈了，我擔(dān)心蛇等一下還會(huì)醒過來，所以我就急忙帶著可可離開了。
但是有時(shí)候我并不覺得可可聽話或者可愛，這是有原因的。
它有時(shí)候很討厭，記得有一次，奶奶給我做了一個(gè)大餅，熱乎乎的，香噴噴的，我剛要去吃桌子上的大餅，突然想起來我剛才正在種花，用手碰了很多泥土和臟東西，于是我去洗手，洗完手我就來到桌子旁發(fā)現(xiàn)桌子上的大餅有一塊沒有了，并且有幾塊大餅上有口水，我非常生氣，很想知道是誰干的，吃了一塊大餅就算了，還在大餅上面留口水，太不禮貌了吧！讓我怎么吃呀？正當(dāng)我怒氣沖沖地站在門口，想找做這件事的'人說理時(shí)，我看見可可從桌子下面鉆出來，嘴里吃著半塊大餅，我看著它知道了一切，我非常生氣，就不理它了，它好像知道了自己犯下的錯(cuò)誤，把它嘴里還沒有吃完的大餅放在了地上，不再享用，用那可憐巴巴的眼神看著我，似乎想要得到我的原諒，我看它這么可憐，于是就原諒了它�？煽煞浅８吲d我原諒了包，但是我的心里還是有一點(diǎn)生氣。
這只大黃狗一一可可。就是我既覺得它可愛、淘氣又覺得它很勇敢的動(dòng)物朋友，我們有一種特別的友情，我希望能永遠(yuǎn)和可可在一起無憂無慮地玩耍，生活……永遠(yuǎn)在一起。
朋友的作文9
有時(shí)，動(dòng)物朋友比人類朋友還要親。我就有一個(gè)朋友——小狗雷歐。雷歐可帥啦!黃色的頭，又黑又挺的胸脯，粗而翹的尾巴，還有那小耳朵，真是可愛極了!
雷歐吃飯很有趣。先向四周掃描一下，如果周圍沒人它就放心大膽地吃。有一次吃飯時(shí)我一直盯著它，弄得雷歐無可奈何。等我一走，它馬上就像餓狼撲食似的吃起來。雷歐吃飯一點(diǎn)不浪費(fèi)，地上的，碗里的舔得精光，都閃閃發(fā)亮呢。或許以前聽我念過"粒粒皆辛苦"吧!
吃過飯后，雷歐就懶洋洋地四腳朝天躺在地上曬太陽睡大覺。吃了睡，睡了吃，怪不得越來越肥。
小時(shí)候的雷歐很調(diào)皮，老喜歡咬鞋子，真想好好地揍它一頓。可每次挨打的時(shí)候，它總會(huì)躲到沙發(fā)后面，可憐巴巴地看著我，好象在說:"我知道錯(cuò)了，原諒我吧!"看到它這副樣子，誰都忍不住會(huì)寬恕它。所以，雷歐幾乎每次都能逃過劫難。
雷歐在我家已經(jīng)六年，算得上老朋友了。每次我回家，它都會(huì)老遠(yuǎn)趕出來迎接我。雷歐，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的，是嗎？
我的朋友
我的朋友是我們四(1)班的.數(shù)學(xué)課代表。他的眼睛其大無比，格外引人注目，被我們班同學(xué)稱為"大眼睛"。他就是大名鼎鼎的"眼睛大人"——呂梓煜。
他今年11歲，屬相是狗，星座是天蝎座。他家住在丁塔村。他長著中等的個(gè)子，寬寬的肩膀，黑黝黝的皮膚，大大的鼻子，厚厚的嘴唇，笑起來露出兩顆雪白的大門牙，臉上還有兩個(gè)小酒窩，在配上燈泡似的大眼睛，更招人喜歡了。
因?yàn)樗劬Υ螅M(fèi)淼的爺爺放學(xué)接費(fèi)淼，總是喊呂梓煜"大眼睛"。我為他編了一句話:呂梓煜，眼睛大，夜里走路不用怕!
從一年級(jí)開始，我和呂梓煜就是好朋友。英語課表演對(duì)話時(shí)，我們總是一起對(duì)話;體育課踢球時(shí)，我們總是一起合作。有一次體育課，我們兩個(gè)形影不離的好朋友一起去踢足球。我首先拿到足球，我不把對(duì)方那些人放在眼里，使勁一踢，圓圓的足球飛想球門，卻沒料到半路殺出一個(gè)程咬金——呂驍錚，呂驍錚把球擋住了，我大失所望。呂驍錚開始還擊了，但我們也把球攔了下來。拿到球的是瞪起兩只大眼睛的呂梓煜，我想:機(jī)會(huì)來了!呂梓煜帶球往前沖，他把球左踢右踢，上踢下踢，像跟呂驍錚捉迷藏，搞得呂驍錚暈頭轉(zhuǎn)向，糊涂了。突然他往前沖，來了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，使呂驍錚來了個(gè)措手不及。這時(shí)，足球已經(jīng)到了我的腳底下，我用盡全身力氣來了個(gè)猛踢，那流星般的足球滾進(jìn)了對(duì)方門中，我們歡呼起來了。
"大眼睛"呂梓煜真是我學(xué)習(xí)上的好朋友，體育活動(dòng)中的黃金搭檔!
朋友的作文10
書是我們生活中的良師益友。和它在一起能讓我感到莫大的快樂，讓我遇見更好的自己。
讀書帶給我無限遐想。小時(shí)候最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事，它讓我看到了夢想的堅(jiān)持和美好。即使在夢里，我也能看到一只不起眼的灰色小鴨子變成了一只優(yōu)雅的白天鵝，在湖中伸展著無暇的白翼……只有不屈不撓的奮斗，我們才能憑借那雙有力的翅膀，飛向最美好的未來！
閱讀豐富了我的思想和感情。我特別愛讀古詩，它能引領(lǐng)我游古今，讀出詩人的悲歡離合。像蘇軾、杜甫這樣的大詩人，曾經(jīng)是我的.“偶像”�！栋驳脧V沙灣，人間大避難所，人間窮人幸�！愤@首詩讓我心潮澎湃。這首詩充分表現(xiàn)了杜甫憂國憂民的情懷和崇高理想。美好的東西不言而喻，為什么不去崇拜呢？
讀書也豐富了我的生活。俗話說“書有其金屋，書有其顏如玉”，書是全人類的精神食糧，這給了我很多為人處世的理由。我從《堂吉訶德》中讀到了人性的光輝，讓我看到了生命中無與倫比的美好。我在夏洛特的網(wǎng)上找到了友誼的真諦，讓我明白了如何珍惜朋友之間真摯的友誼。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中找回了自信，這讓我沮喪地抬頭……讀書為我的人生增添了輝煌的一頁！
書是我最好的朋友，是打開知識(shí)之門的金鑰匙，是我迷途的向?qū)�。讀書是我一生的樂趣！
怎么了，我的朋友？在我看來，它的真正含義是一個(gè)對(duì)你嚴(yán)格要求的人，一個(gè)給你無私奉獻(xiàn)的人，除了那個(gè)會(huì)陪你到老的人。我的朋友叫紅樓夢。
七歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)帶拼音和插圖的紅樓。六年之外，它已經(jīng)在我的書柜上塵封了六年。這些照片記錄了我讀《紅樓夢》時(shí)的每一點(diǎn)。每當(dāng)媽媽讓我睡覺的時(shí)候，我的心里都是難過的。沒錯(cuò)，但是我越來越好奇了。
十歲的時(shí)候，我自己去書店買書。我一進(jìn)商店，就注定要買這本書。青春版的紅樓，這正是我夢寐以求的！當(dāng)時(shí)我已經(jīng)控制好了睡覺時(shí)間。就像泡面，時(shí)間卡在我的作息表上。每天睡覺前，我總是期望看到更多，看到更多。眾所周知，那一點(diǎn)點(diǎn)字?jǐn)?shù)成了我失眠的導(dǎo)火線。但是，當(dāng)時(shí)我很開心！值得！
當(dāng)時(shí)我看到的只是人物的喜怒哀樂。就像我一直在感嘆林黛玉的窮日子。
六年后，紅樓將重新開放。翻著書頁，感覺自己在這里。我讀書...沒有！我看到了每個(gè)人的喜怒哀樂，每個(gè)人的愛恨情仇。我就像書里的人！
我知道曹雪芹對(duì)官場黑暗，封建等級(jí)制度，社會(huì)道德的抱怨！他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和邪惡！
紅樓歷史三段，三支隊(duì)伍我對(duì)紅樓有不同的感受。我的書架上放著三本書，邊角略黃。但是曹雪芹的正能量永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭！
啊！我親愛的紅樓，你是我最好的朋友！
朋友是你成功時(shí)和你分享快樂的人，是你孤獨(dú)時(shí)默默陪伴你的人，是你遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)和安慰你的人。
朋友的作文11
在人生的道路上，我們會(huì)遇到很多人，也會(huì)有很多朋友。但友情是需要付出的，是要在別人有困難的時(shí)候幫助她。
有一次，我們初一年級(jí)跟隨高中生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)班去自然博物館進(jìn)行生物知識(shí)競答賽。
博物館中除了我們500多人，還有許多其他的游客。我們每個(gè)班分別分成九個(gè)組，每組都會(huì)拿到題卡，然后在博物館中找答案，交給高中的志愿者，他們會(huì)幫我們判，如果有錯(cuò)，還要重新找。一共有四關(guān)，每個(gè)小組賽的不僅是正確率，也是搜尋答案的速度。所有小組全部通關(guān)后會(huì)拿到8塊拼圖，每個(gè)班一共72塊，最后要拼出一個(gè)字。
我們小組在找答案時(shí)，因?yàn)槿颂�，走散了。但是我知道要再找人來不及了，于是便在附近的人體展區(qū)仔細(xì)觀看了起來，以便其他小組來這里找答案時(shí)我可以帶他們指出答案在哪個(gè)區(qū)。
我就在那里一直轉(zhuǎn)悠，幾乎把每個(gè)分類區(qū)都大概了解了一下。這時(shí)，我看到我們班的一組人急急忙忙地趕到這里，我急趕過去問他們有什么題，他們組的隊(duì)長眼里滿是焦急與無助，于是我連忙把題都讀了一遍再帶他們來到相應(yīng)的.展板前，我一邊手指著答案一邊念出來，而他們就急急忙忙地填完了題卡。這是它們的最后一關(guān)，當(dāng)他們做的題全對(duì)后，完成了任務(wù)拿到拼圖后，那一刻，大家一齊歡呼，他們隊(duì)長的眼眸底瞬間充滿了無盡的喜悅，于是瞇起眼睛，揚(yáng)起嘴角，輕輕地對(duì)我說了一句：“謝謝�！蔽铱粗麄冸x去的身影，笑了，因?yàn)檫@時(shí)其他班的人還在找題。
這時(shí)，我又看到了另一組。他們中有幾個(gè)生物還可以的，很多題就自己做了，于是我?guī)е麄冋业搅耸Ｏ碌念}，可是這一次沒有那么幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冇绣e(cuò)題。大家找了半天也沒有找到錯(cuò)題，于是大家把著急與幫助的目光投向了我。環(huán)境很嘈雜，耳邊是其他人的議論聲爭吵聲與大喊聲，看著其他人一個(gè)個(gè)地拿到拼圖，我慌了�？粗菑堫}卡，他好像在嘲笑我們，好像在說“正確答案，就在旁邊，你們都看不到！”看到同學(xué)那無助的眼神，我閉起眼，努力回想著，終于，記憶的手在我腦海中那么多題中找到那道題的正確答案。這一次，終于通過了。我長呼一口氣，欣慰地笑了，幸好有我在這里，同學(xué)們才能那么快把答案改對(duì)。
后來，我們班以很快的速度湊齊72塊拼圖，有很多人向我說謝謝，我感到一種很神圣的東西包圍了我的心，有快樂，有幸福，又有欣喜。我知道那種東西是友誼。我收獲了友誼，是因?yàn)槲腋冻隽恕?/p>
什么是朋友？朋友就是在別人有困難的時(shí)候幫助她。這就是朋友。
朋友的作文12
狐貍上次騙過烏鴉肉后，狐貍太太生了一只橘紅色絨毛的小狐貍，穿著白色的“小背心”，狐貍和他的妻子給它取名為絨球。
絨球們漸漸長大，去了森林小學(xué)。這些絨球取得了優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績，在當(dāng)年排名第一。但是絨球是孤獨(dú)的，沒有朋友。下課后，他看同學(xué)打游戲，但只能站在一邊靜靜看。為什么？因?yàn)楹偸菈娜�，絨球是壞人的兒子，大家都不玩。
一天，小狐貍看見小兔子、小貓、小驢、小豬和烏鴉坐在長凳上玩成語接龍。小狐貍再也受不了了。他跑向他們說：“我也想玩�！毙貘f簡單地說：“不行，我們不能和你玩。你爸是大壞蛋，你是小壞蛋，我們不和壞人玩！”“就是，小壞蛋，小壞蛋！”
小狐貍立刻坐在地上，眼淚不停的往下流�！皢鑶�。嗚嗚，我不是壞人，我不是壞人�！蹦粗耐米榆浕耍骸白屗姘�，他很窮。”“好吧！”伙伴們同意了，只有小烏鴉還在那里說話，最后說服了小烏鴉。在游戲中，大家發(fā)現(xiàn)小狐貍的絨球里有很多成語。輪到他說他連猶豫都沒有，就一下子全說了。賽后大家都被他折服了，連小烏鴉都夸他。
狐貍絨球好相處。他不像豬那么貪婪，不像小貓那么小氣，不像小驢那么暴躁，也不像兔子那么膽小。他是個(gè)好伙伴。
有一天，大家都很早就來上課了，但是沒有小烏鴉的'影子。每個(gè)人都在談?wù)撔貘f在哪里。小貓嚼著餅干喃喃道：“小烏鴉昨晚一定和我一樣在家看動(dòng)畫片，忘了調(diào)鬧鐘，所以沒來。我被媽媽催著去上學(xué)�！薄安�，我一定是完成了太多的作業(yè)。我還沒有完成作業(yè)。今天一定要補(bǔ)回來！”小豬猜到了。這時(shí)，鈴響了。梅花鹿老師進(jìn)來說：“小烏鴉今天不能來了，因?yàn)楦忻傲恕！毙『偮犕赀@句話，不想專心聽了。他看著鳥兒在窗外的樹枝上啁啾�，F(xiàn)在他只想時(shí)間過得快點(diǎn)。
最后，放學(xué)后，狐貍立刻拿起書包。他一口氣跑到了小烏鴉家。當(dāng)小烏鴉看到絨球時(shí)，他慢慢地從床上爬起來�！澳阍趺磥砹耍俊薄芭�，還不來，躺下吃藥？”“不，”小烏鴉搖搖頭�！澳俏医o你做�！薄安�，我不想吃它。太苦了！”“那我給你粥喝�！苯q球把感冒藥倒進(jìn)了甜粥里。在小烏鴉生病的日子里，龐波每天都這樣照顧他，直到他康復(fù)，龐波和小烏鴉之間的友誼越來越深。
夏天，小溪清澈到可以看到小魚在水生植物中捉迷藏。夏天的森林可以說是綠色的，每一片飛舞的樹葉都像一個(gè)綠色的精靈，在那里播下熱情的種子，森林里隱約傳來鳥兒的叫聲。整個(gè)森林充滿了活力。
我的小朋友在這里玩，但就在這時(shí)，一個(gè)黑影閃過，是一只老虎。所有人都愣住了，一聲巨大的怒吼讓他們回到了現(xiàn)實(shí)。老虎露出兇猛的牙齒，向他的朋友們跑去。這時(shí)，兔子不小心摔倒了，老虎向兔子跑去。兔子叫道：“救命，救命！”當(dāng)他跑的時(shí)候，他看到虎爪正要去見小兔子。小狐貍對(duì)大老虎喊道：“愚蠢的小花貓，跟我來�！边@惹惱了大老虎。小狐貍立刻跑了，老虎在后面追。龐波想到獵人的“大洞”，發(fā)出一聲巨響，朝那個(gè)方向跑去。很快就要到了。小狐貍在心里數(shù)著。一，二，三，小狐貍跳到他旁邊的大樹下，但是大老虎掉進(jìn)了“大洞”。
現(xiàn)在大家都很喜歡小狐貍的絨球，不再和他玩了，因?yàn)樗呀?jīng)是“壞人”的兒子了。
朋友的作文13
在我們身邊，有各種各樣的小動(dòng)物，它們是我們最忠實(shí)的朋友，帶給我們開心和快樂。我也有這樣一個(gè)朋友——胖虎。
說到這里，大家不要驚慌，胖虎可不是我的寵物，更不是一只老虎，它是我們小區(qū)里的一只流浪貓。我經(jīng)常找它玩兒，時(shí)間長了，我們就成了好朋友。
胖虎是一只胖乎乎的小貓，皮毛黑黃相間，像一只胖胖的小老虎，所以叫它胖虎。它的眼睛像兩塊琥珀，晶瑩透亮，跟老虎的眼睛一樣炯炯有神。若是額頭上再多個(gè)“王”字，可不就是一只可愛的小老虎嗎？
雖然有著胖虎這個(gè)威武的名字，可它卻是一只溫柔可愛的.小母貓。我第一次見到它覺得它可愛極了，但時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)它早已失去了之前的萌萌噠與那么一丟丟的膽怯，不但變得“衣來伸手飯來張口”，吃起東西來也是狼吞虎咽，完全沒有一點(diǎn)“淑女”的風(fēng)范，于是我就干脆把它的原名虎妞改成了胖虎。
胖虎的性格可是精靈古怪。第一次遇見它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它特別小氣。當(dāng)時(shí)，我正在小區(qū)散步，忽然撞見了它，覺得它怪可愛的，便跑回家拿了兩根火腿腸給它吃。結(jié)果，它叼起一根就藏到草叢里去了，任我怎么叫它，它都不理會(huì)我，直到吃完了才跑出來再次仰著頭眼巴巴地看著我，喵喵的叫著好像說“我還想吃、我還想吃”。我又給它一根，它便再次叼起來躲進(jìn)了草叢中。見我一臉疑惑的樣子，爸爸說：“這是貓科動(dòng)物的特性，他們捕獲獵物后就會(huì)躲到一個(gè)安靜的地方慢慢享用，以免被其它動(dòng)物發(fā)現(xiàn)搶食。”我聽了便哈哈大笑，它又沒有捕獵，還害怕吃的被搶走，可真小氣啊！
吃飽喝足之后，它便溫柔地在我身邊蹭來蹭去。這時(shí)，即便是蹭了你一褲子的毛，你也絕不會(huì)責(zé)怪它，因?yàn)樗悄敲礈厝幔敲刺煺婵蓯�。每�?dāng)這時(shí)，我心中就會(huì)升起一股股暖意，它真是我忠實(shí)的朋友�。�
有一次我把它舉到頭頂玩，不小心把它給掉了下來，正在我擔(dān)心它會(huì)被摔壞時(shí)，它竟然穩(wěn)穩(wěn)的落到了地上，抬著頭喵喵的叫著好像在說：“沒關(guān)系、別擔(dān)心，我的身手好著呢！”我突然發(fā)現(xiàn)，原來膽小的胖虎也有勇敢的時(shí)候。后來，爸爸告訴我說：“貓?zhí)焐哂袠O強(qiáng)的平衡感，從高處掉落時(shí)它總能四腳落地。再加上它有厚厚的腳墊和腿的緩沖，即使從幾層高的樓房上跳下來，也不會(huì)摔傷�！�
可能是因?yàn)殚L時(shí)間喊它胖虎的原因，它現(xiàn)在既有貓的可愛、敏捷、機(jī)靈，又有老虎的兇猛，這真是“貓大十八變，越變?cè)娇蓯邸卑�！這就是我的動(dòng)物朋友——貓咪胖虎。它雖然不如白貓高傲，不如波斯貓優(yōu)雅，但它在我心目中就是最可愛的那只小貓咪！我喜歡我的這只動(dòng)物朋友。
朋友的作文14
“我做了個(gè)很美的夢，真的，說出來你們可能都不會(huì)相信……”
腦子一片混沌，上鋪的床板在他眼前天旋地轉(zhuǎn)，虛影晃得他眼花繚亂。又是這樣，一起身就會(huì)眩暈，這身子骨是越來越弱了。天才蒙蒙亮，透著一股清晨的氣息。他小心翼翼地起身走向衛(wèi)生間，對(duì)面上鋪的同學(xué)聽到動(dòng)靜隨手抓起一條襪子往他身上扔：“喲，又這么早起來偷雞摸狗啊�！闭f罷一臉調(diào)笑盯著他。那人一臉隱忍，拍了拍被那只臭襪子扔中的肩膀，不為所動(dòng)走向衛(wèi)生間。當(dāng)然，其中還差點(diǎn)被下鋪同學(xué)故意伸出來的腳絆倒過一次。
鏡子里那個(gè)男生頭發(fā)蓋到眉毛，瘦削的臉龐滿是憔悴，手臂也皮包骨頭似的，整個(gè)人看上去似乎還沒有一個(gè)女孩強(qiáng)壯。漱口杯被弄翻在地，毛巾也胡亂扔在一旁，想也不用想就知道是他那群吊兒郎當(dāng)?shù)氖矣迅傻�，沒那他的`牙刷來刷馬桶已經(jīng)很不錯(cuò)了。
他是一個(gè)孤兒，憑借優(yōu)異的成績考入這所重點(diǎn)中學(xué)，卻因?yàn)槭萑醯耐獗砗拓毟F的家境受到班上同學(xué)甚至是室友的欺負(fù)，所有人拿他當(dāng)一個(gè)笑話，侮辱他，老師迫于那些同學(xué)家中的權(quán)勢而不敢加以干涉，他就像一個(gè)小丑，被所有人嘲笑圍觀。
學(xué)校舊教學(xué)樓的天臺(tái)是他唯一的去處，那棟樓早已荒廢，平日里幾乎無人會(huì)去，因此，只有在那兒，他被捉弄得體無完膚的身體與心靈才能得到片刻的寧靜。
欄桿殘敗不堪，破舊生銹，積了一層厚厚的灰，他無數(shù)次想過從這里跳下去，然而每次都是望而生畏。膽小的人，連死都成了奢望。那么，這一次，就讓我第一次，也是最后一次鼓起勇氣，跳下去吧。他想。死了，就解脫了。沒有嘲諷，沒有壓抑，一切都結(jié)束了。他往前邁了幾步，直到腳尖離開地面。身子悠悠地往前倒去……終于……解脫了……
睜開眼，沒有想象之中的劇痛，自己還坐在欄桿旁，奇怪的是，身邊多了個(gè)人。那人身著一件明黃色T恤，背挺得老直，露出的手臂看上去也強(qiáng)健有力。他雙手撐著身子坐起來，說：“你是誰？”那人轉(zhuǎn)過頭：“我是你。”他簡直驚呆了！這人的五官……簡直和他一模一樣！
那人頓了頓，說：“我是你朋友�！迸笥眩克卸嗑脹]聽過這個(gè)詞了，從來沒有人跟他這樣說過，所有見到他的人，都恨不得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“我……怎么會(huì)有朋友？”那人輕輕地笑起來，明朗的笑容像冬日的陽光，刺得他眼睛生疼�！斑@個(gè)你不用管，反正……你有朋友就是了。”那人的聲音真的很好聽，像沐浴過清泉，干凈，清澈。
幾天了，每次來天臺(tái)，都能看到那抹明黃色的身影倚著墻坐著，仿佛就是為了等待他的到來。盡管在學(xué)校還是被人欺負(fù)，可他看到那人的笑容，聽到他的聲音，頓時(shí)就覺得受過的苦都是值得的。那人告訴他做人要挺起胸膛，這樣才不會(huì)有人欺負(fù)他。
沒過多久，同學(xué)漸漸發(fā)現(xiàn)他變了，不再縮著身子，而是挺起背，直面他們的目光。
幾個(gè)星期后，他徹底變了，整個(gè)人都明朗起來，而不是死氣沉沉�；蛟S是多了一點(diǎn)自信，多了一點(diǎn)勇敢。
這天放學(xué)后，他再一次來到天臺(tái)，那個(gè)每天等著他的身影，不見了。
幾個(gè)星期前。他站在欄桿外，神情有點(diǎn)恍惚。真的要死了嗎……死了就能解脫了吧……他的身子不由自主地顫抖，心在瘦弱的胸腔里撲通撲通狂跳。他聽不見任何聲音，閉上眼睛，將自己的生命托付給這具不斷來回晃動(dòng)的身體……
“嘭——”他往后倒去，頭重重地磕在欄桿上，發(fā)出一聲悶響。
朋友的作文15
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂，是你幸福時(shí)使幸福增倍，是你困難時(shí)使困難分解，是你孤單時(shí)幫你趕走它，是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友，在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”。這些一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為，成為我們的交友的準(zhǔn)則�！案呱搅魉捴簟�、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于幫助，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的.朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情，在朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見真情，烈火見真金”這是我們判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí)，無所求的朋友難得。不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。
我們可以沒有功業(yè)，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛。關(guān)于友情，最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧！
來一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——
學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
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